初三体育中考考试方案

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学校体育中考应考实施方案

学校体育中考应考实施方案

学校体育中考应考实施方案一、考试内容。

学校体育中考应考内容主要包括学生的体能测试和体育技能测试。

体能测试主要包括跑步、跳远、引体向上等项目,体育技能测试主要包括篮球、足球、排球等项目。

二、考试时间和地点。

学校体育中考应安排在学年末或学期末进行,考试时间一般在上午进行,考试地点为学校体育场或者运动场地。

三、考试安排。

1. 考试前的准备。

学校应提前做好考试场地的准备工作,包括场地的清理、器材的检查和准备等工作。

2. 考试流程。

考试当天,学生按照分组顺序到达考场,进行体能测试和体育技能测试。

考试结束后,学校应及时统计成绩并进行公布。

四、考试评分。

体育中考的评分应该根据学生的实际表现进行评定,体能测试和体育技能测试分别占总成绩的一定比例。

评分标准应该公平公正,避免主观因素对学生成绩的影响。

五、考试成绩的运用。

学校可以根据学生的体育中考成绩,对学生进行体育素质的评价,也可以作为学生体育课程考核的一部分。

同时,学校还可以根据学生的体育中考成绩,进行体育特长生的选拔和培养。

六、考试后的工作。

学校应及时对考试结果进行分析,总结经验,发现问题并及时改进,为下一次体育中考做好准备。

七、考试的意义。

学校体育中考是对学生体育素质的一次全面检测,也是学校对体育教学成果的一次检验。

通过体育中考,可以激励学生积极参与体育锻炼,促进学生身心健康的全面发展。

综上所述,学校体育中考应考实施方案的制定和实施对学生的身心健康和体育素质的提高具有重要意义。

学校应该重视体育中考的实施,确保考试的公平公正,促进学生的全面发展。

2024年中学初三体育中考考试方案

2024年中学初三体育中考考试方案

2024年中学初三体育中考考试方案一、考试目的体育中考是为了评估学生在体育方面的综合能力和水平,促进学生的身心健康发展,培养学生积极参与体育锻炼的意识和兴趣,提高学生的体育素质和动作技能。

二、考试内容1. 体育理论知识考查:包括体育养生、体育运动知识、体育规则等。

2. 体育技能考查:包括基本动作技能(如跑、跳、投、射等)、专项技能(如篮球、足球、乒乓球等)。

3. 体育游戏与项目考查:包括各类体育项目的规则、技能和战术。

三、考试形式1. 理论知识考试:采用笔试形式,包括选择题、判断题、填空题等。

2. 技能考试:采用实际操作的形式,考查学生的动作技能。

3. 游戏与项目考试:采用实际操作的形式,考查学生在实际游戏和项目中的运用能力。

四、考试要求1. 理论知识考试:考查学生对体育知识的掌握程度,要求学生能够准确地回答与体育相关的问题。

2. 技能考试:考查学生的基本动作技能和专项技能的掌握程度,要求学生能够准确、流畅地完成各种动作。

3. 游戏与项目考试:考查学生在实际游戏和项目中的技能和战术的运用能力,要求学生能够熟练地运用相关技能和战术来实施游戏和项目。

五、考试时间和地点1. 考试时间:体育中考一般在上午进行,考试时间为2小时。

2. 考试地点:体育中考一般在学校体育馆或操场进行。

六、考试评分和得分方式1. 理论知识考试的评分方式:根据学生的答题结果,给予相应的得分。

2. 技能考试的评分方式:根据学生的动作完成情况,给予相应的得分。

3. 游戏与项目考试的评分方式:根据学生在游戏和项目中的表现,给予相应的得分。

七、考试后的评价和总结1. 考试后,学校将对学生的考试结果进行评价,给予相应的奖励和鼓励。

2. 考试结束后,学校将对本次考试进行总结,针对问题和不足之处进行改进和优化,以提高体育中考的质量。

中考体育考试方案

中考体育考试方案

中考体育考试方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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山东体育中考实施方案

山东体育中考实施方案

山东体育中考实施方案山东省体育中考实施方案。

为了进一步推动全民健身和体育事业的发展,提高学生的体育素质和综合素养,山东省教育厅制定了《山东省体育中考实施方案》,旨在全面加强学生体育中考的组织和实施工作,确保体育中考的公平、公正和科学性。

一、考试内容和形式。

1. 体育中考将主要考核学生的体育技能和体育知识,包括跑步、跳远、引体向上、仰卧起坐等项目。

考试形式将以考核学生的实际运动能力为主,结合书面考试形式,全面评价学生的体育水平。

二、考试对象和范围。

1. 考试对象为山东省各中学初三年级学生,考试范围为全省范围内的中学。

三、考试时间和地点。

1. 体育中考将于每年的五月份进行,具体考试时间由各地教育行政部门根据实际情况确定。

考试地点为各中学所属的体育场馆或运动场地。

四、考试组织和实施。

1. 考试组织由各中学的体育教师和学校领导共同负责,确保考试的公平、公正和规范。

考试实施过程中,学校将配备足够的监考人员,严格按照规定程序进行考试。

五、考试评价和成绩公布。

1. 考试成绩将由专门组织的评审组进行评定,综合考虑学生的实际运动能力和书面考试成绩,确定最终考试成绩。

考试成绩将在规定时间内公布,并作为学生中考成绩的重要组成部分。

六、考试后的工作。

1. 考试结束后,各中学将及时对考试情况进行总结和分析,发现问题及时改进,确保下一次考试的顺利进行。

同时,学校将对学生的体育训练和教学工作进行加强,提高学生的体育素质和综合素养。

七、考试安全和保障。

1. 考试期间,学校将加强对考试场地的安全保障工作,确保考试过程中不发生安全事故。

同时,学校将对学生的体育训练和教学工作进行加强,提高学生的体育素质和综合素质。

八、考试监督和检查。

1. 考试过程中,各级教育行政部门将加强对考试工作的监督和检查,确保考试的公平、公正和规范。

对于违规行为,将严肃处理,确保考试的公正性和科学性。

九、其他事项。

1. 其他与体育中考相关的事项,将根据实际情况另行制定和公布。

中考体育测试组织实施方案

中考体育测试组织实施方案

中考体育测试组织实施方案一、前言。

体育测试是中学生体育教育的重要组成部分,也是考核学生身体素质和促进学生身心健康发展的重要手段。

为了有效组织和实施中考体育测试,提高测试的科学性和公正性,制定本方案。

二、测试内容。

中考体育测试内容包括,50米短跑、跳远、仰卧起坐、引体向上和800米长跑。

这些项目可以全面考察学生的速度、力量、柔韧性和耐力等身体素质。

三、测试时间。

中考体育测试一般安排在学年末,以确保学生在一学年的体育课程学习后,能够有充分的准备和表现。

测试时间一般安排在上午,避免高温天气对学生体能测试的影响。

四、测试场地。

测试场地应选择平整、无障碍物的操场或专用的运动场馆。

场地的选择要符合测试项目的要求,确保测试的安全和公正。

五、测试器材。

测试器材包括计时器、跳远助跑板、仰卧起坐计数器、引体向上计数器和800米长跑起点和终点标志。

这些器材要求准确、可靠,以确保测试结果的科学性和公正性。

六、测试人员。

测试人员包括教师和学生。

教师要经过专业培训,熟悉测试项目和测试规则,能够准确、公正地进行测试。

学生要按照规定的时间和地点参加测试,服从测试人员的指挥和安排。

七、测试流程。

测试流程包括测试前的准备、测试中的操作和测试后的总结。

测试前的准备包括器材的检查和场地的布置,测试中的操作包括测试项目的指导和记录,测试后的总结包括测试结果的统计和分析。

八、测试结果。

测试结果要及时公布,以便学生和家长了解学生的身体素质状况。

测试结果要进行科学分析,为学生的身体素质发展提供参考和指导。

九、测试评价。

测试评价要注重全面发展,不仅要注重学生的成绩,还要注重学生的态度和表现。

测试评价要客观、公正,不偏袒任何一方,以确保测试的科学性和公正性。

十、测试改进。

测试改进是持续改进的过程,要根据测试的实际情况,不断总结经验,改进测试方案和测试流程,提高测试的科学性和公正性。

十一、结语。

中考体育测试是中学生体育教育的重要组成部分,是促进学生身心健康发展的重要手段。

中考体育模拟考试实施方案九篇

中考体育模拟考试实施方案九篇

中考体育模拟考试实施方案九篇中考体育模拟考试实施方案(优选9篇)1一.指导思想为了初三学生能取得更好的体育成绩,并检验前一阶段的训练成果,根据20xx年扬中市初中毕业生升学体育考试的有关要求,做好学生自愿参加模拟测试的工作,争取每位初三考生都能参加体育中考模拟测试。

二.组织领导组长副组长成员:全体初三班主任、全体体育老师、部分本校裁判员老师、学生会成员三.各班测试时间:九(1—6)班周二(XX月14日)下午两节课后。

九(7—12)班周三(XX月15日)下午两节课后。

九(13—18)班周四(XX月16日)下午两节课后。

四.体育考试项目、地点、时间、裁判安排(一)体育模拟考试项目1.选项1:男生:1000米跑(或两分钟跳绳)、女生800米跑(或两分钟跳绳)2.选项2:男生:立定跳远、实心球、引体向上女生:立定跳远、实心球、仰卧起坐3.选项3:武术4.选项4:排球、篮球(二)测试地点:市一中田径场(三)测试地点及裁判安排:1.集中及准备活动场地:塑胶田径场负责人:班主任各班体育教师、体育委员2.仰卧起坐场地:草坪西侧测试人3.引体向上:单杠区测试人4.立定跳远场地:沙坑测试人5.实心球场地:6.排球测试场地:7.长跑场地:塑胶跑道1000米测试人800米测试人8.跳绳场地:五.注意事项:1.各班主任负责带领学生做好整队工作,准备活动,吩咐学生随机到各个测试点测试。

各班表格一式两份,以班级分组,班主任负责,测试时测试人及时记录成绩。

2.测试顺序:(各班主任与体育老师协调)1)武术集中辅导,以班级集中展示。

2)九1)九2)九3)先测试“三选一”项目。

九4)九5)九6)测试排球。

3)九1)九2)九3)测试排球。

九4)九5)九6)先测试“三选一”项目。

4)长跑项目,跳绳项目测试。

4.各班主任负责检查核对学生选项测试情况,以及测试的参与情况。

测完后把测试表交给任教体育老师。

模拟测试各测试员、学生必须严格按照考试要求,不得虚报成绩,把学生成绩如实填写在成绩单内。

2023中考体育考试工作方案5篇

2023中考体育考试工作方案5篇

2023中考体育考试工作方案5篇2023中考体育考试工作方案篇1根据孝感市教育局《关于切实做好孝感市202x年初中学业水平考试体育与健康学科考试工作的通知》,为切实做好我市202x年中考体育考试工作,特制定此方案。

一、考试对象202x年报名参加中考、资格审查合格的考生。

二、考试项目及分值:(一)项目:一分钟跳绳、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、1000米跑(男)、800米跑(女)。

(二)分值:总分30分。

一分钟跳绳9分、引体向上(男)/仰卧起坐(女)6分、1000米跑(男)/800米跑(女)15分。

三、考试时间、地点及形式(一)时间:4月25-29日(遇雨顺延,时间另行通知)。

(二)地点:安陆市中等职业技术学校。

(三)形式:购买第三方服务,考试流程由第三方具体实施。

四、领导机构(一)领导小组组长:孙宁副组长:辛建安涂光波刘春波陈玉春(二)职能工作组1.考务组组长:涂光波成员:李力李俊群刘斌江兴景殷大勇孙敬春职责:负责考务工作安排、巡视、监督工作。

2.纪检监察组组长:辛建安成员:明诗治职责:对体育考试进行全程监督,处理考试过程中出现的各种违纪违规行为。

3.安全、防控及医疗救护组组长:陈玉春成员:秦峰波董筱波警务人员2名医务人员3名(配救护车等设备)职责:安全防控组制定考试期间疫情防控预案、安全应急预案,督促检查各校交通、防疫等工作,指挥、处理考试过程中突发安全事故。

医疗救护制定考试医疗救护应急预案,督促检查各考点医疗救护准备工作,指挥、处理考试过程中突发医疗事故。

4.后勤保障组组长:刘春波成员:朱传杰罗明发职中后勤人员3人职责:负责考试经费筹备及考试期间的后勤保障工作。

五、组织与实施(一)考试组织根据孝感市教育局202x体育中考要求,为维护考试的正常秩序,展现考试公平、公正和公开,确保考生成绩真实,我市202x年的体育中考继续通过购买第三方服务完成。

所有考生由学校集中送至考点,统一在考点完成考试。

体育中考模拟考试方案九篇

体育中考模拟考试方案九篇

体育中考模拟考试方案九篇体育中考模拟考试方案1为了迎接一年一度的中考体育升学考试,使我校九年级全体学生在中考体育考试中取得优良成绩,在练习中公道有效地利用时间,科学的进行体育锻炼。

本方案的实施需要校领导的大力支持,需要主管领导的监视指导,需要班主任老师及全体学生的积极配合,需要体育组全体教师积极努力才能更好地完本钱次任务。

望大家在本次活动中积极努力,认真负责,使得本次迎中考体育练习活动顺利进行,使学生考试中取得优良成绩。

一.活动原则:1.安全第一原则。

2.科学公道,短时高效3.目标明确,针对性强。

4.简单实用,通俗易懂。

二.活动内容:针对本届九年级全体学生20xx年x月进行的摹拟考试成绩数据分析,结合历年九年级中考体育练习经验,本次练习分三阶段总计约55天,每阶段练习时间为:早7:10分---7:40分,体育课,下午大课间。

三阶段分别为:第一阶段---恢复储备阶段(XX月2日---XX月20日十五天),第二阶段---巩固进步阶段XX月23日---XX月24日二十四天),第三阶段---调剂应考阶段XX月27日---XX月初考试日约十四天)。

三.活动前期预备工作及职员分工:1.参与职员:牟、王、刘、周、高、刘、王、尹及九年级全体班主任。

2.刘:本次活动总负责。

负责调动班主任,下达练习时间、方案、通知,监视班主任练习时间到位情况,各小组体育教师到位情况,练习活动安全保障,各个阶段活动总结。

3.王:做好保障工作,调和梳理各方面关系,及时与上级领导沟通,与具体工作职员调和,保障本次活动顺利进行,及时明确提出指导性意见。

4.牟:指导活动方案制定,明确提出练习原则,与刘鹏分配其他人具体工作,监视指导各部份工作职员工作,活动中碰到题目及时召集部份职员调剂方案。

5.周:活动预案制定,练习方案制定,第一阶段立定跳远技术指导、实心球技术指导,各个阶段11---14班技术指导,授课班级测验练习方案内容技术指导。

6.高:练习方案制定,各个阶段4---6班技术指导,授课班级测验练习方案内容技术指导。

2024年初中毕业升学体育考试实施方案

2024年初中毕业升学体育考试实施方案

2024年初中毕业升学体育考试实施方案考试项目设置要合理。

我们可以把考试项目分为必考项目和选考项目。

必考项目主要包括:长跑、立定跳远、投掷实心球、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)。

选考项目则可以根据学校的场地设施和学生兴趣来设置,如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。

1.长跑:男生1000米,女生800米。

这个项目主要是考察学生的耐力和心肺功能,也是最能体现学生运动能力的一个项目。

2.立定跳远:这个项目可以考察学生的爆发力和协调性,是测试学生下肢力量的重要手段。

3.投掷实心球:这个项目可以锻炼学生的上肢力量和协调性,同时也能考察学生的运动技巧。

4.引体向上(男生):这个项目可以锻炼学生的上肢力量和背部肌肉,是测试男生身体素质的重要指标。

5.仰卧起坐(女生):这个项目可以锻炼女生的腹部肌肉和核心力量,也是测试女生身体素质的重要指标。

1.篮球:可以考察学生的篮球技能,如投篮、运球、传球等。

2.足球:可以考察学生的足球技能,如射门、传球、盘带等。

3.乒乓球:可以考察学生的乒乓球技能,如正手、反手、发球等。

4.羽毛球:可以考察学生的羽毛球技能,如挥拍、步法、接球等。

1.分组考试:将学生分成若干小组,每组学生同时进行考试,以保证考试的公平性和高效性。

2.定时考试:每个项目设置固定时间,学生需在规定时间内完成考试。

3.记录成绩:每个项目的成绩由裁判员记录,将所有项目的成绩汇总,得出学生的总分。

1.按照国家体育锻炼标准进行评分,确保评分的公平性和权威性。

2.对于选考项目,可以根据项目的难易程度和学生的实际水平,适当调整评分标准。

3.对于成绩优秀的考生,可以设置加分项,以鼓励学生全面发展。

1.提前做好考试准备工作,包括场地、器材、裁判员等。

2.加强学生的安全教育,确保考试过程中的安全。

3.考试期间,要做好学生的心理辅导,帮助他们调整心态,发挥出最佳水平。

4.考试结束后,及时公布成绩,接受学生和家长的监督。

关于考试结果的运用,我们可以这样考虑:1.将体育考试成绩纳入初中毕业生综合素质评价体系,作为升学的重要依据。

中学体育中考实施方案

中学体育中考实施方案

中学体育中考实施方案一、考试内容。

中学体育中考的考试内容主要包括体育理论知识和体育技能两部分。

体育理论知识包括体育规则、体育常识、体育史等内容,而体育技能则包括各种体育项目的基本动作、技巧和战术应用等。

二、考试形式。

中学体育中考的考试形式主要分为笔试和实践两部分。

笔试部分主要考查学生对体育理论知识的掌握程度,实践部分则主要考查学生在体育技能方面的表现。

三、考试安排。

中学体育中考的考试安排一般在学年末进行,考试时间一般为2-3天。

第一天进行笔试,第二天进行实践考试。

考试地点一般在学校体育馆或者体育场所。

四、考试要求。

中学体育中考的考试要求主要包括对体育理论知识的掌握程度和对体育技能的实际运用能力。

学生需要通过考试来展现自己在体育方面的综合素质,包括对体育知识的理解和对体育技能的掌握。

五、考试评分。

中学体育中考的评分主要根据学生在笔试和实践考试中的表现来进行。

笔试部分主要评分标准包括答题的准确性、完整性和清晰度,实践部分主要评分标准包括动作的规范性、技能的熟练度和战术的应用能力。

六、考试结果。

中学体育中考的考试结果一般在考试结束后1-2周内公布,学校会根据考试成绩对学生进行评定和排名。

考试成绩将作为学生体育课程的一部分,对学生的体育素质和综合素质进行评价。

七、考试改革。

为了更好地促进学生体育素质的提高,中学体育中考在一些地区已经进行了改革。

改革的主要内容包括考试形式的多样化、考试内容的更新和考试评价标准的科学性。

通过改革,希望能够更好地激发学生对体育的兴趣,提高学生的体育素质。

八、总结。

中学体育中考作为学生体育素质的一次检测和评价,对学生的体育素质和综合素质有着重要的意义。

通过不断地改革和完善,希望能够更好地促进学生体育素质的提高,培养出更多具有良好体育素质的学生。

初三中考体育考试方案(精选6篇)

初三中考体育考试方案(精选6篇)

初三中考体育考试方案(精选6篇)初三中考体育考试方案1为了加强学生的体育锻炼,提高体育中考的测试成绩,按照往年体育中考的要求,结合所任教的九年级1班学生体质情况,作中考体育备考方案如下:一、指导思想坚持以学生为本,以健康第一为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面增强学生的素质,提高中考体育成绩。

二、基本情况九年级1班开学至今进行了国家学生体质健康项目的测试,从数据分析上看,大多数学生体育成绩不理想,学生的体育技术技能掌握能力很差,离我们期待的目标还有很大的差距,有待于今后不断加强与提高,尤其是加强班级前20名同学的指导和训练,做到有的放矢。

三、具体措施1、加强思想教育,提高思想认识。

通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提高大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能够相互配合,努力使学生形成积极锻炼的态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。

(20XX 年体育中考有可能进行改革,总分提高至60分,取消原有的一些项目,增加800米耐力跑项目,按照学生真实得分计入中考成绩。

)2、班级建立学生体育成绩测试表。

测试表分男女两部分,名单顺利按照班级的名次依次排序,便于及时了解学生。

3、体育课上实行分男、女分小组练习,每组选出一名负责的同学担任组长,按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。

4、紧抓课堂教学工作。

初三年级每周三节体育课,全部安排考试项目的训练内容,每节课加大训练的强度和训练量,提高练习的次数和质量,加强中考体育项目教学和训练方法的指导。

5、按照往年备考经验,提前做好学生的选项工作,针对自己的选项有重点的强化锻炼。

6、印发中考体育考试项目评分标准,让学生提前了解自己的成绩对应的分值,做到心中有数,调动学生锻炼的积极性。

7、分阶段,制定工作总结计划。

第一阶段:(12--1月中旬)主要进行考试项目的基础练习,重点抓学生的基本动作要领和技术技能,加强身体素质练习,强化体能训练。

2024宁波初三体育中考标准

2024宁波初三体育中考标准

2024宁波初三体育中考标准
宁波中考体育考试项目分为学校日常体育项目和集中考试项目。

学校日常体育项目占10分,由各初中学校自行组织,考核结果按规定公示。

集中考试项目占30分,包括必测项目和选测项目。

必测项目包括游泳和中
长跑(男生1000米,女生800米),选测项目包括足球运球、50米跑、
立定跳远、跳绳(60秒)、掷实心球(2千克)、篮球运球投篮、引体向
上(男生)或仰卧起坐(女生,60秒)等9项,考生从中自主选择三项进
行测试。

具体分值分配和评分标准可能因考试年份和政策而有所不同,建议考生查阅当年的考试通知或咨询当地教育部门以获取最准确的信息。

2024中学初三体育中考考试方案

2024中学初三体育中考考试方案

2024中学初三体育中考考试方案
如下所述:
体育中考考试内容包括五个项目,分别是1000米长跑、跳远、仰卧起坐、引体向上和篮球运球。

每个项目的评分标准和考试要求如下:
1000米长跑:考生需在规定时间内完成1000米长跑,成绩以分钟计算,达到标准时间以下者得高分。

跳远:考生需在规定跳远距离内完成跳远动作,成绩以米计算,达到标准距离者得高分。

仰卧起坐:考生需在规定时间内完成规定数量的仰卧起坐动作,成绩以个数计算,达到标准数量者得高分。

引体向上:考生需在规定时间内完成规定数量的引体向上动作,成绩以个数计算,达到标准数量者得高分。

篮球运球:考生需在规定时间内完成篮球运球绕杆动作,成绩以完成时间计算,达到标准时间者得高分。

考试时,学生需要依次完成五个项目,在规定时间内全力以赴完成任务。

考试结束后,老师会根据学生的表现和成绩进行评定,给予相应的成绩和奖励。

这是2024中学初三体育中考考试方案的总体安排,希望所有学生都能在考试中发挥出色,取得优异的成绩!
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2024年初中毕业学业体育考试实施方案

2024年初中毕业学业体育考试实施方案

2024年初中毕业学业体育考试实施方案嘿,大家好!今天我来给大家分享一份新鲜出炉的“2024年初中毕业学业体育考试实施方案”。

这可不是一般的方案,是经过我这位有着十年方案写作经验的大师亲手打造的,绝对实用、接地气!咱们来说说考试目的。

这次考试的宗旨就是检验同学们的身体素质、运动技能以及团队协作能力,让大家在紧张的学习生活中,也能关注自己的身体健康。

一、考试项目及标准1.男生1000米跑、女生800米跑:这个项目主要是考察同学们的耐力,要求男生在4分钟内完成,女生在3分40秒内完成。

2.立定跳远:这个项目考察的是同学们的下肢力量和爆发力,要求男生跳过2.2米,女生跳过1.6米。

3.1分钟仰卧起坐:这个项目主要考察同学们的腹肌力量,要求男生在1分钟内完成30个,女生完成25个。

4.引体向上:这个项目考察的是同学们的上肢力量,要求男生在1分钟内完成10个,女生完成5个。

5.篮球、足球、排球:这三个项目考察的是同学们的团队协作能力和运动技能,要求同学们在规定时间内完成一定的任务。

二、考试时间及地点考试时间为2024年4月至5月,具体时间另行通知。

考试地点为各学校操场及体育场馆。

三、考试流程2.考试当天:同学们按照规定时间到达考试地点,签到后,按照考试顺序进行各项考试。

3.考试结束:考试结束后,同学们要迅速离开考场,不得在考场内逗留。

四、评分标准1.每个项目满分为100分,总分500分。

2.各项目评分标准如下:(1)男生1000米跑:4分钟内完成,得分100分;每超过1分钟,扣除10分。

(2)女生800米跑:3分40秒内完成,得分100分;每超过1分钟,扣除10分。

(3)立定跳远:男生跳过2.2米,得分100分;每减少0.1米,扣除5分。

(4)1分钟仰卧起坐:男生完成30个,得分100分;每减少1个,扣除3分。

(5)引体向上:男生完成10个,得分100分;每减少1个,扣除5分。

(6)篮球、足球、排球:根据完成情况,由评委给出分数。

中考体育考试实施方案(精选3篇)

中考体育考试实施方案(精选3篇)

中考体育考试实施方案(精选3篇)中考体育考试实施方案1一、指导思想以健康第一为指导,发挥考试导向作用,为学生提供多项选择和多次考试机会,促进学生积极参加体育锻炼,上好体育与健康课,提高学生体质健康水平。

二、范围与对象20__年全市所有初中毕业生均须参加初中体育与健康学业考试。

三、考试内容20__年青岛市初中体育与健康学业考试,采取过程管理考核与目标效果测试相结合的办法。

过程管理考核和目标效果测试分为合格与不合格两个等级。

过程管理考核合格者方可参加目标效果测试。

㈠过程管理考核考核内容:《体育与健康》课程学习评价;《国家学生体质健康标准》测试;大课间与课外体育活动等。

过程管理考核评定满分为30分,其中,初一、初二、初三每学年为10分。

具体量化标准如下:1.体育与健康课成绩4分。

优秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。

2.《国家学生体质健康标准》测试4分。

优秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成绩应与学校上报省教育厅和教育部数据一致)。

3.积极参加大课间、课外体育活动和冬季长跑2分。

无故缺勤或因病事假缺勤超过1/3者,该项目不得分。

过程管理考核成绩18分及以上的为合格,以下为不合格。

㈡目标效果测试依据《体育与健康课程标准》和《国家学生体质健康标准》的相关规定,确定每个考生必考1项,选考2项,共计3项。

3项考试须在半日内完成。

必考项目:男生1000米跑,女生800米跑。

选考项目:第一类:引体向上(男)、仰卧起坐(女)、坐位体前屈、立定跳远、50米跑任选一项;第二类:足球运球、篮球运球、排球垫球任选一项。

场地器材、测试规则和评分标准按照新修订的《国家学生体质健康标准》的规定执行。

考试时间和地点:20__年4月下旬,考点待定。

目标效果测试每项目10分,总分30分,成绩18分及以上的为合格,以下的为不合格。

四、免、缓考及其他特殊政策㈠免、缓考1.因残疾丧失运动能力或因严重伤、病,长期免修体育课的考生,可申请免考。

初三体育中考备考方案(通用5篇)

初三体育中考备考方案(通用5篇)

初三体育中考备考方案(通用5篇)初三体育中考备考方案篇1一、指导思想1、以“健康第一”为宗旨,提高学生的身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。

培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。

2、在抓中考项目训练中,应该遵循学生主体,老师为主导的原则。

一身心健康基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。

采用科学有效的训练方法与手段。

3、还需要依靠学校领导和班主任老师的积极配合,使训练有组织、安全有序地开展。

二、训练目标1、通过集体学习、分散练习、使学生尽快掌握考试项目的动作要领和动作技能。

2、在训练的过程中发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧、耐力等身体素质,熟练掌握三大球(篮球、足球、排球)考试内容,促进学生身体素质全面协调发展。

3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、勇于拼搏、不怕艰苦、积极进取等优良意志品质。

三、训练时间每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。

(每天早6:40—7:10)。

下午放学在操场再跑2—4圈,然后回家。

每周三节体育课,训练中考各个项目内容,双休日要自觉练习。

四、训练项目项目1: 1000米跑(男)、800米跑(女);(必考项目)项目2:立定跳远,50米跑;(学生二选一)项目3:单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;(学生二选一)项目4:篮球技能,排球技能,足球技能;(学生三选一)五、根据我校的实际情况,确保顺利完成训练任务,特拟定以下计划:1、长跑训练:每天要跑步,一定要坚持住每天早晚跑步!早上早起,离学校近的的同学中速跑步到学校,到学校后绕田径场至少跑4圈,跑完后压腿,这样有利于腿部力量的提高,对各个项目都有基础的保障。

(每天早6:40—7:10)。

2024年安徽芜湖中考体育考试实施方案

2024年安徽芜湖中考体育考试实施方案

2024年安徽芜湖中考体育考试实施方案嘿,各位家长和同学们,2024年中考体育考试即将到来,作为一位有10年方案写作经验的大师,我这就给大家详细梳理一下芜湖中考体育考试实施方案。

放心,这篇方案绝对易懂好记,保证让你一看就懂,一做就会!一、考试项目及分值咱们来看看考试项目。

2024年芜湖中考体育考试共设四个项目,分别是:跑步、跳绳、掷实心球和立定跳远。

每个项目满分25分,总分100分。

这四个项目既考察了同学们的速度、耐力,也考验了力量和协调性。

1.跑步:男生1000米,女生800米,满分25分。

这个项目主要考察同学们的耐力和速度。

2.跳绳:一分钟内完成次数,满分25分。

这个项目考察的是同学们的协调性和耐力。

3.掷实心球:男生投掷距离6米,女生投掷距离5米,满分25分。

这个项目考验的是同学们的力量和技巧。

4.立定跳远:男生2.5米,女生2米,满分25分。

这个项目考察的是同学们的力量和爆发力。

二、考试流程及注意事项咱们来看看考试流程和注意事项。

1.考试流程:(1)同学们按照规定时间到达考试场地,排队等候。

(2)工作人员核对学生信息,确认无误后,学生进入考场。

(3)同学们按照项目顺序进行考试,每个项目完成后,由工作人员记录成绩。

(4)考试结束后,同学们离开考场,等待成绩汇总。

2.注意事项:(1)同学们在考试前要做好热身运动,避免受伤。

(2)考试过程中,严格遵守考场纪律,听从工作人员指挥。

(3)考试结束后,不要立即离开考场,等待成绩汇总,确认无误后再离开。

三、备考策略备考期间,同学们要合理安排时间,有针对性地进行训练。

1.跑步:加强耐力和速度训练,可以每天坚持跑步,逐渐增加距离和速度。

2.跳绳:每天坚持练习,提高跳绳速度和耐力,可以尝试多种跳法,增加趣味性。

3.掷实心球:加强力量训练,可以做一些举重、俯卧撑等运动,提高投掷力量。

4.立定跳远:加强力量和爆发力训练,可以做一些深蹲、跳跃等运动。

四、家长配合1.关心孩子的身体健康,合理安排饮食和作息时间。

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初三体育中考模拟考试方案
考试目的
通过考试检验学生开学一个月来的训练成果,同时适应从未接触过的400米跑道;通过年级大型模拟考试,营造良好的氛围,通过模拟考试,发现不足,从而加强针对性训练,使学生能在中考中取得更好的成绩。

考试时间:2014年3月21日(7:40出发,11:40车接)
考试地点:宝岗体育场
考试对象:全体初三学生
考试内容:
必考项目:800米(女)、1000米(男)
选考项目五项之一:跳绳、实心球、铅球、立定跳远、三级蛙跳
考试分组:必考800米、1000米。

自选项目
七、考试顺序:先考必考,后考自选
1、必考:全年级男生1000米,每组16人,按班级顺序是1~10班,请各班级提前做好准备,每组学生要在考试前在胸前用粉笔写出组内序号(123之类)。

2、必考:全年级女生800米,每组也是16人。

顺序是1~班,每组学生要在考试前在胸前写出组内序号。

3、自选项目:一组:三级蛙跳,立定跳远,实心球
二组:一分钟跳绳
考试组织领导:初中部主任:唐根旺
教导处主任:唐少生
总协调:周文涛(周四大课间开个短会)
九、裁判组:全体初三教师
1、跳绳组:
记时裁判:杨晓红记录员:陈娟
计数裁判:刘行知、李贤、周奇玲、胡丽华、周娟、任小群、
周启凤、陆珍、吴志璇、卢雪华
2、三级蛙跳、立定跳远、实心球组:
记录员:夏武彬(三级蛙跳)
丈量:王合刚、季伟宜
3、必考项目:800米,1000米
计时裁判:肖茂伟发令员:邹先美
统计员:陆珍
人盯人裁判:1、陈娟2、周娟3、吴志璇、4任小群、
5、周奇玲、
6、胡丽华
7、周启凤
8、李贤、
9、刘行知、10、卢雪华,11、张小丽、12、陈本瑞、13、陈斌、14、王合刚、15、夏武兵、16朱俊元(每个人盯相应号的学生)
后勤服务:校医
器材准备:体育器材室(皮尺2个,实心球2个)
相应的水笔、记录册
备注:1、班主任组织考前热身,要求学生考试前做好充分的准备活动,避免受伤----- 安全第一。

注意学生胸前号码要明显,要大,以便于老师记录。

请各班主任按照每组顺序表,提前排号学生顺序起跑列队,
由于各位科任教师都要到各裁判组,不要迟到
中考不准穿钉鞋,所以本次也不穿,以免抢道踩伤;
7:30集中,走读生也到学校一起出发;11:40班主任组织列队登车。

自此期间,时间充裕则组织学生上道自行练习。

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