部编版三年级语文下册第五单元测试卷附答案
最新部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷含答案d
部编版三年级语文下册第五单元测试卷含答案姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花园。
1．默写古诗《滁州西涧》。
2．根据语境，看拼音写词语。
（1）妈妈把qiǎo kè lì（）、bīng jī líng（）、xiāng cháng （）分给xiǎo hú li（）他们吃。
（2）李明对yōu xián（）地坐在yǐ zi（）上闭目养神的姐姐说：“má fan（）你一定要jì xù（）帮我保守这个mì mì（）。
”3．找出句中带下划线的字的正确读音打上“√”。
（1）妹妹不会系（xì jì）鞋带，我说：“没关系（xì jì），我来帮你！”（2）小狗的毛已经长（zhǎng cháng）得很长（zhǎng cháng）了。
（3）“丁（dīnɡ dīn）零（líng lín）”，上课铃响了，同学们快速跑进教室。
（4）你没发（fàfā）现，咱们的头发（fàfā）还能长长呢。
”4．照样子，写出相应的表示声音的词语。
①例：咕噜噜、________、________、________、________②例：丁零丁零、________、________、________、________5．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）去年，爸爸带我去潜山爬山。
________；山顶上，电视塔高高矗立，煞是雄伟。
A．这里的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼B．这里的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼C．那儿的景色真美！山脚下，温泉河静静流淌，碧波粼粼D．那儿的景色真美！山脚下，静静流淌的温泉河，碧波粼粼6．按查字典的要求填空。
（1）“栋”用部首查字法先查_______，再查_______画，第七画是_______；用音序查字法先查_______，再查_______，可以组词：_______、_______。
部编版语文三年级下册 第五单元质量检测卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册第五单元质量检测卷一、书写（10分）1．拼读词语，把字端正、匀称、美观地写在田字格里。
y ī yu àn qi à h ǎo x ùn s ù xi ǎn ɡ sh òu bi ǎo d ásh ū xu è shu ǐ ɡu àn f ǎn zh èn ɡ y ǎn ɡài f án n ǎo二、选择题（6分）2．下面四组词语中没有错别字的一组是（ ）A ．楼梯 背包 乖法 欧洲B ．相遇 狐狸 秘蜜 思绪C ．麻烦 香肠 星空 形壮D ．万物 担心 牛奶 排骨3．下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（ ）A ．我之所以．．．希望变成一棵树，是因为．．．这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
B ．我从出生开始，就拥有这只猫，无论．．它干什么，都．听我的话。
C ．如果．．他天天坚持体育锻炼，所以．．身体一直很健康。
D ．音乐不但．．能给人美的享受，而且．．能陶冶人的性情。
4．下列句子所用的修辞手法和其他三项不同的是（ ）A ．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
B ．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？C ．一阵微风吹过来，荷花翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
D ．每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起、盛气凌人。
三、填空题（19分） 5．比一比，再组词。
碍（_________） 沫 （_________） 状（__________） 密（__________） 得（_________） 抹（__________） 壮（__________） 秘（__________） 场（_________） 零（__________） 继（__________） 套（__________） 肠（_________） 凌（__________） 断（__________） 县（__________） 6．我会加标点符号。
新部编版语文小学三年级下册下期第五单元测试卷(两套附答案)
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷（两套及答案）一、基础知识。
(41分)1.我会读拼音写字词。
(13分)yáo yǐ yōu xián bīng jī líng(1)弟弟躺在上bié tí bàng感觉qiǎo kè lì mì mì(2)大家一边吃。
2.在括号中填上合适的词语。
(6分)( )地荡来荡去 ( )的冰激凌听得( )( )的声音 ( )的被子 ( )地啃着3.写出加点词语的近义词。
(3分)(1)你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易．．。
( )(2)我变成了一棵长满各种形状．．的鸟窝的树。
( )(3)这时候,我开始想念．．家里那些香喷喷的饭菜。
( )4.句子咖啡厅。
(按要求改写句子)(9分)(1)要是．．从桥上把辫子垂下去,就．能钓到鱼呢。
(照样子用加点的词语写句子)_________________________________________________________(2)只要把头发像．紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。
(用上加点词语仿写比喻句)_________________________________________________________(3)妈妈的嗓门又大了许多加标点)5.乱句重排。
(6分)( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
( )我关了楼道的灯,摸黑下了楼。
( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人。
( )一夜会浪费多少电啊!于是,我又转身上了楼。
( )我迅速收拾好书包,关了灯,走出教室。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
6.回忆课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)《小真的长头发》一文真有趣,在小真的想象中,她的长头发能套牛、当被子、钓鱼、晾衣服,真是神奇啊! ( )(2)“我”变成了一棵树以后,肚子饿得咕咕叫,可是妈妈一直没认出“我”。
部编版三年级下册语文第五单元测试卷(含答案)
部编版三年级下册语文第五单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(52分)一、给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)思绪．(xǜxù)小馋．猫(chān chán)糖醋．(cùchù)抓痒．(yáng yǎng)狸．猫(lílǐ)气喘吁．吁(xūyū)二、看拼音，写字词。
(7分)línɡ()声响了，大家chénɡ()坐这dònɡ()楼的电tī()去食堂。
食堂里的fàn cài()很可口，有pái ɡǔ()、鱼肉和鸡肉，吃完还可以喝niú nǎi()。
三、看右图，给语段中加点的“巧”字选择正确的解释。
(填序号，3分)一天，小兔子去修心爱的溜冰鞋，路上碰巧．( )遇见了熊爷爷。
熊爷爷是森林里有名的能工巧．( )匠，修东西又快又好，而且从不说花言巧．( )语糊弄别人。
四、选词填空。
(4分)继续持续陆续连续临近春节，在外打工的人( )回家过年了。
铁路客流量( )增加，某车站的一对列车员夫妻已经( )五个春节没能团聚了。
他们在列车进站时短暂相聚，之后又( )自己的春运之旅。
五、词语游艺厅。
(9分)1.照样子，写词语。
(6分)气喘吁吁(ABCC式)：津津有味(AABC式)：2.在横线上填上表示声音的词语。
(3分)(1)“……”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。
(2)河水地流向远方。
(3)小雨地下个不停。
六、给下列句子加上正确的标点符号。
(7分)1.它会不会像花朵一样开放或者像人一样行走2.突然我的耳边响起了语文老师的声音你在想什么呢七、按要求完成句子练习。
(6分)1.根据事物的特点，发挥想象，照样子写句子。
(2分)例：铅笔躲进菜园里，想在青叶间，长成长长的豆角，或伪装成嫩嫩的丝瓜。
小皮球躲进菜园里，想在青叶间，长成，或伪装成。
2.宇宙另一边的那个孩子与“我”还会做哪些事情呢？请仿照例句，按提示写一写。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷1第五单元[时间:60分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)tái tóu dīng líng xiāng cháxíng zhuàng h2.用“√”给句中加点的字选择正确的读音。
（4分）冰凌（lín líng）碍事（ài dé）鞭子（biàn biān）遗憾（hàn gǎn）栅栏（shān zhà）心肠（chán cháng）泡沫（mò wèi）船篙（hāo gāo）3．用“\”划去下列词语中的错别字。
(4分)4．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(3分)痒痒的 _____________ ______________ _____________丁零丁零 _____________ ______________ _____________5．写出下列句中加点词语的反义词。
（5分）（1）唉，变成了树真麻烦．．。
（）（2）他们也只是奇怪．．地互相望了一眼。
（）（3）第一个梦想．．，是溜出教室。
（）（4）有一条尾巴，它很自豪．．地说：“我拥有一只猫！”。
（）（5）我有点儿高兴．．，又有些失望．．。
（）（）6．读一读，连一连。
（4分）一个尾巴长长的奖牌得分一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角7．给下列句中的加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）点：①液体的小滴；②小的痕迹；③表示少量；④一定的地点或程度的标志；⑤（头或手）向下稍微动一动立刻恢复原位；⑥指点，启发。
（1）“你好！”妈妈向我点．了点头。
（）（2）雨点．儿溅落在水面上，泛起一圈圈细纹。
（）（3）他是聪明人，一点．就明白了。
（）（4）发令枪一响，他就像离弦的箭一样飞向终点．。
部编版语文三年级下册第五单元测试卷
部编版语文三年级下册第五单元测评1. 看拼音，写词语。
（1）他一听到línɡ shēnɡ（）就急忙冲下lóu tī（）跑回家，他的sī xù（）早已飞到浩瀚的xīnɡ kōnɡ（）去了。
（2）hú li（）为朋友们准备了xiānɡ chánɡ（）、qiǎo kè lì（），还有香甜的niú nǎi（）。
【答案】①. 铃声①. 楼梯①. 思绪①. 星空①. 狐狸①. 香肠①. 巧克力①. 牛奶【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“铃声、楼梯、绪、狐狸、香肠”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
气喘吁．吁（xūyú）流淌．（tǎnɡshànɡ）篇．章（pān piān）米醋．（cùchù）抓痒．（yánɡyǎnɡ）零．点（lín línɡ）【答案】xū tǎnɡpiān cùyǎnɡ línɡ【解析】【详解】考查汉字字音。
气喘吁吁——xū，形容呼吸急促的样子。
流淌——tǎnɡ，液体流动。
篇章——piān，泛指文章。
米醋——cù，醋的一种。
抓痒——yǎnɡ，挠痒。
零点——línɡ，十二点。
3. 根据读音写生字，组成词语。
línɡ 丁（）（）声yuè（）亮（）冬【答案】①. 零①. 铃①. 月①. 越【解析】【详解】考查同音字。
丁零，形容铃声或小的金属物体的撞击声。
铃声：上课，下课的铃声，提示音。
月亮：月越冬：过冬（多指植物、昆虫、病菌）。
选择填空。
4. “蜂____”“保____”这两个词语中，分别应填入（）A. 蜜、密B. 密、蜜C. 蜜、蜜D. 密、密【答案】A【解析】【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
部编版语文三年级下册 第五单元测试题(含答案)
小学三年级语文（下）五单元测试题一、看拼音，写词语。
mátan mìmìlíng shěng chéng lápái gūxīng kǒng húli xíng xhuàng二、给加点字选择正确的读音。
流淌．（shàng tǎng）栋．梁（dōng dòng）思绪．（xùzhě）米醋．（cùxī）香肠．（cháng fāng）丁零．（líng lín）、三、比一比，再组词。
床（）炮（）间（）末（）麻（）泡（）闲（）未（）奇（）水（）棱（）题（）椅（）冰（）凌（）堤（）四、选字填空。
尊遵（）敬（）守（）老爱幼涯崖悬（）天（）无边无（）谦歉道（）（）让（）卑骄娇（）气（）傲（）嫩五、写近、反义词。
1、近义词。
继续—（）麻烦—（）喜欢—（）流淌—（）失望—（）兴奋—（）2、反义词。
担心—（）麻烦—（）尴尬—（）容易—（）高兴—（）有趣—（）六、按要求写词语。
1、咕噜噜（表示声音的词语）、、2、丁零丁零（ABAB式词语）、、3、五光十色（含有数字的词语）、、4、在括号里填上合适的ABB式的词语。
（）的饭菜（）的草地（）的大地（）的太阳（）的露珠（）的奖牌七、读一读，连一连。
一个尾巴长长的奖牌一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角八、选词填空。
只要……就……不管……都……如果……就……1、只要有合适的钓竿，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
2、（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
3、( )你善于想象，（）就能创造出美好的世界。
倒影倒映4、夕阳的余辉（）在水中，水面上波光粼粼。
5、在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的（）。
希望盼望失望6、我一定好好学习，不让爸爸妈妈（）。
7、少年獐是祖国的未来和（）。
部编版三年级语文下册第五单元检测卷(含答案)
部编版三年级语文（下） 第五单元过关检测卷 时间：100分钟 满分：100分一、看拼音写词语。
(8分）(3分) 希．望(x ī) 挠痒．(y áng) 气喘吁．吁(y ù) 一栋．(d ōng) 陈醋(c ù) 张牙舞爪．(zh ǎo ） 二、拼一拼，写一写。
(8分)三、比一比，组词语。
(4分) 乘（ ） 抬（ ） 铃（ ） 梯（ ） 冷（ ） 始（ ） 递（ ）乖（ ） 四、选字填空。
(6分)【篇 遍 骗】 哄（ ） （ ）章 （ ）地 【肠 汤 扬】 香（ ） 飞（ ） （ ）圆 【秘 密 蜜】 （ ）蜂 奥（ ） 亲（ ） 【克 刻 课】 （ ）堂 立（ ） 巧（ ）力 五、给下面加点的字选择恰当的解释。
(填序号)(8分) 张:①看，望;②姓;③把合拢的东西分开;④陈设，铺排。
1.张．灯结彩( ) 2.张．牙舞爪( )3.东张．西望( )4.张．冠李戴( ) 光:①光线;②景物;③全没有了，完了;只，单。
5.今天春光．明媚，正是我们郊游的好日子。
( )6.明亮的月光．，照在静静的原野上。
( ) 7.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
( )8.弟弟把零用钱都花光．了。
( ) 六、连一连。
(4分)六、打开 牛奶 祝贺 报酬打翻 休息 索取 唾沫 打扫 背包 咽口 东西 打扰 房间 寻找 生日七、按要求写句子。
(5分)1.他们一起在我的鸟窝里津津有味．．．．地吃了起来。
(用加点词语造句)________________________________________________________________________ 2.风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
(用相同的修辞手法写句子)________________________________________________________________________ 3.《宇宙的另一边》的作者是陈诗哥写的。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）2.下列说法不正确的一项是（）A.“淌”字是左右结构，部首是“氵”。
B.“状”共7画，第一笔是“丨”。
C.“肠”和“克”的笔画数相同。
D.“密、栋、梯”按音序排列是“栋、密、梯”。
3.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是（）A.宇宙B.星空C.城市D.大海4.下列句子中，“津津有味”一词运用不当的一项是（）A.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。
B.《中国诗词大会》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
C.他正津津有味地读着一本小说。
D.小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味。
5.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读语境，结合拼音写字词。
（7分）我躺在草地上，望着xīnɡ kōnɡ（），sī xù（）缓缓liú tǎnɡ（）这世间wàn wù（）是谁创造的呢？茫茫宇宙有着怎样的mì mì（）呢？人们能够chuān yuè（）时空与过去的自己xiānɡ yù（）吗？三、词语练习。
（14分）1.选择恰当的关联词语填空。
（6分）只要……就……不管……都……如果……就……（1）只要技术高，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
（2）（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)
最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________第一部分 积累和运用一、 看拼音写词语。
y ǔ zh òu s ī x ù l óu t ī ni ú n ǎili ú t ǎn ɡ m ì m ì l ín ɡ sh ēn ɡ pi ān zh ān ɡ二、给加点字选择正确的读音。
担．心（d ān d àn ） 好了．（li ǎo le ） 摔倒．（d ǎo d ào ） 花骨．朵（ɡǔ ɡū） 汩汩．（ ɡǔ ɡū） 关系．（x ì j ì ） 拜． 访（b ài p ài ） 穿梭．（su ō shu ō） 丁零．（l ín ɡ n ín ɡ) 三、比一比再组词。
床（ ）麻（ ）间（ ）闲（ ）炮（ ）泡（ ）末（ ）沫（ ）奇（ ）椅（ ）水（ ）冰（ ）棱（ ）凌（ ）题（ ）提（ ）四、把加点字正确解释的序号填在括号里。
轻 ① 重量小，比重小（跟“重”相对）；② 数量少，程度浅；③ 用力不猛；④ 不重要；⑤ 不庄重，不严肃；⑥ 轻视。
1. 教我们英语的老师很年轻．。
（ ）2. 油比水轻．，所以油浮在水面上。
（）3在.这次活动中，我只给搬搬桌子，责任轻．。
（）4.我只轻轻．推了他一下，没有想到他就倒了。
（）五、选择恰当的词填空。
因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……1.妈妈（）没有指责小彼得，（）小彼得已经感到很羞愧了。
2.（）她是我的朋友，（）我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重，（）不立刻抢救，（）会因为休克和流血过多而死去。
4.爸爸（）会用电脑，（）还会修理电脑。
部编版小学三年级语文下册第五单元测试题附答案(共2套)
七、1.要是你能认真做事情，就好了。
2.我变成了树。
3、我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。
八、（一）课内阅读
1．短文选自《宇宙的另一边》。
2.万条垂下绿丝绦忙趁东风放纸鸢
3．示例：宇宙的另一边是不是也有火山爆发和令人害怕的地震呢？如果没有火山爆发与地震，人们就会安全地生产与生活，那该是多么幸福呀！宇宙的另一边是不是也有战争呢？人们是为了什么而战呢？莫非是为了石油？……
。
3、我看见爸爸啃着糖醋排骨。（扩句）
。
八、阅读。
（一）课内阅读
乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，”，最后等于“儿童散学归来早，”。
1．短文选自《》。
2.把诗句补充完整。
3．宇宙另一边的乘法似乎更有诗意。你感觉宇宙另一边还会有哪些秘密？请发挥想象写一写。
统编版三年级语文下册第五单元试卷（一）
班级姓名成绩
一、看拼音，写词语。
mì mìliú tănghú lijì xù
tái tóumáfansī xùlóu tī
二、辨字组词
淌（）铃（）乘（）绪（）篇（）
倘（）玲（）乖（）堵（）遍（）
三、下面只有一组词语完全正确，在后面打“√”，其余找出并改正
1、浩瀚秘密到影纸鸢（）
（）的白云（）的太阳（）的愿望
（）的土地（）的营养（）的地方
2、把诗歌内容连线。
把小手接在柳树枝上飞到遥远的地方
把脚丫种在春天的土地上长成一座绿色的篷帐
把眼睛安在桃树枝上蓝天是我的课堂
把自己装在风筝上悠出春的歌唱
3、根据诗歌内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”
部编版三年级语文下册第五单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文下册第五单元测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分基础积累一、单选题。
（8分）1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）A.流淌．（tànɡ）栋．梁（dònɡ）思绪．（xù）篇．章（piān）B.铃．声（línɡ）乘．法（shènɡ）抬．头（tái）穿越．（yuè）C.希．望（xī）手痒．（yǎnɡ）鳄．鱼（è）园丁．（dīn）D.零．用（línɡ）香肠．（chánɡ）米醋．（cù）神秘．（mì）2.下列句子中存在一对近义词的是（）A.有时候希望越大，失望越大。
B.河里有浪花、泡沫、鹅卵石，组成了一幅奇妙的画。
C.这么晚麻烦别人很不好，谁都不愿意被打扰。
D.树林里的树很茂密，显得神秘兮兮的。
3.下列句子中运用的修辞手法标注正确的是（）A.头发竖起来好像能够着天空中的云彩。
（夸张）B.那个孩子是另一个我吗？（设问）C.花儿好像洋溢着微笑。
（比喻）D.荷花就像一位穿着花裙子的姑娘。
（拟人）4.下列说法正确的一项是（）A.《宇宙的另一边》的作者是中国的季颖。
B.《我变成了一棵树》是顾鹰的作品。
C.《宇宙的另一边》里的“我”躺在草地上看星空。
D.《我变成了一棵树》中妈妈没有认出变成大树的英英。
二、读句子，按拼音提示，填写词语。
（10分）1.hú li（）假装没有发现兔子们的mì mì（），jì xù（）沿着liú tǎnɡ（）的河流向前走着。
2.考试结束的línɡ shēnɡ（）响了，我的sī xù（）仍停留在那yì piān（）文章里面。
3.我tái tóu（）望着xínɡ zhuànɡ（）各异的miàn bāo（），只能咽口水。
部编版三年级语文下册第5单元测试题含答案
部编版三年级语文下册第5单元测试题含答案第五单元测试题（一）时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(39分)1．读拼音，写词语。
(8分)2．给下面的汉字加上偏旁组成新字，再组词。
(6分)令⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 台⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 卖⎩⎪⎨⎪⎧（） （） 3．用“——”画出句中的错别字，并改正在括号里。
(3分)(1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。
( )() (2)我变得树上长满了各种形壮的鸟窝。
( )() (3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。
( )() 4．在括号里填入合适的ABB 式的词语。
(3分)( )的饭菜 ( )的草地 ( )的大地( )的太阳 ( )的露珠 ( )的奖牌5．选词填空。
(4分)(1)李伟( )三年被评为“五好学生”，他是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。
(3)( )是晴天还是雨天，他( )要来训练场参加训练。
(4)( )下雨了，他( )不去参加训练了。
6．写出下列句子运用的修辞手法。
(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
( )(2)青蛙在荷叶上歌唱，小鱼儿在荷叶下玩耍。
( )(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。
( )(4)星光在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密。
( ) 7．照样子，发挥想象写句子。
(6分)(1)在宇宙的这一边，喷泉从水池里喷出，好似盛放的烟花；在宇宙的那一边，________________________________________________________________。
(2)大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫。
_________________________________________________________________ (3)“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”。
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 8．把下列句子按顺序排列。
人教部编统编版小学语文三年级下册语文 第五单元达标测试(含答案)
第五单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1.上课铃响了,李敏气喘吁吁．(xū yú)地冲进教室。
2.唯一遗憾．( hàn găn)的是不甜。
3.“英英,吃饭了!”妈妈的嗓．( săng shăng)门又大了许多。
4.傍晚的时候,妈妈背．(bēi bèi)着一个大包过来了。
5.小馋．( chán cán)猫,肚子饿了,对吧?英英！二、看拼音,写词语。
liú tăng mì mìmá fan jì xù( ) ( ) ( ) ( )xiān g cháng chéng hào xíng zhuàng qiăo kè lì( ) ( ) ( ) ( )三、查字典,填空。
查“烦”字,用音序查字法应先查音序,再查音节; 用部首查字法应先查部,再查画。
“烦”在字典中的解释有:①烦闷;②厌烦;③使厌烦;④又多又乱;⑤烦劳。
给下列句子中的“烦”选择正确的解释。
(填序号)1.我正忙着呢,你别烦．我了。
（）2.这是一项重要而烦．杂的工作,须交给一个有耐心的人。
（）3.邻居家孩子的哭声让他心烦．意乱,不能安心学习。
（）四、词语积累与应用。
1.在括号里填入合适的ABB式的词语。
（）的饭菜（）的草地（）的大地（）的太阳（）的露珠（）的星空2.选词填空。
希望失望愿望(1)我多么( )变成一棵树哇!现在,我的( )终于实现了。
可妈妈竟然没发觉,我真有点儿( )。
继续连续陆续(2)爷爷( )昏睡了三天三夜,亲人们( )来看他,他也不知道。
今天，爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又( )昏睡了起来。
五、选择题。
1.下列词语中,搭配不恰当的一项是( )。
A.垂下树枝B.坚持想法C.拜访宇宙D.俯瞰星空2.下列句子中,关联词语使用不正确的一项是( )A.我之所以．．．希望变成一棵树,是因为．．．这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
部编版语文三年级下册 第五单元测试卷(含答案)
部编三年级下语文第五单元测试卷（时间：60分钟，总分：100分）一、读拼音，写词语。
（10分）小松鼠遇见麻烦事了，可是又不能告诉别人。
她呆呆地坐在lóu tī（）上，想着心中的mì mì（）。
突然，电话铃声打断了她的sī xù（）。
她接起电话，原来是小hú li（）打来的。
挂了电话后，她又jì xù（）想心事了。
二、选择正确的答案。
（每题2分，共14分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）2.下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？（）A.咕噜噜B.丁零零C.轰隆隆D.哇哇叫3.下面词语搭配完全正确的一组是（）A.一截袖子一件帽子B.仔细地观察深情地呼唤C.改进水平创造奇迹D.清新的空气玲珑的枝条4.“在宇宙的另一边，想写一篇关于风的习作，得闭上眼睛”填入关联词最恰当的一项是（）A.尽管……还……B.虽然……但是……C.因为……所以……D.如果……就……5.下面三句话应该分别用什么语气来读？（）①呀．，我真的变成了一棵树！②咦．，下雨了。
③唉．，变成了树真麻烦。
A.惊喜疑惑失望B.害怕疑惑惊叹C.惊喜疑惑惊叹D.害怕惊喜失望6.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
7.把“他放下书包就要去端饭碗”这句话插入下面的语段中，最恰当的位置是（）①下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。
②妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷含答案(共3套)
部编版语文三年级下册第五单元测试卷一时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（7分）我和哥哥住在河边的一dòng（）砖瓦房，我俩喜欢分享小mì mì（）：我喜欢的动物是hú li（），哥哥喜欢南极的企鹅；我喜欢吃qiǎo kè lì（）；哥哥喜欢吃火腿cháng（）。
我俩最喜欢家人聚在一起。
dīng líng líng（），mén líng（）响了，妈妈回来啦！二、选择题。
（20分）1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.情绪．（xù）篇．幅(piān) 流淌（tǎn g）B.痒．痒(yánɡ)揉．面(róu)栅．栏(zà)C.试卷．(juǎn)乘．车（chéng）鳄．鱼（è）D.形状．(zhuàng)香肠．(cánɡ)陈醋．(cù)2.下列词语中，字形全部正确的是（）A. 壮丽状态撞上B.神密茂密甜蜜C. 继续纪录边际D. 偏离篇章翩翩起舞3. “麻烦”在字典里有多种解释，请选择正确的一项。
A.费事，繁琐B.打扰C.事故，问题（1）唉，变成了树真麻烦．．。
（）（2）不好意思，老是麻烦．．你。
（）（3）这个麻烦．．怎么解决？（）4.选择正确的词语填入括号中。
A.陆续B.继续C.连续D.持续（1）（）下了几天的雨终于停了，天边隐约现出一道彩虹。
（）（2）新型冠状肺炎已经（）了好几个月。
（）（3）妈妈转过头，（）手中的活儿。
（）（4）新的一天来了，同学们（）走进校园。
（）5.下列选项中，表述正确的一组是（）。
A. 宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象。
B. 在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。
C.英英变成的那棵树能长出香蕉、葡萄，也能长满了各种形状的鸟窝。
D.英英变成了树,她的妈妈发觉了。
三年级下册语文试题-第五单元测试卷部编版(含答案)
第五单元测试卷一、看拼音写词语。
（共8分）mìmìdòng liáng lóu tīlíng shēnghúli xiāng cháng jìxùqiǎo miào二、用“√”给加点字选择正确读音。
（共6分）形状．（zhuàzhuàng）丁零．（lín líng）麻烦．（fan fán）吃醋．（cùchù）喝．彩（hēhè）伪．装（wěi wēi）三、辨字组词。
（共5分）淌（）蜜（）栋（）乱（）经（）倘（）密（）冻（）刮（）径（）四、选词填空。
（共4分）陆续继续连续1.仔细一想，她已经（）三次考试获得第一名了。
2.快到中午了，钓鱼的人（）笑容满面地回家了。
失望绝望希望3.我真（）变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
4.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的，但他出差去了，我觉得很（）。
五、按要求写词语。
（共6分）近义词流淌—（）思绪—（）秘密—（）反义词悠闲—（）简单—（）失望—（）六、照样子仿写词语。
（共6分）白茫茫（ABB）____________ ____________气喘吁吁（ABCC）____________ ____________丁零丁零（ABAB式）____________ ____________七、下面句子标点有误的是（_____）和（______）。
（共2分）A．我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
B．“你好！”妈妈向我点了点头：“请问我可以住在那个三角形的鸟窝里吗？”C．“不对，是大树在哭”。
小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。
D．“小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。
八、给下列加点字选择正确的解释。
（共4分）挨：A．顺着； B．靠近，紧接着； C．拖延； D．忍受，遭受。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷(含答案)
第五单元测评卷一、看拼音，写词语。
(18分)1．小真yōu xián( )地坐在yǐ zi( )上吃bīnɡ jī línɡ( )，一点儿也不觉得自己的长头发很má fan( )。
2．hú li( )为朋友们准备了xiānɡ chánɡ( )、qiǎo kè lì( )，还有漂亮的shǒu tào( )。
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)栅．栏(zà zhà) 揉．面(róu yóu) 木棒．(bàn bànɡ) 米醋．(cù chù) 唯．一(wēi wéi) 零．点(lín línɡ) 三、根据读音写生字，组成词语。
(4分)línɡ ⎩⎨⎧（ ）晨丁（ ） tí ⎩⎨⎧（ ）拔问（ ） 四、选择填空。
(3分)1．“蜂______”“保______”这两个词语中，分别应填入( )。
A ．蜜 密B ．密 蜜C ．蜜 蜜D ．密 密2．下面的词语书写错误的是( )。
A ．狐狸B ．形状C ．密方D ．泡沫3．“我们的头发还能长长呢”中，两个“长”的读音分别是( )。
A ．chánɡ zhǎnɡB ．zhǎnɡ chánɡC ．chánɡ chánɡ五、给句子中的加点字选择正确的意思。
(填序号)(3分)冰：①水因冷凝结成的固体；②使人感到寒冷；③用冰贴近东西使变凉。
1．卖火柴的小女孩划着了一根火柴，想让自己冰．凉的小手暖和一点儿。
( )2．在炎热的夏天吃上一块冰．镇西瓜，真是没有比这更好的事情了！( )3．冬天，小兔子从河里敲下一块冰．，做成一个灯笼挂在门口。
( )六、选词填空。
(6分)继续连续1．大雨( )下了三天三夜，山谷里的小村庄不见了。
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部编版三年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）2.下列说法不正确的一项是（）A.“淌”字是左右结构，部首是“氵”。
B.“状”共7画，第一笔是“丨”。
C.“肠”和“克”的笔画数相同。
D.“密、栋、梯”按音序排列是“栋、密、梯”。
3.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是（）A.宇宙B.星空C.城市D.大海4.下列句子中，“津津有味”一词运用不当的一项是（）A.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。
B.《中国诗词大会》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
C.他正津津有味地读着一本小说。
D.小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味。
5.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读语境，结合拼音写字词。
（7分）我躺在草地上，望着xīnɡ kōnɡ（），sī xù（）缓缓liú tǎnɡ（）这世间wàn wù（）是谁创造的呢？茫茫宇宙有着怎样的mì mì（）呢？人们能够chuān yuè（）时空与过去的自己xiānɡ yù（）吗？三、词语练习。
（14分）1.选择恰当的关联词语填空。
（6分）只要……就……不管……都……如果……就……（1）只要技术高，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
（2）（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
（3）（）你善于想象，（）能创造出美好的世界。
2.结合语境写出加点词语的反义词。
（8分）（1）大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣．．的事情。
（）（2）你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易．．。
（）（3）她不知道我变成了树！我有点儿高兴．．。
（）（4）我其中一个梦想是躲到菜园里去，伪装．．成嫩嫩的丝瓜。
（）四、品读句子。
（13分）1.知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。
（7分）（1）这句话采用（）的形式，描述了铅笔的愿望。
（2分）A.只问不答B.自问自答C.只答不问（2）这句话出自《一支铅笔的梦想》，从这句话中，我们知道铅笔的梦想是。
（2分）（3）看，在想象的世界里没有什么是不可能的。
铅笔还会有什么愿望呢？请仿写句子。
（3分）知道我要做什么吗？我要，我要。
2.另一条尾巴听到了，高兴地说：“哎呀，原来我有一只狗哇，真好！”原来，它是一条狗的尾巴。
（6分）（1）这句话出自《尾巴它有一只猫》，作者是运用（）这一方法来发挥想象的。
（2分）A.从反方向去想B.结合事物特点C.结合自己的愿望（2）体会句子中的画线部分，将下列句子补充完整。
（4分）★树叶高兴地说：“原来哇，真好！”★房门高兴地说：“原来哇，真好！”五、结合课文内容，判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。
（8分）1.《一支铅笔的梦想》一文中，铅笔想成为豆角、丝瓜，铅笔这样想是因为它和豆角、丝瓜一样，都是细长的。
这样想象很合理。
（）2.《宇宙的另一边》一文中，作者上课时不认真听讲，受到了数学老师的责备。
（）3.《尾巴它有一只猫》一文，想象非常新颖，让读者眼前一亮的同时，也使人感受到了浓浓的趣味性。
（）4.《我变成了一棵树》一文，从“我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了一连串奇妙的故事。
（）阅读理解六、课内阅读。
（7分）她不知道我变成了树！我有点儿高兴，又有些失望。
一些树枝轻轻地垂下，妈妈顺着这些树枝爬了上来，坐在那个三角形的鸟窝里。
妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。
他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。
1.省略号里还藏着哪些内容呢？我觉得可能还有这些东西。
（2分）2.妈妈不知道“我”变成了树，“我”的心情是。
（2分）3.妈妈把这些食物分给小动物们吃的时候，会怎么说呢？结合课文内容，发挥想象写一写。
（3分）七、阅读提升。
（11分）月亮的味道月亮，是什么味道呢？是甜的，还是咸的呢？真想尝一小口啊！夜里，动物们望着月亮，总是这么想。
可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。
有一天，一只海龟下定了决心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。
它爬到山顶，月亮近多了。
可是，还是够不着。
海龟叫来了大象。
“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢！”月亮想：“这是在和我玩游戏吧！”大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地往上一跳。
大象还是够不着，它叫来了长颈鹿。
“长颈鹿，你跳到我的背上，说不定我们一下就够到了！”月亮一看到长颈鹿，又轻轻地往上一跳。
长颈鹿使劲儿伸长了脖子，可还是够不着。
长颈鹿叫来了斑马。
随后，斑马又叫来了狮子，狮子又叫来了狐狸，狐狸又叫来了猴子。
每次眼看就要摸到月亮了，可月亮总要飘远一点。
最后，猴子叫来了老鼠。
月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。
”月亮已经玩累了，这回它没动。
老鼠先爬到海龟的身上，再爬到大象、长颈鹿……猴子的身上，然后……“咔嚓！”它咬下一片月亮。
月亮的味道真好，值！然后，老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟，都分了一口月亮。
大家都觉得，这和自己最喜欢吃的东西是一样的味道。
一条小鱼看着这一切，怎么也弄不明白：“它们为什么要那么费力，到高高的山上去摘月亮呢？这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀！”1.这个故事是从（）出发来展开想象的。
（2分）A.月亮的特点B.动物们的愿望2.文中画线句子中，“然后”的后面是一个省略号，请你结合短文想一想，把省略的内容写出来。
（2分）老鼠先爬到海龟的身上，再爬到大象、长颈鹿……猴子的身上，然后。
3.老鼠咬下一片月亮后，会对其他小动物说些什么呢？发挥想象写一写。
（2分）4.结尾处，小鱼说月亮在自己旁边，这个月亮指的是。
（2分）5.你觉得这个故事中最神奇的内容是什么？（3分）作文天地八、习作天地。
（30分）从下面所给的题目中选择一个，发挥想象写一个有趣的故事，创造属于自己的想象世界。
第五单元测试卷一、1.B 2.B 3.C 4.A 5.D二、竹椅悠闲巧克力冰激凌秘密提棒三、1.（1）不管都（2）虽然但是（3）只要就2.（1）困难（2）忙碌（3）方便（4）暴露四、1.（1）B （2）给小松鼠当撑竿，给小猴子当标枪（3）给残疾小朋友当拐杖立在大山中，做一根电线杆2.（1）A （2）我有一棵大树我有一座房子五、1.√ 2.× 3.√ 4.√六、1.冰激凌、饼干、果冻 2.有点儿高兴，又有些失望3.来来来，小不点儿们，我这里有超级美味的食物哦！快，趁我们家的小宝贝不在家，我们一起把这些食物给分了吧！七、1.B2.它使劲一跃，终于紧紧地抱住了月亮3.哇，月亮的味道果然与我想象中的味道是一样的，太好吃啦！4.月亮在水中的倒影部编版三年级语文下册期末真题卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、字词综合练。
（28分）1.下面词语中加点多音字的读音完全正确的一项是（）（2分）A.裂缝．（fènɡ）模．糊（mó）B.出差．（chā）溜．冰（liū）C.和．面（hé）折．射（zhé）D.涨．潮（zhànɡ）爪．牙（zhǎo）2.看拼音，写生字。
（5分）（1）经过检查组yàn（）收，zhào（）老师发明的这个电路演shì（）器可以投入生产了。
（2）你读过《宝hú（）lú（）的mì（）mì（）》这本书吗？（3）suī（）然这jiàn（）事不大，但是影响力却是加bèi（）的。
3.读句子，给加点的词语选择正确的解释，只写序号。
（3分）味道：①物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性；②气味；③趣味，情趣。
（1）早晨一开窗户，竟然有一股难闻的味道．．扑鼻而来。
（）（2）今天，妈妈熬的鲜鱼汤味道．．不错。
（）（3）这首歌越听越有味道．．。
（）4.词语搭配连一连。
（8分）纤细的花蕾绽开山巅热闹的电线欣然对方凶猛的场面飞越笑脸淡雅的狮子怒视怒放5.将下列四字词语补充完整，再按要求填空。
（10分）争奇（）（）邯郸（）（）世（）闻（）（）精（）采（）忧（）虑翻（）越（）（1）以上词语中，ABAC式的是，这样的词语我还知道。
（2）以上词语中，出自古代寓言故事的是，这样的词语我还知道。
二、句子大本营。
（8分）1.清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
（用加点的关联词写句子）________________________________________________________________2.昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便向人们展示美丽的笑脸。
（仿写拟人句）______________________________________________________________ __3.这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句）______________________________________________________________ __4.马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）______________________________________________________________ __三、课本小站。
（9分）1.诗句连线。
（4分）绿阴不减来时路野渡无人舟自横遥知兄弟登高处不知转入此中来春潮带雨晚来急添得黄鹂四五声长恨春归无觅处遍插茱萸少一人2.根据课本内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）（1）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”这两句诗运用了动静结合的写法，描绘了一幅春意盎然的景象。
（）（2）“能不忆江南？”运用反问的修辞手法，既表达出作者对江南春色的无限赞叹与怀念，又形成一种悠远而深长的韵味。
（）（3）《宇宙的另一边》一课中，宇宙另一边的加法和这一边的加法是一样的。
（）（4）《火烧云》的作者是萧红，这篇文章选自她的《呼兰河传》。
（）（5）《肥皂泡》的作者是冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。