稻草定律作文
稻草定律作文相关素材
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稻草定律作文相关素材
稻草定律新解。
稻草啊,田里那堆不起眼的家伙,谁能想到它居然还能有用武
之地呢?绑个菜,铺个地,都是它的活儿。
可千万别小看了这些稻草,它们就像生活中的小角色,虽不起眼,但都有自己独特的用处。
说到稻草定律,真是挺有意思的。
你知道么,就是往平衡的系
统里加稻草,一开始啥事儿没有,但多了,系统就崩了。
就像我们
平时攒的小事儿,一开始觉得无所谓,但累积多了,就成了大问题。
所以啊,千万别小看了生活中的每一件小事。
稻草这东西,看着不起眼,但聚在一起,力量就大了。
就像咱
们社会,每个人都是一根稻草,看似微不足道,但大家齐心协力,
社会就能进步。
这就是稻草定律教给我们的道理,每个人都很重要,别小看自己哦!
所以啊,这稻草定律,真是挺有道理的。
就像咱们平时说的,
别小看了任何人,也别小看了任何事儿。
每个人都有自己的价值,
每件事儿都有它的意义。
就像那堆稻草,看似不起眼,但谁知道,它们啥时候就成了关键呢?。
高考押题作文:材料作文“稻草定律”写作示例(20200618124953)
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高考作文押题:材料作文“稻草定律”写作示例【作文题】阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)有一条在微信圈流传的“稻草定律”说, 路边的一根稻草如果没人搭理, 它永远只是一根稻草。
卖白菜的人用它捆绑了白菜, 它的价值就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹, 它就与螃蟹的价值一样了。
人的价值有时像一根稻草, 与自身无关, 就看你与谁在一起。
但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。
稻草什么时候都是稻草, 螃蟹什么时候都是螃蟹。
螃蟹的美味是稻草永远不会散发的, 稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本, 它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。
要求选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文, 不要套作, 不得抄袭。
“稻草定律”材料作文的立意参考立意参考【从综合的角度】(1)从文中关于稻草价值的不同观点出发, 探讨:何为“价值”/人(事物)的价值由什么决定/人(事物)的价值应怎样体现。
(2)从稻草卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发, ①论述看问题不能只看表象, 而应深入本质(看问题不能看表象)。
②联系社会现实(如奢侈品消费、过度包装等)探讨“价格”与“价值”倒置的现象。
【从“有人”角度】①依附他人可能会抬高自己的身价, 却不一定能提升自己的社会价值。
②人(事物)的价值取决于自我的品质(质量、作用等)。
【从“稻草定律”的角度】①环境可以影响/决定事物的价值。
②联系现实探讨如何增加人(事物)的附加值。
【写作示例】稻草与白菜、螃蟹蔡宏伟生活在习惯把人脉关系置于个人实力之上的畸型群体中, 一根稻草也会蒙受两脚动物们的炎凉趋避。
在势利之徒看来, 稻草绑了白菜, 其价值便等同于白菜;绑了螃蟹, 其价值便等同于螃蟹。
于是乎, 他们为稻草代言励志:“我是一根不一样的稻草, 我一定要绑上螃蟹!”可惜, 稻草的价值终究是由自身实力决定的。
不管捆绑的是白菜, 还是螃蟹, 东西提回家清理, 两根稻草最后的结局一模一样——扔进垃圾箱地干活。
稻草定律作文800范文
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稻草定律作文800范文英文回答,The Straw Man fallacy, also known as the Straw Person fallacy, is a rhetorical technique where someone distorts an opponent's argument in order to make it easier to attack. This fallacy is named after the idea of creating a "straw man" – a figure made of straw that is easy to knock down. In other words, instead of addressing the actual argument made by the opponent, the person using the Straw Man fallacy attacks a distorted or exaggerated version of that argument.One common example of the Straw Man fallacy is when someone misrepresents their opponent's position in order to make it seem weaker or more extreme than it actually is. For instance, if someone argues that we should put more funding into education, and their opponent responds by saying, "So you think we should just throw money at every problem and hope it goes away?" – that would be a Straw Man fallacy. The opponent has distorted the original argument about education funding in order to make it easierto attack.Another example of the Straw Man fallacy is when someone oversimplifies their opponent's argument in order to attack it. For instance, if someone argues that we should have stricter gun control laws, and their opponent responds by saying, "So you want to take away everyone's guns and leave them defenseless?" – that would be a Straw Man fallacy. The opponent has oversimplified the original argument about gun control in order to attack it more easily.It's important to recognize and avoid using the Straw Man fallacy in our own arguments, as it can undermine the quality of our reasoning and the strength of our positions. Instead of distorting or oversimplifying our opponent's arguments, we should strive to engage with their actual points and address them directly.中文回答,稻草定律,也称稻草人谬误,是一种修辞技巧,其中某人扭曲对手的论点,以便更容易进行攻击。
“稻草定律”材料作文审题立意+教师范文+学生考场优秀作文
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“稻草定律”材料作文审题立意+教师范文+学生考场优秀作文原题呈现阅读下面材料,按要求写作(60分)。
朋友圈流传着一个“稻草定律”:路边的一根稻草如果没人理会,它永远只是一根稻草。
但如果卖白莱的人用它捆绑白菜,它的价值就与白菜一样;卖螃蟹的人拿它去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。
人的价值有时也像一根稻草,与自身无关,就看你加入什么团队,与谁在一起。
但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典,稻草不管在什么时候都是稻草,螃蟹不管在什么时候都是螃蟹。
稻草不应通过攀附他人来提升自己的价值,它应该挖掘自身的价值:稻草的价值在于它是稻米成长的母体,而它孕育的稻米的价值也是螃蟹所不具备的。
以上材料引发了你怎样的思考?请结合材料内容及含意写一篇发言稿,在班会课上发言,体现你的思考、权衡与选择。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。
审题评析(一)赞同稻草定律:1、单打独斗,难以成功;2、善选团队,成就自我。
(二)反对稻草定律:1、发掘自身价值;2.不依不靠,自力更生。
(三)既承认稻草定律存在合理性,更强调自立自强的价值。
(最佳立意——具有思辨性)1.团队诚可贵,自立价更高;2、没有人能单纯依靠外力成功;3.善用荷花定律(荷花定律是一个哲学定律,意思是成功需要厚积薄发,需要积累沉淀),书写自强人生。
名师下水作文1掘自身之潜能,铸明日之荣光廖鹏各位同学:大家好!非常荣幸在此发言,我发言的题目是“掘自身之潜能,铸明日之荣光”。
对于朋友圈流传的“稻草定律”,我不敢苟同,人的价值岂能通过攀附他人得到提升?我笃信人的价值在于自身,就如苏格拉底所说:“每个人身上都有太阳,你要让它发光。
”你身上潜藏的有待开掘的才能禀赋才会成就你自己。
同学们,请开掘自己的潜能,铸就明日熠熠闪光的自己吧!叹往昔,贤人君子坐长叹,价值岂由他人定。
韩昌黎曾发出“千里马常有,而伯乐不常有”的哀叹。
高考模拟语文试卷作文稻草定律解析及范文
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四、写作(60分)23. 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
朋友圈流传着一个“稻草定律”:路边的一根稻草如果没人理会,它永远只是一根稻草。
但如果卖白莱的人用它捆绑白菜,它的价值就与白菜一样;卖螃蟹的人拿它去掴绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。
人的价值有时也像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。
但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典,稻草不管在什么时候都是稻草,螃蟹不管在什么时候都是螃蟹。
螃蟹的美味是稻草永远不会具有的。
稻草不应通过攀附他人来提升自己的价值,稻草的价值在于它是稻米成长的母体,而它孕育的稻米的价值也是螃蟹所不具备的。
要求:根据材料内容及范围立意,自选角度,自拟题目,不得套作和抄袭。
23.本题考查学生的写作能力。
这是一则材料作文。
材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。
比如本次作文就属于叙事类作文,材料中的“稻草定律”是这则材料的重点,不同的人对“稻草定律”的不同看法是立意的角度。
【审题】题干提供的材料由两部分组成,即“稻草定律”及人们对“稻草定律”的看法。
从材料来看,“稻草定律”的内涵是人的价值有时与自身无关,就看与谁在一起;但有人却不认同“稻草定律”,即稻草本身有着自己的价值,稻草没有必要攀附别人。
所谓“稻草定律”就是说,稻草本身无价值,但因与他物在一起而有了价值,用途不同,它的价值也不一样。
由此引发的感慨是,与稻草一样,人的价值有时也看与谁在一起。
这种观点强调,人要找到好的平台,提升自己的价值,要结交成功人士,结交有有眼光本领有智慧的人,因为结交什么样的人,你就能学到什么,你也将会成为什么样的人。
当然也有人持另一种观点,认为稻草不管在什么时候都是稻草,稻草不应通过攀附他人来提升自己的价值。
这个角度是强调,人要成为自己,不能靠攀附他人来获取。
可以肯定稻草的攀附行为,也可以否定稻草的攀附行为。
2024届高三语文写作练《“稻草定律”的启示》引语式材料作文题解及例文
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2024届高三语文写作练《“稻草定律”的启示》引语式材料作文题解及例文【作文题】阅读下面的材料,根据要求写作朋友圈流传着一个“稻草定律”:路边的一根稻草如果没人理会,它永远只是一根稻草。
但如果卖白菜的人用它捆绑白菜,它的价值就与白菜一样。
卖螃蟹的人拿它去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。
于是有人认为人的价值有时也像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。
但也有人觉得稻草不管在什么时候都是稻草,螃蟹不管在什么时候都是螃蟹,螃蟹的美味是稻草永远不会具有的,而稻草孕育的稻米的香味也是螃蟹所不具备的。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【题析】这是一道引语式材料作文题。
材料由“稻草定律”和针对“稻草定律”而产生的两种看法构成。
其中“稻草定律”具有比喻象征性特征,写作时要能透过它的表层含意找准它的比喻象征义;针对“稻草定律”的两种看法截然不同,体现了关于同一问题一体两面的思辨特征,提醒考生要用辩证的眼光来看待这个问题。
从材料中可以确定本次写作的核心词是“价值”,另外“稻草”喻指一个具体的人(或事物),“白菜”、“螃蟹”喻指外部环境,“捆绑”是个多义词,可正面理解为“积极融入”,也可负面理解为“攀附”等。
由此我们可以把本次写作的主题转化为一个问题:“一个人(事物)的价值由何决定?”“稻草定律”认为“人(事物)的自身无价值,价值由外部条件定义”,这一看法看到了“外部环境对自我价值实现的积极作用”,但完全否认“人(事物)的自身价值”。
认同“稻草定律”的观点,则是认同“捆绑”,这种观点看到了“就看你与谁在一起”的价值:找到好的平台,结交有眼光有智慧的人,能获得优秀的资源,学到成功经验,进而有效提升自身价值。
但认为人的价值“与自身无关”,有失偏颇。
否定“稻草定律”的观点,则是看到了“发现和挖掘自身价值”的积极作用,但似乎把“捆绑”等同于“攀附”,进而否定了“捆绑白菜或螃蟹”的积极作用,忽略了外部环境对价值实现的积极作用,也显得片面。
高考押题作文:材料作文“稻草定律”写作示例
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高考作文押题:材料作文“稻草定律”写作示例【作文题】阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)有一条在微信圈流传的“稻草定律”说, 路边的一根稻草如果没人搭理, 它永远只是一根稻草。
卖白菜的人用它捆绑了白菜, 它的价值就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹, 它就与螃蟹的价值一样了。
人的价值有时像一根稻草, 与自身无关, 就看你与谁在一起。
但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。
稻草什么时候都是稻草, 螃蟹什么时候都是螃蟹。
螃蟹的美味是稻草永远不会散发的, 稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本, 它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。
要求选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文, 不要套作, 不得抄袭。
“稻草定律”材料作文的立意参考立意参考【从综合的角度】(1)从文中关于稻草价值的不同观点出发, 探讨:何为“价值”/人(事物)的价值由什么决定/人(事物)的价值应怎样体现。
(2)从稻草卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发, ①论述看问题不能只看表象, 而应深入本质(看问题不能看表象)。
②联系社会现实(如奢侈品消费、过度包装等)探讨“价格”与“价值”倒置的现象。
【从“有人”角度】①依附他人可能会抬高自己的身价, 却不一定能提升自己的社会价值。
②人(事物)的价值取决于自我的品质(质量、作用等)。
【从“稻草定律”的角度】①环境可以影响/决定事物的价值。
②联系现实探讨如何增加人(事物)的附加值。
【写作示例】稻草与白菜、螃蟹蔡宏伟生活在习惯把人脉关系置于个人实力之上的畸型群体中, 一根稻草也会蒙受两脚动物们的炎凉趋避。
在势利之徒看来, 稻草绑了白菜, 其价值便等同于白菜;绑了螃蟹, 其价值便等同于螃蟹。
于是乎, 他们为稻草代言励志:“我是一根不一样的稻草, 我一定要绑上螃蟹!”可惜, 稻草的价值终究是由自身实力决定的。
不管捆绑的是白菜, 还是螃蟹, 东西提回家清理, 两根稻草最后的结局一模一样——扔进垃圾箱地干活。
“稻草定律”材料作文例文8篇
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“稻草定律”材料作文例文8篇本真所在,灵明所在“我已找回我自己,我就是我自己的归宿。
”亦舒曾叹世人迷途,附上外物的稻草终究为一棵稻草,它终不会散发出螃蟹的香味,为寻回自己的本真所在,如稻草孕育稻米的芳香,寻到自身真正的价值,找到灵明安在处。
“一池萍碎,春色三分,一分流水,二分尘土。
”苏子与黄州惠州,回忆宦海沉浮,无达官之本,终难为能者之事,你的本质便是那豁达的词人啊!狂饮醉舞之间的恣意行走于山水之间,寻问灵明,询问本真,皆在你的豁达一笑间。
而秦观,“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮”,你师从豪放的苏子,却发觉那并非是你的价值所在,你的本真,在那潇潇暮雨中,在那斜斜夕阳中,你在婉约的道路上寻回本真,寻回自己真正的价值,不为外物所惑,本真所在,灵明所在。
“因为我是编辑。
”这是你在面对世人问及不写作时,你淡定而从容的回答。
你知,你不是作家,不工于写作,而擅长寻找会写作的人。
那菲茨杰拉德,那海明威,不皆出于你的挖掘么?明悟价值的你,不亦合同周星驰在喜剧之王中的那句“其实我是一个演员”么?百年的时间,不一样的地点,却是同样明悟本真的淡然。
“我的心在火上备受炙烤,滋滋作响”你知,时尚非你所求,你知,你的价值不在于跟随潮流,当最高文学奖欲予你时,你拒绝,你知,你的价值在那天光与黑夜交织之处,你永远写自由的诗,永远自由的歌唱,你的本真在那不随流的从容不迫,你从自己的姿态中孕育自己的稻米,你将自己站成一位吟游诗人,将自己站成一座黑夜中独自闪耀的灯塔,你是莱昂纳德,你是明悟本真的智者。
那“即使写一辈子也写不尽那里的人和事”的威廉知自己的价值在那南美的风土人情,你将那一份份情融入一片片文章;那“我的弯腰不是妥协,而是与命运的抗争”的卢梭知自己的灵明在一幅幅画中,弯腰拾笔,却惊动世人;那“从生活中挖一口井,那素材就取之不尽”的李佩甫,知自身价值便在生活的本真,以生活化为《生命册》。
何不寻问本真所在,悟得灵明所在呢?“我的心已听到远方的呼唤”昆德拉的境界却亦难得,在流火骄阳下走马,迎着风在旷野上歌唱,明悟本真所在,灵明安处,却亦圆融安详。
材料作文:“稻草定律”分析与例文
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材料作文:“稻草定律"分析与例文[作文题目]阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)有一条在微信圈流传的“稻草定律”说,路边的一根稻草如果没人搭理,它永远只是一根稻草。
卖白菜的人用它捆绑了白菜,它的价值就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。
人的价值有时也像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。
∥但也有人觉得“稻草定律"并非人生宝典,稻草什么时候都是稻草,螃蟹什么时候都是螃蟹.螃蟹的美味是稻草永远不会散发的,稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本,它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭. [立意参考]【从综合的角度】(1)从文中关于稻草价值的不同观点出发,探讨:何为“价值”/人(事物)的价值由什么决定/人(事物)的价值应怎样体现。
(2)从稻草卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发,①论述看问题不能只看表象,而应深入本质(看问题不能看表象)。
②联系社会现实(如奢侈品消费、过度包装等)探讨“价格”与“价值”倒置的现象. 【从“有人”角度】①依附他人可能会抬高自己的身价,却不一定能提升自己的社会价值。
②人(事物)的价值取决于自我的品质(质量、作用等)。
【从“稻草定律”的角度】①环境可以影响/决定事物的价值.②联系现实探讨如何增加人(事物)的附加值。
但有的同学写“多角度看问题”“换个角度看问题”等,易泛化。
立意的角度与材料的内涵有一定的出入,说明没有理解材料的内涵,属基本符合题意,内容项在三等打分,其他项的得分视表达等而定,但不能跨类打分。
(一般总分在31—40分之间打分,最高不应超过42分)[高分作文]本真所在,灵明所在“我已找回我自己,我就是我自己的归宿。
"亦舒曾叹世人迷途,附上外物的稻草终究为一棵稻草,它终不会散发出螃蟹的香味,为寻回自己的本真所在,如稻草孕育稻米的芳香,寻到自身真正的价值,找到灵明安在处。
高考押题作文:材料作文“稻草定律”写作示例(20200616144936)

高考作文押题:材料作文“稻草定律”写作示例【作文题】阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)有一条在微信圈流传的“稻草定律”说, 路边的一根稻草如果没人搭理, 它永远只是一根稻草。
卖白菜的人用它捆绑了白菜, 它的价值就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹, 它就与螃蟹的价值一样了。
人的价值有时像一根稻草,与自身无关, 就看你与谁在一起。
但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。
稻草什么时候都是稻草, 螃蟹什么时候都是螃蟹。
螃蟹的美味是稻草永远不会散发的, 稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本, 它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。
要求选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文, 不要套作, 不得抄袭。
“稻草定律”材料作文的立意参考立意参考【从综合的角度】(1)从文中关于稻草价值的不同观点出发, 探讨:何为“价值”/人(事物)的价值由什么决定/人(事物)的价值应怎样体现。
(2)从稻草卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发, ①论述看问题不能只看表象, 而应深入本质(看问题不能看表象)。
②联系社会现实(如奢侈品消费、过度包装等)探讨“价格”与“价值”倒置的现象。
【从“有人”角度】①依附他人可能会抬高自己的身价, 却不一定能提升自己的社会价值。
②人(事物)的价值取决于自我的品质(质量、作用等)。
【从“稻草定律”的角度】①环境可以影响/决定事物的价值。
②联系现实探讨如何增加人(事物)的附加值。
【写作示例】稻草与白菜、螃蟹蔡宏伟生活在习惯把人脉关系置于个人实力之上的畸型群体中, 一根稻草也会蒙受两脚动物们的炎凉趋避。
在势利之徒看来, 稻草绑了白菜, 其价值便等同于白菜;绑了螃蟹, 其价值便等同于螃蟹。
于是乎, 他们为稻草代言励志:“我是一根不一样的稻草, 我一定要绑上螃蟹!”可惜, 稻草的价值终究是由自身实力决定的。
不管捆绑的是白菜, 还是螃蟹, 东西提回家清理, 两根稻草最后的结局一模一样——扔进垃圾箱地干活。
稻草定律作文
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题目:有一条在微信圈流传的“稻草定律”说,路边的一根稻草如果没人搭理,它永远只是一根稻草。
卖白菜的人用它捆绑了白菜,它的价值就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。
人的价值有时像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。
但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。
稻草什么时候都是稻草,螃蟹什么时候都是螃蟹。
螃蟹的美味是稻草永远不会散发的,稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本,它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。
关键词:人的价值有时像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本,它孕育的米香也是螃蟹所不具备的认识自己,创造价值微信圈里流传的“稻草定律”我认为从本质上就是错误的,衡量稻草与螃蟹价值高低的标准不在于价钱的高低,而在于是否被客体需要。
有价值就是被需要。
能满足客体的需要的事物,才是有价值的。
能否满足客体急迫的需要是衡量价值的唯一标准。
所以,清醒的认识自己,给自己准确的定位,才能提升自己的价值、创造价值。
“稻草定律”将稻草与螃蟹相比本身就是不公平的。
稻草处于其释放价值的最后阶段,人们将稻草的价值反复榨取,收获稻米,最后抛弃稻草,丢弃在路边,但是它依然可以用来捆绑螃蟹。
而螃蟹却是处于处于其释放价值的最盛阶段。
以彼之稻草相比于螃蟹,孰可比?众所周知,一颗珍珠的价钱远高于一滴水。
在风调雨顺的年代,恐怕没有人会在乎那一滴水,而是去疯抢那一颗珍珠,如此看来,珍珠的价值确实高于水滴。
可是,若是连年大旱,还会有人在乎那一颗珍珠吗?同样的,螃蟹的价钱远高于一根稻草,可是在急需稻草生火的人眼中呢?恐怕没人去在乎螃蟹。
可见,价值的高低并不能直接取决于价钱,而是取决于客体的需要。
能满足客体即时需要的东西,那就是价值高的。
明确自己的定位,认清自己的价值。
只有能正确的认清自己,才不会妄自菲薄,也不会骄傲自大。
犹如稻草,它不会因为自己能够捆绑螃蟹而沾沾自喜,也不会因为只是路边的一根稻草而自暴自弃。
高考押题作文:材料作文“稻草定律”写作示例(20200617152046)
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高考作文押题:材料作文“稻草定律”写作示例【作文题】阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)有一条在微信圈流传的“稻草定律”说, 路边的一根稻草如果没人搭理, 它永远只是一根稻草。
卖白菜的人用它捆绑了白菜, 它的价值就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹, 它就与螃蟹的价值一样了。
人的价值有时像一根稻草, 与自身无关, 就看你与谁在一起。
但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。
稻草什么时候都是稻草, 螃蟹什么时候都是螃蟹。
螃蟹的美味是稻草永远不会散发的, 稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本, 它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。
要求选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文, 不要套作, 不得抄袭。
“稻草定律”材料作文的立意参考立意参考【从综合的角度】(1)从文中关于稻草价值的不同观点出发, 探讨:何为“价值”/人(事物)的价值由什么决定/人(事物)的价值应怎样体现。
(2)从稻草卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发, ①论述看问题不能只看表象, 而应深入本质(看问题不能看表象)。
②联系社会现实(如奢侈品消费、过度包装等)探讨“价格”与“价值”倒置的现象。
【从“有人”角度】①依附他人可能会抬高自己的身价, 却不一定能提升自己的社会价值。
②人(事物)的价值取决于自我的品质(质量、作用等)。
【从“稻草定律”的角度】①环境可以影响/决定事物的价值。
②联系现实探讨如何增加人(事物)的附加值。
【写作示例】稻草与白菜、螃蟹蔡宏伟生活在习惯把人脉关系置于个人实力之上的畸型群体中, 一根稻草也会蒙受两脚动物们的炎凉趋避。
在势利之徒看来, 稻草绑了白菜, 其价值便等同于白菜;绑了螃蟹, 其价值便等同于螃蟹。
于是乎, 他们为稻草代言励志:“我是一根不一样的稻草, 我一定要绑上螃蟹!”可惜, 稻草的价值终究是由自身实力决定的。
不管捆绑的是白菜, 还是螃蟹, 东西提回家清理, 两根稻草最后的结局一模一样——扔进垃圾箱地干活。
2021高中作文经典试题“稻花定律”解析及五篇优秀范文
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2021高中作文经典试题“稻花定律”解析及五篇优秀范文【作文原题】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
朋友圈流传着一个“稻草定律”:路边的一根稻草如果没人理会,它永远只是一根稻草。
但如果卖白莱的人用它捆绑白菜,它的价值就与白菜一样;卖螃蟹的人拿它去掴绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。
人的价值有时也像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。
但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典,稻草不管在什么时候都是稻草,螃蟹不管在什么时候都是螃蟹。
螃蟹的美味是稻草永远不会具有的。
稻草不应通过攀附他人来提升自己的价值,稻草的价值在于它是稻米成长的母体,而它孕育的稻米的价值也是螃蟹所不具备的。
要求:根据材料内容及范围立意,自选角度,自拟题目,不得套作和抄袭。
【作文解析】材料介绍了“稻草定律”和人们对“稻草定律”的看法。
“稻草定律”的内涵是人的价值有时与自身无关,就看与谁在一起;但有人却不认同“稻草定律”,即稻草本身有着自己的价值,稻草没有必要攀附别人。
从“稻草定律”的角度分析,立意有:环境决定事物(人)的价值;如何增加人的附加值。
从稻草具有自己的价值,无须攀附别人的角度分析,立意有:成功需要找对平台;依附他人不可取;人的价值取决于自我的品质。
范文一人不独以群分“物以类聚,人以群分”,此常言也。
夫稻弃于地也,固稻矣;缚于蔬也,其价与蔬同;缚于蟹也,其价与蟹同。
嘻!物个有别,人各有分,虽有分者,吾不以蟹蔬之价而论稻之价也,不以群分之论为至道也。
出淤泥而不染者,虽近墨而不黑。
夫东晋之纷乱,有五柳远庙堂而锄豆,不苟折腰,不效穷途;李唐之浮华,有青莲不事权贵之人,云衣花容,脱靴捧砚;赵宋之偏安,有放翁铁马冰河入梦,不任戎狄,北望中原。
此三子者,猥以稻比之,未缚“权贵”之蟹也,而今吾等以其德而视之高于权贵者。
虽然,世之亲权贵而随波逐流者远多矣。
先贤虽处污流,不为之染,是不以群分也。
攀附而逐流者,虽近朱而不赤。
古之贪官污吏,佞臣小人,未尝不与芝兰玉树同堂也,然少有善终,故曰:“处芝兰之室而不觉其芳”。
稻草定律作文范文
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稻草定律作文范文稻草定律是一种管理和决策原则,指的是在一个项目或决策过程中,人们往往倾向于依赖于那些能提供最直接信息或最直接帮助的事物或人。
这个原则可以用来描述人们在日常生活中的行为和思维方式,还可以给我们提供一些有关如何做出更好决策的思考。
在生活中,有时候我们会发现自己经常只关注一些看起来最重要或最直接的任务或问题,而忽视了其他可能更为关键和重要的事情。
这就是稻草定律的体现。
我们往往会把精力和资源集中在看似最直接或最容易解决的问题上,而忽视了整体情况或更重要的因素。
这可能导致我们做出没有考虑全面的决策,或者追求短期利益而忽略了长期发展。
例如,在一个公司里,经理们可能会把大量时间和资源投入到安排员工的日常任务和解决当下的问题上,而忽略了员工的培训和发展。
这样的做法虽然能够应对当前的困难,但却无法提高员工的整体能力,也无法长远发展公司。
这就是因为经理们过分关注短期任务而忽视长期发展的结果。
在个人生活中,我们可能也会面临类似的情况。
例如,在安排时间时,我们经常会忽视一些重要但不紧急的事情,而把大部分时间和精力放在一些紧急的事情上。
这样做虽然能够在短期内解决问题,但却无法真正解决我们的核心需求和长期目标。
因此,要想避免稻草定律的影响,我们需要学会更全面和长远地思考。
在做决策时,我们应该着眼于整体情况和长远利益,而不仅仅看重眼前的问题和利益。
我们需要更全面地考虑各种因素,寻找更好的解决方案,同时也要警惕那些过分追求眼前利益而忽视长远发展的行为。
总而言之,稻草定律是一种我们在生活中经常面临的情况,我们应该警惕和避免被它所束缚。
通过更全面和长远地思考,我们能够做出更明智和有利于整体发展的决策,同时也能更好地应对各种挑战和问题。
稻草效应作文
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稻草效应作文稻草效应作文“稻草定律”说,路边的一根稻草如果没人搭理,它永远只是一根稻草。
卖白菜的人用它捆绑了白菜,它的价值就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了,同学们是怎么样写这样方面的的呢?我们可以看看下面哦!稻草效应作文1也许一根稻对我们来说并没有什么用,可是在童话世界里就不一样了,今天我就给你们讲一个关于稻草的故事。
一天,小狐狸在森林里散步,走着走着,他看见有一根稻草静静地躺在地上,小狐狸平时最喜欢收集各种各样的草了,他轻轻地将那根稻草放进口袋。
走着走着他遇见了小松鼠,他看见小松鼠正在为过冬准备食物,小松鼠挽着他一篮子满满的松果正准备回家,一不小心松果都掉到地上了,这下惨了,拿着篮子上不来树,只能一点一点的运上去了,小狐狸在旁边想了想,有了,小狐狸拿起地上的篮子,把松果都装着篮子里,然后从口袋里拿出那根稻草,他把那根稻草绑在篮子上`,然后然小松鼠拉上去,这样就很快运完了,小松鼠为了表示感谢,从家里拿了一些蓝莓送给了小狐狸,小狐狸脱下外套将那些蓝莓都包了起来,然后向松鼠道谢之后就又去散步了。
走着走着,小狐狸遇到了小熊,小熊很喜欢画画,今天他在河边画画,小熊这时候显得很烦闷,因为他今天在画一条河,可是画到一半,蓝色染料就用光了,所以他今天不能画一幅完整的画了,这是小狐狸想了想,然后拿出小松鼠送他的蓝莓,小狐狸把蓝莓的汁挤了出来,给小熊当蓝色染料,小熊在小狐狸的`帮助下完成了他的画,小熊很高兴,小熊将他的画送给了小狐狸,小狐狸很高兴,因为他现在拥有了一幅漂亮的画。
小狐狸准备回家了,在回家的路上他经过了鸡妈妈的家,他看见鸡妈妈在家门口走来走去,看起来很着急,他走过去说;“鸡妈妈你在门口走来走去干嘛?天气那么冷还是快进屋休息吧!”鸡妈妈委屈的说:“昨天我家墙壁上破了个大洞,现在冷风不断在往里面吹,我倒是没关系,可是我的孩子们可受不了这么冷的风。
”小狐狸听了兴奋的说:“鸡妈妈啊,我这正好有幅画,你拿去挂在墙上,挡挡风把。
衡水中学下学期第五次调研:稻草定律(附范文)
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衡水中学下学期第五次调研:稻草定律(附范文)河北高三下学期最新作文题精选作文题根据(衡水中学下学期第五次调研、衡水中学下学期第四次调研、邯郸市3月备考检测、河北省2020年3月高三下学期联考、辛集中学下学期第一次月考、邯郸市第一中学2020届高三二轮复习四、新时代NT抗疫爱心卷(Ⅱ)、新时代NT抗疫爱心卷(Ⅲ))语文试卷汇编而成。
01 衡水中学下学期第五次调研四、写作(60分)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。
朋友圈流传着一个“稻草定律”:路边的一根稻草如果没人理会,它永远只是一根稻草。
但如果卖白莱的人用它捆绑白菜,它的价值就与白菜一样;卖螃蟹的人拿它去掴绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。
人的价值有时也像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。
但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典,稻草不管在什么时候都是稻草,螃蟹不管在什么时候都是螃蟹。
螃蟹的美味是稻草永远不会具有的。
稻草不应通过攀附他人来提升自己的价值,稻草的价值在于它是稻米成长的母体,而它孕育的稻米的价值也是螃蟹所不具备的。
要求:根据材料内容及范围立意,自选角度,自拟题目,不得套作和抄袭。
材料介绍了“稻草定律”和人们对“稻草定律”的看法。
“稻草定律”的内涵是人的价值有时与自身无关,就看与谁在一起;但有人却不认同“稻草定律”,即稻草本身有着自己的价值,稻草没有必要攀附别人。
从“稻草定律”的角度分析,立意有:环境决定事物(人)的价值;如何增加人的附加值。
从稻草具有自己的价值,无须攀附别人的角度分析,立意有:成功需要找对平台;依附他人不可取;人的价值取决于自我的品质。
【范文二篇】独特而美丽的自我西工大附中高二B8 黄若禹正所谓“存在即合理”,地球上每一种存在形式都有它存在的理由,也有他独立的价值,一颗稻草,育良黍。
一只螃蟹,作珍馐,稻草不必依螃蟹而实现自我,反之亦然。
因而我们不应通过攀附别人来实现自我的价值,而是通过努力奋斗发现并实现自身的价值。
稻草人定律高中作文
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稻草人定律高中作文稻草人定律高中作文有一条在微信圈流传的“稻草定律”说,路边的一根稻草如果没人搭理,它永远只是一根稻草。
接下来店铺为你带来稻草人定律高中作文,希望对你有帮助!稻草人定律高中作文篇1卖白菜的人用它捆绑了白菜,它的价值就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。
人的价值有时像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。
但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。
稻草什么时候都是稻草,螃蟹什么时候都是螃蟹。
螃蟹的美味是稻草永远不会散发的,稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本,它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
一位渴望成功的青年一直在寻求获得成功的捷径,但一直未能如愿。
一天,一位老婆婆拿了一块石头,让年轻人拿去菜市场门口卖,结果无人问津。
年轻人很无奈地拿着石头来问老婆婆,说石头一文不值;老婆婆让他拿到珠宝店门口去卖,结果有人出价30块钱,年轻人没卖;又拿着石头再去问老婆婆,老婆婆说明天你再拿到外国人经常出入的文物商店门口去卖,结果一个日本游客愿意出价300块买这块石头。
年轻人突然醒悟,原来同样一块石头,放在不同的环境产生的价值是不一样的。
想必很多人都听说过这个故事……荀子曰:“木受绳则直,金就砺则利”,可见环境对事物的影响不可低估。
人取得成功的要素很多,一般分为天时、地利、人和,要其内涵,除了自身的能力优势外,他所处的自然环境和人文环境对其有着不可估量的影响。
譬如家庭环境对孩子的影响,它甚至会决定孩子一生的价值取向,左右孩子对人生观、幸福观的评判标准。
一个在父母的争吵打骂中成长起来的孩子,他(她)的家庭观念会很淡泊,对社会对人生的理解也会很偏激,对家庭、对社会缺乏责任感,而在一个温馨宽松的家庭气氛中成长起来的孩子,会对家庭充满依恋、对社会对人生的理解宽厚而平和,从而有更多的机会走向成功。
材料作文“稻草定律”写作指导及范文
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材料作文“稻草定律”写作指导及范文阅读下面的材料,根据要求写作。
朋友圈流传着一个“稻草定律”:路边的一根稻草如果没人理会,它永远只是一根稻草。
但如果卖白莱的人用它捆绑白菜,它的价值就与白菜一样;卖螃蟹的人拿它去掴绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。
人的价值有时也像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。
但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典,稻草不管在什么时候都是稻草,螃蟹不管在什么时候都是螃蟹。
螃蟹的美味是稻草永远不会具有的。
稻草不应通过攀附他人来提升自己的价值,稻草的价值在于它是稻米成长的母体,而它孕育的稻米的价值也是螃蟹所不具备的。
以上材料引发了你怎样的思考?请结合材料内容,表达你的观点与思考。
要求;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【写作指导】本题考查学生写作能力。
审题:本题是一篇材料作文。
题干提供的材料由两部分组成,即“稻草定律”及人们对“稻草定律”的看法。
从材料来看,“稻草定律”的内涵是人的价值有时与自身无关,就看与谁在一起;但有人却不认同“稻草定律”,即稻草本身有着自己的价值,稻草没有必要攀附别人。
所谓“稻草定律”就是说,稻草本身无价值,但因与他物在一起而有了价值,用途不同,它的价值也不一样。
由此引发的感慨是,与稻草一样,人的价值有时也看与谁在一起。
这种观点强调,人要找到好的平台,提升自己的价值,要结交成功人士,结交有有眼光本领有智慧的人,因为结交什么样的人,你就能学到什么,你也将会成为什么样的人。
当然也有人持另一种观点,认为稻草不管在什么时候都是稻草,稻草不应通过攀附他人来提升自己的价值。
这个角度是强调,人要成为自己,不能靠攀附他人来获取。
可以肯定稻草的攀附行为,也可以否定稻草的攀附行为。
立意从“稻草定律”的角度分析,立意有:(1)环境决定事物(人)的价值;(2)如何增加人的附加值;等等。
从稻草具有自己的价值,无须攀附别人的角度分析,立意有:(1)成功需要找对平台;(2)依附他人不可取;(3)人的价值取决于自我的品质;等等。
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⑨在《中国好声音》的主持中,没有大牌搭档, 也没有主办方为他邀请名嘴调动现场,但他却在 40秒内,播完了长达几页的广告台词,语速达到 每分钟400多字,在人们的惊呼声中,他被铭记在 每一位观众的心中,他就是胡乔华,被网友戏称 为“中国好舌头”。 ⑩他的成功,并没有依赖与明星的搭档,以捆绑 明星的方式出名,是他自身的苦练而成就了自我。 如果一个人没有实力,纵使借助别人而上的高空, 在惶恐中,也会随着无内涵的皮囊躯体而飘忽不 定。
价值源于自身,非外物能易之 ①人们会惊叹高山巍峨,但不会感慨藤蔓伏壁而 长达到的高度,因为那并不是藤蔓自身高度的体 现。依靠外物而闪着光,那光芒始终不属于自己。 ②引起众议纷纷的“稻草定律”似乎在强调自身 的价值要依赖外物才得以有更高的提升和体现。 对于这个观点,我不以为然。一个人的价值,会 有内在的光芒,吸引人去发现,而不是通过与他 人相捆绑去反射他人的光,这样只会掩盖了自己 的光芒。借他人肩膀而立者,虽能吸引一时,得 到肤浅的肯定,但那并不代表着自己攀登的高度。
⑥一个人的价值是源于自身,它的提升也需要自 己的努力,并非外物能易之。作为近几年诺贝尔 文学奖的陪跑人,日本著名作家村上春树一直是 人们热议的人物。虽然至今未获得诺奖,但他的 才华和文思却是不容置疑的,他文字如风,拂过 了每位读者的心弦,激起了阵阵天籁。 ⑦村上春树虽然没有攀上光彩的王座,但在读者 心中,他的位置已在宝座的盛名之上。 ⑧如果你是太阳,何必再烦恼去寻找光来润色自 己呢?自身价值的光,是要靠自己发出的。
⑪稻草虽因捆绑着螃蟹得到电光火石般的虚渺“ 价值”,但当螃蟹烹煮后,它最终也被视为废草 而丢弃。正如林清玄所说:“如果你是一朵花, 就全心全意去绽放去证明自我,无须借助外物。 ”一个人的价值源于本身,风物长宜放眼量,非 外物所能易之。
③沙粒只有经受牡蛎重重磨砺成为珍珠后,自身才会 闪着耀眼的光,若依仗着明灯,光芒始终暗淡。珍珠 的光芒源于自身的艰难砥砺,非外物能易之。 ④没有惊艳四方的发布会,没有铺天盖地的广告推介, 没有大牌明星的参阵助威,《大圣归来》这部国产动 漫片就这样成为今夏的荧屏大热。导演田晓鹏并没有 用所谓的明星效应为该片增加亮点,去吸引观众的眼 球,而是八磨一剑,以高品质示众。人们一致的好评, 以及影院内孩子的欢笑,足以体现该动漫的价值所在。 ⑤若是没有内在品质的保证,只是与明星效应相捆绑, 借助发布会博取关注,恐怕最终赢得的只是骂声连连。 明智的田晓鹏深谙价值源于自身,非外物能易之。
一、点题,是获取保险分的‚奠基石‛。 二、点题,是想要获取高分的妙招。 三、点题,是挽救离题文的‚救命草‛。 扣题方式 点化扣题(事例后扣题议论) 结尾扣题(结尾扣题) 全扣反复扣题(标题、内容、段首、 结尾等都扣 题)
注意: 在考场上,作文切勿跟文题若即若离,最积 极而有效的办法就是反复点题,渲染并突出文题。 当然,这里的反复也是相对而言的,它既不是乱 点题,也不是滥点题,不宜也不必过多,否则, 就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处 分别出现在段首,中间和文末,以便步步勾联, 彼此照应,浑然一体,构成最优化组合。这样的 点题设计既能使话题得以逐渐强化升值,又可以 让主旨不断呈现深化,帮助你在紧张的考场上, 成就佳作,获得高分。
升格你的作文(三) ----优化结构 将“点、引、议、联、结”的结构模式进行升级优 化。 将“事例+论述”的大段文字进行再分段,由原来 的7—8自然段增加到11——13段。 先写事例,另起一段结合论点和事例进行论述,并 点题。(2段) 点题或论述置于段首,后面跟事实论据。另起一段 结合论点和事例进行论述。(2段) 点题或论述单独起段,另起一段事例,另起论述。 (3段) 引入事例不能以记叙的口吻大篇幅展开。
升格你的作文(一) ----一个夺人眼球的标题 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情 请看下面的标题: • 做真实的自己 • 认清自己的位置 • 坚守本心 • 勇攀高峰者勿忘自省 • 物有所值 • 绽放自己的价值 • 实现你的专属价值 • 环境决定价值 • 标题一定要体现材料主旨!
• • • • • • • •
好标题是作文一道靓丽的风景线: 每个人都是最亮的星 找到价值,清风自来 散发自己的光芒 我就是我,颜色不一样的烟火 半盏茶随一叶雨,清风吹拂是唯一 不作攀援的凌霄花 一颗稻草的执念 做一颗稻草
升格你的作文标题! • 添加法 • 比喻法 • 拟人法 • 化用法 《 让价值锦上添花 》《 价值,一首美丽的诗》 《价值之花永开不败》 《 别让价值掉眼泪》 《 倾听价值的声音 》 《我的价值我做主 》 《心 若在,价值在》 • 呼告法 《去发掘你的价值吧!》 《别让你的价值去流 浪!》
升格你的作文(二) ----善于点题和扣题 有一位阅卷老师这样说:考场作文的立意不 仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现 出来,在作文中要不断提到文题 ,点明你的行文 和命文的关系,引领阅卷教师随你的思维而去。 江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说: 高考作文,要多一点‘二锅头’,少一点 ‘碧螺 春’!‛就是说,高考作文必须有很强的视觉冲击 力,以 让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。 ‘犹抱 琵琶’,太曲折,太含蓄,是高考作文的 大忌。
审题立意: • 【从“稻草定律”的角度】 • ①环境可以影响/决定事物的价值。 • 【从“有人”角度】 • • ①依附他人可能会抬高自己 取决于自我的品质(质量、作用等)。 • 【从综合的角度】 • • 人(事物)的价值由什么决定。 人(事物)的价值应怎样体现。