照顾0-3岁宝宝的要点
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照顾0-3岁宝宝的要点
(来源:孕妇网)
0-1岁
第一个月
特别关注:
1、新生儿脐带护理:一般出生后4-10天自然脱落;包尿布时不要把脐带包上;
最好每天做1-2次脐带消毒护理。
2、给满月婴儿剃头、刮眉毛不好:一般在3-6个月时,新生儿的眉毛会自然脱落,
重新长出新买毛来;多次剃毛发并不能改变毛发的稀疏、浓密及颜色深浅,可多吃些对毛发有营养的食品,如芝麻、核桃。
3、不要用闪光灯为婴儿拍照:这样会影响孩子的势力,损伤孩子的视觉细胞。第二个月
月龄特点:1、俯卧时,头抬起来大约能支持30秒钟时间
2、眼睛能看清楚东西,能追随活动的东西,对眼前的玩具或人脸能目不转睛地注视
3、表情渐渐丰富起来,如果逗他,他会兴奋挥动双腿或双臂,或微笑,或咕咕地叫
4、听见母亲或其他亲近的人的声音会停止哭泣
5、能明确地表示愉快与不愉快,不愉快时就大声哭泣
6、会把小手送进嘴里吸吮
特别关注:1、判断婴儿饥饱的方法:用婴儿体重增加的情况和日常行为表现来判断是比较可靠的;哺乳后立刻啼哭;大小便不正常,出现便秘和腹泻;吃奶时很费劲,吮吸不久就睡着了,睡不到多久又醒来,或有时猛吸一阵,就把奶吐出来哭闹。
2、避免头睡偏了:出生后的头几个月里,让婴儿经常变换睡眠方向和睡姿。
第三个月
月龄特点:1、4-1个月是婴儿用嘴来感觉,了解世界的时期。
2、对于4-5个月婴儿来说,看不见就等于不存在,近6个月时,只让婴儿看见物体的一部分,他就会身手将东西拖出来,并感到十分开心。
3、4个月婴儿会以身体用力后仰来表示愤怒。
第四个月
月龄特点:1、手能准确抓住摸到的东西。
2、头部已能很好地竖直,也能随意地左右转动。
3、呈俯卧时,会向两边摇动,并可从一侧翻滚向另一侧。
4、能放声大笑,能明显地表示出喜怒之类的情感
5、会对着镜子微笑
特别关注:1、婴儿哭时要抱吗?建议这样做:听到宝宝发出哭声后,走到他面前,用手抚摸他的小脸蛋,轻轻地拍拍他,亲切地对他微笑,用温柔的声音对他说话。
2、不要过分摇婴儿:尽量轻轻地摇动。避免“摇动婴儿综合症”。
3、多和婴儿说话:出生-
4、5个月(反射性发声阶段);4、5个月-8、9个月(咿呀学语阶段;8、9个月起(后语言理解阶段);9个月起(说话萌芽阶段);1岁左右(开始说话阶段。
第五个月
月龄特点:
1、头能随意地自由活动。
2、能用手抓想要的东西,但还不能即使地扔下抓住的东西。手中拿到的东西可以从一只手换到另外一只手。
3、趴下时,胳膊能支撑上身,抬起头来注视前方。
4、扶着能在大人的腿上一蹦一蹦地跳,抱起时,腿支撑着,身体能保持直立的姿势,
但还不能独坐。
5、能从俯卧翻成仰卧。
6可以确切辨别自己的父母。
7、表情更加丰富。能明确地表现喜爱与厌恶的情感。一不高兴就大声啼哭,高兴时就大声地笑。
8、能看着镜子中自己的脸发笑。
特别关注:1、汤汁是婴儿的好食品。汤汁能满足婴儿对水的需要量;汤汁能补充婴儿需要的营养成分;还能增强婴儿的消化能力。
2、婴儿不宜睡在大人中间。成人排出的“废气”会使孩子处于一个缺氧而高二氧化碳的环境中,使其出现睡眠不安,半夜哭闹的现象。
第6个月
月龄特点:1、能够翻身。
2、睡眠能不自觉地改变体位
3、手的活动多起来,能准确地抓取东西,摇晃东西
4、可以保持坐的姿势
5、开始怕生,见到陌生人感到害怕,甚至哭泣。但也有不怕生的孩子。
特别关注:1、沉默的婴儿:没有笑声和啼哭,面无表情,目光呆滞,总爱静静地呆着称为沉默的婴儿。母子间的接触和相互接触可以防止婴儿变得沉默。
2、孩子智力低下的早期发现:不会笑或很晚才笑;哭声笑;吞咽困难;眼功能发育不全;对声音的反应能力差;流口水;动作发育迟缓;特殊面容。
3、嘈杂的环境有害婴儿健康:可直接影响和危害婴儿的生长发育;长期刺激婴儿尚未健全的中枢神经系统,导致大脑发育不良。
第7个月
月龄特点:1、差不多完全会坐下。
2、喜欢把玩具放进嘴里,常常吸吮手指或啃脚趾头。
3、什么都用手去玩耍。能用双手握取东西和用双手将手中的物体对敲。
4、发育快的婴儿,7个多月就能用肚子贴在床上爬行,会以胳膊为支点转圈和后退。
5、会寻找声音的来源,会重复发出一些音节。
6、能模仿成人一些简单的动作。有的婴儿还能明白“爸爸”“妈妈”“没有”“再见”等词的含义。
7、怕生更厉害。
特别关注:
1、抚摸能促使孩子健康成长。直接影响宝宝智力的发育。
2、爬行促进婴儿发展。促进大脑发育及心理发展。
3、让孩子自己玩一会儿。养成从小独立支配自己的好习惯。
第8个月
月龄特点:
1、会爬行。
2、能够坐得更好,即使不用手支撑,也能坐很长时间。
3、依靠物体而站立。
4、能试着捏起较小的物品
5、能记住家人的面孔,并明显地依恋最亲近的照料者。
特别关注:孩子认生。心理学家认为,婴儿认生这种本能的小心谨慎行为,可以使其免受伤害。在婴儿认生时期,当陌生人到来时,应让孩子逐渐和陌生人接近,不要让他一开始就单独与陌生人在一起。只要父母能从容地面对陌生人,孩子便会很快与其建立感情。
第9个月
月龄特点:
1、能成功地到处爬行。
2、很多孩子能扶着东西站起来,但也有的孩子不会爬而直接到站立。
3、能用拇指和食指捏小东西,能扔下东西。
4、懂得摇头表示不愿意,摆手表示再见等。
5、听到别人叫自己的名字会做出反应。
6、经常模仿发音,会重复“妈妈”等音节,有的婴儿还会发出“BA-BA”等音节。
7、模仿性的动作越来越多。
第10个月
月龄特点:
1、能从仰卧姿势翻身站起。
2、能抓住东西自己站起来,多数婴儿能独立站立10秒以上,站立时身体能向左右施转90度而不跌倒。
3、有的婴儿可以扶着家具行走几步。
4、手的动作更加自如了。能开门,按电灯开关,能把碗里的水倒出来。
5、对语言的理解能力进一步增强了,能听懂并执行成人对他的简单命令。
6、能认得常见的物品。
7、很喜欢重复别人的声音,但还说不好。
8、辨别成人情绪的能力有所增强。如果成人大声呵斥他,他会悲伤欲哭,而表扬他时则喜形于色。
9、有了占有欲,自己的玩具不肯轻易给别人。
特别关注:
1、不要让婴儿吸空奶头。会将大量空气吸进胃壁里,引起胃胀吐奶等;影响牙齿发育;影响消化和吸收。
2、避免孩子“功能性智力落后”。婴儿的性情与智商有关。