学生实习报告(学生用)

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学生实习报告(精选15篇)

学生实习报告(精选15篇)

学生实习报告在当下社会,报告不再是罕见的东西,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学生实习报告(精选15篇),欢迎大家分享。

学生实习报告篇1一、实习目的一开始,我们进入了xx医院,进行为期x个月的临床护理实践。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的锻炼阶段。

在这里我要感谢xx医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

二、实习过程在医院实习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别手术室、外科等几个科室轮流进行实习。

我实习的第一站是手术室,在这里我们的实习时间只有两周,但由于是我实习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。

第一次走进手术室的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。

刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解手术室的工作性质。

刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。

好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。

在这x周里,我们很认真的学习关于手术室方面的知识,了解手术室的工作性质,熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。

对于无菌操作技术,如戴无菌手套、穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。

但是由于时间的短暂,对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解,真是有些遗憾。

由于是首次实习实践,所以医院对我们很是严格,并没有让我们进行临床操作。

第二个科室是神经外科,虽然已经实习了一个科室,但由于性质完全不一样,所以仍是陌生的。

对病房的陌生。

这是我们第一次进入病房实习,在病房实习和手术室完全不一样,在这里接触最多的是病人及其家属,所以对我们的要求也不一样,在病房实习要处处小心,回答患者的问题要求更是甚严,真可谓是如履薄冰。

学生实习报告6篇

学生实习报告6篇

学生实习报告6篇学生实习报告篇11、实习目的(重要性)会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的1种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的1门学科、1项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了4年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,1窍不通。

自认为已经掌握了1定的会计理论知识在这里只能成为空谈。

于是在坚信“实践是检验真理的唯1标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

因此,我作为1名会计专业的学生,在的寒假,有幸参加了为期近1个月的专业实习。

2、实习单位情况我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到1份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——1门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的1些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。

这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。

既然不能先去找工作,我想还是先实习1下吧!说不定工作就此而有了着落了呢!改革开放给我的家乡带来了翻天覆地的变化,尤其是这两年建立了1系列的经济技术开发区,带动了乡镇、农村经济的发展,得知这1消息,在1位朋友的引荐下,我找到了离我们家比较近的固镇县经济技术开发区,想在这里施展1下我的专业手脚,开发1下我的专业头脑。

学生的优秀实习报告总结5篇

学生的优秀实习报告总结5篇

学生的优秀实习报告总结5篇学生的优秀实习报告总结篇1在经过三个月的学习和工作,我认真思考了自己的工作,并记录下来作为对工作的阶段性总结。

同时,我向公司领导汇报了我的工作,并要求领导审查和批准我的就业申请。

首先,我感谢科林、杨总以及公司的部门领导和人力资源部对我的认可、招聘、各方面的培训以及给我在公司发展的机会。

感谢公司领导和同事对我的培训、指导和帮助,让我能在短短三个月内学到最多的知识和信息,并加以改进。

由于我之前没有相关行业的经验,我知道我的不足是掌握我的公司、行业和产品体系知识。

1、仔细研究公司共享文件中的公司历史和制度,了解公司深厚的历史背景、严谨的工作氛围和科学的管理体系,坚定了我在公司沃土上努力学习、扎根、努力发展的信念。

我相信随着公司的发展,我也一定会大大提高自己。

2、短时间内掌握更多的行业知识,在以后的工作中随时学习补充行业知识。

你不仅在学习期间努力学习行业知识,为自己尽快成为工作主角做好准备,还可以通过Linkedin结交更多的外国朋友,在业务工作中学习行业知识,交流信息,相互学习,争取在这个行业长期发展。

3、认真学习了商业知识。

杨总不仅重视商业知识,而且重视商业知识培训。

与课堂式的理论灌输相比,杨总有更多实用的方式来接待客户,让我们这些新人更好地了解和掌握公司、产品和业务知识,也让我们在业务工作和沟通的细节上赢得更多。

它增强了我们对成功的信心。

对工作表现的态度和看法——1、勤奋是商务工作的第一前提。

在学习准备期间,勤奋学习产品知识,认真学习公司组织的各种培训,做好学习笔记和工作日记,及时询问公司技术部和部门同事。

项目信息是业务工作的前提。

勤于搜索项目信息,总结和交流搜索项目的经验,能让我更好的获得更多的项目信息,成功的几率更大。

在工作过程中,勤于总结工作中的经验教训,大胆尝试自己的想法和经验。

2、善于学习和总结。

“学而不思则罔,思而不学则殆。

”在工作过程中,要对工作过程中的事情、项目信息、工作方法、业务形式进行总结和思考,这些都是工作和改进的条件。

学生实习报告汇总8篇

学生实习报告汇总8篇

学生实习报告汇总8篇学生实习报告篇1【实习目的】暑假,为了充实生活,提高自己各方面能力,加深自己对社会的了解,我毅然决定利用这个暑假,去社会上实践一份工作。

7月1日至8月1日,我到南阳市唐河县桐河乡进行了为期一个月的实习,实习的项目是辅导班教师,实习期间,我感觉自己学到了很多东西,下面我就讲一下我的实习经历。

7月1日至8月1日的将近4个星期中,我一共讲了20节课,讲课的内容是小学三年级语文课程。

作为一个大学生,小学生的课程内容对于我来说很简单,但是作为一个老师,要把知识教给别人,这对于我来说,却是前所未有的经历,怎样把知识教授给7、8岁的孩子们?怎样能够让这些调皮捣蛋的孩子们真正学到知识?怎样与天真的他们交流?这些都是我要考虑的问题。

为了把握这次难得的机会,我一边认真研究语文课本,想象在课堂上我应该怎样把一篇课文生动形象的讲给孩子们,怎样说他们会感兴趣,怎样讲他们会喜欢听,怎样让他们乐于在课堂上回答问题,怎样使他们通过轻松有趣的课堂,获得最大的知识。

每次上课前,我都认真的备课,并在课后总结本堂课的好的经验,已经应该注意的问题。

就这样一边学,一边教,虽然累了一点,但是每每看着孩子们一张张渴求知识的脸,我就感到万分欣慰,这种为人师的体验,让我深深的感受到了教师这个职业所拥有的幸福以及不易,让我更加的佩服和尊敬老师。

慢慢地,我与学生们相处的越来越融洽,我的工作,也得到了孩子们、家长们的认可,甚至有一些家长在放学接孩子的时候,诚挚地邀请我去他们家里吃饭。

这简直是对我最大的安慰,我更加相信了“天道酬勤”这四个字,只要你努力去做,为了目标不懈奋斗努力,总会迎来成功的一天。

【实习经验与体会】社会实践结束后,我感到了自己有很大的收获:一、要善于沟通身为一名汉语言文学的学生,善于与他人沟通这一点是非常重要的,而我的实践,更加锻炼了我的这种能力。

要知道,与三十多位小朋友相处,是不容易的,这更锻炼了我的沟通能力。

在实习期间,我熟记每一位小同学的名字,与我班的34名学生都相处的很融洽,更有的的小朋友下课时也喜欢来找我玩。

大学学生实习报告6篇

大学学生实习报告6篇

大学学生实习报告6篇.doc专业认知实习作为了解本专业的前景以及对本专业能够有个系统整体感知的认识,尤其是我们电子科学与技术专业,面对当今世界科技日新月异,我们有必要对该专业有个更加深层次的了解。

为此,今年暑假,我们进行了为期一周的专业认知实习。

7月26号,在实习老师的带领下,我们首先参观了学校工程楼里面的通信中心,作为全院通信服务的CPU,承担着全院所有的固定电话通话的任务。

走进机房,面对着一个个大的柜子箱,听着讲解员的解释,我们知道这些交换机是对全院的电话进行通话切换等任务。

这些花绿的导线连接着,如果一旦出现问题,直接影响着全院的通话。

同时,在另外一间房间里面。

存放着电源储存器,据管理人员介绍,一旦学校里面的电源中断,就可以采用这些储存的电源继续进行供电。

看似乎这些很不起眼,但之余学校教学正常进行起着不可替代的作用。

第二天上午,我们在学校里的多媒体楼观看了专业录像,介绍该专业领域的进展以及未来发展方向。

我们所观看的是有美国加州大学伯克利分校的老师介绍的关于计算机方面发展动态。

从计算机发展简史一直到Internet技术,特别是西方计算机发展的技术,让我们更深层次来来了解我们该专业方向的深度、我们自身技术的差距。

整个影片看下来,让我们受益匪浅。

7月29日上午,我们走出校门来到联合大学城附近的河北网迅电脑培训基地。

当天上午,我们首先参观了该基地里的所有基本硬件设施,并详细听取了老师们的介绍。

授课完以后,我们开始自己动手组装局域网,从布线开始,安装接头,一直到最终把端线接到交换机上面,我们几个人互相配合,老师在旁边指导,一直到我们所安装的局域网正常宣示安装成功。

其间我们所经历的茫然不好用语言来表达,但是经过我们大家的努力,我们成功了。

这令我感触颇多,毕竟这是我们第一次真正意义上开始自己动手操作。

接下来,我们来到了光纤通信技术工作实验台,老师给我们作关于光纤通信的优缺点,诚然,光纤通信作为二十一世纪最具有发展潜力的技术之一,其传输速度和传输效率是一个公认的优点。

学生实习报告六篇

学生实习报告六篇

学生实习报告六篇学生实习报告篇1实习目的1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用密切相关的某一方面的管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,学会运用专业知识去发现问题和解决问题的方法,增强业务实践能力。

2、通过实习,参加一定的业务活动和管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增强学好专业的信心和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。

3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参与企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。

学生在实习前已学完《管理信息系统》、《计算机络》、《电子商务》、《企业资源规划》等专业课程。

其实习主要要求为:1、坚持每天做好实习日记。

2、学生去企业实习,要抱有虚心学习、不耻下问的态度和锲而不舍的精神,充分发挥自己的主观能动性,与企业管理人员、技术人员和广大工人群众密切合作,以自身的良好素质和模范行动来取得企业的信任,为校争光。

3、学生要坚持深入企业管理实践,不要浮在上面,满足于一般的介绍,要想方设法参与具体的管理工作,以求获得真知。

4、整个实习期间,学生要下科室或车间实习和劳动,拜一名业务人员或技术人员为师,虚心向师傅学习。

实习期满请师傅写出评语。

5、实习期间,学生要主动接受工厂的安全教育,严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度,增强纪律性。

6、实习结束前,要请企业的主管部门对每个学生的实习态度、工作能力和实习效果作出鉴定,带回学校,作为评定实习成绩的依据。

学生实习报告篇2专业:电气工程自动化姓名:宋虎我是一个从农村走出来的大学生,在我考上大学的时候,全村都轰动了,因为我的村子并不富裕,之前也很少出过大学生,全村的老少爷们都给我道贺,直到现在我都很感动。

在我将要离开家乡。

学生实习报告7篇

学生实习报告7篇

学生实习报告篇12个月的实习生活就要结束了,回想在人们解放军359医院的点点滴滴,真是让人无比怀念,我们身上没有正式医生的责任重担,但是正式医生的工作我们都和医生们共同经历。

这样的机会实在是很少。

在这2个月实习时间里,我们的收获很多很多,总结报告只能用书面的形式汇报出我们在医院实习的具体方面,但是却很难表达出我们在医院实习那又激动又紧张又兴奋的心情。

至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。

总之感谢医院培养我们点点滴滴,也感谢江苏大学给我们这次实习的宝贵机会。

回想刚来实习的时候,解放军军官老师给我们分配科室的时候,我和俞良,王琳娜,王佳音同学被分到了内科门诊,于是开始了我们为期两个月的实习生活,带我们的老师是周家合老师,一位安徽医科大毕业的医生,他跟我们的年龄差不多大。

所以比较谈的来。

我们在内科门诊接触了好多病人。

房颤,肠炎,普通感冒,结合我们在书本上学到的知识,使我们对这个病更深一层的了解。

在工作之余,周老师跟我们畅谈世界杯,又为实习相对枯燥的工作增添了几分趣味。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度。

尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,努力培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

在内科病房的实习经历也是很有意义的。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。

庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院的护理工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

在病房我们接触了护士们的工作环境。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。

学生的实习报告六篇

学生的实习报告六篇

学生的实习报告六篇学生的实习报告篇1对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。

企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。

水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。

军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。

经过一月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:1、是要有坚定的信念。

不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。

只有这样,工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。

只有这样,才能有良好的人际关系。

工作起来得心应手。

与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

4、要学会怎样严肃认真地工作。

以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。

在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。

工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。

于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

5、要多听、多看、多想、多做、少说。

到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。

态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

学校学生实习报告范文(5篇)

学校学生实习报告范文(5篇)

学校学生实习报告范文(5篇)学校学生实习报告篇1实习目的为了更好的学习社会知识提高自我学习的能力,我于20__年12月参加了社会工作实习。

实习的意义在于为自己提供一个更加好的平台,获得成长,适应社会并为自身和社会创造出价值与财富。

本人的实习单位是__集团,是一家专注于养生、美容的独具发展前景的集团化公司。

实习内容在实习期间,我接受了公司系统化的培训,包括公司的发展历史及未来的发展趋势,公司的产品种类,产品的规格、价格、功能、效果,下市场销售交流技巧等。

除此之外,公司还要在实习生熟知产品的前提下培训所有人上台讲课的能力,确保下到全国各地的市场能对市场人员进行公司产品及产品销售的能力。

培训集上台讲课培训、与市场人员交流、向顾客铺垫销售产品并获得成交机会、能适应艰苦的出差旅途生活、布置店铺活动氛围、小或大型会议执行等能力于一身的全能型人才。

实习总结或体会从20__年12月底正式来到__x集团实习、接受培训。

我收获最大的不仅仅是公司同事间的深刻友情,更多的是让我更加确定了自己走向社会的目标与方向。

慢慢的,我也由一个什么都迷茫不懂的大学生成长为了一个成熟的社会工作者。

特别是在工作能力方面,由最开始的什么都不懂,到最后获得公司认可并获得很多鼓励和表扬,这样一个过程是非常值得自己高兴和珍惜的。

从一开始呆在宿舍迷茫的翻阅着各大招聘网站,到疯狂投放简历,到拨打电话咨询,到获得第一次面试机会,到面试成功,到第一天进入公司接受培训,到通过新人淘汰制,到获得公司主持机会,到获得所有人认可,到获得下市场机会,到踏上开往杭州的车程,到走进第一家美容院,到紧接着的各种出差,到获得第一笔交易。

只有当你真正的去实践了,付出行动了,那才能真正的成为你骨子里的东西,才能成为你的财富。

学校学生实习报告篇2四年的大学生涯即将走到尽头,我们也要步入社会,回顾过去的日子,欢笑的时光总是过得很快,我不舍得在学校的生活,但也要追寻属于自己的梦想。

学生实习报告模板(通用14篇)

学生实习报告模板(通用14篇)

学生实习报告模板(通用14篇)学生实习报告篇1一、实习单位是我县一家印刷公司的实习,经营各种广告业务,主要经营户外广告的制作,包括灯箱制作,单页广告的印刷,广告的策划制作。

公司虽然小,但是经营范围很广,很高兴能在这家公司实习。

刚来公司的时候不知道做什么,什么都接触不到。

我只是到处走走。

最后公司给我指了一条路,让我用Photoshop和CorelDraw 软件模仿教程做了一些简单的图片。

终于找到事情做了,就乖乖的做了图,有些人教不了也可以教我,受益匪浅。

所以我在这家公司实习期间,大部分时间都在专注于软件的学习,尽我所能为公司尽自己的一份力。

有时候会做一些杂活,比如打扫卫生,撕贴纸。

没有人要求我去做这些事情,但我必须有意识的去做,并且尽力做到最好,这样一份工作的效率才会得到别人不同的评价。

二、实习经历和收获在公司实习期间,由于我的专业是文案策划,所以被分配到了企划部,部门领导也给了我一些小方案,让我处理一些文字工作。

我觉得这些对于一个实习生来说都是难得的培训机会,所以我也很珍惜。

在处理类似工作的同时,也尽量运用自己的专业知识,以新颖、全面的方式展示公司的实力和产品或活动的内涵,从而产生相对积极的社会影响,因为对于新企业来说,社会影响是企业进步和生存中不可忽视、不可忽视的一个方面。

有一次,我为了一个小计划,积极尝试参与讨论。

我也提出了两个完整的方案:标题文字和图片。

包括导演在内的一群人只是听着,问了一些问题。

虽然没有被采纳,但其实会议很开心。

大家提问互相启发,气氛很好。

他们的思维紧张而活跃,不时闪现一些奇妙的想法。

所有的论点都会在交流中统一起来。

在讨论的氛围中,我觉得作为一个广告人,应该敢于提出自己的看法。

公司还进行了我们公司制作的两套方案之间的竞赛,其实是“竞技演示”。

我们主要选择了这两套草稿供客户选择。

虽然我们认为第一套草稿显然更合适,但结果是客户选择了第二套。

原因很简单。

第二套方案风险太大。

在学校,我们通常被告知要尽最大努力用事实和数据说服客户。

学生实习报告(精选5篇)

学生实习报告(精选5篇)

学生实习报告〔精选5篇〕学生实习报告〔精选5篇〕学生实习报告1人与环境有着密不可分的关系。

无论过去、如今还是将来,人类总是在不断地改造环境,创造不仅使用,而且美观的环境空间。

城市所意味的,不仅仅是建筑、街道、商店等人工建构物的堆积,而蕴涵着在诸多功能性设施及硬质景观相伴下的社会文化、经济、政治和城市居民多姿多彩的生活。

从外在的视觉影像来看,城市是由其平面构造、天际轮廓、各色建筑、街市设施、区域地标、开放的空间、植栽园林及穿梭不定的交通工具所构成,然而这些都是城市人在选择和被选择的行为方式下形成的物质形态,其间蕴涵着深沉的自然法那么、社会心理、人文情感及历史沧桑。

20世纪著名的城市学和建筑学学者刘易斯·芒福德在其代表性著作《城市开展史》中指出:“假如城市所实现的生活不是它自身的一种褒奖,那么为城市的开展形成而付出的全部牺牲就将毫无代价。

无论扩大的权利还是有限的物质财富,都不能抵偿哪怕是一天丧失了的美、欢乐和亲情的享受。

”“当我们漫步于城市中时却可发现这种现象是无初步在的,周围的建筑物仿佛可以讲话、可以行动,正像居住在其中的居民一样;而且通过城市的物质构造,过去的事件、很久以前做出的决定、久已形成的价值观念等,都继续存活下来并且散发着影响。

”正是为了充分认识到城市环境与在建构城市环境的过程中人的作用,作为城市生态学的学习者,我们于2023年4月5日进展了一次位于北京西北郊的实习。

一、实习概况我们于早晨8:00从北大逸夫二楼前出发,经过光华楼、图书馆、燕南园、____铜像、蔡元培铜像,到达未名湖南岸,看到翻尾石鱼,出北大西门,穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带,到达颐和园南如意门,观看门外的京密引水渠,之后从颐和园南如意门进入颐和园,到达昆明湖南岸,沿西堤到达万寿山和东宫门,完毕实习。

沿途就绿化、建筑等自然和人文景观做了一定的调查,获得了一定的资料,也得出了一些自己的考虑和结论。

学生的实习报告范文五篇

学生的实习报告范文五篇

学生的实习报告范文五篇学生的实习报告篇1大学的第一个寒假悄然而至,时间一刻不喘地把甩在身后,新春的第一个晨曦开拓了兔年的新气象。

踏着爆竹声声,为响应党和祖国的号召,共同创建社会主义和谐社会,进一步落实科学发展观和全面建设小康社会,我们大学生作为社会的下一个接班人,便开始了新年的遐想和实践,为自己积累下宝贵的社会实践经验之余,也顺应了“创先争优谋发展,扶贫助困促和谐”的活动主题。

这大学一年级的.寒假刹那间就到了尾声。

这说长不长的假期,可以滋生很多,也可以学习到很多。

为了不让自己颓废下来,我照例参与了本次寒假社会实践。

特别的是我尝试了一份特别的职业,一份在工厂里的工作,对我个人而言是一些新的体验,不单单是增长了技能方面的见识,还让我对群众、对社会有了更深的了解……今暂且用这区区文笔,写下本人在这个寒假的所见、所闻及所为。

新年的志愿者……可惜不是我智者说:人若想有所作为,就首先要知道自己想做什么,然后抓准时机。

而成为正式的志愿者则是我首先想体验的工作了。

在这里,在中山,全面开展志愿服务活动如今已经深入我们各个社区。

各地青年志愿者以不同的形式参与各种“送温暖,献爱心”的志愿服务活动,弘扬社会主义道德风尚。

大新年的,我就听说有些我的高中同学在年初四的时候参加了孙中山故居的志愿者服务工作,为孙中山故居打扫,给前来观光的老外当翻译、做导游……看到这里,我心里有了一丝羡慕当然还有更多的是佩服,因为那毕竟是可遇不可求的实践机会,这孙中山故居就正是坐落在我的母校隔壁,在母校隔壁做这么有意义的事情,确实是为校争光同时也为社会主义和谐社会尽一份力……遗憾的是我在无意中错过了志愿者的招募会,但我十分相信,有志者,事竟成,我的志愿者工作不会成为泡影……实践出真知——生产、工人…真不容易1月__日至__日,和2月__日至__日,经人介绍,本人用了两周的时间在邻居经营的一家金属制品厂里面当了一名办公室助理。

在中山市的小榄镇,五金业是小榄的名片之一,经过了改革开放,到中国加入世界贸易组织,小榄镇的五金业在发展中不断创新,是达到了飞跃式的发展。

学生实习报告(精选5篇)

学生实习报告(精选5篇)

学生实习报告(精选5篇)学生实习报告篇一一、实习概述经过三年半的专业课学习,在掌握了必须的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,xx月初本人在xx公司开始工作实习。

沐浴着春天的和风,已不知不觉xx个多月过去了。

此刻,已经迎来了春天,而在过去的这些日子里,自我在xx公司的工作实习也是经历了由陌生到熟悉是过程。

所以,也是一个不断成长的过程。

我工作实习的地方是xx公司机械制造工厂的办公室文员,在这样的一种大环境里锻炼充实自我,使自我学到了很多的新知识,这些都是在学校和教材中没有接触到的东西。

自我所工作的部门是企管部,日常的工作有些办公室文员的性质,主要由经理给安排。

办公室文员工作多涉及文秘专业,文秘管理的准确性是指正确体现xx,正确表达**意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。

它在必须程度上保证**工作的准备性。

文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情景要实,主意要慎。

而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。

比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。

否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

可是,我每一天很固定的一份工作就是,清晨自我在上班之前先是把办公室的卫生打扫干净,茶水备好,之后再将经理与同事办公桌上的文件收拾整齐。

有时,也会跟随经理进车间查看工人的生产情景。

看到那些工人们忙碌的身影,不禁使自我对今后生活而计划,此刻必须努力加油。

二、实习对今后道路的影响经过在职的xx个多月工作实习,我深感自我的不足,比如容易被挫折绊倒,情绪容易受波动,工作耐心度还差于自我的同事。

所以,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。

相信自我会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!经过在xx公司短暂时间的工作实习,让自我学到了不少新东西,积累了宝贵的社会经验,同时也增加了丰富的社会阅历,对今后迈入社会,踏入工作都产生了进取的影响,起到了指导意义。

学生实习报告5篇

学生实习报告5篇

学生实习报告5篇学生实习报告篇1一、实习目的实习是为了让我们在大学毕业之前体验真正的工作,也是为了完成学校对我们学生的要求,更是为锻炼自身的能力,让我们进入社会体验工作的辛苦。

二、实习时间及地点时间:x月x日——x月x日地点:__x省__x市__x公司三、实习过程本次实习我应聘上一家公司的文员,虽然以前知道有文员这一类工作,但是不曾真正的体验,所以说是不太了解的。

在我进入公司实习后,我有一个短暂的培训期,一个星期我都跟着我的组长学习,学习怎么操作电脑,学习熟悉文员工作流程,也学习怎么做表。

在一个礼拜的培训结束后,我就上岗了。

第一个月,由于自己是第一次接触,所以很多东西都在摸索中,工作中还时常出现一些小错,虽然首月的实习不是很顺利,但是也因为有了第一个月的经历,在第二个月的时候,我就没有那么的急躁了,工作开始步入正轨,在组长的帮助下,我开始自己整理公司余留的文件,帮助他人打印资料。

整个工作的流程也都熟悉并且适应了。

每次公司有通知的事情,也是由我去进行写,并下发通知。

由此我也学会了怎么去写通知和公文。

在写作方面也有了一些进步,能够抓住重点,语言简洁利落,通知也到位。

在一天天的实习中,我对于自己的工作有了更深刻的体验,也在工作中成长起来。

文员的工作虽然不是公司最重要的岗位,但是要学习的的东西也很多,而且文员所接触的工作也特别多,所以我半年的实习是一个不断学习的过程。

到后面的时候,我还学会了很多做表的方法,更学会了各种表格的模板,有了很大的收获。

同时工作也越做越顺利,而且更能够为大家提供好的服务。

领导所要我去做的表格,我用不到半小时的时间就可以做出多张表格,而且信息准确无误。

四、实习总结这份文员的实习工作,虽然不是我的专业对口,但是我以及学到了很多,并且对于我本专业也是有帮助的。

更让我觉得开心的是我在工作上所经历,为我之后找工作提供了经验,让我对自己毕业找工作不在担忧。

通过实习,我觉得自己成长了,人也变得有些成熟,看待事情也不再肤浅,会去做更深层次的分析。

学生个人总结实习报告5篇

学生个人总结实习报告5篇

学生个人总结实习报告5篇同学个人总牢固习报告篇1今年暑假我始终在参与社会实践中,直到现在暑假结束,我才回到了校内,回顾自己这么长时间的实践,实践对象只是一名初二同学的时候,自己还是感受到了一丝的苦笑。

不过自己的实践成果还是不错的,自己的实践结果还是不错的。

今年暑假的家教只是针对一个同学,我自己感受到了其中的乐趣,也是熬炼了自己,以后的道路怎么走,我还要连续不断的努力。

实践对象:中学一名初二班级同学。

实践目的:对该生初二班级上学期所学学问先作一下检测,了解她把握的状况,辅导完成暑假作业并使其对七下的学问作比较充分的了解。

实践过程:由于我以前在每周末会抽出一些时间帮她检查作业并巩固一下以前所学内容,所以我对她的状况比较了解:该生只有11岁,在班里是年龄最小的,很聪慧,基础打得比较扎实,学习力量比较强,但她究竟还比较小,学习的自主性比较差,自己不能合理地支配每天的学习和消遣。

学习中还存在其它问题,比如不情愿做简单的计算题,特殊难的题不情愿动脑子,学习时喜爱谈条件,而且不能坚持下去。

另外她还比较爱玩电脑嬉戏。

因此在整个过程的前两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。

针对上述状况,我为该生制定了一个"端正态度,循序渐进,劳逸结合"的学习辅导方案: "端正态度"我很清晰作为一个同学,要想学习成果好,最重要的不是要多聪慧,而是要学习自主性强。

一个同学只有做到自觉,才能掌握自己,养成良好的学习习惯,不让父母操劳。

虽然她还小,但我觉得应当从小培育这种好习惯。

第一节课我给她好好地上了一堂思想政治课,结合我十多年的学习体会和阅历,给她讲了讲学习的目的及正确的学习方法,还教育她为什么要养成良好的学习习惯,她仔细地听着,时不时地问我许多为什么。

我是把她当我的亲妹妹一样看的,自然我不是以一种老师的口吻和她讲的,应当说是在尽一个兄长的责任。

正所谓"磨刀不误砍柴功",依据后来的听课状况来看,第一个阶段所做的努力还是很有效果的。

精选学生的实习报告四篇_1

精选学生的实习报告四篇_1

精选学生的实习报告四篇学生的实习报告篇1在我们的指导老师带领下,我们来到了苏州进行这一次的毕业实习,毕业实习是我们在校期间最后一次实习,我们都很珍惜这次机会。

我们一共去了苏州的三个在建项目,每个项目都有不同的收获。

通过这次实习能对我们四年来所学的知识进行温习和总结,将其与实际联系,巩固加深理论知识,增加我们的实际经验,为即将踏入工作平台的我们打下基础。

一、实习目的1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑知识、建筑施工以及建筑材料的认识,巩固和拓展所学理论知识。

2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,以提高我们识读工程图的能力。

3、通过施工实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

4、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力;以及锻炼自己识图能力。

5、虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

6、通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力实习报告,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容在实习期间要严格遵守实习单位和学校的安全规章制度,要善于发现问题,积极向工人师傅们请教,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对基础工程、钢筋工程、混凝土工程、屋面防水工程和墙面粉刷等有了比较具体的了解。

1、基础工程对于基础工程,在我们实习的苏州地下空间项目中主要对钻孔灌注桩的施工工艺有了较全面的了解,也看到了下放和拔出的现场施工。

施工顺序:平整场地→泥浆制备→埋设护筒→铺设工作平台→安装钻机并定位→钻进成孔→清孔并检查成孔质量→下放钢筋笼→灌注水下混凝土→拔出护筒→检查质量;以下就几个工序简单说明一下。

(1) 埋设护筒钻孔成败的关键是防止孔壁坍塌。

当钻孔较深时,在地下水位以下的孔壁土在静水压力下会向孔内坍塌、甚至发生流砂现象。

钻孔内若能保持比地下水位高的水头,增加孔内静水压力,能为孔壁、防止坍孔。

学生实习报告

学生实习报告

学生实习报告【精选】学生实习报告(通用6篇)学生实习报告篇1一、实习目的:观察了解动物的分布属性、生活习性;认识环境对动物生存的影响;加深理解动物形态结构与功能相统一的意义;学会识别与分类动物。

二、实习时间:2020年x月x日至2020年x月x日三、实习地点:xx海洋大学水生生物博物馆、xx硇洲岛、xx森林公园、xx香江野生动物世界、xx长隆夜间动物世界。

四、实习内容:观察认识水生生物、陆生生物,以小组为单位进行动物标本采集和制作;搞清本地动物的分布类型与特点,进行实习记录并总结。

总体概况:20xx年7月3日至7月15日,我们20xx级生物本科进行了为期两周的动物实习。

在本次的实习中,我们进行了xx海洋大学水生生物博物馆的参观与学习、xx的水生生物标本的采集、森林公园的陆生动物标本的采集、xx香江野生动物世界、xx长隆夜间动物世界的参观与考察。

其中,xx由于处于南亚热带和北亚热带的交界地区,且三面临海,气候条件优越,动物资源特别是海洋动物资源丰富,故我们选取了xx作为水生生物的重点实习地;xx的两大动物园,更是集中了大量野生动物,特别是具代表的珍贵动物品种不少,对我们的实习具有重要意义而成为了我们观察陆生动物的首选。

xx的水生生物博物馆内设鲸类、鱼类、贝类、海藻类、虾蟹类、棘皮动物、腔肠动物等12间陈列室。

由于时间关系,我们主要参观和认识动物部分,故我对动物观察作记如下:(一)博物馆一楼大厅陈列着哺乳类鲸目的标本,其中有一具鲸的骨骼和小型抹香鲸、海豚的浸渍标本。

(二)鱼类陈列室陈列了将近900种鱼类标本,它们基本都是来自全国海域及内陆水域。

现将较有代表的列出:软骨鱼类:板鳃纲鳐形总目的电鳐;全头亚纲的黑绒琨鲛。

硬骨鱼类辐鳍亚纲:硬鳞总目鲟形目的中华鲟和白鲟;鲤形总目的烟脂鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼等;银汉鱼总目的燕鳐鱼;鲈形总目的海龙、海马、带鱼、鲈鱼、鲽、鳎、鲆等。

(三)贝类陈列室亦有各种形态的贝类。

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学生实习报告(学生用)
毕业实习报告
分院(部):
专业:
届别:
学生姓名:
学号:
年月日
实习纪律
1、严格遵守国家法令,遵守学校和实习单位的有关规章制度,尊重实习单位的领导和职工,虚心学习。

2、服从领导,听从指挥,不迟到、不早退、不旷实习、不擅离职守。

实习期间一般不得请假。

3、团结友爱,文明礼貌,严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为。

4、严格遵守保密制度,不遗失和损坏保密文档。

5、爱护公共财物,不得擅自动用实习单位的仪器设备和实习用品。

6、严格遵守操作规程和安全制度。

7、加强安全防范意识,注重自我保护,遵守交通规则,防止交通事故。

8、要养成勤俭节约的优良习惯,不浪费水电,不准私自使用电炉、煤炉等。

9、注重自身形象,维护学校声誉。

10、凡违反上述规定造成个人人身安全事故和损失的,由个人负责。

造成集体和国家损失的视情节轻重,按照学院和单位规定或国家有关法纪、法规处理。

实习报告填写要求
毕业实习是教学过程的重要环节,是教学计划的重要组成部分,毕业实习结束之前,每个学生都必须认真填写《毕业实习报告》。

实习报告的质量反映了实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一,不交实习报告者不得参加实习成绩评定。

通过填写实习报告,系统地回顾和总结实习的全过程,进行比较深入的分析、总结。

将实践性教学的感性认识升华到一定的高度,从而提高和巩固实习效果。

实习报告要运用所学理论知识结合实习工作实际认真完成,报告内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。

报告的资料必须真实可靠,重点突出、条理清晰。

1、本报告一律用钢笔或签字笔填写,分院(部)统一管理。

2、实习单位:必须填写单位的全名。

3、单位简介:填写实习单位性质、规模、情况简介。

4、实习岗位介绍:填写实习所在部门、该部门主要工作、岗位实习指导教师安排等内容等。

5、实习内容:简要概述实习全过程的主要工作,包括项目介绍、本人具体从事的工作等。

6、实习过程记录:简要记录实习每周所从事的主要工作及主要收获;侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高。

7、实习主要成果:应具体列出自己所完成的主要成果及实际应用情况等。

8、实习总结及体会:要求条理清楚、逻辑性强;着重写出对实习内容的总结、体会和感受,特别是自己所学的专业理论、专业技能与实践的差距和今后应努力的方向。

9、意见与建议:可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面提出自己的意见
或建议,也可对实习单位的各个方面提出自己的意见。

10、实习单位鉴定:务必请所在实习单位的指导老师填写此项内容。

11、学院鉴定意见:由学院实习指导教师根据日常考核情况、评阅实习报告情况和实习单位意见统一填写。

12、学习综合成绩:由分院(部)统一填写后交分院(部)负责人审核签署意见。

13、从实习报告2007年起,参加实习的学生必须填写,实习完成后统一上交学院。

实习基本情况
实习时间年月日——年月日
学院指
导教师
实习单位单位电话地址邮编
单位
简介
实习岗位岗位介绍
岗位指导教师
实习内容
实习过程记录表
周次日期实习工作内容实习主要收获
1 月日—月日
2 月日—月日
3 月日—月日
4 月日—月日
5 月日—月日
6 月日—月日
7 月日—月日
周次日期实习工作内容实习主要收获
8 月日—月日
9 月日—月日
10 月日—月日
11 月日—月日
12 月日—月日
13 月日—月日
14 月日—月日
15 月日—月日
实习成果与体会
实习
主要
成果
实习总结及体会
实习总结及体会
意见与建议
实习鉴定表
实习单位鉴定意见
评价
内容
出勤与
守纪
(20
分)
职业
道德
(20
分)
适应
能力
(20
分)
合作
能力
(20
分)
工作表

(20
分)
评分
成绩
鉴定意见:
鉴定单位(章):
指导教师签名:
年月日
学院评价
内容
日常考核
(30分)
实习报告
(40分)
单位评价
(30分)评分
鉴定意见
成绩
鉴定意见:
指导教师签名:
年月日
实习综合成绩分院(部)
审核分院(部)负责人签名:
年月日


注:以实习单位和学院指导教师所评定成绩的平均成绩作为学生毕业实习综合成绩。

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