护理管理学1-1试题

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护理管理学自考(习题卷1)

护理管理学自考(习题卷1)

护理管理学自考(习题卷1)第1部分:单项选择题,共100题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。

1.[单选题]组织护理人员进行风险预案演练,属于风险管理的A)风险鉴别B)风险评估C)风险控制D)风险监察答案:C解析:2.[单选题]管理者处理内部矛盾和冲突时的角色属于( )A)人际角色B)信息角色C)决策角色D)监督角色答案:C解析:3.[单选题]组织在未来一段时间内总的战略目标、战略重点、战略措施等属于( )A)高层计划B)中层计划C)底层计划D)作业计划答案:A解析:4.[单选题]职能制组织结构的特点是( )A)组织各级职位按垂直系统排列B)统一指挥与职能部门参谋、指导相结合C)是应对突发事件时最理想的组织形式D)每个部门可得到直接和非直接上级部门下达的指令答案:D解析:5.[单选题]提出组织需建立参谋机构的理论是( )A)泰罗的科学管理理论B)法约尔的一般管理理论C)韦伯的行政组织理论D)弗鲁姆的期望理论答案:B解析:6.[单选题]下列属于间接护理项目的是A)晨间护理B)接待术后病人C)护理查房D)巡视病人答案:C解析:7.[单选题]根据我国卫生组织分类,中华护理学会属于A)卫生行政组织B)卫生事业组织C)群众性卫生组织D)预防服务组织答案:C解析:8.[单选题]属于组织文化精神层的内容是( )A)组织的价值标准B)组织的行为准则C)组织的风俗习惯D)组织的工作环境答案:A解析:9.[单选题]下列属于社区护理质量管理评价指标的是A)发病率B)对戒烟的支持率C)居家护理率D)儿童生长发育指标答案:C解析:10.[单选题]社区护理的特点是()A)通过研究解决医疗中的难点,推动医疗发展B)中心工作是治病救人C)服务场所在医院D)服务必须以社区居民的需求为导向答案:D解析:11.[单选题]采用下属评价的方法进行护理绩效评价时,需要注意的问题是A)考核前评价者应接受必要的培训B)需要护士具有较高的成熟度C)需要对评价者的姓名保密,并保护评价者D)将考核结果公开答案:C解析:12.[单选题]提出高级管理人员可适当授权下属,自己保留重大事件处理权的是( )A)泰罗的科学管理理论B)法约尔的一般管理理论C)韦伯的行政组织理论D)梅奥的人际关系理论答案:A解析:13.[单选题]顺乎自然属于何种组织类型的特点?()A)官僚制组织B)非正式组织C)事业制组织D)网络组织答案:B解析:14.[单选题]下列属于职能制组织结构的缺点是( )A)容易产生专制B)部门领导之间相互推卸责任C)实行多头领导,不利于组织的统一指挥D)仅适用于小型组织答案:C解析:15.[单选题]定期进行护理安全隐患报告,属于风险管理的A)风险鉴别B)风险评估C)风险控制D)风险监察答案:D解析:16.[单选题]对发生的风险事件进行分析、总结并制定整改措施,属于风险管理的A)风险前控制B)风险中控制C)风险后控制D)风险评估答案:C解析:17.[单选题]下列关于时间及时间管理的描述正确的是A)时间的本质是一种有价值的无形资源B)时间管理的真正涵义是面对有限的时间而实施的他人管理C)时间管理是计算个人在单位时间内获得成果的一种方法D)时间的价值是无法衡量的答案:A解析:18.[单选题]下列属于前馈控制关键点的是A)实行护士资格准入B)护士自我控制C)患者满意度调查D)护理人员绩效考核答案:A解析:19.[单选题]充分重视人际关系、对业绩关心少的领导方式,属于管理方格理论中的A)乡村俱乐部型C)团队型D)贫乏型答案:A解析:20.[单选题]在复杂环境中找出关键性影响因素属于护理管理者的A)专业技能B)人际技能C)概念技能D)创造技能答案:C解析:21.[单选题]护理人员培训实施阶段的内容是A)分析培训需求B)确立培训目标C)设计培训课程D)确定评价标准答案:C解析:22.[单选题]关于医院概念的叙述正确的是A)医院是以治疗疾病为特定性质的事业单位B)医院是为群众或特定人群治病的场所C)医院是独立于社会系统之外的公益事业单位D)医院的基本性质是防病、治病答案:D解析:23.[单选题]被称为“科学管理之父”的是( )A)梅奥B)泰罗C)麦格雷戈D)韦伯答案:B解析:24.[单选题]直线制组织结构的缺点是( )A)容易产生专制B)多头领导,不利于统一指挥C)职权难以区分D)部门领导之间相互推卸责任答案:A解析:25.[单选题]下列属于特征领导理论观点的是 ( )A)领导工作效率的高低与领导者的素质、品德和个性密切相关B)领导者的领导行为和领导风格对其组织成员有重要影响C)领导者的行为应当随着下属的成熟程度做相应调整D)当领导模式与环境和被管理者的需要一致度越高时,就越能实现组织目标解析:26.[单选题]对护理服务的组织结构和计划的评价属于A)环节质量评价B)要素质量评价C)终末质量评价D)护理人员素质评价答案:B解析:27.[单选题]由于护理人员配置不足引起的护理风险属于A)护理人员素质因素B)技术因素C)环境因素D)管理因素答案:D解析:28.[单选题]根据权变领导理论,对比较成熟的护士最适宜采取的领导方式是( )A)命令式B)说服式C)参与式D)授权式答案:C解析:29.[单选题]中华护理学会属于A)卫生事业组织B)群众卫生组织C)卫生行政组织D)医学研究机构答案:B解析:30.[单选题]非正式组织的特点是( )A)领导者具有新角色B)组织成员职务稳定C)高度的流动性和灵活性D)社会距离感消失答案:D解析:31.[单选题]ABC时间管理法中,比较重要且必须完成的目标是A)A类目标B)B类目标C)C类目标D)D类目标答案:B解析:32.[单选题]下列属于护理管理质量标准的是A)护理技术操作规范B)病区环境管理质量标准C)心力衰竭病人的护理常规D)护理诊断标准答案:B解析:33.[单选题]护理管理者承担护理工作的效果和效率责任时的角色属于( )A)领导者角色B)代表人角色C)监督者角色D)联络者角色答案:A解析:34.[单选题]梅奥的人际关系理论着重研究( )A)生产中工人的劳动效率B)管理过程和管理组织C)理想的行政组织D)生产中工人的工作士气答案:D解析:35.[单选题]根据各种变化的性质和风险的大小选择相对较好的决策,体现了决策的( )A)最优决策原则B)满意决策原则C)合理性决策原则D)直觉决策原则答案:C解析:36.[单选题]制定标准时使用可衡量的指标体现绩效评价的A)指标客观化原则B)标准公开化原则C)操作标准化原则D)结果区别化原则答案:A解析:37.[单选题]在医疗过失行为责任程度判断中,医疗事故损害后果主要由医疗过失行为造成、其他因素起次要作用,该医疗过失行为责任属于()A)完全责任B)主要责任C)次要责任D)轻微责任答案:B解析:38.[单选题]在管理方格理论中,只关心生产、不关心人的领导方式属于( )A)1,1型管理B)1,9型管理C)9,9型管理D)9,1型管理答案:D解析:39.[单选题]下列关于ABC时间管理法的叙述,正确的是A)C级工作可委托或授权,可不占用工作时间B)A级工作应占工作总量的40~50%C)B级工作不重要也不紧迫,可委托或授权D)B级工作应占工作总量的20~30%答案:A解析:40.[单选题]一般管理理论的代表人物是( )A)法约尔B)泰罗C)麦格雷戈D)韦伯答案:A解析:41.[单选题]冲突双方从组织利益角度出发,对组织中存在的不合理之处提出不同意见,此种情况属于( )A)行为冲突B)建设性冲突C)利益冲突D)破怪性冲突答案:B解析:42.[单选题]属于组织文化制度层的是( )A)组织的职业道德B)组织的风俗习惯C)组织的企业标志D)组织的工作环境答案:B解析:43.[单选题]根据组织文化的表现形式,属于组织文化制度层的是A)组织的基本信念B)组织的行为准则C)组织成员的服饰D)组织的环境布局答案:B解析:44.[单选题]依据时间“四象限”法进行分类,护理人员培训属于( )A)紧急且重要的事务B)紧急但不重要的事务C)重要但不紧急的事务D)既不紧急也不重要的事务答案:C解析:45.[单选题]管理要准确地把握人性,体现了管理理念的(C)A)对立统一观B)法制观C)人本主义观D)伦理观答案:C解析:46.[单选题]确定控制对象属于控制过程中的()A)确立目标B)衡量工作绩效C)评价偏差D)采取纠正措施答案:A解析:47.[单选题]管理应具有伸缩性,体现了管理的( )A)整分合原则B)弹性原则C)反馈原则D)能级原则答案:B解析:48.[单选题]根据权变领导理论,对成熟的护士最适宜采取的领导方式是( )A)命令式B)说服式C)参与式D)授权式答案:D解析:49.[单选题]下列属于非正式组织特点的是( )A)权力分层、职务分等B)形式灵活、稳定性弱C)规章成文、按章办事D)因事设置、专职专人答案:B解析:50.[单选题]发现存在非正式组织的管理理论的是A)科学管理理论B)一般管理理论C)行政组织理论D)人际关系理论答案:D解析:51.[单选题]权变领导理论认为,适宜采取参与式领导方式的员工类型是( )A)成熟度低B)较为不成熟C)比较成熟D)高度成熟答案:C解析:52.[单选题]直线制组织结构的优点是 ( )A)能解决组织结构相对稳定与管理任务多变之间的矛盾B)指挥统一,权责分明C)增强组织的灵活性和适应性D)有利于加强各职能部门的协调与配合答案:B解析:53.[单选题]在制定计划时要全方位考虑,使计划能够灵活的适应客观环境变化,体现了计划的A)目的性B)适应性C)普遍性D)经济性答案:B解析:54.[单选题]健康教育目标属于组织目标中的A)卫生经济发展目标B)医学科学技术发展目标C)各类卫生事业发展目标D)社会卫生发展目标答案:D解析:55.[单选题]职能制组织结构的缺点是( )A)容易产生专制B)多头领导,不利于统一指挥C)职权难以区分D)不同部门之间难以协调答案:B解析:56.[单选题]决策过程的首要步骤是A)诊断问题B)识别问题C)确定决策目标D)制定备选方案答案:B解析:57.[单选题]选择对全局影响大的关键环节进行控制,体现了控制的A)目的性原则B)客观性原则C)重点性原则D)灵活性原则答案:C解析:58.[单选题]从管理职能的作用看,计划是A)保证B)前提C)关键D)手段答案:B解析:59.[单选题]下列关于计划的描述,正确的是A)是一群人为达到共同的目的,通过权责分配和定的层次结构所构成的人群集合体B)通过组织设计.资源配置为决策和计划的有效实施创造条件C)是指为实现组织目标面对未来的行动做出的具体安排D)是通过监督和纠偏来实现的答案:C解析:60.[单选题]冲突双方不愿意听对方的观点,由争论转为人身攻击,此种情况属于( )A)文化冲突B)建设性冲突C)利益冲突D)破怪性冲突答案:D解析:61.[单选题]最能体现管理者管理艺术性的职能是A)计划B)控制C)组织D)领导与指导答案:D解析:62.[单选题]权变领导理论认为,适宜采取授权式领导方式的员工类型是( )A)成熟度低B)比较不成熟C)比较成熟D)高度成熟答案:D解析:63.[单选题]确定选择标准,并列出所有的可行性方案,并把方案的价值数量化,选择最佳的方案,体现了决策的( )A)最优决策原则B)满意决策原则C)合理性决策原则D)直觉决策原则答案:A解析:64.[单选题]控制过程中采用的检查测量技术手段必须能正确地反映组织在时空上的变化程度与分布状况,体现了有效控制系统的( )A)客观控制B)适度控制C)实时控制D)员工认同答案:A解析:65.[单选题]护理质量管理的最终目的是A)建立质量体系B)制定质量标准C)持续改进质量D)进行质量教育答案:C解析:66.[单选题]构成领导者非权力性影响力的因素是A)传统因素B)职位因素C)资历因素D)品格因素答案:D解析:67.[单选题]属于组织文化物质层的是( )A)组织的职业道德B)组织的风俗习惯C)组织的分配制度D)组织的工作环境答案:D解析:68.[单选题]明确哪些岗位需要护理人员、必须具备哪些素质及如何聘用,属于护理人力资源管理职能的A)护理人力资源规划B)护理人员的招聘和录用C)护理人员的培训与使用D)护理人员的绩效评价答案:A解析:69.[单选题]领导者以身作则,要别人做到的事,自己首先做到,属于激励方法中的A)关怀激励B)榜样激励C)表率激励D)荣誉激励答案:C解析:70.[单选题]护理部制定各种应急预案并组织演练,属于护理质量控制中的 ( )A)前馈控制B)现场控制C)反馈控制D)事后控制答案:A解析:71.[单选题]科学管理理论的研究重点是( )A)生产中工人的劳动效率B)管理过程和管理组织C)生产过程中的人际关系D)理想的行政组织理论答案:A解析:72.[单选题]下列属于反馈控制的是A)患者满意度调查B)实行护士资格准入C)护理部到临床科室督查D)检查医疗护理材料的质量答案:A解析:73.[单选题]实施控制时,允许一些随机误差存在,体现了有效控制系统的( )A)客观控制B)适度控制C)实时控制D)自我控制答案:B解析:74.[单选题]领导了著名的“霍桑试验”并由此创建了“人际关系学说”理论的管理学家是A)韦伯B)法约尔C)梅奥D)麦格雷戈答案:C解析:75.[单选题]计划要能够保证以最少的成本投入获得最大的收益产出,体现了计划的( )A)目的性B)适应性C)普遍性D)经济性答案:D解析:76.[单选题]管理者用于开会的时间属于A)专业时间?B)管理时间C)联系时间D)灵活时间答案:C解析:77.[单选题]下级只能执行上级决定,不能参与决策的领导方式是A)专制型B)民主型C)放任型D)参与型答案:A解析:78.[单选题]PDCA循环中的“P”表示A)计划阶段B)实施阶段C)检查阶段D)处理阶段答案:A解析:79.[单选题]下列属于韦伯行政组织理论内容的是 ( )A)理性化、法制化的权力是管理行政组织的基础B)强调领导的统一性C)劳动方法的标准化D)组织内部要有明确的上下级等级制度答案:A解析:80.[单选题]在确立目标之前,组织必须明确自身的( )A)策略B)程序C)宗旨D)预算答案:C解析:81.[单选题]科学的运用物质及精神鼓励来激发员工的潜力实现组织目标,体现了管理的A)整分合原则B)动力原则C)反馈原则D)能级原则答案:B解析:82.[单选题]整分合原则的关键环节是( )A)整体把握B)科学分解C)组织综合D)相互协作答案:B83.[单选题]将复杂问题简单化,抽取主要信息来选择行动方案,体现了决策的( )A)最优决策原则B)满意决策原则C)合理性决策原则D)直觉决策原则答案:B解析:84.[单选题]人、财、物、作业、信息和组织机构的总体绩效,属于控制系统中的A)控制主体B)控制客体C)决策机构D)执行机构答案:B解析:85.[单选题]护理组织既要照顾服务对象的需求,又要取得组织效益,体现了现代管理理念中的A)对立统一观B)发展观C)度和量变、质变观D)伦理观答案:A解析:86.[单选题]按层次实行管理,对不同层次的人员赋予不同的权利和责任,体现了管理的( )A)动力原则B)弹性原则C)反馈原则D)能级原则答案:D解析:87.[单选题]“霍桑实验”的主持者是A)梅奥B)法约尔C)泰罗D)麦格雷戈答案:A解析:88.[单选题]在护理人员绩效评价中,符合操作标准化原则的是A)评价的间隔时间相同B)制定标准时尽量使用可衡量的指标C)公布绩效评价指标D)考核结果作为晋升和奖惩的依据。

护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案一、选择题1. 护理管理学是以管理为导向的一门学科,下面关于护理管理学的说法中,正确的是:A. 护理管理学旨在培养护士管理者的专业知识和技巧B. 护理管理学主要研究护理实践的操作技巧C. 护理管理学只适用于医院的护理工作D. 护理管理学不包含任何关于领导与团队合作的内容2. 下面关于护理管理学的基本概念的说法中,正确的是:A. 护理管理学是指护士在日常工作中的领导与管理技巧B. 护理管理学是指护士在临床实践中的护理操作规范C. 护理管理学是指护士对患者进行健康评估和护理干预的过程D. 护理管理学是指护士管理者在组织中的运作和管理方法3. 护理管理中的团队协作是指:A. 护士与患者之间的密切合作B. 医生与护士之间的密切合作C. 护士与其他护士之间的密切合作D. 全体医务人员之间的密切合作4. 护理管理中的健康评估是指:A. 对患者生理和心理状况的全面评估B. 对患者家庭环境和社会关系的评估C. 对患者疾病诊断和治疗计划的评估D. 对患者饮食和运动习惯的评估5. 护理管理中的护理干预是指:A. 对患者进行护理计划的制定和实施B. 对患者进行手术和医疗操作C. 对患者提供情感支持和心理疏导D. 对患者进行药物治疗和康复护理二、简答题根据你对护理管理学的理解,请回答以下问题:1. 护理管理学为什么对护士管理者的能力提出了高要求?2. 护理管理学与临床实践有哪些联系和区别?3. 团队协作在护理管理中的作用是什么?4. 护理管理中的健康评估具体包括哪些内容?5. 护理管理中的护理干预具体包括哪些内容?三、论述题请从护理管理学的角度,对以下问题进行论述:1. 护理管理学在提高护士队伍的整体医疗质量和工作效率方面有着重要作用,请论述其意义和方法。

2. 如何通过护理管理学的理论和方法,提高护士管理者的领导能力和团队合作能力?3. 护理管理学的内容和知识对护士的职业发展和个人成长有何作用,请从个人经历角度论述。

护理管理学1

护理管理学1

1.评估资源是确定有利于计划实施的前提条件,下列哪项不是前提条件?( )A 组织内部劣势B 组织内部优势C 组织外部可能存在的机遇D 组织内部可能的威胁正确答案:D2.在管理过程中引导组织之间、人员之间建立相互协作和主动配合的良好关系,有效利用各种资源,以实现共同预期目标的活动是( )。

A 协调B 控制C 决策D 指挥正确答案:A3.19世纪末20世纪初管理学形成的标志是哪一位学说?( )A 法约尔的一般管理理论B 泰罗的科学管理理论C 韦伯的组织理论D 梅奥的人际关系学说正确答案:B4.管理过程中的首要职能是( )。

A 人员配备?B 组织?C 计划D 指导与控制正确答案:C5.下列关于组织层次与管理幅度关系论述中正确的是( )。

A 扁平式组织结构在未来将在各行业全面取代垂直式组织结构B 垂直式组织结构的管理幅度窄,组织层次少C 扁平式组织结构的管理幅度宽,组织层次少??D 扁平式组织结构的管理幅度窄,组织层次少正确答案:C6.非正式组织的特点,除下列哪项以外?( )A 成员有共同的思想和兴趣B 有一定行为规范C 有较强的内聚力D 组织的领袖有较高的地位和权力正确答案:D7.将被评价人员在工作中好的、差的、错误的表现进行记录,作为评价的依据。

评价者应综合这些记录和其他资料对护士业绩进行全面评价。

此评价法是( )。

A 排序法B 描述法C 关键事件法D 360度绩效评价法正确答案:C8.护理人力资源管理职能,除下列哪项以外?( )A 护理人员预测规划B 护理人员选择聘用C 护理人员考核,绩效评价D 护理专业开发正确答案:D9.下面哪一理论可以最恰当地解释“人以群分,物以类聚”?( )A X—Y理论B 非正式组织理论C 需求层次理论D 组织变革理论正确答案:A10.法约尔被誉为哪一理论之父?( )A 组织理论B 经营管理理论C 科学管理理论D 现代管理理论正确答案:B11.组织的基本要素,除哪项以外?( )A 目标与任务B 职权与责任C 物质与技术D 适应与发展正确答案:C12.护理人员排班原则,除下列哪项以外?( )A 按护士职称上岗B 满足护士需求C 结构合理D 公平对待正确答案:B13.关于非正式组织的论述,下列说法中正确的是?( )A 管理者可以利用非正式组织促进组织目标的实现B 非正式组织是非法组织C 非正式组织只会对组织目标的实现起反作用D 非正式组织不存在于正式组织之中正确答案:A14.根据麦格雷戈的理论,哪一理论认为人的本性是坏的,一般都有好逸恶劳、尽可能逃避工作的特性,因此必须进行强制、监督、惩罚等才能使他们努力完成工作?( )A X理论??B Y理论??C Z理论??D 超Y理论正确答案:A15.组织文化的涵义,除下列哪项以外?( )A 物质文化B 制度文化C 精神文化D 环境文化正确答案:D16.克来顿.奥尔德弗提出关于需要和激励的理论,指出人的三种基本需要,除下列哪项以外?( )A 自我创造的需要B 生存的需要C 相互关系的需要D 成长发展的需要正确答案:A17.目标管理理论的理论基础是( )。

护理管理学试题(一)

护理管理学试题(一)

护理管理学试题(一)请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

第一部分选择题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.对于高层管理者最重要的技能是()A.专业技能B.人际技能C.概念技能D.创造技能2.C.人本主义观D.伦理观3.被称为“管理过程之父”的是()A.法约尔B.泰罗C.麦格雷戈D.韦伯4.属于社区健康教育评价指标的是() A.护理服务满意率B.卫生知识达标率C.差错事故发生率D.慢性病患者访视率5.提出“劳动方法标准化”的理论是()A.人际关系理论B.一般管理理论C.科学管理理论D.行政组织理论6.()A.整分合原则B.弹性原则C.反馈原则D.能级原则7.A.目的性B.适应性()A.对立统一观B.法制观()C.普遍性D.经济性8.()A.保证B.前提C.关键D.手段9.下列关于控制涵义的描述错误的是()A.从管理职能的作用看,控制是前提B.控制是一个系统过程C.控制是通过监督和纠偏来实现的D.控制的目的是保证组织实现目标10.在计划完成后进行的评价性控制是()A.前馈控制B.现场控制C.预防控制D.反馈控制11.理职能的()A.护理人力资源规划B.护理人员的招聘和录用C.护理人员的培训与使用D.护理人员的绩效评价12.护理人员的数量、员编配() A.功能需要原则B.能级对应原则C.结构合理原则D.成本效率原则13.因护理人员配置不足诱发护理风险的因素属于()A.护理人员素质因素B技术因素C.环境因素D.管理因素14.判断诱发风险的相关因素属于风险管理的()A.风险鉴别B.风险评估C.风险控制D.风险监测15.A.高任务、高关系B.高任务、低关系C.低任务、高关系D.低任务、低关系16.权变领导理论认为适宜采取授权式领导方式的员工类型是()A.成熟度低B.比较不成熟C.比较成熟D.高度成熟17.组织在未来一段时间内总的战略目标、战略重点、战略措施等属于()A.高层计划B.中层计划C.底层计划D.作业计划18.权变领导理论认为,适宜采取说服式领导方式的员工类型是()A.成熟度低B.较为不成熟()C.比较成熟D.成熟度高19.属于组织文化精神层的内容是()A.组织的价值标准B.组织的行为准则C.组织的风俗习惯D.组织的工作环境20.护理人员在职业生涯中期阶段的特点是()A.安于现状,照顾家庭成为最大需要B.职业能力提高,责任心增强C.精力旺盛,争强好胜D.工作绩效不明显,稳定性低二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。

《护理管理学(本)》形成性考核册试题及答案(作业一-作业二)-国家开放大学电大

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《护理管理学(本)》形成性考核册作业一
作业一(1-3章)
一、名词解释
1.管理
管理就是管理者通过计划、组织、人事、领导、控制等各项职能工作,合理有效地利用组织资源,让被管理者与自己共同去实现组织管理目标的过程。

2. 全方位管理模式
全方位管理模式(overall every control and Clear) 简称0EC管理模式,是指全方位对每个人每一天所做的每件事情进行控制和清理,其本质就是把医院的核心目标量化到人,把每一个细小的目标责任落实到每位护士,需建立一整套科学化、规范化、标准化的质量管理体系。

3. 学习型组织
学习型组织(learning organization)就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的符合人性的、邮寄的、扁平的组织。

护理管理学试题及答案

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护理管理学试题及答案一、选择题1.护理管理学的研究领域主要包括以下哪些方面? A. 护理文化与价值观 B. 护理资源与环境 C. 护理过程与护理结果评价 D. 护理政策与法规答案:A、B、C、D2.护理管理学的核心理念是什么? A. 管理是一种技术 B. 管理是一种艺术 C. 管理是一种科学 D. 管理是一种经验答案:C3.护士长在护理服务中的角色主要承担什么职责? A. 提供直接护理 B.负责护理团队的组织与管理 C. 负责护理记录与统计 D. 协助医生进行诊疗工作答案:B4.护理质量管理的基本原则包括以下哪些? A. 客户导向 B. 领导参与 C.严肃认真 D. 连续改进答案:A、B、C、D5.护理服务的质量评价方法主要包括以下哪些? A. 结果评价 B. 过程评价 C. 结构评价 D. 满意度评价答案:A、B、C、D二、判断题1.护理管理学是一门研究护理工作及其管理的学科。

答案:对2.护士长应具备良好的沟通和协调能力。

答案:对3.护理质量管理的目标是实现零事故、零差错。

答案:对4.护理服务的质量评价仅仅从护理结果角度进行评估就可以了。

答案:错5.护理管理的核心任务在于合理配置护理资源,提高护理效率。

答案:对三、简答题1.请简要介绍护理管理学的研究内容和主要任务。

答:护理管理学是研究护理工作及其管理的学科。

其研究内容主要包括护理文化与价值观、护理资源与环境、护理过程与护理结果评价、护理政策与法规等多个方面。

护理管理学的主要任务包括合理配置护理资源,提高护理效率,改善护理质量,保障护理安全,提升护理满意度等。

2.请简述护理质量管理的基本原则。

答:护理质量管理的基本原则包括客户导向、领导参与、严肃认真和连续改进。

客户导向是指护理工作应以患者为中心,满足患者的需求和期望。

领导参与是指护理管理人员应积极参与护理质量管理工作,提供必要的支持和资源。

严肃认真是指护理管理人员应对护理质量问题保持严肃态度,认真分析和解决,防止再次发生。

护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案一、单选题1. 护理管理学的核心是:A. 病人满意度B. 护理质量控制C. 护理人员培训D. 护理流程优化答案:B2. 护理管理中,以下哪项不是护理管理者的职责?A. 制定护理计划B. 协调护理资源C. 进行护理研究D. 执行医疗处方答案:D3. 护理管理学中的“PDCA”循环是指:A. 计划、执行、检查、行动B. 计划、实施、检查、调整C. 预测、决策、控制、评估D. 准备、部署、检查、调整答案:B4. 护理管理中,以下哪项不是护理质量评价的指标?A. 护理差错率B. 患者满意度C. 护理人员流失率D. 护理操作熟练度答案:C5. 护理管理中,以下哪项是护理伦理的基本要求?A. 保护患者隐私B. 追求护理效率C. 降低护理成本D. 提高护理技术答案:A二、多选题6. 护理管理学的研究内容包括:A. 护理组织结构B. 护理人力资源管理C. 护理服务流程D. 护理信息管理E. 护理伦理法规答案:ABCDE7. 护理管理中,以下哪些因素会影响护理质量?A. 护理人员的专业能力B. 护理设备的先进性C. 护理服务的连续性D. 护理环境的舒适性E. 护理政策的合理性答案:ABCDE8. 护理管理学中,以下哪些是护理管理者应具备的素质?A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任心C. 丰富的临床经验D. 良好的组织协调能力E. 持续的学习能力答案:ABCDE三、判断题9. 护理管理学是一门研究如何提高护理服务效率和质量的学科。

(对/错)答案:对10. 护理管理学只关注护理人员的工作,不涉及患者的护理需求。

(对/错)答案:错四、简答题11. 简述护理管理学中“以患者为中心”的管理理念。

答案:护理管理学中的“以患者为中心”的管理理念强调在护理服务过程中,始终将患者的健康需求和利益放在首位,通过优化护理流程、提高护理质量、加强护理人员培训等措施,确保患者得到全面、连续、个性化的护理服务。

五、案例分析题12. 某医院护理部发现近期患者对护理服务的满意度下降,作为护理管理者,你将如何采取措施提高患者满意度?答案:作为护理管理者,首先需要对患者满意度下降的原因进行调查分析,可能的原因包括护理服务流程不顺畅、护理人员态度问题、护理技术不熟练等。

主管护师-护理管理学试题与答案

主管护师-护理管理学试题与答案

主管护师-护理管理学一、A1型题(总题数:25,分数:25.00)1.管理的职能包括( )A.计划、组织、人事、指挥、控制B.计划、组织、人事、领导、控制C.计划、安排、人事、领导、控制D.策划、组织、人事、领导、控制E.计划、安排、组织、领导、控制(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:[解析] 此题考点是对管理内容的解析。

管理职能包括计划职能、组织职能、人员管理、领导职能、控制职能五个方面。

因此正确答案是D。

2.PDCA循环法包括( )A.三个阶段、七个步骤B.四个阶段、七个步骤C.三个阶段、八个步骤D.四个阶段、八个步骤E.四个阶段、六个步骤(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:[解析] 此题考点是护理质量管理模式的步骤。

PDCA循环就是按照计划(plan)、执行(do)、检查(check)、处理(action)四个阶段来进行质量管理,并循环不止的进行下去的一种管理工作程序,由美国质量管理专家戴明于1954年根据信息反馈原理提出的,又称戴明循环。

包括四个阶段:计划、执行、检查、处理。

八个步骤:调查分析质量现状;分析影响质量的各种因素;找出影响质量的主要因素;针对主要原因,拟定对策、计划和措施;执行阶段;检查阶段;总结经验教训,形成标准;将不成功和遗留的问题转入下一循环中去解决。

因此正确答案是D。

3.如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息很少,意味着该组织( )A.充分运用了非正式沟通渠道的作用B.正式沟通渠道中消息传递存在问题,需要调整C.非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好D.其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息E.非正式沟通渠道中消息传递存在问题(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:[解析] 此题考点是组织沟通形式和消息传递过程的应用。

消息传递过程包括信息源、编码、传递信息、解码、反馈五个过程;组织中小道消息属于组织沟通的非正式沟通。

《护理管理学》模拟试题一

《护理管理学》模拟试题一

《护理管理学》模拟试题一一、是非题(错)1. 实施管理常用的方法行政方法、经济方法、自主管理方法、数量分析方法. ( 错) 2. 行政管理学者明兹伯格(Mintzberg)认为护士长主要承担.护理管理者者、冲突处理者、护理研究者三大方面的角色(对)3.管理的数量化指的是在管理中普遍运用量化指标,对工作的要求与标准予以说明,并以此对员工工作进行考核和奖惩的管理方法。

(错)4. 护理部是医院管理中的职能部门,在护理部主任的领导下,负责组织和管理医院的护理工作。

(对)5.护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式,遵循的管理原理是.动态原理(错)6. 首次强调管理中人的因素的理论是人的基本需要层次论(错)7. 首次提出“在正式组织中存在着非正式组织”观点的是法约尔的管理过程理论(对)8. 计划需要回答5w1h问题(错)9. 在管理职能中最基本的职能是人员管理(错)10.护理人员职业生涯的设计和实现是组织中管理人员的职责。

(对)11.决定组织成员薪酬水平高低最根本的因素是岗位价值(对)12. 有效的绩效管理的根本目的是促进工作不断改进, 达到绩效水平的提高。

(错)13.有了科学的护理管理就能为患者提供高水平的护理服务。

(对)14.护理管理是以提高护理工作效率为主要目的的活动过程。

(对)15. 管理者所具有的监督劳动,指挥生产的特性,称为管理的自然属性。

(错)16. 法约尔的管理理论属于古典管理理论,其核心是提高劳动生产力。

(错)17.双因素理论观点认为调动人积极性应以强化激励因素为主。

(对)18.Y理论认为人性是善良的。

(正确)19.根据情境领导理论,参与型领导方式的含义是高工作,高关系。

(正确)20.不论是预先控制还是现场控制,都需要事后控制来检验。

(错)21. 质量管理的核心是质量保证。

(错)22. 对护士进行护理质量教育是护理质量管理的核心和关键。

(错)23.从医护人员角度出发,信息的安全管理就是要注意病人信息的保密,保护病人的隐私权。

《护理管理学》试题及参考答案

《护理管理学》试题及参考答案

《护理管理学》试题及参考答案一、名词解释(每题5分,共25分)1. 护理管理:指在一定环境下,通过计划、组织、指挥、协调、控制及决策等手段,实现护理工作的有效运行,达到护理目标的过程。

2. 护理部:医院中负责护理工作的管理部门,负责制定护理工作计划、组织实施、监督指导、评价反馈等工作。

3. 护理质量:指护理工作满足患者需求的程度,包括护理安全、护理效果、护理服务等方面。

4. 护理人力资源管理:指对护理人员进行招聘、培训、使用、评价和激励等一系列管理工作,以保证护理工作的有效运行。

5. 护理风险管理:指对护理工作中可能出现的各种风险进行识别、评估、控制和应对的过程,以降低护理差错和事故的发生。

二、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不属于护理管理的任务?A. 制定护理工作计划B. 组织实施护理工作C. 监督指导护理工作D. 护理科研答案:D2. 下列哪项不属于护理质量管理的任务?A. 制定护理质量标准B. 组织实施护理质量控制C. 监督指导护理质量改进D. 护理人员招聘与培训答案:D3. 下列哪项不属于护理人力资源管理的任务?A. 护理人员招聘B. 护理人员培训C. 护理人员使用D. 护理人员考核与评价答案:D4. 下列哪项不属于护理风险管理的任务?A. 护理风险识别B. 护理风险评估C. 护理风险控制D. 护理风险应对答案:D5. 在护理管理中,下列哪项不属于领导者的职责?A. 制定护理工作计划B. 组织实施护理工作C. 监督指导护理工作D. 激励护理人员答案:A三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述护理管理的职能。

答案:护理管理的职能包括计划、组织、指挥、协调、控制及决策等。

其中,计划是指制定护理工作的目标和措施;组织是指建立护理工作的组织结构;指挥是指对护理工作进行指导和协调;协调是指处理护理工作中各方面关系;控制是指对护理工作进行监督和评价;决策是指确定护理工作的发展方向。

2. 请简述护理质量管理的措施。

护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 护理管理学是一门研究什么领域的学科?A. 护理技能B. 护理教育C. 护理服务的组织和管理D. 护理伦理2. 护理管理的核心目标是什么?A. 提高护理服务质量B. 降低护理成本C. 增加护理人员数量D. 提升护理人员学历3. 下列哪项不是护理管理的基本职能?A. 计划B. 组织C. 领导D. 监督4. 护理管理中的“PDCA”循环指的是什么?A. 计划-执行-检查-行动B. 计划-设计-检查-行动C. 计划-执行-控制-评估D. 计划-设计-控制-评估5. 护理质量控制的首要步骤是什么?A. 质量评估B. 质量标准制定C. 质量改进D. 质量记录6. 护理人力资源管理的主要任务是什么?A. 招聘和培训护理人员B. 制定护理工作计划C. 管理护理工作流程D. 监督护理工作质量7. 护理伦理的基本原则不包括以下哪项?A. 尊重患者自主权B. 保护患者隐私C. 追求护理效率D. 维护患者利益8. 护理管理中的“5S”管理法不包括以下哪项?A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 节约9. 护理风险管理的目的是?A. 避免所有风险B. 预防和控制风险C. 增加护理风险D. 忽视护理风险10. 护理信息管理的主要作用是什么?A. 提高护理工作效率B. 降低护理工作成本C. 增加护理工作量D. 减少护理人员数量答案:1-5 C A D A B,6-10 A C D B A二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 护理管理的基本原则包括哪些?A. 人本原则B. 效率原则C. 公平原则D. 创新原则2. 护理管理中的领导风格可以分为哪些类型?A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 交易型3. 护理管理中的沟通技巧包括哪些?A. 倾听B. 表达C. 反馈D. 说服4. 护理管理中的团队建设需要考虑哪些因素?A. 团队目标B. 团队成员C. 团队文化D. 团队绩效5. 护理管理中的绩效评估方法包括哪些?A. 目标管理法B. 关键绩效指标法C. 360度反馈法D. 平衡计分卡法答案:1-5 A B C D A B C D三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述护理管理学的基本任务。

《护理管理学》试题及答案[1]

《护理管理学》试题及答案[1]

2013级护理本科《护理管理学》试卷一、单选题(每小题1分,共20分)1.管理的二重性包括()A.社会性和目的性B.普遍性和特殊性C.社会属性和自然属性D.科学性和艺术性2.在古典管理理论中,被称为“管理过程之父”的是()A.马斯洛B.法约尔C.麦格雷戈D.卡斯特3.计划职能中最为关键的职能是()A.计划制定职能B.决策职能C.预测职能D.修订职能4.近代护理管理是从()A.上古时期开始的B.中古时期开始的C.近古时期开始的D.南丁格尔时期开始的5.护理管理中的风险预案管理属于危机管理过程的()A.预防管理B.危机前期管理C.危机期管理D。

危机后期管理6.目前我国卫生人员最集中,任务最繁重的卫生事业机构是()A.卫生防疫机构B.妇幼保健机构C.医疗预防机构D。

医学研究机构7.中期计划一般指3—5年时间内的组织计划,主要以()A.问题为中心B.时间为中心C.任务为中心D.发展为中心8.按照计划的约束程度可分为()A.短期计划及长期计划B.整体计划及局部计划C.指令性计划及指导性计划D.长远计划及临时计划9.在下列决策方法中属于“软方法”的是()A.数学化方法B.模型化方法C.头脑风暴法D。

计算机化方法10.属于管理时间的是()A.开会B.排班C。

访问D。

护理查房11.ABC时间管理中,最重要且必须优先完成的目标是()A.A类目标B.B类目标C。

C类目标D。

D类目标12.护理服务态度方面的目标属于()A.定量目标B.定性目标C.中期目标D。

长期目标13.在进行静脉注射工时测定时应()A.选择技术最熟练的护士B.选择技术最差的护士进行测试,以便所有的护士都能按该时间完成C.选择血管难度较大的病人D.测试包括做准备工作所耗费的时间14.目前临床上最常用的排班方式为()A.集权式排班B.分权式排班C.统一排班D。

自我排班15.民主参与型领导方式的优点是()A.效率高B.领导者信息畅通C.行动快D。

控制力强16.“运筹帷握之中,决胜千里之外”所体现的是()A.顺“道”的管理思想B.“人和”的管理思想C.“对策”的管理思想D.“法治”的管理思17.管理人员在差错发生之前进行的预防性控制是()A.前馈控制B.同期控制C.终末控制D。

护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案一、选择题1. 护理管理学是指:A. 临床护理中的组织和管理工作B. 护理领导者的角色和职责C. 护理工作中的沟通和协作D. 临床实践的专业问题解决答案:A2. 护理团队中的领导者应具备的特质是:A. 沟通能力和协作能力B. 领导能力和鼓舞他人的能力C. 护理技术和知识储备D. 专业素养和道德标准答案:B3. 护理管理学的核心任务是:A. 提高护理质量和安全B. 提高护理工作效率C. 提高护理职业发展D. 提高患者满意度答案:A4. 护理管理学与医院管理学的关系是:A. 护理管理学是医院管理学的一部分B. 护理管理学与医院管理学并无关联C. 护理管理学是医院管理学的核心内容D. 护理管理学与医院管理学有相互影响答案:D5. 护理管理学的目标是:A. 提高护理质量B. 优化护理流程C. 提升患者满意度D. 实现团队协作答案:C二、问答题1. 请简要介绍护理管理学的基本理论。

护理管理学的基本理论包括组织行为理论、领导理论和团队建设理论。

组织行为理论研究护理团队内个体和群体的行为、态度和动机,以及如何合理组织护理工作;领导理论强调护士领导者的角色和职责,培养其领导能力和鼓舞他人的能力;团队建设理论强调护理团队成员之间的合作和沟通,发掘团队的潜能和优势。

2. 请列举提升护理质量的管理策略。

提升护理质量的管理策略包括建立科学的护理质量评价体系、制定标准和规范化护理流程、提供专业培训和继续教育机会、加强护理团队间的沟通与协作、鼓励护士参与质量改进活动和科学研究,并建立良好的护理质量反馈机制。

3. 请说明护理管理学对护士个人发展的重要性。

护理管理学对护士个人发展至关重要。

通过学习护理管理学的知识和理论,护士可以提升自己的护理技术和管理能力,成为优秀的护理领导者。

掌握护理管理学知识可以使护士更好地组织和管理护理工作,提升工作效率和质量,同时也为个人的职业发展打下坚实基础。

4. 护士在护理管理过程中可能面临的困境有哪些?在护理管理过程中,护士可能面临的困境包括人力资源不足、工作压力大、沟通不畅、领导能力不足等。

主管护师-护理管理学试题与答案

主管护师-护理管理学试题与答案

主管护师-护理管理学一、A1型题(总题数:25,分数:25.00)1.管理的职能包括( )A.计划、组织、人事、指挥、控制B.计划、组织、人事、领导、控制C.计划、安排、人事、领导、控制D.策划、组织、人事、领导、控制E.计划、安排、组织、领导、控制(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:[解析] 此题考点是对管理内容的解析。

管理职能包括计划职能、组织职能、人员管理、领导职能、控制职能五个方面。

因此正确答案是D。

2.PDCA循环法包括( )A.三个阶段、七个步骤B.四个阶段、七个步骤C.三个阶段、八个步骤D.四个阶段、八个步骤E.四个阶段、六个步骤(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:[解析] 此题考点是护理质量管理模式的步骤。

PDCA循环就是按照计划(plan)、执行(do)、检查(check)、处理(action)四个阶段来进行质量管理,并循环不止的进行下去的一种管理工作程序,由美国质量管理专家戴明于1954年根据信息反馈原理提出的,又称戴明循环。

包括四个阶段:计划、执行、检查、处理。

八个步骤:调查分析质量现状;分析影响质量的各种因素;找出影响质量的主要因素;针对主要原因,拟定对策、计划和措施;执行阶段;检查阶段;总结经验教训,形成标准;将不成功和遗留的问题转入下一循环中去解决。

因此正确答案是D。

3.如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息很少,意味着该组织( )A.充分运用了非正式沟通渠道的作用B.正式沟通渠道中消息传递存在问题,需要调整C.非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好D.其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息E.非正式沟通渠道中消息传递存在问题(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:[解析] 此题考点是组织沟通形式和消息传递过程的应用。

消息传递过程包括信息源、编码、传递信息、解码、反馈五个过程;组织中小道消息属于组织沟通的非正式沟通。

护理管理学基础练习 (1)

护理管理学基础练习 (1)

第一章绪论一、单项选择题1、下列哪项属于护理管理者在决策指定方面扮演的角色A.监督者B.传播人C.领导人D.协调者2、下列哪项不属于护理管理者的信息A.监督者角色B.传播人的角色C.发言人角色D.协调者的角色3、管理的本质是A.对人行为的约束B.建立制度C.明理顺情D.实现人的全面发展4、在西方管理要领中强调“管理就是决策”的管理学家是A.泰罗B.法约尔C.赫伯特A?西蒙D.哈罗德?孔茨二、多项选择题1、一位护理管理者应具备哪些技能A.专业技能B.特殊技能C.人际技能D.沟通技能E.概念技能2、护理管理学的研究对象包括A.护理人力资源B.护理物资C.护理服务D.护理教学E.护理经济三、简答题1、护理经济研究与管理实践的主要内容有哪些?2、简述管理概念的三个层次。

四、名词解释1、管理(人际协调观)2、护理管理学答案部分一、单项选择题1、【正确答案】:D【答案解析】:本题主要考查的是对护理管理者决策角色的掌握。

解答此题要先理解题干:“在决策指定方面扮演的角色”即指“决策角色”,它不仅包括协调者角色,还包括专业领军角色和资源分配角色。

选项A、C 均为信息角色的内容,选项B为人际角色的内容。

此外,人际角色内容还包括代表人角色、领导者角色和联络者角色。

【答疑编号10207017】2、【正确答案】:D【答案解析】:本题主要考查的是对护理管理者信息角色的掌握。

选项D是护理管理者的决策角色,属干扰项。

【答疑编号10207016】3、【正确答案】:A【答案解析】:【答疑编号10207015】4、【正确答案】:C【答案解析】:本题主要考查的是管理概念中几个重要观点的内容。

其中泰罗提出的观点是管理就是“确切地知道你要别人去干什么,并使他用最好的方法去干。

”法约尔提出的是“管理过程论”,并且由哈罗德?孔茨等人发展并完善。

而西蒙强调的是“管理就是决策”。

【答疑编号10207014】二、多项选择题1、【正确答案】:ACE【答案解析】:【答疑编号10207019】2、【正确答案】:ABCDE【答案解析】:本题主要考查的是学生对护理管理学研究对象的识记情况。

护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案

护理管理学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 护理管理学的研究对象是:A. 护理人员B. 护理活动C. 护理组织D. 护理服务答案:C2. 护理管理的首要任务是:A. 提高护理质量B. 降低护理成本C. 优化护理流程D. 培养护理人才答案:A3. 护理管理的基本原则不包括:A. 系统性原则B. 科学性原则C. 随意性原则D. 人文性原则答案:C4. 护理管理中,强调以人为中心的管理理念是:A. 科学管理B. 人文管理C. 任务管理D. 目标管理答案:B5. 护理质量控制的目的是:A. 提高护理人员的工作积极性B. 确保护理服务的安全性和有效性C. 降低护理成本D. 提高医院的经济效益答案:B6. 护理管理中的“PDCA”循环指的是:A. 计划-执行-检查-行动B. 计划-执行-检查-调整C. 计划-执行-检查-反馈D. 计划-执行-检查-控制答案:A7. 护理人力资源管理的核心是:A. 招聘B. 培训C. 激励D. 考核答案:C8. 护理信息管理的主要目的是:A. 提高护理工作效率B. 减少护理差错C. 促进护理科研D. 所有上述选项答案:D9. 护理管理中的“5S”管理法不包括:A. 整理B. 整顿C. 清扫D. 服务答案:D10. 护理管理中,属于领导职能的是:A. 制定护理计划B. 组织护理资源C. 指导护理实践D. 评价护理效果答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 护理管理的职能包括:A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制答案:ABCD2. 护理管理的目标包括:A. 提高护理质量B. 促进护理人员发展C. 提高患者满意度D. 降低护理成本答案:ABCD3. 护理管理的方法包括:A. 定量分析B. 定性分析C. 系统分析D. 人文关怀答案:ABCD4. 护理管理中的“以人为本”体现在:A. 尊重护理人员B. 关注患者需求C. 重视护理质量D. 注重护理安全答案:ABCD5. 护理管理中的质量控制方法包括:A. 标准作业程序B. 质量检查C. 持续质量改进D. 患者满意度调查答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述护理管理学的研究内容。

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护理管理学1-1(总分:50.00,做题时间:90分钟)一、A1型题(总题数:50,分数:50.00)1.责任制护理产生于∙A.20世纪30年代∙B.20世纪50年代∙C.20世纪70年代∙D.20世纪80年代∙E.20世纪90年代(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:2.如何恰当地处理好标准的繁简,是一个∙A.能力问题∙B.素质问题∙C.道德问题∙D.方法问题∙E.理念问题(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:3.可以表明护理存在价值的研究属于∙A.护理管理研究∙B.护理教育工作研究∙C.基础护理理论研究∙D.基础护理技术研究∙E.护理心理研究(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:4.在人才管理中有两大系统,一个是管理系统,另一个是∙A.科研系统∙B.教学系统∙C.人才系统∙D.物资系统∙E.计划系统(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:5.确定护理人员编制的主要依据是∙A.满足病人护理需要∙B.满足护理人员自身需要∙C.医院经济状况∙D.医院规模大小∙E.岗位的需要(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:6.泰罗是哪个阶段的代表人物∙A.传统管理阶段∙B.科学管理阶段∙C.现代管理阶段∙D.管理科学阶段∙E.行为管理阶段(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:7.护理指挥系统实施∙A.垂直领导∙B.平行领导∙C.多头领导∙D.交叉领导∙E.间接领导(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:8.下列哪项不属于基础护理技术∙A.测体温∙B.输血∙C.心电监护∙D.洗胃∙E.口腔护理(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:9.根据卫生部规定,300张床位以上的医院实行∙A.总护士长、护士长二级负责制∙B.护理部主任、科护士长、护士长三级负责制∙C.护理部主任、护士长二级负责制∙D.护理副院长、护理部主任二级负责制∙E.护理副院长、科护士长、护士长三级负责制(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:10.护理质量管理的核心是∙A.计划组织∙B.质量控制∙C.人的观念∙D.病人的素质∙E.组织与计划(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:11.人才管理者必须利用各种正当的方法和手段,来激发人才的积极性,这一原则属于人才管理基本原则的∙A.方向原则∙B.系统原则∙C.能级原则∙D.激励原则∙E.弹性原则(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:12.马斯洛·韦伯的贡献在于提出了∙A.科学管理理论∙B.行政机构理论∙C.管理过程理论∙D.一般行政管理理论∙E.人类基本需要层次论(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:13.责任制护理的实质是∙A.以责任制为中心∙B.以计划护理为中心∙C.以护理程序为中心∙D.以病人的病情为中心∙E.以工作方法为中心(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:14.计算机能直接识别的指令代码称为∙A.标准语言∙B.工具语言∙C.高级语言∙D.机器语言∙E.任何语言(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:15.决定基层护理工作的关键是∙A.护士的数量∙B.护士长的素质∙C.护士的素质∙D.护理员的素质∙E.病人的整体素质(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:16.管理方格法中的任务管理是指∙A.只抓生产,不关心人∙B.关心人,不关心生产∙C.对生产和人均不关心∙D.既关心生产,也关心人∙E.只下达命令(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:17.责任制护理制度最先由哪国人提出∙A.美国∙B.英国∙C.法国∙D.中国∙E.加拿大(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:18.关于摘要,不妥的是∙A.摘要一般置于正文之前∙B.目的是便于读者概略全文内容∙C.中文摘要一般为300~400字∙D.英文摘要一般为100~150字∙E.写明目的、方法与结果(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:19.持“管理的主要任务就是决策,决策贯穿于管理的全过程”这种观点的学派是∙A.决策管理学派∙B.系统管理学派∙C.权变管理学派∙D.管理过程学派∙E.人力管理学派(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:20.根据分级护理制度,护理级别分为∙A.二级∙B.三级∙C.四级∙D.五级∙E.六级(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:21.一般英文文题以多少个词以内为宜∙A.10∙B.20∙C.30∙D.40∙E.50(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:22.根据专科疾病的共同点,从中找出疾病发展的规律而制订的常规称为∙A.症状护理常规∙B.各科一般护理常规∙C.各种疾病护理常规∙D.护理技术操作常规∙E.专科护理常规(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:23.管理方格法认为理想的管理应是∙A.管理贫乏∙B.任务管理∙C.俱乐部式管理∙D.既关心生产,也关心人∙E.手段管理(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:24.“能指导下级护理人员科研、论文写作”主要属于哪一阶段的培训要求∙A.毕业5年的护士∙B.副主任护师的培训∙C.护师的培训∙D.主管护师的培训∙E.主任护士的培训(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:25.护理病历的首页记录的是∙A.护理诊断、护理计划∙B.病情动态记录∙C.护理评估∙D.病人的自然情况∙E.护理预期目标(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:26.关于消毒隔离制度,下列哪项是错误的∙A.就餐开会时应穿工作服∙B.诊疗换药处置工作后均应洗手∙C.病房应定时通风换气∙D.传染病人应按病种分区隔离∙E.病房应定时消毒(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:27.管理与生产关系、社会制度相联系的属性是∙A.自然属性∙B.社会属性∙C.经济属性∙D.政治属性∙E.文化属性(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:28.以下属于中级护理技术职称的是∙A.主任护师∙B.副主任护师∙C.主管护师∙D.护师∙E.护士(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:29.下列哪项不属于护理管理的内容∙A.护理行政管理∙B.护理业务管理∙C.护理后勤管理∙D.护理教育管理∙E.护理人才的培养(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:30.为了达到管理优化的目的,提高管理效益,必须对管理进行充分的系统分析,这就是管理的∙A.系统原理∙B.人本原理∙C.整分合原理∙D.弹性原理∙E.效益原理(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:31.医院护理指挥系统的基层干部是∙A.护理副院长∙B.护理部主任∙C.科护士长∙D.护士长∙E.护士(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:32.下列哪一项不属于护理管理者的素质∙A.知识素质∙B.营销素质∙C.能力素质∙D.心理素质∙E.身体素质(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:33.关于论文文题的副题,以下不妥的是∙A.副题文字要简明∙B.尽可能多用副题∙C.副题字号比正题小1号∙D.副题与正题之间用破折号或括号分开∙E.说明正题的内涵(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:34.科学管理理论把人看做是∙A.工具人∙B.经济人∙C.社会人∙D.系统人∙E.独立人(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:35.影响护理管理的一个重要因素是∙A.管理制度∙B.职业道德∙C.科技水平∙D.教育程度∙E.人员的调配(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:36.马克斯·韦伯的贡献在于提出了∙A.科学管理理论∙B.行政机构理论∙C.管理过程理论∙D.一般行政管理理论∙E.人类需要层次论(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:37.根据编制原则,医院护理人员一般应占卫生技术人员的∙A.20%∙B.30%∙C.40%∙D.50%∙E.60%(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:38.负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论的是∙A.护士的职责∙B.护土长的职责∙C.主管护师的职责∙D.主任护师的职责∙E.护理部的职责(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:39.在职护理人员专业技术培训的主要方法是∙A.脱产学习∙B.半脱产学习∙C.进修学习∙D.自学或在临床实践中培训∙E.加强考核训练(分数:1.00)A.B.C.D. √E.解析:40.每二个月组织一次个案护理查房,是∙A.护理部主任的管理方法∙B.科护士长的管理方法∙C.护士长的管理方法∙D.夜班护士长的管理方法∙E.病房管理(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:41.一人一针一管执行率在护理质量管理中属于∙A.要素质量∙B.环节质量∙C.终末质量∙D.基础质量∙E.过程质量(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:42.论文的核心部分是∙A.讨论∙B.结论∙C.结果∙D.引言∙E.背景(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:43.下列哪项属于护理行政档案∙A.护理部会议记录∙B.护理质量控制标准∙C.护理科研情况∙D.各级护理人员培养计划∙E.护理病历(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:44.护理工作的中枢是∙A.护理部∙B.科护士长∙C.护士长∙D.护士∙E.合作者(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:45.评价手段和方法多次使用所得结果应有较高的一致性,是指∙A.评价必须具有可靠性∙B.评价必须具有有效性∙C.评价必须具有实用性∙D.评价必须具有区别性∙E.评价必须具有目的性(分数:1.00)A. √B.C.D.E.解析:46.被称为“管理过程之父”的是∙A.泰罗∙B.法约尔∙C.韦伯∙D.梅奥∙E.马斯洛(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:47.科学管理法的局限性主要表现在∙A.定额方面∙B.工资制度方面∙C.标准方面∙D.对人的看法方面∙E.手段方面(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:48.关于护理临床教学目标,以下叙述不正确的是∙A.要与学校的教育宗旨一致∙B.要与整个课程目标一致∙C.同一层次的学生其具体目标必须一致化∙D.要与实习的特殊环境配合∙E.要与学生素质相结合(分数:1.00)A.B.C. √D.E.解析:49.计算机能直接识别的指令代码称为∙A.机器语言∙B.汇编语言∙C.算法语言∙D.高级语言∙E.F语言(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:50.根据编制原则,包含几个护理单元以上的大科可设立科护士长1名∙A.2个∙B.3个∙C.4个∙D.5个∙E.6个(分数:1.00)A.B. √C.D.E.解析:。

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