演讲稿 教你如何演讲

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如何在演讲稿中科学运用肢体语言和声音语调,从而让你的演讲更加生动有趣?

如何在演讲稿中科学运用肢体语言和声音语调,从而让你的演讲更加生动有趣?

如何在演讲稿中科学运用肢体语言和声音语调,从而让你的演讲更加生动有趣?。

一、肢体语言1.准备一个好的造型第一印象非常重要,一个准备充分的造型可以展现出非常强大的力量,也能让听众更加注意你的演讲。

因此,在准备演讲之前,选择舒适得体的服装,穿上一件视觉上引人注目的服装,将能够让你更加自信地出现在台上。

2.控制你的身体语言身体语言是指用头,手臂,身体等方式传达信息的方式。

如果你能够精确使用身体语言,你就能让自己的演讲更加生动。

在演讲的过程中,确保你的姿势自然,不要过分夸张,也不要显得过于呆板。

试图去控制你的手势,让它们尽可能地流畅自然,不要突兀。

3.眼神交流演讲中,眼神交流是至关重要的部分,因为你的眼神会让听众感到你的真诚和认真,同时也能够让听众更加专注于你演说的内容。

在演讲中,不要害怕直视听众,与他们进行深度的眼神交流,让他们感到你的态度和观点。

4.手势手势是身体语言的一部分,也是演讲中不可缺少的部分。

手势可以补充你讲的内容,使其更加清晰易懂。

不过,在运用手势时,要保持自然和舒适,不要刻意夸张或过度使用,否则可能会让听众反感。

二、声音语调1.节奏和速度在演讲中,掌握好节奏和速度是非常重要的。

过于嘈杂和快速的演讲会让听众难以理解你想表达的内容。

相反,慢慢的语速往往能更好地吸引听众的注意力。

同时,你可以在讲话过程中适当地调节音调和速度,这样可以为演讲增色不少。

2.音调声音在演讲中特别重要,它的音调不仅传达着你的信息,还能影响到听众的感受。

在说话时,你可以意识到自己的音调,试着把自己的声音变得自然而温和,这样能让听众感到更加舒适和放松。

3.感情色彩人们善于从声音中感受到情感的变化,并在情感上作出回应。

所以在演讲时,你可以适当的使用抑扬顿挫的方式来表现出自己的情绪,在不同的情况下改变声音的音高和音量,让自己的演讲更有感染力。

总之,肢体语言和声音语调是演讲中两个至关重要的因素。

如何运用好这两个方面,从而提高你的演讲水平?请牢记以下几点:1.保持自然而舒适的姿态和手势,不要刻意过度;2.适当使用抑扬顿挫和情感,刻意调节语速和音调;3.眼神交流要自然,令人接受。

演讲稿范文10篇,让你的演讲更有说服力

演讲稿范文10篇,让你的演讲更有说服力

演讲稿范文10篇,让你的演讲更有说服力:我很荣幸有机会站在这里向大家做一次关于演讲稿范文的演讲,我希望能够通过这次演讲,帮助大家更好地掌握演讲技巧,让你的演讲更有说服力。

演讲是一种非常重要的沟通方式,它可以帮助我们传达我们的思想和观点,让别人理解我们的想法。

但是,不是每个人都能够做到在演讲中让别人听进去自己的话。

如何让你的演讲更有说服力呢?今天我想分享一些自己的经验和观点,希望能够对大家有所帮助。

你需要有一个清晰明确的观点。

在做演讲之前,你需要确保自己清楚地知道自己想要传达的信息和要表达的观点。

这样做可以让你的演讲更加有逻辑性和连贯性,并且能够更好的说服听众。

你需要熟练掌握演讲技巧。

一个成功的演讲者不仅需要有优秀的演讲内容,还需要熟练掌握演讲技巧。

比如,如何进行语调的抑扬顿挫、如何使用肢体语言、如何应对突发情况等等。

这些技巧可以让你的演讲更加生动有趣,并且可以更好地吸引听众的注意力。

你需要充分准备。

不管你是在做一个5分钟的简短演讲,还是在做一个长达半小时的专题报告,你都需要充分准备。

这包括了你所要说的内容、演讲的时间和地点、你需要准备的演讲素材等等。

只有充分准备,才能够在演讲的过程中更加自信,并且让听众更加信服。

你需要留出时间和空间与听众互动。

在演讲过程中,你需要给听众留出时间和空间与你互动。

这可以让你了解听众的需求和想法,并且可以让你更加灵活地应对演讲过程中的问题和挑战。

在互动的过程中,你还可以更好的与听众沟通,让他们更好地理解你的观点。

在结束演讲之前,我想再次强调一下,做一个好的演讲者需要不断地练习和提高自己的技能。

上面提到了许多演讲技巧和方法,希望大家能够在今后的演讲中加以实践,不断提升自己的演讲能力。

感谢大家的聆听。

如何做好演讲稿

如何做好演讲稿

如何做好演讲稿如何做好演讲稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在不断进步的时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的如何做好演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1.题目是演讲开头的“开头”好的题目也就是一个好的构思。

题目要既能提供信息又能吸引人的眼球,做到生动、精炼、新颖。

2.分析听众主要做一下三个方面的工作:收集有关听众的重要信息,以确定大部分听众的类似点;预测听众对话题的兴趣、了解程度和态度,已决定演讲的内容;了解听众的规模以及他们的态度以制定演讲的战略。

3.搜集资料注意以下四个问题:要搜集适合听众的材料;要搜集多种不同类型的材料(多样化、趣味性);把搜集到的材料联通其材料来源一起写在单独的笔记卡片上,并将卡片分类,还有额外的材料。

卡耐基:神神地思想你演讲的题目和内容,一直思想到烂熟和融化,于是你就可以制造出一套新的思想,像一粒种子的幼芽,自然地膨胀而发展。

(演讲稿写作过程是“烂熟和融化”的过程)加里宁:写演讲稿,就逼你研究得更深刻。

讲稿的写作是这样一个深入的过程,又需经历如此的艰辛,所以才使演讲的主题更加深化。

4.制作视觉辅助物注意事项:充分考虑听众的接受能力;不要过多地依赖视觉辅助物的帮助;提前制作,并进行设计和练习;简单、清晰,不要制作过于复杂的视觉辅助物。

5.设计态势语言态势语言既是一种表情达意的手段,同时也是听众的审美对象。

言之不足,手之舞之,足之蹈之。

林语堂所言:既防止“过”,也不要不“足”。

6.修饰形象演讲者的形象是演讲者思想、道德、情操、学识和个性的'外在体现。

衣着、发型、是演讲者性格气质、文化评为的反映。

恰当的形象修饰可以展示演讲者良好的内在修养机器独特的个人魅力。

7.编制摘要使用摘要的这种方式可以保证你是在向听众“说”稿子而不是“背”稿子,可以有效地加强演讲与听众的交流。

丘吉尔:我买火灾保险,但是不希望我的房子着火。

做最好的自己——励志演讲稿教你活出精彩

做最好的自己——励志演讲稿教你活出精彩

做最好的自己——励志演讲稿教你活出精彩:大家好,今天我来给大家分享一些励志内容,主题是——做最好的自己,教你活出精彩。

我相信每一个人都希望自己能够做到最好,我们都渴望有一个光辉的未来。

但是,在这个充满挑战的世界里,我们有时会感到自己很渺小,无法应对所有的挑战。

所以,今天我来谈谈怎样做最好的自己,如何活出精彩的人生。

第一点,明确自己的目标如果你想做最好的自己,首先需要明确自己的目标。

每个人都有自己的梦想和追求,但是有些人却并不清楚自己想要什么。

所以,我们需要找到自己的目标,明确自己的方向。

只有找到了自己的方向,才能在这个方向上不断前进。

第二点,锻炼自己的能力要想活出精彩的人生,除了明确自己的目标之外,还需要不断锻炼自己的能力。

只有拥有足够的能力,才能够在承受更大的压力时不失去自我。

如果你想达到目标,就必须努力提升自己的能力,才能有更多的机会去实现自己的梦想。

第三点,保持积极的态度一个人的成功不仅仅取决于他的能力,还取决于他的态度。

如果你能够保持积极的态度,你就会越来越接近胜利。

当你遇到挫折和困难时,你需要去寻找积极的解决办法。

只有积极面对挑战,才能活出精彩的人生。

第四点,保持热情要想活出精彩的人生,还需要保持热情。

为了实现自己的梦想,需要付出很多的努力,需要经历很多的磨难,也需要忍受很多的挫折。

只有保持坚持不懈的热情,才能在不断的尝试中取得成功。

第五点,学会自我调节生活中总免不了有些不如意的事情,有时你可能会感到沮丧和无助。

这时,你需要学会自我调节,不要让负面情绪占据心。

保持一个良好的心态,寻找解决问题的办法,与挫折进行斗争。

坚信自己能够胜利,积极度过困难的时期。

第六点,寻找灵感如果你想做最好的自己,你需要寻找灵感。

有时候,灵感可能就在你身边,你需要去发现、去领悟。

看看生活中的美好事物,阅读书籍、音乐、电影,会让你产生新的灵感,帮助你达到目标。

第七点,享受生活我们需要学会享受生活。

不要忽略了身边的小事,珍惜拥有的幸福。

怎样做三分钟演讲(35篇)

怎样做三分钟演讲(35篇)

怎样做三分钟演讲(35篇)怎样做三分钟演讲(精选35篇)怎样做三分钟演讲篇11.知己知彼,百战百胜在演讲的进行之前,你首先要尽可能多的搜集听众的信息:他们的年龄,兴趣,性格等,以及他们从你的演讲中想得到什么?是开怀一笑,技巧经验,创意想法或是一些建议指导。

他们在你演讲之前会做什么?他们会不耐烦以至于吃东西,喝饮料,亦或是左右交谈。

你对观众的需求和态度越是了解,你的演讲才能越对他们的口味。

2.与演讲的组织者交流如果你为某个组织或团体进行演讲,那么你必须弄清楚他们想通过这场演讲达到什么效应。

他们的期望是什么?对于他们来说什么样的演讲才代表成功。

3.地利因素不可或缺古人讲天时、地利、人和是赢得一场战役的关键因素。

如果把一场演讲看做是一场战争,那么嵬浩不得不提地利的重要。

把自己想象成FBI,你首先要调查一下演讲所处的地理环境,包括:房子的布局结构,是剧院一样的讲堂还是普通的教室等等。

你是否需要讲台或者麦克风?向后勤要一些你需要的东西,比如说一个麦克风,扩音器,投影仪,甚至是一杯水。

你要完全明白演讲的流程和你所拥有的时间。

看看你还缺少什么,尽可能的做到准备充分。

4.适当的选择你的演讲主题与关键信息你与听众交流的主要目的是什么?你在这场演讲中想要获得的最主要的东西是什么?这就是你需要关注的东西。

对于听众来说,记住简短而清晰的内容比那些复杂的理论要容易得多。

5.搜集与演讲内容有关的不同材料搜集不同的观点、故事、引例、笑话(可能的话)来丰富你的演讲内容。

你可以把他们记在不同的纸上面或者写在powerpoint中,不过,最好记在脑子里。

把它们联系起来并让它们为你的演讲主题服务。

6.建立一个大纲你的演讲必须有一个简单而清晰的大纲结构。

举个例子,你可以从一个问题开始,解释引起这个问题的原因和它的严重性。

然后你可以提出你的解决方案。

最后你可以进行一个总结并引起人们对这个问题的重视,唤醒人们付诸行动来解决这个问题。

7.加一些活跃气氛的元素没有人愿意听一个沉闷的演讲,人们都喜欢轻松活跃的氛围。

国旗下的讲话教师演讲稿

国旗下的讲话教师演讲稿

国旗下的讲话教师演讲稿•相关推荐国旗下的讲话教师演讲稿(精选18篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的国旗下的讲话教师演讲稿,欢迎大家分享。

国旗下的讲话教师演讲稿篇1同学们:这夺目的红色,又在我们眼前跳荡,它能引起我们无尽的联想。

只因为它已不再是一种单纯的色彩,也不仅仅是一面旗帜。

它是一种象征,是崇高的象征,是伟大的象征,更是永恒的象征。

只有在内心深处真正理解了这种信念的崇高,这种人格的伟大,才能实现一种真正的永恒,人格上的永恒。

今天,我们常说,这面红旗是烈士的鲜血染成的,我们的幸福生活是他们用生命换来的。

可是,有多少人面对国旗时会想到它背后的血泪与艰辛,想到那许许多多的人倒下去的情景,从而震撼了自己的灵魂?用生命去不懈追求、无私付出,只为自己心中的一个信念,一个为了大多数人,而不是只为自己的信念。

今天,我们多少人能够做到?即便是为了自己。

辛苦一点嫌累,付出一点怕苦,我说,这不是一个人应有的表现。

人活着,就应该追求更高的境界,去实现自我的价值,去超越自我的极限。

碌碌无为,枉活一世,愧对面前的这面红旗。

这些不是训斥,不是贬低,而是作为老师对学子的鞭策与期盼。

面对国旗时,我希望能引起我们每个人的思考,净化每个人的心灵,从中汲取力量,而不是简单的走走形式。

而今,硝烟已散,战火已远,已无须我们去付出生命。

但世界风云变换,另一场无声的战争正在进行,要拼的是我们的头脑,我们的智慧。

需要我们求知,需要我们奋斗。

奋斗与求索是艰苦的,于是常有人气馁,同学们,如果你不能成为翱翔九天的雄鹰,就成为搏击风浪的海燕;如果你不能成为呼啸山林的猛虎,就成为驰骋草原的猎豹。

只要发挥潜力,每个人都能做得更好,做到最好,攀上自己事业的尖峰。

世纪更迭百年一遇,千年轮回更是难得,我们遇上了,就不能辜负这大好韶光,不能辜负这奋进的时代。

江山代有才人出,今朝我辈复登临。

如何利用演讲稿讲好自己的故事

如何利用演讲稿讲好自己的故事

如何利用演讲稿讲好自己的故事。

一、确定你的故事讲好自己的故事需要先确定好你想要分享的内容,也就是说你需要确定你的故事。

这个故事可以是你的成长历程、职业经历、人生经验等等。

你需要先明确你想要享的内容,然后再开始策划你的演讲稿。

二、找到你的观众在开始写演讲稿之前,你需要思考一下你的观众是谁。

你的观众可能是你的同事、客户、老师、同学等等。

你需要了解你的观众的需求、兴趣和背景等,这样才能够更好地与他们建立连接,增强你在他们心中的代表性。

三、故事结构的设计讲好自己的故事需要有一个清晰的结构,可以引导你的观众进入你的故事。

在设计故事结构时,你需要包括以下几个主要的部分:1.故事引子:第一步是要让你的观众知道你的故事的主题是什么,用一个简短的引子展示你的故事主题。

2.背景建设:接下来你需要提供一些有关你的故事的背景信息,包括时间、地点和情境,帮助观众更好地理解你的故事。

3.故事情节:这是你的故事的主体。

在这一部分,你需要讲述你的故事,并向观众展示你在故事中经历发生的事情。

4.故事结尾:你需要总结你的故事,在结束语中强调你的故事的主题,并鼓励你的听众采取行动。

四、注意语言在设计和撰写你的演讲稿时,你需要使用简单、流利的语言,确保你的观众能够听懂你想要表达的意思。

你可以运用一些比喻、打趣的方法增强互动性,但是不要使用太多专业术语或难懂的词汇。

如果你使用的语言过于复杂,会让你的观众失去兴趣。

五、讲述故事在你开始讲述故事之前,你需要利用表情、手势和语音来表达你的情绪和思想。

在讲述故事时,你需要用真诚的态度拉近你和观众之间的距离。

你还需要注意你的口音和语速,确保你的观众能够听懂你的演讲。

六、练习请务必记住练习。

练习对于演讲者来说非常重要。

你需要不断地练习自己的演讲技巧,增强自信心和说服力。

,讲好自己的故事需要你的用心和努力。

通过以上所提到的方法,你可以讲出一个充满动力和愿景的故事,赢得你的观众的信任和认可。

祝你在演讲中能够取得成功!。

普通话演讲稿通用15篇

普通话演讲稿通用15篇

普通话演讲稿普通话演讲稿通用15篇演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

随着社会不断地进步,演讲稿与我们的生活息息相关,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编收集整理的普通话演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

普通话演讲稿1老师们同学们:大家早上好!日常生活中,我们每天都在使用普通话。

在上小学的时候,老师就告诉过我们:中国很早就有普通话了。

只不过那时管普通话叫“雅言”,据说《诗经》的语言就是雅言,而孔子教学的时候使用的语言也是雅言。

是啊,那时候的中国正是春秋时期,中华大地上有上百个国家,如果没有普通话,大家怎么交流呢?由此看来,普通话已经传承了几千年,至今仍焕发着不变的活力和魅力。

它代表着炎黄子孙的智慧,是华夏文明的结晶,为中华民族的形成和中华文明的延续起到了非常重要的作用。

只有人人都讲普通话,大家交流起来才能顺畅,在生活和其他社会活动中才能提高效率,避免误会和误解,更加地团结一致,更早地实现中国梦。

那么,究竟什么是普通话呢?普通话就是现代标准汉语,又称为国语或者华语。

它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文作品为语法规范,是通行于中国大陆、香港、澳门及海外华人华侨间的共通语言,并作为官方、教学、媒体等标准语。

由此可见,对于一个中国人而言,掌握和说好普通话,是日常生活、学习和工作中必备的基本条件之一。

然而,在日常生活中,我却经常发现,很多人在讲话中,不时地会窜出几句方言,有的甚至是从头到尾,开口就用方言讲话。

听不懂的人如听天书,根本不知道说话者要表达的含义。

尤其是在一些公共场合,比如商场、公车、地铁、机场等,如果使用方言,就是对公众的不尊重,对大家的不理解,是十分糟糕的事情。

可以说,推广普通话,对一个城市而言,是提升城市软件,加强城市软实力的具体体现。

甚至可以说,它是一个城市现代文明的标志。

同时,我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广和普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

做一名有温度的教师演讲稿5篇

做一名有温度的教师演讲稿5篇

做一名有温度的教师演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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怎样做好一个演讲

怎样做好一个演讲

怎样做好一个演讲
做好一个演讲需要进行以下几个步骤:
1. 准备好主题:明确演讲的主题,确保自己对此有足够的了解和熟悉,如有必要,可以花一些时间做一些资料和背景的调查。

2. 组织好演讲内容:策划好演讲的逐步过程和大纲,考虑合适的开头、中间和结尾,让整个演讲有承前启后、环环相扣的逻辑结构。

3. 练习发音和表达:重点关注统一的口音和流畅的语调,避免口吃或者填词。

同时,也需要注意身体语言,如肢体动作和面部表情以及眼神接触等。

4. 使用幽默或例子:适当使用幽默或者实际的例子可以帮助演讲者更好地吸引听众注意并保持他们的兴趣。

5. 增加互动:将演讲设计成互动式会话,如让听众回答问题或者发表意见,并根据听众反馈进行适当的调整。

6. 做好时间和空间管理:剔除重要的内容,确保演讲时间不会超过设定的时间,并始终把握好场地和现场气氛。

7. 做好备用计划:在演讲时,随时做好应对突发情况的准备,如PPT出了问题或者无法连接幻灯片等。

做一名合格的教师演讲稿(精选8篇)

做一名合格的教师演讲稿(精选8篇)

做一名合格的教师演讲稿(精选8篇)做一名合格的教师篇1三尺讲台——无悔的选择小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁"我毫不犹豫地回答:"是老师。

”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。

当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。

在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。

不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,应对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。

在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。

教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。

因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。

只有这样,才能做一名合格的教师。

正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种好处的自我教育。

三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。

”甘愿吃苦,乐于奉献。

这就构成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。

在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。

这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。

这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。

我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

演讲稿的讲述技巧如何让你的故事更生动

演讲稿的讲述技巧如何让你的故事更生动

演讲稿的讲述技巧如何让你的故事更生动在演讲中,生动的故事可以有效吸引听众的注意力,使你的演讲更加生动有趣,同时也能更好地传递你的观点和信息。

以下是一些讲述技巧,可以帮助你让你的故事更生动。

一、使用形象生动的语言语言的表达方式可以影响人们对内容的理解和感受。

在演讲中,使用形象生动的语言可以帮助听众更好地理解你要传达的意思。

1. 使用具体的描述:在讲述故事时,使用具体的细节和描写可以让听众更好地想象场景,进一步融入故事中。

例如,你可以详细描述人物的外貌特征、环境的细节,让听众能够感受到故事中的情境。

2. 使用比喻和隐喻:比喻和隐喻是一种将抽象概念转化为具体形象的表达方式。

通过使用比喻和隐喻,你可以将抽象的概念与听众熟悉的事物联系起来,让他们更容易理解。

例如,你可以将困难比喻为攀登陡峭的山峰,成功比喻为攀登山峰的顶峰,通过这种比喻,你可以让听众更加明白你的论点。

3. 使用感官描述:感官描述可以通过各种感官来传达信息,让听众更加身临其境。

例如,你可以使用视觉的描述来描绘场景,使用听觉的描述来传递声音,使用触觉的描述来表达感受等等。

这样一来,听众可以通过你的讲述感受到你想要传达的情感和氛围。

二、运用适当的节奏和语调演讲中的节奏和语调是非常重要的,它们可以帮助你更好地控制讲述的节奏和情感,使听众更容易产生共鸣。

1. 使用变化的语速:通过在讲述中运用快慢不同的语速,你可以增加故事的起伏感。

例如,当讲述紧张刺激的情节时,可以适当加快语速,让听众感受到紧张感;而在讲述感人情节时,可以适当放慢语速,增加情感的厚重感。

2. 强调关键词:通过调节语调的高低和音量的大小,你可以更好地突出关键词,使听众更容易理解和记住。

例如,当你讲述一个重要观点或者关键信息时,可以提高音量并加重语调,以使其更加引人注意。

3. 使用停顿和音调上的起伏:合理使用停顿可以帮助你掌握演讲的节奏感。

通过在适当的地方停顿一下,你可以使听众更好地理解和消化你所说的内容。

教你如何演讲稿中的语言更具有感染力

教你如何演讲稿中的语言更具有感染力

教你如何演讲稿中的语言更具有感染力。

一、注意语言表达的真实性一个好的演讲稿应该是真实的,不能用虚假的言语套话欺骗听众。

演讲者要用自己真实的想法和真诚的情感去感染听众,只有这样,听众才能真正产生共鸣,收到感染,并被演讲所启发。

同时,在语言表达时,应该尽可能地找到与听众感同身受或是有共鸣的情感与经历,并将其融合到演讲中,这样可以让演讲更具有感染力。

二、性格魅力语言表达的感染力不光只取决于演讲的主题和内容,还与演讲者自身的性格魅力有关。

有些人天生就拥有更加具有感染力的语言表达能力,而有些人可以通过自身的努力让自己更加具有感染力。

比如,演讲者可以适当地运用幽默感、温情、感人的故事等手段,让听众更加容易被感染,更加容易让听众产生共鸣,并在演讲中体现自己的个性。

三、语言方式在语言表达方式上,可以运用一些影响听众感受的元素,如语音的音量、语调、语速等等。

在不同的场合下,采取不同的语言方式能够更好地吸引听众关注。

如果是正式场合,一般采用缓慢、高峰前置、声音稳定的语言表达方式,给人以庄重的感觉。

如果是轻松幽默的场合,可以采用快速的语速、诙谐的语言表达方式,让听众融入轻松、活的氛围中。

四、语言形象除了语言方式之外,语言形象也是影响语言的感染力的因素之一。

语言形象包括演讲者的言谈举止、肢体语言、服装等等。

演讲者的形象应该与演讲的主题和场合相匹配。

考虑到听众的需求,演讲者应该尽可能地展现出专业、自信、得体、亲民等形象,充分体现自身的个人魅力和与众不同的特质,这样才能真正被听众认可和接受。

五、效果呈现演讲当然还需要一种好的呈现方式,这涉及到各种视觉元素,如幻灯片、视频、图片等等。

据研究表明,视觉元素也是影响演讲效果的重要因素之一,能够很好地补充语言表达的感染力,协同作用。

当然,在使用视觉元素时,也应该注意其色彩、字体、大小等元素的完美搭配,既不能过于炫目、刺眼,又不能太过沉闷、平淡。

唯有在完美的呈现方式下,演讲才会更加具有感染力。

教学演讲稿(精选15篇)

教学演讲稿(精选15篇)

教学演讲稿(精选15篇)教学篇1各位领导、老师们:大家下午好。

围绕今天的会议主题我讲三个问题,第一个问题是为什么要开展推选评定优秀课堂教学模式的活动,第二个问题是归纳、整理、总结优秀课堂教学模式的作用,第三个问题是教学模式和课堂教学方法的联系与区别,就讲这三个问题。

先讲第一个问题,为什么要开展推选评定优秀课堂教学模式的活动呢?有两个方面的原因,一是办学办出特色的需要。

从1996年职教中心成立以来,我们就以“全面发展,办出特色,打造西部一流的职业学校”这3句话作为办学目标,经过12年的风霜雨雪,经过12的拼搏奋斗,到现在,,我们觉得我们做到了“全面发展”,表现在如专业设置由原来的12个发展到现在的27个,学生人数由原来的600多增加到现在的3500多人,固定资产投资由原来的2500万元增加到现在的5800万元,建筑面积由原来的1.9万平米增加到现在的40440平米,还有九个国字号头衔以及百杰校长杨校长的荣誉,等等,都说明我们已经基本实现了全面发展;第二句话“办出特色”了没有呢?我认为是办出了,但特色不突出,不明显,不够全面。

我疏理了一下,办学十二年来,除开硬件建设方面的特色,我们在软件建设方面,能称得上是我们学校的特色的地方只有五个方面:一是六课一活动,这是教学管理上的一大特色;二是学风建设上的十星教师、十星学生和十星班级的评选;第三个特色是学生毕业时的双证制或多证制;第四个特色是校报校刊《职苑》的编辑出版,它集新闻性、学术性与知识性于一体,应该算一个特色;第五个特色是五技能教学模式,即课内教技能、课外练技能、考试考技能、毕业定技能、就业荐技能,这是技能教学方面的一大特色。

总共就这五个特色,面对我们要做强、做大、做优的目标,我觉得有点少了。

为此,有必要创设特色,形成特色,推出特色,特别是推出课堂教学特色来丰富我们的办学特色。

这时第一点理由。

第二点理由是优化课堂教学过程的需要。

我们学校的办学理念是“坚持面向市场,以服务为宗旨,以教学为中心,以技能为重点,以就业为为导向,以管理做保证”,这6句话中“以教学为中心”是说学校的全面工作围绕教学工作来进行,那么,教学工作又围绕什么来进行呢?很明显,教学工作肯定要以课堂教学为中心来进行。

如何在宗教活动中演讲稿

如何在宗教活动中演讲稿

如何在宗教活动中演讲稿
尊敬的各位长者,亲爱的同胞们:
今天,我很荣幸站在这里,和大家一起探讨在宗教活动中如何进行演讲。

宗教活动是我们生活中重要的一部分,而演讲则是传递信息、激励人心的重要方式。

因此,如何在宗教活动中进行演讲,是我们每个人都需要认真思考和学习的问题。

首先,我想强调的是,演讲在宗教活动中的重要性。

宗教活动是人们与信仰相连接的场所,而演讲则是在这个场所里传递信仰、激励人心的重要方式。

一场好的演讲可以让听众感受到信仰的力量,让他们在信仰中找到力量和安慰。

因此,我们每个人在宗教活动中进行演讲时,都应该认真对待,用心准备,让演讲成为信仰的传递者和鼓舞者。

其次,我想谈谈如何进行一场好的宗教演讲。

首先,我们要选择合适的主题,一个能够触动人心、引起共鸣的主题。

其次,我们要用恰当的语言和修辞手法来表达自己的思想和情感,让听众在听到我们的演讲时,能够感受到我们内心的真诚和热情。

最后,我们要注重演讲的逻辑性和连贯性,让演讲内容清晰明了,让听众能够理解和接受我们的思想。

最后,我想强调的是,演讲不仅仅是一种技巧,更是一种责任和使命。

在宗教活动中进行演讲,我们要牢记自己是信仰的传递者和鼓舞者,要用心准备,用心演讲,让每一次演讲都成为对信仰的真诚呈现和传递。

在结束我的演讲之前,我想用一句话来总结我的观点:让我们用心准备,用心演讲,在宗教活动中传递信仰的力量,激励人心,让信仰在我们的生活中发光发热。

谢谢大家!。

教师励志演讲稿9篇

教师励志演讲稿9篇

教师励志演讲稿9篇教师励志演讲稿篇1尊敬的领导,亲爱的老师们:大家好!记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。

"的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

"十年磨一剑,霜刃未曾试。

"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了实验中学的校园。

身为实验中学的新教师,我切身的感受到实验中学是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土壤。

也切身感受到她对年轻教师的那份殷切的关怀。

不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队的“青蓝工程”和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。

"问渠哪得清如许为有源头活水来。

"正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为实验中学的繁荣发展不断的注入新鲜血液,实验中学必将生生不息,充满生机。

现在的实验中学正处在“创特色学校,育现代少年”这一新的教学理念改革发展当中,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索,创业是艰苦的,布满着荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。

创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,脚踏实地。

身为实验中学的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生的价值,为实验中学的发展添砖加瓦。

青春是美好的,青春更是短暂的。

"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。

""君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝墓成雪。

演讲稿如何更加生动有力地宣传自己的优势与特长

演讲稿如何更加生动有力地宣传自己的优势与特长

演讲稿如何更加生动有力地宣传自己的优势与特长。

要准确、清晰地表述自己的优势和特长。

演讲的前几分钟非常关键,要用简洁明了的语言准确地表述自己的优势和特长,以吸引听众的注意力。

例如,如果你是一名优秀的营销人员,你可以用一句话概括自己的优势:“我是一名有着多年营销经验,深谙市场规律,擅长制定有效的市场推广策略的营销专家。

”这样,听众就可以立即了解你的优势特长,增强听众对你的信任和认同感。

要准备生动、有趣的案例和故事,以证明自己的能力和经验。

演讲中的案例和故事能够增强听众的亲近感和信任感,让听众更加容易理解和认同你的观点。

例如,如果你是一名成功的企业家,你可以分享自己创业的故事,如何在市场竞争激烈的环境下打破瓶颈和挑战,最终走向成功。

这样,你的故事能够激发听众的兴趣和思考,吸引他们听取你的分享和建议。

其三,要运用生动、形象化的言语和表述方式,提升演讲的感官体验。

生动的语言和形象的表述方式能够增强听众的体验感,吸引他们更加专注地聆听你的演讲。

例如,如果你是一名热门的旅游达人,你可以在演讲中用形象化的语言和表述方式,生动地描述自己的旅行经历和感受。

你可以用细腻的语言描述天空的颜色、海浪的声音、沙滩的质感,让听众仿佛身临其境,感受到旅行的奇妙和美好。

其四,要运用多种演讲技巧和方法,增强整个演讲的表现力和效果。

演讲中可以应用多种技巧和方法,如拍手、点头、比划等,以增强演讲的表现力和互动性。

另外,可以使用PPT、图片、视频等辅助工具,使演讲更加生动具有感染力。

不过,这些辅助工具要使用得恰到好处,不要分散听众的注意力或影响演讲的流畅度。

要注意演讲的时间和结构,保证演讲的连贯性和思路的清晰度。

演讲时间不宜过长,最好在15-20分钟之间;演讲结构要有逻辑性,先概括主题和观点,再具体阐述自己的优势和特长,最后总结全文,点明重要思想和建议。

演讲如何更加生动有力地宣传自己的优势与特长,需要我们在演讲表述、案例分享、言语表述、演讲技巧和结构性等多个方面进行综合考虑,以全面提升演讲的表现力和效果。

如何在演讲稿中运用故事讲述

如何在演讲稿中运用故事讲述

如何在演讲稿中运用故事讲述演讲是一种沟通和表达的方式,而故事则是一种生动有趣的传递信息的手段。

将故事巧妙地融入演讲稿中,不仅能够吸引听众的注意力,还能使演讲更加生动有趣。

本文将介绍一些在演讲稿中运用故事讲述的技巧和方法。

一、引入故事在演讲稿的开头可以用一个引人入胜的故事吸引听众的注意力。

故事可以是一个真实的故事,一个富有启发性的寓言,或者一个令人惊讶的事实。

例如,如果你是在演讲如何战胜困难的话题,你可以用一个你自己克服困难的故事来引入。

二、展开故事在演讲的主体部分,你可以通过故事来展开讲述。

故事可以是你的亲身经历,也可以是你所知道的某个具体的案例。

在讲述故事的过程中,要注意使用生动的语言和形象的比喻来描绘情节,以便让听众融入其中,并产生共鸣。

三、故事和主题的关联在运用故事时,要确保故事与演讲的主题和内容紧密相关。

故事应该能够突出主题的核心观点,支持演讲的逻辑思路。

如果故事和主题之间没有明显的联系,就会使演讲显得杂乱无章,失去逻辑性。

四、情感共鸣故事具有强大的情感共鸣力。

通过讲述一个感人的故事,可以激发听众的共鸣和情感反应。

记住,人们更容易被情感所打动,而不仅仅是逻辑的分析和数据的陈述。

所以,在讲述故事时,要着重抓住情感的点,让听众真切地感受到故事所传达的信息。

五、结尾回归故事在演讲的结尾,可以回归到开始引入的故事,给予一个圆满的结局。

通过回味故事中的情节和情感,可以巧妙地使整个演讲更具留白和深度。

综上所述,运用故事讲述是一种很有效的演讲技巧。

适当融入故事可以使演讲更加生动有趣,吸引听众的关注,同时也能更好地传递信息和观点。

但在运用故事时,要注意故事与主题的相关性,把握好情感共鸣的点,并在结尾回归故事,给予一个圆满的结束。

只有在不断的实践中不断的改进,才能更好地运用故事讲述,提升演讲的效果。

如何让你的演讲更具有说服力演讲稿

如何让你的演讲更具有说服力演讲稿

如何让你的演讲更具有说服力演讲稿
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
今天我想和大家分享的主题是如何让你的演讲更具有说服力。

在我们日常工作和生活中,演讲是一种非常重要的沟通方式,它不仅可以传递信息,还可以影响他人的想法和行为。

因此,如何让自己的演讲更具说服力,是我们每个人都需要思考和提高的问题。

首先,要让自己的演讲更具说服力,我们需要充分准备。

只有在充分准备的基础上,我们才能清晰地表达自己的观点和想法,让听众能够理解和接受。

在准备演讲时,我们可以通过调查研究、举一反三、举例论证等方式,来丰富和深化自己的观点,增加演讲的说服力。

其次,要让自己的演讲更具说服力,我们需要注重语言和表达的艺术。

语言是演讲的载体,艺术是演讲的灵魂。

我们可以通过修辞手法、比喻、排比、对比等手段,来使自己的演讲更加生动和形象,让听众产生共鸣和情感上的认同,从而增加演讲的说服力。

最后,要让自己的演讲更具说服力,我们需要注重逻辑和思维
的严谨性。

演讲不仅是一种情感的表达,更是一种思维的传递。

我们在演讲时,要注重逻辑的严谨性,避免跑题和逻辑混乱,让听众能够清晰地理解和接受我们的观点,从而增加演讲的说服力。

在总结这篇演讲稿之前,我想强调一点,说服力的演讲不仅仅是一种技巧,更是一种态度和品质。

只有在做好自己本身的修养和素质的基础上,我们才能做出更具说服力的演讲,让自己的声音传播更远,影响更大。

谢谢大家!。

教师如何严谨治学演讲稿

教师如何严谨治学演讲稿

教师如何严谨治学演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天我想分享的主题是教师如何严谨治学。

作为一名教育工作者,我们都知道教学是一个需要严谨对待的工作,而严谨的治学方法不仅能够提高教育教学的质量,还能够对学生的思维方法和学术态度产生积极的影响。

因此,我想向大家分享几点关于教师如何严谨治学的做法和经验。

首先,严谨的治学需要教师提高自身的知识水平。

作为一名教师,要有一定的学科深度和广度,能够快速准确地解答学生的问题。

因此,我们应该注重自身学习和专业成长,通过研读相关书籍、参加学术研讨会和课题研究等方式不断提高自己的学术造诣。

只有不断学习和充实自己,才能为学生提供真正有价值的知识,提高教学的质量和水平。

其次,严谨的治学需要教师具备批判性思维能力。

在教育教学过程中,教师要善于思考和分析问题,不盲从和教条,要注重启发学生的思维,培养学生的批判性思维。

这需要教师在教学过程中引导学生去发现问题、分析问题,并帮助他们找到解决问题的方法和思路。

只有通过培养学生的批判性思维,他们才能够独立思考问题,形成自己独立的观点,而不仅仅依赖于教师的指导。

第三,严谨的治学需要教师注重教学内容的有效性和准确性。

教师应该经过充分的备课和准备,对教材内容进行细致的分析和理解,把握重点和难点,确保教学内容的准确度和有效性。

同时,教师还应该善于创新和延伸教学内容,注重培养学生的拓展思维和创新能力,提高教学质量。

只有在注重教学内容的准确性和有效性的基础上,才能够提高学生的学习质量和能力,达到教育的真正目的。

最后,严谨的治学还需要教师言传身教。

作为学生的榜样和引导者,教师应该以身作则,注重自己的言行举止。

教师要具备良好的道德修养和职业操守,坚持教育的原则和伦理,做到言行一致,言传身教。

只有这样,才能够在教育教学中起到模范和引导的作用,引领学生树立正确的学习态度和价值观。

教师如何严谨治学,是一个涉及到教育教学方方面面的问题。

作为一名教育工作者,我们应该始终将提高教学质量和水平放在首位,注重知识的深度和广度,培养学生的批判性思维和创新能力,注重教学内容的准确性和有效性,以身作则,言传身教。

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教你如何演讲
有多少次你因为会议上演讲者呆板的陈述而感到无聊?反之,想想自己的演讲报告,你有多投入,又怎能确定可以吸引你的听众呢?你想表达的意思真的都传递出去了吗?
演讲方式
下面就介绍六个绝佳方法,让你的陈述更富吸引力。

舍弃PPT
用PPT来做演讲报告实属普遍,但这真的是表达你自己想法的最好方式吗?用PPT的最大弊端是它将你紧紧束缚住了你不得不按着屏幕上写好的来说。

听众们看着幻灯片,根本不需要听你在讲什么。

大多数用PPT的陈述报告总是有大量的幻灯片,幻灯片上的信息也过多,这实在枯燥无聊。

试着将你的想法压缩成几个点,然后直接表达出来。

看着你的听众,对着他们讲话,用少数几张甚至完全不用幻灯片。

用你的直接和热情来代替PPT。

发自内心的表达
没有什么比激情更能说服人了所以,对于你的想法持有激情吧。

个人经历和强烈的情感总是比干巴巴的事实和数据更能吸引你的听众。

当然,你也可以将你的个人情感赋予数据支持,这样会更好。

但是,从你个人开始,你要注意的是怎样将这个经历跟自己产生联系的同时还要跟你听众产生联系。

从个人经历延伸到跟听众的生活与职业息息相关的报告,是有趣而富有力量的,也最能吸引他们的注意。

富有幽默感
许多演讲者对讲笑话总是感到害羞,觉得自己的笑话会得不到任何回应,不过这确实值得一试。

听众一般会比较欣赏那些愿意去取悦他们的演讲者,而不是那个在台上做简单陈述的人。

仔细选择好你笑话的台词,多排演几次,记个时间,这样你再讲时就能满怀信心了。

自嘲性质的笑话总是保险的。

开开会场上有名气的几个人的玩笑也是不错的选择,但是之前要先问过他们。

还有,跟种族、性有关或富有攻击性的笑话则要回避。

边走边讲
不使用PPT的另一个好处就是你不用一直待在讲台上,不停地按着鼠标。

你可以在讲台上来回走动。

当你走动时,一定要直视台下的听众,确保与他们有眼神接触。

这种方式可以传送出的活力和说服力是躲在讲台后怎样也不可能做到的。

变换你的音调
许多演讲者在讲话时都很单调从头到尾一模一样的节奏,一模一样的声量,一模一样的音调。

要是你能在演讲过程中变换你的声音,听众们一定更感兴趣。

你的音调一定要丰富而清晰时而大声时而轻柔都是必要的。

有时候,最有力的观点可以用非常轻柔的声音表达出来的,伴随着听众的呼吸声让他们接收。

而一个演讲者最有力的却又常常未被充分利用的武器,就是暂停。

适时的运用暂停可以使关键信息达到预期的效果,赋予冲击力且印象持久。

保持简单
告诉听众他们会听到什么,以及听到内容很重要的原因。

比如,我将给出四个要点,这可以帮助你们今年的市场份额翻一番。

接着你就可以开始说了,最后再总结和重复你的主要观点,结尾时的总结要富有力量和激发性。

冗长、复杂的报告看起来很尖端,但往往引不起听众的兴趣,说完了也没什么可以记住的。

优秀的报告会向听众呈现清晰的观点,而这往往富有启发性,富有力量,同时容易让人记住。

如何训练演讲
一、消除紧张,提升演讲能力第一招:克服胆怯心理。

前段时间,我们组织了一个储备人才的培训班,邀请了某部门负责人做动员讲话,可以说这位领导是公司此领域的专家,业务与管理能力非常强,但是作动员演讲时的表现却出乎全场人员的意料之外。

这位经理演讲时脸憋得通红,声音有些颤抖,语句多次出现低级错误,原本准备10分钟的发言只用了2分钟草草收场。

事后,这位经理找到我说:高老师,讲稿我准备了好多天了,也练习了很多遍,就是一上台就紧张,完全不在状态,看来我真不适合这种场合。

可以说,大多数人都有过这样的体验,面对听众时常常精神紧张,手足无措,四肢冰冷,头冒虚汗,张口结舌,语无伦次,甚至头脑一片空白,无法继续进行讲话。

归根到底就是胆怯心理在作祟,如何消除胆怯心理呢?
(1)正确对待胆怯心理。

没有一个成功的演讲者在演讲时一点都不紧张的,而且很多成功的演讲者都有过几次失败的演讲,所以说,在公众场合演讲感到胆怯、害怕是太正常的事情,我们应该正确认识到这个问题。

科学研究表明,适度的紧张感对演讲者是有益而无害,因
为它能造成一种压力,迫使演讲者更认真、更慎重,对成功和失败的各种可能因素考虑得更周到、更详细,从而避免了盲目乐观、轻率从事的毛病。

(2)进行积极的自我暗示。

管理学上有一个墨菲定律,说的是如果你担心某种情况发生,那么它就更有可能发生,即所谓的怕什么,来什么。

所以,作为一个演讲者,一定要有自信,并不断进行积极的自我暗示。

这里给大家传授一个克服紧张、自我暗示技巧:既然我是演讲者,那么包括在场的所有人,我必然就是最专业的,我就是这些人的老师,下面的听众必然是一无所知的,我是来启迪他们的。

大家可以试试,效果是非常明显的。

二、消除紧张,提升演讲能力第二招:积累素材,多加练习。

正如楼主所说,要想成为出色的演讲者,仅仅看演说技巧的书是没有用的,演讲能力的提升必然要多积累素材,并勤加练习。

(1)积累演讲素材。

为什么有些人可以在台上侃侃而谈,天南地北无所不知?为什么有些人演讲却知其一不知其二?归根到底就是肚子里的货不如别人的多,很多事情都没听说过谈何去说呢?所以,一位优秀的演讲者必然是博学多才的小百科全书。

至于如何才能上知天文,下知地理呢?无他,就在于平时的日积月累,优秀的演讲者必然不是一天练成的。

需要提醒的是,很多人看书确实不少,但都是前面看后面就忘记了,还是那句话好记性不如烂笔头,读书笔记是一种很有效的方法。

(2)练习普通话。

秋刀鱼为什么强调要练习普通话了?那还是得从
自己的经历说起。

笔者所在地区是皖东南靠近江浙一代,属于吴侬软语地区。

记得xx年的时候,给入职大学生讲了一堂职业化塑造的课程,进行了几天的精心备课,自认为课程讲的还是不错的。

但在做效果评估的时候,几位来自外地的学员却说:高老师,你的课程讲的非常丰富,但我们没怎么听懂,方言太重了。

后来我自己录了一段自己上课的录音,自己听了之后才发现,吴侬软语的方言不仅晦涩难懂,而且语调比较轻,听起来一点力量也没有,给人软绵绵的感觉,确实不适合演讲。

也许很多人会说,我们是小城市,公司全是本地人,平时说的就是本地方言,演讲用普通话会不会很作?当然不是,用普通话演讲可以兼顾所有听众,对别人来说是一种尊重。

(3)掌握发音技巧。

声音是演讲的基础,也是演讲最好的武器。

演讲与日常讲话最大的区别就在于声音,平常说话一般语气较为平顺,而演讲的声音则必须要经过修饰,体现出抑扬顿挫、饱满的感情。

然而,很多演讲者却并未掌握发音技巧,不仅整个培训下来自己嗓子受不了,听众听的也是昏然入睡。

作为一名优秀的演讲者,发音必须清晰、有力,这就需要掌握演讲中停顿、换气、吐气、轻重音以及语调的运用技巧。

这也是需要多加以训练的,怎么练呢?当然是朗诵,可以以现代诗进行练习,如《再别康桥》、《乡愁》等等。

(4)学会运用肢体语言。

这就是我们经常说的台风,这里说的不是天气现象的那个台风哦,是指演讲者在台上给人的感觉。

麦拉宾原理告诉我们:一条信息所产生的全部影响力,7%来自于文字,38%来自于声音,剩下的55%则全部来自于无声的身体语言。

所以说肢体语言
对听众的影响力是巨大的,一个优秀的演讲者必须熟练掌握和运用肢体语言,包括面部表情、眼神、适度的肢体动作。

如何进行肢体语言的训练了?限于篇幅,这里就不展开讲了,感兴趣的卡卡可以进行私下交流。

三、消除紧张,提升演讲能力第三招:上场前充分准备。

为什么很多身经百战的职场达人面对即席发言时会经常不知所措?那就是因为没有足够的准备时间去思考,所以说充分的准备工作是顺利完成演讲任务的基础。

演讲前,必须做足充分的准备工作。

(1)熟悉演讲主题,准备演讲材料。

很多HR都非常向往成为职业讲师,时间自由而且收入高。

事实上,很多人只看到了成功的表面,秋刀鱼曾经与一位职业讲师聊天时,这位老师说过这样一段话,不要羡慕我们上一天课就能拿到普通人一个月甚至两个月的工资,事实上我们上一天课拿一万块钱不算多,因为我们经常要为准备这一天课,熬几个通宵准备材料,当你们呼呼大睡时,我们可能在靠咖啡、烟卷在寻找自己的思路。

所以说,一场成功的演讲或授课,必然要进行充分的准备工作,必须要熟悉演讲内容,提前准备。

(2)进行必要的演练。

当我们准备演讲材料并不意味准备工作结束,仍需要进行适当的演练,让自己对材料内容更加深刻。

我们可以对着镜子或者找两三个朋友充当听众,自己给他们试讲一番,让朋友多提意见和建议,及时修改。

(3)提前熟悉演讲环境。

此外,演讲者还应早点到会场,熟悉会场环境、音响效果、噪音指数、光线强度等,了解观众的大体情况,如
观众的人数、文化程度、年龄、性别等,甚至可到听众中间去找人聊聊。

这样做可以使演讲者感受到演讲只不过是一次扩大了的谈话,听众只不过是谈话的对象。

这样,在正式演讲时,就能消除陌生感。

四、消除紧张,提升演讲能力第四招:抓住一切实战机会,就是干!
为什么有些人明白道理,懂得策略,甚至制定了详细的训练计划却没有成功?究其原因就是缺少实战,所以要想成为一名优秀的演讲者,就要抓住一切可以演讲的机会进行实战。

比如参加公司的演讲比赛、辩论赛,或者主动寻找给员工培训的机会,只有不断的训练加上实战才能不断提升自己的演讲水平。

内容仅供参考。

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