新闻编辑实习报告
电视台的电视新闻实习报告3篇
电视台的电视新闻实习报告3篇电视台的电视新闻实习报告篇1一、实习目的希望通过本次实习，提高自己的思想文化水平、语言表达能力和实际工作中的动手能力。
作为一名会计专业的学生，我选择去电视台实习，原因有二：一是做一名媒体工作者一直是自己的梦想；二是在电视台这样的单位实习，能接触的范围很广，从而学习到的知识更加全面。
通过理论与实践的结合，进一步提高自己的播音及采访技巧，培养发现问题、分析问题和解决问题的创新思维及实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，帮助自己以后更加顺利的融入社会，服务社会。
二、实习单位华蓥市广播电视台新闻部三、实习内容1.撰写新闻稿在开始的两天里，电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿，熟悉电视新闻的写法，慢慢的进入新闻状态，还让我参与他们的组织学习。
我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同，电视新闻都很简洁明了，文字说明少，大部分用画面去表达。
我刚开始的练习写稿的时候，就不注意简洁，稿子写的普遍冗长。
后来，这里的老师指点我，让我注意自己的稿子，看看编辑做了哪些修改，并请教老师为什么要从这个角度写，仔细比较一下，找出给我启迪的东西。
2.编辑新闻短片新闻制作相对来讲比较简单，一是因为它短；二是因为要求没有纪录片、专题片那么严。
不过，即便是相对简单的工作，对十分生疏新手来说依然是一项巨大的挑战。
面对那些专业的机器和软件，初次上机时会有手足无措的感觉。
第一次编辑一条1分钟的新闻，就花了整整一个下午。
不过所谓熟能生巧，日后编片所需要的时间越来越短。
3.采访与拍摄老师带我拿着话筒、举着摄像机出去采访的时候，起初，我只是举着话筒面对着采访对象呆若木鸡，后来老师提醒我要多问问题，但又要注意不可乱问或问些没用的东西，这就需要事先做好功课。
出去采访的内容涉及的还是比较广的，政府会议、社会新闻、人物采访都有接触，感触也比较多。
每次采访的时候，老师就教我如何使用摄像机。
以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面，这时才发现，摄像中大有学问。
新闻专业的实习报告集合六篇
新闻专业的实习报告集合六篇新闻专业的实习报告篇1新闻学实习报告实习内容：主要包括熟悉报社工作环境，与老师取得有效交流，学习新闻采访与写作，报道媒体见面会。
后期主要进行新闻策划与专版采写。
实习单位：____实习时间：____专业：新闻学年级班级：级新闻班学号：____X姓名：____X指导老师：____一、实习目的了解报社的采写流程，掌握消息、通讯、特稿的写作，学会独立采访以及新闻策划，由一名准新闻人向职业记者转变。
二、实习内容主要包括熟悉报社工作环境，与老师取得有效交流，学习新闻采访与写作，报道媒体见面会。
实习后期主要进行新闻策划与专版采写。
三、实习总结首先，我想总结下自己实习以来的经验之谈。
如何融入实习单位：进入一家报社，了解其办报思想与指导老师取得有效交流是非常有必要的。
办报思想是一份报纸的魂，是指南针，能让实习生更好地了解该报纸的文化底蕴和新闻操守，更好地融入这个大家庭。
而与老师取得有效交流是方便在今后实习期间有效的执行老师布置的任务，让你的指导老师了解你的特长和缺点。
采访经验之谈：实习期间的采访分为两类，一类是跟随报社老师出去采访，一类是自己独立采访。
共同之处是，采访前都必须做好、做足相应的准备，采访时必须详细记录并全程录音，采访结束后，要及时整理录音，不懂之处需马上电话回访。
区别在于，前者实习生要多留意老师是如何采访，如何设问，采访后与稿子是如何接轨，后者更需注意的是实习生不能露怯，不能表现的像实习生，要把自己当成一名真正的记者。
采访的过程要简单有效，提问不能生硬，最好是与被采访者形成谈话氛围。
我们看到的电视专访往往是蒙蔽了广大新闻学子的，那是电视的表现形式，而真正的采访必须是记者与被采访者自如的交谈，简而言之就是聊天。
写作经验之谈：新闻写作不是写散文，是基于采访的内容才写的，可以说80%靠采访。
点明此处后，再谈新闻写作问题。
消息的写作有一个铁律就是按信息的重要性来安排结构，越重要的信息放在越前面。
新闻专业实习报告5篇
新闻专业实习报告5篇新闻专业实习报告1来到鸿运，开始的心情是忐忑的。
对于一个陌生的环境，该怎么去融入，该怎么去适应?可是，相处下来，发现这完全不是问题。
因为这是一支有着朝气和活力的年轻团队。
年龄也相差不了多少，该活泼的时候很疯狂，该严肃的时候很认真，这就是他们的风格。
一个月的时间很短，但在一起相处的时间很愉快。
每一次面对早起，面对那段要走的长长的路，面对拥挤的公交车，这些总是让我身心疲惫。
可是一到公司，愉悦轻松的气氛总是让心情从多云硬是转成了大晴天。
所以，在舒适的办公环境中，一天总是悄悄地就过去了。
转眼，时间已经过了一个月。
公司最有特色的就是午餐时间。
一大群人围着桌子吃饭，很有那种大家庭的感觉。
时不时来点小笑话，开个小玩笑，但笑过之后别忘了夹菜，否那么稍不留神，眼前就只剩空盘子了。
虽说有点夸张，但是年轻的一代是不拘小节的，自然对于自己喜欢的就竭尽全力去得到，这也是一种个性。
实习是一件很有意义的事情。
既能把理论的东西运用到实践中，又能从实践中学习到更多的知识。
来到鸿运，一开始左老师就问了，你来这里想学到什么?可我不知道该怎么来答复。
见状，老师语重心长的说道：“知道自己想学什么，才能跟对自己的老师，才能有确定的方向，学习需要的东西。
否那么，盲目的在公司里，只能是混混就过了。
〞这是老师给我上的第一课。
于是，我确定了几个学习目标：1.学习文案筹划，文字编辑，锻炼自己的文字功底。
其实对于学习新闻专业的人来说，不管以后从事那个行业，最终别人还是会把你当新闻人来看，考验的也就是文字功底强不强。
这一点很确定，因此，来到鸿运，首先就是要锻炼好我的文字功底。
2.学习如何为人处事，体验职场生活。
在每一个新的环境中，最重要的就是人际关系，如何和身边的人相处，如何维系自己的人际关系。
这里的学问很多，也很重要。
鸿运给我的印象就是，大家就是一个团队。
正如鸿运语录说的：我们要打造的是一个英雄般的团队，而不是团队中的英雄。
3.学习如何思考，锻炼自己的学习能力。
新闻专业的实习报告4篇_3
新闻专业的实习报告4篇新闻专业的实习报告篇1一、实习动机：学习了新闻专业有一年半的时间，对以后能从事记者职业非常荣幸，也十分热爱，甚至可以说是更多的是憧憬。
通过对新闻写作和新闻理论以及新闻编辑学的学习，有了一定的理论基础，但是似乎理论缺少了实践也不甚完美，有时甚至只能是空谈。
于是在本学期的实习阶段，想通过自己的实践将这些理论与实际的应用相结合，在新闻采编的的实践过程中提高自己的能力，特别是新闻写作方面总体把握的能力和新闻敏感。
在电视台实习的过程中，通过切身实地的参与，增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握，增加对广播电视的知识，以期能为以后从事新闻职业打下更好的基础。
二、实习目的：了解报纸出版的过程、学习新闻写作的采编流程，对其进行分析，并结合所掌握的理论达到提高自己对新闻认识的目的。
通过切身实地的参与，增加对电视节目的策划和录制以及播出整个过程的认知和把握三、实习任务：新闻采编和栏目策划以及录制四、单位概况1、基本情况：位于北京市朝阳区南磨房路29号旭捷大厦（中华新闻报社）北京海淀区万寿路乙十五号南楼二层（中国教育电视台）2、单位简介：《中华新闻报》是中华全国新闻工作者协会主办的中央级媒体，创刊于1993年5月5日。
作为全国新闻行业的权威性报纸，中华新闻报的定位是：立足传媒界、报道传媒界、服务传媒界、开拓界内外。
由于覆盖了全国各地的报刊、电视台、电台、有线电视台、网络媒体、新闻传媒教育部门、新闻传媒研究机构，以及党政机关、企事业单位的宣传广告部门、广告中介单位、传播策划公司、新闻器材产销企业等，中华新闻报被誉为“媒体中的媒体，新闻中的新闻”。
中国教育电视台（CETV）创办于1986年，是国内唯一的国家级专业电视台，隶属于教育部，接受国家广电总局的行业指导。
五、初步认识：报纸是一种舆论工具，它对于社会舆论导向产生重大影响，特别是在我国社会经济的转型和攻关阶段。
报纸内容坚持的四个基本点——时政新闻是支点，娱乐新闻是亮点，社会新闻是卖点，经济新闻是看点。
报社编辑实习报告1000字3篇
报社编辑实习报告1000字报社编辑实习报告1000字精选3篇（一）报社编辑实习报告我在报社编辑部实习的一个月时间很快就过去了，回顾这一个月的实习经历，我获益匪浅。
在这期间，我主要参与了新闻稿件的编写和修改、新闻事件的报道、采访和撰写等工作。
首先，我要感谢报社编辑部的领导和同事们对我的帮助和支持。
从一开始的担心和紧张，他们就给予了我很多的鼓励和指导，让我可以更好地适应工作环境。
在实际工作中，他们也总是耐心地解答我的问题，并给予我宝贵的建议，使我能够不断进步。
在实习期间，我主要负责新闻稿件的编写和修改工作。
通过编辑的指导，我学会了如何准确传达信息、如何利用简洁明了的语言表达，以及如何选取和编辑图片等等。
这些都对我的写作能力和审美能力有了很大的提升。
通过不断的学习和实践，我逐渐掌握了新闻稿件的写作格式和规范，并能够按照要求独立完成稿件的编辑工作。
这一过程不仅让我更加熟悉了新闻工作流程，也增强了我对新闻报道的敏感度和判断能力。
此外，在实习期间，我还有机会参与了新闻事件的报道和采访工作。
在采访前，我需要提前调研，并准备好一系列问题。
通过与相关人士的交流和深入了解，我能够更全面地了解事件的来龙去脉，并准确地将信息转化为文字。
这对我来说是一次很好的锻炼，不仅让我更加了解新闻采访的流程和技巧，也提高了我的人际沟通和表达能力。
通过这一个月的实习，我深刻体会到新闻编辑工作的重要性和复杂性。
新闻稿件能够准确传递信息、引起读者的关注和思考，因此编辑的工作尤为重要。
我在实习过程中也发现了一些自身的不足之处，比如面对复杂事件的判断能力和文字表达能力还有待提高。
然而，在这个实践过程中，我也在不断地学习和成长，不断地完善自己的能力。
总的来说，这一个月的实习经历让我对新闻编辑工作有了更真实的了解，并提高了我的写作能力、判断能力和人际沟通能力。
我经历了从不会到慢慢熟练的过程，也体验到了新闻编辑工作的魅力和挑战。
同时，我也意识到，新闻编辑工作不仅需要审美能力和写作能力，更需要责任感和承担能力。
新闻类实习报告3篇
新闻类实习报告3篇新闻类实习报告篇1在法治版组实习，遇到的采访事件会很杂，但都和法律有关系，为了不至于让自己太手忙脚乱，也稍微补充了一点法律方面的知识，不至于当个“法盲”。
遇到的采访事件各种各样，举几个简单的例子：__年7月11日上午9：00在王四营法庭公开审理的经济适用房买卖合同纠纷案，我就得提前了解背景知识，以前对这方面的知识完全不涉足，可是现在我知道__年4月8日，北京市建委发布了京建住(__)225号关于已购经济适用住房上市出售有关问题的通知。
通知中规定未满五年经济适用房不能按市场价出售;并全面停止办理未满五年经济适用房过户。
如果我当时没了解到这个，我可能对这件事就一头雾水，完全不知所云。
朝阳法院__年7月29日(星期二)上午8：40开庭审理华尔街英语培训中心被诉没有办学许可证，学员要求退学费一案，当时去了很多记者，觉得这是一个很有新闻价值的新闻，华尔街一个如此出名的英语培训机构没有办学许可证。
可是结果却令所有去了的记者失望，华尔街一方申请不公开审理，坚决申请，他们认为这件事跟他们机构的商业机密有关，没办法，这个好新闻只好错过。
有几次电话采访的经历，有一次是有个消费者李先生购买了橱柜，厨柜在使用不到三个月的时间里，出现柜门面板变形、人造石台面断裂问题，将北京红星美凯龙世博家具广场有限公司和厨柜生产厂家北京美嘉赛罗克科技发展有限公司诉至法院。
由于那天时间紧，只能电话采访，提前我就已经想过，电话采访不会有什么结果，但我一定要争取得到有用的信息。
给红星美凯龙的第一个电话打过去了，没人接，接着打了四、五遍，还是没人接，但我不甘心就这么放弃，又拿起了电话，电话那头有了回应。
接电话的是个女的，一听我是法晚的态度一下就强硬了。
因为实际中出现过这种当事人态度强硬的拒绝采访的问题，我不能让这种事情再发生。
我赶紧解释，心平气和的说我就是通过法院知道的这件事，并不是那位李先生让我找的您，我只是想听听您方对这件事的看法。
民生类新闻实习报告
民生类新闻实习报告一、引言作为一名新闻专业的大三学生，我在一家知名的互联网公司开始了我的实习生涯。
我的实习岗位是民生类新闻编辑，主要负责编辑和校对新闻稿件，以及与记者和其他编辑的沟通协作。
在这个过程中，我深入了解了民生类新闻的特点、报道方式和市场需求，也积累了丰富的实践经验。
本报告将对我的实习经历进行总结和分析。
二、实习单位介绍我实习的单位是一家专注于互联网行业的公司，其旗下的新闻产品覆盖了广泛的领域，包括时政、社会、经济、文化等。
公司的新闻团队拥有丰富的报道经验和专业的编辑能力，致力于为读者提供高质量的新闻报道。
三、实习岗位介绍我的实习岗位是民生类新闻编辑，主要负责编辑和校对新闻稿件，以及与记者和其他编辑的沟通协作。
我的工作主要包括以下几个方面：1. 稿件编辑：负责对记者采写的新闻稿件进行编辑和润色，使其符合公司的报道风格和要求。
2. 校对工作：对编辑好的新闻稿件进行校对，确保文字准确无误，语言通顺易懂。
3. 沟通协作：与记者和其他编辑保持密切沟通，共同完成新闻报道任务。
协助处理突发事件和紧急情况，确保新闻报道的及时性和准确性。
四、实习经历与感受1. 实习经历在实习期间，我参与了多篇新闻稿件的编辑和校对工作。
通过与记者和其他编辑的紧密合作，我逐渐了解了民生类新闻的特点和报道方式。
我也学会了如何快速准确地判断新闻价值，以及如何在短时间内高效完成稿件的编辑和校对工作。
我还参与了一些紧急情况的处理，如突发事件和自然灾害报道等，这让我更加深刻地体会到了新闻工作者的责任和使命。
2. 实习感受通过这次实习经历，我深刻认识到了新闻工作的艰辛和挑战。
新闻报道需要时刻关注社会热点和时事动态，需要具备敏锐的洞察力和强烈的责任心。
我也感受到了新闻工作的乐趣和成就感，当一篇篇优秀的新闻稿件经过自己的手编辑和校对后呈现在读者面前时，那种满足感和自豪感让我更加坚定了从事新闻工作的决心。
五、结论与建议通过这次实习经历，我对民生类新闻有了更深入的了解和认识。
报纸编辑实习报告5篇
报纸编辑实习报告报纸编辑实习报告精选5篇（一）报纸编辑实习报告一、实习单位概况本次实习我分配到了一家知名报纸的编辑部进行实习。
该报纸是一家全国性的综合性报纸，每天发行数百万份，拥有庞大的读者群体和广告客户。
二、实习任务和工作内容1. 新闻线索收集与筛选：作为编辑实习生，我的主要任务之一就是收集新闻线索，并进行筛选。
在实习期间，我通过阅读报纸、观看新闻、浏览各类媒体，收集了大量的新闻线索，并将其整理成表格提交给主管编辑。
在线索筛选的过程中，我学会了辨别新闻价值点，了解了编辑们对于新闻素材的要求。
2. 新闻写作与编辑：作为编辑实习生，我还有机会参与到新闻稿件的写作和编辑过程中。
我根据领导的安排，负责一些简单的新闻写作工作，例如社会新闻的整理、稿件内容的补充等。
在编辑的指导下，我学会了一些新闻写作的技巧，例如如何突出新闻的亮点，如何准确、简洁地表达新闻事实等。
3. 资料收集与整理：在编辑部工作期间，我还负责对一些专题的资料进行收集和整理。
例如，当时正值一次重大会议的召开，我根据主管编辑的要求，收集有关该会议的历年报道和相关资料，并进行整理和归档。
通过这个过程，我学习到了如何高效地获取和整理信息，提高了我的信息素养和工作效率。
4. 新闻发布与排版：在实习期间，我还有机会参与到报纸的新闻发布与排版工作中。
我学会了新闻稿件的格式化和排版，通过实际操作，我了解了不同版面对新闻发布的要求和规范。
同时，我还学习了一些排版软件的基本使用方法，提高了我的技术能力。
三、实习收获和体会通过这次实习，我对于报纸编辑的工作流程和工作内容有了更加深刻的了解。
我了解到新闻编辑工作需要快速而准确地获取信息，并对信息进行筛选、整理和发布，这要求编辑们具备广阔的知识面和敏锐的触觉。
同时，我还感受到了编辑工作的忙碌和紧张，每天都有大量的事务需要处理，并且要保证工作质量和速度。
此外，这次实习还让我意识到自己在新闻写作和编辑技巧方面的不足之处。
新闻采编实习报告四篇
新闻采编实习报告四篇新闻采编实习报告篇1九月初，我来到了美丽的巴蜀之交、风景秀丽、气候宜人的宁强县。
开始了我大学生活的中另一段重要的经历——专业实习。
宁强县虽说是山区，但它的远程教育走在了兄弟县的前列，如“教学光盘播放点，卫星教学收视点，计算机网络教室”这三种现代化教学模式都已具备。
因为年轻，也因为自己对电化教育专业无比的痴狂，我的热情很高，因为我相信一个人的态度决定他的高度。
初来乍到的那点不适应很快被领导同事的热情所淡化，而且自己跟随有十几年新闻.编经验的老师学习，他的工作态度、做事方法都令我佩服，这激起了我大干一场的热情。
我很快就掌握了这一操作流程。
如节目从前期..到后期制作配音及合成播出，也了解了宁强电教站制作的文教10分钟节目，不仅每周在宁强电视台播出，优秀作品还曾在汉中电视台、陕西卫视、中央电视台教育频道等多家媒体播出。
短短几十天实习中我参与了许多教育类新闻片、专题片的拍摄与制作，有几件至今让我记忆犹新。
实习的第一天，我就被派去下乡拍摄宁强县人民武装部为石嘴子小学的捐助。
赶到会场时人武部已经将捐赠的桌椅、幻灯机、油印机等发放给学校，正在给贫困小学生每人发放100元的资助。
宁强人武部的这一善举深深的打动了在坐的每一位老师、学生、乡亲。
我将这感人的一幕定格在脑海中，并下定决心，在这短暂的一个多月中，能尽自己微薄之力为山区的教育事业做一些力所能及的事情。
在第21个教师节到来之时，我前往县电影院拍摄报道有关优秀教师节表彰及捐赠图书的活动。
第一次面对两千多人拍摄，刚开始我有点紧张，手有些发抖，我不停的做心理暗示，我告诉自己，你一定行，两千人和二十人的拍摄是一样的，很快我就将自己调动到最好状态。
经过我仔细观察，精心选择拍摄角度，及那恰如其分的几个特写镜头，成为了此次拍摄的亮点，这次大会拍摄给人的视觉冲击只有一句话——独特的视角！其中几个颁奖镜头成为以后专题片中珍贵的资料。
这次成功拍摄也让我更有信心，对以后的拍摄也更游刃有余。
新闻专业的实习报告六篇
在经济发展迅速的今天，需要使⽤报告的情况越来越多，其在写作上具有⼀定的窍门。
你所见过的报告是什么样的呢？以下是店铺收集整理的新闻专业的实习报告6篇，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
新闻专业的实习报告篇1 在学校学了三年的课程，中间利⽤暑期和课余时间也曾在新闻单位做过短期的实习，只是接触了⼀些新闻采编⽽已。
从XX年7⽉⼤三暑假开始，⼀直到今年2⽉⼤四寒假，前后半年多的时间，作为“全职”实习，收获与以前的短期实习还是有很⼤不同的。
这半年多，我也没想到，⾃⼰会“跑遍⼤江南北”，这其中有许多⼈⽣的机遇，抓住的，失去的，但我觉得抓住和失去都有原来想不到的价值。
下⾯就按时间，以实习时不同的单位来做个总结报告，算是对我毕业实习画上⼀个句号。
放假前，托⼈帮忙与东⽅今报胡杨副总联系好了实习岗位，⼀放假，我和新闻班的惠万⾥就到了今报热线部实习。
今报的记者都很年轻，⼤家关系都好相处，带我的杨海霞记者和与我座位相临的孙旭阳记者对我特别好。
到那后，第⼀次出去采访是和⼀位做实习摄影的同学⼀起跟着杨⽂哲和摄影记者邱琦去做个车祸稿⼦。
是⼀位农民开⼀奔马机动三轮卖菜，可对他们郑州市区是禁⽌进⼊的，当在⼀路⼝交警要将他们拦下时，农民可能⼼⾥⼀慌，车⼦没控制住就把交警给撞飞了。
我们接到线索时，也没有现场，受伤交警被拉往医院，农民正被带往交警队。
我们就直接去了医院。
到了医院，受伤交警正接受检查，⼀名⼥⼠扶着⼀名⼉童（交警的⼥朋友和外甥）都在哭泣，哭声充满了惊恐。
第⼀次见到如此的场景，我吓呆了。
哪⾥还会采访新闻当事⼈，就跟着他们乱转。
等把交警安置住院，我们就离开了。
离开时，杨记者问我“你怎么不采访啊？”我说“我没见过这样的场⾯，不知道该怎么采访，他们在痛哭啊！”“这算什么啊，以后⽐这更惨烈的场⾯多的是！”他有点⽣⽓的对我说。
接着邱⽼师也发话了，“你看看你们两个，⼀个不问⼀个不拍，以后还这样就不带你们出来了！”我们两个听了，都低着头。
杨海霞⽼师让我做的第⼀个稿⼦就是个⼤策划，是“重磅阅读”版上的，主题是探讨社会上出现的“啃⽼族”（就是⼦⼥长⼤了但养活不了⾃⼰，不但不赡养⽗母，反⽽倒吃⽗母的年轻⼀代）问题。
2023年新闻专业的实习报告8篇
2023年新闻专业的实习报告8篇新闻专业的实习报告篇1经过长达四个月的记者实习，作者写下了数千字的实习报告，仅此就足一让我们想他致敬咯，新闻专业的实习原来如此烦琐，在阅读这篇实习报告前我都还不知道。
这篇范文既可作为一个实习报告，也可看作是实习日记，实习日志什么的，作者在实习中的感情全都在字里行间。
九月份电视台（新闻专业）实习小结进入电视台实习已经一个月，虽然时间不长，但收获颇丰。
我从一个懵懂的学生，逐渐成熟了起来。
刚进入电视台时，对环境很陌生，什么都不懂，有点怯场的感觉，也经历了几天“哑巴”状态。
但这里的老师都很好，带我的是个女老师，她向我介绍办公室的工作情况，对我的实习情况作了指导，让我明确了自己来这的目的，让我不在麻木。
首先坚持了每天早上向老师问好，渐渐的和这里的老师熟悉起来了，感觉也自在了，慢慢的喜欢上了这里的一切，处于这样一种文化氛围比较浓的环境中，学习也越来越有感觉。
在开始的两个星期里，那里的老师指导我看他们以前发的稿，熟悉电视新闻的写法，慢慢的进入新闻状态，还让我参与他们的组织学习。
我也渐渐的了解了新闻部，在实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同，引用唐凡老师总结中的一段话“重视镜头，用画面说话；用好话筒，用声音说话；跟拍进程，用情节说话；选好视角，用思想说话。
”就可以很好的说明什么是电视新闻的好写法。
电视新闻都很简洁明了的，文字说明少，大部分用画面去表达。
我刚开始的练习写稿的时候，就不注意简洁，普遍稿写的冗长，这是在以后的写稿过程中要改进的地方。
这段期间的学习，让我明白了学校里学的东西不是没用，而是需要实践来检验。
在学校里老觉得这也学那也学，以后出去能起多大作用。
但事实证明那些东西在特定时候，特定地方能发挥很大作用。
刚开始进台的时候，真的不知道自己所学的东西用在哪里，后来发现这里的老师都是独立完成单篇稿件，也就是采、编、制作都是一个人独立完成。
这就要求你摄像、写稿、制作都要熟练。
这让我知道了我所学的那些杂的东西并不是没用，到这里就能连成系统起来用了。
2024年新闻专业实习报告范文(三篇)
2024年新闻专业实习报告范文一、实习目的实习是一项综合性的、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。
搞好社会实习工作是很关键的，对一个学生来说是很重要的，从一个学生的成长过程来说，他经历了无事可做的孩童时代，到学校里忙碌的学生时代，再到以后的社会工作阶段，而实习就像一个链子连着学习和工作。
实习是学生把所学知识运用到实习中去的过程，学习的目的就是运用，就是去指导工作，而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。
我们必须要做到用理论去指导实习，用实习去证明理论。
所学的知识只有运用到实习中去，才能体现其价值。
实习是一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞台。
通过实习，我们要努力提高动手的能力，在实习的过程中发现其不足，然后去反馈到学习中去，会更能提升自己的能力。
新闻学，它主要是一门以实习为主的学科，它要求极强的动手能力，它所接触的对象是包罗万象的，是各具特色的，是真实的、新鲜的。
真实是新闻的生命，实习给一个初学者提供了锻炼的机会，实习教会一名记者怎样去观察事物，怎样去捕捉有价值的新闻信息，怎样用事实说话，怎样才能做到新闻的及时。
这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓＂活鱼＂和＂抢＂新闻。
实习是由课堂走向社会的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然会畅通。
到新闻单位去实习，主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力，掌握采访的基本方法，掌握新闻及电视节目制作的基本流程，向那些有经验的记者、编辑学习，交流经验。
深入现场去采访，接近群众，从群众中来，到群众中去。
深刻体会，用真情写出有生命力的新闻作品。
二、实习内容新闻学的实习内容主要有以下几个方面：1、实地采访只有深入到现场去做实际调查，才能写出有意义的作品，才能懂得采访的基本流程，懂得什么是采访？新闻采访学的突出特点是实习性强，偏重于应用与操作。
实地采访是新闻的第一课，它是新闻信息采集，新闻报道的第一步。
2、访后写作新闻写作是新闻制作的第二步，是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程，是对采访的进一步补充。
2024年十月报社要闻部实习报告3篇
2024年十月报社要闻部实习报告 (2)2024年十月报社要闻部实习报告 (2)精选3篇（一）报告内容如下：实习报告-2024年十月报社要闻部一、实习时间和地点我在2024年十月期间，在XXX报社要闻部实习，实习地点为XXX。
二、实习工作内容1. 新闻采编作为实习生，我主要负责参与新闻采编工作。
我参与了各类新闻事件的报道，包括政治、经济、社会、文化等方面。
在这个过程中，我学会了如何快速、准确地收集信息，如何进行新闻策划和拍摄，以及如何进行新闻写作和编辑。
通过与资深记者的合作，我不仅得到了实践的机会，也从他们身上学到了很多宝贵的经验和技巧。
2. 新媒体运营除了传统媒体的报道，我还参与了新媒体的运营工作。
我们报社在近年来注重新媒体平台的发展，因此我也加入了新媒体团队。
我负责撰写和编辑新媒体上的新闻内容，并进行社交媒体的推广。
通过这个经历，我了解到了新媒体的巨大潜力和影响力，也学会了如何运用新媒体工具进行信息传播。
3. 现场采访和报道在实习期间，我还有幸参与了一些现场采访和报道任务。
这些任务包括政府会议、新闻发布会、社会事件等等。
通过与当地政府官员、企业家、专家学者和普通民众的交流，我更加深入地了解了相关事件和问题，并将它们呈现给读者。
4. 文章编辑和排版在实习过程中，我也参与了文章编辑和排版工作。
我负责对新闻稿进行审核和润色，以确保新闻内容的准确性和流畅性。
我还熟悉了排版软件的使用，学会了如何对文章进行排版设计。
这些经验对于我将来从事编辑和排版工作非常有帮助。
三、实习心得和收获通过这次实习，我对新闻行业有了更深入的了解，并获得了宝贵的实践经验。
我学会了如何收集信息、策划报道、撰写新闻稿和编辑文章，这些都是非常重要的新闻工作技巧。
我也意识到新闻工作需要快速反应和灵活应变的能力，因为新闻行业变化迅速，时效性非常重要。
此外，通过和资深记者的交流和合作，我了解到了新闻行业的现状和发展趋势。
我认识到新媒体在信息传播中的重要性，学会了如何运用新媒体工具来扩大新闻的影响力。
在报社媒体新闻中心的实习报告6篇
在报社媒体新闻中心的实习报告6篇篇1一、实习背景及目的作为一个新闻传播专业的大学生，我选择在报社媒体新闻中心实习的目的是为了更好地将所学理论知识与实际工作相结合，提高新闻采编能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
本次实习旨在通过实践，深入了解新闻采编流程，学习新闻写作的专业技巧，并提升对新闻事件的分析和判断能力。
实习时间自XXXX年XX月至XXXX年XX 月，共计三个月。
二、实习单位概况我实习所在的报社是国内知名的新闻媒体机构，拥有广泛的新闻覆盖范围和强大的影响力。
报社新闻中心负责报道时事新闻、社会热点、文化教育等多个领域的新闻事件。
在实习期间，我有幸参与到各个板块的新闻报道工作中。
三、实习内容1. 新闻报道采访在实习期间，我参与了多个新闻采访项目，包括政治、经济、社会、文化等各个领域。
通过直接接触新闻事件当事人和目击者，我深刻体会到新闻采访的重要性。
在采访中，我学会了如何捕捉关键信息，如何提出有深度的问题，以及如何从采访对象那里获取有价值的新闻线索。
2. 新闻写作与编辑在导师的指导下，我不仅学会了新闻写作的基本格式和技巧，还学会了如何对新闻稿件进行编辑和修改。
通过实践，我了解到新闻写作需要简洁明了、客观真实，同时要具备敏锐的洞察力和分析问题的能力。
3. 新闻摄影与视频制作在实习期间，我还参与了新闻摄影和视频制作工作。
我学会了如何选取拍摄角度、捕捉新闻瞬间，以及如何进行视频剪辑和后期制作。
这些技能对于我成为一名全面的新闻工作者至关重要。
4. 新闻策划与选题通过参与新闻策划和选题过程，我学会了如何根据社会热点和时事动态，策划具有影响力的新闻报道。
在这个过程中，我学会了如何分析受众需求，如何挖掘新闻价值，以及如何与其他部门协作完成新闻报道任务。
四、实习收获与体会在实习期间，我收获颇丰。
首先，我将所学理论知识与实际工作相结合，加深了对新闻行业的了解。
其次，我通过实践，提高了新闻采编能力，学会了新闻写作、摄影、编辑等基本技能。
2021年新闻类实习报告三篇
2021年新闻类实习报告三篇新闻类实习报告篇1本次电视新闻节目制作的实习过程中，拍摄阶段我参与的主要就是我们的 2 个新闻节目的摄像工作，因此做好摄像的前期准备工作是必须的。
在节目摄制的前一周我上百度了一些关于我们使用的那台 DVC180B 机器的一些相关信息，自己先提前多了解了一些，尽量避免在摄制过程中出现一些不必要的问题。
首先我需要了解的是从我所做的这部分工作来看，我的实验目的是什么，对此我总结如下：1、了解摄像机的基本结构。
2、熟练掌握摄像机的调整。
3、熟练摄像机的基本操作。
4、用各种不同景别镜头的拍摄技巧来进行拍摄。
5、熟悉拍摄运动镜头的操作方法。
6、初步进行摄像机运动的拍摄与构图。
7、学会被摄物体运动的拍摄与构图。
8、掌握利用变焦镜头拍摄。
二、实践设备与器材1、数字摄像机 Panasonic DVC180B 一台；2、DV 录像带一盘。
三、实验内容：1、远景、全景、中景、近景、特写的拍摄。
2、摄像机运动镜头操作其中包括拍摄推、拉、摇、移、跟、甩、升、降镜头，进行变长焦、变短焦操作，利用变焦镜头构图。
3、被摄物体运动构图。
其中包括拍摄人物原地不动，动作姿态发生变化；同一环境中，人物产生空间位置变化；群体运动的构图等。
4、综合运动构图。
其中包括进行摄像机拍摄点不动，但随着被摄物体运动做相应的镜头运动；摄像机跟随被摄物体一起运动等画面。
四：具体拍摄：1、在真正到了进行摄像机运动构图时，我发现要体会拍摄的画面从内容、成份到构图都发生变化并不是那么的容易；而且一不小心就忘记了要注意讲究起幅和落幅的构图；特别是在注意变焦镜头的构图时由于技术不够娴熟和机器有点老化，感觉操作起来不是很上手。
2、在进行运动镜头的拍摄时，我们拍摄的一组关于“i 唱 i 音乐”选手在舞台上走动唱歌，跳舞的镜头时，由于他们运动形式多种多样,拍摄中常用的推、拉、摇、移、跟无中基本方式都要用上，而且要求配合适当，我也出现了一些不够专业的失误，导致了很多镜头的组合看起来不太自然。
新闻类实习报告
新闻类实习报告•相关推荐实习报告贯穿整一个实习过程并且暗自潜藏在意识深处的，似乎是一种无法遣散的挫败感。
这种挫败感，并非来自可触摸的失败经历，而是来自实际表现与自我期许的反差；如另一位实习的同窗所言：从理想回归到现实，想到自己的将来，不禁心乱如麻。
上述这种说法似乎有些打击士气的嫌疑，而且对学院的付出和期望亦是一种不忠，但是这的确是一个个人主义者的观感。
实习到中段的时候，王军老师来犒慰我们这些在南方电视台饱受就餐之苦的同志们，饭桌上逐一汇报自己的工作和收获。
我说，在这么多实习故事之外，我并没有经历什么不平凡之处，我甚至没有一个自己的独立作品；而电视媒体的运作方式和视像新闻的操作方式也使我产生了疑惑——我将来是否该从事这一行业，抑或应该去平面媒体和广播媒体谋求立足之地？当然，我可以找出很多现实中的很多限制因素来说明我为什么没有独立的作品，比如说电视台里有规定实习生不能操作机器而他们参与报道的新闻也不能附上他们的署名，但是，我必须承认，这更多是有关我的性情，其次则是能力和态度。
在我们正式报到之前，广州大学和复旦大学实习生已经来回穿梭于办公室间，或是手拿资料文件匆匆赶稿，或是跟随记者外出一线。
频道的黄副总监带着商量的口吻对我们训导说：你们是来做贡献的，不仅仅是来学习的，你们的付出就是你们的学费。
之后采访部的杨副监制则在复旦的实习生面前说：汕大的师兄们操作方面已经没有问题了，以后你们多跟他们学习学习。
这句话让我们暗自欢喜了一阵，但是不足以成为我放下担心的理由。
在此后若干次的采访拍摄中，某摄像师看着在一旁将脚架挪来搬去的我，说：你过来，将这张文件上拍下来，我要的这些、这些、还有这些字眼的特写。
我顿时一阵紧张，手忙脚乱地将那笨重的机器切到脚架上，调白、对焦、构图，忙活了好一阵，该摄像问：你以前用过这机器么？我面无表情地答道：没有，我们以前都是用小机的。
他用手一挥，“行了，走开，我来吧。
”我更加忐忑不安了，心想我刚才回应他时的那个表情一定让他很不高兴，但是又有什么办法呢？来自父母的遗传常常让我在紧张的时候就变得脸色很难看，而此后的几次临阵被撤也没能让我省悟过来——无论你天生的表情是怎么样的都好，面对你的老师的时候，都要尽量给出一个淡定的笑容来；又或者，你为什么不干脆对他说：老师，不好意思，可以多给我一次机会吗？我曾经在我的实习申请上写下了我的缺点和劣势，其中排在第一位的就是我反应很慢。
新闻专业的实习报告范文8篇
新闻专业的实习报告范文8篇新闻专业的实习报告篇1一、实习目的：通过这次在安源电视台的实习，我不得不承认我的实习更接近于一次独立学习，而不是一份简简单单的工作。
这次在萍乡市安源区广播电视台的实习是我大学生活中不可缺少的重要经历，该台的工作态度和专业精神让我更加感受到作为一个记者的使命感和态度。
实习期间让我学到很多，让我受益匪浅。
这次实习不仅在专业技术方面，更多的是社会交际和为人处事方面都为我上了堂精彩的课。
大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。
参加工作后才能深刻体会这句话的含义。
课本上学的理论知识用到的很少很少。
平时我在工作只是采访帮忙写写稿子，几乎没用上自己所学的专业知识。
修改稿件时，我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。
平日里勤动脑、动手、好学多问。
二、实习时间：20__年X月3日----20__年X月X日三、实习地点：江西省萍乡市安源区广播电视台四、实习单位和部门：江西省萍乡市安源区广播电视台隶属萍乡市安源区广播电视局，是全额拨款政府事业型单位.电视台由新闻部，专题部，节目部，广告部，后期编辑制作部，组成，是萍乡市安源区权威的信息宣传部门，安源区党和政府的喉舌，安源区宣传和文化传播的重要门户。
其中的《安源新闻》。
《安源在线》都是该台的品牌栏目。
新闻专业的实习报告篇2在很多人印象当中，实习，无非是暑期来临前向学校领一张实习表格，暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校，实习时间长则四个月，短则一两个星期，到实习单位人头还没熟就回来了，文艺新闻专业毕业实习报告。
可是，在越显竞争激烈的现实环境中，实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷，当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。
全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。
时间像流水，在不经意中的蹉跎和忙碌中，我的实习生活已经画上了句号。
我不敢说这个句号是完美的，只能说我收获了很多。
习惯了自由的学生生活，曾在开始的时候，对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉，觉得这日子是没有尽头，做任何事情都得一板一眼，规规范范。
2023年新闻类实习报告7篇
2023年新闻类实习报告7篇新闻类实习报告篇1首先感谢大家在我实习期间两个多月来的教导与关爱！在泉州电视台实习的两个多月时间里，无论从理论上还是实践上都有不少收获，使我更真实、准确地理解电视新闻采编和电视制作。
从理论方面来说，实习期间的活动，一方面是对在校期间所学知识的一个检验，也是对自己所掌握的理论知识运用的考核，另一方面实习活动，增长了更为具体实在的新闻采访经验的理论知识，特别是老记者对于各种新闻采编的经验，这是在课堂上学不到的，也是最实用的理论知识；从实践方面来说，从前期的采访准备工作到后期的编辑工作，真真切切地认识了整个新闻采编工作的具体流程，和工作当中的点点滴滴。
在没有到电视台实习之前，对新闻的采编工作也只是一知半解，一般都是通过书本和电影电视了解的，认为记者是很强势的群体，知识面涉及很多领域，既是政府的喉舌，也是受众的________窗口，可以为政府做时事宣传，也可以为百姓做一些实实在在的事情。
但实习经过告诉我不是这样的，因为记者他首先也是人，所以在电视台实习的日子，先学会的是做人，先做好人，处理好与各类人的关系，灵活应对不同的人群，才能做好工作。
下面就谈谈我在实习期间的心得体会。
在电视台实习的日子里，我学会的第一句话是：“多看多写多总结”。
在学校学习的基础理论知识固然很重要，对我们专业领域上的一些操作有一定的指导作用，也可以让我们更快地适应新闻的采编工作，但是实际上，新闻采编工作远远要比在学校所学的要来得更复杂、更细致。
比如说写稿，如果你永远用从书本上的所谓“实用写作”来指导你的写作，有很好的悬念、很好的逻辑，辞藻优美，你的稿子也许会是一篇很优秀的文学作品，可能适合于专题类的新闻写作，却不是一篇很好的新闻稿，从学校出来的我们往往没有摆脱书面语的写作方式，在稿件的处理上常常会出现一些跳跃的逻辑、出现大量的形容词、设置一些所谓的悬念，虽然也知道新闻的“五w”，和写作的各种结构，比如像“倒金字塔结构”，但真的让你来写，就不知道应该如何来安排文稿结构，从何入手、如果收尾。
报社实习报告1000字4篇
报社实习报告1000字报社实习报告1000字精选4篇（一）实习报告我在某报社实习期间，主要负责新闻采编工作。
在这个过程中，我积累了丰富的实践经验，也深刻理解了新闻行业的运作方式和重要性。
首先，在实习期间，我学会了如何分析和处理新闻资讯。
记者需要快速浏览大量信息，并选取最重要和最有采编价值的资讯。
我掌握了如何迅速判断新闻的重要性和可信度，并进行筛选和整理。
其次，我了解了新闻报道的规范和原则。
新闻报道需要客观、公正、准确和全面，遵守伦理原则，并尽可能做到平衡报道。
我学会了如何在新闻报道中充分考虑各方面的声音和观点，并尽量避免个人情感和偏见的影响。
另外，我还参与了一些实地采访工作。
采访过程中，我学会了与不同人群进行有效沟通，提问技巧的使用以及如何处理紧急情况和面对不同态度的受访者。
这些经验对于我提高沟通能力和理解力都有很大帮助。
同时，我也了解了新闻编辑工作的重要性。
新闻编辑需要对文稿进行修改和整合，使其更具信息量和可读性。
我学会了如何进行文稿的编辑和校对，并发现和纠正了许多错误和不足之处。
在实习期间，我还积极参与了新媒体平台的开发和维护工作。
我学习了使用各种新媒体工具和平台，如微博、微信等，以及如何制作和发布多媒体新闻内容，提高新闻的传播和影响力。
在整个实习过程中，我深刻体会到新闻行业的快节奏和高压力。
新闻报道需要及时性和准确性，需要快速做出决策和应对突发事件。
我学会了如何在有限的时间内做出决策并高效工作，以应对各种挑战和压力。
总结起来，这次实习让我收获颇丰。
我通过亲身实践了解了新闻行业的工作方式和要求，提高了自己的采编能力和沟通能力。
我对新闻行业的热情更加坚定，并对今后从事新闻工作充满信心和期待。
我相信，通过不断学习和实践，我一定能在新闻行业取得更大的成就。
报社实习报告1000字精选4篇（二）实习报告时间：2021年9月1日至2021年12月30日地点：某XX报社一、实习背景和目的本人是某大学新闻系的大四学生，为了更好地了解新闻业的实际操作和工作流程，提高自己的新闻写作能力，特申请到某XX报社进行实习。
报社新闻编辑实习报告
【最新】5月报社新闻编辑实习报告实习时间:2月27日 6月4日实习单位:__报社__报指导老师:__发稿情况:共_0多篇;其中,独立写稿100篇,独立策划专题6篇.共分为两个篇章(经历篇和感悟篇)和一个小总结经历篇第一天大三上半学期,因为已和__老师有过几次交往,并参与了几次采访活动,所以第一天跟着王老师实习,我们配合的还算不错.2月26日下午,王老师联系我让第二天跟他去采访,这意味着我第二天要直接上岗 .在电话里,王老师还交代让带50元和照片,这是办实习证的东西.第二天,我直接去采访,当时由于路不熟,王老师比我早到.他把办证材料拿走就直接回报社了.我中午回到报社,证已办好,他害怕门岗不让我进,特地打电话说已给门岗交代过,并把证放在了门岗上.第三天我实习的时间很不巧,正赶上全国两会.王老师作为创造了__报最高发稿记录的首席,当然要参与这种盛会.走之前,他特地交代关注教育网站,有新闻及时通知他.全国两会王老师离开第一天,也是我实习第四天.由于刚接触,感觉诚惶诚恐 .因为老师不在,似乎失去了靠山 ,但也轻松自由了很多.就这样,一有新闻,我就先给王老师发短信,然后由他来判断有无新闻价值.写好后有哪个老师把关,署上哪个老师的名字,他都交代的清清楚楚.有时他qq在线,我就把写好的稿子传给他,没问题直接让我用文涛软件传.但有时我也自作过主张,直接传.那次已是晚上10点,王老师从北京来电,说是编辑给他说我传了一篇稿,但他在网上没找到,问我在哪里得到的消息,怕出错,他再看一遍.还又三令五申一定要找个老师把下关,要是出错了,担不起责任.我被他这种认真精神震撼.他在北京期间,外出采访都是短信通知我或qq留言.在此期间,都是自己独立采访.我给王老师说怕写不好,出错,王老师常说他相信我的实力.世博会至今,王老师给我的印象,总是每天步履匆匆,每天总是很忙很忙在家呆了不到两周时间,又赶上了世博会,他又整装待发.前一天,我给他买了票.这次,他不像两会前那般殷勤叮嘱,也许对我也放心了.(他的言外之意是按老规矩行事)小插曲在两会结束的短短十几天里,适值报社改革,报社主编工作调整,王老师成功当选科教文卫部主编,上任第二天,就为本部策划一大稿,当时获 a- .当时,3月份__报社内部刊物>显示这样一系列数据: 1月份稿件共4783.41篇,其中a稿无;a-稿_._篇,占总篇数比例0.42%;b+稿344.5篇,占总篇数比例7._%;b稿2591.2篇,占总篇数比例54._%;b-稿_66.3篇,占总篇数比例30.65%.2月份稿件质量统计中,a稿无;a-稿4篇,占总篇数比例 0._%.世博会,王老师策划的月光宝盒号系列报道,得到了上海媒体的赞扬和学习,也获得当月__报总编辑奖.这些虽与我无关,但让我从他身上学到了什么是新闻人,怎样做好新闻.主编助理自从王老师当选主编,其他老师都改口为王主编 ,但我还叫王老师 .其实,我跟王老师实习以来,他基本上都是把写稿的机会留给我,他曾对我说,自己也是从实习生过来的,知道实习生的不易.。
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新闻编辑实习报告
新闻编辑实习报告由管理资料网整理，新闻编辑实习生在新闻编辑行业的实习报告，新闻编辑是对新闻的采集，选稿及编辑等工作，以下是小编整理的新闻编辑实习报告
新闻编辑实习报告
从3月5日到4月8日，我在西北民族大学报编辑部(以下简称校报编辑部)进行了为期1个多月的实习。
在实习期间，我学到了很多东西，同时，也发现了自身的不足之处，这些收获将会使我终身受益。
在此，我感谢西北民族大学党委宣传部领导给我提供这次宝贵的实习机会，特别感谢西北民族大学报编辑部老师给我的指导和帮助。
现在，我把实习相关情况简单的总结一下。
一.单位概况
西北民族大学报是中共西北民族大学委员会主办的报刊，它的主要的阅读群体是西北民族大学的在校学生、各兄弟院校，为月报。
西北民族大学报编辑部隶属于西北民族大学党委宣传部，主要负责人为主编冯岩老师、编辑刘林山老师。
西北民族大学报编辑部现有校本部和榆中两个记者站，有学生记者、编辑60多余人。
它为学校培养了一大批文学写作人才，为活跃校园文化做出了积极的贡献。
二.实习内容
我所参加的主要工作：协助西北民族大学报编辑部出版最近一期的报纸;撰写报刊所需的文稿，并对新闻稿件进行选稿、校对和编辑;为西北民族大学报编辑部做形象宣传;负责接电话并进行记录，同时接待来访的读者;现场采写新闻稿件;帮助主编冯岩和甘肃日报社王云霞主任整理档案，给学校及报社各科室传递文件等工作。
三.具体工作
在为期1个月的实习中，我首先在校报编辑部实习了半个月。
在/fanwen/1520/实习的第一天，主编冯岩老师就安排专门的老师给我们介绍了编辑部的大体情况，讲述了校报新闻需要注意的事情，而且让指导老师给我安排具体的新闻操作，我学会了新闻稿件的选稿、编辑。
对于指导老师给我安排的工作，我都表现出了浓厚的兴趣和极高的积极性，保质保量的完成任务，得到指导老师的肯定和赞许。
在实习结束的前一天，我与指导老师、各位学生记者们安排了座谈会，大家在会上畅所欲言，把自己的实习体会，以及对新闻写作今后的发展方向都相互进行了交流。
这半个月的实习中，对于我们以写作为发展方向的学生来说，是十分重要的，我们从中学到了很多东西，相信将会在以后的学习工作中发挥很大的作用。
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