高中英语到底怎么学
高中基础很差怎么学好英语
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高中学好英语的方法一,上课认真听讲,课堂是一切的基础。
有时你觉得很简单很基础的东西你掌握的未必有你想的那么好,现在老师上课经常会用PPT作为辅助,下课时可以拷来作参考。
二,整理笔记,定期复习。
英语绝对是笔记最多的课之一,英语在记笔记时要注意清楚有条理,注上时间,来源解析和例句。
而且非常重要的是必须按时定期复习,千万全留到考试前。
三,注意单词积累,单词是一切的根本。
不要认为只要认识就可以不用背下来,因为单词还会用在作文里。
有大的单词量能提高英语综合水平,看到好的单词词组也要及时记录。
四,总结好语法知识。
语法比较枯燥,平时要做适量的单选题,保持手感,最好准备本专门的语法书。
五,注意全方位的立体练习。
也就是听说读写都不能忽视。
每天都要听一听标准录音,大声读一读课文,造几个英语句子,和别人进行下对话。
只有全方位浸入英语,才能培养好的语感。
六,有问题要及时解决,别留到考试前!并不要认为英语是文科只要背背记记就学的好,必须得要有一定量的练习。
高中学好英语的建议1.预习:听录音,朗读课文,扫清单词发音障碍,了解重点语法内容,阅读重点课文并回答Workbook上的问题。
如有时间,可以按上文提到的听说读写四个步骤做。
2.听课:认真听讲,积极参与课堂活动,记录老师所讲的重点词语及语法知识,争取课上多有所获。
如遇不理解的问题,应课下立刻弄清楚,不要积压成堆以致积重难返。
3.作业:作业有“硬”作业即第二天要交的笔头作业,与“软”作业即读、背、复述、找资料、需要与人共同完成的工作及预习、自习等,不要只重视“硬”作业,轻视“软”作业,因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。
4. 复习:重新过一遍课文,拼写单词,总结重点词语的用法,语法知识,做配套练习,搞清疑难问题。
5.测试:这个阶段最重要的工作是在测试后分析卷面上的错误,如:哪种类型?是否学过?在学习的哪个阶段被忽略?如何立刻补上?今后注意什么问题可降低错误率?下次在哪个题上争取有突破性进展?高中英语的学习目标与要求英语教学大纲明确说明:全日制高级中学英语教学目标分为第一级目标和第二级目标。
高中英语不好该怎么补 学好英语的小窍门
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高中英语不好该怎么补学好英语的小窍门
高中英语不好该怎幺补,这可能是很多英语不好的人都想问的问题,其实说简单也简单,但是同样也很难。
看下小编的总结的方法你就知道高中英语应该怎样去学习了。
高中英语不好该怎幺补方法一 1、语法填空突破。
小编以前语法填空都是对三几个而已,但是后来做到了错一题甚至全对的地步。
抛弃传统的一个个空思来想去去猜,小编在高中英语语法填空总结出了规律。
小编先分析有空要填单词的句子成分,确定要填的空是什幺词性,再看看那个要填的空后面那个单词的词性。
2、作文的提升。
高中英语作文是由句子组成的,小编的作文是从句式突破的。
小编把每份试卷答案的范文的好句式都背下来,在遇到相近的作文,引用相关的句式。
作文是靠句式拿分的,用不同的句式,会让老师觉得这个学生文采很好,自然老师就会给出高分。
推荐阅读:高中英语基础差怎幺补学霸教你如何快速提分
高中英语不好该怎幺补方法二 1、找出以前的课本,尽快的复习以前学过的知识,包括单词在内,很多同学是因为不背单词影响学习英语的兴趣,从而产生厌垩学习英语的情绪。
2、复习所有学过的知识点,加强记忆。
结合高中英语重要的知识点,综合利用。
分项复习,如町力不好,专项提高町力;如单选不好的,按照语法专题来做,归纳并准备错题本;如阅读不好,提高完形填空与阅读能力,注意方法,特别是阅读的时候勾画不同类型题的种点,要有预见性,读到哪儿时,想象会是什幺问题的答案,这样做起来会比较有效率,高中英语完形同理如作文不好,加强作文能力其实作文保证无误都有18分的底线,那幺就要在18分的基础之上看文章的内容的丰富性了,比如。
高中英语的学习方法11篇
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高中英语的学习方法11篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都在不断地学习,掌握学习方法,能够帮助大家节省学习时间,提高学习效率。
想要更高效的学习吗?以下是小编帮大家整理的高中英语的学习方法,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高中英语的学习方法11、背单词的习惯似乎背单词永远是中国学生英语好坏的标准,也是考察的重要内容,那么我首先要和大家谈这个问题,就是背单词的习惯问题。
首先,重复次数不是越多越好。
同次背诵的时候,抄写或者朗读的次数不是越多越好,而是在72小时内进行有效的重复,基本上我们喜欢做的抄10次就够了,再多的次数其实在不久之后就会很容易忘记,还有就是不要担心一次背太多会忘得太多。
关键在于,3天之内重复一次,过一段时间再重复一次,这个时间最好在一个月以内。
那么有两样东西是帮助我们的利器,一个是单词卡,按照周或月份的顺序去排列,抄写10次正好用来写单词卡的内容,其次是一块白板或者小黑板,简单的话还可以用挂历的背面,用宽面胶纸贴上一层,也可起到白板的作用,每晚睡觉之前和每天起来的时候就重复自己要背的一部分词汇。
这样一个循环之后,就会很容易的记住不少词汇。
一个循环可以是7天,不断的复习前面忘记的东西,第七天就复习前面忘记的单词。
还有就是用mp3把自己朗读单词的声音录下来听,这样初次可能会容易不习惯,但是习惯了自己的读音之后我们可以很有效的在坐车和等车乃至起来刷牙的时候,都可以学习。
现在还有一个方式就是放进自己的手机里,那么不管有没有耳机,我们都可以随时学习。
请记住,优秀是一种习惯!2、阅读的习惯阅读分考试阅读和知识获取的阅读。
考试类阅读的通则是题目比文章重要,文章内容的阅读必须服从于题目类型的需要。
那么我们有必要了解考试的要求和文化内容,例如GRE/SAT这样的学术阅读要求的核心首先是快速的判断和逻辑思维,所以很多题目必须反向思考,很多同义词必须学会找等效的词乃至句子,很多的极端的说法都可能是不对的。
怎么才能学好高中英语
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怎么才能学好高中英语随着教材难度的加深,词汇量的不断增大,高中英语成为高中学习的一个难点。
但是我们都知道任何一个学科的学习都有它内在的方法,英语学习也不例外。
那么怎样才能学好高中英语呢?下面是小编为您收集整理的怎么才能学好高中英语,供大家参考!怎么才能学好高中英语一、坚持各种各样的读诵1.朗读对于我们所学的课文,一是要边听录音边读,让自己有正确的读音;二是大声反复朗读,且越读越快,直到自己能背诵;三是在读的时候,要眼、手、脑并用,把不熟悉的单词和句子写、记并思考其结构。
2.背诵好的经典的文章应背熟,以记住好词好句,背诵大量的名言警句等,来培养自己的语感,并为写好作文积累素材。
3.速读也就是读第一遍时用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力,即直接用英语思维的能力。
4.精读也就是慢慢地咀嚼和揣摩,达到对每篇文章准确理解,并熟悉语法结构,篇章布局,加深对一些重点单词和词组的理解与记忆。
5.泛读每天尽可能地抽出时间(不低于半小时),读英语阅读理解一二册,遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下,可以略过或根据上下文去猜测,从而提高阅读速度。
尤其在读第一遍时不要查字典。
6.阅读内容要有广度,高考英语阅读理解题材趋向多样化、现代化和生活化,突显语言与文化相结合的特点。
选材皆源于国外英文图书、社会、文化、史地、科普、政治、经济等,原汁原味,语言纯正地道,具有鲜明的英语语言特点。
有较为丰富的文化蕴涵,重视人类的热点问题,追踪科技前沿,具有浓厚的时代气息,贴近实际生活。
体裁分布比较均匀,包括记叙文、说明文、议论文、应用文。
二、坚持各种各样听力训练1、从最基本的内容入手,听懂每个单词、每句话、每段话和文章,并逐步增加难度,每天坚持半小时左右。
2、听时,跟读,一方面可以加强听力,另一方面还可以训练口语,同时可以培养语感。
3、在听之时,要关注听力原文。
听力原文很重要,它的内容和题材在很多情况下是大同小异的。
高中的英语学习方法归纳
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高中的英语学习方法归纳
高中英语学习可以采取以下方法:
1. 听力练习:多听英语材料,包括英语歌曲、英语电影或电视剧等,提高听力理解能力。
2. 阅读理解:多读英语材料,如英语小说、报纸、杂志等,提高阅读理解能力,积累词汇和语法知识。
3. 写作训练:多写英语作文,可以从模仿范文开始,逐渐提高写作水平。
可以多利用写作课本上的范文材料进行写作训练。
4. 口语练习:多参加英语口语的练习,如和同学一起练习对话、参加英语角等,增强口语表达能力。
5. 词汇积累:多积累常用词汇,可以通过背单词、使用记忆方法等方式,在词汇量上有所提升。
6. 语法学习:学习英语语法知识,理解并掌握常见的句型、语态、时态等。
7. 听说读写综合训练:将听说读写四项能力进行综合训练,可以通过解题训练、综合练习、模拟考试等方式进行。
8. 创造语言环境:营造更多的英语学习环境,如与外教交流、参加英语俱乐部、听英语广播等,提高英语学习的实际运用能力。
尽可能多的练习和实践是提高英语学习能力的关键。
除此之外,还可以参加英语辅导班、使用各类英语学习软件等辅助工具来提高学习效果。
高中英语学习方法与技巧
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高中英语学习方法与技巧高中英语学习方法与技巧一一、引导学生按课堂规律形成系统的学习习惯1、抓课前,引导学生课前要抓好预习,明确哪些自己可以弄懂,哪些似懂非懂,哪些完全不明白。
上课时就能带着问题听课,效率更高。
2、抓上课,课中听讲要领悟学法,上课时一定要专心致志,带着自己的问题跟上老师的思路,听清老师是怎样一步步分析这些问题的。
如果还不明白,课间或课后要及时问同学或老师,不要留下知识上的思维障碍。
3、课后,要科学地复习所学过的知识。
心理学研究表明,对学过的知识,最初几天遗忘的速度最快,所以当天学习的知识一定要当天复习。
4、课后作业的完成和错题整理。
做业是为了巩固和消化课堂上学的基本知识,不要只用一种方法,要寻求别的解题方法。
做完作业要自己检查是否正确,自我检查的重要性不亚于做作业,养成这个习惯将会受益无穷,这样有助于培养创造性思维。
还要把错题及错误原因都记下来,以后复习时翻看一遍,因为这正是当时学习的症结所在。
5、及时总结,构建知识的网络体系。
学完一个单元知识之后,要总结一下学了哪些基本内容、基本定理、定律,本单元知识有哪些主要特点,知识之间有什么联系等等。
并引导学生自己绘制出单元知识网络。
二、要引导学生养成自主学习的习惯教师要根据高中生学习的特点改进对学生学习方法和学习习惯养成的引导。
1.根据高中学习的特点改变学习观念:初中阶段,特别是初三年级,通过大量的练习,可使你的成绩有明显的提高,这是因为初中知识相对比较浅显,更易于掌握,通过反复练习,提高了熟练程度,即可提高成绩,而高中课程的理论性、抽象性强,就需要在对知识的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的观念对待每一个问题。
在新课程方案的普通高中教育培养目标中特别强调使同学们具有终身学习的愿望和能力,自学能力是这一能力的基础,培养自学习惯是培养自学能力的关键。
在初中大部分同学是在老师的督促检查下学习的,没有自学习惯,但进入高中后老师对学生的个别督促检查明显减少,而代之的是学法的指导。
怎么样才能学好高中英语
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怎么样才能学好高中英语
1.积极参与课堂活动
我们在高中学习的英语教材十分贴近现实生活,强调我们动口的能力,而不是只局限在语法上,所以我们在课堂上要积极参与老师组织的课堂活动,要敢于开口。
英语是一门实践性非常强的学科,只有大胆实践才能提高成绩。
2.重视朗读,培养语感
背单词很重要,因为单词是英语的基础,但是机械的背单词不会对我们的英语成绩有什么提高。
要读和背结合起来,句子比单词更加的重要,因为句子中不光包含单词还有语法结构和单词的用法。
朗读课文还可以帮助我们锻炼单词的发音,也有助于培养我们的语感。
3.英语要勤于复习
英语的知识点非常多,毕竟是一门外来的语言,不像语文作为我们的母语,时时刻刻都会用到,很多同学都会遇到这样的问题,那就是背过的知识很快就忘记了,这就需要我们经常的复习。
我们可以在课下回忆一下今天课堂上所学过的内容,对于那些记忆比较模糊的地方重点的复习,这样就可以把我们的薄弱环节,便于查缺补漏。
4.养成自学的习惯
在高中的英语课堂上,老师只是教授我们最基本的知识点,其他的需要我们自己去练习。
就好比阅读能力,老师在课堂上是没有时间带领我们去做大量的练习的,只有我们在课下通过长时间的累积才能慢慢的提高我们的阅读能力。
所以我们要学会自学,培养良好的自控能力,在课下对自己进行大量的练习。
5.在课堂上要注意听讲
在上英语课的时候,我们要集中精神,思路要紧跟老师,不要放过每一个知识点。
并且要跟着老师所讲的知识点做好笔记。
英语的提高是随着时间慢慢积累的,课堂笔记是我们课后复习的重要参考,所以一定要重视。
高中英语学习方法12篇
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高中英语学习方法12篇高中英语学习方法1英语学习方法一:背诵是英语学习的基础学英语,只有在牢记的基础上才能灵活运用。
背诵就是记忆的第一步。
背诵以背单词和小短文为好。
有的英语小文章,内容风趣,用词浅显,语言地道,实在是练习背诵的好材料。
背诵的好处很多,可以使我们熟悉英语的单词和语法,增强语感。
由于背下来的东西已在你头脑中深深植入,这就为你在运用英语时模仿英美人的句型打下基础,否则,你该如何说?怎么写呢?如果仅仅是从语法规则来编写句子,那样的英语很可能是不地道的英语。
背诵的另一个好处是为未来作积累。
中学时期是一个人记忆力最好的时期,中学背会的东西常常能永生不忘。
没有中学时期的大量背诵,将来在英语方面向更高层次进步就困难了。
英语学习方法二:注意练习阅读阅读是学习英语的一个重要方面,阅读能力是考察从文字中分析信息的重要能力,也是中国人学习英语的最方便的手段。
中学生应从精读和泛读两方面入手。
所谓精读,就是认真读,一句话一句话地将单词和意思搞明白。
对不明白的词或短语,要翻查辞典,必须弄懂。
文章读完后,还要学习归纳、综合和推理判断。
有时候,将比较难的英文句子译成中文对准确的理解英文很有好处。
中学英语课本中的课文和一些英语名篇都可以作为精读的材料。
泛读是中学生容易忽略的一种阅读方式。
所谓泛读,就是大致一读,只求掌握大意,不去考虑句子结构和某些词汇的用法。
泛读的材料有很多种,简易读物,中学生英文报纸,各类比较浅显的英语文章,均可以让中学生泛读。
读这类材料时,不要一碰到生词就查辞典,尽量靠上下文来猜测词义,除非一个生词反复出现,不知道意思实在影响理解全文,否则就不查。
泛读还要讲究一定的效率,有时也不必逐词明白。
泛读多了,语感就会加强,还能逐步练习出跳读与扫读的能力。
可以说,不能泛读的人,就不叫会阅读。
英语学习方法三:写作要勤高中生学英语还有一件重要的事要做,就是写作。
听说读写其实是相辅相成,互相制约的。
写的练习可以不用那么急,但高中生无论如何是应该经常写一篇英文的。
高中生怎么学英语
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高中生怎么学英语高中生怎么学英语第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。
像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。
如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。
第二:提高英语阅读理解能力。
英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。
英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。
快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。
第三:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。
时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。
第四:听力。
要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话。
高中生英语学习方法一些英语的基础知识高中生都是知道的,而且英语和初中都是有一定的关系的,一些同学在初中可能没有好好的背英语单词和语法,成绩和差,如果你想在高中提高成绩,先把词汇掌握好,如果没有掌握足够的词汇量,你就不能学习英语,因为英语中不论是听力、阅读和作文,都是一定的单词积累量的,记忆单词,对于大部分高中生来说,非常的头疼,不知道怎么去记忆,背英语单词的时候非常快,但是同时忘的也非常快。
实际上,背英语单词,一定要把英语音标掌握好,有些时候,我们能够通过英语音标把这个英语单词被下来,只要你会读,知道英语音标怎么拼写,单词的记忆就会深刻,经常的复习一下以前的英语单词,这样背英语单词才能非常快。
高中学习英语的好方法1.记忆单词的方法学英语最关键的就是单词了,毕竟英语词句是有多个单词组成的,所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆、词汇拓展等方式来增加新词汇量,如果出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一下,并不断的去使用新单词,这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多的。
高中英语学习方法
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高中英语学习方法高中英语学习方法1一、为什么要背?背诵的好处可谓许多,归纳起来主要有以下几条:1、"书读百遍,其义自见',背诵可以加深对文章的理解,在潜移默化中提高你的阅读理解力量。
2、短文背诵可以关心你在特定的语境中记单词、短语和句型,能够使你精确地把握该单词、短语在特定的语境中的精确含义。
是记忆单词、短语和句型的有效途径。
3、持之以恒的背诵过程就是一个语言输入和积累的过程,对口语会话和写作直接有效,真正做到说时"言之有物',写时"妙笔生花'。
4、一篇精品短文就是一个特定的语境,背诵它包含了对单词、短语、语法、句子结构、听力、口语、语感、写作和翻译的各个功能,能整体提升同学们的英语学习效果。
5、背诵了3050篇文章后,会产生肯定的"语言张力',即"语感',继而会体验到内心的变化与喜悦,小有成就感,就会自愿学英语,不再需要外力的逼迫了。
6、背诵英语能够无形中造成"四个转变'。
从文字的输入与输出转变到声音的输入与输出;从以老师的讲授为中心转变到同学的操练为中心;从死的语言材料转变为鲜活的语言材料;从以应试为中心转变到以培育力量为中心。
这"四个转变'能够强化你的英语学习力量,使你能够把英语学活,而非一套死的语法规章。
二、背什么英语资料浩如烟海,作为高中生的我们毕竟应当背哪些东西才更有利于我们的英语学习呢?选择背诵材料时经常要考虑以下几个方面:1、原汁原味的英语材料。
毋庸置疑,原汁原味的精品材料才值得背诵。
如新概念英语。
其之所以成为经典就是由于它经久不衰,历久弥新。
《新概念英语》出版40多年来,被很多英语学习者奉为英语学习的宝典,而且为一代代的英语爱好者供应了一个从英语入门到全面提高英语水平的最好途径。
2、贴近高考的英语材料。
历年来的各省市的书面表达范文,每种类型的背几篇,直接对你的书面表达有用。
高中英语零基础怎么学 如何开始从零学英语
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高中英语零基础怎么学如何开始从零学英语
英语是一门很重要的外语课程,但是很多学生英语基础差总是学不好,
对于这些英语零基础的同学们来说,该怎样学习英语才有效果呢?小编整理
了相关信息,供各位同学阅读参考!
1零基础学英语该怎样学字母
会写会正确发音英语的26个字母显然是不难的,在此不加以累述。
音标
关于音标的学习,建议一定要多读、多练。
先选对一款教材,然后仔细跟
着录音磁带或MP3发音,久而久之,容易掌握一套纯正的发音。
单词
循环记忆法:记单词是一回生,二回熟,这个熟可能是你见到单词有印象,却记不起来是什幺意思。
所以,记单词要循环记忆,在记忆模糊时就要加强
及时复习。
研究表明,一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。
具体
的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次,循环复习的间隔可
采用“先密后疏”的方法,开始时可隔一天复习,然后按照两天、一个星期、
半个月的间隔去复习。
构词记忆法:在浩瀚如烟的汉字中,许多字都是由一些具有一定意义的偏
旁部首组成。
不例外,英语单词也由词根和词缀组成。
举个例子,visit(参观),television(电视),previse(预见),visual(视觉),visible(可视),这些词汇的结构有一个共同的部分:vis,该词根是“看见”的意思。
显然vis对
于理解和记忆上述单词具有举一返三的意义。
学好高中英语有什么方法
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学好高中英语有什么方法学好高中英语有什么方法一、“四勤”1.勤背诵。
2.勤朗读。
这是学好英语的法宝之一。
朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。
通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。
每天只需半小时左右,但须持之以恒。
3.勤练习。
4.勤总结。
相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。
平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。
二、“四多”1.多看。
2.多听。
近年的中、高考已逐步加入听力试题。
其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。
培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。
3.多说。
多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。
4.多练。
通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。
而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。
“冰冻三尺,非一日之寒”,要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。
首先,高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练,词汇是构成英语的最基本的要素。
如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。
教材的把握程度。
高中英语教材有一些很经典的课文,最好把课文背下来灵活运用,这种方法虽然比较笨,但的确很有效。
句型的总结。
善于总结一些典型的句型,归纳在一起,争取做到举一反三,触类旁通的程度。
注意一些重要的动词的用法。
平时学习时,应多听一些磁带,多记一些东西。
语法通常包括时态,名词,代词的数,主,谓语一致,虚拟的语气,主动和被动,不定式(完成时和被动语态),分词(完成时和被动语态),独立主格结构,从句的关系代词及副词等。
这些方方面面需要在平时学习时多积累,多记忆。
另外有语法书可以看看。
在学习教材时应注意语法方面的内容,这样日积月累,语法在不知不觉中你就会学习得比较好。
高中英语要怎么学
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高中英语要怎么学一学习之前的准备必不可少1.控制。
根据教科书的翻译,逐句逐字仔细比较英汉语言,以便理解每个单词的意思。
撇开已经被划掉的生词,先理解它的意思。
对于不理解词义的新词,采用对比法找出新词的中文意思。
如果找不到答案,根据翻译的意思猜一猜,在新的英语单词下用汉字标出,然后在练习和试题后面记录所有答案。
这样,它比一个接一个地查找生词并一点一点地努力思考的问题简单得多。
当然,这会节省很多时间和精力。
2、划线。
每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分,可以将它们从课文中全部找出,并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线,以表示这些生词在课文后就有,以免日后在读课文时,再胡乱猜测、到处查找。
3.浏览。
从头到尾读这本书。
不管你是否理解它,无论它是否困难,都不要管它,只是为了增强感性认识。
二学习必须要理解4.仔细阅读。
仔细阅读每一章,努力真正理解每一个单词和句子。
5、粗读。
将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读儿遍,记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自然就会认识了。
先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难情绪。
6.注释。
我们应该学会自己处理、压缩和简化内容,并将关键内容集中在书的正面和背面,使用肉眼可以看到的小字体,以便一目了然,并作为教科书长期保存。
7、精读。
认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一解决,力求真正掌握,不留半点疑问。
第三,练习听力和阅读也很重要8、光听。
把书扔到一边,集中全部精力,屏心静气地听磁带中的人物宣读。
9.看和听。
在阅读课本的同时,听录音,仔细听录音中的自我朗读者如何发音,并在心里默读。
10、单读。
不听磁带,只拿着书自己阅读。
11.郎松。
拿着课本,一个接一个地朗读课文,仔细纠正你的口型和发音,找到正确的感觉。
12、听读。
拿着书,一边听磁带,一边跟着大声阅读。
第四,好好复习,准备考试13、背诵。
高中英语的学习方法(汇总16篇)
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高中英语的学习方法(汇总16篇)高中英语的学习方法(1)一、高中英语学习的好方法之一:目标+计划一些同学借口英语实在学不懂,于是只求及格就万岁了,长此以往,英语学习便没了计划性,导致偏科现象不断恶化,最终影响自己的高考成绩。
改进方法:(1)最开始确定一个自己比较容易实现的目标,并制定每天的学习计划,逐步去提升。
比如记单词,刚开始每天定10个单词量,等到这10个单词记起来不再困难的时候,再适量增加,不断调整。
这个方法比较适用于高一高二的学生。
(2)如果对英语学习的兴趣不浓,建议有意识地强迫自己每天学习1小时的英语,不断培养对英语的耐心。
二、高中英语学习的好方法之二:专注+高效许多同学上课不能集中注意力听讲,很多知识没能及时消化,导致课后做题障碍重重,学习效率非常低。
改进方法:(1)上英语课之前,将其他东西清理进桌仓,桌上只放英语课本、笔记本等上课需要用到的东西。
(2)从老师进教室的那一刻起,集中注意力,紧跟老师的节奏,边听边想边记,让自己保持一种紧张的学习状态。
三、高中英语学习的好方法之三:勤奋+方法有些同学看似非常努力,但成绩提升很慢,原因就在于学习方法欠妥。
改进方法:(1)平时听课的时候,注意老师的讲解思路,比如讲到一个长难句,看老师是怎么思考的,怎么分析句子成分从而得出答案的,然后不断学习和模仿。
(2)多与学霸交流,看他们是怎么记单词,掌握语法知识点,怎么做习题的,通过借鉴他们的学习方法不断弥补自己的不足。
四、高中英语学习的好方法之四:思考+总结同一类题,换个方式考察就不会了;上次做错的题这次依旧错….什么原因?只学习,不思考不作总结,就可能百学而无一用。
改进方法:(1)无论是课堂上听讲还是课下做练习,都要贯穿思考的过程,每做一道题,想想它所考察的知识点是什么,解题的突破点在哪,通过思考拓展思维。
(2)凡是在学习中出现的错题,都要总结原因,不断改进,建议准备一个习题总结本,大致记录出现的问题,引发错误的原因以及解决措施等。
高中英语的学习方法有哪些
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高中英语的学习方法有哪些英语作为高中重要的科目之一,很多人想学好它却有心无力,下面分享一些有关高中英语的学习方法给大家。
首先,学习前的准备是必不可少的1、对照。
根据教材译文,将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,从中领会每个单词的意思,对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管,对不明白意思的生词就靠对照方法,查出英文生词的汉语意思,实在查不出的,就依据译文意思进行猜测,并用汉字标注在英文生词下面,然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。
这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多,自然就节省了许多时间和力气。
2.抄写员。
每篇课文后面的生词分为三个部分:单词、短语、地名和人名。
你可以从课文中找到它们,在单词下面画一条横线,在短语下面画一条向上的曲线,在地名和人名下面分别画一条双横线,以表明这些新词在课文之后存在,从而避免将来阅读课文时随意猜测和到处搜索。
3、浏览。
将书从头到尾看一遍,懂不懂、难不难、会不会先别管它,只是为了增强感性认识而已。
第二,学习必须被理解4、细读。
将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。
5.粗略阅读。
简单地浏览一下新书的内容,反复阅读你不认识的生词,记住它是由哪些字母组成的,这样可以增加你的印象。
当你在未来一次又一次地遇到它时,你自然会认出它。
先放下难题,不要被它们所困扰,这样从一开始就避免对困难的恐惧。
6、摘记。
要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样长期保存。
7.精读。
仔细阅读书中的每一个字、每一句话,甚至序言和后记,认真思考问题,逐一解决问题,努力做到毫无疑问地真正掌握。
三练习听读也很重要8.听我说。
把书扔到一边,集中精力,冷静地听录音带里的人物。
9、看听。
一边看教材,一边听磁带,认真听磁带中的自读者是怎样发音的,心里跟着默默阅读。
10.一次阅读。
不要听录音,自己看书就行了。
高中英语应该怎样学

高中英语应该怎样学一、高中英语词汇初中英语词汇大部分都学过,而且也容易理解,不像高中英语词汇又长又难又多!但是词汇是根,根基不稳,难以提升!所以,不管用什么办法,死记硬背还是巧用方法,都要把单词啃牢!比如说单词卡、分类背诵。
除了词汇,还有一些词组、固定搭配,都是经常会考到的点。
词汇3500,常用介词45个,加油!1.熟练掌握音标,背单词一大利器;2高中英语重在积累。
一是对于每份考试卷都要认真研读;二是关于课外阅读,扩大词汇星。
3.纠错。
单选、填词等错误更需要整理,并附上解析,以做到举一反三。
二、高中英语语法高中英语语法的难点在于12个语法点分布在三个年级去学,不成完整的体系,零零散散;到了高三总复习还在学习。
而且语法还贯穿了考试的所有题型中,常常让人非常头疼。
语法学习没有捷径,只能自己多做练习,多去理解!三、高中英语完形高中英语完形考得就是词汇、搭配、语法和逻辑关系。
面对这一部分,需要2个方面的积累:1.积累常考单词,还要揪出有哪些语法性问题,不断地去回顾。
⒉训练自己的逻辑性思维,多练多积累;四、高中英语阅读高中英语阅读正确的解题思路应该是题文题。
不管三七二十一,先快速浏览题目,大概了解问了哪些问题,带着问题去阅读文章,问了哪些内容,在阅读时需要做标记。
着重注意开头结尾。
一般读完文章可以解决多半的问题,如果拿不准,再回到文章内容去看,千万不要主观臆想,那些看着对的答案,通常就是错的!正确答案永远都在文章中,懂得回归题目本身和文段本身。
五、高中英语听力写作写作和听力我认为大家差距都不是很大。
1.高中英语听力就是一个培养语感的过程,需要足够的时间去练习;2写作只要没有严重的语法错误,大家基础分都差不多,如果有一些好的句子和句式,相当于锦上添花。
其实高中英语还有一项总是被忽略,那就是口语。
只是考试没有把口语这一项算在内,大家也都不在意!如果你想提高口语能力,也要在高中英语常规学习之外,抽出时间练习!。
怎样学好高中英语 高中英语基础差怎么补
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怎样学好高中英语高中英语基础差怎么补怎样学好高中英语高中英语基础差怎么补很多人学生不知道怎么提高高中英语成绩,那么高中英语应该怎么学呢?下面为大家介绍一下!学好高中英语的方法1.要发自内心的爱上它古语说得好知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
说的就是兴趣。
只要我们对英语有浓厚的兴趣,就等于成功了一半。
如何让自己爱上学英语呢?这里大家记住两点:首先,我们可以把要求稍微降低一点,放慢一点学习进度,知识的巩固频繁一点,这样我们获得的知识就会多一点,兴趣也会更浓一点。
其次,作为学生,我们要明白一点,每一个学习成功的学生都很努力,想走捷径,是不可能学好英语的。
要积累,不要急于成功。
否则就可能会造成消化不良,或者给自己很大压力,进而对自己失去信心,失去学英语的兴趣。
这样一来适得其反。
2.单词是学好英语的基础词汇的积累是提高英语成绩的基础,提到背单词很多同学都很反感。
经常会听到同学说我每天都背单词,可是我当时记住了,过不了多久就忘了,我忘了一遍又一遍,也记了一遍又一遍,反反复复,但是考试时效果还是不好,这个问题有解吗?同学们不妨尝试这样做:把高一到高的三所有的单词打印下来,每天记50个单词,可以先遮盖英语,我们根据汉语读出英语;然后再遮盖中文,我们根据英语明确汉语意思,再把不知道单词就记录在自己的单词本上;第二天在我们开始记下一组的50个单词之前,先把把前一天没有掌握的单词继续看,因为有些单词在阅读中会看到,这些词只要知道意思就可以,但有些需要在写作中使用,必须熟记。
3.学习英语的好方法是背课文背课文对培养语感、增加词汇量、了解语法结构都是非常有作用的。
我们除了背诵教材里的文章,还可以背新概念的文章。
大家一定要理解,英语老师让我们背课文是非常有道理的,同学们一定要用心去背,收获都是我们自己的。
4.学好英语的关键是听力能力的提高听说读写,其实听力真的是英语学习中最重要的组成部分。
不少高一新生、特别是来自农村的一部分学生,由于受各种因素的影响,导致英语听说能力相对比较薄弱。
高中英语0基础应该怎么学
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高中英语0基础应该怎么学很多同学在初中的时候不重视英语的学习,到了高中菜发现自己的英语是处于零基础的状态,对于这种情况该怎么学习英语呢?以下是店铺分享给大家的高中英语0基础的学习方法的资料,希望可以帮到你!高中英语0基础的学习方法1心态准备进入高中的第一天起,你的人生就开始了一个崭新的阶段。
高中三年,你要为你的将来打拼,你要知道,能够对自己人生负责的只有自己。
不要想着刚刚开学,一切都不着急,高中的每一天都不能懈怠,因为别人一直在进步,你停滞不前就是退步。
更不要觉得初中底子好,短期内吃吃老本儿没关系,久而久之,你就会为你的懒惰和厌恶改变埋单。
英语学习也是这样,你要做好改变的准备,改变以前初中时的英语学习方法,你要做好打一场持久战的心理准备。
如果你是高二、高三的同学,以上说的这些同样适用。
高中英语0基础的学习方法2单词单词方面,大家都知道,初中英语1600词,高中英语3600词,这只是量的比较。
从单词长度和用法来讲,高中英语远远难于初中。
没有一定的词汇量,英语水平和成绩的提高便无从谈起。
所以,你要制定一套不同于初中的记单词方法。
下面推荐一套完整的高中英语记单词方法:1. 买一本课本同步参考资料。
课本上的单词不仅要记住,其固定搭配、句型和用法也非常非常非常重要,而这些你都可以在参考资料上找到。
2. 准备一个单词笔记本。
把课本同步资料上的重点单词、短语、句型及其用法用心摘抄到笔记本上,一周至少复习三次。
3. 买一本3500词。
没错,高一开始就可以刷3500词了,你可以利用零碎时间看和记。
这样做的好处是,到高考前夕,一本3500词你至少应该可以翻个七八遍了,相对于那些一遍都没翻过的同学,你领先的可不是一点点哦!4. 保存做过的每一篇完形和阅读。
这样做的目的是,要定期翻看上面的生词注释,避免遗忘。
前提是,做完每一篇之后你要把生词查出来标注在相应位置。
我不建议把文章中的生词摘抄到笔记本上,脱离语境的记忆印象不深刻、记忆不持久、用法不清晰。
高三英语零基础怎么学-高中英语0基础怎样提高
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高三英语零基础怎么学|高中英语0基础怎样提高高考, 既是一场既定已久的战斗, 也是一场让考生充分展示才华与潜能的重大人生机遇,下面小编收集了一些关于高三英语学习方法,希望对你有帮助高三零基础英语学习法则第一,英语学习要从简易入手如果从一开始就抱着大部头不放,只会降低学习的热情,收获甚少。
所以,要循序渐进,从简单着手。
可以先看难度低的读物,培养兴趣和语感,并熟练运用,逐渐增加难度,由浅入深。
第二,大量联系泛读和泛听如果想要促成质的进步,就必须有量的提高。
平时要大量看英文杂志、听英语广播和看原版电影,但切记咬文嚼字,重点是内容主题,让自己能看、听和读进去。
第三,不断重复加以巩固在学英语的过程中,一定要不断重复听书读写的内容,只有这样才能把学到的东西变成自己的知识,才会熟练地运用。
在重复的过程,也是在提炼精度的过程。
第四,先模仿后应用作为英语学习者,必须模仿已有的东西,不经历到位的模仿的创新意味着错误。
创新源于模仿,模仿是学习英语的基础,模仿是创新的基础。
只有在你通过模仿,真正掌握了英语的灵魂、精髓,然后,才可能谈到自己的语言风格。
第五,分部强化练习分别对听力、阅读、写作、口语四部分进行突击训练,在一段时间内进行强化练习来提高水平。
这个过程注定是枯燥乏味的,但当你把一个个突击进行到底,就会发现英语水平的稳步提高。
很多英语学习网站上有免费英语的资源,要善于运用。
第六,发展英语学习的兴趣兴趣是最好的老师,学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。
如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续的干劲和动力,英语学习将很难坚持下去。
反之,一旦你对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,那么,你就会不知不觉地去做,带着强烈的欲望去读英语,听英语,说英语,写英语。
你就会主动地找人去练英语,找一切可以提高你英语的机会去提高你的英语水平。
不知不觉中你的英语就会提高。
不知不觉中你就把英语学会了。
高三英语学习方法指导1. 背单词。
这是提高英语成绩的前提条件,如果不认识的单词太多了,英语肯定无法提高。
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高中英语到底怎么学?
开学伊始,对于所有的同学来说,都是新的开始,新学期到底该如何学好英语? 这是很多同学高中三年都一直追问的问题。
看了那么多英语学渣变身学霸的逆袭故事,为什么还是学不好英语?我只能说:愿望是好的,行动是关键!今天,学习哥请一位高考英语137分的学姐和大家分享高中三年英语到底该怎么学,希望你不只是看一看,唯有行动才能结出硕果!
进入高中的第一天起,你的人生就开始了一个崭新的阶段。
高中三年,你要为你的将来打拼,你要知道,能够对自己人生负责的只有自己。
不要想着刚刚开学,一切都不着急,高中的每一天都不能懈怠,因为别人一直在进步,你停滞不前就是退步。
更不要觉得初中底子好,短期内吃吃老本儿没关系,久而久之,你就会为你的懒惰和厌恶改变埋单。
英语学习也是这样,你要做好改变的准备,改变以前初中时的英语学习方法,你要做好打一场持久战的心理准备。
如果你是高二、高三的同学,以上说的这些同样适用。
单词方面,大家都知道,初中英语1600词,高中英语3500词,这只是量的比较。
从单词长度和用法来讲,高中英语远远难于初中。
没有一定的词汇量,英语水平和成绩的提高便无从谈起。
所以,你要制定一套不同于初中的记单词方法。
下面推荐一套完整的高中英语记单词方法:
1. 买一本课本同步参考资料。
课本上的单词不仅要记住,其固定搭配、句型和用法也非常非常非常重要,而这些你都可以在参考资料上找到。
2. 准备一个单词笔记本。
把课本同步资料上的重点单词、短语、句型及其用法用心摘抄到笔记本上,一周至少复习三次。
3. 买一本3500词。
没错,高一开始就可以刷3500词了,你可以利用零碎时间看和记。
这样做的好处是,到高考前夕,一本3500词你至少应该可以翻个七八遍了,相对于那些一遍都没翻过的同学,你领先的可不是一点点哦!
4. 保存做过的每一篇完形和阅读。
这样做的目的是,要定期翻看上面的生词注释,避免遗忘。
前提是,做完每一篇之后你要把生词查出来标注在相应位置。
我不建议把文章中的生词摘抄到笔记本上,脱离语境的记忆印象不深刻、记忆不持久、用法不清晰。
5. 看名著简写本。
阅读英语名著,可以增加词汇量、提高阅读能力、了解英语本土文化、滋养身心……真是好处多多啊!给大家推荐书虫和床头灯系列,大家可以根据自己的英语水平选择读哪些。
书虫系列分年级,床头灯系列分字数,价钱都不贵,书店和网上都可以买到。
6. 背新概念2和新概念3。
适合高中生英语水平的新概念大概就是这2册了。
头天晚上把要背的文章理顺,生词解决掉,结构划分出来(有利于背诵),第二天早上早起半小时在户外找个相对安静的地方,大声朗读并背诵。
背诵最多不超多20篇,不仅词汇量有增加,听说、阅读和写作都会有很大提升,这一点我自己深有体会。
语法学习较之单词积累要相对容易一些,只要肯下功夫钻研,短期内都会有比较大的进步。
我们来看看高中英语到底都学哪些语法内容:动词时态和语态;非谓语动词;定语从句;名
词性从句;并列句;状语从句;情态动词;虚拟语气;介词;特殊句式。
总共也就10个语法专题。
根据我多年学习语法的经验,给大家几点建议:
1. 高一、高二时,课本单元语法必须掌握。
这样做的好处是,可以成功应对月考、期中考、期末考等各种零碎考试。
因为高一高二的英语考试考查的都是阶段性学习内容,平时的考试成绩对提升大家自信心可是很重要的,千万不能忽视哦!之前在单词记忆建议部分和大家说到要买一本课本同步参考书,里面就有课本各单元的语法讲解和练习。
2. 高三的同学,复习语法时一定要按专题复习。
你可以买一本高考语法书,比如《5年高考3年模拟》,重点看里面的知识点和解题方法讲解,然后做后面的真题和模拟题,一本下来,高考英语语法相对完整的知识结构你就差不多搭建好了。
如果你有更喜欢的辅导资料也可以。
3. 语法是小白的同学,先学会初中语法再学高中的。
语法小白的同学主要是初中英语没好好学、或者是刚刚学语法时没有入门导致后面怎么学也学不懂最后干脆自暴自弃了。
到了高中,如果还不好好学的话,一般也就20——60分的水平,甚至更低。
如果想越过初中语法直接学高中的,几乎是不可能的,所以,这时候,要有耐心,还是先把初中的好好学一遍再来学高中的吧!
在英语学习中,有句话叫做“得阅读者得天下”。
那么,怎样才能“得阅读”呢。
“得阅读”要满足三个条件:单词量过关;语法过硬;解题方法独到。
听上去似乎很难,其实这是一个慢慢积累和领悟的过程。
单词的积累和语法的学习前面已经讲过,就不再啰嗦了。
下面我只说一下答题步骤和解题方法。
1. 答题步骤
一定一定一定要先看题干,注意,不要看选项,避免把选项内容和文章内容相混淆。
划出题干中的关键词,主要是专有名词、时间、地点等,目的是等会儿读文章时容易锁定答题区间。
之后再看文章。
最后是边看文章边锁定答题区间,分析答题区间的内容进行答题。
简单来说就是:看题干,划关键词——读文章,锁定答题区间——分析答题区间内容,答题。
2. 解题方法
我的解题方法很简易,就是根据题型解析。
事实细节题,直接在文中的答题期间寻找和分析答案;推理判断题,不能选已知内容,要选未知内容,并且只能是做出一步推理;词义猜测题,根据本句或上下句分析一下就可以了;主旨大意题,这种题型我都是留在最后做,因为答完前面的题文章基本就看完了,大概内容已经知道,此时再归纳总结就很容易了。
以上说的这些都是我自己的经验积累,还是那句话,一定要做,做了,你才知道适不适合你,甚至会有新的更好的发现。
我之前在一篇文章里说过,阅读好的人完形一定不会差。
如果文章大意都读不懂,完形填空更无从谈起了。
所以,如果你阅读和完形都不好,还是先把阅读练好再练完形吧!关于完形填空的答题步骤和解题方法我也说一下:
1. 答题步骤:先浏览一遍文章大意,再做题,最后检查。
2. 解题方法:其实就是一句话,根据上下文解题。
写作是体现英语综合水平的一个题目。
如果你词汇和语法都很好,但25分的英语写作怎么也上不了20分。
我觉得这是你缺乏写作思路导致的。
解决方法就是多看历年真题和模拟题中的优秀范文,模仿人家的写作思路,自己写几篇,慢慢就会形成自己的思路,久而久之,甚至会对于英语写作有自己独到的见解。
如果你的英语基础薄弱,词汇和语法都不过关,想提高英语写作就有些难度了,需要你付出
更多的努力。
一方面,要在词汇积累和语法学习上有所突破;另一方面,也要针对英语写作做出针对性努力。
关于英语写作,你可以准备一个作文本。
每天看两篇历年真题和模拟题上的优秀范文,把里面的生词全部标注出来,好的短语句型也用红笔划出来,多读两遍范文,好词好句争取记在脑子里,等用心读的遍数多了,基本要背下来的时候,试着在笔记本上默写出这篇范文。
每天两篇,坚持一个月就会有大进步。
新学期、新开始,从现在起,做一个勤奋的人,做一个上进的人,做一个聪明的人,做一个英语好的人,为了明天更美好,我们都没有理由不努力!。