五年级下册科学练习题
五年级下册科学试题-1、1物体在水中是沉是浮培优练习教科版(含解析)
教科版小学科学五年级下册1.1物体在水中是沉是浮培优练习一、选择题1.将下列物体放置到清水中,一定能下沉的是( )。
A.石头B. 木块C. 萝卜2.一实心物体浮在某一种液体中,若将此物体均匀地切成两半,并轻轻地取出一半,余下的一半在液体中( )。
A. 将会上浮B. 将会下沉C. 依然是浮的D. 以上情况都有可能出现3.下列关于判断物体浮沉的说法错误的是( )。
A. 物体在水中静止后,有一半露出水面时是浮的B. 物体静止后悬在水中时是沉的C. 只要物体不沉入水底,就说明这个物体是浮的4.海面上浮着许多的冰山,这说明()A. 冰比同体积的海水重B. 冰比同体积的海水轻C. 冰比同体积的海水的轻重相同5.在水中上浮的木板,所受到的浮力()重力。
A. 大于B. 小于C. 等于6.大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是()A. 轻的容易浮,重的容易沉B. 轻的容易沉,重的容易浮C. 大的容易沉,小的容易浮7.下列方法中,有可能使小木块沉下底的是()A.把小木块锯得更小B.把几块小木块绑在一起C.在小木块上面绑一块大石头二、填空题8.如图所示,由同种材料做成的三块大小不同的实心积木,如果甲积木放人水中是沉的,则乙、丙两块积木放入水中是________的;如果丙积木放入水中是浮的,则甲、乙两块积木放入水中是________的。
9.如图所示,实验小组的同学们把小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮放入水中。
________是沉的,________是浮的。
10.苹果在水中是________的,把苹果切成一半大小分别放人水中,它是________的;再切成四分之一大小、八分之一大小,然后分别放入水中,苹果是________的。
11.物体在水中的沉浮与构成物体的________有关。
12.物体比同体积的液体________,物体就下沉,比同体积的液体________,物体就上浮。
13.物体在水中总会受到一个向上的力,这个力叫________。
五年级下册科学试题 - 4、5《北极星“不动”的秘密》同步练习题 教科版 (含答案)
4.5《北极星“不动”的秘密》同步练习题一、选择题1.关于北极星“不动”的现象,下列解释正确的是()。
A.北极星是宇宙中唯一一颗不会运动的星星B.北极星是宇宙的中心,日月星辰都围绕北极星旋转C.地球自转过程中,地轴始终倾斜指向北极星2.现在人们已经知道,地轴倾斜角度大约为()。
A.20度B.23度C.30度3.人们之所以能根据北极星来定位,是因为()。
A.北极星在头顶正上方不动B.北极星在地平线上不动C.地轴始终倾斜着指向北极星D.北极星特别亮4.如图所示,在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是()。
A.织女星B.北斗星C.北极星5.()处在地轴北极点一端的延长线上。
A.北极星B.北斗星C.太阳6.北极星的位置并不在头顶正上方,而是在人们视线往上倾斜的()方的天空中。
A.北B.南C.东7.通过观察发现,一年四季中,其他的星星都是围绕着()东升西落。
A.北斗星B.启明星C.北极星二、填空题8.(____)可以影响(___)。
假如地轴倾斜角度变大了,那么发生极昼和极夜的地区会变大。
9.地轴倾斜的角度大约是(______)。
地球上会出现极夜和极昼的地区是(______)和(______)以内的地区。
10.天空中星星围绕(__)(自东向西)旋转,北极星相对“不动”,是(___)产生的现象。
11.地球的(______)形成昼夜交替,地球的(______)形成四季更替,不管地球转到哪,地轴始终倾斜指向(______)。
12.地球是围绕着一个假想的轴在转动,称作___________。
北极星就处在它的延长线上。
地球转动时,它始终___________着指向北极星,这就是北极星“不动”的秘密。
13.地球是围绕一个假想的轴在转动,称为(___)。
北极星就处在(___)的延长线上。
地球转动时,(__)始终倾斜着指向北极星,这就是北极星“不动”的秘密。
因此,地球仪也都做成(___)的样子。
14.北半球夜晚,从地面上看位置几乎不变,可以帮助我们辨认北方的星星是__________,位置不变的原因是它恰好处于_________________的延长线上。
五年级下册科学试题 - 4、7《为什么一年有四季》同步练习题 教科版 (含答案)
4.7《为什么一年有四季》同步练习题一、选择题1.台州位于北半球,澳大利亚位于南半球。
当台州正是桃花遍地的时候,澳大利亚的季节是()。
A.春季B.夏季C.秋季2.地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度之所以会发生变化,这是因为()。
A.地轴的倾斜方向不断发生变化B.地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变C.地球公转的轨道不断变化3.在地球公转过程中,同一地点的太阳照射会发生变化,这是因为()。
A.地球公转轨道不断发生变化B.地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变C.地球自转的轴不断发生变化4.地球上每天出现昼夜交替现象,但是每天的白天和夜晚的长度并不一样,一年中杭州白天最长的一天是哪一天?()A.夏至B.立夏C.冬至5.当太阳照射的方向和地球的位置如图所示时,杭州所处的季节是()。
A.春季B.夏季C.冬季6.我国城市高楼林立,高楼之间有间隔。
为了使底层居民能在全年的正午照到阳光,设计师设计两幢楼之间距离应按()的楼影来计算。
A.春分B.夏至C.冬至7.冬至时,太阳直射在()。
A.赤道B.南回归线C.北回归线8.四季形成的原因是()。
A.太阳离找们的远近B.星星的位置在不断地移动C.地球的公转使太阳光线照射在我们地球上的角度不同二、填空题9.(__)是由地球自转形成的,(___)是由地球公转形成的,地球自转一周的时间是(___)。
10.北半球夏季时,北极出现(______),而南极出现(______);冬季则刚好相反。
11.北半球和南半球的季节是(______);去南极考察最好的季节是(______),去北极考察最好的季节是(______)。
12.当太阳的直射点在(______)时,节气是(______);北半球是(______);当太阳的直射点在(______)时,节气是(______),北半球是夏季;当太阳的直射点在(______)时,节气是(______),北半球是(______)。
13.四季形成的原因:阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。
科学五年级下册试卷
科学五年级下册试卷一、选择题1. 鸟类属于哺乳动物的一种。
()A. 正确B. 错误2. 锈是铁与()反应的产物。
A. 氧气B. 水C. 风D. 火3. 以下哪个是天然材料?A. 塑料B. 金属C. 纸张D. 人造纤维4. 苹果、香蕉、葡萄等水果的种子散落在地上长成新植株,这种繁殖方式称为()。
A. 细胞分裂B. 芽生C. 发芽D. 萌发5. 植物通过()吸取阳光能量进行光合作用。
A. 根B. 茎C. 叶子D. 枝干6. 下列哪种物质是不可降解的?A. 纸张B. 纱布C. 塑料袋D. 木头7. 防止白色物体直接暴晒在阳光下可以采取哪种措施?A. 用带罩的灯泡照射B. 放置在通风处C. 放在阳光下晒D. 刷上一层颜料8. 物体在自由下落过程中加速度()。
A. 增大B. 不变C. 减小D. 先增大后减小9. 松鼠在树上吃果子,这个过程涉及了哪种能量转化?A. 光能转化为化学能B. 动能转化为势能C. 化学能转化为动能D. 潜能转化为动能10. 燕子在空中飞翔时,其飞行中的生物力是()。
A. 运动力B. 承力C. 抗力D. 重力二、填空题1. 洗手液是()的危险废弃物。
2. 地球上最大的固体材料是矿石,最小的是()。
3. 植物利用()进行光合作用。
4. 当一个物体受到两个相等的力作用时,它的拉力是()。
5. 随着物体高度增加,它具有的潜能()。
6. 蝙蝠能够在夜晚飞行,主要是依靠()进行导航。
7. 火车的滚动摩擦摩擦力主要来自()和轮与轨道之间的()。
8. 在冬天,为了保暖,我们可以穿上()颜色的衣物。
9. 风筝在飞行时,受力最大的地方是()。
10. 许多农作物的花,比如番茄花和草莓花,是由()传播的。
三、简答题1. 请简述常见的环境污染类型,并提出相应的防治措施。
2. 简要解释光的传播方式,并以生活实例说明。
3. 什么是植物的自然繁殖方式?请简述两种常见的自然繁殖方式。
4. 简要解释潜能和动能,并通过举例说明它们之间的相互转化。
新教材教科版2022--2023学年度第二学期五年级科学下册期末测试卷及答案(含四套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________新教材教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷五年级 科学(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 总分 分数一、选择题(本大题共27小题,每小题2分,共54分)1.一个实心物体浮在某种液体中,若将此物体均匀地分成两半,并轻轻取出一半,余下的一半在液体中( )。
A.依然是浮 B.下沉 C.无法确定2.1千克的石块在水中是下沉的,与它同重量的泡沫放在水中是( )的。
A.浮B.沉C.无法确定3.跳水运动员从空中跃入水中,她受到水的浮力情况( )。
A.刚跃入水中浮力最大,之后逐渐变小,到全部浸入水中时最小B.刚跃入水中浮力最小,之后逐渐变大,到全部浸入水中时最大C.刚跃入水中与全部浸入水中,浮力一样大4.测得某物体在空气中的重量是50牛,浸没在水中时的重量为40牛。
若把这个物体放在水中,它会( )。
A.下沉B.上浮C.停在水中任何一个地方 5.下图是大海中三艘大小相同的船,船身上这条虚线是海平面的位置。
根据图示我们可以判断( )船受到的浮力最小。
A. B. C.6.有一个沉入水底的实心铁球,我们向水中不断加入食盐,直到食盐不再溶解为止,这时,铁球会( )。
A.肯定和马铃薯一样会上浮B.还是沉在水底C.不能确定 7.把相同体积的热水和冷水混合在一起,得到的水的温度( )。
A.和热水的温度相同 B.和冷水的温度相同C.介于原来热水和冷水的温度之间8.下列三种大小、形状都相同的物体,传热最快的是( )。
新五年级下册科学物质变化专项练习题
新五年级下册科学物质变化专项练习题第一题:观察与实验1. 小明将一个冰块放在室温下的桌子上,请你根据这个情景回答以下问题:- 冰块会发生什么变化?- 冰块发生变化的原因是什么?2. 下面是一些常见的化学变化,请你用正确的名称填空:- 铁器生锈是一种 \_\_\_\_\_\_\_\_\_ 变化。
- 火柴燃烧是一种 \_\_\_\_\_\_\_\_\_ 变化。
第二题:选择题1. 对于以下事件,你认为是属于物质发生了化学变化还是物质发生了物理变化?请选择正确的答案:A. 石膏加水变成石膏糊。
B. 铁丝因为生锈变成了红色。
C. 钢材被切割成小块。
D. 饼干在烤箱中变成饼干碎屑。
2. 下面是一些物质变化的描述,请你选择正确的答案:A. 温度升高会使铝杯变热。
这是一种 \_\_\_\_\_\_\_\_\_ 变化。
B. 茶叶在开水中溶解后,水的颜色变成了深色。
这是一种\_\_\_\_\_\_\_\_\_ 变化。
第三题:问题回答回答以下问题,并写出你的理由:1. 为什么鲜花在放在水中能够保持新鲜?理由:鲜花放在水中能够保持新鲜是因为,水中的营养物质可以被鲜花吸收,从而延长了鲜花的寿命。
2. 为什么香蕉放在头发上会变软?理由:香蕉放在头发上会变软是因为头发中的水分蒸发出去,导致了水分含量的减少,使香蕉变得干燥和软化。
第四题:实践探究请你设计一个实验,来观察铁器生锈的现象。
列出实验材料和步骤,并预测实验结果。
实验材料:- 铁器- 水- 长时间观察的实验步骤:1. 将铁器放在长时间观察的中。
2. 加入适量的水,确保铁器完全浸泡在水中。
3. 放置在室温环境下,观察一段时间。
预测实验结果:铁器会随着时间的推移发生生锈变化,表面可能会出现铁锈的痕迹。
> 注:以上为示例内容,具体题目和答案请根据实际情况进行编写。
五年级下册科学试题 第一单元 沉和浮 教科版(含答案)
五年级下册科学第一单元沉和浮一、课堂练习题1. 同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况不改变。
2.物体的沉浮与自身的重量和体积都有关。
3. 不同材料构成的物体,如果体积相同, 重的物体容易沉;如果重量相同, 体积小的物体容易沉。
4. 潜艇应用了物体在水中的沉浮原理,通过改变自身的重量来改变沉浮。
5.改变物体浸入水中的体积,物体在水中的沉浮可能发生改变。
6.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
7.钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它排开的水量很大。
8.相同重量的橡皮泥, 排开的水量越大越容易浮。
9.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。
如:在水中向上搬一个物体比在陆地上搬这个物体感觉要轻一些,这是因为水对这个物体有浮力的作用。
10. 上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用弹簧测力计测出浮力的大小。
11.物体排开的水量大,受到的浮力就大; 排开的水量小,受到的浮力就小。
体积相同的铜块和铁块,完全浸入水中,它们排开的水量一样,受到的浮力大小也相同。
12.当物体在水中受到的浮力大于重力时就上浮;当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力等于重力。
13. 液体的性质可以改变物体的沉浮。
不同液体对物体的浮力作用大小不同。
一定浓度的液体能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。
14. 比同体积的液体重的物体,在液体中下沉; 比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。
在浓盐水、清水、食用油中,物体浸没在浓盐水中受到的浮力最大,浸没在食用油中受到的浮力最小。
15.比较液体轻重的仪器叫比重计。
16. 物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力,这就是著名的阿基米德定律。
二、课内实验探究1.观察物体的沉和浮实验材料:水槽、水、砖块、木块、泡沫塑料块、蜡烛、带盖的空瓶、橡皮、萝卜、回形针等各种材料。
五年级下册科学白皮卷及答案
科学部分(1)一、填空题1.把砖块轻轻放入水里是的。
如果把泡沫塑料块轻轻放入水里是的。
2.把小石块、泡沫塑料、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮放入水中。
是沉的,是浮的。
3.把一块橡皮泥做成各种不同的实心形状放入水中,橡皮泥是_____的。
这是因为橡皮泥形状改变之后,重量,体积,因此沉浮状况保持不变。
4.相同重量的物体放在同一种液体中,它的浮沉与有关。
的物体容易沉;的物体容易浮。
5.一个物体排开水的体积变小了,那么它受到的浮力就会________;如果它排开水的体积变大了,那么它受到的浮力就会________。
二、判断题1.同种材料构成的物体在水中的沉浮与重量和体积大小无关。
()2.将较多的回形针穿在一起,回形针在水中可以浮在水面上。
()3.轻的一定浮,重的一定沉。
()4.上浮的物体一定是用比较轻的材料制成的。
()5.要使橡皮泥浮起来,可以在重量不变的情况下改变形状。
()6.把橡皮泥捏成不同的形状,它排开的水量会发生变化。
()7.改变物体在水中的沉浮,主要方法有改变物体体积和重量。
()8.船体浸入水中的体积越大,装载量越大。
()三、选择题1.大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是( )。
①轻的容易浮②轻的容易沉③沉浮情况一样2.大小一样的实心塑料小球和小铁球,放入水里浮的是()。
①塑料小球②小铁球③两个都能3.量杯中原来有200毫升水,物体放入后,刻度为260毫升,那么这个物体排开的水量是( )毫升。
①260 ②200 ③604.用相同重量的橡皮泥做船,甲船最多装10颗弹珠,乙船最多装15颗弹珠,这说明()。
①甲船比乙船排开的水量大②乙船比甲船排开的水量大③两船排开的水量一样四、连线题(将下面的物体与其在水中的沉浮情况连起来。
)一个回形针一串回形针浮一块木块沉二分之一木块五、简答题不同材料构成的物体,在水中的沉浮有什么规律?科学部分(2)一、填空题1.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向_____的力,这个力我们称它为水的______。
人教版小学五年级下册科学期末试卷(附答案)
人教版小学五年级下册科学期末试卷(附答案)一、填空题:(8分)1、当物体在水中受到的浮力()物体受到的重力时就上浮,()时就下沉,浮在水面的物体,浮力()重力。
2、在阳光下,把一根木棒竖直插在地面上,随着时间的的变化,影子的( )、()都会慢慢地发生变化。
3、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。
4.潜水艇是用改变自身的()来改变沉浮的。
5、()是历史上证明地球自转的关键性证据。
二、判断题:(7分)1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。
()2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。
()3、烘干能使马铃薯上浮的液体,最后得到的白色粉末肯定是盐。
()4、货船从长江进入大海,船身会上浮一些. ( )5、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质.( )6、恒星的周年视差,也能够证明地球在不停地自转。
()7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。
()三、选择题:(6分)1、要使橡皮泥在水中浮起来,下列做法错误的是()。
A、做成空心的B、削掉一半C、绑在木块上2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟,为了使它走得准时,应该( ).A、每天拨动指针B、增大摆长C、减小摆长3、一个1牛顿的钩码,挂在弹簧测力计上,当钩码浸入在水中,弹簧测力计的示数是0、87牛顿,这个钩码受到的浮力是多少牛?( )A、1牛B、0、87牛 C 、0、13牛4、大小不同的同一种石块,完全浸入水中,哪块石块受到的浮力大?()A、大石块B、中石块C、小石块5、下面的方法中,()的方法会使冰块溶化得更快。
A、用扇子扇B、用棉花包住冰块C、用塑料袋包住冰块6、在“谁先迎来黎明"的模拟实验中,围成一圈的同学代表()A、太阳B、地球C、地球自转轨道四、问答题:(4分)1、观察野外的电线,冬天和夏天有什么不同?为什么?如果在夏天架设电线应注意什么?2、请用所学的知识解释:为什么一年有四季?人教版小学五年级下册科学期末试卷答案一、填空题:(8分)1、当物体在水中受到的浮力(大于)物体受到的重力时就上浮,(小于)时就下沉,浮在水面的物体,浮力(等于)重力。
教科版五年级下册科学试题及答案
教科版五年级下册科学试题及答案一、选择题1. 下列哪个是陆地生物的特点?A. 鳞片覆盖B. 肺呼吸C.无鳃D. 冷血动物2. 以下哪个是植物常见的无性生殖方式?A. 接枝B. 发芽C. 结实D. 分枝3. 下列哪个不是理石的特性?A. 可燃烧B. 密度大C. 不透明D. 质地硬4. 下列物质不属于生活中的酸性物质的是:A. 醋B. 胃酸C. 尿D. 香蕉5. 下列物质不属于化学变化的产物的是:A. 金属氧化物B. 沙子C. 氧气D. 水二、填空题6. 答案:陆地生物的特点是___。
7. 如果滤纸上的溶液中有碳酸氢钠,则经过滤的溶液是____。
8. 生活中的常见碱性物质有____、____。
9. 在实验中,铁丢失光泽是__的反应。
10. 化石可以保留动植物的____。
三、问答题11. 什么是化学变化?请举例说明一个生活中的化学变化。
12. 请简要描述一种你所了解的植物的繁殖方式。
13. 为什么在实验中金属在酸溶液中浸泡后会失去重量?14. 生活中我们常用的工具里有什么是由木制成的?木是怎么来的?15. 什么是岩石?请简要介绍一种你所熟悉的岩石。
四、综合题16. 通过对比陆地生物和水生生物的特点,你觉得它们各自适应了什么样的生存环境?请以自己所学习到的知识加以说明。
17. 在生活中我们经常会使用到一些酸性和碱性物质,请列举两种酸性物质和两种碱性物质,并简要说明它们的应用场景。
18. 请以自己观察到的事物为例,描述一下物质的三态变化。
19. 生活中我们经常会听到“化石”这个词,你对化石是什么有什么了解?你觉得化石对我们了解过去的生物有什么帮助?20. 请你根据自己学习的知识,描述一下化学物质可以通过什么方式相互作用并发生变化。
参考答案:1. B. 肺呼吸2. D. 分枝3. A. 可燃烧4. D. 香蕉5. B. 沙子6. 鳞片覆盖7. 碳酸钠8. 肥皂、苏打粉9. 金属与酸反应10. 形态11. 化学变化是指物质发生新的化学反应,生成具有不同特性的物质。
新苏教版五年级自然科学下册期末试卷及答案
新苏教版五年级自然科学下册期末试卷及答案一、选择题1. 在自然界中,最主要的水资源是()A. 淡水B. 海水C. 雨水D. 泉水答案:A2. 水的三态是指水在不同温度下的()A. 形态B. 颜色C. 味道D. 体积答案:A3. 下列哪种材料可以阻止声音传播?A. 玻璃B. 木头C. 泡沫D. 金属答案:C4. 下列哪种力可以改变物体的形状?A. 摩擦力B. 弹力C. 重力D. 浮力答案:B5. 下列哪种现象属于物体的机械运动?A. 静止B. 发光C. 燃烧D. 振动答案:D二、填空题1. 植物通过光合作用将()转化为养分。
答案:阳光2. 高温时,冰会()为水。
答案:融化3. 鸟类通过()进行呼吸。
答案:肺4. 电能可以转化为()能。
答案:光5. 人类通过()来感受声音。
答案:耳朵三、简答题1. 请简述水的三态及其变化过程。
答案:水的三态是指水在不同温度下的形态。
水在低于0℃时,会凝固成冰,成为固态;在0℃到100℃之间,会变成液态,即水;在高于100℃时,会变成气态,即水蒸气。
这些变化过程可以通过升温和降温来实现。
2. 请举例说明声音的传播方式。
答案:声音可以通过空气传播,例如人们说话时,声音通过空气的振动传播到对方的耳朵中;声音也可以通过固体传播,例如用木棍敲击物体时,声音通过木棍的振动传播到物体的另一端。
3. 请解释物体的机械运动。
答案:物体的机械运动是指物体在空间中的运动。
例如物体的振动、转动、平动等都属于机械运动,而物体的静止则不属于机械运动。
4. 请简述光能的转化过程。
答案:光能可以转化为其他形式的能量。
例如太阳光照射到光电池上时,光能会被转化为电能;太阳光照射到物体上时,物体会吸收光能并转化为热能。
5. 请简要介绍人类的呼吸方式。
答案:人类通过呼吸道进行呼吸。
当人们吸气时,空气通过鼻子或嘴巴进入呼吸道,经过气管和支气管进入肺部,氧气被吸收,同时二氧化碳被排出体外。
当人们呼气时,肺部的废气被排出体外。
新苏教版五年级下册科学期末试题及答案
新苏教版五年级下册科学期末试题及答案
一、选择题
1. 在下列各项中,与“光速”的性质不符的是()。
A. 光一旦发出就立即传到
B. 光传播的速度非常快
C. 光传播是直线传播
D. 光传播不需要媒质
2. 在下列各项中,与电的性质有关的是()。
A. 电灯发光
B. 水沸腾
C. 风吹动树叶
D. 花开放
3. 风是什么导致的?()
A. 空气的流动
B. 云的运动
C. 春天的来临
D. 花的盛开
二、填空题
1. 鱼类在水中呼吸通过()来进行。
2. 湿地就是指()与()的地方。
3. 电是由()产生的。
三、解答题
1. 请简述光的传播性质。
2. 请简述电的性质。
答案:
一、选择题
1. A
2. A
3. A
二、填空题
1. 鳃
2. 水、植物
三、解答题
1. 光传播的速度非常快,大约每秒30万千米。
光传播是直线传播,光一旦发出就立即传到。
光传播不需要媒质,它可以在真空中传播。
2. 电是由电荷的相互作用产生的。
电荷的两种状态是正电荷和负电荷,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
电可以通过导体传导,也可以通过绝缘体的静电作用传导。
五年级下半年科学期末考试题目和答案
五年级下半年科学期末考试题目和答案一、选择题1. 下列哪个不是地球的自转现象?A. 昼夜交替B. 四季更替C. 自转产生地球的形状D. 自转使地球产生磁场答案:B2. 下列哪个是能源的来源?A. 煤炭B. 铁矿石C. 水D. 石油答案:D3. 下列哪个不是光的传播现象?A. 折射B. 反射C. 散射D. 吸收答案:D4. 下列哪个不是动物的特征?A. 脊椎动物B. 冷血动物C. 有机腔D. 有呼吸器官答案:C5. 下列哪个不是水的三态之一?A. 气态B. 液态C. 固态D. 等态答案:D二、填空题1. 地球上的最大洲是亚洲。
亚洲。
2. 植物通过光合作用来制造自己所需的食物。
光合作用来制造自己所需的食物。
3. 铁矿石是矿石的一种。
矿石的一种。
三、简答题1. 请简要解释什么是水循环?答:水循环是指地球上水分在不同形态之间的循环过程。
它涉及了蒸发、凝结、降水等过程,形成了地球上的水资源循环系统。
2. 请简要解释什么是生态系统?答:生态系统是由生物和环境相互作用而形成的一个系统。
它包括生物群落、生物种群和它们所处的环境。
3. 请简要解释什么是电流?答:电流是电荷在导体中的流动。
它是电子受到电场力作用而在导体中移动形成的。
4. 请简要解释什么是地震?答:地震是地球上地壳发生的震动。
它是地球内部能量释放的一种表现形式,常常造成地表的震动和破坏。
5. 请简要解释什么是光合作用?答:光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
它是植物生长和能量获取的重要途径。
四、判断题1. 太阳是地球的自转的原因。
( )答案:错误2. 鸟类属于哺乳动物。
( )答案:错误3. 石油是一种化石燃料。
( )答案:正确4. 果冻的状态是固态。
( )答案:错误5. 植物通过呼吸作用排出二氧化碳。
( ) 答案:正确。
苏教版小学科学五年级下册各单元试题大全(8K可打印,选择题,判断题,简答题等分类汇总)
一、选择题(第一单元)1.下面的细菌对人类有益的是()。
A.乳酸菌B.结核杆菌C.双球菌2.馒头发霉的条件是()。
A.温暖、干燥B.寒冷、潮湿C.温暖、潮湿3.构成生命体的“积木”是一种微小的结构,胡克把它命名为()。
A.细菌B.病毒C.细胞轴4.霉烂的水果、蔬菜,多是()造成的。
A.细菌B.病毒C.真菌5.在显微镜下观察的物体,制作的装片必须是()。
A.一般物体B.可厚可薄C.透明的D.薄而透明的物体6.下列是显微镜下观察到的几种微生物,其中草履虫是()。
A.B.C.7.实验中,我们采集微生物的主要场所是()。
A.鱼缸、池塘的水中B.盐水中C.碘酒中8.草履虫、变形虫等原生动物都是由()细胞组成。
A.一个B.多个C.无数个9.靠尾部发光器互相联系,找到对衣藻、草履虫是通过()与外界环境进行物质交换的。
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.鞭毛和纤毛10.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是()。
A.种类繁多B.生长繁殖慢C.分布广泛11.()是构成大多数生物体的基本单位。
A.细胞B.微生物C.组织12.食物放置一段时间就会()。
A.生长B.发霉C.消失13.细菌是靠()进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。
A.繁殖B.分裂C.养分14.细菌等微生物具有超强的繁殖能力,但它们的生长也需要()的环境条件。
A.阳光B.适宜C.营养15.()是微生物聚集最多的地方。
A.水分B.土壤C.皮肤16.据估测,每克肥沃的土壤中大约含有()个微生物。
A.20亿B.15亿C.25亿17.1856年,法国科学家()通过实验发现当把酒加温到55℃时,可杀死酒中的乳酸杆菌。
A.胡克B.歌德C.路易·巴斯德18.在金鱼的实验中,研究水质时,只能改变的条件是()。
A.温度B.放养密度C.水质19.细胞的形态是多种多样的,它们具有()。
A.不同形状B.一样特点C.不同的功能20.下面关于水中微生物玻片标本的制作过程正确的顺序是()。
科学五年级下册期末考试题及答案
科学五年级下册期末考试题及答案选择题1. 以下哪个是地球的自转周期?- A. 24小时- B. 1年- C. 30天- D. 12小时- 答案:A2. 音调高低由什么决定?- A. 声音的强度- B. 声音的频率- C. 声音的波长- D. 声音的速度- 答案:B3. 下列哪个是鳞茎植物?- A. 草莓- B. 胡萝卜- C. 洋葱- D. 西瓜- 答案:C4. 光的传播速度最快的是?- A. 眼睛- B. 声音- C. 电- D. 火焰- 答案:C5. 鸟类的特征是?- A. 产卵- B. 爬行- C. 羽毛- D. 水生- 答案:C填空题1. 导电体的另一个名称是导体。
2. 长春花是一种秋天开花的植物。
3. 水的三态是固态、液态和气态。
4. 太阳光是一种可见光。
5. 大气中的气体主要有氧气和氮气。
简答题1. 什么是地球自转?为什么地球有白天和黑夜?- 地球自转是指地球围绕自己的轴心旋转的运动。
地球有白天和黑夜是因为地球自转导致不同地区受到太阳光照的时间不同,被照到的地区是白天,没有被照到的地区是黑夜。
2. 请简要解释声音的产生和传播过程。
- 声音是由物体振动产生的。
当物体振动时,会产生声波,声波通过空气等介质传播。
当声波到达耳朵时,耳朵中的听觉器官会感受到振动,并将其转化为我们能听到的声音。
3. 请简要解释植物的生长过程。
- 植物的生长过程主要包括种子发芽、根系生长、茎叶生长和开花结果等阶段。
种子发芽后,根系开始生长吸收水分和养分,茎叶也随之生长,进行光合作用。
最后,植物会开花结实,形成新的种子,完成生命周期。
4. 什么是导电体?请举例说明。
- 导电体指能够传导电流的物质。
金属是常见的导电体,如铜、铁等金属都能传导电流。
此外,一些液体和溶液也可以具有导电性,例如酸、碱等溶液。
5. 请简要介绍鸟类的主要特征。
- 鸟类的主要特征是具有羽毛和产卵。
羽毛可以帮助鸟类飞行、保暖和展示色彩等功能。
鸟类通过产卵的方式繁殖后代,它们通常会筑巢并孵化蛋来孵化幼鸟。
小学科学五年级下册题库
第一单元:沉和浮一、填空题1、石块放入水中,沉下去了,木块放入水中,浮起来了。
2、同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。
3.(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。
4、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。
5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理),改变了自身的(重量),(体积)不变6.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量.7.“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”这就是著名的阿基米德定律。
8。
改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变.9。
钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。
10。
相同重量的橡皮泥,(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。
11。
物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。
12.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的里,这个力我们称它为(水的浮力).13.从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉重很多。
14.物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。
15.当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力(等于)重力.16.(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。
17。
石头沉在水底时,它受到的浮力小于它受到的重力。
18.物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大,受到的(浮力)也越大。
19、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。
20、(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。
21、不同的液体产生的浮力大小不同.同一个物体在不同的液体中,有的浮,有的沉。
22、比(同体积)的水(重)的物体,在水中(下沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。
教科版(2017秋)五年级下册科学哪个传热快练习题(含答案)
教科版(2017秋)五年级下册科学哪个传热快练习题(含答案)一、填空题1.不同材料的导热性是不同的,导热性好的物体叫作,导热性不好的物体叫作。
2.小明做了铜、铁、铝这三种金属的传热实验,发现它们传热能力从强到弱的顺序是。
3.锅大多是用铁制作的,这是利用了它的传热能力的特点。
而锅柄一般是用传热能力的材料制作。
(均填“强”或“弱”)4.热水瓶的双层内胆中间被抽成真空,是为了热量的散失。
(填“加快"或“减慢”)5.像金属这样传热性能好的物体称为。
6.铁锅、毛巾、铝壶、塑料尺、不锈钢杯、课本传热快:、、传热慢:、、烤衣服加热铁锅做饭烧开水用暖手宝暖手火炉取暖铁勺一端在热水中另一端烫手晒太阳大树下的凉风热传导:热对流:热辐射:7.保温瓶通常用木头材料做成塞子盖住,这是因为木头是8.铁、塑料、木头三种物质最适宜用来制作锅底的是。
最适宜用来制作锅铲握柄的是。
9.不同物体的传热不一样。
容易传热的物体叫作热的如、等;不容易传热的物体叫作热的.如、等。
10.不同材料的导热性是不同的。
像铜、铁、铝这样导热性好的物体叫。
11.衣服本身产生热量,它只能减缓身体向空气散发热量的速度,起到的作用12.厨房里炒菜的锅多用或制成,而锅把却是用木头或做外包表面,为的是防止烫伤。
二、判断题13.不断增添衣服可以增加身体的热量。
()14.建筑物的外墙加岩棉板是为了保温。
()15.人们穿羽绒服比穿衬衫暖和,是因为羽绒服比衬衫能产生更多的热量。
()16.塑料、铁钉、木头、铜丝、钢板都是热的良导体。
()17.热的良导体在生活中用途广,热的不良导体生活中用途不多。
()18.不同材料的导热性能不同,导热性能越好的材料制作的保温杯的保温效果越好。
()三、单选题19.冬天用手摸户外的铁块感觉比木块冷,是因为()。
A.铁块温度比木块低B.铁块比木块容易传热C.铁块比木块重量大D.木块比铁块容易传热20.冬天穿羽绒服比较暖和是因为羽绒服()。
教科版(2017秋)五年级下册科学热在水中的传递练习题(含答案)
教科版(2017秋)五年级下册科学热在水中的传递练习题(含答案)一、填空题1.热总是从物体传向物体。
2.热传递有、和三种方式。
3.热在传递时以热源为起点,从较热的一端向的一端传递。
离热源越远,热传递的时间越。
一般来说,金属的传热能力比非金属。
4.冬天贴上“暖宝宝”,身体会感觉到热,热传递的主要方式是。
5.太阳从遥远的太空直接将热传给了地球,这种传递热的方式称为。
6.在夏天的烈日下,很多物体摸上去很烫,这是因为太阳的原因。
7.热是一种能量,可以沿着物体从温度的部分传到温度的部分。
这种传递热的方式叫作。
8.热传递主要通过、对流和三种方式来实现。
9.热总是从的一端传向的一端。
通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫。
10.热在铁块中通过的方式传递,水传热的方式是,太阳的热是通过传到地球上来的。
二、判断题11.烧杯下部的水受热后会上升,上部比较冷的水会下降,通过热水和冷水的相互对流,使全部的水变热,这种传递热的方式称为对流。
()12.热在不同材料中传递的速度不同。
()13.只有两个物体相互接触,才能发生热传递。
()14.在物体中,热总是由温度高的部分传向温度低的部分。
()15.太阳能热水器是运用热传导、热对流、热辐射三种方式传热。
()三、单选题16.如图,在铁圈和铁丝上分别用凡士林粘上A、B、C、D四粒豆子。
C和D之间有一木块连接,用酒精灯加热铁圈的一端,下列说法正确的是()A.豆粒B先落下,因为金属是热的良导体B.豆粒A先落下,因为A距离酒精灯最近C.豆粒A和B同时落下,豆粒C和D再依次落下17.厨师满头大汗,脸膛被炉火烤得发红。
热从燃气炉传递给厨师的主要方式是()。
A.热传导B.热对流C.热辐射18.路路看到妈妈把煮好的奶茶放在杯子里,为了让奶茶凉得慢一些,下列做法中效果最好的是()A.加盖、嵌入泡沫塑料内B.无盖、外包毛巾C.杯上加盖19.为了便于观察热在水中的传递,我们可以在水中加入()A.感温粉末并搅拌均匀B.红墨水并搅拌均匀C.沙子20.电烤箱能把食物烤熟,这利用了()。
五年级下册科学试题 - 4、4《谁先迎来黎明》同步练习题 教科版 (含答案)
4.4《谁先迎来黎明》同步练习题一、选择题1.巴黎在北京的西边,它们相差7个时区。
北京早上8点时,巴黎是()。
A.8点B.1点C.15点2.我们看到太阳东升西落,这是因为()。
A.地球自西向东自转B.地球自东向西自转C.太阳自东向西绕地球公转3.北京和乌鲁木齐相差两个时区,两座城市同一天迎来黎明所相差的时间是()。
A.1小时B.2小时C.4小时4.日本在湖州的东边,和湖州相差1个时区。
日本小学生美树子早上7点起床,8点上学。
那么,北京时间7:30时,美树子()。
A.还没起床B.无法确定C.已经在上课了5.在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间差是()。
A.1小时B.2小时C.12小时 D.24小时6.在温州的亚津同学电话约新疆的舅舅一起看日出,先看到日出的是()。
A.亚津同学B.舅舅C.同时看到7.通过(),可以了解不同地区之间的时差。
A.地球仪 B.世界地图C.世界时区图二、填空题8.北京是东八区,东京是东九区,北京时间2011年3月11日13时46分日本本州岛附近海域发生里氏9.0级强烈地震,强震引发海啸造成重大人员伤亡,此时的东京时间是_____。
9.人们以(______)为标准,将地球分为(______)。
将通过(______)的经线,定为(______)。
经线每隔(______)为(______),相邻两个时区的时间就相差(______)。
10.地球自转的方向与天体的东升西落(______),即(______)或(______)。
(______)决定了不同地区迎来黎明的时间不同,东边(______)西边(______)。
东面的城市(______)。
11.人们以地球经线为标准,将地球分为______个时区。
将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线,定为______。
12.在世界各地的时区中,每相邻两个时区的时间相差(______)小时。
13.我国幅员辽阔,从西到东横跨(______)个时区,为了便于学习和工作,我国以(______)作为标准时间。
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五年级下册科学第一单元练习题第一单元
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一、
填空
同样大小的物体,我们可以改变它的(
)来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会()在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(
),它就会(
)到水底了。
2同样重量的物体,我们可以改变它的(
)来改变它在水里的沉和浮。
如一块铁放在水里会(
),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会(
)。
3同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的(
)也能改变物体的沉和浮。
4物体在液体中是沉还是浮,与物体的(
)和物体的(
)有关,还和液体的(
)有关。
浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于(
)。
6马铃薯在清水中(
),在盐水中()。
盐水比清水()。
7当物体的重量一定时:比较大的物体容易(
),比较小的物体容易(
)。
当物体的大小一定时:比较重的物体容易(
),比较轻的物体容易(
)。
8改变物体在液体中沉浮的主要方法有:(
)、(
)、(
)和借助外力。
二、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。
(
)1轻的一定浮,重的一定沉。
(
)2人在游泳时会感到有一种向上托起的力。
这个力叫浮力。
(
只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。
3)
(
)4物体在不同液体中受到的浮力相同。
(
)比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。
(
)6只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。
(
)7历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。
(
)8物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。
(
)9把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。
(
)10物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。
三、
选择
下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是(
)①铝球
②干木球
③铁球
用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了(2
)①它的重量
②液体浓度
③它的体积
3下面哪种物体放入水中会浮起来。
(
)。
①小石头
②萝卜
③橡皮
4马铃薯放入(
)中会浮起来。
①淡盐水
②清水
③浓糖水
同体积的塑料块、清水、食用油比较,()最重。
①塑料块②清水③食用油
当物体在水中受到的浮力(6
)重力时就下沉。
①小于
②大于③等于克的方木块,7同样0(
)容易浮。
①体积小的
②体积大的
③一样
四、
连线题
请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连
接起来
淹不死人的湖改变物体的大小
钢铁造的轮船改变物体的重量
潜水艇改变液体的密度
五、分析填空
有一杯清水和一杯味精水把马铃薯放入液体中出现如下现象,请要据所学的知识判断哪杯是清水,哪杯是味精水?
(
)
(
)
六、简答
一块橡皮泥放入水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来吗?
(看谁的办法多)
请利用所学的知识解释为什么“潜水艇既能在水面航2 行,
又能在水下航行”。