五下数学圆的认识单元测试卷

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圆的认识单元测试题及答案

圆的认识单元测试题及答案一、选择题：1. 圆的周长公式是（）。

A. C = πrB. C = 2πrC. C = πdD. C = 2πd2. 半径为2厘米的圆的面积是（）平方厘米。

A. 12.56B. 3.14C. 4D. 6.283. 圆的直径是半径的（）倍。

A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题：4. 圆的半径为3厘米，其周长是________厘米。

5. 一个圆的直径是8厘米，那么它的半径是________厘米。

三、判断题：6. 圆的直径是圆内最长的线段。

（）7. 圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。

（）四、简答题：8. 请简述圆的基本概念。

五、计算题：9. 已知一个圆的半径为5厘米，求这个圆的周长和面积。

六、应用题：10. 一个圆形花坛的直径是20米，如果绕着花坛走一圈，需要走多少米？如果花坛的面积是1256平方米，那么它的半径是多少米？答案：一、选择题：1. B2. A3. B二、填空题：4. 18.845. 4三、判断题：6. 正确7. 正确四、简答题：圆是一个平面上所有与定点（圆心）距离相等的点的集合。

这个定点称为圆心，距离称为半径。

圆的边界称为圆周。

五、计算题：9. 周长：C = 2πr = 2 × 3.14 × 5 = 31.4厘米面积：A = πr² = 3.14 × 5² = 3.14 × 25 = 78.5平方厘米六、应用题：10. 周长：C = πd = 3.14 × 20 = 62.8米半径：A = πr²，所以 r² = A / π，r = √(A / π) =√(1256 / 3.14) ≈ 20米结束语：通过本单元测试题，同学们应该能够更好地理解和掌握圆的基本性质和计算方法。

希望同学们能够通过练习，加深对圆的认识，提高解题能力。

苏教版五年级下册《第10章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版五年级下册《第10章圆》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空：（每空1分，共25分）1. 画图时，圆规两脚张开的距离是8分米，画出的圆的直径是________分米，周长是________分米，面积是________平方分米。

2. 一个圆的周长大约是半径的________倍。

3. 在一个长6米宽4米的长方形里画一个最大的圆面积是________平方米，周长是________米。

4. 圆的半径扩大5倍，直径扩大________倍；周长扩大________倍；面积扩大________倍。

5. 一根铁丝刚好围成一个半径是3分米的圆，如果改围成一个正方形边长是________分米。

6. 一根钢丝长376.8米，正好在一个圆柱上绕满20圈。

这个圆柱的横截面的周长是________米，半径是________米。

7. 小华沿着一个半径是5米的圆形花坛走了4圈，他一共走了________米，这个花坛的面积是________平方米。

8. 如图，这个半圆的周长是________厘米，做这个半圆至少需要长________厘米，宽________厘米的长方形。

9. 从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是________分米，圆的面积是________平方分米，剩下的木板是________平方分米。

10. 如图，是一个环形，它是________图，它有________对称轴；如果这个环形的内圆周长是12.56厘米，环宽1厘米，那么外圆的半径是________厘米，周长是________厘米，这个环形的面积是________平方厘米。

二、选择（每小题1分，共5分）从对称轴数量的角度考虑下面（）图形与其他图形不是同一类。

A.环形B.半圆C.圆一个半圆形花坛的面积是6.28平方米，则这个花坛的周长是（）米。

A.12.56B.6.28C.10.28如图，是一个帽子的设计图纸（单位：厘米），帽子下面的大圆的半径是（）厘米。

苏教版五年级数学下册第六单元《圆的认识及周长》专项精选试卷附答案

苏教版五年级数学下册核心考点专项评价圆的认识及周长一、认真填空。

(每空2分，共26分)1．圆有( )条对称轴，半圆有( )条对称轴。

2．在同圆或等圆中，所有的半径都( )，所有的直径都( )，半径的长度是直径的( )。

3．你想画一个半径是3厘米的圆，可以按照下面的步骤进行：(1)( )决定了这个圆的位置。

(2)定好圆规两脚之间的距离是( )厘米，固定圆心，再旋转圆规，就得到了一个直径是( )厘米，周长是( )厘米的圆。

4．一根绳子正好可以绕一个水杯的底部(圆形)一圈，测得绳子的长度是6.28厘米，那么这个水杯的底部直径是( )厘米，半径是( )厘米。

5．小芳用一根铁丝围成一个半径是3分米的圆后还剩下1.16分米，那她用这根铁丝可以围成一个边长是( )分米的正方形。

6．一个圆的周长、直径、半径的和是27.84厘米，这个圆的半径是( )厘米。

二、慎重选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分，共18分)1．下面各圆中的涂色部分，是扇形的有( )个。

A ．1B ．2C ．3D ．42．半径为1cm 的圆与直径为2cm 的圆( )。

A ．半径不相等B ．直径不相等C ．周长不相等D ．周长相等3．在一个圆中，最长的线段长6cm ，这个圆的周长是( )cm 。

A ．9.42B ．18.84C ．37.68D ．6.284．大圆的半径等于小圆的直径，则大圆的周长是小圆周长的( )。

A ．2倍B ．12C ．4倍D ．145．某酒店的餐桌是一个直径是160cm 的圆，如果在圆桌周围每隔40cm 坐一位客人，这个餐桌最多可以坐( )位客人。

A ．10B ．11C ．12D ．136．下面关于圆的说法中，正确的有( )。

①圆的半径是直径的一半。

②两个圆的周长相等，半径也一定相等。

③半圆形的周长等于与其直径相同的圆周长的一半与一条直径的和。

④圆的直径就是圆的对称轴。

A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个三、按要求完成下列各题。

五年级数学下册单元测试-第六单元《圆》测试卷(含答案)

苏教版五年级数学下册第六单元《圆》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________等级：___________一、选择题。

（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1．（2分）π是()。

A．有限小数B．无限不循环小数C．无限循环小数2．（2分）两个圆的面积不相等，是因为（）不同．A．圆心的位置B．半径C．圆周率3．（2分）把一个面积是28.26cm2的圆的半径缩小到原来的，现在圆的面积是（）cm2．A．18.84 B．9.42 C．4.71 D．3.144．（2分）把一个圆形平均分成16份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，这个转化过程中，（）。

A．周长和面积都没变B．周长没变，面积变了C．周长变了，面积没变D．不能确定5．（2分）图中，圆的直径是10厘米，正方形的面积是多少平方厘米？（）A．25 B．50 C．100 D．314二、填空题。

（共27分）6．（1分）时钟的分针转动一周形成的图形是___________。

7．（2分）在同一圆里，有条直径，所有直径的长度都。

8．（2分）在同圆内，半径是直径的________，直径是半径的________。

9．（2分）__________决定圆的位置，____________决定圆的大小。

10．（2分）圆沿一条直线滚动时，圆心也在一条上运动，并且当圆滚动一周时，圆心所走过的距离等于圆的。

11．（6分）如下图，在一张长8厘米，宽4厘米的长方形纸上画了两个圆，每个圆的直径是_____厘米，周长是_____厘米，面积是______平方厘米。

12．（4分）一张长方形的长是6厘米，宽是4厘米。

在这个长方形里剪半径为1厘米的圆，最多能剪_____个，剩下部分的面积是_____平方厘米。

13．（4分）一个半圆的直径是4厘米,这个半圆的周长是____厘米,面积是____平方厘米。

14．（2分）根据下图填空。

（1）圆的直径是______。

五年级数学圆单元测试题

五年级数学圆单元测试题一、填空题1、看图填空。

（单位：厘米）d= cm d= cm r= cm 长方形周长= cm2、一个车轮的直径为55cm，车轮转动一周，大约前进 m。

3、当圆规两脚间的距离为4厘米时，画出圆的周长是。

4、两个圆的半径分别是3cm和5cm，它们的直径的比是，周长的比是，面积的比是。

5、一个圆的半径扩大2倍,它的周长扩大倍,面积扩大倍。

6、一个环形的外圆直径是10cm,内圆直径是8cm,它的面积是 cm27、用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环（接口处不计），铁环的直径是分米，面积是平方分米。

8、完成下表。

圆的半径r 圆的直径d 圆的周长C 圆的面积S 2dm6.28dm8cm 二、选择题1、下面各图形中，对称轴最多的是。

A、正方形B、圆C、等腰三角形2、一个钟表的分针长10cm，从2时走到4时,分针走过了 cm。

A、31.4B、62.8C、3143、一个圆的周长是31.4分米，它的面积是平方分米。

A、78.5B、15.7C、3144、圆周率π 3.14。

A、大于B、等于C、小于5、一个半圆，半径是r，它的周长是。

A、π4 B、πr C、πr + 2r6、面积相等的两个圆，周长。

A、一定相等B、一定不相等C、不能确定是否相等7、圆的直径扩大6倍，面积扩大。

A、6 倍B、12倍C、36倍8、圆的半径由3厘米增加到4厘米，圆的面积。

A、增加3.14平方厘米B、增加6.28平方厘米C、增加21.98平方厘米三、计算下面图形的面积。

（单位：厘米）（每题5分，共20分）四、解决问题。

（每题6分，共36分）1、长方形的宽是多少厘米？2、一个花坛，直径5米，在它周围有一条宽1米的环形鹅卵石小路，小路的面积是多少平方米？3、你能在右下图的正方形中画一个面积最大的圆吗？如果剪去这个最大的圆，剩下部分的面积是多少？4、保龄球的半径大约是1dm，球道的长度为18cm，保龄球从一端滚到另一端，至少要滚动多少周？5、一块草地的形状如下图的阴影部分，它的周长和面积各是多少？6、有一个周长62.8米的圆形草坪，准备为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。

圆的认识单元测试卷

一、用心思考，正确填写。

1.用圆规画圆时，圆心决定圆的( )，半径决定圆的( )。

2.圆周率表示一个圆的( )和( )的倍数关系。

3.半圆有( )条对称轴；等边三角形有( )条对称轴。

4.一个圆的周长是18.84分米，这个圆的面积是( )平方分米。

5.已知圆的周长是C，它的直径d＝（），它的半径r＝（）。

6.一个圆形游泳池的半径是20米，绕游泳池跑一周是( )米，游泳池占地( )平方米。

7.有一个半圆形的水池，量得它的周长是10.28米，这个水池的半径是（）米，面积是（）平方米。

二、仔细推敲，判断对错。

1.通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径。

（）2.当圆的半径为2分米时，这个圆的周长和面积相等。

（）3.圆的所有半径都相等，所有的直径也相等。

（）4.两个圆的周长相等，这两个圆的直径也一定相等。

（）5.大的圆周率大，小圆的圆周率小。

（）6.正方形、长方形、等腰三角形、平行四边形都是轴对称图形。

（）7.梯形可以画出一条对称轴。

（）8.π是一个无限不循环小数（）三、认真辨析，合理选择。

（8分）1.圆周率( )3.14。

A.大于 B小于 C 等于2.用圆规画一个周长是25.12厘米的圆，圆规两脚之间的距离是( )厘米。

A.4 B2 C 83.一个圆的直径与一个正方形的边长相等，它们的面积( )。

A相等B圆大C正方形大4.圆中最长的一条线段是它的( )A 半径B 周长C 直径5.半个圆的周长是（）。

A πr²B πdC πr＋2r四、注意审题，细心计算。

1.求下图中阴影部分的面积。

(单位：厘米)2.求下面各圆的周长和面积。

(8分)r=3分米 d=8厘米六、联系实际，解决问题。

（24分）1.一只挂钟的时针长10厘米，经过一昼夜（24时）转一圈，时针的顶端走了多少路程？2.一根漆包线长188.4米，正好能在一个圆形线圈架上绕1圈。

这个线圈架的直径是多少厘米？3.一块草坪周长是50.24米，这块草坪占地多少平方米？4.用两根长都是 6.28米的铁丝，分别围成一个最大的正方形和一个最大的圆，哪个面积大？大多少？5、一只大钟，时针长5分米，分针长7分米，一小时后，它们的尖端各转动多少分米？6. 火车轮的外直径长0.9米，如果它每分钟转400周，那么这列火车每小时前进多少千米？7. 在一张周长为4厘米的正方形硬纸板上，剪一个最大的圆，剩下部分的面积是多少平方厘米？8、一个环形，外圆直径是30厘米，内圆直径是10厘米，这个环形的面积是多少平方厘米？9、一个木桶的底面半径是40厘米，现用粗铁丝在木桶侧面围上了3圈，至少需要多少米的粗铁丝？。

苏教版五年级下册数学《圆》单元测试含答案

五年级下册数学单元测试-6.圆一、单选题1.圆内最长的一条（），就是圆的直径A. 直线B. 线段C. 射线D. 垂线2.在一个圆里，最多能画出（）个完全相同的扇形．A. 16B. 360C. 无数3.下面三幅图的阴影部分的面积相比较，( )的面积大。

A. 图(1)B. 图(2)C. 图(3)D. 同样大4.有两个大小不同的圆，直径都增加1厘米，则它们的周长（）A. 大圆增加得多B. 小大圆增加得多C. 增加得一样多二、判断题5.两端都在圆上的线段叫做直径。

6.所有的直径都相等，所有的半径也都相等。

7.所有的直径都比半径长。

8.两个圆的周长相等，这两个圆的直径也一定相等三、填空题9.圆周率表示同一圆内________和________的倍数关系．10.一条________和经过这条弧两端的两条________所围成的图形叫做________。

11.一个挂钟的时针长2.5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了________。

12.一个车轮的外直径是55厘米，车轮滚动一周，大约前进________米。

13.一个圆的半径由3厘米增加到4厘米，它的周长增加了________厘米．四、解答题14.小明在一个直径6厘米的圆中画一个圆心角是60°的扇形，这个扇形的大小是圆的几分之几要使扇形的大小正好是圆的，它的圆心角应是多少度15.小明家离学校有1400米，他每天骑自行车回家，自行车的轮胎直径是70厘米，如果自行车每分转80圈，小明多长时间可以到家?(得数保留整数)五、应用题16.公园里有一个圆形的花圃，直径是10米，在花圃的周围修一条1米宽的石子路，这条石子路的面积是多少平方米？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：直径是圆内最长的一条线段．故选：B．【分析】根据直线、线段、射线的意义：直线没有端点，可以向两方无限延长；线段有两个端点，射线只有一个端点，可以向一方无限延长．据此解答．2.【答案】C【解析】【解答】解：因为一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形，所以在一个圆里，最多能画出无数个完全相同的扇形．故选：C．【分析】一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形，据此判断即可．3.【答案】D【解析】【解答】图1的阴影部分面积=正方形面积-4个圆面积之和=正方形面积-圆的面积；图2的阴影部分面积=正方形面积-2个圆面积之和=正方形面积-圆的面积；图3的阴影部分面积=正方形面积-圆的面积；三幅图的阴影部分的面积相比较，同样大。

五年级下册圆的试卷【含答案】

五年级下册圆的试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 圆的周长公式是？A. C = 2πrB. C = πdC. C = 2rD. C = r²2. 下列哪个图形是圆？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 所有点到中心点距离相等的图形3. 圆的直径是半径的？A. 一半B. 两倍C. 三倍D. 无法确定4. 圆的面积公式是？A. A = πr²B. A = 2πrC. A = r²D. A = 2r5. 半径为5厘米的圆，其周长约为多少厘米？A. 31.4厘米B. 15.7厘米C. 78.5厘米D. 62.8厘米二、判断题（每题1分，共5分）1. 圆的直径是通过圆心的最长线段。

（正确/错误）2. 圆的周长与半径成正比。

（正确/错误）3. 所有点到中心点距离相等的图形一定是圆。

（正确/错误）4. 圆的面积与半径的平方成正比。

（正确/错误）5. 圆的直径是圆周长的两倍。

（正确/错误）三、填空题（每题1分，共5分）1. 圆的周长公式是 C = ___________。

2. 圆的面积公式是 A = ___________。

3. 半径为r的圆，其直径是 ___________。

4. 半径为3厘米的圆，其面积约为 ___________ 平方厘米。

5. 圆周率π的近似值是 ___________。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述圆的定义。

2. 请说明圆的周长与直径的关系。

3. 请解释圆的面积公式。

4. 请举例说明圆在生活中的应用。

5. 请简述圆周率的含义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个圆形花坛的直径是10米，求其周长和面积。

2. 一个半径为4厘米的圆形硬币，求其面积。

3. 一个圆的周长是25.12厘米，求其半径。

4. 一个圆的面积是50.24平方厘米，求其半径。

5. 一个直径为20厘米的圆形披萨，求其面积。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析圆的周长和面积与半径的关系。

圆的认识一单元测试卷

圆的认识一单元测试卷一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个图形是圆？A. 正方形B. 长方形C. 圆形D. 三角形2. 圆的周长公式是什么？A. C = πdB. C = 2πrC. C = πrD. C = 2d3. 圆的半径增加1倍，其面积增加多少倍？A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍4. 圆的直径是半径的多少倍？A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍5. 圆内最长的线段是？A. 半径B. 直径C. 弦D. 弧二、填空题（每空1分，共10分）1. 圆心是圆的______，用字母O表示。

2. 圆的半径是圆心到圆上任意一点的距离，用字母r表示。

3. 圆的直径是圆的两个点之间的距离，且这两个点都在圆上，用字母d表示。

4. 圆的周长是圆的边缘的长度，其公式为C=______。

5. 圆的面积是圆内部的平面区域，其公式为A=______。

三、判断题（每题1分，共5分）1. 所有圆的周长都是相同的。

（）2. 圆的半径是直径的一半。

（）3. 圆的面积与半径的平方成正比。

（）4. 圆的周长和直径成正比。

（）5. 圆内任意两点之间的最短距离是直径。

（）四、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述圆的对称性。

2. 请解释圆周角和圆心角的区别。

五、计算题（每题10分，共20分）1. 已知圆的半径为5厘米，求其周长和面积。

2. 如果一个圆的周长是31.4厘米，请计算其半径。

六、作图题（每题5分，共5分）1. 根据题目要求，在给定的坐标系中画出一个半径为3厘米的圆。

七、思考题（每题5分，共5分）1. 圆的周长和面积公式在实际生活中的应用有哪些？八、结束语本单元测试卷旨在帮助学生巩固对圆的基本性质和公式的理解，以及在实际问题中的应用能力。

希望同学们通过本测试卷能够更好地掌握圆的相关知识。

【注】本测试卷仅供参考，具体题目和分值可能根据教学大纲和课程要求有所调整。

五年级下册数学单元测试卷-第一单元完美的图形——圆-青岛版五四制(含答案)

五年级下册数学单元测试卷-第一单元完美的图形——圆-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、画一个周长是12.56cm的圆，圆规两脚之间的距离是（）cm．A.2B.3C.42、关于圆的知识，下面说法不正确的是（）A.圆心只决定圆的位置，不决定圆的大小B.两端都在圆上的线段叫做直径C.半径相等的两个圆的面积相等3、仔细看一看，图中圆的半径是（）A.1厘米B.2厘米C.3厘米4、挂钟的时针长9厘米，一昼夜这根时针走过的面积是多少平方厘米？正确列式是（）A.9×2×3.14B.3.14×9 2×2C.3.14×9 25、两个圆的周长相等，它们的面积（）A.不相等B.相等C.无法比较二、填空题(共8题，共计24分)6、跑道弯道部分为半圆跑道，最内圈为400米，每条跑道宽为1.2米，最内圈的弯道半径为36米，相邻外圈和内圈的弯道部分相差________米。

(π取3.14，结果小数点后保留1位)7、π叫做________，它是________和________的比值，即π＝________.8、圆周率表示同一圆内________和________的倍数关系．9、一个圆的周长是12.56厘米，它的面积是________．10、圆规两脚间的距离是3厘米，画出的圆的周长是________厘米。

11、一个圆的直径是a米，这个圆的半径是________米。

12、一个圆形的草坪，半径是10米，如果每平方米的草坪15元，铺这块草坪共需要________元？13、圆是由一条________围成的图形，至少沿直线对折________次，就能找到它的圆心，对折的折痕是它的________，这样的折痕可以折出________条，折痕所在的________是它的对称轴。

三、判断题(共4题，共计8分)14、半径2厘米的圆的周长和面积是相等的．（）15、一个正方形的边长与一个圆的半径相等，那么正方形与圆的面积比为1：π．（）16、两个半圆可以拼成一个整圆．（）17、面积相等的两个圆的周长也相等。

苏教版五年级下册数学第六单元-圆-测试卷附参考答案(黄金题型)

苏教版五年级下册数学第六单元圆测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图，从A地到B地，可以走路线①，也可以走路线②，（路线①是一个以AB为直径的半圆，路线②是一个分别以AC、CD、DB为直径的半圆组成的路线），则下列说法正确的是（）。

A.走路线①比路线②近B.走路线②比路线①近C.走路线①和路线②一样近2.如果圆的周长等于正方形的周长，那么圆的面积（）正方形的面积。

A.大于B.等于C.小于3.用一个边长是10厘米的正方形纸片剪一个最大的圆，这个圆的直径是（）。

A.10B.5C.204.如果一个圆的半径由2厘米增加到4厘米，那么这个圆的周长增加了（）。

A.2厘米B.12.56厘米C.6.28厘米5.在一个长10厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（）。

A.10厘米B.8厘米C.4厘米6.一个圆的半径扩大到原来的2倍，它的面积就（）。

A.扩大到原来的4倍B.扩大到原来的8倍C.扩大到原来的3.14倍二.判断题(共6题，共12分)1.经过圆心的线段叫作直径。

（）2.两个面积相等的圆，它们的周长一定相等。

（）3.大小两个圆的半径比是5:3，那么大小两个圆的周长比是5:3。

（）4.半径是2分米的圆，周长和面积相等。

（）5.两端都在圆上的线段叫做直径。

（）6.圆的半径和直径都相等的。

（）三.填空题(共6题，共13分)1.画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是（）。

2.看图填空（单位：厘米）。

图1：d=（）cm 图2：d=（）cm图3：r=（）cm 图4：d=（）cm3.一个圆形粮仓的半径是3米，它的直径是（）厘米，周长是（）厘米。

4.通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做圆的（），用字母（）表示。

5.用圆规画出圆以后，针尖固定的一点就是（），通常用字母（）表示，（）决定圆的位置。

6.在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的（）的大小有关。

四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。

苏教版五年级下册《第10章_圆》小学数学-有答案-单元测试卷(4)

苏教版五年级下册《第10章圆》小学数学-有答案-单元测试卷（4）一、填空题（共分）1. ________叫直径。

2. 圆的半径决定圆的________，圆心决定圆的________．3. ________叫做圆周率。

4. 圆周长计算公式是：________；圆面积计算公式是：________．5. 在同一个园里直径与半径有什么关系：________．6. 我们在计算时π一般保留________位小数，它的近似值是：________．7. 圆周率表示同一圆内________和________的倍数关系。

8. 将一个圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，长方形的面积与圆的面积________，长方形的宽是圆的________，长方形的长是圆________的一半。

9. 填空：10. 画一个半径是2厘米的圆，圆规两脚间的距离是________厘米，这个圆的直径是________厘米，周长是________厘米。

面积是________平方厘米。

二、解答题（共1小题，满分0分）解方程7.6+x=34.5 3.8−x=2.214x=7x−12.7=2.7x÷5=0.1635.2÷x=0.4．三、选择正确答案（出自小练习79页1题）圆的半径是一条（）A.直线B.射线C.线段圆的对称轴有（）A.一条B.二条C.无数条两个圆的周长相等，它们的面积（）A.相等B.不相等C.不能确定圆的半径由6厘米增加到9厘米，圆的面积增加了（）平方厘米。

A.9B.45C.45π如果大圆直径是小圆直径的3倍，那么大圆面积是小圆面积的（）倍。

A.3B.6C.9D.12 四、解答题（共1小题，满分0分）比较每组中的大小56和89 618和0.32 138和1.65 58和0.5．五、填空题（共1小题，每小题3分，满分3分）填分数直接写得数。

计算下列各题，能简便的简便计算七、解答题（共1小题，满分0分）计算，前两图求图形中的阴影部分的面积，最后一图求图形的周长。

苏教版五年级下册数学第六单元-圆-测试卷含答案【完整版】

苏教版五年级下册数学第六单元圆测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个半圆，直径是d，它的周长是（）。

A.πdB.πd+dC.πd+d2.小明用圆规画一个周长是25．12厘米的圆，圆规两脚之间的距离应确定为（）厘米。

A.4B.8C.6.283.在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆，圆的半径是（）。

A.6cmB.3cmC.4c4.在一个长10厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（）。

A.10厘米B.8厘米C.4厘米5.从圆心开始，把一个圆平均分成若干份，剪开后可以拼成的图形是（）。

A.三角形B.长方形C.梯形6.圆面积扩大16倍,则周长随着扩大（）。

A.16倍B.32倍C.4倍二.判断题(共6题，共12分)1.通过圆心的线段，叫做圆的直径。

（）2.一个圆环，外圆直径是4米，内圆直径是2米，则环形面积是37.68平方米。

（）3.在同一个圆上，连接圆上任意两点的线段中，直径最长。

（）4.圆的周长是6.28分米，那么半圆的周长是3.14分米。

（）5.半径越大的圆，圆周率越大。

（）6.两个圆的面积相等，它们的周长也一定相等。

（）三.填空题(共6题，共13分)1.一个圆形的笔筒的半径是8厘米，它的直径是（）厘米，周长是（）厘米。

2.圆心确定圆的( )，半径确定圆的( )；圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的( )；圆的周长与它的直径的比值是一个( )，我们把它叫做( )，用字母（）表示，计算时通常取值( )。

3.画圆时，圆规两脚分开的距离是6厘米，所画圆的半径是（）厘米，直径是（）厘米。

4.画圆时，用到的常规工具有（）。

5.大圆的半径和小圆的直径相等，大圆周长与小圆周长的比是（），小圆面积与大圆面积的比是（）。

6.画一个直径为4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是（）。

四.计算题(共1题，共6分)1.求下面图形的周长。

（单位：厘米）（1）（2）五.解答题(共6题，共36分)1.小明家挂钟的分针长24cm，1小时后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？10小时后呢？2.砂子堆在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是15.7米，那么直径是多少米？3.学校圆形花坛的周长是25.12米，它的面积是多少平方米？4.一只环形玉佩的外圆半径为2厘米，比内圆半径多1.5厘米，这只环形玉佩的面积是多少平方厘米？5.一个直径为8米的圆形花坛，要在花坛外围修一条1米宽的石头小路。

完整版)《圆的认识》单元测试卷(1)

完整版)《圆的认识》单元测试卷(1)圆的认识》单元卷班级：__________ 姓名：__________ 成绩：__________一、填空题。

（每空1分，共27分）1、504平方分米=（）平方米，7米8厘米=（）厘米。

2、一个圆的半径是5厘米，直径是（），周长是（），面积是（）。

3、一个圆的面积是28.26平方厘米，用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是（）厘米。

这个圆的直径是（）厘米，周长是（）厘米。

4、一个半圆形的养鱼池，直径14米，它的周长是（）米，占地面积是（）平方米。

5、一个圆形水池，直径400米，沿池边隔4米栽一棵树，一共能栽（）棵树。

6、一位老奶奶沿着街心公园的一个圆形花坛走了一圈，走了18.84米，花坛占地（）平方米。

7、一个时钟的“时针”长10厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）厘米。

8、在边长是4厘米的正方形中，画一个最大的圆，圆的直径是（）厘米，面积是（）平方厘米。

9、一个圆的半径扩大了3倍，它的周长扩大了（）倍，面积扩大了（）倍。

10、一张圆形白纸，直径是20厘米，把这张白纸平均分成5份，用去了其中的1份，用去部分（）的是这张白纸的，是（）平方厘米。

11、将一个圆沿半径剪开，得到若干个小扇形，然后拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是圆的（），宽是圆的（）。

如果这个长方形的宽是2厘米，那么这个长方形的长是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

如果拼成的长方形的长9.42分米，那么原来圆的面积是（）平方分米。

12、半径是4厘米的半圆，它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

二、判断题。

（每题1分，共5分）1、直径一定比半径长。

（×）2、半径2厘米的圆，它的周长和面积相等。

（×）3、直径5厘米的圆比半径为3厘米的圆的圆周率大一些。

（×）4、两端都在圆上的线段中，直径最长。

（√）5、周长相等的两个圆，面积也一定相等。

（×）三、选择题。