2020年三年级下册语文第三单元主题阅读

2020学年三年级下册语文

第三单元主题阅读

活字印刷术

活字印刷术是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。

活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。北宋庆历年间（1041—1048），中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生。他是世界上第一个活字印刷术发明人，比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。元代王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字。明代中期，铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。

1.【找中心句】短文第1自然段是围绕“_____________________________________”这句话来写的。第2自然段是围绕“__________________________________________”这句话来写的。

2.【提取信息】根据短文内容，将活字印刷术的流程图补充完整。

制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______

3.【理解词语】结合上下文，用自己的话说说加点词语的意思。

（1）中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生

．．。

“诞生”的意思是___________________________________________________________。

（2）元代王祯成功创制

．．木活字，又发明了转轮排字。

“创制”的意思是___________________________________________________________。

4.【品读句子】读下面的句子，体会作者是如何把意思表达得更准确、更有说服力的。

他是世界上第一个活字印刷术发明人，比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。

后半句用________和________的方法对前半句进行________说明，说明毕昇是当之无愧的________________________________________。

第三单元主题阅读参考答案

类文阅读

1.活字印刷术是一种古代印刷方法

活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命

2.字模挑字字盘印刷拆模再用

3.（1）新事物的出现，活字印刷术是毕昇第一个发明的，之前从未有过（2）创造，创新制作新的东西，因为之前的活字是泥活字

4.列数字作比较补充第一个活字印刷术发明人