爱的教育教师读书心得
教师爱的教育读书心得体会8篇
教师爱的教育读书心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱的教育教师读书心得体会7篇
爱的教育教师读书心得体会7篇爱的教育教师读书心得体会篇1假期里，爸爸给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我十分喜欢，一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母教师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。
《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西，的确是这样的。
但又不仅仅是这些。
我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我明白，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，教师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至是萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的教师！当安利柯的教师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位教师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，教师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的提高却常常会被忽略！每个人都不期望成为教师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。
“只要你们有勇气承认自我的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的教师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。
这不仅仅是大人们的事，爱的教育教师读书心得体会篇2爱的教育:这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。
写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
教师《爱的教育》读书心得体会
教师《爱的教育》读书心得体会《爱的教育》散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,教育使爱在升华，下面的小编给大家整理几篇关于《爱的教育》读书心得的参考范文!教师《爱的教育》读书心得体会篇一这件事我仍记忆犹新。
那是一个春光明媚的日子，我和弟弟正在一块玩积木，正玩得高兴时，妈妈催促我该上学了。
当时，我很不情愿，嚷着不要上学，可妈妈硬把我推到了门外，我真的生气了，随手打了妈妈一下，不好，妈妈要还手了，我心里这样想着。
但是，妈妈的行为与我想的却完全相反。
她微笑地走过来，弯下腰，用手轻轻地抚摸了一下我的头，语重心长地对我说：“孩子，人生的道路不可能永远地那么平坦，一个人，总要经过许多艰难险阻之后，才能攀上胜利的高峰。
有一首歌不是这样唱的吗?阳光总在风雨后，乌云上有晴空……。
孩子你要明白，学习就是人生中的一个大困难，你首先要把它给解决掉，才能够迎接后面的困难，才能做最终的胜利者。
孩子，我相信你能行的，你以后不要再耍小孩子气了，好吗?”我听了这些话，虽然一知半解，但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣，更改变了我对人生的理解。
经过这件事后，我更重视那份来之不易的亲情了。
其实，书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样，都具有先进的教育理念，从小就开始教孩子怎样做人，看了这本书，让我读懂了父母的心，也让我更懂事了。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，我是一个小书迷，我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版，希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长!读了《爱的教育》之后，让我感触很深，正如前言说的，这本书包含了世界所有高尚的爱：亲情、友情------这里有生动有趣、耐人寻味的每月故事，有稀奇古怪、情节丰富的日记，还有主人公父母亲的谆谆教导，这一切的一切正在无形中给我以深深地教育。
其中，我最喜欢每月故事中的《寻母记》和主人公恩里科的父亲。
当我读完《爱的教育》这本书时，心里好像燃起了一团温暖的火争，书中那些勇敢、善良、正义、知错就改的形象不断地浮现在我的脑海中。
小学教师《爱的教育》读书心得体会（三篇）
小学教师《爱的教育》读书心得体会《爱的教育》是一本教育类图书，深受广大教师和家长的喜爱。
这本书是由法国教育家罗尔斯·瑞切（Roland Chiche）所写，于1988年首次出版。
书中阐述了教育的真谛，让人重新思考教育的目的和方法。
作为一名小学教师，我对这本书有着深刻的体会和心得。
以下是我的读后感。
首先，《爱的教育》给我留下了深刻的印象，因为它以爱为中心，强调了教育过程中爱的重要性。
教育是一种爱的事业，只有真正爱孩子的教师才能给予他们最好的教育。
在书中，作者强调了爱的四个层面：爱孩子的存在、爱他们的身体、爱他们的思想和爱他们的灵魂。
这让我意识到，作为一名小学教师，我不能只关注学生的学习成绩，还要关注他们的全面发展和内心的成长。
只有真正关心并爱护孩子，才能成为一个优秀的教师。
其次，书中提出了许多关于教育的思考和观点，给我带来了很多启示。
作者认为，教育的目的不仅仅是授予知识和技能，更重要的是教育学生成为一个幸福、有爱心和有责任感的人。
这让我意识到，作为一名小学教师，我应该努力培养学生的综合素质，不仅仅是学习成绩，还要注重培养他们的品德和价值观。
只有这样，他们才能真正成为对社会有用的人才。
此外，书中还提到了教育模式的重要性。
作者强调，教育应该以人为中心，而不是以知识为中心。
他提倡一种以学生为主导的教育模式，让学生参与到教学过程中，培养他们的主动学习能力。
这让我意识到，作为一名小学教师，应该注重培养学生的思维能力和创新意识，让他们主动探索和学习，而不是单纯地灌输知识。
只有这样，才能激发学生的学习兴趣和内在动力。
再者，《爱的教育》还强调了教师的角色和责任。
作者认为，教师应该以身作则，成为学生的榜样。
教师应该有高尚的品德、温暖的心灵和丰富的知识。
这让我意识到，作为一名小学教师，我应该以身作则，引导学生正确的道德观念和行为习惯。
只有我自己做到了，才能要求学生去做到。
同时，我还要不断提升自身的综合素养，提高自己的教育水平，才能更好地教育学生。
教师爱的教育教育心得体会
教师爱的教育教育心得体会教师爱的教育教育心得体会5篇通过结合自己的教学工作情况,教师可以选择书写心得体会来进行反思,以此激励自己。
那么,一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是为大家教师爱的教育教育心得体会5篇，欢迎赏析。
教师爱的教育教育心得体会精选篇1不是人人都有美丽的外表，但我们通过学习却可以做最美的老师。
近几天，陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了三衢大地，深深震撼了每个人的心灵，他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神，充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象，是我们学习的榜样。
我觉得“最美教师”的出现不是偶然的，而是必然的。
她们其实就是教师的一个代表，是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。
作为一名普通的小学教师，学习“最美教师”的先进事迹，首先要从小事做起，从身边的点点滴滴做起，从关爱每一个学生的生活起居做起，用心工作，每个人都可以成为“最美教师”。
曾经有位哲人说过：“生命是没有意义的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有知识;所有的知识是空虚的，除非有热望;所有的热望是盲目的，除非有爱。
有爱的工作才是生命的具体化，那么让我们怀着爱工作吧!”我们现在从事的正是一份有爱的工作，领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力，我们是一群幸福的人。
我相信，只要我们努力工作，用心对待每一个学生，我们个个都会是“最美教师”。
让我们怀着爱工作吧，坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则，将责任、奉献精神化为自觉行动，坚守平凡的岗位，怀有一颗关爱之心，善待身边的每一个学生，为我们的教育事业发展，贡献自己的一份力量。
第一是忠于职守、高度负责的精神。
最美老师，美在责任。
她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。
向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
《爱的教育》教师读书心得5篇
《爱的教育》教师读书心得5篇人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。
那你知道《爱的教育》教师读书心得怎么写吗？下面是小编为大家收集的关于《爱的教育》教师读书心得5篇。
希望可以帮助大家。
《爱的教育》教师读书心得1本学期我读了亚米契斯写的《爱的教育》。
让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。
在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话："教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。
"《爱的教育》中，把爱比成很多东西，的确是这样又不仅仅是这些。
我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我知道，"爱"是没有限制的。
同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖，把学生当亲人的老师。
当安利柯的先生说道："你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!"先生的这些话，让所有的学生都信服与他。
幼儿园教师读书心得《爱的教育》读后感(精选8篇)
幼儿园教师读书心得《爱的教育》读后感（精选8篇）爱的教育读后感篇一风轻轻，花淡淡，静静的夜里，我闻到了香气。
是来自眼前的安利柯，还是来自遥远的意大利？一片洋溢爱的天空，时时铺展。
我在《爱的教育》字里行间穿行，细细享受那些沉默文字散发出的缕缕芬芳。
爱无处不在，像花儿一样开着，像风一样的吹着，像雨一样的飘着……爱多姿多彩，是一句亲切的赞美，是一声热情的祝福，是一个鼓励的眼神，书中的大爱令我心身向往。
爱的花絮生命的初生来源于偶然，容貌的美丑，性格的阴暗，禀赋的高下，意志的强弱，谁都无法预约。
像文中的卡隆因为正义感而受同学崇敬；卡洛斐因为精打细算让生活充满魅力；斯代地因为刻苦学习转变了自己的成绩；安利柯也因亲人，朋友的爱变得充满色彩。
而弗兰蒂因为没在爱的。
教育下成长，性情变得阴暗无比。
也因为这些平凡的故事，让我知道爱，不需要预设，不需要刻意去做，只需要把心灯点亮。
人间至爱青春会逝去，爱情会枯萎，友谊的绿叶也会渐渐凋零，这世界上唯一不变的是亲情，它无私无畏，无所不在。
从《爱的教育》中让我明白了母亲的爱如水一般细腻柔滑，父亲的爱像山一样沉重坚硬。
文中安利柯的妈妈用平实的语言让他懂得了人间的冷暖；而安利柯的父亲用坚实的语言告诉孩子身边的真与假，美与丑，善与恶。
或许这就是亲情的力量，不用太多的道理，不需要太多的语言，你便懂得。
也是从这本书中我明白了亲情：它平凡而伟大，卑微而崇高。
与爱同行在文中安利柯有百感交集的事情，离开老师，朋友接受新的老师，同学。
那种陌生的场面，也让他认识了舍己救人的卡隆，宽容待人的罗纳，也是这些平凡的小事，让我明白了“友谊之情，师生之爱，亲子之爱，乡国之恋”原来一直与我同行。
如果人生与爱同行，我们就不会孤单；世界与爱同行，就会更加和平，美好。
爱，不必预约，因为她本就美丽；爱，不必刻意，因为她无所不在；爱，不必装饰，因为她本就完美无瑕；爱，不必等待，因为她与你同在。
爱，未曾预约的美丽。
她是生命的花絮，是挚爱的总结，是世界和平的前奏。
《爱的教育》读书心得体会教师版范本(5篇)
《爱的教育》读书心得体会教师版范本《爱的教育》是法国著名作家纪伯伦的一部小说，通过故事展现了教育的力量和爱的教育方式。
在我阅读这本书的过程中，我深受触动和启发。
下面是我对这本书的读书心得体会。
这部小说以一个家庭为主线，讲述了一个女孩儿苏菲的成长经历。
苏菲的父母在她年幼的时候就离婚了，她由母亲抚养长大。
但是，母亲对苏菲的教育一直存在着缺憾和错误。
母亲过分溺爱苏菲，几乎包办了她所有的事情，没有给予她足够的自主权和责任感。
这种教育方式导致苏菲长大后自卑、依赖性强、缺乏独立思考的能力。
与此同时，苏菲也迷失了自己真正的兴趣和爱好，只为了取悦母亲而过日子。
直到苏菲遇到了一位伟大的教师，她的生活才发生了转变。
这位教师以自己的行为和言语给予了苏菲极大的关注和鼓励。
他没有过分关心苏菲的成绩，而是注重培养她的独立思考和自信心。
他鼓励苏菲去追求自己感兴趣的事物，不拘泥于周围人的观点和期待。
通过与这位教师的交流和相处，苏菲逐渐找到了自己的方向，明确了自己的追求和目标。
从这个故事中，我深深地感受到了教育的力量。
爱的教育方式是一种关注和尊重学生个体差异的教育方式。
与其强加于学生自己不感兴趣的事物和观点，不如尊重学生的独立思考和选择权，激发他们主动学习的欲望和兴趣。
爱的教育方式也需要给予学生足够的自主权和责任感，让他们学会独立思考和解决问题的能力。
在教育实践中，我会尽量避免过分关注学生的成绩，而是注重他们的兴趣和潜能。
我会鼓励学生去追求自己感兴趣的事物，不拘泥于周围人的观点和期待。
同时，我也会给予学生足够的自主权和责任感，让他们学会独立思考和解决问题的能力。
我相信，通过爱的教育方式，我能够帮助更多的学生实现自己的梦想和目标。
此外，《爱的教育》还让我对家庭教育有了更深刻的认识。
作为教师，我也会积极与家长沟通合作，共同为学生的成长营造一个良好的环境。
与家长的沟通不仅是了解学生家庭背景和特点的途径，也是建立家长与教师共同呵护孩子成长的桥梁。
爱的教育心得体会5篇
爱的教育心得体会5篇爱的教育心得体会（篇1）自从担任班主任工作之后，我就对有关孩子教育的书籍特别感兴趣。
《爱的教育》这本书，是因为我们三年级下期学习了课文《争吵》。
课文内容贴近生活，特别是小主人公质朴真实的内心转变，告诉了我们朋友之间要互相宽容体谅。
文章没有豪言壮语，心理描写却丝丝入扣，引人入胜。
教学之前，我好奇地想要了解这位作者，随后才知道了《爱的教育》这本书刊。
今年暑假，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。
这本小说没有任何的豪情壮语，也没有任何虚伪的说教，却通过对生活的朴素的描写，使人感受到一个最根本的东西——爱。
假期里，我几乎是一口气读完的。
整个过程，多次被人性之美感动得热泪盈眶。
《爱的教育》这本书以三年级的一个意大利小孩——安利柯为主人公。
她用日记的形式记录了安利柯所见所闻的感人故事。
在这里，有一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
纯真善良的安利柯，爱保护弱小的卡隆，品学兼优的代洛西，学习优秀的泼来可西，待人友善的克莱蒂，爱读书的斯带地······他们有的家庭贫困，有的身体残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。
他对自己祖国意大利深深的爱，给了我相当大的震撼。
爱国小少年为了国家的尊严连钱也不要了，把它们全扔到辱骂他国家的人脸上和头上。
故事内容是这样的，一个贫穷的意大利青年，从小就被卖到戏班子，受尽了虐待。
一次，戏班子到西班牙，他趁机逃了出来。
在意大利领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。
船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他，纷纷给了他一点钱。
正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时，他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利，于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来，并高吼到：“我不要说我们国家坏话的人的东西！”读到这里，我不禁为这个小男孩宁可挨饿，也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
《爱的教育》读书心得体会教师版(4篇)
《爱的教育》读书心得体会教师版《爱的教育》是法国作家卢梭的代表作之一，是一部涉及教育理念和教育方法的重要著作。
本书以作者亲身经历为背景，讲述了作者在瑞士和法国两国做家庭教师的经历，通过对教育问题的深入思考和反省，表达了作者对爱的教育理念的追求和坚持。
本书的主要观点是，教育的目的应该是培养一个独立、自由和幸福的人。
在阅读《爱的教育》这本书的过程中，我深受作者的思想启发，对教育问题有了更加深入的理解和思考。
在我看来，本书对教师来说具有很重要的借鉴意义和启示作用。
以下是我对这本书的一些心得和体会，特此分享给其他教师同仁。
首先，本书强调了教育的本质是培养孩子的自主性和自由意志。
作者认为，教育的目的不是机械地灌输知识，而是通过引导和激发孩子的内在动力，培养他们主动学习和自主思考的能力。
在教学过程中，教师应该尊重学生的兴趣和需求，激发他们的求知欲望，帮助他们建立自己的学习目标和计划。
教师要充当引导者和启发者的角色，而不是简单的知识传授者。
这需要教师具备良好的心理素质，善于观察和倾听，能够理解和满足学生的需要，给予他们足够的自由和空间。
其次，本书强调了教育应该是全面的，即培养学生的身心和社会能力。
在教育过程中，教师不仅要关注学生的学业成绩，还要关注他们的思想道德和身体健康。
教师应该注重培养学生的品格和态度，塑造他们的价值观和人生观。
同时，教师要关注学生的身体素质和健康习惯，教育他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。
此外，教师还应该注重培养学生的社交能力和团队合作精神，帮助他们建立良好的人际关系和合作意识。
再次，本书强调了教育应该是有机的，即教育过程要与学生的生活和社会环境相结合。
教师要根据学生的具体情况和需求，设计和实施有意义的教育活动。
教师可以利用学生的家庭和社会资源，组织实地考察和社会实践活动，让学生学以致用，通过实际操作和亲身体验来学习和成长。
教师要善于发现和挖掘学生的潜能，鼓励他们发展自己的特长和兴趣。
最新爱的教育读书心得100字 爱的教育读书心得教师(大全三篇)
最新爱的教育读书心得100字爱的教育读书心得教师(大全三篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。
爱的教育读书心得100字爱的教育读书心得教师篇一读了安利柯的故事，使我体会到天下父母都有一颗深爱子女的心。
而如今很多学生的日记都挂着小锁。
最简单的东西却最容易忽略，正如那博大的母子之爱，很多人都无法感受到。
假设爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵。
那么，我认为这就是对人类的崇高的敬意，作为一个有良知的人，这种爱应该牢牢融入我们的心田。
当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国家和人民炸断了双腿，淋弹死守家园的动人的场面时；我不禁想起我们祖国大地上，曾经也有许多中华儿女抛头颅、洒热血。
同样是为了自己国家的存亡，可以抛下一切去厮战，我被这至高无上的爱的境界所征服。
爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是对整个国家的尊严而保卫。
爱就像一缕阳光，让你的心灵能在寒冷的冬天感受到温暖如春；爱是一泓清泉，让你的情感纪实蒙上了岁月的风尘，仍然纯洁明镜；爱是一本厚厚的书，耐人寻味；爱是一杯甘醇的美酒，回味无穷！所以，爱更珍贵，比糖果更甜蜜，比水晶更亮堂，比群星更璀璨。
爱就像空气，每天在我们身边，无影无踪总被我们忽略。
其实它的意义已融入生命。
就如父母的爱，不说操劳奔波，不单单是书架上一本我们喜欢的书；平时一有咳嗽，妈妈就把药片摆在眼前；临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱深深的爱。
当我陷入困境时，没人支持，是父母仍然陪在身边。
爱，虽是一种获得，也是一种牺牲。
但一份耕耘、一份收获，它不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你！爱的教育读书心得100字爱的教育读书心得教师篇二读完了《爱的教育》我深深被感动，里面日记都表达出对教师、父母、同学的爱。
《爱的教育》里的故事都表达了爱。
《爱的教育》读书心得(15篇)
《爱的教育》读书心得(15篇)《爱的教育》读书心得1多年的体育教师工作使我深深体会到：搞好体育工作的最大秘诀是“爱”,这个爱是对学生的爱，这个爱包含着师爱、母爱和友爱。
一、师爱学生成长中的导航灯“为人师表”这个“表”体现一个教育工作者的魂。
“言行育人”是我多年来的工作准则。
做学生成长的导航灯，培养学生健全的人格这是一个教师对学生的责任，这种责任是师爱的核心，它决不是心血来潮的一次比赛，一次活动，而是来自体育教师平时细致的工作。
记得曾经有一名学生家境贫困，中午放学后，为了不吃午饭，在操场上踱来踱去，是自己田径队的学生，所以看到我后他礼貌的向我问好，他以为自己假装的很好，我问他为什么不回家，他说已经回来了，可是我笑笑，看着他稚嫩的小脸，心中蔓延出一些酸楚，我摸摸他的头告诉他有什么困难一定要来找我，可是他固执的说自己很好，我要他跟我去吃饭，可是他却调皮的跑开了，我知道他不想让别人用同情的眼光看他，所以我就看着他跑开了。
下午正好有他们班的体育课，我拿了买好的面包和水告诉他是他妈妈送来的，而且要求一定要我看着他吃下，他相信了，狼吞虎咽的吃着，我看了这个孩子，泪水不禁已经在我的眼眶旋转，可我忍住了，我知道教师的师爱对于每一个孩子都是很重要的，如果他们无法得到一些家庭的温暖，我们的师爱也许会给他们的心灵中播下一些温暖的种子。
当今社会，诚信已渐远离孩子，诚信这种美德决不是一个“狼来了”就能培养出来。
作为体育教师的我，总以自己的一言一行履行诚信，把“诚信”的种子播撒到学生的心田。
每次比赛或举行活动后，我总想发些奖品给表现突出的孩子。
像这次考试，为了让学生努力取得好成绩，我在比赛前鼓励他们，谁能拿好名次我就奖励他。
真是有效，所有的孩子都为了奖品在比赛场上飞快驰骋，都拿了很好的名次，而且也因为他们的努力，我们学校也获得了团体总分第一名，那么奖品不奖了吗？不！我还是奖了，尽管奖品不是很珍贵，但至少在学生心目中我是一个说话算话的老师，用自己的行动教他们也要做一个说话算话的学生。
教师《爱的教育》读书心得体会(优秀11篇)
教师《爱的教育》读书心得体会(优秀11篇)爱的教育读书心得篇一这段时间，我看了《爱的教育》一书。
“亲子之爱是人间所有的感情中最神圣的东西。
破坏这感情的人，实是世上最不幸的。
”看到这句话，我深深陷入中国农村家庭教育现状的思考。
我不由想起了前几年去家访时见到的痛心一幕。
在杜鹃花开的季节，一路上满山灿烂的杜鹃花，但今天我却无心欣赏，我有满心的困惑不解要从这次家访中得到答案，于是我加紧了步伐，暂且将那满山的灿烂留在葱郁的大山深处。
不久，眼前出现了一个小山村，偶尔会看见水泥的楼房，大部分是单间的瓦房。
在一片灰瓦之中，我们远远地看见一家茅草屋，分外的刺眼，我正感慨怎么还有人家住这样的屋子时，去年来过的同事却说我们要家访的正是那家，我不由得内心“咯噔”了一下。
我的眼前出现了一幅熟悉的画面，我在杜甫《茅屋为秋风所破歌》里似乎见过的茅草房，此刻正跳入我的眼帘：矮房，屋顶茅草铺就，因为风吹雨打，茅草已微微泛黑，不知用什么搭着。
门是木板门，侧面对着水泥路面，从正面看去恰是一个门洞立在那里。
房子是一头朝外，另一面却是挨着左边一排邻家的屋子的，看上去呈三角形。
这间略微倾斜的“子女的避风港”给我内心的震撼绝不亚于那首古诗带给我内心的冲击，“贫寒。
”我告诉自己，心里对这家庭大约也知道了几分底细。
应声而出的是一个五十多岁的男子，农民打扮，衣服薄而微黄，但身上没有泥点，显得有几分干净，只是脸很消瘦。
我对那肌黄微黑的肤色很熟悉，如果你曾在哪里看到过摄影作品中特写的农民的脸，你就不会对这些写在脸上的沧桑感到吃惊。
画家的笔是最深邃的镰刀，镌刻了农民那岁月的斑驳脸肌。
然而如果你还记得鲁迅笔下的那个老年闰土，你就更不会不熟悉笼罩着那微微蜷缩而拱背的身影。
他让我记起李贺的诗句“天若有情天亦老，人间正道是沧桑”，作为他的精神面貌的写照，确有几分相似。
但不同于平常躬耕与黄土的农民的是，他显得并不是很黑，却于苍白中透露出几分黄不拉几的颜色，他应该不是常年忙于农活的人。
2024年《爱的教育》教师读书心得
2024年《爱的教育》教师读书心得《爱的教育》是一本影响深远的教育著作，它让我对教育有了更深刻的理解。
通过阅读这本书，我对爱的教育方式有了更加全面的认识，同时也获得了一些实用的教学策略。
在本文中，我将分享我对这本书的读后感，并探讨它对我的教育实践的影响。
首先，我被书中强调的爱的教育理念所感动。
作者在书中反复强调，对学生的爱是教师最重要的品质。
他认为，只有真心爱学生，才能真正传递知识和教育的力量。
这种爱并不是简单的喜欢，而是一种无私的关怀和关注。
只有真正理解学生的需求和问题，才能找到最适合他们的教学方法。
在我以前的教学实践中，我也意识到了爱的重要性。
然而，通过这本书的阅读，我更加清晰地认识到了“爱”的含义。
爱不仅仅是满足学生的物质需求，更重要的是给予他们心灵上的支持和鼓励。
我们要善于倾听和理解学生，帮助他们成长和发展。
其次，书中的教学策略给了我很多启发。
作者提出了一些实用的教学方法，如鼓励学生主动思考和探索，通过游戏和互动让学习变得有趣等。
这些方法都非常有针对性，并且能够激发学生的学习兴趣和主动性。
我在阅读后，开始尝试一些新的教学策略，结果收到了明显的效果。
举例来说，我以前在教学中比较注重知识的传授，而忽略了学生的主动性。
通过这本书的启发，我开始引导学生主动思考和发现问题的解决方法。
我设计了一些开放性问题，鼓励学生进行自主探索和研究。
在实施过程中，我发现学生参与度明显提高，他们愿意思考和尝试，不再满足于简单的死记硬背。
这也使我更加坚信，学生的主动性是教学中非常重要的一环。
此外，在读完这本书后，我对学生的情感教育也有了更深入的理解。
作者在书中指出，学生的情感是一个重要的因素，影响着他们的学习和发展。
他们需要得到情感上的支持和鼓励，才能更好地面对困难和挫折。
我在教学中更加注重培养学生的情感智慧，帮助他们学会管理情绪和建立良好的人际关系。
通过我在课堂上的实践，我发现建立情感联系对学生的学习非常关键。
我主动与学生交流，关心他们的生活和学习情况。
爱的教育读书心得体会教师7篇
爱的教育读书心得体会教师7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学教师《爱的教育》读书心得体会
小学教师《爱的教育》读书心得体会小学教师《爱的教育》读书心得体会篇一从古到今，世界各地涌现出一代又一代有所作为的人。
那么，他们成功的原因是什么呢?我认为：他们的成功与良好的道德是分不开的。
暑假的时间总是很难熬，外面阳光强烈，不想出去玩，做作业也做累了，于是我跑到书架旁看了看我的书籍，挑了一本很久没看的书，书名叫《爱的教育》。
我喜欢这本书是因为他的书名中有着教育二字，而前面还有一个“爱”字，围绕着爱而展开的教育深深吸引了我。
《爱的教育》就是一本指引我们用爱心去创造美好世界，用爱去关心他人，做一个有道德的人的好书。
作者在书中以一个读三年级学生安利柯的名义，通过记日记、讲故事的形式，讲述了很多主人公身边的事情，这些小故事对我启发很大。
最让我记忆犹新的是父亲的一封信(要知道感恩)安利柯父亲的话句句戳中我的心扉，是的我们要学会感恩老师、体谅老师，应该敬爱我们的老师，古话说“一日为师，终生为父”是呀要把你的老师当做像你的父母一样的，不管怎样都应该相信他是为了你好……《爱的教育》启迪了我的智慧，荡涤了我的心灵，使我懂得一个人成功的首要条件是道德，所以在今后的历程中，我将时时处处不断加强思想道德修养，力争做一个有着良好道德品质的人。
小学教师《爱的教育》读书心得体会篇二《爱的教育》是意大利作家亚米契斯通过自己的儿子的日记而改变的一部小说，原名《一名意大利小学生的日记》，是亚米契斯的代表作。
这部作品讲述的是发生在四年级，以一个小孩子安柯利为主人公发生在他身边的事。
讲述了他身边的美与丑，真与假，善与恶，以及他身边的每一个感人肺腑的故事。
令我最感动的还是其中的一个故事，叫《小抄写员》。
这个故事讲述了一个叫裘里亚的少年。
他的家里非常贫穷，爸爸白天在铁路上工作，晚上还要兼职抄500份纸条以贴补家用。
沉重的工作让父亲渐渐感到力不从心，于是裘里亚就开始都偷偷地帮助爸爸抄写纸条。
长期的熬夜造成裘里亚睡眠严重不足，搞得学习成绩直线下降，爸爸不明情况，于是就责备他，他只能忍着泪水，继续偷偷的帮爸爸抄写。
爱的教育教师读书心得
爱的教育教师读书心得《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么? 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它。
爱的教育教师读书心得范文，欢迎大家参考。
爱的教育教师读书心得一：《爱的教育》是以一个四年级的小男孩——恩里科的眼光来看待事物，通过日记的形式，讲述了他在校内、校外的所见所闻，并且写成了一个个很小的故事。
这些小故事使读者从中感受到亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋。
这些都是人间最美的真情。
在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。
比如，在《我弟弟的女老师》里，我看到了一个爱学生的女老师，同时也看到了一个被学生和家长爱的女老师。
看了这位女教师平日的种种事迹，我深深的佩服她。
同时，在她的身上我也看见了我身边很多这样的“弟弟的女老师”们的身影。
他们在学生生病后主动去家中探望;在学校不辞辛劳的教育不懂事的学生，可能还会因为教育学生被家长误会。
等等这些，我们的老师都在身体力行的做着，却少有怨言。
如果说教师是伟大的，不如说爱是伟大的。
那什么是爱呢?引用《小王子》中的一句话：“使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着一口水井。
我想爱就是这样一口水井，在沙漠中行走，而能够拥有它，不仅仅是自己，也是他人的幸运和的勇气。
水井，能为我们的前行提供永远的安全和保障，更是成就我们的生命不可或缺的源头。
爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
没有爱的教育是苍白的。
作为一名老师，我们的爱则爱在平凡中，爱在点滴之处。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
爱要全面、公平，要像阳光雨露，浇灌花朵禾苗。
学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。
幼儿园老师《爱的教育》读书心得体会5篇
幼儿园老师《爱的教育》读书心得体会5篇幼儿园老师《爱的教育》读书心得体会 (1) 假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。
“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。
《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。
的确是这样又不仅仅是这些。
我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们，请你们也喜欢我!你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀!”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。
“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。
这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。
爱的教育这篇文章很好这本书是意大利亚米契斯写的，我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。
他为了自己祖国的尊严，抛弃了那三个旅客给他的金币。
并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国，他一分钱也不要。
为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益，这一点很然我肃然起敬。
教师《爱的教育》读书心得体会
老师《爱的教育》读书心得体会老师《爱的教育》读书心得体会老师《爱的教育》读书心得体会1 我读了爱的教育这本书，我深有所感。
这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育人们怎样做人的好书，我深有所感：这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要互相帮助，互相关心，互相理解!里面有许多作者的小伙伴，他们是得意讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。
其实他的意义已经融入生命。
老师《爱的教育》读书心得体会2 《爱的教育》这本书采用日记的写作方法，讲述了一个叫恩利柯的小男孩的成长故事，我最喜欢的是每月故事——撒丁岛的鼓手。
它讲的是意大利1848年7月24日古斯托战役的第一天，一个步兵兵团的团长被派到一个高地去占领一个小房子，可是，他们遭到了敌人的猛烈攻击，于是，他们派一个14岁的小鼓手去送请援兵的纸条，小鼓手下到房子底下，去请援兵，可是敌人发现他了，他的腿中弹了，但他还是把纸条送到了。
援军把敌人打败了，让他去送纸条的上尉也负伤了，他俩在军医处相遇了，令上尉惊讶的是，小鼓手的一条腿没了，上尉说：“我只是个上尉，而你是个英雄!”他虽然只不过是个平凡无奇的鼓手，却英勇地拯救了六十多人的生命。
敌军罪恶的子弹击中了他，由于失血过多，他脸色苍白，身体极度虚弱，但是仍然坚持完成了任务。
战友得救了，他却失去了一条左腿……看到这里，一股从未有过的敬仰之情从我心底升起。
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爱的教育教师读书心得《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么? 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它。
爱的教育教师读书心得范文，欢迎大家参考。
爱的教育教师读书心得一：《爱的教育》是以一个四年级的小男孩——恩里科的眼光来看待事物，通过日记的形式，讲述了他在校内、校外的所见所闻，并且写成了一个个很小的故事。
这些小故事使读者从中感受到亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋。
这些都是人间最美的真情。
在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。
比如，在《我弟弟的女老师》里，我看到了一个爱学生的女老师，同时也看到了一个被学生和家长爱的女老师。
看了这位女教师平日的种种事迹，我深深的佩服她。
同时，在她的身上我也看见了我身边很多这样的“弟弟的女老师”们的身影。
他们在学生生病后主动去家中探望;在学校不辞辛劳的教育不懂事的学生，可能还会因为教育学生被家长误会。
等等这些，我们的老师都在身体力行的做着，却少有怨言。
如果说教师是伟大的，不如说爱是伟大的。
那什么是爱呢?引用《小王子》中的一句话：“使沙漠显得美丽的，是它在什么地方藏着一口水井。
我想爱就是这样一口水井，在沙漠中行走，而能够拥有它，不仅仅是自己，也是他人的幸运和的勇气。
水井，能为我们的前行提供永远的安全和保障，更是成就我们的生命不可或缺的源头。
爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
没有爱的教育是苍白的。
作为一名老师，我们的爱则爱在平凡中，爱在点滴之处。
当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。
爱要全面、公平，要像阳光雨露，浇灌花朵禾苗。
学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。
曾经看过这样一个故事：学生们去户外参加野营活动，路过一片果园的时候，走在前面一位调皮的孩子，趁老师没回头，顺手在树上摘下一个苹果，偷偷塞进自己的书包。
后面的孩子看见了，纷纷伸出自己的小手去摘。
这一切，都没逃过守园老人的眼睛，但他并没有上前去阻止孩子的行为，而是若无其事地来到老师的身边，把看到的一切告诉了她。
老师闻听，也没有责备自己的学生，而是从守园老人那儿借来一杆秤和一个筐子，然后对着孩子们问：“刚才摘了树上苹果的同学，请你们把它放到筐子里，等老师称称重量付完钱你们再拿回去好吗?”孩子们知道再也隐瞒不住了，一个个把苹果从书包里掏出来，放到筐子里面。
读到这里，我不禁为老师的宽容而肃然起敬，同时也为这位老师的教育智慧而拍岸叫绝。
在处理这个教育问题时，这位老师的教育方法无疑是成功的。
之所以成功，就是因为她的教育方法充满了智慧，这个智慧就体现在她将教育孩子与爱护孩子充分结合起来。
苏霍姆林斯基曾经这样说过：“一个好的教师意味着什么呢?这首先意味着，他是这样一个人，他爱儿童。
”由此可见，教育孩子与爱护孩子并不是对立的，而是和谐统一的。
但在现实的教育过程中，有不少老师仍然处理不好二者之间的关系，动辄惩罚，甚至是体罚。
这些老师在采取这些简单粗暴的教育方法的时候，不知他们想了没有，难道除了这些方法之外，就没有其他更好的办法了吗?如果认真思考一下，精心设计一下，肯定能够将教育孩子与关心爱护孩子有机的结合起来。
这样不仅能够达到了教育孩子的目的，同时也保护了孩子的自尊心。
只有这样的教育才是真正的教育，充满智慧的教育。
教育是一门艺术。
我们在教育过程中，肯定会遇到各种各样的学生，也会遇到各种各样的问题，但只要我们内心充满爱，充分发掘自身的教育智慧，探寻最佳结合点，将教育孩子与爱护孩子巧妙地结合起来，精心设计教育过程，这样一来，我们的教育才是成功的教育，我们自然也就会成为学生心目中最好的老师。
爱的教育教师读书心得二：《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。
文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。
这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。
可以说，这是一本永远不会过时的书。
它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
这本书一出版就受到教育界的重视和欢迎，可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。
有夏先生的推崇当然是个原因，还有个更重要的原因，当时有许多教师要求冲破封建主义的束缚，而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的模型——当然，实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。
其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱，不说操劳奔波，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。
当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡。
读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。
安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
如果说爱是一次旅游，也许有人会有异议。
但爱正是没有尽头的，愉快的旅游。
就像生活，如果把生活看成一次服刑，人们为了某一天刑满释放，得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦。
反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。
于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。
在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
转眼间，我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了，但是“爱“这种教育的方式却永远不应该远离我们，特别是远离我们这些教育战线上的工作者。
我们要全身心的去爱我们的每一个学生，关心他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵，让孩子们沐浴在爱的阳光中，自由，健康的成长!《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。
我想，“爱是什么“不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量。
是教育中所不能缺少的。
爱的教育教师读书心得三：《爱的教育》是阿米琪斯最著名的作品，1866年出版后即畅销不衰，目前已经有成为世界公认的文学名著。
该书主要讲了：一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经历，描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事。
父母对儿女的爱有多深呀!在学校老师的关怀和鼓励之下，同学之间互相帮助的氛围里，朋友间的关爱都无不流溢于纸上，真是动人心弦啊!爱，像人的灵魂，每天陪伴在我们身边，其实他的意义已经融入我们的生命。
就如父母的爱，不说操劳奔波，单是穿衣洗脸，督促孩子看书学习，往书架上放一本孩子爱看的书，一有头疼发烧，问寒问暖寻医找药就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱。
当我们陷入困境，没人支持，是父母依然陪伴在身边，晚上不忘叮嘱一句：早点睡，别熬坏身子。
读了安利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。
安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
亲情是我们生活中最普遍的感情，也是我体会最深的感情。
但我需要的不是单纯的无条件的溺爱，而是互相的尊敬。
家长的行为是最能够作为表率，成为孩子模仿的榜样的。
这要求家长要从日常小事中注意自己的言行，打铁先要本身硬。
只有一个能够克制自己严格要求自己的人才能严格要求别人。
书中孩子的父亲就是这么做的，他用他的博爱、无私、热情赢得了孩子敬佩。
这一点对我同样也很有帮助，它指导了我怎样和我的学生进行交流。
还有孩子之间的最纯洁的友谊，这也是这本书的重点。
它教导孩子们看待一个人不应该从他的衣着，而是应该从他的行为。
只有关心别人的人才是真正的好朋友。
有时候友情不是从嘴巴上说出来的，而是从他的一言一行中表现出来。
在朋友有困难的时候你能伸出援助之手，那当你面对障碍的时候，你会惊喜的发现你并不孤单。
书中着重描写了小主人公和他好友卡隆的友谊，也描述了他怎么处理和别的同学的关系。
它告诉孩子们交往要以宽容为本。
中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。
可见有仁者之心的人，首先要具备的就是爱心。
作者精心构思的一系列感人的情节，把美好的感情与思想送进我的心灵：对父母的爱、对老师的崇敬对周围人的爱，对同学们的关心，面对出现灾情的灾区人民的关爱与帮助、像今年5月12日四川汶川县等多个地区，出现的严重的特大灾害，灾民们那种求生的意念是那么的顽强，对第一时间冲锋在废墟中抢救伤员的英雄们敬仰，这一切的一切，同样也看到我们全中国人民同胞的团结力量，充分体现了祖国人民一方有灾难，八方支援的崇高精神，让我从中明白了不少的道理。
读完这本书我感悟到：爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
没有爱的教育是虚伪的。
但只要我们用心感受，爱就在我们身边。
作为一名教师，我们的爱则爱在平凡的工作与生活中，爱在点滴之处。
爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心。
所以在今后的教育教学中，我将努力对学生更多地给予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容，让学生感受到来自老师的关爱。
我手写我心，把真心亮给学生看，用真情诉给学生听，把真心带给学生读，我相信作为教师的我，从中也会获取到无穷的动力与爱……我坚信孩子未来一定会回报祖国的。