高教版《马克思主义哲学》章节题库(社会历史运动的规律性)【圣才出品】

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马克思主义哲学配套题库(课后习题第1章哲学及其发展规律)【圣才出品】

第1章哲学及其发展规律1．怎样理解哲学及其功能？结合哲学与艺术、宗教和科学的关系说明哲学是理论化的世界观。

答：（1）哲学的概念哲学是通过一系列概念、范畴、命题和理论论证而形成的关于世界总体的思想体系，是理论化、系统化的世界观。

（2）哲学与艺术的关系艺术是通过具体生动的形象来反映人与世界之间丰富关系的。

有的艺术作品中也蕴含着对世界的根本性认识，并通过艺术形象来感受人与世界的关系，为哲学的形成和发展提供重要的思想资源。

哲学是通过逻辑论证以理服人，艺术则是通过艺术形象以情感人。

（3）哲学与宗教的关系宗教也是一种世界观，其本质特征是对神的信仰。

宗教中神的形象被视为一切力量的源泉，一切智能的根据，一切情感的标准，一切价值的尺度。

哲学不同于建立在信仰基础上的宗教，它通过理论的逻辑力量来表现对人与世界关系的理解。

（4）哲学与科学的关系科学是人类运用理论思维实证地把握世界的一种基本方式。

科学在相当长的时期内从属于哲学，哲学和科学的成熟过程，就是科学从哲学中分离出来的过程，在这个过程中，事物运动的具体规律不断地成为各门科学的研究对象，哲学则通过对各门科学的概括和总结，从总体上把握世界。

哲学与具体科学的思维任务、思维方式不同，所要把握的规律在范围、层次上也不同。

哲学既必须立足于具体科学，又必须保持对具体科学的超越性，揭示科学活动中所蕴含的世界观和方法论问题，总结和概括科学成果的世界观和方法论意义，在这个过程中，不仅要把科学成果转化为哲学理论，而且要随着科学的发展而变革哲学自身。

2．怎样理解世界观与人生观的关系。

答：（1）世界观与人生观的含义①世界观是人们关于世界的根本看法。

人们在认识世界和改造世界的活动中，必然会形成关于世界各种事物的看法，进而形成关于世界的总体理解和根本看法。

在社会生活中，世界观关系到人们对自然、历史的根本性理解，关系到人们对待生活的根本态度以及人们思想行为的根本准则。

世界观从总体上规范和指导人的全部活动，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。

高教版《马克思主义哲学》笔记和课后习题详解(马克思主文哲学的创立与发展)【圣才出品】

第2章马克思主文哲学的创立与发展2.1 复习笔记一、马克思主义哲学的创立1．马克思主义哲学创立的社会基础任何哲学都是在一定的经济社会土壤中产生和发展的。

马克思主义哲学的创立和发展有其深刻的经济社会根源。

（1）资本主义社会的建立及其内在矛盾的逐渐暴露，以及人类历史从地域性向世界性的转变，是马克思主义哲学创立的社会历史条件；（2）资本主义生产方式的确立在极大地解放社会生产力的同时，也导致社会化大生产与生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾日趋尖锐；（3）资本主义生产方式的发展，使社会日益分裂为两大对立的阶级：资产阶级和无产阶级；（4）欧洲三大工人运动标志着无产阶级已经作为一支独立的政治力量登上世界历史舞台，但由于缺乏科学理论的指导，屡遭失败，这就为马克思主义哲学的诞生奠定了坚实的阶级基础和实践基础。

2．马克思主义哲学创立的科学前提马克思主义哲学的创立不仅有深刻的社会基础，而且有其自然科学和社会科学前提。

（1）自然科学的蓬勃发展时期时间为15世纪后半期到18世纪末，主要成就包括数学成为解释自然现象的根据、实验方法的确定、近代的生产本身成为自然科学的工艺学运用。

（2）“搜集材料的科学”过渡为“整理材料的科学”时期这时期的主要成就是恩格斯所说的“三大发现”，即细胞学说、能量守恒和转化定律，以及生物进化论的创立，为哲学的发展提供了新的自然科学基础。

（3）启蒙运动近代社会科学起源于17、18世纪欧洲的启蒙运动。

近代社会科学研究了资本主义社会的经济、政治、文化等社会现象及其规律，获得了一系列的重要发现，其中英国古典政治经济学、法国复辟时期的历史学和英法空想社会主义学说所取得的积极成果，构成了马克思主义哲学产生的社会科学前提。

3．马克思主义哲学创立的理论来源马克思主义哲学继承了人类思想史上的一切优秀成果。

它的直接理论来源是德国古典哲学，既包括从康德到黑格尔的唯心主义辩证法，又包括费尔巴哈的人本学唯物主义。

马克思主义哲学是直接从对这两方面的批判继承中产生的。

高教版《马克思主义哲学》笔记和课后习题详解(文化在社会发展中的作用)【圣才出品】

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文化是历史的产物。文化的生成并不是一次性给定的，相反，任何文化模式都存在着内在的超越性和进步的可能性。
2．文化与社会心理（1）社会心理的概念社会心理是指一定的民族、阶层中普遍流行，没有经过系统化、理论化的精神状态，通常表现为情感、情绪、愿望、性格，其中蕴含着普遍的社会动机、社会态度和价值取向。（2）社会心理的特点 ①直接性社会心理是人们对涉及自身利益的重大问题的直接感受，带有明显的直接性。 ②自发性社会心理是人们在日常生活中对社会活动和社会制度的经验感受，具有明显的自发性。（3）社会心理的地位社会心理是社会结构中的一个特殊的层次。经济基础与政治制度通过社会心理对意识形态起决定作用，意识形态又通过社会心理对政治制度与经济基础起反作用。（4）社会心理的影响社会心理对于社会发展具有重要的影响。在社会发展中，一种积极进取、勇于创新的社会心理会成为一种巨大的推动力量，而一种消极颓废、不思进取的社会心理会成为一种严重的阻碍力量。
3．文化与社会发展（1）文化对于社会发展的作用 ①为社会发展提供思想保证。
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②为社会发展提供精神动力。 ③为社会发展提供智力支持。 ④为社会发展提供凝聚力量。（2）文化的地位和要求 ①文化为社会发展所提供的思想保证、精神动力、智力支持和凝聚力量，是一个国家的软实力。 ②文化已成为国家核心竞争力的重要因素。 ③坚持社会主义先进文化前进方向，弘扬中华文化，建设和谐文化，推进文化创新，更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣。
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高教版《马克思主义基本原理概论》笔记和课后习题(含考研真题)详解世界的物质性及其发展规律【圣才出品】

第一章世界的物质性及其发展规律1.1复习笔记一、物质世界和实践1．物质世界的客观存在（1）世界观与哲学基本问题①世界观a．从世界演进的过程看，自然界是先于人类而存在的，是人类社会产生、发展的前提和物质基础。

人通过劳动使自己从自然界中分化出来，形成了人类社会。

b．人类在谋求物质生活资料以维持自身生存和不断改善自身生活条件的长期劳动实践中，形成了世界观和方法论。

c．世界观是对整个世界的总体看法和根本观点，方法论是认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系，方法论同世界观是统一的。

哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论。

②哲学基本问题思维和存在、精神和物质的关系问题是人类认识和改造世界不能回避的最基本问题，同时也就必然成为哲学不能回避的基本问题。

a．哲学基本问题包括两个方面的内容：第一，物质和精神何者第一性、何者第二性的问题；第二，思维能否认识或正确认识存在的问题。

b．人的认识和改造世界的活动，就是人作为主体与客观世界相互作用的过程。

哲学基本问题也是实际活动中的基本问题。

c．对哲学基本问题的回答，是解决其他一切哲学问题的前提和基础。

d．社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。

e．根据对世界是怎样存在的不同回答，形成了辩证法和形而上学两种不同的观点。

辩证法坚持用联系的、发展的、全面的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。

形而上学则主张用孤立的、静止的、片面的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用。

（2）物质的客观实在性①物质物质范畴是唯物主义世界观的基石。

a．恩格斯明确指出了哲学物质概念与自然科学关于具体的物质形态和物质结构的概念之间共性与个性的关系。

b．列宁是从物质与意识的关系上来把握物质的，认为物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。

物质的唯一特性是客观实在性，它存在于人的意识之外，可以为人的意识所反映。

②意识意识是物质世界的主观映像，是客观内容和主观形式的统一。

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第9章生产力在社会发展中的作用
第11章文化在 1
社会发展中的作用
2
第12章认识活动及其规律
3
第13章真理及其检验标准
4
第14章价值与价值观
5 第15章人类解
放与人的自由全面发展
高教版《马克思主义哲学》配套模拟试题及详解（一）
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高教版《马克思主义哲学》章节题库(实践与世界)【圣才出品】

第4章实践与世界一、填空题1．在客观物质世界的各种存在形式中，最高级、最复杂的存在形式是______。

【答案】人类社会【解析】社会历史离不开人，社会是人类的社会，历史是追求自己目的的人的活动，人类社会的一切都离不开人的参与。

自然界是物质运动的较低级形式，自然规律也是较低级规律。

人类社会是物质世界中最高级、最复杂的运动形式，社会规律也是高级运动规律。

2．实践就是主体能动地改造和______客体的社会性的______活动。

【答案】探索；客观物质【解析】马克思主义哲学认为，实践是人能动地改造世界和探索客体的社会性的物质活动。

具体表现在：①实践是客观的物质活动；②实践是自觉的能动活动；③实践是社会的历史的活动。

3．生产实践是______的活动，是最基本的实践活动。

【答案】处理人与自然的关系【解析】物质生产实践是首要的实践活动。

生产生活资料的活动和生产劳动资料的活动，构成了生产物质资料的物质生产实践。

这一实践类型所要解决的矛盾是人和自然之间的矛盾，是人的物质生活需求与自然界不能直接满足人的需求的矛盾。

二、单项选择题1．实践是（）。

A．人们社会生活中的一切自觉活动B．人们能动地改造世界的对象性活动C．人们能动地认识世界的精神活动D．人们适应外界环境的本能活动【答案】B【解析】实践是指人能动地改造观世界的社会性的物质活动。

实践是以感性事物为对象的现实性的物质活动，是主体对于客体的改造，具有感性的性质和直接现实性的品格。

因此，实践是能动地改造世界的对象性活动。

2．人化自然是指（）。

A．自在之物B．被人完全占有的自然C．人本身D．被打上社会烙印的自然【答案】D【解析】人化自然是相对于自在自然而言的。

自在自然是指人类活动尚未作用过的自然界；人化自然是指被人的实践活动改造过的，打上人的目的和意志烙印的那一部分自然界。

3．人类世界从根本上说（）。

A．自然界的产物B．脱离自在世界而存在C．自在之物D．人的实践活动的对象化【答案】D【解析】人类世界和人的活动不可分离。

高教版《马克思主义哲学》笔记和课后习题详解（第8~15章）【圣才出品】

高教版《马克思主义哲学》笔记和课后习题详解（第8~15章）【圣才出品】高教版《马克思主义哲学》笔记和课后习题详解第8章社会基本矛盾运动及其规律8.1复习笔记人类社会的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，它们的运动发展构成历史的基本规律。

一、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律生产力与生产关系的矛盾是根本矛盾。

生产力与生产关系的矛盾运动决定着社会发展的总趋势。

1．生产力与生产关系（1）生产力生产力是指人们改造自然，使之适应人的需要的物质力量。

生产力标志着人类改造自然的实际能力和水平。

生产力的要素有：①劳动者是指具有一定生产经验和劳动技能的人。

②劳动资料是指劳动者作用于劳动对象的物或物的系统。

③劳动对象是指劳动过程中所加工的事物。

（2）生产关系生产关系是指生产力诸要素相结合的社会形式，是人们在物质生产和再生产过程中所形成的经济关系，由生产资料所有制关系、生产中人与人的关系和产品分配关系组成。

在生产和再生产过程中，生产关系体现在生产、分配、交换和消费之中，通过这些环节的正常运转得以维持和发展。

（3）生产方式生产方式是生产力和生产关系的统一。

生产方式是人类社会得以存在的基础，决定着社会的结构及其性质。

人类社会已经经历原始社会的、奴隶社会的、封建社会的、资本主义社会的和社会主义社会的生产方式。

2．生产力与生产关系的矛盾运动生产力与生产关系的相互作用形成生产力与生产关系的矛盾运动。

（1）生产力决定生产关系①生产力的性质决定生产关系的性质。

②生产力的发展决定生产关系的变革。

生产关系的变革需要相应的物质条件。

（2）生产关系反作用于生产力①当生产关系适合生产力状况时，生产关系就会促进和推动生产力的发展，成为生产力发展的有效形式。

②当生产关系不适合生产力状况时，就会阻碍甚至破坏生产力的发展，成为生产力进一步发展的桎梏。

（3）分工是生产力与生产关系相互作用的重要的中间环节①分工和生产力相联结，具有生产力的属性分工是生产过程中劳动者和劳动工具的结合方式，是劳动者水平和工具水平的综合表现，是生产力水平的表现。

马克思主义哲学配套题库(课后习题第5章联系和发展的基本规律)【圣才出品】

第5章联系和发展的基本规律一、概念题1．规律答：马克思主义哲学认为规律是事物及其发展过程中所固有的本质的、必然的、稳定的联系，具有客观性。

（1）规律是事物及其发展过程中的本质的联系。

事物之间存在着普遍联系，但并不是所有的联系都是本质的联系，都构成规律。

规律和本质是同等程度的概念。

在规律中，表现出来的始终是本质的关系或本质之间的关系。

（2）规律是事物及其发展过程中的必然的联系。

规律和必然是同等程度的概念，代表着事物发展过程中必定如此、确定不移的趋势。

（3）规律是事物及其发展过程中的稳定的联系。

只要具备一定的条件，规律就会反复起作用，普遍地实现出来。

规律的必然性正是在规律的重复性、普遍性中得以体现的。

2．对立统一规律答：（1）对立统一规律揭示了联系的根本内容和发展的根本动力.联系的根本内容是不同事物之间，以及事物内部不同要素之间的对立统一关系；发展的根本动力就是事物内部矛盾双方的对立统一；发展的结果意味着一事物变为另一事物。

（2）对立统一规律构成了辩证法的核心。

对立统一规律揭示了联系与发展的本质，贯穿并体现在唯物辩证法的其他规律和范畴之中。

作为辩证法的核心，对立统一规律提供了理解、把握辩证法其他规律和范畴的钥匙。

（3）矛盾分析法是认识的根本方法。

辩证法是人的认识活动所固有的。

辩证法的理论体系就是要以概念的矛盾运动去反映、表达“对象的本质自身中的矛盾”运动。

矛盾分析法构成了人们认识活动中的根本方法，提供了理解现存事物及其运动的钥匙。

3．矛盾答：矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。

简言之，矛盾就是对立统一关系。

一切矛盾都是由对立着的两个方面构成的，矛盾关系就是发生在对立面之间的关系，没有对立的两个方面便不能构成矛盾。

构成矛盾的对立面又是相互规定中的存在，二者相互依存，一方存在以另一方存在为前提，反之亦然。

4．矛盾的同一性与斗争性答：矛盾就是对立统一关系，或者说是对立面的同一。

同一性与斗争性是矛盾的两种基本属性。

高教版《马克思主义哲学》笔记和课后习题详解(社会历史运动的规律性)【圣才出品】

第7章社会历史运动的规律性7.1 复习笔记社会历史运动有自身的规律。

唯物史观把社会历史理解为现实的人的活动，从中探索出隐藏在人的目的和意识背后的“物质动因”，说明社会历史运动的规律性及其作用方式。

一、历史与人的活动社会历史是追求自己目的的人的活动。

人的活动首先是物质生产活动，历史是在物质生产基础上的人类活动的展开过程。

1．现实的人是历史的前提社会由人组成，考察社会历史不能离开人及其活动。

历史的前提是现实中的个人。

（1）现实的人现实的人是指依据一定的物质条件从事实践活动的人，是在既定的历史条件下能动地表现自己的人。

现实的人从现实的生产以及与之相应的现实社会关系获得具体规定，主要有：①物质生活资料的生产现实的人生存和从事其他一切活动的首要前提是满足人类基本需要的物质生活资料的生产。

②由新的需要引起的再生产现实的人在其生命活动中不断地更新和扩大自身的物质生活。

③人类自身的生产人类自身的生产是指人类的繁衍。

如果没有人类自身的生产，现实的人的存在会中断，人类社会的历史会终止。

（2）现实的活动现实的活动表现出自然关系和社会关系。

自然关系和社会关系构成现实的人的自然规定和社会规定。

意识也是现实的人的规定。

（3）现实的人是历史的前提现实的人既是历史的前提，也是历史的结果。

现实的人既是自然的产物，又是历史的产物，是人类世世代代活动的结果。

这种前提与结果之间持续不断的相互转化，表现为历史的发展和人自身的发展。

2．历史是追求自己目的的人的活动现实的人的活动都是有目的的。

目的或意识只是人们进行历史活动的主观动因，背后隐藏着更加深刻的“物质动因”。

因果性与目的性在人类历史活动中紧密交织。

3．人的活动的目的与利益人的活动的目的有着物质动因，物质动因是追求一定的物质利益。

物质利益是推动人们从事各种历史活动的客观根源，是社会发展的真正动因。

（1）人们的物质利益与其物质需要有着密切联系人类的生产活动，源于最基本的物质需要，只有在这一需要得到满足的基础上，才产生和发展出其他需要以及为满足这些需要而形成的种种活动。

高教版《马克思主义哲学》笔记和课后习题详解(第8~15章)【圣才出品】

高教版《马克思主义哲学》笔记和课后习题详解第8章社会基本矛盾运动及其规律8.1复习笔记人类社会的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，它们的运动发展构成历史的基本规律。

一、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律生产力与生产关系的矛盾是根本矛盾。

生产力与生产关系的矛盾运动决定着社会发展的总趋势。

1．生产力与生产关系（1）生产力生产力是指人们改造自然，使之适应人的需要的物质力量。

生产力标志着人类改造自然的实际能力和水平。

生产力的要素有：①劳动者是指具有一定生产经验和劳动技能的人。

②劳动资料是指劳动者作用于劳动对象的物或物的系统。

③劳动对象是指劳动过程中所加工的事物。

在生产和再生产过程中，生产关系体现在生产、分配、交换和消费之中，通过这些环节的正常运转得以维持和发展。

（3）生产方式生产方式是生产力和生产关系的统一。

生产方式是人类社会得以存在的基础，决定着社会的结构及其性质。

人类社会已经经历原始社会的、奴隶社会的、封建社会的、资本主义社会的和社会主义社会的生产方式。

2．生产力与生产关系的矛盾运动生产力与生产关系的相互作用形成生产力与生产关系的矛盾运动。

（1）生产力决定生产关系①生产力的性质决定生产关系的性质。

②生产力的发展决定生产关系的变革。

生产关系的变革需要相应的物质条件。

（2）生产关系反作用于生产力①当生产关系适合生产力状况时，生产关系就会促进和推动生产力的发展，成为生产力发展的有效形式。

②当生产关系不适合生产力状况时，就会阻碍甚至破坏生产力的发展，成为生产力进一步发展的桎梏。

《马克思主义哲学》第七章社会历史运动的规律性

教学内容与重点
2.二级知识点
• 社会存在和社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题、唯心史观产生和存在的根源、地理环境及其作用、人口因素及其作用、社会形态、生产方式。
3.三级知识点
• 社会历史观、社会规律和自然规律的异同、尊重客观规律与发挥人的自觉的能动活动。社会基本矛盾运动的规律、社会主义初级阶段的基本矛盾运动。
• 物质生活资料的再生产 • 社会政治关系的再生产 • 人自身意识的再生产 • 人自身的再生产
作为历史的前提，现实的人是从现实的生产以及与之相应的现实社会关系获得具体规定的。这样的规定主要包含以下几个方面的内容： • 第一，物质生活资料的生产。 • 第二，由新的需要引起的再生产。 • 第三，人类自身的生产。
第二节人的活动与历史规律
一、人的活动的历史
条件
二、人的历史活动的规律性
三、历史规律的特点
一、人的活动的历史条件
• 人的活动是能动性和受动性的统一。现实的人总是在一定的历史条件下来展开自身的活动，同时又并不完全屈从于这种现实的条件，他们通过自己的活动使现实的条件不断得到改变。
• （2）制约人的历史活动的社会条件包括经济的、政治的等诸多方面，其中起支配作
用的是生产方式。生产方式是生产力与生产关系的统一，是人类借以向自然界谋取生活资料的基本方式，在人类活动和社会发
展中具有决定性的作用。社会条件居于支配地位，它从根本上制约着人的历史活动的性质与方向。
（3）制约人的历史活动的精神条件包括既有的意识形态、特定的文化传统以及一般知识状况等。一定的意识形态和文化传统，一定
• 历史的前提是现实的人，因而历史在本质上就既不是某种纯粹自然物的运动，也不是什么由 “神意” 或抽象的精神力量支配的过程。

马克思主义哲学配套题库(课后习题第8章社会基本矛盾运动及其规律)【圣才出品】

第8章社会基本矛盾运动及其规律1．试述生产关系一定要适合生产力状况的规律及其现实意义。

答：生产力是指人们改造自然，使之适应人的需要的物质力量。

生产关系是指生产力诸要素相结合的社会形式，是人们在物质生产和再生产过程中所形成的经济关系。

（1）规律生产力与生产关系的矛盾运动形成生产关系一定要适合生产力状况的规律。

①生产力决定生产关系，生产关系是否应当变革以及变革的方向与形式，归根到底取决于生产力的状况；②生产关系对生产力具有反作用，生产关系适合或者不适合生产力状况，对于生产力发起着促进或者阻碍的作用。

(2)现实意义生产关系一定要适合生产力状况，是社会发展的基本规律。

这一规律是中国共产党制定路线、方针和政策的客观依据。

新民主主义革命的胜利、社会主义改造的完成以及当前正在进行的中国特色社会主义建设，都是中国共产党人自觉运用生产关系一定要适合生产力状况规律的生动体现。

2．试述上层建筑一定要适合经济基础状况的规律及其现实意义。

答：经济基础是指同生产力一定状况相适应的生产关系的总和。

上层建筑是指建立在一定经济基础之上的制度、设施以及思想体系，由政治上层建筑和观念上层建筑组成。

（1）规律经济基础与上层建筑的矛盾运动形成上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

①上层建筑必须适合经济基础的状况。

②上层建筑对经济基础具有反作用。

这种反作用集中表现在上层建筑为经济基础的服务上。

③上层建筑与经济基础之间始终存在着既适合又不适合的矛盾运动。

上层建筑与经济基础之间的适合是相对的，矛盾始终处于产生、解决、再产生、再解决的不断运动之中。

（2）现实意义上层建筑适合经济基础发展要求的规律，是无产阶级政党制定正确的路线、方针、政策的重要理论依据，也是我国进行政治体制改革的客观依据。

当代中国的改革就是为了调整同生产力发展部相适应的生产关系和上层建筑的某些方面，改变同生产力发展不适合的管理方式、活动方式和思想方式，从而使生产关系适合生产力的发展，上层建筑适合经济基础的要求。

马克思主义哲学配套题库(课后习题第7章社会历史运动的规律性)【圣才出品】

第7章社会历史运动的规律性1．怎样理解历史是追求自己目的的人的活动？答：历史的前提是现实的人，因而历史在本质上就既不是某种纯粹自然物的运动，也不是什么由“神意”或抽象地精神力量支配的过程。

现实的人的活动都是有目的的，在社会历史领域，发生作用的是人，是他们的有目的、有意识的活动，因而不仅存在着因果性，而且又出现了目的性。

因果性与目的性在人类历史活动中紧密地交织在一起，以至于因果性往往是通过目的性来实现的。

事实上，历史本身并不存在目的，只有人的活动才具有目的。

目的或意识知识人们进行历史活动的主观动因，在其背后则隐藏的更加深刻的“物质动因”。

所以说，历史是追求自己目的的人的活动。

2．怎样理解人的活动与历史规律的关系？历史规律有什么特点？答：社会历史运动存在着与自然运动相似的、不以人的意志为转移的客观规律。

历史规律不是与人的自主活动相脱离的神意体现或理性安排。

决定人们思想动机的是物质利益或经济关系。

（1）人的活动与历史规律的关系①历史的发展与自然的发展一样有着内在规律。

这些规律不仅不以人的意志、意识和意图为转移，相反却决定人的意志、意识和意图。

②历史规律不同于自然规律。

历史规律形成并实现于人的活动之中，又反过来制约并支配着人的活动。

③人不能跳过或取消历史规律，只能掌握规律并使人的实践活动变得更加自觉、更加科学。

（2）历史规律的特点历史规律最根本的性质是客观必然性，是指具有不以人的意志为转移的性质。

历史规律特点为：①历史规律形成于人的活动过程之中。

历史规律形成于人与自然之间的物质变换以及人与人之间的物质交往过程，离开了人类的实践活动，历史规律也就不存在了。

②历史规律实现于人的活动过程之中。

历史规律得以存在并发生作用的必要条件之一是人的有目的有意识的社会活动，它也只有通过人的有目的有意识的社会活动才能得到实现。

③历史规律的表现形式依社会历史条件而变化。

历史规律以人的历史性活动为基础，其具体存在和实际表现随着人类历史条件的变化而变化。

高教版《马克思主义哲学》笔记和课后习题详解(人民群众在社会发展中的作用)【圣才出品】

第10章人民群众在社会发展中的作用10.1 复习笔记一、人民群众的历史地位1．英雄史观与群众史观的对立（1）英雄史观①含义英雄史观从社会意识决定社会存在的观点出发，认为历史是由少数英雄人物创造的。

②主要形式a．主观唯心主义的英雄史观认为历史上少数英雄豪杰、帝王将相的思想智慧、品格才能、愿望意志等，是决定社会发展进程的最终原因，人民群众是消极的、被动的因素，是英雄人物的“盲目追随者”。

b．客观唯心主义的历史宿命论认为历史是由某种客观的、神秘的精神力量，如“上帝”“天命”等决定的。

少数英雄人物充当着这种客观精神力量的体现者和执行者，人民群众只能完全听从这种精神力量及其代理人的支配。

③历史根源a．随着物质劳动和精神劳动的分工以及阶级对立的出现，劳动群众长期处于被统治、被支配的地位，他们的才能和创造力遭到严重的束缚和摧残。

b．统治阶级为了巩固其统治地位，将人与人之间地位、才能等社会的、历史的差别说成是永恒的、自然的差别，极力贬低物质生活资料的生产活动在历史中的作用，从而贬低劳动群众的历史作用。

④认识论根源a．历史的必然性总是深藏于内，历史的偶然性则显露于外。

b．历史活动直接的主观动机总是与个别人物相联系，而这种主观动机背后的物质动因却是间接的和隐而不显的。

c．体现历史必然性的人民群众的作用，往往会被遮蔽、忽视，而引人注目的则是给某些具体历史事件、历史情节打上特殊印记的少数历史人物。

（2）历史唯物主义群众史观①含义群众史观认为历史是由人民群众创造的。

②理论原则a．历史唯物主义从社会存在决定社会意识的立场出发去考察和说明历史的主体及其活动。

b．历史唯物主义从整体的历史过程考察和说明历史的主体及其活动。

c．历史唯物主义从人与历史关系的不同性质、不同层次上考察人的历史活动的作用。

2．人民群众是历史的创造者（1）人民群众的活动是整个社会生活的基础①从量的规定性上看，人民群众是社会成员中的绝大多数。

②从质的规定性上看，人民群众是推动历史前进的社会力量。

高教版《马克思主义哲学》笔记和课后习题详解(认识活动及其规律)【圣才出品】

第12章认识活动及其规律12.1 复习笔记哲学认识论的基本内容是如何认识世界、获得真理并指导实践。

马克思主义认识论是能动的反映论，它以科学的实践观为基础，揭示出认识的本质和认识的运动过程及其规律。

一、认识的基础与本质认识活动是主体在观念上能动地把握客体的活动。

1．实践是认识的基础实践是认识的来源、动力和目的，是检验认识的真理性的标准。

（1）实践是认识的来源。

认识主体和认识客体及其相互作用都在实践活动中形成。

实践是认识的来源，不仅指发生学意义上的认识来源，更指认识的内容是在实践活动的基础上产生和发展的。

（2）实践是认识发展的动力。

实践的需要推动认识的产生和发展，推动人类的科学发现和技术发明，推动人类的思想进步和理论创新。

（3）实践是认识的目的。

人的认识活动有两方面作用：①对事物的解释功能，以规律性的认识解释事物。

②对人的行为的指导功能，以规律性的认识指导人的所思所想和所作所为。

（4）实践是检验认识的真理性的标准。

人的认识只有通过实践，即通过主体和客体的相互作用才能得到检验。

2．能动反映是认识的本质主体对客体的能动反映是认识的本质。

马克思主义哲学以实践的观点阐述人的认识活动及其规律，是建立在实践基础上的能动的反映论。

马克思主义与旧唯物主义反映论的区别在于，旧唯物主义离开认识活动的实践基础去谈反映，马克思主义哲学以实践的观点阐述人的认识活动及其规律。

（1）人的认识是以人的认识结构为前提的具有选择性和建构性的反映活动。

（2）人的认识是抽象、概括事物的本质规律的反映活动。

（3）人的认识是以实践为基础的创造性的反映活动。

（4）人的认识是一种不断深化的反映活动。

人的思维建构观念客体的过程，既是不断地扩展关于客体的认识的过程，又是不断地深化关于客体的认识过程。

思维运动的双重否定过程是：①思维不断地否定自己的抽象性，使自己获得关于客体的越来越具体、越来越丰富的规定性，这就是思维自己建构自己的过程。

②思维不断地反思、批判、否定自己所形成的关于客体的规定性，在更深刻的层次上重新构成思想内容，这是思维自己反思自己的过程。

陈先达《马克思主义哲学原理》(第3版)章节题库(社会发展规律和历史创造者)【圣才出品】

第9章　社会发展规律和历史创造者一、填空题1．生产力和生产关系之间的矛盾，经济基础和上层建筑之间的矛盾，是人类社会的______。

这两对矛盾存在于一切社会形态之中，贯穿于每一个社会形态的始终，决定着其他一切社会矛盾，是推动社会发展的______，决定着整个社会的面貌、社会发展的必然阶段和客观趋势。

【答案】基本矛盾；基本动力【解析】人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。

它们存在于一切社会形态之中，贯穿于每一个社会形态的始终，制约和决定着其他各种社会矛盾，决定着整个社会的面貌，决定着社会发展的必然阶段和客观趋势，决定社会形态由低级到高级的演进。

这两对矛盾不是互相孤立、互相平行的，而是相互制约、有主次之分的。

2．生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力，______，这三项内容构成生产关系必须适合生产力性质的规律。

这是人类社会发展最基本、最普遍的规律。

【答案】生产力和生产关系之间的矛盾运动【解析】生产力和生产关系的矛盾运动表明，生产关系一定要适合生产力状况的规律，是人类社会发展的根本的普遍的规律。

这个规律揭示了社会历史发展的根本原因和基本趋向，揭示了生产力在生产方式矛盾运动中的始终决定作用，从而也揭示了生产力是推动整个社会存在和发展的最终决定力量。

3．在生产力和生产关系这对矛盾中，______是最活跃、最革命的因素，它处在经常不断的发展变化过程中；而______则是相对稳定的因素。

一种______一经形成，就在一定的历史时期内表现为相对固定的形式，它可以在一定限度内容纳发展程度不同的______。

【答案】生产力；生产关系；生产关系；生产力【解析】生产力的发展决定生产关系的发展和变革。

生产力是生产方式中最活跃、最革命的因素，经常处于变化和发展之中。

与生产力相比较，生产关系则更具有相对稳定性，一种生产关系一经产生，就在一定的历史时期内保持相对稳定的形式。

但是，生产关系也不是凝固不变的。

马克思主义哲学配套题库(课后习题第6章联系与发展的基本规律)【圣才出品】

第6章联系与发展的基本规律1．如何理解事物的自我运动、自我发展？答：矛盾是联系的实质内容和发展的根本动力，矛盾概念反映的是事物内部或事物之间对立和统一的关系，或者说是对立面的同一。

同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。

（1）矛盾的同一性与斗争性①同一性矛盾的同一性是指矛盾的对立面之间相互依存、相互吸引、相互转化的性质，矛盾着的每一方都不可能孤立地存在和发展，一方的存在、发展必须以另一方的存在、发展为前提和条件，并且，矛盾双方不仅相互依存，而且存在着共同的基础和由此达彼得桥梁，包含着相互转化的趋势。

②斗争性矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互限制、相互排斥、相互否定的属性，体现着矛盾双方相互分离的趋势。

（2）矛盾的同一性与斗争性的作用事物运动变化发展的秘密，就在矛盾同一性与斗争性的相互作用之中。

①矛盾同一性在事物发展中的作用a．矛盾双方在相互依存中得以存在和发展。

b．矛盾双方相互吸取有利于自己的因素而得到发展。

c．矛盾双方的相互贯通规定着事物发展的趋势。

②矛盾斗争性在事物发展中的作用a．对立面的斗争造成双方力量发展的不平衡性，为对立面的转化以及事物的质变进行量的准备和创造条件；b．当矛盾双方的发展沿着各自的方向达到极限时，只有通过斗争才能突破这个极限，从而使旧的矛盾统一体分解，新的矛盾统一体产生，以事物变成他事物。

2．结合建设中国特色社会主义说明矛盾普遍性与特殊性的关系问题是关于矛盾问题的精髓。

答：（1）矛盾的普遍性与特殊性①矛盾普遍性矛盾普遍性是指矛盾的存在是普遍的，没有什么事物不包含矛盾。

从共时性看，矛盾存在于一切事物之中，处处有矛盾；从历时性看，每一事物的发展过程自始至终都存在着矛盾，时时有矛盾。

②矛盾特殊性矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一个矛盾的各个方面都有其特点，各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各方面在发展的不同阶段也各有特点。

（2）意义从我国特色社会主义发展来看，把矛盾普遍性与特殊性的关系原理运用到实际活动中具有特殊的重要意义。