小学个人校本培训测试题
小学语文校本培训试卷
《E-环境下的小学语文研修主题》（学科部分）1、语文素养的基本内容是什么？2、如何对“学生主体”进行新的认识？3、现代学习方式的特征有哪些？4、《雷锋日记》是浙教版的一篇课文。
两位老师进行了不同的设计：甲：在学生自主学会生字新词，理解课文内容之后，分小组讨论、探究：应该向雷锋同志学习什么精神？并进行了拓展：“和雷锋相比，我们有哪些差距？”之后进行了小组交流。
最后，教师小结。
乙：在学生自主学会生字新词，理解课文内容之后，引导学生改写雷锋写的日记（课文）。
并对改写的情况进行了交流、点评。
你对以上两位老师的设计有什么看法？请用《语文课程标准》中的课程新理念分析之。
5、一位老师在教四年级《瀑布》这首诗时，先把最后二行诗拿掉，将课文打印发给学生学习。
最后，老师出示两个句子，让学生分析、判断哪句可能是作者叶圣陶爷爷写的？两个句子有什么不同？A．时时来一阵风，把它吹得如烟、如雾、如尘。
B．时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。
请用语文课程理念分析这种做法。
6、案例分析一位老师从三年级开始在自己班上做了一项改革实验：“学生讲课”。
预习课文就是让学生模仿老师的做法查资料、备课；课堂上先让一个备好课的学生讲课，然后大家一起讨论、补充、修改。
老师再根据学习的实际情况，提出一、二个较为重要的问题，或引导学生自主学习，或让学生合作学习。
最后，留出质疑的时间，让学生畅所欲言。
阅读课是这样，习作课是这样，甚至出卷、考试、评卷也是如出一辙。
这位老师所在班级的学生的语文考试成绩和综合素养名列前茅。
家长对此不屑一顾，说这位老师对教学不负责任，有偷赖之嫌。
该校校长也认为这种做法不妥，不值得提倡。
你有何感想？请对此事作出的评述。
寨头堡小学校本培训试题4
2013—2014年第二学期寨头堡小学校本培训测试题 四月份 《夕会故事》一、填空。
1、对于一个求学的孩子来说，老师的（ ）、（ ）和鼓励则是他树立坚定信念的强有力因素。
2、培养孩子树立坚定的信念，不是把一个缥缈的梦想送给孩子，而是一个对孩子（ ）、（ ）、（ ）的过程。
3、作为一名教师，年复一年教出了一批批学生，他们要走向社会成为社会的主人，而我们教师的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等影响和左右着他们的整体素质。
4、学校教育需要（ ），需要教师们对教育全身心的（ ）和无私的奉献。
5、读书会使人（ ），（ ），（ ）。
读书时我们的力量所在。
读书，这是我们内心深处的呼唤。
6、爱是教育的前提，教育的本质是（ ），转变困难学生首先是（ ）。
7、教师教学（ ）是使学生成为学习“差生”的重要原因。
8、孩子持续发展的资本是我们要保护孩子们的成长资源，包括健康的（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）和（ ）。
9、让孩子们自己学习，会学习是伴随着学习而形成的一种良好习惯，一种（ ），一种（ ）。
10、老师给学生最好的礼物是一个善意微笑、（ ）、（ ）、（ ） 。
二、单项选择题。
1、 我国教育目的的理论基础是( )。
A ．素质教育B ．马克思主义关于人的全面发展学说C ．应试教育D ．著名学者的学说2、 教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地（ ）。
A ．教育哲学B ．教育心理学C ．教育学D ．教学论 3、 学校的中心工作是( )。
A ．教学工作B ．公共关系C ．行政工作D ．总务工作 4、 普通教育学的研究对象主要是( )。
A ．幼儿教育B ．中小学教育C ．高等教育D ．职业技术教育 5、 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。
A ．学生只有机械记忆的能力B ．教师的知识、能力是不一样的C ．教育活动要遵循人的身心发展的一般规律 D ．教育活动完全受到人的遗传素质的制约6、 “活到老．学到老”是现代教育( )特点的要求。
龙头完全小学校本培训中期考核试题
龙头完全小学校本培训中期考核试题（卷）姓名分数一、填空题：（46分）1、教师的师德表率作用表现在( ) ( )( )( )( ).2、学生的课外活动分为（）（）（）（）（）五个方面。
3、中小学法制教育的措施有（）（）（）（）。
4、计算机发展经历了( )代。
5、计算机的主要特点是（）（）（）（）。
6、PowerPoint操作界面包括（）（）（）（）四个部分。
二、判断题（20分）1.Internet是一个网络。
( )2.在word中，要先选定内容，然后才能对选定的对象进行相应的操作。
( )3.1GB=1024KB。
( )4.在word中，用户不可以将所选择的文档内容直接另存为文档文件。
( )5.教师在课堂上学生宣传“现在努力学习，将来就可以挣大钱，娶美女”是违反了师德的行为。
（）6.义务教育阶段的公办学校实行免试就近入学，在家长自愿的情况下，学校可对择校生适当收取择校费。
（）7.中共中央8号文件规定：为了加强对学生的思想道德教育，学校应选派思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任。
（）8.教师应当尊重学生的人格，维护学生的合法权益；不得对学生实施辱骂、体罚和变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
（）9.教师在家长的再三要求下可以为本班学生或在工作时间进行家教并适当收取费用（）10.体罚学生，经教育不改的或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的教师由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
（）三、简答题（34分）1、小学有效教学的策略和要求是什么？2、简述陶行知的师德教育思想。
校本培训考试题及答案
校本培训考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 校本培训是指在学校内部进行的、针对教师专业发展的培训活动。
以下哪项不是校本培训的特点？A. 针对性强B. 自主性高C. 形式多样D. 统一安排2. 校本培训中，教师专业发展主要包括以下哪些方面？A. 教育教学理念更新B. 教育教学方法改进C. 学科专业知识拓展D. 所有选项都是3. 校本培训中，哪种方式最有利于教师之间的交流与合作？A. 组织讲座B. 开展课题研究C. 安排听课评课D. 举办比赛4. 校本培训中，哪种方式最有利于教师自主学习？A. 组织讲座B. 开展课题研究C. 安排听课评课D. 举办比赛5. 校本培训中，哪种方式最有利于教师将理论知识应用于实践？A. 组织讲座B. 开展课题研究C. 安排听课评课D. 举办比赛二、简答题（每题5分，共25分）1. 请简述校本培训的目的和意义。
2. 请简述校本培训的组织流程。
3. 请简述校本培训中教师自主学习的方法和策略。
4. 请简述校本培训中如何评价教师的专业发展。
5. 请简述校本培训在促进教师专业发展方面的作用。
三、案例分析题（每题10分，共20分）1. 某学校开展了一次关于课堂教学策略的校本培训，培训过程中，教师们积极参与讨论，分享了自己的教学经验和心得。
请分析这次校本培训对教师专业发展的影响。
2. 某学校为了提高教师的专业素质，决定开展校本培训。
在培训过程中，学校领导高度重视，制定了详细的培训计划，组织了丰富的培训活动。
然而，在培训结束后，发现部分教师对培训效果并不满意。
请分析可能导致这种情况的原因，并提出改进措施。
四、论述题（每题15分，共30分）1. 请论述校本培训在教师专业发展中的重要作用。
2. 请论述在校本培训过程中，如何确保培训效果的有效性。
答案：一、选择题答案1. D2. D3. B4. B5. C二、简答题答案1. 校本培训的目的是提高教师的专业素质，促进教育教学质量的提升。
校本培训试题
“学规范、强师德、树形象”姓名得分一、判断题（每小题1分，共20分。
）1.爱岗敬业是师德的基本要求（）2.教师职业道德的重要在于学而不在于做（）3.教育者崇高的道德品质是教育获得成功最重要的前提。
（）4.“优点不夸跑不了，缺点不批改不了”（）5.教师对学生的爱与亲情、友情的爱是相同的。
（）6.中小学生在法律上是接受教育的未成年的国家公民。
（）7.教师讥讽学生的行为不恰当但并不违反师德。
（）8.以学生为本就要着力于培养学生能够进入更高层次的学校。
（）9.教师对学生的责骂是对学生负责，无爱就无责骂的必要。
（）10.处罚和宽容都是教育，宽容比处罚更有影响力。
（）二、单项选择题（每题2分，共50分）1.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）A.献身于人民的教育事业B.忠于职守C.为人师表D.积极进取2.《中华人民共和国教师法》开始施行的时间是（）A. 1949年10月1日B.1994年1月1日C. 1995年9月10日D.1995年1月1日3.《中华人民共和国教育法》开始实施的时间是（）A. 1949年9月10日B.1994年9月10日C. 1995年9月10日D.1995年9月1日4.孔子提出“有教无类”的主张，体现师德规范中（）A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、以法执教5.教师自我修养应该是（）A、坐而论道B、知行统一C、养成习惯D、闭门造车6.为帮助接受义务教育的贫困生就学，国家的措施是（）A、为其免去全部费用B、为其免去杂费C、减少杂费D、设立助学金7.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地（）批准。
A、教育局B、人民政府C、人大D、学校8.《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满周岁的公民（）。
A、10B、16C、18D、209、我国的分配制度是（）A、平均分配B、按资金分配C、只坚持按劳分配D、以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
校本培训理论试题及答案
校本培训理论试题及答案校本培训是一种以学校为基础，旨在提升教师专业发展和教学质量的培训方式。
它通常包括教育理论的学习、教学技能的提高以及对教育实践的深入探讨。
以下是一份关于校本培训理论的试题及答案，供教师和教育工作者参考。
一、单项选择题1. 校本培训的核心目标是什么？- A. 提高学生考试成绩- B. 促进教师专业成长- C. 增加学校预算- D. 扩大学校知名度答案：B2. 在校本培训中，教师最应该关注哪方面的内容？- A. 教学设备的使用- B. 教学方法的创新- C. 课程内容的掌握- D. 学生行为的管理答案：B3. 下列哪项不是校本培训的特点？- A. 以学校为基础- B. 以教师为主导- C. 以学生为中心- D. 以行政命令为驱动答案：D二、多项选择题1. 校本培训的实施通常涉及以下哪些方面？（多选）- A. 教学策略的改进- B. 教育政策的学习- C. 教学资源的整合- D. 教学环境的优化答案：A、B、C、D2. 教师在校本培训中可以获得哪些益处？（多选）- A. 更新教育观念- B. 学习新的教学技巧- C. 提升课堂管理能力- D. 增加工资收入答案：A、B、C三、简答题1. 简述校本培训与教师专业发展之间的关系。
答案：校本培训是教师专业发展的重要途径。
通过校本培训，教师可以学习到最新的教育理念和教学方法，提升自身的教学技能和课堂管理能力。
同时，校本培训还能够帮助教师更好地理解学生需求，设计出更符合学生发展的课程内容，从而促进教师专业成长和教学质量的提高。
2. 如何确保校本培训的有效性？答案：确保校本培训有效性的关键在于以下几点：首先，培训内容应与教师的实际需求和学校的教学目标紧密结合；其次，培训应具有针对性和实用性，确保教师能够将所学知识和技能应用到教学实践中；再次，培训应鼓励教师之间的交流和合作，形成学习共同体；最后，培训应有持续的跟进和反馈机制，以评估培训效果并进行必要的调整。
校本培训测试题
姓名：得分：一、填空：1、备一篇完整的教案，必须要有（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2、学生家庭作业包括：（）（）（）（）（）（）3、学生作业批改一般采用（）制，要求有（）和（）、（）。
二、简答题：1、你了解你的学生吗？说说你所带的班级的学生情况。
2、你上课时，擅长用哪些课堂用语？写出三句。
3、你对今后的教学工作有哪些好的设想和建议？姓名：得分：一、填空：1、默写汉语拼音的大写和小写，要注意格式正确。
2、下列“一”字该怎么读？写出它们的正确读音。
一篇（）一直（）一对（）一二三（）一朵（）3、圈出轻声音节的词语。
爱人簸箕结果本事柴火笑容狐狸胡同照片相处棒子知道打听告诉空位葡萄二、连词成句：石榴清香一辈子古老胡子美好三、以《快乐的一天》写一篇200字左右的下水作文。
姓名：得分：一、看拼音写词语：Yin hang ka xue xiao zhuan ye ji shu zhi cheng xue ke zheng shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ke tang yong yu shang dian pi gai zuo ye ti yu han yu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给词语注音：（）（）（）（）（）（）（）简历档案计划证件材料信用卡表格（）（）（）（）（）（）（）祖国礼物国庆节喀什教师尊敬卫生三、选词填空：1、喜欢喜爱这是妈妈最（）的裙子。
我把最（）的铅笔送给你！2、安静吵闹医院是个很（）的地方。
那儿有很多人在（）。
四、造句1、打算——。
2、朋友——。
3、放心——。
校本培训理论试题
校本培训理论试题一、填空题（共20分,每空2分)1、新一轮课程改革倡导（立足过程、促进发展)的课程评价,强调建立促进学生发展,教师不断提高和课程不断发展的评价体系。
2、课程资源是指(教师和学生在教育教学中的内容资源）3、校本课程开发中的“校本”大约有三方面的含义，分别是（为了学校）、(在学校中)、（基于学校)4、教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有（先导性和全局性）的作用，必须摆在优先发展的战略地位5、学生的自主性发展的最高形式是（创造性）6、新课程对学生的全面发展进行了重新定位，每门课程都对（知识与技能)（过程与方法)（情感态度价值观)三个目标进行了有机整和7、学生的精神生活内容包括（理性生活）、（道德生活）、（审美生活）8、新学习方式的主要特征是(自主）、(探究）（合作)9、新课程倡导的质性评价方法出了评语还有（行为观察)、（情景测试）、（成长记录袋）10、在课堂教学评价中新课程提出了建立（以学论教）、（教为促学)的响亮口号二、选择题（1——-10为单项选择,11———20为多选题，至少两个答案正确,共40分，每题2分）1、为了发展____B____教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况制定了《义务教育法》A. 义务B。
基础C。
终身D。
全年制2、学生的审美活动是建立在___B___基础上的A。
理性生活 B. 情感生活 C. 道德生活 D. 意志生活3、新课程改革的中心环节是变革学生的____A____A。
学习方式 B. 评价体制 C. 管理形式D。
行为方式4、新的科学课程标准把___C___教育作为课程的重要目标提了出来A。
素质B。
基础 C. STS D。
义务5、新中国成立后经过了____D___次课程改革A. 三B. 四C. 六D. 七6、《标准》重视对不同阶段目标的刻划以及对____D___的建议A。
评价标准 B. 课程目标C。
学科特点D。
实施过程7、行动研究的精髓是为行为进行的研究，是在行动中研究，是对___B___的研究A。
小学数学教师培训与考核题目
小学数学教师培训与考核题目一、培训目标经过本次培训，小学数学教师应能够：1. 掌握小学数学课程标准和教学大纲。
2. 运用创新的教学方法和策略进行数学教学。
3. 培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。
4. 建立良好的师生关系，营造积极的学习氛围。
二、培训内容1. 小学数学课程标准与教学大纲- 理解并掌握小学数学课程标准的要求。
- 熟悉教学大纲的结构和内容。
2. 创新教学方法与策略- 掌握并运用启发式、探究式、合作式等教学方法。
- 学习并运用信息技术辅助教学。
3. 数学思维能力培养- 学习并运用逻辑思维、创新思维、批判性思维等方法。
- 设计并实施数学思维训练活动。
4. 问题解决能力培养- 学习并运用问题解决的基本步骤和策略。
- 设计并实施问题解决教学活动。
5. 师生关系与学习氛围- 学习并运用有效的沟通技巧和师生互动策略。
- 建立并维护积极的学习氛围。
三、考核方式1. 书面考核- 课程标准与教学大纲的知识掌握。
- 教学方法与策略的应用能力。
2. 实践考核- 数学思维能力培养的教学活动设计。
- 问题解决能力培养的教学活动设计。
3. 综合评价- 学员在培训过程中的参与度和表现。
- 学员的自我评价和反思。
四、培训时间与地点- 培训时间：待定。
- 培训地点：待定。
五、培训团队- 培训讲师：具有丰富教学经验和培训经验的专家。
- 助教团队：负责日常培训的组织和指导。
六、培训费用- 培训费用：待定。
七、报名方式- 请联系当地教育部门或培训机构进行报名。
希望这份培训与考核题目能够帮助小学数学教师提升教学水平，培养更多优秀的数学人才。
小学培训测试题及答案
小学培训测试题及答案一、选择题1. 下列数字中，哪一个数是7的倍数？A. 23B. 28C. 35D. 41答案：B2. 圆的直径与半径的关系是：A. 直径 = 2 ×半径B. 直径 = 半径× πC. 直径 = 半径× 2πD. 直径 = 半径 ÷ 2答案：A3. 以下词语中，哪一个不属于动物类？A. 猫B. 狗C. 鸟D. 桌子答案：D4. 下面哪个选项中的词语拼写正确？A. 站点B. 战地C. 觉得D. 装点答案：A5. 在下面的单词中，哪个是动词？A. 蓝色B. 女孩C. 跑步D. 香蕉答案：C二、填空题1. 森林里有5棵大树和8颗小树，一共有__棵树。
答案：132. 星期一 + 星期二 = ____答案：星期三3. 我有__块巧克力，给了小明2块后还剩3块。
答案：84. 地球上最大的洲是____。
答案：亚洲5. 最后一天的前一天是____。
答案：倒数第二天三、解答题1. 用阿拉伯数字表示“五百六十二”。
答案：5622. 一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少？答案：16厘米3. 将16除以4，得到的商是什么，余数是什么？答案：商是4，余数是04. 火车站东边有3个大楼，西边有2个大楼，两边一共有几个大楼？答案：5个大楼5. 小明有一袋苹果，他给了小红3个苹果后，小明还剩下7个苹果。
原来小明有多少个苹果？答案：10个苹果这是一个关于小学培训的测试题及答案。
希望通过这些题目的练习，可以帮助小学生们巩固所学知识，提高他们的学习能力和思维能力。
如果你在答题过程中遇到了困难，不要紧张，可以通过反复练习和请教老师来提升自己。
祝你考试顺利！。
校本培训理论试题及答案
校本培训理论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 校本培训的核心目标是什么？A. 提高教师的学历B. 提升教师的教学技能C. 增加教师的授课时间D. 扩大学校的知名度答案：B2. 校本培训的主要形式包括哪些？A. 课堂教学B. 研讨会C. 网络课程D. 所有以上选项答案：D3. 校本培训的实施主体通常是？A. 教育部门B. 学校C. 教师个人D. 学生答案：B4. 校本培训的最终受益者是？A. 教师B. 学生C. 学校D. 教育部门答案：B5. 校本培训的资源通常来源于？A. 教育部门的分配B. 学校的内部资源C. 教师的个人经验D. 社会公共资源答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 校本培训的内容可能包括以下哪些方面？A. 教学方法的创新B. 教学内容的更新C. 教学设备的使用D. 教学环境的改善答案：A、B、C2. 校本培训的实施步骤通常包括？A. 需求分析B. 培训计划制定C. 培训实施D. 培训效果评估答案：A、B、C、D3. 校本培训对教师的影响可能表现在？A. 教学理念的更新B. 教学方法的改进C. 教学资源的丰富D. 教学效果的提高答案：A、B、C、D4. 校本培训对学校的影响可能表现在？A. 提升学校的教学质量B. 增强学校的竞争力C. 改善学校的教育环境D. 促进学校的可持续发展答案：A、B、C、D5. 校本培训对教育部门的影响可能表现在？A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 优化教育资源配置D. 增强教育系统的创新能力答案：A、B、C、D三、判断题（每题1分，共5分）1. 校本培训是教师个人的事情，与学校无关。
（）答案：错误2. 校本培训的目的是提高教师的专业素养和教学能力。
（）答案：正确3. 校本培训的资源只能来源于教育部门。
（）答案：错误4. 校本培训的实施不需要教师的参与。
（）答案：错误5. 校本培训的最终目的是提高学生的学习效果。
（）答案：正确四、简答题（每题5分，共10分）1. 简述校本培训的特点。
小学培训班入职试卷答案
小学培训班入职试卷答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是小学数学中常见的计算方法？A. 乘法B. 除法C. 加法D. 所有选项都是2. 小学语文课程中，学生需要学习哪些基本的文学形式？A. 诗歌B. 散文C. 小说D. 所有选项都是3. 在小学英语教学中，以下哪个是学生需要掌握的基本技能？A. 听力B. 口语C. 阅读D. 所有选项都是4. 小学科学课程中，学生需要了解哪些基本的自然现象？A. 植物生长B. 动物行为C. 天气变化D. 所有选项都是5. 以下哪个选项是小学体育课程中常见的运动项目？A. 跑步B. 跳绳C. 篮球D. 所有选项都是二、填空题（每题2分，共20分）6. 小学数学中，两个数相加的和是_________。
7. 小学语文课程中，学生需要学习的基本文学形式之一是_________。
8. 小学英语教学中，学生需要掌握的基本技能之一是_________。
9. 小学科学课程中，学生需要了解的基本自然现象之一是_________。
10. 小学体育课程中，常见的运动项目之一是_________。
三、简答题（每题10分，共40分）11. 请简述小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的重要性。
12. 请简述小学语文教学中如何激发学生的阅读兴趣。
13. 请简述小学英语教学中如何提高学生的口语表达能力。
14. 请简述小学科学教学中如何引导学生进行科学探究。
四、论述题（每题20分，共40分）15. 论述小学教师在教学过程中如何平衡学生的个性发展与集体教育的需求。
16. 论述小学教师如何运用现代教育技术提高教学效果。
五、案例分析题（20分）17. 假设你是一名小学数学教师，班上有一名对数学学习有困难的学生。
请分析可能的原因，并提出你的教学策略来帮助这名学生提高数学成绩。
参考答案：一、选择题1-5 D D D D D二、填空题6. 总和7. 诗歌8. 听力9. 植物生长10. 跑步三、简答题11. 逻辑思维能力是学生解决问题和进行创造性思维的基础。
校本培训考试题及答案
校本培训考试题及答案校本培训测试题一、选择题（共40分）1.校本培训的原则是：（）A、坚持理论联系实际原则B、坚持针对性原则C、坚持主体性原则D、坚持开放性原则E、坚持实效性原则2.以课题研究为主要形式的校本课程的实施主要步骤是：（）A、选择课题B、制定研究方案和收集资料C、具体实施过程D、评价3.我国目前课程一般采取三级课管理制度，这三级课分别指的是：（）A、国家课程B、地方课程C、校本课程D、教师课程4.学校课程的“三大板块”是（）A、必修课B、选修课C、活动课D、美术课5.我国校本课程开发的四个阶段分别是：（）A、萌芽阶段B、起步阶段C、探索阶段D、发展阶段6.校本课程内容的设计立足并反映以下三条线索是：（）A、学生与自然的关系B、学生与社会的关系C、学生与自身的关系D、学生与学校的关系7.校本课程的层次性，包含以下几种意义是：（）A、阶段性B、延续性C、积累性D、总分性8.校本课程开发要有以下几方面特点：（）A、自发、自愿B、自我控制和地方控制C、适应内部需要D、利用自身资源E、内部评价9.校本课程开发的特点是：（）A、课程决策的民主化B、尊重学校教师的独立性和差异性C、过程性D、针对性二、填空题（共20分）1.20世纪_______年代，我国基础教育界就兴起了一股课外活动热。
在这股热潮中，孕育着校本课程开发的基本理念。
2.开展中小学校本培训要以提高广大教师实施新课程能力和教育创新能力为重点，组织开展_________、_________、_________的校本培训活动。
3.通过校本培训，使不同层次的教师的素质，在原有的基础上都得到较大的提高，转变_________适应基础教育改革发展的需要。
4.进行_________课程的开发，有助于学校形成支持和激励性的氛围，教师真正成为学校的主人。
5.校本课程的开发要树立_________的课程观。
校本课程的开发要完成从传统的学科知识中心课程，向人本课程观的转变。
宣堡小学教师校本培训测试卷
5、《未成年人保护法》第四十条规定：学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护。
6、我国第一部专门关于中小学安全管理的法规性文件是，以教育部第23号令颁布，于年月日正式施行。
7、新《未成年人保护法》对未成年人保护作出许多重大修改，对未成年人实行四大保护：、、和；明确宣告未成年人享有四大权利：、、及。
二、填表（18分）三、判断（12分）1、教师要“以生为本”，尊重小学生权益，以教师为主体，充分调动和发挥小学生的主动性；遵循小学生身心发展特点和教育教学规律，促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。
（）2、《小学教师专业标准》基本内容包括3个维度、13个领域、58条基本要求。
（）3、对教师违反师德行为的处理，坚持“惩防并举、依法问责、强化导向”的原则，遵循“事实清楚、证据充分、程序规范、手续完备、处理适当”的基本要求。
（）4、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》对违反师德行为的教师，可视其情节取消荣誉称号、依照有关规定撤销其教师资格；对违反师德行为获取的经济利益，应予以追缴或清退。
（）四、简答题（20分）1、请结合《小学教师专业标准》谈谈对“终身学习”的理解？一、填空1、道德坐标、知识坐标与能力坐标，学生为本，倡导以师德为先，重视教师能力提升，践行终身学习2、职业理解与认识、对小学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、个人修养与行为3、发展知识、学科知识、教育教学知识、通识性知识，时代精神和教育发展4、教育与教学设计、组织和实施、激励与评价、沟通与合作、反思与发展5、救护未成年人6、《中小学幼儿园安全管理办法》 2006年 9月 1日7、家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护；生存权、发展权、受保护权及参与权。
二、填表三、判断×√√√。
小学老师培训考试题及答案
小学老师培训考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 小学教育阶段，教师应该注重培养学生的哪些能力？A. 应试能力B. 创新能力C. 社交能力D. 以上都是答案：D2. 在小学教学中，以下哪项不是教师的基本职责？A. 传授知识B. 培养学生的品德C. 维护课堂纪律D. 只关注成绩，忽略学生个性发展答案：D3. 小学教师在教学过程中，应如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽略不计D. 惩罚学生答案：B4. 以下哪项不是小学教师应具备的专业素养？A. 学科知识B. 教育学知识C. 心理学知识D. 商业谈判技巧答案：D5. 小学教师在设计教学活动时，应考虑哪些因素？A. 学生的兴趣B. 教学目标C. 教学资源D. 以上都是答案：D6. 在小学教育中，教师应该如何处理与家长的关系？A. 避免与家长沟通B. 定期与家长沟通，共同关注学生成长C. 只关注学生，不关心家长意见D. 只与成绩优秀的学生的家长沟通答案：B7. 小学教师在课堂上应该如何对待学生的提问？A. 忽略学生的提问B. 鼓励学生提问，并给予耐心解答C. 只回答成绩好的学生的问题D. 只关注教学进度，不回答学生问题答案：B8. 小学教师在教学中应该如何对待学生的个体差异？A. 忽视个体差异，统一要求B. 根据学生的不同特点，采取不同的教学方法C. 只关注成绩好的学生D. 只关注成绩差的学生答案：B9. 小学教师在教学中应该如何运用多媒体教学资源？A. 完全依赖多媒体教学B. 适当运用多媒体教学，辅助传统教学C. 完全摒弃多媒体教学D. 只使用多媒体教学，不进行传统教学答案：B10. 小学教师在教学中应该如何对待学生的创造性思维？A. 压制学生的创造性思维B. 鼓励学生的创造性思维，并给予适当的引导C. 只关注学生的基础知识掌握D. 不重视学生的创造性思维答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 小学教师在教学中应该注重培养学生的哪些品质？A. 诚实守信B. 团结合作C. 独立思考D. 遵守纪律答案：ABCD12. 小学教师在教学中应该采取哪些教学方法？A. 讲授法B. 讨论法C. 合作学习D. 探究学习答案：ABCD13. 小学教师在教学中应该如何关注学生的心理健康？A. 定期进行心理健康教育B. 关注学生的情绪变化C. 及时与家长沟通学生的心理问题D. 忽略学生的心理问题答案：ABC14. 小学教师在教学中应该如何对待学生的作业？A. 认真批改学生的作业B. 鼓励学生独立完成作业C. 对学生的作业进行个性化指导D. 只关注作业的正确率，不关心学生的思考过程答案：ABC15. 小学教师在教学中应该如何对待学生的课外活动？A. 鼓励学生参加课外活动B. 限制学生的课外活动，以保证学习时间C. 指导学生选择有意义的课外活动D. 完全放任学生的课外活动答案：AC三、判断题（每题1分，共10分）16. 小学教师应该根据学生的不同特点，采取不同的教学方法。
校本培训综合检测试卷1
校本培训综合检测试卷1校本培训综合检测试卷姓名———成绩———一、单选题1.课程改革的的基本理念是 ( )A. ②③④B. ①②③C. ①③D. ②④①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担2.指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的 ( )A.说出、表演、展示B.设计、制作、创作C.感受、参加、养成D.解释、完成、背诵3.课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和（）等三个层面上展开。
A.教材的更新B.教师的发展C.学生的选择D.课程制度的变迁4.新课程提倡的三维教学目标是指（）A.知识、技能和方法B.情感、态度和价值观C.知识、技能和情感D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观5.首倡“教师作为研究者”的学者是（）A.斯腾豪斯B.斯腾伯格C.杜威D.赫尔巴特6.以培养学生技能为目的，一般程序为：定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为（）A.讲解——接受式B.示范——模仿式C.探究发现式D.情境——陶冶式7.在“对话?互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（）A.教师是主体，学生是客体B.学生是主体，教师是客体C.都是主体D.都是客体8.教学过程的中心环节是（）A.备课B.上课C.批改作业D.考试9.教育的中心和灵魂在（）A.学生B.学校C.教师D.校长10.校本教研的主体是（）A.学生B.教材C.教师D.校长二、多选题1.新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外，还有（）A.改变课程功能B.调整课程结构C.精选课程内容D.改进教学方式2.下列关于新型知识观的说法正确的是（）A.个人见解在给定的课程知识面前没有意义B.知识客观化和科学化的追求必然是以牺牲个人知识因素为代价C.缄默知识对人类的认识有着深刻的影响D.知识为一种探索的行动或创造的过程3.本次课程改革所倡导的师生关系应该是（）A.民主的B.平等的C.对话的D.互动的4.新课程给教师角色的定位是（）A.学习者B.定向者C.促进者D.定论者5.新课程结构的主要特点（）A.均衡性B.综合性C.选择性D.平均性6.“校本课程开发方案”的内容包括（）A.校本课程开发总体目标B.校本课程的结构与课程门类C.课程实践与评价的设想D.保障措施7.校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源，主要有( )A.家庭资源B.社会资源C.校园资源D.自然资源8.当今世界，教学研究的发展趋势是（）A.向学生回归B.向学校回归C.向教师回归D.向教育实践回归9.教学研究中的行动必须具有以下特征（）A.可操作性B.验证性C.教育性D.探索性10.现代教育评价的产生和发展可分为如下几个时期( )A.教育测验运动时期B.目标分析研究时期C.多方位研究时期D.教育评价的兴盛时期三、判断题1.《中国教育改革和发展纲要》的印发，标志着新一轮基础课程改革的开始。
护城中心小学寒假校本培训测试卷
护城中心小学2014年寒假校本培训测试题
学校姓名
一、填空。
（每空2分，共48分）
1、《小学专业标准》是的基本要求，是的基本规范，是的基本准则，是的重要依据。
2、《小学教师专业标准》是从、、
和四个领域对小学教师的专业理念与师德提出具体要求。
3、在《标准》中从、、、、和五个领域对小学教师的专业能力提出具体要求。
4、在《小学专业标准》中基本理念、、、。
5、《沁阳市教育局2014年工作要点》中指出，加强教育教研工作，加强课程建设，推进。
提高教育信息化应用水平，着力营造建设。
围绕开展全员培训。
建设，打造，实现。
6、《沁阳市教育局2014年工作要点》中提出，小学学业水平测试实现等级制，四年级以上全学科学业水平监测良好率达到。
二、论述题。
（52分）
请结合本次培训和自己的学科特点谈谈新学期如何打造高效课堂。
小学培训班入职试卷
小学培训班入职试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 小学数学中，以下哪个选项不是整数？A. -3B. 0C. 5.5D. 1002. 根据题目，下列哪个成语与“画蛇添足”意思相反？A. 锦上添花B. 画龙点睛C. 多此一举D. 画蛇添足3. 英语中，表示“我最喜欢的颜色是蓝色”的英文句子是：A. My favorite color is blue.B. I like blue best.C. Blue is my favorite.D. All of the above.4. 以下哪个选项是正确的分数减法？A. 1/2 - 1/3 = 1/5B. 2/3 - 1/4 = 5/12C. 3/4 - 2/5 = 7/20D. 4/5 - 3/7 = 1/355. 语文中，“春眠不觉晓”的下一句是：A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 花落知多少D. 明月松间照二、填空题（每题2分，共20分）6. 一个数的平方根是2，那么这个数是_________。
7. 英语中，“我来自中国”的翻译是_________。
8. 根据题目，“朝辞白帝彩云间”的下一句是“_________”。
9. 小学数学中，一个数的因数是指能够整除这个数的数，例如，6的因数有1、2、3和_________。
10. 语文中，“欲穷千里目，更上一层楼”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》，其中“鹳雀楼”位于今天的_________省。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 请简述小学数学中“奇数”和“偶数”的定义，并各举一个例子。
12. 请解释英语中“一般现在时”的用法，并给出两个例句。
13. 在小学语文教学中，如何激发学生对古诗词的兴趣？四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的重要性及其方法。
15. 分析小学英语教学中，如何通过游戏化教学提高学生的口语表达能力。
五、案例分析题（共20分）16. 假设你是一名小学培训班的教师，班上有一名对数学不感兴趣的学生。
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校本培训测试题
学校----------------- 姓名----------------
一、填空（每格1分，共20分）
1、义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生_____、_______、_____ 地发展。
2、有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，______、_____与_____ _是学生学习数学的重要方式。
3、学生是数学学习的评价主人，教师是数学学习的_____、_______、_____。
4、义务教育阶段数学课程的总目标，从_ _____、_______、______、_______。
等四个方面作出了阐述。
5、《数学课程标准》安排了数与代数、_______、统计与概率、______________等四个学习
领域。
6、学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战的，这些内容要有利于学生主动地进行_ _____、_______、______、_______推理与交流等数学活动。
二、选择题（1-5为单选，6-10为多选，每题2分，共20分）
1、数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）过程。
[①交往互动②共同发展③交往互动与共同发展]
2、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（）。
[①教教材②用教材教]
3、“三维目标”是指知识与技能、（）、情感态度与价值观。
[①数学思考②过程与方法③解决问题]
4、《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（）的动词。
[①过程性目标②知识技能目标]
5、新课程的核心理念是（）
[①联系生活学数学②培养学习数学的兴趣③一切为了每一位学生的发展]
6、学生的数学学习活动应是一个（）的过程。
①生动活泼的②主动的③富于个性④被动的
7、数学活动必须建立在学生的（）之上。
①认知发展水平②已有的知识经验基础
8、义务教育阶段的数学课程标准应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教学面向全体学生，实现（）。
①人人学有价值的数学
②都能获得必需的数学，
③不同的人在数学上得到不同的发展。
9、评价的主要目的是（）。
①为了全面了解学生的数学学习历程
②激励学生的学习和改进教师的教学
10、课程内容的学习，强调学生的数学活动，发展学生的（）。
①数感②符号感③空间观念④统计观念⑤应用意识及推理能力
三、简答：(30分)
1、与《标准》相比，《标准》（修改稿）在教学建议方面有那些不同特点？
2、与《标准》相比，《标准》（修改稿）在综合与实践方面有那些不同特点？。