(完整版)美丽的小兴安岭 课件PPT
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《美丽的小兴安岭》PPT(完美版)
在我国黑龙江省的北部，长约三百六十公里，平 均海拔为四百至六百米，是我国重要林区之一。林中 针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、 水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、东北虎等珍 贵的动物，还生长着人参、乌拉草及其他珍安岭》PPT（完美版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
侧
显
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欣 乳
剑
梢 舍膝
兴 材
临
库
浸
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脑袋严实挡 视 线坛 显材 软刮库
秋天
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冬天
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宿舍 jìn 浸泡
花坛
状元成才路 状元成才路
状元成才路
显得 松软 刮过
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仔细读课文，思考： 为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和
“巨大的宝库”？
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冬天
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宿舍 jìn 浸泡
花坛
状元成才路 状元成才路
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仔细读课文，思考： 为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和
“巨大的宝库”？
20.《美丽的小兴安岭》课件(共18张PPT).ppt
写秋天小兴安岭丰收的景象，让我们感受到小 兴安岭的物产丰富。一个“献”字用得巧妙， 把森林写活了，好像森林也要用自己的物产无 私地支持祖国的经济建设似的。
写冬天的小兴安岭被白雪覆(fù)盖，空中、树 上、地上，到处是雪，别有一番韵味。
“刮”而不用“吹”,更能说明小兴安岭的 冬天很冷，风很大。
“捕捉”“散散步”等词语，写出了动物过冬 时的不同表现，特别是松鼠“有时候还到枝头 散散步，看看春天是不是快要来临”,简短的文 字就把松 鼠期盼春天的可爱形象勾勒出来了， 为冬天的小兴安岭平添了几分生气
写出了小兴安岭在春天里的变化，充满了 春的气息和生机
通过描写小鹿散步时的不同姿态，写出了 春天里小鹿的可爱。
写夏天树木葱茏、枝叶茂密的景色。 “葱葱茏茏”“密密层层”和“封”,表 现了树木的枝叶遮天蔽日、又密又厚的 景象，显示出了树木的勃勃生机。
升”字描写的是一个缓慢的动态过程，雾从山谷里慢慢升起，逐 渐浸润整个森林，体现了雾形成变化的动态过程；“浸”字使得 平常的雾充满朦胧意境，让我们感受到整个森林中都是雾，而且 树与雾已经交融为一体了，生动地写出了被浓雾笼罩的整个森林 宛如仙境一般的美，给人一种朦胧和谐的静谧之感。
笔顺：
cái 字义：①木料，泛指材料。②资料。
笔顺：
ruǎn 字义：物体内部组织疏松，受外力作用后容易改变形状 （跟“硬”相对）。
笔顺：
ɡuā 字义：①（风）吹。②用刀等去掉物体表面的东西。
笔顺：
kù 字义：储存大量东西的建筑物或设备。
笔顺：
通过对白桦、栎树的叶子“变黄”,松柏显得更 “苍翠”等的描写，说明秋天的森林色彩美丽。 第二句话是对落叶的动态描写。作者用“飞舞” 而不用“飘落”的原因是“飘落”只表示树叶往 下落的动态，而“飞舞”可以表现出树叶随风飘 落的样子，表达了一种活泼、快乐的情绪。
写冬天的小兴安岭被白雪覆(fù)盖，空中、树 上、地上，到处是雪，别有一番韵味。
“刮”而不用“吹”,更能说明小兴安岭的 冬天很冷，风很大。
“捕捉”“散散步”等词语，写出了动物过冬 时的不同表现，特别是松鼠“有时候还到枝头 散散步，看看春天是不是快要来临”,简短的文 字就把松 鼠期盼春天的可爱形象勾勒出来了， 为冬天的小兴安岭平添了几分生气
写出了小兴安岭在春天里的变化，充满了 春的气息和生机
通过描写小鹿散步时的不同姿态，写出了 春天里小鹿的可爱。
写夏天树木葱茏、枝叶茂密的景色。 “葱葱茏茏”“密密层层”和“封”,表 现了树木的枝叶遮天蔽日、又密又厚的 景象，显示出了树木的勃勃生机。
升”字描写的是一个缓慢的动态过程，雾从山谷里慢慢升起，逐 渐浸润整个森林，体现了雾形成变化的动态过程；“浸”字使得 平常的雾充满朦胧意境，让我们感受到整个森林中都是雾，而且 树与雾已经交融为一体了，生动地写出了被浓雾笼罩的整个森林 宛如仙境一般的美，给人一种朦胧和谐的静谧之感。
笔顺：
cái 字义：①木料，泛指材料。②资料。
笔顺：
ruǎn 字义：物体内部组织疏松，受外力作用后容易改变形状 （跟“硬”相对）。
笔顺：
ɡuā 字义：①（风）吹。②用刀等去掉物体表面的东西。
笔顺：
kù 字义：储存大量东西的建筑物或设备。
笔顺：
通过对白桦、栎树的叶子“变黄”,松柏显得更 “苍翠”等的描写，说明秋天的森林色彩美丽。 第二句话是对落叶的动态描写。作者用“飞舞” 而不用“飘落”的原因是“飘落”只表示树叶往 下落的动态，而“飞舞”可以表现出树叶随风飘 落的样子，表达了一种活泼、快乐的情绪。
《美丽的小兴安岭》PPT课件
树种类多
森林面积大
你从这句话中读出了什么？
树数量多
小兴安岭
绿色的海洋
比作
写出了小兴安岭树木多、森林面积大的特点。
说一说。
漫山遍野都是茶园，几十里连成一片，就像绿色的海洋。
小兴安岭的树
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。 树上积满了白雪。
2-4自然段都以树开头，呼应第1自然段。
小兴安岭在我国黑龙江省的北部，长约三百六十公里，平均海拔为四百至六百米，是我国重要林区之一。林中树木种类繁多。林中有梅花鹿、紫貂、东北虎等珍贵的动物，还生长着人参等珍贵的药材。
cè
xīn
侧
欣
乳
我会认
浸
shè
cái
xiǎn
xī
舍
显
梢
材
膝
jìn
rǔ
shāo
xīnɡ
兴
融
rónɡ
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库 。
比作
小兴安岭
美丽的大花园
景色美丽
比作
小兴安岭
巨大的宝库
物产丰富
你从句子中读出动物的可爱了吗？
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
“散步”是对松鼠的拟人化写法，让人感受到小松鼠的可爱。
如果有机会去小兴安岭旅游，你会选择哪个季节去？为什么？
小组讨论
读第2自然段，标记出文中描写的春天的景物。
为什么说小兴安岭是花园和宝库呢？
20 美丽的小兴安岭(课件)(共21张ppt)
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 溪里涨满了春水。小鹿在溪边漫步，他们有的俯 下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的 影子。
提炼关键词
自学提示三： 1.与同桌合作，圈出景物，画出
特点，完成思维导图。 2.完成后把这个自然段再读一遍。
试着用思维导图将季节中的景物互相 介绍一下吧！
20 美丽的小兴安岭
我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、 栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋
自学提示一： 自由朗读2-5自然段，用横
线“ ”画出描写树的句子， 想想你最喜欢哪个季节的树，说 说你喜欢的理由
春
夏
秋
冬
春天，树木长出新的枝条， 长出嫩绿的叶子。
春天，树木抽出新的 枝条，长出嫩绿的叶子。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 溪里涨满了春水。小鹿在溪边漫步，他们有的俯 下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的 影子。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 溪里涨满了春水。小鹿在溪边漫步，他们有的俯 下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的 影子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的 枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的 视线，遮住了蓝蓝的天空。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏 显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。
自学提示二： 自由朗读第2自然段 1.用铅笔圈出季节中的景物 2.用“ ”勾出景物特点
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 溪里涨满了春水。小鹿在溪边漫步，他们有的俯 下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的 影子。
《美丽的小兴安岭》PPT优秀课件
探究学习
从四季景物的不同特点中 你看出了什么?(
探究学习
虽四季有不同的美，但有一个共同的特点—— 树木，以此为中心来写，美得真是生机勃勃、实实 在在，小兴安岭是美丽的，诱人的。)
课后思考
如果我们有机会去小兴安 岭，你会选择哪个季节去， 为什么？
小结
小兴安岭景色诱人，物产丰富，的确是个美丽富饶的 地方。这个宝库有待于我们不断地利用和开发。希望你们 长大以后能够去建设它。为我国的建设做出更大的贡献.
美丽的小兴安岭
-.
1.创设情境
创设情境
大兴安岭地区是我国最北，纬度 最高的地区。总面积8.46万平方公里， 总人口54万，边境线长791.5公里， 与俄罗斯联邦隔江相望。
创设情境
大兴安岭是我国重要的原始林区之一。林木蓄积量5.01亿立方米。占全国总蓄积 量7.8%，林区内野生动植物繁多。有330种野生动物，生产的黑木耳、猴头、蘑菇、 松茸、红豆、刺玫果等山特产品倍受青睐。药用植物250多种，名贵水产品有水獭、 水貂、鳇鱼、大马哈等。
2.认字识词
认字识词
jiàn
jìn tiăn
róng
zhăng
利剑 沉浸 舔一舔 积雪融化 涨满春水
dăng
cōng long
huì
guā
lǚ
挡住视线 葱葱茏茏 汇成小溪 刮风 缕
读一读
抽出 嫩绿 汇成 欣赏 挡住 视线 献出 可口 鲜嫩 名贵 药材 舌头 收藏 又松又软 密密层层
读一读
嫩绿的叶子 淙淙地流着 利剑一样的金光 蓝蓝的天空 乳白色的浓雾 各种各样的野花 酸甜可口的山葡萄 又香又脆的榛子 鲜嫩的蘑菇和木耳 又肥又厚的脚掌 又松又软的雪 呼呼地刮过树梢
词句赏析 抽出 就是长出的意思。 欣赏 观赏美好的事物，感到愉快。 苍翠 草木等深绿的颜色。
20 美丽的小兴安岭 课件(共24张PPT).ppt
课堂演练
一、选择题。 美丽的小兴安岭在什么地方（ A ） A.东北 B.华北 C.西北
二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
鲜嫩的 美丽的 苍翠的
松柏 蘑菇 花园
三、在括号里填写词语。
（ 绿色 ）的海洋 （ 嫩绿 ）的叶子 （ 巨大 ）的宝库 （ 美丽 ）的大花坛 （ 蓝蓝 ）的天空 （葱葱茏茏）的树叶 （ 鲜嫩 ）的蘑菇 （密密层层）的枝叶
夏天的小兴安岭
这是课文第3段，写夏天的美丽景色。用“封” 字既形象地表现了树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的 景象，又显示出了树木的勃勃生机。“浸”字说明 了小兴安岭的早晨水汽很大 ， 使整个森林都浸染在 雾中。 最 后 一 句 将“草地”比喻成“大花坛” ， 形 象地写出了草地上百花盛开的美丽景象。
秋天的小兴安岭
多音字我会读
兴旺 xīnɡ 兴
小兴安岭
xìnɡ 高兴 兴高采烈
宿舍 shè 舍
校舍
shě 取舍 舍得
整体感知
课文讲述了小兴安岭的地理位置及树多的特点;然后按照 春夏秋冬的时间顺序,以“树”为核心,具体介绍了小兴安岭 的美丽富饶。
段意
①小兴安岭像绿色的海洋。 ②小兴安岭春天的美景。 ③小兴安岭夏天的美景。 ④小兴安岭秋天的美景。 ⑤小兴安岭冬天的美景。 ⑥小兴安岭是花园，也是宝库。
朗读课文第2自然段，想一想作者描
写了春天的小兴安岭哪些景物，这些景
物什么样子，给你留下怎样的印象。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森
林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝 的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳 白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金 光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地 上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的 ，真像个美丽的大花坛。
《美丽的小兴安岭》PPT【优秀课件】
20 美丽的小兴安岭
在我国黑龙江省的北部，长约三百六十公里，平 均海拔为四百至六百米，是我国重要林区之一。林中 针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、 水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、东北虎等珍 贵的动物，还生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
小兴安岭的春天是什么样子的？你是从哪里感受到的？
状元成才路 状元成才路
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
状元成才路
“抽出”是使劲长出的意思，把枝条笔 直快速而有力长状元成才出路 来的样子写得很生动形象。 展现了春天的小兴安岭生机勃勃的一面。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝 水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显 得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。
每天免费分享，请微信搜索公众号：好老师好童学教学团队
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
这时候，森林向人们献出了酸甜可口的 山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木 耳，还有人参等名贵药材。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地 上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风 呼呼地刮过树梢。
树 厚雪 紫貂黑熊 松鼠
没过膝盖 躲入山洞 积满白雪 盼望春归
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的 大花园，也是一座巨大的宝库。
这句话是对全文的概括 总结，点明文章主旨。“美 丽的大花园”“巨大的宝库” 形象地说明了小兴安岭景色 美丽，物产丰富。
说一说如果我们有机会去小兴安岭，你会 选择哪个季节去？为什么？
如果到小兴安岭旅游，你会选择哪个季节 去？ 结合课文内容说说你的理由。
老师指导：结合自己的体验和感受来谈， 说出自己选择那个季节的理由。理由可以从两 方面思考：一是优美的景色，一是丰富的物产。 言之有理即可。
在我国黑龙江省的北部，长约三百六十公里，平 均海拔为四百至六百米，是我国重要林区之一。林中 针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、 水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、东北虎等珍 贵的动物，还生长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
小兴安岭的春天是什么样子的？你是从哪里感受到的？
状元成才路 状元成才路
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
状元成才路
“抽出”是使劲长出的意思，把枝条笔 直快速而有力长状元成才出路 来的样子写得很生动形象。 展现了春天的小兴安岭生机勃勃的一面。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝 水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
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状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
这时候，森林向人们献出了酸甜可口的 山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木 耳，还有人参等名贵药材。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地 上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风 呼呼地刮过树梢。
树 厚雪 紫貂黑熊 松鼠
没过膝盖 躲入山洞 积满白雪 盼望春归
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的 大花园，也是一座巨大的宝库。
这句话是对全文的概括 总结，点明文章主旨。“美 丽的大花园”“巨大的宝库” 形象地说明了小兴安岭景色 美丽，物产丰富。
说一说如果我们有机会去小兴安岭，你会 选择哪个季节去？为什么？
如果到小兴安岭旅游，你会选择哪个季节 去？ 结合课文内容说说你的理由。
老师指导：结合自己的体验和感受来谈， 说出自己选择那个季节的理由。理由可以从两 方面思考：一是优美的景色，一是丰富的物产。 言之有理即可。
20.《美丽的小兴安岭》课件(共31张PPT)
色彩斑斓Biblioteka 秋天的小兴安岭物产有什么特点？
这时候，森林向人们献出了酸 甜可口的山葡萄，又香又脆的榛 子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人 参等名贵药材。
物产丰富
小兴安岭的冬天
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。 地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。 西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里。 紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞 里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看 看春天是不是快要来临。
拟声词
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝 水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的 影子。
合作学习： 同桌交流，试着给这段话加一个关键句，放在段落的末尾。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上
的积雪r融óng化了，雪水汇huì成小溪，có淙ng 淙cón地g 流着。 溪里
fǔ
涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地 上的雪厚厚的，又松又软，常常没（mò）过膝盖。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的
雪厚厚的，又松又软，常常没（mò）过膝盖。西北风
呼呼地刮过树梢。
用“刮”而不用“吹”,写出了 小 兴安岭的冬天很冷，风很大。
黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还 到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
“散步”是对松鼠的 拟人化写法，让人感受 到小松鼠的可爱。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大 花园，也是一座巨大的宝库。
小兴安岭
美丽的大花园
比作
景色美丽
小兴安岭
巨大的宝库
比作
物产丰富
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大 花园，也是一座巨大的宝库。
这时候，森林向人们献出了酸 甜可口的山葡萄，又香又脆的榛 子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人 参等名贵药材。
物产丰富
小兴安岭的冬天
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。 地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。 西北风呼呼地刮过树梢。黑熊躲进自己的洞里。 紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞 里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看 看春天是不是快要来临。
拟声词
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝 水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的 影子。
合作学习： 同桌交流，试着给这段话加一个关键句，放在段落的末尾。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上
的积雪r融óng化了，雪水汇huì成小溪，có淙ng 淙cón地g 流着。 溪里
fǔ
涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地 上的雪厚厚的，又松又软，常常没（mò）过膝盖。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的
雪厚厚的，又松又软，常常没（mò）过膝盖。西北风
呼呼地刮过树梢。
用“刮”而不用“吹”,写出了 小 兴安岭的冬天很冷，风很大。
黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还 到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。
“散步”是对松鼠的 拟人化写法，让人感受 到小松鼠的可爱。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大 花园，也是一座巨大的宝库。
小兴安岭
美丽的大花园
比作
景色美丽
小兴安岭
巨大的宝库
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物产丰富
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大 花园，也是一座巨大的宝库。
美丽的小兴安岭ppt精品课件完美版
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课文解读 再仔细读课文，准确理解课文描写小兴安
岭四季景色的词句，体会作者用词造句的准确， 体会作者的感情。有不懂的问题及时记录下来， 与老师和同学们讨论解决。
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课文导入
在我国东北有一个美丽的地方，有人说，它一年四季景 色诱人，是一座美丽的大花园，因为那里有许许多多的花 儿争奇斗艳；也有人说它是一个巨大的宝库，因为那里有 数不清的名贵药材和奇珍异兽。今天就让我们一起走进这 个美丽的大花园——小兴安岭，去探寻其中的奥秘。
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学习目标
1.会认13个生字，会写13个生字，掌握多音字“兴、舍”。正确读写 “东北、红松、脑袋、严严实实、挡住、视线、花坛”等词语。 2.了解小兴安岭一年四季景色的美丽，物产的丰富。（重点） 3.体会作者用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的 特点进行观察的方法。（难点）
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《20 美丽的小兴安岭》ppt课件(优质)
指导：提笔前先问自己几个问题：我最喜欢家乡的哪个季节？为什么喜欢这个季节？这个季节有什么代表性的景物？它们给自己留下了什么样的感受？这些问题的答案就是本次小练笔的写作内容。将它们合理地组织成一段文字即可。可以借鉴课文所运用的写作手法。
示例：我的家乡在松山湖畔，我最喜欢家乡的春天。早春二月，松山湖畔的桃花开了，在曼妙的春光中摇曳着婆娑的身姿，惹得蜂儿嗡嗡蝶儿翩翩。陡然间，一阵清风拂过，粉红的花瓣飘摇而下，落在湖面上，湖面立刻泛起了片片涟漪。清澈见底的湖水中有许多小鱼，有的悠闲自得地嬉戏玩耍；有的张着那好奇的大眼睛，欣赏着外面美丽的景色；有的听着划船人优美而又动听的曲子，似乎被深深地陶醉了。
兴奋 栎树 融化 交汇 淙淙 俯下 侧面 脑袋 欣赏 葱茏 严实 挡住 视线 沉浸 乳白 丝缕 耀眼 树梢 宿舍 花坛 明显 榛子 药材 松软 膝盖 刮风 冬眠 紫貂 宝库
兴奋 栎树 融化 交汇 淙淙 俯下 侧面 脑袋 欣赏 葱茏 严实 挡住 视线 沉浸 乳白 丝缕 耀眼 树梢 宿舍 花坛 明显 榛子 药材 松软 膝盖 刮风 冬眠 紫貂 宝库
白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。
第一句是（动态 静态）描写，写了树的颜色；第二句是（动态 静态）描写，写了树叶飞动的情态。
√
√
秋天的色彩不再是深浅不一的绿，开始变得五彩斑斓起来。静态美与动态美相互衬托，更显其美。
这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
在冬天的小兴安岭，游客们又会做些什么？
想象说话
小兴安岭的春、夏、秋、冬之美分别体现在什么地方？
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
树木多、物产丰富
示例：我的家乡在松山湖畔，我最喜欢家乡的春天。早春二月，松山湖畔的桃花开了，在曼妙的春光中摇曳着婆娑的身姿，惹得蜂儿嗡嗡蝶儿翩翩。陡然间，一阵清风拂过，粉红的花瓣飘摇而下，落在湖面上，湖面立刻泛起了片片涟漪。清澈见底的湖水中有许多小鱼，有的悠闲自得地嬉戏玩耍；有的张着那好奇的大眼睛，欣赏着外面美丽的景色；有的听着划船人优美而又动听的曲子，似乎被深深地陶醉了。
兴奋 栎树 融化 交汇 淙淙 俯下 侧面 脑袋 欣赏 葱茏 严实 挡住 视线 沉浸 乳白 丝缕 耀眼 树梢 宿舍 花坛 明显 榛子 药材 松软 膝盖 刮风 冬眠 紫貂 宝库
兴奋 栎树 融化 交汇 淙淙 俯下 侧面 脑袋 欣赏 葱茏 严实 挡住 视线 沉浸 乳白 丝缕 耀眼 树梢 宿舍 花坛 明显 榛子 药材 松软 膝盖 刮风 冬眠 紫貂 宝库
白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。
第一句是（动态 静态）描写，写了树的颜色；第二句是（动态 静态）描写，写了树叶飞动的情态。
√
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秋天的色彩不再是深浅不一的绿，开始变得五彩斑斓起来。静态美与动态美相互衬托，更显其美。
这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
在冬天的小兴安岭，游客们又会做些什么？
想象说话
小兴安岭的春、夏、秋、冬之美分别体现在什么地方？
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
树木多、物产丰富
20.《美丽的小兴安岭》课件(共36张PPT)
美丽的小 分述 兴安岭 总结
树多 景美
春——树木、积雪、 溪水、小鹿 夏——树木、雾、太 阳、草地、野花 秋——树木、落叶、 野果、药材 冬——树木、积雪、 西北风、动物
大花园 宝库
抓住 特点
景色美丽 物产丰富
主题归纳
本文是一篇优美的写景文章，以季节变 换的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季 美丽的景色和丰富的物产，表达了作者对祖国 大好河山的赞美和热爱之情。
小兴安岭在黑龙江省中北部，山势平缓，长约400千米， 是我国重要的林区之一。林中主要的针叶树种有红松、沙松 等，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木槭等。森林中有梅 花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参及其 他珍贵的药材。
小兴安岭真是_一__座__巨__大__的__宝__库__啊__！
板书设计 总起
有什么不同？
“抽出”不仅写出了树木抽枝长叶的生动画面，还能 让我们真切地感受到春天的小兴安岭万物复苏的生机。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧 着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
这句话中哪些词用得好， 为什么？
运用拟人的修辞手法 ，表现了小鹿的机灵、可 爱。
带上你的动作， 欢快地读一读。
填一填
“数不清”“几百里连成一片”“绿色的海 洋”说明了什么？
树木繁多
森林广阔
自读提示
默读第二自然段，想一想作者 描写了春天的小兴安岭哪些景物， 这些景物什么样子，给你留下怎样 的印象。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 当读到“新的枝条”嫩绿的叶子”的时候，你
眼前仿佛出现了怎样的画面？ 把句子中的“抽出”换成“长出”“伸出”，
初读课文
cè
xīn
侧着
shè
树多 景美
春——树木、积雪、 溪水、小鹿 夏——树木、雾、太 阳、草地、野花 秋——树木、落叶、 野果、药材 冬——树木、积雪、 西北风、动物
大花园 宝库
抓住 特点
景色美丽 物产丰富
主题归纳
本文是一篇优美的写景文章，以季节变 换的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季 美丽的景色和丰富的物产，表达了作者对祖国 大好河山的赞美和热爱之情。
小兴安岭在黑龙江省中北部，山势平缓，长约400千米， 是我国重要的林区之一。林中主要的针叶树种有红松、沙松 等，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木槭等。森林中有梅 花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参及其 他珍贵的药材。
小兴安岭真是_一__座__巨__大__的__宝__库__啊__！
板书设计 总起
有什么不同？
“抽出”不仅写出了树木抽枝长叶的生动画面，还能 让我们真切地感受到春天的小兴安岭万物复苏的生机。
小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧 着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
这句话中哪些词用得好， 为什么？
运用拟人的修辞手法 ，表现了小鹿的机灵、可 爱。
带上你的动作， 欢快地读一读。
填一填
“数不清”“几百里连成一片”“绿色的海 洋”说明了什么？
树木繁多
森林广阔
自读提示
默读第二自然段，想一想作者 描写了春天的小兴安岭哪些景物， 这些景物什么样子，给你留下怎样 的印象。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 当读到“新的枝条”嫩绿的叶子”的时候，你
眼前仿佛出现了怎样的画面？ 把句子中的“抽出”换成“长出”“伸出”，
初读课文
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侧着
shè
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yìnɡ dǎnɡ
jìn jiàn xiàn zhēn mó
倒映 挡住 沉浸 宝剑 献出 榛子 蘑菇
cái diāo药材 紫貂Fra bibliotekyòu
lǚ cōnɡ lónɡ
诱人 千丝万缕 葱葱茏茏
宿舍【shè】 抽出 嫩绿 视线 又松又软 鲜嫩
名贵 药材 舌头 收藏 密密层层 可口
紫貂大多在森林 的地面上筑巢，在 天气恶劣或遭遇捕 杀时，它们会躲在 巢穴中，甚至将食 物储藏在里面。紫 貂的皮毛称为貂皮， 在中国只产于东北 地区，与“人参、鹿 茸”并称为“东北三 宝”。
季节
春 夏 秋 冬
景物 特点
树木、积雪、溪水、 树木抽出枝条、万
小鹿
物复苏，生机勃勃
树木，雾、阳光、 枝繁叶茂、雾气弥
花
漫、花朵盛放
树木、物产、药材 落叶飞舞、硕果累 累
树木、雪、动物
树上有积雪，动物 过冬
自主学习提示
1.自由读课文，读准词语，读通句子 2.给文章标上自然段，小组讨论文章可 以分成几个部分，用自己的语言说说各 部分的大意。 3.找出四季分别写了哪些景物，并且用 词语或短句概括景物特点，完成表格 4.讨论完成第83页课后习题第2题
小鹿/在溪边散步，它们有的/俯下身子喝 水，有的/侧着脑袋/欣赏自己映在水里的影子。
夏天，树木/长得葱葱茏茏，密密层层的枝 叶/把森林/封得严严实实的，挡住了人们的视 线，遮住了蓝蓝的天空。
这时候，森林/向人们献出了/酸甜可口的 山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳， 还有人参等名贵药材。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶 子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝 叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线， 遮住了蓝蓝的天空。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显 得更苍翠了。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。
美丽的小兴安岭
读一读
栎树 融化 汇成 淙淙 涨满 俯下 欣赏 倒映 挡住 沉浸 宝剑 献出 榛子 蘑菇 药材 紫貂 诱人 千丝万缕 葱葱茏茏 宿舍 抽出 嫩绿 视线 又松又软 鲜嫩
名贵 药材 舌头 收藏 密密层层 可口
读一读
lì rónɡ huì cónɡ zhǎnɡ fǔ xīn shǎnɡ
栎树 融化 汇成 淙淙 涨满 俯下 欣 赏