小学低碳生活金点子
低碳 环保 节能的金点子、小窍门
低碳环保节能的金点子、小窍门1、用鱼缸换出来的水浇花，比其他浇花水更有营养。
淘米水用来刷洗碗筷，比普通的水更干净。
喝剩的茶用于擦洗门窗和家具效果也非常好。
2、饭后垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，不要倒入厕所用水冲。
3、把空调排水管加长引到一个桶内， 2小时就可以接一升水。
省下的水可用来浇花、洗手。
4、煮面或鸡蛋时，水开一分钟就关火，再加盖焖4到5分钟，不仅不会溢锅，还能节约不少燃气。
5、厨房要保持良好的通风环境，否则燃气燃烧时没有充足的氧气，特别费气。
6、微波炉启动时用电量大，使用时尽量掌握好时间，减少重复开关次数，做到一次启动烹调完成。
7、米在电饭锅内预先浸泡约20分钟，再通电加热可缩短煮熟时间，这样颇能省电。
8、空调器进风口处的过滤网要经常摘下彻底清洗。
灰尘过多，会使空调用电增多。
9、用塑料盒等容器盛满水后放入冰箱冷冻室，待水结成冰块后，将冰块转移到冷藏室，放在温控器的下面或旁边，从而减少温控器的启动次数，达到节电的目的。
10、定期擦拭灯具灯管，避免污染物降低灯具的反射效率。
家中主要起居生活的地方宜选用浅淡及高反光率的装修色调。
11、把要熨的衣服集中在一起，避免将熨斗多次加热。
12、清洁居室时多用扫帚，无法有效清理的地方才使用吸尘器。
吸尘器应经常清理储尘袋，如等它盛满时才清理，只会费时费电。
13、清洗抽油烟机时不要擦拭风叶，可在风叶上喷洒清洁剂，让风叶旋转甩干，以免风叶变形增加阻力而费电。
做饭时尽量使用抽油烟机上的小功率照明，关闭厨房其它光源。
节水可以在马桶水箱内放置装满水的可乐瓶或者盐水瓶，占据水箱容积，减少冲洗水量。
尽可能提高水的利用率，可用淘米水洗菜，洗完菜的水可以用来浇花;洗衣机漂洗的水可做下一批洗涤水使用，最后一次洗涤水可用来拖地、洗拖把，或可用来冲坐便器。
如果淋浴时水温未达到需要温度，放水时，可以把较凉的水先接到一个容器里，这些水可以留待他用。
家庭人员的衣物最好集中洗涤，减少洗衣次数，从而提高水的使用效率。
低碳生活金点子_小学生
低碳生活金点子
我们现在生活的地方美丽极了，可是却有人破坏环境，随地吐痰、乱仍垃圾……
既然城市这么美丽，我们为什么要破坏环境呢?虽然美丽乡村做的好一点，但还是有些不足的。
1.大批人到美丽乡村旅游，导致厨师要烧很多饭菜，吃不完就只能仍掉，这是一种浪费行为。
2.旅客吃饭时，大多数会用一次性筷子，这样就会有许多筷子被扔掉了，所以说我们要少使用一次性筷子，不然就会造成白色污染的。
3.洗菜时的水马上就倒了，就不知可以用来浇花，滋润土地，就等于在浪费水，现在我们国家是严重缺水。
根据上面这些不足点，我想提出以下几点建议，希望大家做到。
1.以节约为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
以节约粮食为荣，尽量地把食物吃完。
2.尽量少用一次性物品，多用耐用品，自备购物袋或提篮，减少白色污染。
3.不乱丢垃圾和废物品，将垃圾分类投放，变费为宝，使资源循环再生，造福人类。
4.植树造林，爱护我们身边的每一朵花，每一片草和树木。
5.不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所吸烟和不制造噪音。
我倡导大家赶快行动起来，提高保护环境的意识。
为保护环境、
造福后代贡献自己的力量，因为保护环境人人有责。
小学低碳生活金点子[五篇范文]
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小学低碳生活金点子[五篇范文]第一篇：小学低碳生活金点子我的金点子—共创“低碳生活” 听到“低碳经济、低碳生活”这句话，你们一定会问:“什么是低碳？低碳生活到底有什么用呢？”那么又如何低碳？下面就由我来带大家了解一下“低碳”吧！现在的地球已经面临严重的污染，而二氧化碳是最厉害的污染源之一，所以，我们应该少乘车。
此外，随着中国科技的发展，我们可以发明一种“垃圾车”，就是利用各种垃圾来制造一种车。
并安装太阳能板，用太阳能发电。
多余的电量储存起来，连接插座便可以让其他家电开始“工作”。
未来的汽车不仅可以如此，还可以自动吸收二氧化碳，释放出氧气。
还会有许多“水果车”等等。
这么多的节能车，我相信未来的地球会更美好的！节能，不一定都在车上面呀。
我们还可以发明一种鞋，只要穿上这双鞋，鞋就会释放氧气，在走路的同时也能自动为脚部按摩。
这样，人们就不会感到疲劳，也就不用乘车了。
有人会说，室外空气净化了，那室内呢？别急，我们可以发明一种箱子，当你投入几张普通的废纸，它就可以释放出氧气，并且能制造出小装饰品来装扮你的教室、办公室等等，还可以根据选择按钮制造出卫生纸呢！它是通过切碎、湿水、搅拌、制造、烘干等程序来制作这些装饰品的。
怎么样？我的创意不错吧。
我的创意小发明大多都是废物再利用，而且样样节能环保。
朋友们，也希望你们能加入到保护地球妈妈的行动中来，不要让她再受到伤害；也希望聪明的发明家能尽快把我的创意变成现实，让我们更快的走向“低碳生活”！作者：指导老师：单位：第二篇：低碳生活金点子范文校园低碳生活：1.近距离外出，尽量使用非机动车（步行或自行车），多走路，少坐公交和出租车；2.书本循环使用，上届用过的课本可留给下届同学使用；3.多开窗多通风，少用电风扇空调；多走楼梯少用电梯；多用手洗少用洗衣机；没人或没必要的时候，不开灯、不使用电器。
节约用电，做到人走灯灭；4.节约用水，随手关闭水龙头；5.节约用纸，废旧作业本还可以当草稿纸；6.不用一次性木筷，少用一次性塑料杯；7.少用塑料袋，到超市购物自己准备包装袋；8.参加植树造林活动，家中或宿舍可养花草；9.自己准备水壶，少喝瓶装水；10.尽量吃绿色食品，多喝水，少喝酒和碳酸类饮料，高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免；11.不乱丢垃圾，进行垃圾分类。
【四年级】低碳生活金点子 低碳生活建议书500字
【四年级】低碳生活金点子低碳生活建议书500字尊敬的老师：近年来，全球气候变化愈加明显，地球的温度不断上升，环境污染严重，自然资源日益减少。
因此，我们需要采取措施来减少二氧化碳的排放，并且过低碳生活。
在这个过程中，我想为我们班级提供一些简单可行的建议，希望可以从小做起，共同保护我们的地球。
1、步行或骑自行车上学现在很多家庭都以小汽车为代步工具，选择开车去上学，然而，汽车与公共交通是排放二氧化碳的主要因素之一。
因此，我们建议学生可以步行或骑自行车去学校。
在短跑的情况下步行是最好的选择，不仅可以减少二氧化碳的排放，还可以锻炼身体。
骑自行车也是非常好的选择，它可以将二氧化碳排放减小到最少，并且让你的心跳健康。
2、使用购物袋代替塑料袋现在的超市每个地方都提供免费的塑料袋，这使得塑料袋的使用量越来越高。
然而使用塑料袋对环境的污染也很大。
塑料袋不易分解，往往被扔在路边、河边，损害自然环境。
因此，我们建议所有学生使用购物袋代替塑料袋，这不仅可以减少塑料袋的使用，还可以节约资源，并为我们的环境献出一份力量。
3、关闭水龙头我们学校有很大的饮水机和水龙头，都是学生们喜欢使用的地方，但是，如果我们的水龙头一直在流水，这意味着近20升的水每小时要流失。
因此，我们建议在用完水后，要记得关闭水龙头，节约水资源。
4、关掉电器现在有很多的电器，这让我们的生活变得更加便利，然而，它们消耗的电量也很大。
当我们离开家或者睡觉时，应该将电器全部关掉，以节省能量。
同时，要注意关注电器的能源标签，购买低功率电器，减少二氧化碳的排放。
5、种植植物我们的室内环境也影响着我们的身体健康和心情。
种植植物不仅可以添加装饰感，还可以净化空气，降低二氧化碳的排放。
让我们在花盆里种上动人的小花，在休息之余享受自然的美妙。
总之，在我们的生活中，每一个小小的举动都可以改变我们的环境，减少二氧化碳的排放，带给我们更加美好的未来。
我们要做到从自己做起，从班级做起，从家庭做起，一起为地球多做一些贡献，创造更加美好的生活环境，让我们拥有更加幸福的未来！谢谢！敬礼！此致XXX二〇XX年X月X日。
关于低碳环保的金点子
低碳环保的金点子有很多，以下是一些具体的建议：
节能减排：尽可能减少能源的消耗，采用节能灯、节水马桶等节能设备，减少电器的使用时间，合理安排使用计划。
绿色出行：尽可能选择公共交通、骑行、步行等环保出行方式，减少汽车的使用，从而减少碳排放。
垃圾分类：垃圾分类投放，可回收物再利用，减少垃圾对环境的污染。
节约用水：合理利用水资源，采用节水设备，减少水的浪费。
绿色消费：选择环保、可再生、可回收的产品，减少一次性用品的使用，合理消费，避免浪费。
植树造林：积极参与植树造林活动，增加绿色植被的覆盖面积，吸收二氧化碳，净化空气。
宣传教育：加强低碳环保的宣传教育，提高人们的环保意识，让更多的人参与到低碳环保的行动中来。
政策法规：政府制定相关政策法规，鼓励企业、个人参与低碳环保行动，对高碳排放、高污染的企业进行惩罚。
科技创新：鼓励科技创新，研发更高效、更环保的能源、设备、技术等，提高能源利用效率，减少碳排放。
社区共建：社区居民共同参与低碳环保行动，建立低碳社区、低碳城市等低碳发展模式。
总之，低碳环保需要全社会的共同努力。
只有每个人都
积极参与到低碳环保的行动中来，才能实现低碳生活、保护环境的目标。
低碳绿色环保金点子
低碳绿色环保金点子1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润；2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；3.用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气；4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠；5.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具；8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电；9.尽量不使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子。
10.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；11.在午休和下班后关掉电脑电源；12.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头；13.选择晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机；用在附近公园等适合跑步的空气清新的地方中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼；14.用节能灯替换60瓦的灯泡；15.在使用电脑时，尽量使用低亮度，开启程序少些等，这样可以节电。
16.冰箱内存放食物的量以占容积的60%为宜，放得过多或过少，都费电。
食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。
用数个塑料盒盛水，在冷冻室制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间。
17.空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当费电，且易损坏压缩机。
将风扇放在空调内机下方，利用风扇风力提高制冷效果。
空调开启后马上开电风扇。
晚上可以不用整夜开空调，省电近90%。
将空调设置在除湿模式工作，此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽，且比制冷模式省电。
18.洗衣机在同样长的洗涤时间里，弱档工作时，电动机启动次数较多，也就是说，使用强档其实比弱档省电，且可延长洗衣机的寿命。
按转速1680转/分（只适用涡轮式）脱水1分钟计算，脱水率可达55%。
一般脱水不超过3分钟。
再延长脱水时间则意义不大。
校园节能环保金点子
戴楼镇中心小学节能环保金点子1、电脑要休息如今，电脑已成为现代办公不可缺少的帮手，然而很多人还不知道电脑使用不当会造成较大的能源浪费。
使用电脑，其实有不少节能的诀窍。
养成良好的使用习惯。
长时间不使用电脑，应将电脑的主机和显示器关闭。
短暂休息期间，尽量启用电脑的“睡眠”模式，这种低能耗模式可以将能源使用量降低到一半以下。
关机之后，要将插头拔出，否则电脑会有约4.8瓦的能耗。
在用电脑听音乐或者看影碟时，最好使用耳机，以减少音箱的耗电量。
2、巧用废纸学校里常会出现各种颜色的手工纸和打印纸，通常使用后会将没用的部分扔掉，其实这可是孩子们游戏的宝贝。
将废弃的纸张收集在一起，把它们分别揉成团，根据自己需要的颜色，可以拼贴出美丽的图画，让孩子既动手又动脑，而且这可是立体的画哦！3、省用墨盒学校里经常要打印教案、资料，孩子们的照片等，所以用打印墨和纸张使用得非常快，怎么能节约这些打印墨和纸，为学校节约资源和成本呢，其中还有小窍门呢！在打印的时候，从“文件栏”中点击“打印”，跳出打印对话框后，点击“打印属性”。
然后将“打印质量”一栏调成“快速”档。
“双面打印”一栏调到“手动”档。
这样打印出的文字虽然比较细、比较淡，但也能看得很清晰；纸张也能双面使用。
可以很好地节约油墨和纸张，避免不必要的浪费。
4、废纸便条本学校用纸量很大，不论是彩色的手工纸或是打印纸经常会出现多余部分，可以挑选其中的一些制作成为日常生活中的便条，既减少浪费，又能带来方便。
选用多余纸张中较大的部分，根据个人需要剪裁成统一形状，整理后用订书机装订，一本彩色的便条本就出现了，可根据自己需要制作大大小小的便条本，这样一本便条本的作用也很广泛，可用于记事、留言、等等，使用方便，一撕即可，很大程度上避免了纸张的浪费。
5、在开关处做些显眼的节能标志，使大家勿忘随手关灯。
可收集一些与节能、环保有关的宣传标语，贴在应该警示的部位，画一些简单的简笔画，也便于小朋友们知晓，与对其进行教育。
节能减排低碳生活金点子
节能减排低碳生活金点子1、洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高；2、洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净；3、厕所节水：如果厕所水箱过大，可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以减少每一次的冲水量；4、一水多用。
洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷；5、收集废水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所；6、洗餐具：最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净；7、空调滴水：使用空调时，一晚上滴下的水能接一桶，完全可以变废为宝；8、生活习惯：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头；不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗；正在用水时，如需开门、接电话等应及时关水龙头。
9、炊具、食具上的油污，先用纸擦除，再洗涤，可节水。
10、控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。
一、居家1.照明用电注意随手关灯。
使用高效节能灯泡。
美国的能源部门估计，单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。
白天可以干完的事不留着晚上做，洗衣服、写作业在天黑之前做完。
早睡早起有利于身体健康，又环保节能。
2.低碳烹调法尽量节约厨房里的能源。
食用油在加热时产生致癌物，并造成油烟污染居室环境。
减少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。
不要把饭锅和水壶装得太满，否则煮沸后溢出汤水，既浪费能源，又容易扑灭灶火，引发燃气泄漏。
调整火苗的燃烧范围，使其不超过锅底外缘，取得最佳加热效果。
如果锅小火大的话，火苗烧在锅底四周只会白白消耗燃气。
自家煮饭炒菜，量足够吃就好，不多炒。
路上看到被人丢弃的食物，可以捡起来喂野狗、野猫和小鸟等小动物。
变质的饭菜可以埋在地里做肥料。
二、在路上1.经济型汽车高能效汽车每公里产生更少二氧化碳。
一般说来，汽车重量越大越耗油，产生的二氧化碳越多。
针对学生的节能减排金点子
针对学生节能减排的金点子从自己做起，做好身边小事：1、没事不要常亮灯，出门时随手关灯关风扇。
2、买可调节光照度的台灯，省电又保护视力。
3、能用一个灯，就别用两个灯。
4、长时间不使用电脑，应将电脑关闭。
5、短暂休息期间，尽量启用电脑的“睡眠”模式。
6、白天尽量不要呆在宿舍，可以去自习教室或者图书馆，也可选择户外运动。
7、使用公用自动洗衣机时，不要一件衣服洗一桶，废水又费电。
8、爱护公共设施，减少更换频率。
9、衣物事先浸泡可以缩短洗衣时间。
宿舍一起努力，集体更开心1、舍友之间互相提醒做好个人小事。
2、将宿舍废物进行分类，可在宿舍公共大垃圾箱处多放几个垃圾箱，将垃圾归类，如：废纸类，废电池类，废瓶子类等。
3、将宿舍不要的课本或者资料统一收在一起，不要当成废纸，最后进行捐赠或者义卖。
4、杜绝宿舍水龙头“细水长流”，随时检查水龙头是否拧紧。
身边组织共同努力1、学校学生组织举行回收废弃物活动，如变废为宝活动。
2、团体举行捐赠活动，可捐旧衣、旧书、生活用品等。
3、分发节能减排宣传单，增强大家的减排意识。
4、团体组织旧物交换活动“以物换物”。
5、食堂无小事1、设置自选快餐，根据学生自己所选食物的多少和种类进行收费，杜绝浪费。
2、食堂打饭带走时尽量使用自己的饭盒和筷子，减少一次性餐具的使用。
3、用完饭后自觉将餐具带到回收处。
4、食堂回收餐具的地方也要分类放，筷子、碗、盘子分开放，自觉将剩余食物导入指定地点，非食物类放入垃圾箱。
自习地点也讲究1、自习地点尽量集中，不要太分散。
2、自习地点空调刚开机时，设置高冷尽快制冷效果，当温度适宜时，改中、低风，减少能耗，降低噪声。
3、自习地点空调“通风”开关不要处于常开状态，否则将增加耗电量。
4、增加空调房间的封密性，比如把窗帘拉上，随手关门，不要让冷气跑出去，不要频繁开关空调。
低碳生活金点子大全
低碳生活金点子大全一、衣物洗涤、整理1、洗衣机节水金点子1用洗衣机是要根据衣物种类和脏污程度来定洗衣时间，一般来说，合成纤维和毛丝织物洗涤3至4分钟，棉麻织物洗涤6至8分钟，很脏的衣物洗涤10至12分钟，就能洗干净了。
金点子2同样长的洗涤周期，“柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多，电机会增加反复启动，电机启动电流是额定电流的5-7倍，“标准洗”更省电。
金点子3洗衣后脱水2分钟之内就可以了。
衣物在转速1680转/分情况下脱水一分钟，脱水率就可达55%，但延长时间能提高的脱水率很低。
二、食物选择、储藏、烹饪1、食物选择金点子1少吃或不吃牛肉。
牛在反刍和打嗝的消化过程会排放一氧化二氮（笑气）和甲烷，甲烷的温室效应是二氧化碳的23倍，而笑气则是296倍。
全球有15亿头牛和17亿头羊，且其数量还在继续上升。
如果你成为一个素食主义者，你一年就可以减少1.5吨二氧化碳的排放。
金点子2购买应季蔬菜和水果，尽量选择产地较近的产品，减少生产反季节蔬果所耗费大量能源；促使商家增加从邻近地区进货，从而节省运输中消耗的能源，减少运输排放的污染物。
金点子3自家准备凉杯凉置白开水，出行时用便携水杯或水瓶自带凉开水，减少购买矿泉水或纯净水。
矿泉水或纯净水从取水、加工、运输、销售到空瓶回收，再算上瓶子、易拉罐、纸箱、塑料袋等包装，耗费的资源和能源远远高于自来水，所以多饮用自来水等于节约了很多资源。
金点子4减少使用快餐盒、吸管、一次性勺子等塑料制品，避免难以降解的塑料制品造成的环境污染。
2、食物储藏金点子1食品体积越大，其内部获取冷量的时间也越长。
如果将大块食品切成小块，并用保鲜纸包好，可以减少食品获取冷量的时间，以达到节电的目的。
金点子2蔬菜、水果等水分较多的食物，应洗净沥干，用塑料袋包好后再放入冰箱。
这样可以减少水分蒸发而加厚霜层，缩短除霜时间，节约电能。
金点子3上班前把当天要吃的食物从冷冻室移到冷藏室，下班时食物就解冻了，也不需要微波炉因解冻程序而耗费电量。
【四年级】低碳生活金点子 低碳生活建议书500字
【四年级】低碳生活金点子低碳生活建议书500字
低碳生活是当今社会的一个热门话题，是为了减少对环境的污染而提倡的一种生活方式。
低碳生活是一种节约自然资源、减少碳排放的生活方式。
每个人都可以通过改变自己
的生活方式，让地球变得更加美丽。
下面就给大家带来一些低碳生活的建议。
一、出门方式
我们可以选择步行、骑车、坐公共交通工具等方式出门，减少私家车的使用，从而减
少交通拥堵和空气污染。
二、电器使用
我们可以避免不必要的电器使用，只在必要时使用，关掉不需要的电器，尤其是空调
和电视机等大功率电器。
三、用水
我们应该养成良好的用水习惯，关掉水龙头，减少浪费，同时优先使用可再生的水源，如雨水等。
四、节约食物
我们可以避免不必要的浪费，不吃过多的食物，尽量选择绿色、有机的食物，减少对
环境的污染。
五、垃圾分类
我们应该养成垃圾分类的好习惯，将可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分类投放，并
尽量减少垃圾的产生。
六、购物方式
我们可以尽量减少不必要的消费，选择天然、环保的产品，例如使用棉织品、纸箱而
不是塑料袋、纸袋等，以减少对环境的污染。
七、养成绿色生活习惯
我们可以在日常生活中尽量养成环保、低碳的生活习惯，如绿色出行、减少用纸、饮
用过滤水等，让我们的生活越来越健康、环保、低碳。
低碳生活减少对环境造成的损害，对于保护我们的地球是非常重要的。
如果每个人都能用行动宣传低碳的生活方式，我们的地球将变得更加美好。
让我们从我们做起，共同建设一个更加环保、低碳的家园。
【四年级】低碳生活金点子 低碳生活建议书500字
【四年级】低碳生活金点子低碳生活建议书500字低碳生活建议书亲爱的朋友们：近年来，随着全球气候变暖的问题日益严重，低碳生活已经成为了我们每个人应该关注并且积极去实施的一项重要举措。
低碳生活不仅可以保护环境，还能提高生活质量。
下面，我将给大家分享一些低碳生活的金点子，希望大家能够从身边的小事做起，共同为保护地球环境出一份力。
1. 减少碳排放交通是导致碳排放的重要原因之一，我们可以选择步行、骑车、坐公共交通等方式来减少自己的碳排放。
在生活中，我们还可以选择购买少包装或者无包装的商品，减少能源的消耗。
2. 节约用水水资源是非常宝贵的，我们要养成良好的用水习惯，不浪费水资源。
我们可以通过修理漏水的水管，使用节水设备，减少洗澡时间等方式来减少用水量。
3. 减少废物产生废物的产生对环境造成了严重的污染，我们要学会分类垃圾，减少使用一次性的塑料制品，尽量选择可循环使用的产品，做到垃圾分类。
4. 绿色出行我们可以通过步行、骑自行车等方式来进行绿色出行，这样不但能够锻炼身体，还能减少环境污染。
5. 种植绿色植物绿色植物是最好的环保小宝贝，植树种花不仅能美化我们的环境，还能吸收二氧化碳，净化空气。
6. 节约用电我们在使用电器的时候，要做到及时关掉不需要的电器，注意节约用电。
可以选择使用低能耗的LED灯和节能家电。
7. 减少肉类食物的摄入肉类的生产对环境有很大的破坏，在饮食中适量减少肉类的摄入，转向素食，对环境保护有很大的好处。
通过以上这些低碳生活的金点子，我相信大家都可以在日常生活中轻松实践，让我们每个人都成为低碳生活的倡导者，一起来为地球环境出一份力，共同创造一个更加美好的家园！希望大家都能够从今天起，从点滴做起，做一个环保的小卫士。
让我们携手保护地球环境，共同创造一个绿色、清洁、美丽的世界！祝愿我们每个人都能够过上低碳生活，爱护我们的家园。
谢谢！。
【四年级】我身边的低碳生活
【四年级】我身边的低碳生活低碳生活是指通过降低二氧化碳的排放，减少对环境的污染，节约能源资源，保护地球资源的生活方式。
在我们的日常生活中，也可以通过一些小小的举措来实现低碳生活。
下面，就让我们一起来探讨一下四年级学生身边的低碳生活。
一、节约用电在日常生活中，我们可以通过节约用电来降低碳排放。
在家里用电的时候，我们可以养成随手关灯的好习惯，不使用的电器要及时关闭。
在学校，我们也可以通过避免空调直接吹向身体，穿上合适的衣服来降低空调的使用，减少用电量，达到节能减排的效果。
我们还可以提倡使用节能灯，选择高效节能的电器产品，这样不仅可以节约能源，还可以减少二氧化碳的排放。
二、推广垃圾分类垃圾分类是一种有效的低碳生活方式。
在我们生活中，应该根据垃圾的不同属性进行分类处理，将可回收的物品进行分类回收，将有毒有害的物品进行特殊处理，将有机垃圾进行堆肥等等。
这样不仅可以减少对环境的污染，降低垃圾的处理成本，还可以节约资源，达到低碳生活的目的。
三、鼓励步行、骑车在日常生活中，我们可以通过鼓励步行、骑车来减少对大气层的污染，减少汽车的排放。
我们可以选择步行或骑车去学校，去公园，这不仅可以增加锻炼的机会，还可以降低汽车尾气的排放，减少空气污染。
我们还可以在家附近组织一些步行、骑车的活动，让更多的人加入到低碳出行的行列中来。
水资源的浪费对地球资源会产生很大的浪费，我们应该在日常生活中节约用水。
我们可以养成及时关水龙头的好习惯，减少用水量。
在洗澡的时候，我们可以控制好开关，不要一直开着水龙头，还可以使用水桶接水来清洗地板，冲马桶等，减少水的浪费。
在学校，我们还可以组织一些关于节约用水的主题活动，让更多的同学加入到节约用水的行列中来。
五、宣传环保知识宣传环保知识是非常重要的一环，我们应该通过多种途径来宣传环保知识。
可以组织一些有关环保的主题班会，进行环保知识的讲解，还可以通过校园广播、海报、校刊等渠道来宣传环保知识。
我们还可以通过组织一些环保实践活动来引导同学们亲自参与到环保中来，让他们深刻理解环保知识的重要性。
节能金点子_小学作文
节能金点子_小学作文
在我们的日常生活中，能源无处不在，但是资源是有限的。
作为小学生，我们也应该学会节约能源，保护我们的地球。
以下是我为大家准
备的一些节能金点子：
1. 关灯节能：当我们离开房间时，记得随手关灯。
这样不仅可以节约
电能，还能减少电费。
2. 少用空调：夏天尽量使用电风扇，如果使用空调，温度不要调得太低，保持在26度左右，这样既节能又健康。
3. 节约用水：洗手、刷牙时不要一直开着水龙头，用完后及时关闭。
洗澡时尽量用淋浴而不是泡澡，这样可以节省很多水。
4. 绿色出行：尽量步行或骑自行车上学，这样不仅锻炼身体，还能减
少汽车尾气排放。
5. 减少一次性用品：使用可重复使用的餐具和水瓶，减少一次性塑料
的使用。
6. 垃圾分类：学会垃圾分类，让可回收的物品得到再利用，减少垃圾
对环境的污染。
7. 种树护绿：参与植树活动，增加绿化面积，树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，净化空气。
8. 电子设备节能：不使用电脑、电视等电子设备时，及时关闭，避免
长时间待机消耗电能。
9. 节约纸张：在写作业或画画时，尽量双面使用纸张，减少纸张浪费。
10. 宣传节能：向家人和朋友宣传节能的重要性，让更多的人加入到
节能行动中来。
通过这些小小的行动，我们每个人都能为保护地球做出贡献。
让我们
从现在做起，从自己做起，共同创造一个绿色、节能的生活环境。
小明的作文充满了创意和实用的想法，他希望通过自己的努力，让更
多人意识到节能的重要性，并参与到节能行动中来。
【四年级】低碳生活金点子 低碳生活建议书500字
【四年级】低碳生活金点子低碳生活建议书500字我有几个低碳生活金点子，希望大家能采纳。
1、让我们重拾手帕，回味一下，“妈妈年代”的温馨，而少用“方便卫生”的纸巾，保护我们的森林，低碳生活。
2、每个单位、商场、超市专门设置废电池回收站，上交两节废电池，送容易成活的花种子一小包，或小鹏景一个；3、企事业单位尽量提倡无纸化办公4、建筑物外墙提倡用漆，少用或不用瓷砖贴墙5、在午餐休息时和下班后关闭电脑及显示器，这样做除省电外还可以将这些电器的二氧化碳排放量减少三分之一。
6、洗衣后脱水2分钟之内就可以了。
衣物在转速1680转/分情况下脱水一分钟，脱水率就可达55%，但延长时间能提高的脱水率很低。
7、取消一次性用品（如筷子）或采用有偿使用（像塑料袋一样的措施）8、城市洗浴废水三利用创意来源：现在，城市里有很多洗浴废水都存在很大的浪费，如果经过整合利用，可以节约很多水资源。
点子方案：就是把浴室，宾馆，酒店等地方的洗浴水过滤存置起来，作为洗车场所的洗车用水，然后再把洗车用水过滤存放起来，作为城市公共厕所的洁厕用水。
通过把洗浴用水的循环利用，可以充分利用城市的水资源，大大减轻城市的用水压力。
实施阻力：需要各场所的协调和配合。
9、家庭废水的巧妙利用创意来源：现在，很多家庭中也存在很多可以利用起来的各种废水，如洗刷用水、洗菜用水、洗衣用水等，如果整合利用，可以起到很好的节水效果。
点子方案：就是把洗刷用水、洗菜用水、洗衣用水用专门的废水桶存放起来，然后把这些废水作为厕所用水。
日积月累，卫生间用水就可以完全解决。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
“美丽乡村-低碳生活”金点子_小学生
“美丽乡村?低碳生活”金点子
奶奶是个节俭的人，生活中，怎样省钱省力，她就怎么做。
暑假，我从她那里学到不少妙招。
我来略举一二：
1.用保温瓶煮粥。
奶奶早晨有喝粥的习惯，可我从来没看到她点火煮粥。
粥是怎么变出来的呢?带着疑问，我仔细观察，终于发现了秘密。
原来，奶奶在前一天临睡前把米淘好，倒进开水瓶，然后把烧沸的开水冲进开水瓶，盖紧瓶塞。
第二天早上，轻轻摇一摇开水瓶，就可以倒出好几碗白米粥了。
这样煮的粥，清口甘甜，既节约燃气，又不费功夫，真是一举多得啊!
2.丝瓜络万能刷。
丝瓜老了，不能食用了，可千万别丢弃，稍微一加工，就是一把“万能刷”了。
把老丝瓜晒干，它的外皮很容易剥下，倒出里面的瓜子。
用剪刀稍微修剪一下，便于手握就可以了，大小根据自己的需要来确定。
这种刷子，可以用来刷锅，刷碗，刷瓷砖，刷浴缸等，便捷地去除油污，且轻柔不伤锅、碗、瓷砖等的釉质。
如果你把老丝瓜剪成长柱形，还可以用来清洗杯子、瓶子等平时不易清洗的深底了。
长条状的丝瓜络可当作洗澡搓背用的浴刷，还可以缝制成透气吸汗的保健鞋垫。
像这样的巧事，奶奶做了不少，为我们的生活节约了不少能源，也增添了不少“低碳”新知识。
我们全家一致推选奶奶为本年度“家庭低碳达人”。
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——文章来源网络，仅供参考。
《低碳环保金点子》
《低碳环保金点子》1、用面粉来清洗葡萄。
面粉可以快速、环保的清洗葡萄上难洗的农药和污垢。
2、风油精和花露水可以很快擦掉难擦除的双面胶印。
3、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。
在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。
4、尽量不用一次性碗筷。
方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。
5、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。
用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费，少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。
4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。
6、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调，离开房间后随手关灯。
7、不随便扔塑料袋，对大自然有害，超市里的塑料袋可以当垃圾袋。
买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子8、能坐公交车上下学的，就不用专车接送。
去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。
既环保又锻炼身体。
能骑车就别开车，不开车上班有奖。
9、遵从自然的法则，让落叶堆肥，不焚烧落叶。
10、用柠檬，植物等替代空气清新剂。
11、设个“班级环保奖”，在班级成员中开展“节约一滴水、一度电、一张纸，不践踏草坪，不乱扔垃圾，不随地吐痰”等活动，进行日记录、周讲评、月总结，奖优罚劣。
12、家庭垃圾环保处理。
活用广告单，减少垃圾量。
平时，信箱、报纸中常会夹杂许多广告单。
如果这些广告单为单面印刷，可以利用其空白面当备忘纸使用。
对于那些两面都印了字的广告单，可以将其衬在垃圾桶中，也可以将其折叠成纸盒状，放在餐桌上装果皮、菜屑和鱼骨等。
使用后包成一团丢弃即可，既实用方便，又可防止蚊蝇滋生或产生臭味。
13、空瓶子可作为资源回收。
各种空瓶子应尽量送到资源回收点，而不要任意丢弃。
方法是取下瓶盖儿，将瓶子冲洗一下，然后再按颜色分门别类，以方便再生处理。
布类旧物可再利用或做慈善捐赠破旧的床单、窗帘和毛巾等，可剪裁后当抹布使用。
减碳金点子
小行为能带来大改变大家一起来减碳
——减碳金点子
二都小学602班
1、现在学校会回收我们的部分书本循环使用，很好地节约了资源，建议学校回收学生用过的作业本，再和造纸厂联系，利用作业本制成再生书。
2、先泡米再煮饭：煮饭前将米洗好泡过再煮，省时省电饭好吃。
3、夏天，几乎家家都要开空调，耗电量大。
建议开空调几小时后关掉空调，打开电扇，这样可以有效地减少碳的排放。
4、洗脸水冲厕所；手洗脏衣服，用清洗衣物的水来拖地；随身带水杯。
5、手机不用换得太勤；衣服不要买得太多；不要天天洗澡。
6、尽量选用公共交通工具；多步行、骑自行车；多爬楼梯、少用电梯，省电又健身；开车不要急行急停，浪费燃料。
7、上超市尽量少买塑料袋，自备环保袋，既环保又省钱；淘米、洗菜的水浇花；冬天洗澡时水管里先流出的冷水接起来冲厕所。
刷牙、打沐浴液的时候把水龙头关上；泡脚的水留着冲厕所；电器不用要完全断电，亮着一盏小指示灯也费电；尽量买本地蔬菜水果和副食品；尽量吃当季的蔬菜水果，最好是环保的蔬菜水果；少用不环保的清洁用品和化妆品；每次洗衣，都尽量把洗衣机塞满，不空转。
8、坚决杜绝以下做法：夏天盖着棉被开空调，冬天室内温度则高得让人流汗；办公室里的电脑始终不关；打印纸从来没有双面用过；出门不是开车就是打的；在家做家务，电视机却开着……。
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我的金点子
—共创“低碳生活”
听到“低碳经济、低碳生活”这句话，你们一定会问:“什么是低碳？低碳生活到底有什么用呢？”那么又如何低碳？下面就由我来带大家了解一下“低碳”吧！
现在的地球已经面临严重的污染，而二氧化碳是最厉害的污染源之一，所以，我们应该少乘车。
此外，随着中国科技的发展，我们可以发明一种“垃圾车”，就是利用各种垃圾来制造一种车。
并安装太阳能板，用太阳能发电。
多余的电量储存起来，连接插座便可以让其他家电开始“工作”。
未来的汽车不仅可以如此，还可以自动吸收二氧化碳，释放出氧气。
还会有许多“水果车”等等。
这么多的节能车，我相信未来的地球会更美好的！
节能，不一定都在车上面呀。
我们还可以发明一种鞋，只要穿上这双鞋，鞋就会释放氧气，在走路的同时也能自动为脚部按摩。
这样，人们就不会感到疲劳，也就不用乘车了。
有人会说，室外空气净化了，那室内呢？别急，我们可以发明一种箱子，当你投入几张普通的废纸，它就可以释放出氧气，并且能制造出小装饰品来装扮你的教室、办公室等等，还可以根据选择按钮制造出卫生纸呢！它是通过切碎、湿水、搅拌、制造、烘干等程序来制作这些装饰品的。
怎么样？我的创意不错吧。
我的创意小发明大多都是废物再利用，而且样样节能环保。
朋友们，也希望你们能加入到保护地球妈妈的行动中来，不要让她再受到伤害；也希望聪明的发明家能尽快把我的创意变成现实，让我们更快的走向“低碳生活”！
作者：
指导老师：
单位：。