谈心谈话记录(最新)

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普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)

普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)

普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)谈话记录一:时间:2021年9月1日地点:党员张三家参与人员:党员张三,党员干部李四内容:李四了解到张三最近在工作和生活上有一些困扰,与他谈心,主要了解他的困惑和困难,并给予鼓励和支持。

要点:1. 张三反映最近工作压力大,对工作的价值和意义产生怀疑。

2. 李四鼓励他要相信自己的能力和价值,提醒他工作的重要性,并给予实质性的帮助和建议。

3. 李四提醒张三要保持积极向上的心态,努力克服困难,相信只要努力就能克服一切困难。

谈话记录二:时间:2021年9月15日地点:党员李四办公室参与人员:党员李四,党员干部王五内容:王五找李四谈心,表达了自己对党内事务的担忧和困惑,希望得到指导和支持。

要点:1. 王五向李四反映现阶段党内问题较多,对于如何正确应对这些问题感到困惑。

2. 李四告诉王五,党内问题是正常的,重要的是如何正确应对这些问题,能够保持信心和积极性。

3. 李四强调了党员责任和使命,鼓励王五要有自己的想法和见解,并积极参与到党内事务中,发挥自己的作用。

谈话记录三:时间:2021年10月10日地点:党员王五住宅参与人员:党员王五,党员干部赵六内容:赵六与王五进行谈心,了解他最近是否有什么困难和问题,以及个人成长和发展的想法和计划。

要点:1. 赵六询问王五最近工作和学习是否遇到困难,是否需要帮助。

2. 王五表示最近工作较忙,希望能够得到一些指导和支持,以便更好地发展自己。

3. 赵六建议王五要明确自己的目标和方向,努力学习和实践,提升自己的能力,为党的事业作出更大的贡献。

谈话记录四:时间:2021年11月5日地点:党员赵六办公室参与人员:党员赵六,党员干部钱七内容:钱七找赵六谈心,向他请教一些困扰他的问题,并希望得到赵六的指导和帮助。

要点:1. 钱七向赵六提出在工作中遇到了一些技术难题,希望能够得到一些建议和解决方案。

2. 赵六详细了解了钱七的问题,并给予他专业知识上的指导和建议。

谈心谈话记录(范文)五篇

谈心谈话记录(范文)五篇
A:为机关服务、为基层群众服务是科室条线管理员的基本职责,任何时候都要牢记这一点,要协调好工作中出现的矛盾,切实保障业务正常开展、服务好机关、基层和群众。
C:是的,今后,我将通过基层走访、问题调研、指导培训等方式积极主动服务好机关、基层和群众,提升条线服务能力。
谈话人签字:被谈话人签字:
记录人签字:
E:我在工作上也有一些问题,比如自学意识不强,工作干劲不足等,你认为我在哪些方面需要加强呢,有没有什么好的建议?
D:你对待工作的标准有待提高,在推动一些具体事项落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致一些决策落实的效果不好。
E:这个问题,我也反思过,在工作中存在一定的懈怠心理,有时候不自觉降低了工作标准。
D:可以对照责任清单,制定好个人整改措施,明晰个人工作职责,倒逼自己提升工作标准,咱们党员之间也可以互相督促,做好个人问题查改。
E:谢谢你的意见,全都采纳,认真整改。
谈话人签字:被谈话人签字:
记录人签字
D:今天我们两个党员开展交心谈心,查改自身存在的问题,你认为我在工作中有哪些不足,请你指出来,我一定虚心接受。
E:我感觉你在工作上能够勇于担责,积极履行自身岗位职责,但是在有时候对待理论学习热情不够,学习实际效果不明显。在服务群众工作上,部分工作做得不够细致,工作积极性、创新性还需提高。
D:是的,今后,我将更加注重理论学习,提升学习热情,将工作抓细、抓实,多想事、多干事,在实践中提升自己服务群众的能力水平。
B:的确,主要是学用结合的关系没有处理得不够好,有时会忽视理论对实际工作的指导作用,学习的次数不多、学习的深度不够。你有什么好的建议没有?
C:可以将学习任务分解到每月、每周甚至每个会议,养成定期学、长期学的习惯。
B:感谢你对我的建议,我一定虚心接受,认真整改。

(7篇)关于主题教育谈心谈话记录

(7篇)关于主题教育谈心谈话记录

(7篇)关于主题教育谈心谈话记录谈心谈话记录 1时间:2022年1月10日地点:学校办公室参与者:学校领导、班主任、学生代表谈话主题:主题教育内容概要:本次谈话的主要目的是就学校开展的主题教育进行交流和总结。

大家围绕主题教育的目标、方法和效果进行了深入探讨。

学校领导:主题教育是我们学校今年的重点工作之一,希望大家能够畅所欲言,分享自己对主题教育的理解和体会。

班主任:我觉得主题教育很有意义,通过这种方式可以增加学生对社会问题的关注度,帮助他们提升自我认知和人际交往能力。

学生代表:同意班主任的说法,我们在主题教育中学到了很多社会知识,提高了自己的综合素质。

学校领导:对于主题教育的效果,我希望大家能够客观地评估。

请班主任和学生代表说说你们的意见。

班主任:从学生的表现来看,他们对主题教育的内容很感兴趣,有很强的主动学习的态度。

他们能够积极参与到教育活动中,吸收知识,并能运用到实际生活中。

学生代表:确实如此,通过主题教育,我们了解到了很多社会问题,例如环境污染、贫困地区的教育问题等。

我们也参与了一些志愿活动,帮助社会上的困难群体。

学校领导:这正是我们开展主题教育的初衷,希望通过教育引导学生成为有责任感、关爱他人的社会人才。

对于下一步的工作,我想听听大家的建议。

班主任:我希望能在主题教育中更注重学生的实践能力培养,给予他们更多机会参与社会实践活动,进一步提升他们的社会责任感。

学生代表:我认为应该增加主题教育的时长,让学生有更多时间去了解社会问题,增强自己的社会意识。

学校领导:谢谢大家的建议,我们将认真考虑并采纳。

主题教育的目标是培养学生的社会责任感和实践能力,我们会进一步完善教育方案,推动主题教育工作取得更好的效果。

谈心谈话记录 2时间:2022年3月15日地点:学校会议室参与者:学校领导、班主任、学生代表谈话主题:主题教育的持续性内容概要:本次谈话主要围绕主题教育的持续性进行探讨,大家对如何将主题教育贯穿到日常教育活动中提出了自己的建议。

谈心谈话记录内容范文(7篇)

谈心谈话记录内容范文(7篇)

谈心谈话记录内容范文(7篇)为了加深对国际贸易专业知识的理解,方便以后在企业具体解决国际贸易方面的实际问题,提高自己的专业技能,我们05届国际经济与贸易专业全体同学在国贸专业指导老师的带领和指导下,进行了为期5天的国际贸易专业认识实习。

第一阶段,我们来到xx市xx骨质瓷公司进行实地调研;第二阶段,听取xx进出口公司xx集团x总经理和xx市高新技术开发区招商局x处长的来校讲座。

现将实习的具体内容和收获报告如下:山草香分享了7篇谈心谈话记录内容范文,希望对于您更好的写作谈心谈话记录有一定的参考作用。

时间:XXXX年XX月XX日地点:XX会议室主持人:记录人:应到(人):实到(人):缺席:一、深入开展谈心活动,广泛征求意见支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心,对普通党员干部的思想动态进行摸排,并面向党员和群众广泛征求意见,将查摆出的问题进行梳理,并反馈给每位党员:1、个别干部思想进取性不高,工作没有活力,意识上存在麻痹大意。

2、团体协作意识较不满意。

3、部分党员干部注重业务工作,对学习不够重视。

4、有部分同志学习不够深入,笔记和学习资料不相符也很潦草。

5、工作纪律不严谨,个别干部存在迟到、早退现象。

二、开好专题组织生活会,进取开展批评与自我批评每个党员根据组织生活会的主题提出了意见和提议,认真剖析思想根源,要严肃认真开展批评和自我批评,并对其他党员存在的突出问题提出整改提议。

三、搞好整改,切实制定措施落实行动会后,局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,制定了以下整改措施,并严格实施。

以此为契机,努力转变工作作风,提高统计工作服务质量。

1、党员带头,切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度,加强党员干部工作职责心的培养,让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上,任何时候都不能出现麻痹大意的思想。

2、加强团队协作,领导班子应合理调配工作人员,确保各股室、各岗位保障本事平衡,均无薄弱环节。

谈心谈话记录范文(通用9篇)

谈心谈话记录范文(通用9篇)

地点:办公室谈心人:a谈心对象:ba:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”b:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”a:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。

究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。

其次是心态的问题。

”b:你说的对,就是心静不下来,浮躁。

自己控制不住自己。

代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。

我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。

这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

b:好的,我回去试试。

a:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的.是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”b:谢谢时间:20xx年8月25日为扎实推进“两学一做”学习教育,向阳街道党工委认真开展谈心谈话活动,围绕“两学一做”面对面谈问题、找差距,查原因、寻对策,明责任、传压力,谈心谈话活动做到“活广实显”。

最新学生一对一谈心谈话记录内容

最新学生一对一谈心谈话记录内容

最新学生一对一谈心谈话记录内容主题:学业压力与心理疏导日期:2024年11月15日学生:小明(化名)性别:男年级:高中二年级谈话记录:辅导员:你好,小明。

我注意到最近你的学业成绩有所下滑,同时也听说你在班上状况不是很好。

所以我想和你谈一谈,了解一下你是否有什么困扰或者压力。

小明:谢谢,老师,我最近确实感到有一些压力。

不仅是学习上的压力,还有一些人际关系上的问题。

辅导员:说来听听,这些问题都是什么?小明:关于学习方面,我感觉我的成绩一直在下降,尤其是最近半年。

我努力学习,但是看不到明显的进步,这让我很焦虑。

辅导员:学习上的压力是很正常的,但是你需要找到正确的方法来应对。

你是否有规划好的学习计划?还有,是不是有时候因为太焦虑而过分努力,导致效果反而不好呢?小明:我意识到自己可能过分焦虑了,但是我不知道该如何调整自己的学习方法。

我一直觉得自己已经尽力了,但是真的看不到什么好的结果。

辅导员:了解。

在制定学习计划时,你可以先将目标分解成小的里程碑,一步一步地去完成。

这样你会看到自己的进步,也会感到有成就感。

当然,还要注意保持适度的休息,不要太过劳累。

小明:好的,我会尝试这个方法。

还有关于人际关系的问题,我在班上有些同学之间的互动不太顺畅,总感觉自己被排斥在外。

辅导员:这听起来确实挺困扰人的。

你有尝试过与同学们交流吗?或者是寻求老师的帮助?小明:我有试过一些,但总是感觉不自然,不知道该说些什么。

而且,我也不想给别人添麻烦。

辅导员:人脉关系对每个人都非常重要,有时候我们需要主动一些。

你可以选择找一个你比较熟悉或者感觉比较亲近的同学,尝试和他们多交流。

另外,如果你觉得需要老师的帮助,我们也会乐意提供支持。

小明:谢谢老师的建议,我会试试的。

辅导员:非常好,我相信你能够找到适合自己的解决办法。

同时,我还建议你关注自己的身心健康。

平时多参加一些课外活动,锻炼身体,放松心情,保持良好的睡眠质量。

小明:好的,我会注意的。

谈心谈话记录范文(精选18篇)

谈心谈话记录范文(精选18篇)

谈心谈话记录范文(精选18篇)在座的的各位都是咱单位的骨干,尤其是养护公司的各位经理。

公司作为一个独立核算的法人单位,承担着市段管养路段的具体养护工作任务,负担着41名职工的工作福利待遇,不仅仅对段里来说,并且对市局来说,都是一个很重要的业务部门,所以加强学习包括各方面的学习,业务也好、知识也好、法律也好、纪检准则也好,很重要也很必要,这有助于使各位树立好正确的世界观、人生观、权力观和职责观,更好的推动工作开展,二、民主团结、真抓实干,促工作。

前面探讨的学习,中心目的是为了干工作,但怎样干工作,首先谈到的就是民主和团结,还是要谈到公司,此刻公司收入分三块,一是小修保养经费,二是料场收入,三是出赁机械收入,都涉及到资金流动,加强廉政建设很有必要,怎样加强廉政建设,制度很关键,这个制度就是要涉及到民主团结基础上的透明和公开,也就是要说让职工明白甚至清楚一年挣多少钱,一年花多少钱,都用在了那里,这就是廉政建设中的群众监督作用,仅有民主仅有公开才能在团结的氛围下保证不出事,更好的促进工作,三、在工作中始终贯彻廉政意识,做到三慎,即:慎始、慎顺、慎权。

1、慎始指的是:要常记,无以恶小而为之,无以善小而不为。

把好廉价从政的第一道底线,第一道防线,遇腐败典型时时常记、时时常学、警钟长鸣。

2、慎顺:此刻公司各各资金流动环节把握的都很好,没有出现什么经济问题,也就是说比较顺,越是在这种顺利的情景下,越要做到居安思危,不能说此刻顺利了就万事大吉了,要时常清查资金环节,防止资金漏洞,杜绝监管失察,真正做到常在河边走就是不湿鞋,常怀执政之德,常思贪欲之害,常弃非分之想。

3、慎权:权利是一把双刃剑,若为民则有利,若为己则有害,权利不是商品不能进入市场,权利不是私有财产,不能假公济私,借权敛财,仅有慎用权力,才能理解群众监督,保证自身廉洁,更好的促进工作。

谈心谈话记录篇2谈话地点:单位党员活动室谈话人员:***谈话内容:谈话时间:2023年1月日**勇:根据县纪委、组织部的要求,我单位2023年度民主生活会要在春节前开完,按照民主生活会召开程序,今天我作为班长,与你谈谈心、交交心。

2023学生谈话记录(通用17篇)

2023学生谈话记录(通用17篇)

2023学生谈话记录(通用17篇)学生谈话记录篇1谈话时间:X月__日谈话地点:教室师:老师找你是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?生:低头不语。

师:不管你以前的表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的。

其实你很聪明,现在来校快一年了,还有一年多时间就实习了,现在努力学习专业还不晚,我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。

只有认真的付出了,将来才能得到回报。

学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要对自己负责,才能对其他的事情负责。

希望你能成为1个男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的基础。

生:这时虽然没有说什么话,但是已经在认真听并在思考。

(我知道我的话对他有所触动)师:那我们现在不要定太高的目标,第1步我们先争取进步,有什么困难可以找我,不要管别人学习怎样,只要我们比自己进步了就行,可不可以?生:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。

效果:在这次谈话中,虽然曲辉没有说什么话,但是从细节上我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多。

我布置的任务他能动手操作,作业能及时交上,这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。

学生谈话记录篇2学生:__x情况简录:家住城中村,父母均是进城务工人员,工作辛苦,时间较长,没有时间和孩子交流,孩子从小就在这样的环境下成长。

性格乖巧内向,不爱说话。

谈话内容:由于这几天来通过平时检查和课前检查,发现乔佳乐的预习有进步,予以表扬。

化学作为一门理科课程,它的特点是知识连续性特别强。

所以化学课程虽然也可以作及时预习,但集中时间做阶段预习、学期预习,学习效率会更高一些。

化学课程预习时可采用以下方法:首先,阅读课文,理解性质、原理、实验等。

性质、原理、实验、特定的符号等,是学习化学课程的最重要的内容预习时要重点理解,牢牢记住的。

其次,扫除绊脚石。

化学的知识连续性强,前面的概念不理解,后面的课程就无法学下去。

预习的时候发现学过的概念有不明白、不清楚的,一定要在课前搞清楚。

工作方面谈心谈话记录11篇(Word最新版)

工作方面谈心谈话记录11篇(Word最新版)

工作方面谈心谈话记录11篇通过整理的工作方面谈心谈话记录11篇相关文档,渴望对大家有所扶植,感谢观看!工作方面谈心谈话记录11篇谈心谈话记录卡(1)单位:江苏高力集团时间9月6日地点会议室696谈话人王风华职务局长谈话对象唐乐天职务副局长谈话内容(要点)王风华:依据上级要求和我们局开展学习发展观活动支配支配,今日,我们俩谈谈心,沟通一下对开展实行科学发展观的相识,开展指责与自我指责。

唐乐天:我先谈谈自己的感受。

我入党时间不长,这次科学发展观活动,对我来说都是特殊难得的学习机会。

过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的学问的学习。

尤其对科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,感觉思想相识有了很大的提高。

唐乐天这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的看法,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。

王风华:学习、教化的确是实行好科学发展的重要前提。

我也有这方面的感受。

原来自我感觉理论学问和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论学问上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。

王风华从思想境界到工作标准、学习看法、创新精神、遵章守纪、关爱同志等很多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。

通过学习、教化,我们找到了前进的方向。

唐乐天:您说的对,李局,您是支部书记,我还想借此机会给您建议。

我感到我局党员发展和组织建设步伐太慢。

我们业务科,仅有我一名党员。

王风华:对于这个问题,局里已引起高度重视,我们要主动做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

注:1.此表由谈话人王风华填写,单位统一存档;2.谈话内容要以对话形式进行记录。

谈心谈话记录表(2)单位:江苏国泰国际集团时间9月8日地点会议室696谈话人顾浩慨职务财务科科长谈话对象青阳鲛职务生产科调度员谈话内容(要点)顾浩慨:依据支部的支配,党员之间要开展一对一地谈心活动,今日我们在一起谈一谈对开展保先教化的相识,相互之间开展指责与自我指责。

普通员工谈心谈话记录总结(通用13篇)

普通员工谈心谈话记录总结(通用13篇)

普通员工谈心谈话记录总结(通用13篇)1. 员工A:谈到对工作的困惑和压力,希望能够获得更多的支持和指导。

领导需要耐心听取员工反映的情况,合理分配工作压力,帮助员工提高工作效率。

2. 员工B:表示对公司未来的发展充满信心,但很遗憾最近公司的培训课程一直停滞不前,建议财务部门增加培训预算,为员工提供更多的职业技能和发展机会。

3. 员工C:希望领导能够积极沟通,尽量避免内部信息泄露和流言蜚语。

在处理问题时,建议采取更加透明、公正和公开的方式,减少误解和不必要的麻烦。

4. 员工D:感到公司的工作气氛不够积极向上,缺少有效的沟通和反馈机制。

建议领导积极营造正能量,定期开展团队建设活动,加强员工之间的沟通和交流。

5. 员工E:反映了部门之间合作不够紧密,互相间工作时间和任务都存在偏差。

领导应该加强部门之间的协调与沟通,建立统一的工作制度,提高协同效率。

6. 员工F:希望公司能够给予员工更多的奖励和激励措施。

通过设置阶段性目标、提高工作效率和质量、量化评估等方式,为员工提供更多的奖励机会,增强员工的自我激励能力。

7. 员工G:提出建议加强员工的职业发展计划。

领导可以制定个性化的职业规划,加强员工岗位培训,推进员工职业成长,提升员工整体素质和业务能力。

8. 员工H:反映公司的福利待遇不够完善,建议加强员工的日常保障。

在基本工资、社保、补贴、健康保险等方面进一步完善,切实保障员工的物质需求。

9. 员工I:建议领导鼓励员工加强自我学习和自我提升。

注重科技前沿和行业趋势的学习,积极寻求新的工作技能和知识,增强自身的全局认知和前瞻性思考。

10. 员工J:提出希望公司能够营造一个更加多元化的工作环境,充分尊重员工的个性和文化背景。

在职场文化、性别平等、文化包容度等方面,加强宣传、培训和管理,创造更加和谐美好的工作环境。

11. 员工K:反馈公司招聘政策不够公正和公开,对员工加班和排班不够人性化。

公司应该加强人力资源管理,重视员工的工作质量和生活态度,充分尊重员工的劳动权益,体现管理水平。

事业单位人员谈心谈话记录内容范文

事业单位人员谈心谈话记录内容范文

事业单位人员谈心谈话记录内容范文谈话时间:[具体时间]谈话地点:[详细地点]谈话人:[谈话人姓名]被谈话人:[被谈话人姓名]一、开场。

谈话人:嗨,[被谈话人名字],今天找你聊聊哈,咱就放松点,像朋友唠嗑一样,可别紧张啊。

被谈话人:哈哈,行呢,领导(如果是领导谈话)/[谈话人名字],有啥事儿你就说呗。

二、工作情况。

谈话人:最近工作咋样啊?我感觉你手头上的事儿可不少呢。

被谈话人:确实忙得很。

不过也还能应付得过来,就是有时候这个任务刚做完,那个任务又接上了,感觉像个不停转的小陀螺。

谈话人:哈哈,这个比喻很形象啊。

那你觉得工作中有啥困难没?比如说工作流程啊,或者和同事协作方面的。

被谈话人:嗯……工作流程上大体还挺顺的,就是偶尔有些新任务,不知道该按照啥标准做,得摸索一阵子。

和同事协作嘛,大多数同事都很好,不过也有个别时候,大家想法不太一样,得费点劲儿去协调。

谈话人:这很正常嘛,新任务没标准的时候你就多问问有经验的同事或者直接来问我。

至于同事之间想法不一样,这就是个互相磨合的过程。

你在这方面做得已经很不错了,我看你平时和大家相处得都挺融洽的。

被谈话人:谢谢领导(如果是领导谈话)/[谈话人名字]的肯定,我也希望能把工作干好,和大家关系搞好,这样工作起来也舒心。

三、职业发展。

谈话人:那你对自己未来的职业发展有啥想法没?想一直在这个岗位上干下去,还是有其他打算呢?被谈话人:我其实还挺想在这个岗位上继续发展的。

我觉得自己还有很多东西要学,也想把现在的工作做得更精更细。

不过呢,要是有机会能接触一些其他的业务,拓宽一下自己的知识面和技能,那也挺好的。

谈话人:这想法很不错啊。

单位也会给大家提供一些学习和晋升的机会的。

你要是有啥具体的想法或者建议,也可以提出来,咱们一起探讨探讨。

被谈话人:我觉得要是能多组织一些专业培训就好了,像其他单位那样,邀请一些专家来给我们讲讲最新的行业动态和业务知识。

还有就是,能不能建立一个内部的人才交流机制,让不同部门的同事有机会互相学习、交流经验。

学生谈心谈话记录简短范文(九篇)

学生谈心谈话记录简短范文(九篇)

学生谈心谈话记录简短范文(九篇) 学生谈心谈话记录简短范文篇1时间:体育课课后地点:校园操场司令台旁(无人)在谈话中我始终没有谈到他的家庭,因为这是他的“软肋”,为了维护他的自尊心,我特意不提。

我:老师让你留下来是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?孙:手里拿着篮球,一直在拍,有点不上心。

我:不管你以前的表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的。

其实你很聪明,我们高二了,还有一年多时间就高考了,现在努力还不晚,我们还是可以通过自己的努力改变未来的.命运。

只有认真的付出了,将来才能得到回报。

像你现在这样天天打篮球能有什么前途?能打进NBA?只能是身体得到了锻炼,但是光有个好身体,学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要对自己负责,才能对其他的事情负责。

希望你能成为一个男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的基础。

孙:这时虽然没有说什么话,但是已经停止了拍球,好像在想写什么。

(我知道我的话对他有所触动)我:那我们现在不要定太高的目标,第一步我们先争取进步,有什么困难可以找我,不要管别人学习怎样,只要我们比自己进步了就行,可不可以?孙:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。

效果:在这次谈话中,虽然小泉没有说什么话,但是从细节上之后我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多。

这证明只要耐心一点还是可以起到作用的,再一个作为体育老师,不会让他觉得很大的压力,不会产生过多的敌意。

学生谈心谈话记录简短范文篇2谈话时间:20__年__月__日谈话地点:办公室__谈话人员:教师__学生__谈话内容:师:这段时间学习怎么样呢?生:还好吧!就是觉得自己挺笨的.,很多东西都听不懂啊。

师:那你题做得多不多?现在好多学生都是看书挺多,不做题,这样也光有理论没有实践学习也很难提高。

生:恩,我可能就是这个问题。

师:其实你成绩还是挺不错的,不要轻易怀疑自己。

多做点题,咱们的理论知识确实会有些地方比较难,大家都是这样,好好学就行。

谈心谈话记录6则-范文(优秀版)

谈心谈话记录6则-范文(优秀版)

谈心谈话记录6则-范文(优秀版)谈心谈话记录1时间:2021年10月15日地点:学校办公室参与人员:校长、班主任、学生A主要内容:关于学生A在校园欺凌问题上的行为校长:学生A,我们今天找你谈话是因为最近收到了一些学生举报你进行校园欺凌的情况,你对此有何回应?学生A:校长,我确实在过去的一段时间里对某个同学进行了欺负,但我现在深感后悔,我愿意承担相应的责任并向受害同学道歉。

班主任:学生A,你能告诉我们发生欺负的原因吗?学生A:我承认我是出于个人的不满和压力才进行欺负的,但现在我意识到这是不对的,我希望能改正自己的错误。

校长:学生A,欺负他人是不可取的行为,这会给受害者带来伤害,也会给你自己带来负面影响。

我们会将这一情况记录在档案中,并决定适当的纪律处分措施。

同时,你需要参加一些相关培训,增强自己的责任意识和同理心。

谈心谈话记录2时间:2021年10月20日地点:家庭参与人员:父母、学生B主要内容:关于学生B在家庭学习上的问题父亲:孩子,最近你的成绩下降了,你有什么心里话想对我们说吗?学生B:爸爸妈妈,我其实感到很疲劳,学习上的压力让我失去了动力,我不知道如何应对。

母亲:孩子,学习的确有一定的压力,但我们要相信你的能力,你可以通过调整学习方法和管理时间来解决问题。

父亲:我们也会一起协助你制定学习计划,并提供必要的支持,同时,我们也希望你能主动和老师沟通,寻求更多帮助和建议。

谈心谈话记录3时间:2021年11月5日地点:社区服务中心参与人员:社区工作人员、志愿者A主要内容:关于志愿者A在志愿服务中的表现和问题社区工作人员:志愿者A,我们接到了一些反馈,指出你在志愿服务中存在一些问题。

你对此有什么解释?志愿者A:工作人员,我对我的不足感到非常抱歉。

最近我确实在一次志愿活动中犯了一些错误,但我会努力改正并不再犯同样的错误。

社区工作人员:志愿者A,志愿服务是一项非常重要的工作,我们需要你对待它负责并且尽职尽责。

谈心谈话记录内容范文(精选7篇)

谈心谈话记录内容范文(精选7篇)

谈心谈话记录内容范文(精选7篇)谈心是指上下级和同志之间的思想交流、意见交流和思想互助。

以下是为大家整理的谈心谈话记录内容范文(精选7篇) ,欢迎品鉴!谈心谈话记录内容1时间:5月6日地点:xx村村部会议室谈话人:金xx职务:支部书记谈话对象:吴xx职务:党小组长谈话内容(要点)金xx:根据上级要求和我们村开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

吴xx:我先谈谈自己的感受。

这次科学发展观活动,对我来说都是非常难得的学习机会。

过去,真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。

通过系统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。

这是一个方面,再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。

金xx:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。

我也有这方面的感受。

原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。

再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以,可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足很多。

从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。

通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

吴xx:您说的对,我还想借此机会给您建议。

我感到我村党员发展和组织建设步子太慢。

凌xx:对于这个问题,村里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

谈心谈话记录内容2时间:12月11日地点:xx处A912室谈话人:吕xx职务:处长谈话对象:贾xx职务:调研员谈话内容(要点)吕xx:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对“三严三实”活动的认识,相互之间开展批评与自我批评。

2023年学生谈心记录范文(6篇)

2023年学生谈心记录范文(6篇)

学生谈心记录范文(6篇)第一篇: 学生谈心记录学生姓名:陶__谈话时间:12月17日谈话目的:最近总有人告你的状的原因是什么谈话要点:一、最近总有人告你的状是为什么?二、你觉得都是人家要和你过不去吗?三、你认为近来你有哪些地方做得不对?四、你打算用什么办法改正这一缺点?学生认识态度:认识到了不顾别人只管自己是不对的。

并表示以后一定多为别人想想。

效果:有进步第二篇: 学生谈心记录谈话时间:_月__日谈话地点:教室谈话对象:汪__、潘__、刘__、孙__、任__、马__、怡__谈话对象分析:以上这几个学生在七年级的时候,很喜欢上体育课,课堂表现用心,自从升入八年级后,他们上课总是不认真听讲,课堂技术练习消极,应付。

谈话目的:端正学习体育课的态度,同时重视体育课谈话要点:1、你喜欢体育课吗?为什么?2、你觉得体育课的学习重要吗?3、那你上课时的表现是怎样?学生认识态度:学生都喜欢体育课,也认识到体育课锻炼身体的作用,但是其他课业的繁重让学生疲惫不堪,到上体育课时光想自由活动,甚至有些学生期望体育课多上自习,来完成文化课老师布置的超多作业。

这反映出一个很严重的现实问题,学生注重文化课学习,没有剩余的时间进行身体锻炼,仅有的体育课是他们用来放松紧张学习的大脑的,体育课根本没有起到锻炼学生身体的作用。

还有相当一部分学生认为体育课是用来玩的。

教师的引导:1、正确引导学生认识体育运动的重要性。

2、让学生合理分配各学科学习时间,到达各学科均衡发展。

第三篇: 学生谈心记录谈话时间:20__年3月27日谈话地点:二年级办公室学生姓名:李__学生简介:李__是一个性格孤僻小女孩,本学期从东华完小转来,她的学习成绩呈现了下滑趋势,课堂上听不认真,作业也时常拖拉;与小伙伴们的交往也越来越少,常常一个人在课间呆在一边看漫画书。

但是该生非常孝敬,能体贴父母亲的辛劳;对班级各项事务上也特别关心,如果班里发生了什么事情,能主动向老师汇报情况。

2023年(4篇)生活会谈心谈话记录

2023年(4篇)生活会谈心谈话记录

2023年(4篇)生活会谈心谈话记录1. 谈话记录:关于气候变化和环境保护参与者:张先生、李女士、王先生、赵女士主持人:大家好,今天我们的话题是关于气候变化和环境保护。

请问各位在日常生活中有没有注意到这个问题?张先生:我觉得我们应该更加重视气候变化和环境保护问题。

这不仅是我们自己的事,更是对我们的下一代负责任。

李女士:我同意张先生的看法。

我们大家的行为都会对环境造成影响,所以我们每个人都应该尽力减少自己的负面影响。

王先生:我觉得政府也应该在环境保护方面采取更加积极的措施。

例如鼓励使用可再生能源、减少污染等。

赵女士:我同意王先生的想法。

政府在环境保护方面应该加大力度,同时也需要更多的社会力量加入到环保行动中来。

主持人:非常感谢各位的见解。

我们每个人都应该从自己做起,积极行动,共同为环境保护贡献自己的一份力量。

2. 谈话记录:关于科技与人类生活参与者:李女士、张先生、王先生、赵女士主持人:大家好,今天我们的话题是关于科技与人类生活。

请问各位认为科技对我们的生活有什么影响?李女士:我觉得科技给我们的生活带来了很多便利。

我们可以更加高效地工作、更加轻松地娱乐。

张先生:我同意李女士的看法,但同时也有很多人被科技侵蚀了生活的品质。

我们要注意保持与人相处的情感和交流。

王先生:我觉得科技可以帮助我们更好地理解世界和自己,但必须注重科技与人的平衡。

我们应该通过科技来建立更强的人际联系。

赵女士:我同意王先生的想法。

科技应该为我们的社会发展提供更多的可能性。

同时,我们也需要警惕科技可能带来的负面影响。

主持人:非常感谢各位的想法。

我们应该通过高度的警惕与积极的引导,使科技更好地服务于我们的社会和人类。

3. 谈话记录:关于家庭关系和幸福参与者:李女士、张先生、王先生、赵女士主持人:大家好,今天我们的话题是关于家庭关系和幸福。

请问各位认为一个幸福的家庭应该具有什么特质?李女士:我觉得家庭成员之间必须关心和支持彼此。

我们应该找到共同点来建立感情联结。

和职工谈心谈话记录内容

和职工谈心谈话记录内容

和职工谈心谈话记录内容今天跟大家聊聊这次谈心谈话的事儿。

聊到谈话,我心里挺有点儿小忐忑的。

你说,职工和领导坐下来谈心,谁不想轻松点儿,聊聊天,扯扯家常的嘛。

可往往大家又会想,哎,领导今天找我谈话,是不是有啥事儿,还是我工作哪不对劲儿了?这想法吧,其实也不怪大家,毕竟平时工作压力大,紧张兮兮的,能不想多点吗?不过,我今天找大家谈话的初衷其实很简单,就是希望大家能心平气和地聊聊,聊聊各自的心里话,看看你们的想法、意见,顺便也让我了解了解大家最近的工作状态。

说实话,刚开始我还真有点担心。

你看,很多人可能平时没怎么和领导单独说过话,一坐下来,气氛一下子就有点儿僵硬。

不过,奇怪的事儿是,大家都挺放松的,尤其是老李。

他本来就是那种嘴皮子挺溜的,见了我,直接一口气说了好多话,快把我给“吓”着了。

不过我也能理解,大家有话憋在心里久了,总是需要一个机会说出来。

毕竟有些话平时不好说,说出来也没人听,还不如找个靠谱的机会把心里话掏出来,让大家都清清楚楚。

谈心的过程挺有意思的。

每个人心里都有那么一些“小心思”,有的同事谈到工作上的烦心事,有的谈到家庭琐事,有的甚至跟我聊了聊平时那些不太能说的“心酸事”。

比如说小王,她最近总觉得自己在工作上没有得到应有的认可,虽然她一直很努力,但是总觉得差点儿意思。

这个时候,我说,哎呀,小王,你这么拼,大家看在眼里,认可是在慢慢积累的。

你说,你做的每一件事,不管是不是立刻得到回报,最终都会有一个结果的。

你看,这不,最近领导们也开始关注你的工作了,这种进步也是在往好的方向走的嘛。

她听了之后,稍微有些释然,笑了笑,看来心里的石头也放下了一些。

大家心里都有自己的“故事”。

工作的压力、生活的琐事,种种外界的因素让人有点儿喘不过气来。

你看,老张他就是,最近老抱怨加班,觉得自己工作很辛苦,回家后又要照顾孩子,没啥个人时间。

这不,我听了之后就笑着跟他说,你这可真是“上有老下有小”,一边是公司需要你,一边是家里等着你。

四心谈话记录内容及范文

四心谈话记录内容及范文

四心谈话记录内容及范文一、谈话基本信息。

谈话时间:[具体日期]谈话地点:[详细地点]谈话人:[谈话人姓名]被谈话人:[被谈话人姓名]二、谈话内容。

# (一)谈心。

谈话人:(轻松地笑着)兄弟/姐妹,今天找你唠唠嗑。

最近咋样啊?工作上有没有啥开心或者烦恼的事儿?被谈话人:(有点无奈地耸耸肩)哎,就那样呗,工作倒是按部就班,就是感觉有点累,每天忙得晕头转向的。

谈话人:(深表理解地点点头)我懂,现在这工作节奏啊,就像陀螺似的,停都停不下来。

不过你得注意身体啊,身体可是革命的本钱。

你觉得是工作量太大了,还是工作方法上有点问题呢?被谈话人:(思考了一下)我觉得可能两方面都有点吧。

工作量确实不少,而且有时候我处理事情的方法可能不是很高效,就导致忙上加忙了。

谈话人:(拍拍对方的肩膀)这就是个经验的事儿。

你可以多跟那些老同事取取经,看看他们是怎么安排工作、提高效率的。

我觉得你也很有潜力,只要找到适合自己的节奏,肯定能轻松不少。

# (二)交心。

被谈话人:(感激地看着谈话人)谢谢你啊,你这话说得我心里挺暖和的。

其实我有时候心里还挺矛盾的,想把工作做好,又想有点自己的生活,感觉很难平衡。

谈话人:(深有同感地叹口气)这是现在很多人的困扰啊。

你看啊,工作是为了生活得更好,但要是因为工作把生活全搭进去了,那也不值得。

你得给自己定个小目标,比如说每天抽出一个小时来做点自己喜欢的事,放松放松。

你有啥爱好吗?被谈话人:(眼睛一亮)我喜欢读书,但是好久都没静下心来看书了。

谈话人:(鼓励地竖起大拇指)读书好啊,那你就从今天开始,每天晚上睡觉前读个半小时书。

这样既能放松,又能充实自己。

你看,工作和生活不就慢慢平衡了嘛。

而且啊,心情好了,工作效率说不定也能提高呢。

# (三)知心。

谈话人:(突然变得严肃一点)我还想跟你聊聊咱们团队的事儿。

你在团队里感觉怎么样?和同事们相处得还融洽吗?被谈话人:(认真地回答)总体还不错,大家都挺友好的。

就是有时候在一些项目上,可能会有不同的意见,有点小摩擦。

医院谈心交心记录本范文

医院谈心交心记录本范文

医院谈心交心记录本范文一、日期:[具体年月日]# 谈话人:王医生。

# 被谈话人:李护士。

王:哈哈,确实是。

不过你这小丫头干活儿可麻利了,我都看在眼里。

就是有时候看你急急忙忙的,我都怕你累坏咯。

李:王医生,你不知道,有些病人可挑剔了。

稍微慢一点就不乐意,我这也是想让大家都满意嘛。

王:理解理解。

但是咱也得照顾好自己呀。

你要是累倒了,那些病人还指望着谁呢?我跟你说啊,工作的时候呢,要分清轻重缓急,别一股脑儿啥都揽自己身上。

李:嗯,王医生你说得对。

我就是有时候忍不住,看着那些病人着急,我自己也跟着着急。

王:这是好事儿,说明你有责任心。

不过呢,咱也要讲究个方法。

比如说,有些事情可以让护工帮忙做一下,咱们护士主要把专业的护理工作做好。

还有啊,你要是遇到什么麻烦的病人或者搞不定的事儿,你就跟我说,我来给你撑撑腰。

李:王医生。

你这么一说,我心里就敞亮多了。

其实我还有个事儿想跟你说呢。

王:啥事儿?你尽管说。

李:就是我感觉咱们科室的一些设备有点旧了,有时候操作起来不太方便,影响工作效率。

王:哟,你还关注到这上面了。

这确实是个问题,我也跟上面反映过,但是医院可能资金分配有自己的安排。

不过你放心,我会继续去争取的。

在这之前呢,咱们就得更细心地使用这些设备,可别因为设备的问题出啥差错。

李:行,王医生。

我会小心的。

今天跟你这么一聊,感觉心里的大石头都落了地。

王:哈哈,那就好。

以后有啥想法就随时说,咱们科室就是一个大家庭,得互相照应着。

二、日期:[具体年月日]# 谈话人:张护士长。

# 被谈话人:赵医生。

张:我就知道。

我看你最近老是愁眉苦脸的,是不是有啥心事啊?赵:护士长,不瞒你说,我是有点发愁。

你看咱科室的科研任务,我这一头雾水的,不知道从哪儿下手。

张:科研这事儿确实不容易。

但是你赵医生可是咱科室的骨干,我相信你肯定能行的。

你是遇到啥具体的困难了吗?赵:我就是觉得自己的科研思路不够清晰。

你看现在医学发展这么快,我都不知道选啥课题好。

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谈心人 XX 职务 XX
谈心对象 XX 职务 XX
1. 班子的问题:
形式主义方面:
① 学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强。

② 学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。

③ 抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少; 推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。

谈官僚主义方面:
① 群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。

② 深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。

③ 事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱; 在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些,维护群众的合法权益考虑得少一点。

主享乐主义方面:
① 工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。

② 实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。

奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节约,公务活动中也有浪费现象发生。

2. 对方帮助自己找的问题:
① 学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。

② 缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。

③ 工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。

3. 帮助对方找的问题:
① 学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。

② 存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门考虑得多一些,对基层和群众考虑得少一些。

③ 缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。

4. 拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:
① 办案就事论事,不能从群众角度出发考虑问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。

② 对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。

③ 艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。

5. 改进措施:
① 树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。

② 建立健全督办催办机制,对每项工作明确责任目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。

③ 落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。

④ 增强责任意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。

⑤ 抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。

⑥ 强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的能力。

⑦ 树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。

谈心人:A
谈心对象:B
A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”
B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”
A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。

究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。

其次是心态的问题。

” B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。

自己控制不住自己。

代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。

一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;
二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。

我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。

这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

B:好的,我回去试试。

A:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”
B:谢谢
xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

怎样样,您先谈一谈?
朱光明:这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。

经过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。

这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。

以往总感到自我表现还是挺优秀的,经过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。

比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦,等等。

差距还大的很哩,真是不学不明白,不学不得了。

xx:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。

我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。

我们的工作很忙,所以,团体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。

这次教育虽然也学完了必学资料,但还是不深不透。

再一方面,我局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。

另外,我还得按你上头说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。

xx:您平时工作很出色,一向是我学习的榜样。

您是老党员,以后对我多帮忙啊。

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