普通话比赛流程
普通话考试流程介绍(一篇)
普通话考试流程介绍(一篇)普通话考试流程介绍 1普通话考试流程介绍一、普遍话考试的同时，主考教师要进行录音考生要按下列要求进行：1、考试(录音)开始后考生必须首先说下面四句话：我的名字是( )，考号是( )，工作单位是测试题号是( )。
2、所有测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读;不许说试题以外的内容。
3、录音过程中不能随意中断或按“暂停”键。
4、要按照规定的时间进行录音，录音结束进行保存时要举手示意测试员老师，测试员老师再行检查考生输入的考号是否与准考证上一致，检查无误后，方可离开考场。
二、各题测试时具体注意点：1、读单音节字词①每个字读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。
有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
②多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字的所有读音。
③不允许读出轻声或儿化音。
④不要省略某个字的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。
⑤本题限时3.5分钟，超时扣分。
超时一分钟以内，扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟)，扣一分。
2、读双音节字词①每个词读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍、第四遍。
有第二遍读音的，一律以第二遍读音为准进行判定。
②不要省略某个词的读音，否则以错误对待，扣除该词的全部分数。
③注意轻声、儿化和变调的读音。
④注意读词语时的轻重音格式。
⑤本题限时2.5分钟，超时扣分。
超时一分钟以内，扣0.5分;超时一分钟以上(含一分钟)，扣一分。
3、朗读短文①朗读注意准确，尽量避免错字、漏字、增字、换字等现象出现。
②注意朗读语气的变化。
③朗读注意流畅，尽量避免回读和不连贯的现象发生。
④读到文中标注“//”处即可停止，此处为400个音节位置，评分一律在400个音节以内进行。
对于400个音节以外的内容即使应试人员读的有问题，也不再统计和扣分。
但注意要把末尾句子读完整，可以读到出现第一个标点处停止。
⑤本项测试限时4分钟，只要超时，不论长短，一律扣一分。
普通话考试流程及基本内容
普通话考试流程及基本内容普通话考试流程及基本内容普通话考试流程一、佩戴耳机1、应试人就座后戴上耳机(麦克风应在脸颊左侧)，并将麦克风置于距离嘴巴2-3厘米的位置。
2、戴好耳机后点击“下一步”按钮。
二、应试人登录1、屏幕出现登录界面后，考生填入自己的准考证号。
准考证号的前几位系统会自动显示，考生只需填写最后四位数字。
输入后，点击“进入”按钮登录。
2、如果输入有误，单击“修改”按钮重新输入。
三、核对信息1、考生登录成功后，考试机屏幕上会显示考生个人信息，应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。
2、核对无误后，请单击“确认”按钮继续。
3、核对时若发现错误，请点击“返回”按钮重新登录。
普通话水平测试机考流程_报考指南普通话水平测试机考流程_报考指南。
四、应试人试音1、进入试音页面后，考生会听到系统的提示语，提示语结束后，请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子，进行试音。
2、如试音顺利，系统会出现“试音结束”的对话框。
请点击“确认”按钮，进入下一程序。
3、若试音失败，请提高朗读音量并根据系统提示重新进行试音。
五、开始测试特别提示：1、普通话水平测试共有4个测试项，每个测试项开始时都有一段语言提示，语言提示结束会发出“嘟”的结束提示音，这时，应试人才可以开始测试。
2、测试过程中，应试人应做到吐字清晰，语速适中，音量与试音时保持一致。
3、测试过程中，应试人应根据屏幕下方时间提示条的提示，注意掌握时间。
4、如某项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。
如某项测试规定的时间用完，系统会自动进入下一项试题。
5、测试过程中，应试人不能说该测试项之外的其他内容，以免影响评分。
6、测试过程中，如有问题，应试人应举手示意,请工作人员予以解决。
第一项读单音节字词1、请应试人横向依次朗读单字。
2、100个单字以黑色字体和蓝色字体隔行显示，以便于应试人识别，应试人应逐行朗读，避免漏字、漏行。
3、该项测试结束，应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮，进入下一项测试。
普通话大赛流程
普通话大赛流程普通话大赛流程导语：如果我每天都找出所犯错误和坏习惯，那么我身上最糟糕的缺点就会慢慢减少。
以下店铺为大家介绍普通话大赛流程文章，欢迎大家阅读参考!普通话大赛流程1一、活动主题《文化传承与时代追求》普通话比赛二、活动背景普通话在中国人得日常生活中占据着不可或缺的地位。
首先，从语言文字同社会关系上看，政治、经济、文化、科技、教育等是基本的社会形态，而语言文字是人类社会最重要的交际工具，信息载体，他无处不在，随时随地为社会服务。
因此，一方面，社会上语言文学的应用水平。
受经济、文化、科技、教育的制约。
另一方面，语言文字的应用水平在社会发展起着促进作用或牵制，促退作用。
那语言文字规范化、标准化工作来说，它是社会变革的基础工程和先导工程，对各种性态都能起到促进发展的作用。
所以，语言文字工作不仅应该跟社会发展同步，而且更应先行。
语言文字是社会的重点，更是一个学生的重点。
他可以促进同学们的口才才能力提高和交际能力的加强。
同学们的应变能力也能起到作用，更能适应社会发展的高需求。
三、活动前准备工作1活动时间及场地安排报名时间：11月20日-11月21日比赛时间：11月25号晚上6：00-10：00比赛地点：学术报告厅2主办者：策划、承办者：院学生会宣传部3主持人选定由宣传部选定男女主持人各两名主持恩简介:各自介绍自己的专业和名字，再说自己主持本次比赛的感受4评委和嘉宾的邀请嘉宾：***，***，***，***评委：***，***，***，***，***，***统计整理数据(2人)：***，***后勤保障(5人)：***，***，***，***，***拍照(3人)：***，***，***5比赛内容和资料(1)比赛共四个环节，第二个和第三个中间安插两个节目(2)即兴表演资料由***收集整理制作，***协作(3)为保密起见，不能让其他人知晓6对参赛选手的要求(1)参赛对象:在校学生(2)参赛人数：15人*选拔赛以本校学生进行初赛，在参赛选手中选出30人*由通过初赛的30位选手参加复赛，在参加复赛的.选手中选出15人*由通过复赛的15位选手参加决赛(3)举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言(4)如有背景音乐，则自带光碟(5)自备服装和道具四、普通话比赛1比赛规则(1)比赛以公平公正为原则，以丰富校园生活，促进交流与沟通为宗旨，分为初赛，复赛和决赛三个阶段。
普通话考试流程
普通话考试流程
普通话考试是中华人民共和国实施的一项普通话评估考试，主要测试参加考试者在语音语调、词汇及语法方面的掌握情况，是考核普通话水平的有效手段。
一、报名方式
1、在线报名：考生可以通过网络进行报名，登陆官方网站，选择自己所备考的科目，填写基本信息，然后支付考试费用。
2、现场报名：考生可以直接到考试中心现场办理报名手续，包括准备身份证件、考试缴费及其它必要的材料。
二、考试流程
1、准备考试：考生首先需要按照规定的时间、地点参加考试，同时准备相关的准考证、报名表等。
2、考试形式：普通话考试主要分为声调考试、词汇考试、口语考试和作文考试。
其中，声调考试分为声调练习和声调识别两个部分，词汇考试主要包括单词书写实践、词汇拼写和语句表达；口语考试主要包括单词书写和口头表达；作文考试主要包括语法和写作。
3、考试结果：考试过后，考试机构会根据考生实际表现给出相应的分数等级，考生可以在规定的时间之内登陆官方网站查看考试成绩。
以上就是普通话考试流程，报名需要考生按照线上或者现场报名的不同方式进行，考试主要分为声调考试、词汇考试、口语考试和作文考试，考试成绩则会在官方网站上发布。
普通话考试是一项非常重
要的考试，考生在参加考试之前应该充分准备，加强语言素养，以便取得优异的考试成绩。
普通话测试考试流程
普通话测试考试流程
嘿，朋友们！今天咱就来聊聊普通话测试考试流程，这可真是个重要的事儿呢！
你知道吗，参加普通话测试就像是一次特别的挑战。
首先，你得去报名啊！这就好像你要去参加一场刺激的比赛，得先拿到入场券。
比如，小明就早早地去网上报了名，别提多积极啦！
报完名后，就该到考试那天啦！哎呀呀，那感觉可紧张啦。
到了考场，就像进入了一个神秘的地方。
你得按照要求找到自己的位置，就像在迷宫里找出口一样。
小红当时就有点找不到北呢，还好有工作人员帮忙引导。
然后，就要开始正式考试啦！先考读字词，这可不是随随便便一读就行的，得读得标准呀！你想想，要是读得乱七八糟，那不就糟啦！就像小李读字词的时候太紧张，都读错了好几个。
接下来是读文章，这可得有感情地读，把文章里的故事都表现出来呀，就像你在给大家讲故事一样。
再然后是命题说话，这可难倒了不少人呢，这时候就特别考验你的语言组织能力啦！就好比让你即兴讲一段精彩的故事。
整个考试过程中，你得时刻保持专注，不能分心哟！这有多重要呢？就好比你在走钢丝，稍有不慎就会掉下来。
最后，考试结束啦，你就可以松一口气，但又会有点期待成绩呢！
我觉得呀，普通话测试考试流程虽然有点复杂，但真的是一次很好的提升自己的机会。
只要认真准备，就一定能取得好成绩！大家都要加油呀！。
普通话考试的流程
普通话考试的流程关于普通话考试的流程一般大学每学期都会安排普通话考试的，那么，今天，店铺给大家介绍的是关于普通话考试的流程，供大家阅读参考。
关于普通话考试的流程：1、按规定时间到达测试地点2、向工作人员出示准考证并领取自己的朗读短文号和说话题目。
3、到备测室准备朗读和话题。
4、由工作人员叫号进入考场。
5、坐在录音机和测试员面前开始应测。
①录音机打开时自报姓名。
②测试第一项时说完“一、读单音节字词”之后再开始读。
③测试第二项时说完“二、读多音节词语”之后再开始读。
④测试第三项时说完“作品××号”之后再开始读。
⑤测试第四项时说完“我说话的题目是×××”之后再开始说。
6、测试结束，离开考场。
普通话考试注意事项考试时间：考生根据自己准考证的时间提前30分钟去即可考试地点：柳州市鱼峰区社弯路30号海纳楼（柳州市职业技术学院）考前准备普通话考试准考证上是有具体时间的，具体到几点几分。
但一般在考试的时候，只按照考场排队，按照排队的先后顺序，每次从前往后数二到三十个人左右一个考场。
依次拿着身份证和准考证让监考老师验证。
验证过后，进入第一候测室，随便找个位置坐下，老师会播放考试流程视频，大约三遍之后，就进入备考室抽题，进入备考室前，先抽座位号，然后按照抽到的号进入备考室看该座位上的题，大约10分钟，进入考场。
试音进入考场按照备考室的座位号就坐，戴上耳机，把话筒放嘴左边，然后输入准考证号，确认你的信息后，按照电脑上的提示音，开始试音。
读上面出现的你的名字以及学号。
注意：当试音不通过时，要重新试音，直到通过为止。
字第一题就是读一百个字，限时三分钟，读的时候一定要把发音读准确，尽量不要更正。
语速适中，不要担心时间不够。
注意：尽量不要读错或者更正。
词第二题就是读一百个词，同第一题一样，尽量发准音，不要重复。
注意：儿化音是个难点，限时三分钟短文第三题是读一篇文章，尽量有感情的朗读，语速适中，咬字清楚。
普通话决赛流程(讨论)
普通话比赛流程
赛前准备
人员准备：主持人、评委（史云、郭洁、陈春恒、学生评委）、学生干部等
场地准备：多媒体1（保持清洁卫生）
器材准备：多媒体平台、麦克风（主持人1只、选手1-2只）
材料准备：比赛课件、流程表、评分表、计时提示标识牌
其他准备：水
人员进场，按次序就座
嘉宾评委席（5人左右）、选手席（11人）、工作人员席（教师和学生干部，12人左右）、观众席（120人左右）、计分员席（2人）
主持人宣布比赛开始，介绍嘉宾、领导讲话
介绍嘉宾和评委老师，请领导讲话
介绍比赛流程和规则
普通话比赛分为两轮进行，第一轮：语音知识和绕口令。
第二轮：命题说话。
比赛顺序依赛前的抽签顺序为准。
第一轮：请选出读出大屏幕上的字词和绕口令。
在第一轮比赛后抽取命题说话的题目，抽两个、选其一，进行准备。
比赛正式开始
评委老师进行评分。
比赛结束，节目表演——《中国话》
公布比赛结果，颁奖。
普通话比赛分工：
赛前资料准备：
麦克风和水：
彩排：
比赛纪律和卫生：计时与抽签：
证书和奖品：
其他工作，请详列：。
普通话考试流程
普通话考试流程普通话考试是对考生普通话能力的综合测试，旨在评估考生的听、说、读、写能力。
下面是一般普通话考试的流程。
首先，考试日期和地点会提前公示，考生需提前到达考场，以免迟到影响考试进程。
考试当天，考生需要携带有效身份证件和考试通知，以便工作人员核实身份。
考试开始前，考生需要按照座位号有序入场，保持安静。
进入考场后，考生需要将手机等通信工具交给监考人员，并按照监考人员的指示坐定。
监考人员会在考场内进行一些必要的说明和规则提醒。
第一部分是听力测试，考生需戴上耳机，听取录音材料并完成相应的答题卡。
考生需要仔细听，准确理解题目的内容，并正确填写答案。
第二部分是口语测试，考生需要按照题目要求进行朗读和对话。
在此部分，考生要注意语音语调的准确性和流畅度，遵循规范的普通话发音。
第三部分是阅读测试，考生需要阅读一些文章、短文或者图表，并根据问题选择正确的答案。
在此部分，考生需要快速理解文章的内容，准确把握问题的要点，并做出正确的选择。
第四部分是写作测试，考生需要根据题目要求完成一篇文章。
在此部分，考生要注意文章的结构完整性、语言表达的准确性和逻辑性。
同时，还需掌握一定的书写规范和篇幅要求。
考试结束后，考生需等待监考人员的指示，按照要求有序离开考场。
考试成绩一般会在一段时间内公布，考生可以通过公布的成绩查询方式了解自己的成绩。
在考试过程中，考生应该保持冷静、集中的心态，认真答题。
同时，要注意合理分配时间，避免在某一部分消耗过多时间导致其他部分回答不完整。
普通话考试的流程是相对固定的，但具体的要求和题型可能会因考试的级别和目的而有所不同。
考生在备考过程中，应根据所要参加的考试，了解相关的考试要求和题型，并进行有针对性的复习。
通过普通话考试的评估，考生可以提高普通话的应用能力，提升语言沟通交流的能力。
同时，普通话考试也促进了全社会对普通话规范使用的重视和推广，对于维护国家语言文化的统一和多元发展具有重要意义。
普通话大赛主持稿开场白台词和基本流程
普通话大赛主持稿开场白台词和基本流程语言是最重要的交际工具。
在我国，最具有标志性的语言就莫过于普通话了。
下面是给大家的普通话大赛主持稿，仅供参考。
女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家——合：中午好男：普通话是现代汉民族共同语的口语形式，由于我们国家地域辽阔、人口很多，自古以来就存在方言分歧。
方言的存在给交际带来不便，使交流双方产生隔阂，为了避免方言给交际带来的麻烦，这就要有一种沟通各种方言的共同语的存在。
女：恩，今天我们在这里举行罗家集学区开展第十七届推广普通话宣传周活动及师生普通话演讲比赛。
男：首先介绍的是本次大赛的主题：教师组：践行社会主义核心价值观，女：学生组：说好普通话，圆梦你我他男：下面请允许我介绍一下今天到场的各位评委，他们分别是：女：本活动组委会主任委员：潘世俊校长。
男：副主任委员：王明珠校长女：成员：王明科邓琢包占海张永杰马文斌羊晓军田占霞蒋云霞男：统分：李宏宇孟小琴王菊霞让我们把热烈的掌声送给各位评委老师和后勤工作人员!女：下面请允许我为大家介绍一下本次活动的具体要求：.演讲要紧扣主题突显热爱祖国，热爱社会主义，热爱教育事业。
男：对演讲时间的要求：时间控制在5分钟以内。
女：本次比赛的规则是，比赛分为教师组和学生组。
男：演讲顺序由选手抽签决定。
女：采取现场打分的形式，十分制，去掉一个最高分和最低分取其平均分为该选手最后得分。
男：下面介绍本次活动的奖项设置，本次大赛分教师组和学生组进行奖励，各设一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名。
颁发学区级荣誉证书和奖状。
女：下面我宣布：罗家集学区“”普通话大赛——合：现在正式开始!女：首先出场的是年级班同学。
他演讲的题目是请班做准备男：感谢同学的精彩表现，下面有请班同学他的演讲的题目(最后一个选手说完)女：到现在为止咱们今天的比赛的项目就基本上结束了，在我们的工作人员计分数的这段时间里有请我们的评委代表为我们今天的比赛进行点评，掌声有请男：感谢的详细中肯的点评，首先我来宣布一下十号选手的最后得分。
普通话比赛策划书7篇
普通话比赛策划书7篇普通话比赛策划书1主办单位：阜师院文学院14级汉语言文学实验班承办人：14级实验班团支书袁紫薇、饶哲目录一、前言二、班级介绍三、活动介绍四、经费预算五、活动意义一、前言9月15日至21日市第____届全国推广普通话宣传周，为继续宣传推广普通话，切实组织好我实验班推普周活动，进行“素质训练”，并开展“普通话竞赛”，锻炼大学生普通话口语水平，展现出大学生的魅力风采，丰富班级活动。
二、班级简介14级汉语言文学实验班是自“卓培”计划起施以来，办班的第二届，配以优秀的教师资源，实行30人的小班化教学，注重培养学生的教育实践能力和综合文化素质培养。
三、活动介绍（一）活动背景作为未来教师的重点培养对象，作为新试点的改革排头兵，普通话推广刻不容缓，说好普通话将成为每个人的必备技能。
此次活动的筹办，正因有良好的推普气氛，还有实验班所有成员的积极进取，大力支持，才可有计划有条理的顺利开展。
（二）活动主题面向现代化，学好普通话（三）活动目的为继续推广普通话，提高、锻炼同学们的普通话水平，并形成一个良好的竞争模式，丰富大学课余生活，促进大学生全面成长。
大力推进班级“素质训练”，推进校园文化建设，弘扬阜师院精神。
（四）活动时间10月27日(周一)晚上7:00开始（五）活动地点西湖校区主教学楼__X教室（六）活动对象14级实验一班、二班（七）活动流程1、赛前准备：__两个实验班的每个寝室至少推选出一名代表，每班最多报15人。
__团支书准备好抽签纸条和标牌号码，参赛选手进行公平抽签并佩戴相应的标牌__团支书提前安排20份不同测试卷__邀请金业文老师，张迪学姐，刘庆宝学长等五人担当评委，并根据附件当中的相应评分细则，评测各个选手的比分2、参赛过程：__参赛选手根据抽签顺序领取试题。
（试题总分50分）__试题第一项是“咬文嚼字”，共有10个字词，误读、音准差扣1分，限时1分钟，满分10分。
__试题第二项是“郎朗书声”，每人一篇200字左右的段落，在3分钟内用普通话朗读完，要求声情并茂，咬字清晰，满分10分。
普通话的考试流程
普通话的考试流程普通话考试流程普通话考试是指对个人的普通话水平进行评估，一般包括听说读写四个方面的内容。
接下来我们来了解一下普通话考试的流程。
首先，考生需要提前报名参加普通话考试，并选择适合自己水平的考试等级。
普通话考试一般分为初级、中级和高级三个等级，根据自己的水平选择适当的考试级别。
考试当日，考生需要提前到达考场，按照安排进入指定的考场。
考生需要携带报名表、有效身份证件、考试材料等必要的物品。
第一部分是听力测试。
考生们进入考场后，会听到考试工作人员播放的听力材料，包括短对话、长对话、短文等。
考生们需要仔细听，理解并答题。
通过听力测试，考官可以了解考生的听力能力和理解能力。
第二部分是口语测试。
考官会逐个提问考生有关日常生活、工作、学习等方面的问题，考生需要回答并进行简短的对话。
这一部分测试考官对考生的口语表达能力和语音语调的准确性的要求。
第三部分是阅读测试。
考生需要阅读给出的文章，理解文章的大意和细节，并根据问题选择正确的答案。
这一部分测试考官对考生的阅读理解能力和语言运用的准确性的要求。
第四部分是书写测试。
考生需要根据题目要求进行书写，包括填空、写作和改错等。
这一部分测试考官对考生的书写能力和语法语义的运用的要求。
最后，考试结束后，考生可以离开考场。
考试机构会在一定时间内统计、评分并发布考试结果。
值得注意的是，普通话考试中使用现代汉语普通话标准音进行测试，要求发音准确、语调自然。
考生在准备考试时，应该注重练习听力、口语、阅读和写作等各个方面的能力。
总的来说，普通话考试是对个人普通话水平进行评估的考试，流程包括听力、口语、阅读和写作四个部分。
考生通过参加考试，可以提升自己的普通话水平，增加自身的竞争力。
希望通过本文的介绍，可以对普通话考试的流程有所了解。
普通话活动策划方案(11篇)
普通话活动策划方案（11篇）普通话活动策划方案 1一、活动背景与目的随着社会的'快速发展，普通话作为全国通用的语言，其重要性日益凸显。
为了进一步提升全校师生的普通话水平，增强语言规范意识，营造良好的语言环境，特举办“普通话魅力周”活动。
二、活动主题“说好普通话，沟通你我他；传承文化韵，共筑中国梦。
”三、活动时间为期一周，具体日期根据学校校历安排确定。
四、活动内容1. 开幕式：邀请校领导发表讲话，强调普通话的重要性，并宣布活动正式启动。
同时，组织一场精彩的普通话朗诵或演讲比赛，作为开场表演。
2. 普通话培训班：面向全校师生开设普通话培训班，邀请专业教师进行授课，内容涵盖普通话发音技巧、语调掌握、口语表达等。
3. 普通话角：在校园内设立“普通话角”，每天固定时间段开放，鼓励师生们在此用普通话交流，互相学习，共同进步。
4. 普通话挑战赛：通过线上线下的方式举办普通话挑战赛，包括绕口令比赛、即兴演讲、配音大赛等，设置丰富奖品，激发师生参与热情。
5. 经典诵读会：组织师生共同诵读中华经典诗文，感受语言之美，传承文化精髓。
6. 闭幕式及颁奖典礼：总结活动成果，表彰在各项活动中表现突出的个人和集体，颁发荣誉证书和奖品。
五、宣传策略1. 利用校园广播、海报、横幅等传统媒介进行宣传。
2. 通过学校官网、微信公众号等新媒体平台发布活动信息，扩大影响力。
3. 鼓励各班级、社团积极参与，形成全校范围内的普通话学习氛围。
普通话活动策划方案 2一、活动背景与目的为积极响应国家推广普通话的号召，提高全民普通话水平，增强民族凝聚力，特在全校范围内开展“普通话推广月”活动。
二、活动主题“普通话连心桥，共筑和谐梦。
”三、活动时间为期一个月，具体日期根据学校实际情况确定。
四、活动内容1. 启动仪式：举行隆重的启动仪式，邀请知名语言学家或主持人进行主题演讲，阐述普通话的重要性及推广意义。
2. 普通话进课堂：要求全校教师在课堂教学中坚持使用普通话，并鼓励学生之间也用普通话交流，形成良好的语言环境。
普通话考试基本流程
普通话考试基本流程一、录音要求1、录音开始后学生必须首先说下面一段话：我是**大学某某系某某专业的某某，我抽到的是第某某套测试题。
2、所有五项测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读，不许说试题以外的内容。
3、录音过程中不能随意终端或按暂停键。
4、要按照规定的时间进行录音，录音结束后进行保存时，要举手示意监考老师，监考老师主要检查考生输入的姓名、学号是否与学生证上学号一致，检查无误后方可离开录音室。
二、各题测试时具体注意点：1、读单音节字词：每个字读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍或第四遍。
有第二遍读音的一律以第二遍读音为准进行判定。
多音字只需要读出一种读音，一定不要读出该字所有读音。
不允许读出轻声和儿化音。
不要省略几个字的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。
本题限时35min，超时扣分。
2、读多音节词语：每个词语读一遍，如果确实需要改，可以读第二遍，但不允许读第三遍或第四遍。
有第二遍读音的一律以第二遍读音为准进行判定。
不要省略某个词语的读音，否则以错误对待，扣除该字的全部分数。
注意轻声、儿化和变调的读音。
注意读词语时的轻重音格式。
本题限时25min，超时扣分。
3、选择判断：词语判断：选列十组普通话和方言说话不同的词语，由应试人判断哪种说法是普通话的词语。
量词名词搭配：第四部分抽选5个量词，同时列出可以与之搭配的10个名词，由应试人现场组合，考察应试人掌握量词的情况。
词序或表达形式判断：编制5组普通话和方言在语序或表达方式上不一致的短语或短句，由应试人判定符合普通话语法规范的形式。
本题限时3min，超时扣分。
4、朗读短文：朗读注意准确，尽量避免错字漏字增字换字的现象出现。
注意朗读语气的变化。
读到文中标注双斜杠处即可停止，此处为400个音节位置。
评分一律在400个音节以内进行，对于400个音节以外的内容，即使应试人读的有问题，也不再统计和扣分，但注意要把末尾句子读完整，可以读到出现第一个标点处停止。
国家普通话考试流程
国家普通话考试流程国家普通话考试流程普通话考试流程和内容是什么？普通话考试流程分为几个步骤,考试内容又是哪些?不知道的小伙伴看过来,下面由作者为你精心准备了国家普通话考试流程，仅供参考,希望喜欢。
1、考前准备普通话考试准考证上是有具体时间的，具体到几点几分。
在考试的时候，只按照考场排队，按照排队的先后顺序，依次拿着身份证和准考证让监考老师验证。
验证过后，进入候测室，老师会播放考试流程视频，大约三遍之后，就进入备考室抽题，进入备考室前，先抽座位号，然后按照抽到的号进入备考室看该座位上的题，大约10分钟，进入考场。
2、试音进入考场按照备考室的座位号就坐，戴上耳机，把话筒放嘴左边，然后输入准考证号，确认你的信息后，按照电脑上的提示音，开始试音。
读上面出现的你的名字以及学号。
注意：当试音不通过时，要重新试音，直到通过为止。
3、掌握好音量注意测试时音量要稍大(两三个人交谈的音量)，常见的问题是音量过小。
4、注意相应语速的把握尽量保证语速适中。
做到速度稳稳当当，吐字清晰完整，普通话考试看重读音的标准清晰，语速过快易导致吐字不清。
常见问题是语速过快。
5、避免漏读根据普通话水平测试大纲评分要求，前三项漏读要相应扣分。
所以，建议读字词两项换行时可放慢速度看，看清楚再读，不要漏行。
同时对某些读音不确定的字词也要揣摩着读过去。
重读时计算机系统会自动识别，相应扣分。
所以，即使读错，也不要重读。
6、说话环节的注意事项在说话环节如果出现背稿、离题、简单重复、反复纠结、缺时等现象都根据评分标准进行扣分。
所以，此环节要尽量避免以上状况发生。
7、不受环境影响考试时应专注于自己的考试内容，不要去听其他考试者在朗读的内容。
每台机子的考试内容是不同的，因此也没有必要听别人的朗读内容，以免影响自己情绪。
普通话水平测试介绍：同义词普通话考试一般指普通话水平测试普通话水平测试（Putonghua Shuiping Ceshi; PSC）是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。
普通话大赛流程
附一：活动具体流程一、开幕：播放一段关于中国传统文化的视频。
二、主持人上台，致开幕词以及介绍各个评委。
三、主持人串词，宣布普通话大赛正式开始。
（5分钟）四、请十五位选手依次上台做自我介绍五、主持人讲解第一轮比赛规则以及评分标准。
六、比赛环节：1、第一场比赛：每位选手按照赛前抽到的号码由小到大进行符合主题的演讲或朗诵，主持人在后一位选手比赛完成后公布前一位选手的成绩。
*互动环节：大屏幕上给出几组编号，每组编号后均为不同的绕口令，由台下主持人在观众中挑选2至3位来进行绕口令朗读，并有精美礼品送上。
2、第二场比赛：（1）主持人宣布第一轮比赛最后以为选手的得分，并请15位选手上台。
第一轮比赛中分数靠前的三位选手直接晋级至第三场比赛，其余12名选手进行接下来第二场比赛。
（2）选手依照编号由大到小在大屏幕上选择号码，选手将对自己所选择号码背后的内容进行主题阐述（每位选手时间控制在3-4分钟），每位选手阐述完毕后，由评委举分进行现场评分。
（2）主持人宣布排名靠前的7位选手晋级，其余5名选手淘汰。
3、第三场比赛：（1）进入第三场比赛的8位选手进行现场抽签，拿到相同数字的两位选手分为一组进行情景配音。
（2）主持人在后一组比赛前宣布前一组两位选手的得分。
*互动环节：在观众中进行本次大赛冠军预测，工作人员做好记录，预测正确的观众将获得精美礼品。
（3）主持人宣布最后一组选手的分数以及台上所有选手目前的排名。
*加分环节：主持人对关于中国传统文化的某一名词进行描述（4组名词），选手现场进行抢答，在主持人描述完毕前回答正确即可得分（每题可加2分，答错不扣分）（4）选手做最后的拉票陈述。
七、比赛结束工作人员对选手比分进行合计（第一轮+第三轮），主持人宣布比赛选手成绩，公布第一名，第二名，第三名获奖选手，并进行现场颁奖。
八、普通话推广大使选拔：由评委商议以后在比赛选手中选出一名普通话推广大使，主持人公布普通话推广大使名单。
九、第一名：1位第二名：1位第三名：1位普通话推广大使：1位十、请学院领导对本次活动进行点评。
普通话测评流程
普通话测评流程
嘿，咱今天来说说普通话测评流程哈。
首先呢，你得去报名。
找那个正规的报名点，可别找错喽。
报完名，就等着通知考试时间和地点。
到了考试那天，可得早点去。
到了考场，先签到，然后会有人安排你坐到指定的位置。
接着就开始正式考试啦。
第一项一般是读单音节字词，一个一个字地读，得读清楚咯。
然后是读多音节词语，注意语速和发音。
再接下来就是朗读短文，要注意停顿和语调，要有感情地读。
最后一项是命题说话，给你个题目，让你自己说一段话，这可挺考验人的，得有条理地说，别紧张。
反正普通话测评就是这么个流程，一步一步来，认真对待，肯定能取得好成绩。
我觉得普通话测评挺重要的，能让我们更好地交流和表达。
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饶平五中首届校园文化艺术节———
普通话比赛流程
一、比赛内容
字词读音、绕口令、朗读作品、讲一则“学礼立身”小故事并谈看法。
二、比赛时间
2014年6月4日（星期三）下午 2:30
三、比赛地点
五楼青少年宫
四、参赛选手
初一组：陈晓玲、张晓苹、王晓洁、张晓玲
初二组：赖佳钿、张泽帆、张琳虹、刘巧凤
高中组：余树倩、郑哲钊、陈炎、曾慧琴、杜秋苗、余漫韵、王浩楠、徐敏真五、评委老师
张要武、张宋镇、陈玲玲、黄妙梅、林双凤、王玉婷、陈宇乙
五、比赛流程
1、比赛开始前，各组参赛选手（3组）抽签定比赛顺序（注：比赛顺序对应比赛作品），并将各选手比赛顺序填写进总记分表。
2、主持人致开场白，同时，1号参赛选手在候选区拿到参赛作品进行3-5分钟的准备。
3、主持人讲话完毕，1号选手上台比赛。
4、上一位选手比赛的同时，下一位选手拿到参赛作品到候选区拿到参赛作品进行3-5分钟的准备，以此类推。
5、评委打分。
6、比赛结束。
评分表汇总，评出名次。
六、场地布置
1、多媒体展示PPT：“饶平五中首届校园文化艺术节———普通话比赛”
2、评委席布置
3、观众台、候选区布置
比赛所需物品
1、秒表 2个
2、参赛作品（评委版）（学生版）各一份
3、抽签箱一个
4、评分表（一式16张） 6份
5、总记分表一份
6、一分钟提示牌一份。