2014年高考理科综合能力测试题(天津卷)物理部分试题评析
2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合天津卷
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合物理部分物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至8页,共120分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共8题,每题6分,共48分。
一、单项选择题(每小题6分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.质点作直线运动的速度—时间图像如图所示,该质点A .在第1秒末速度方向发生了改变B .在第2秒末加速度方向发生了改变C .在前2秒内发生的位移为零D .第3秒末和第5秒的位置相同2.如图所示,电路中1R 、2R 均为可变电阻,电源内阻不能忽略,平行板电容器C 的极板水平放置。
闭合电建S ,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动。
如果仅改变下列某一个条件,油滴仍能静止不动的是A .增大1R 的阻值B .增大2R 的阻值C .增大两板间的距离D .断开电键S3.研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时。
假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在相比A .距地球的高度变大B .向心加速度变大C .线速度变大D .加速度变大4.如图所示,平行金属板A 、B 水平正对放置,分别带等量异号电荷。
一带点微粒水平射入板间,在重力和电场力共同作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么A .若微粒带正电荷,则A 板一定带正电荷B .微粒从M 点运动到N 点电势能一定增加C .微粒从M 点运动到N 点动能一定增加D .微粒从M 点运动到N 点机械能一定增加5.平衡位置处于坐标原点的波源S 在y 轴上振动,产生频率50Hz 的简谐波向x 轴正、负两个方向传播,波速均为s m /100。
【高考真题】2014年天津市高考物理试卷(含答案)
2014年天津市高考物理试卷一、单项选择题(每小题6分,共30分)1.(6分)质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示,该质点()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒末和第5秒末的位置相同2.(6分)如图所示,电路中R1、R2均为可变电阻,电源内阻不能忽略,平行板电容器C的极板水平放置,闭合电键S,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动,如果仅改变下列某一个条件,油滴仍能静止不动的是()A.增大R1的阻值B.增大R2的阻值C.增大两板间的距离D.断开电键S3.(6分)研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时,假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比()A.距地面的高度变大B.向心加速度变大C.线速度变大D.角速度变大4.(6分)如图所示,平行金属板A、B水平正对放置,分别带等量异号电荷,一带电微粒水平射入板间,在重力和电场力共同作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么()A.若微粒带正电荷,则A板一定带正电荷B.微粒从M点运动到N点电势能一定增加C.微粒从M点运动到N点动能一定增加D.微粒从M点运动到N点机械能一定增加5.(6分)平衡位置处于坐标原点的波源S在y轴上振动,产生频率为50Hz的简谐横波向x轴正、负两个方向传播,波速均为100m/s,平衡位置在x轴上的P、Q两个质点随波源振动着,P、Q的x轴坐标分别为x P=3.5m,x Q=﹣3m,当S位移为负且向﹣y方向运动时,P、Q两质点的()A.位移方向相同,速度方向相反B.位移方向相同,速度方向相同C.位移方向相反,速度方向相反D.位移方向相反,速度方向相同二、不定项选择题(每小题6分,共18分)6.(6分)下列说法正确的是()A.玻尔对氢原子光谱的研究导致原子的核式结构模型的建立B.可利用某些物质在紫外线照射下发出荧光来设计防伪措施C.天然放射现象中产生的射线都能在电场或磁场中发生偏转D.观察者与波源互相远离时接收到波的频率与波源频率不同7.(6分)如图1所示,在匀强磁场中,一矩形金属线圈两次分别以不同的转速,绕与磁感线垂直的轴匀速转动,产生的交变电动势图象如图2中曲线a,b所示,则()A.两次t=0时刻线圈平面均与中性面重合B.曲线a、b对应的线圈转速之比为2:3C.曲线a表示的交变电动势频率为25HzD.曲线b表示的交变电动势有效值为10V8.(6分)一束由两种频率不同的单色光组成的复色光从空气射入玻璃三棱镜后,出射光分成a、b两束,如图所示,则a、b两束光()A.垂直穿过同一块平板玻璃,a光所用的时间比b光长B.从同种介质射入真空发生全反射时,a光临界角比b光的小C.分别通过同一双缝干涉装置,b光形成的相邻亮条纹间距小D.若照射同一金属都能发生光电效应,b光照射时逸出的光电子最大初动能大三、实验题9.(4分)半径为R的水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速转动,A为圆盘边缘上一点,在O的正上方有一个可视为质点的小球以初速度v水平抛出时,半径OA方向恰好与v的方向相同,如图所示,若小球与圆盘只碰一次,且落在A点,重力加速度为g,则小球抛出时距O的高度h=,圆盘转动的角速度大小ω=.10.(8分)某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码,使小车在钩码的牵引下运动,以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系,此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等,组装的实验装置如图所示.(1)若要完成该实验,必需的实验器材还有哪些.(2)实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,他这样做的目的是下列的哪个(填字母代号)A.避免小车在运动过程中发生抖动B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力(3)平衡摩擦力后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,难以选到合适的点计算小车速度,在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决办法:.(4)他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是下列哪些原因造成的(填字母代号).A.在接通电源的同时释放了小车B.小车释放时离打点计时器太近C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D.钩码做匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力.11.(6分)现要测量一个未知电阻R x的阻值,除Rx外可用的器材有:多用电表(仅可使用欧姆档);一个电池组E(电动势6V)一个滑动变阻器R(0﹣20Ω,额定电流1A);两个相同的电流表G(内阻R g=1000Ω,满偏电流I g=100μA);两个标准电阻(R1=29000Ω,R2=0.1Ω);一个电键S、导线若干.(1)为了设计电路,先用多用电表的欧姆档粗测未知电阻,采用“×10”挡,调零后测量该电阻,发现指针偏转非常大,最后几乎紧挨满偏刻度停下来,下列判断和做法正确的是(填字母代号).A.这个电阻阻值很小,估计只有几欧姆B.这个电阻阻值很大,估计有几千欧姆C.如需进一步测量可换“×1”挡,调零后测量D.如需进一步测量可换“×1k”挡,调零后测量(2)根据粗测的判断,设计一个测量电路,要求测量尽量准确并使电路能耗较小,画出实验电路图,并将各元件字母代码标在该元件的符号旁.四、计算题12.(16分)如图所示,水平地面上静止放置一辆小车A,质量m A=4kg,上表面光滑,小车与地面间的摩擦力极小,可以忽略不计,可视为质点的物块B置于A的最右端,B的质量m B=2kg,现对A施加一个水平向右的恒力F=10N,A运动一段时间后,小车左端固定的挡板与B发生碰撞,碰撞时间极短,碰后A、B粘合在一起,共同在F的作用下继续运动,碰撞后经时间t=0.6s,二者的速度达到v t=2m/s,求(1)A开始运动时加速度a的大小;(2)A、B碰撞后瞬间的共同速度v的大小;(3)A的上表面长度l。
2014高考天津卷理综试卷评析
2014高考天津卷理综试卷评析物理部分总体特点:突出能力考查的同时照顾主干知识覆盖面从总体上看,2014年高考物理中各知识模块在考试中所占的分值没有太大的改变,还是以力学和电学内容为主,光学与近代物理只占少部分,而实验题命题形式依然保持稳定。
这也是天津物理试题的一贯特点:在突出能力考查的同时依然照顾知识覆盖面。
在对能力的考查上,今年依然是以理解和推理能力为主,同时夹杂着对分析能力、数学能力和实验能力的考察。
难度上,2014年高考物理试题的难度整体上较前几年要稍难,而且近三年的高考物理平均分是逐年递减,也就是说难度在逐年递增。
进一步分析,我们能发现2014年天津高考物理试题更多的细微变化:一、基础知识的考查更突出主干知识的应用考查,减少了多概念“穿插”题近几年天津高考的考查都侧重于基础知识,虽然内容涵盖了从力学、电磁学到光学、近代物理等多个领域,其余各知识模块均涵盖到了。
2014年在知识模块上的覆盖面上基本也保持了这一规律,但与往年非常明显的差异是:今年的试题不是通过简单的情景把多个相关概念“穿插”起来考查学生分辨概念的能力,而是更倾向于对主干知识(动量,能量,电磁力等)的应用能力考查,学生答题时推理的强度加大了。
好在今年也没有出现太复杂的模型,知识点考查的非常纯粹。
不怕难,就怕繁,2014年的高考依然没在试题的复杂度上为难学生。
二、难度上难题增多,中等题缩水往前看2012年和2011年的高考物理题的难度分布,我们发现,基本上都是简单题最多,将近一半左右。
剩下的三分之一左右是中等题,其余是难题。
而2013年天津的物理高考容易题变少了,而中等题目增多,整张试卷上有大约一半的中等题目,而难题也较往年多了一些。
但是我们看2014年的高考物理,对比于去年的高考题,难题增多,中等题减少。
虽然难题增多,但是考查的也不是太复杂的模型。
这也要求学生们没必要过多钻研偏难怪的题目,把常规题目都能做好,基础知识掌握牢固,对高考是很有帮助的。
2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理(大纲卷带解析)
绝密★启用前2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理(大纲卷带解析)试卷副标题注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题1.—质点沿x 轴做直线运动,其v-t 图象如图所示。
质点在t =0时位于x =5m 处,开始沿x 轴正向运动。
当t =8s 时,质点在x 轴上的位置为( )A .x =3mB .x =8mC .x =9mD .x =14m 2.地球表面附近某区域存在大小为150N/C 、方向竖直向下的电场。
一质量为1.00×10-4kg 、带电量为-1.00×10-7C 的小球从静止释放,在电场区域内下落10.0m 。
对此过程,该小球的电势能和动能的改变量分别为(重力加速度大小取9.80m/s 2,忽略空气阻力)( ) A. -1.50×10-4J 和 9.95×10-3J B. 1.50×10-4J 和9.95×10-3J C. -1.50×10-4J 和 9.65×10-3J D. 1.50×10-4J 和9.65×10-3J 3.对于一定量的稀薄气体,下列说法正确的是( ) A. 压强变大时,分子热运动必然变得剧烈 B. 保持压强不变时,分子热运动可能变得剧烈 C. 压强变大时,分子间的平均距离必然变小 D. 压强变小时,分子间的平均距离可能变小4.在双缝干涉实验中,一钠灯发出的波长为589nm 的光,在距双缝1.00m 的屏上形成干涉图样。
图样上相邻两明纹中心间距为0.350cm ,则双缝的间距为( )A. 2.06×10-7mB. 2.06×10-4mC. 1.68×10-4mD. 1.68×10-3m5.两列振动方向相同、振幅分别为A 1和A 2的相干简谐横波相遇。
2014年高考真题——理综物理(天津卷)解析版.pdf
2014年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)物理部分试题详解 1.质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点() A.在第1秒末速度方向发生了改变 B.在第2秒末加速度方向发生了改变 C.在前2秒内发生的位移为零 D.第3秒末和第5秒末的位置相同 【解析】根据v-t图像,第1秒末速度方向没变,加速度方向改变,A错。
第2秒末加速度方向没变,速度方向改变,B错。
前2秒内位移为图像围成三角形面积2m,C错。
第3秒末的位移与第5秒的位移同为1m,D正确。
【答案】D 2.如图所示,电路中均为可变电阻,电源内阻不能忽略,平行板电容器的极板水平放置.闭合电键,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动.如果仅改变下列某一个条件,油滴仍能静止不动的是() A.增大的阻值B.增大的阻值 C.增大两板间的距离D.断开电键 【解析】如果油滴不动,则平行板电容器中电场强度不能变。
增大阻值,因为电源内阻不能忽略,所以分压增大,电容器电压增大,电场变强,A错。
增大阻值,因为电容器是断路,所以不影响电容器两端电压,电场不变,B对。
增大两板间距离,因为电容器两端电压不变,根据,电场变小,C错。
断开电键则电容器中间电场变为0,D错。
【答案】B 3.研究表明,地球自转在逐渐变慢,亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比() A.距地面的高度变大B.向心加速度变大 C.线速度变大D.角速度变大 【解析】3亿年前地球自转周期22小时,现在为24小时,趋势为变大,所以未来同步卫星与现在相比周期变大,而万有引力不变。
由万有引力提供向心力,可知,轨道半径变大,则卫星距地面高度变大,A正确。
轨道半径变大,向心力变小,向心加速度变小,B错。
同时,线速度和角速度都减小,C和D错。
【答案】A 4.如图所示,平行金属板水平正对放置,分别带等量异号电荷.一带电微粒水平射入板间,在重力和电场力共作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么() A.若微粒带正电荷,则板一定带正电荷 B.微粒从点运动到点电势能一定增加 C.微粒从点运动到点动能一定增加 D.微粒从点运动到点机械能一定增加 【解析】如题图,带电粒子所受电场力为竖直方向,又因为运动轨迹向下偏转,所以粒子所受合外力方向向下。
普通高等学校招生全国统一考试理综物理试题(天津卷,扫描版,解析版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
理科综合物理部分
【答案】A
的砝码);④在此实验中,根据牛顿第二定律可知,钩码的重力大于细绳的拉力,而实验中用重力代替拉力会导致拉力做功大于小车动能增量;如果实验未平衡摩擦力也会导致拉力做功大于动能增量,故选项CD正确;
A 从
开始运动到与B 发生碰撞前,由动能定理得: 221A A v m Fl = ⑥ 联立④⑤⑥式,代入数据解得:
m 45.0=l ⑦
【答案】(1)
q
mU
R
B
2
1
1
=
;(2)m
nqU
R
qU
P
n2
π
=
;(3)见解析;
解析:
(1)设A经电场第1次加速后速度为v1,由动能定理得
(3)A 图能定性地反映A 、B 运动的轨迹。
A 经地n 加速后,设其对应的磁感应 强度为Bn ,A 、B 的周期分别为n T 、T ',综合②⑤式并分别应用A 、B 的数据得 n n qB m T π2=
k T kqB m T n n =='π2 由上可知,n T 是T '的k 倍,所以A 每绕得1周,B 就绕行k 周。
由于电场只在A 通过时存在,故B 仅在与
A 同时进入电场时才被加速。
经n 次加速后,A 、
B 的速度分别为
n v 、n v ',结合④式有。
2014年高考天津卷物理试题全解全析
绝密★ 启用前2014 年一般高等学校招生全国一致考试(天津卷)理科综合物理部分物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至8页,共 120 分。
答卷前,考生务势必自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定地点粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务势必答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需变动,用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案标号。
2.本卷共 8 题,每题 6 分,共 48 分。
一、单项选择题(每题 6 分,共 30 分。
在每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.质点作直线运动的速度—时间图像以下图,该质点A .在第 1 秒末速度方向发生了改变B.在第 2 秒末加快度方向发生了改变C.在前 2 秒内发生的位移为零D.第 3 秒末和第 5 秒的地点同样1.【答案】 D【考点】速度图像【分析】依据图像表示的物理意义可知,图线与时间轴围城的面积表示物体的位移,斜率表示加快度;依据图象可知1s 末质点的速度方向没有变化,加快度的方向发生了变化, A 项错误;第 2s 末质点的加快度没有变化,速度方向发生了变化, B 项错误;前2s 内质点的位移为正, C 项错误; 3~5s 内图象与时间轴围城的面积绝对值为零,这段时间内质点的位移为零,所以第3s 末和第 5s 末质点在同一地点, D 项正确。
2.以下图,电路中R1、 R 2均为可变电阻,电源内阻不可以忽视,平行板电容器 C 的极板水平搁置。
闭合电建 S,电路达到稳准时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动。
假如仅改变以下某一个条件,油滴还能静止不动的是A .增大R1的阻值B.增大R2的阻值C.增大两板间的距离D.断开电键S2.【答案】 B【考点】电场力能的性质、电容器的动向剖析【分析】开始时辰油滴静止状态,说明遇到的电场力与重力等大反向。
2014年天津市高考物理试卷
2014年天津市高考物理试卷一、单项选择题(每小题6分.共30分)1.(6分)质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示.该质点()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒末和第5秒末的位置相同2.(6分)如图所示.电路中R1、R2均为可变电阻.电源内阻不能忽略.平行板电容器C的极板水平放置.闭合电键S.电路达到稳定时.带电油滴悬浮在两板之间静止不动.如果仅改变下列某一个条件.油滴仍能静止不动的是()A.增大R1的阻值B.增大R2的阻值C.增大两板间的距离D.断开电键S3.(6分)研究表明.地球自转在逐渐变慢.3亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去.地球的其他条件都不变.未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比()A.距地面的高度变大B.向心加速度变大C.线速度变大 D.角速度变大4.(6分)如图所示.平行金属板A、B水平正对放置.分别带等量异号电荷.一带电微粒水平射入板间.在重力和电场力共同作用下运动.轨迹如图中虚线所示.那么()A.若微粒带正电荷.则A板一定带正电荷B.微粒从M点运动到N点电势能一定增加C.微粒从M点运动到N点动能一定增加D.微粒从M点运动到N点机械能一定增加5.(6分)平衡位置处于坐标原点的波源S在y轴上振动.产生频率为50Hz的简谐横波向x轴正、负两个方向传播.波速均为100m/s.平衡位置在x轴上的P、Q两个质点随波源振动着.P、Q的x轴坐标分别为xP =3.5m.xQ=﹣3m.当S位移为负且向﹣y方向运动时.P、Q两质点的()A.位移方向相同.速度方向相反B.位移方向相同.速度方向相同C.位移方向相反.速度方向相反D.位移方向相反.速度方向相同二、不定项选择题(每小题6分.共18分)6.(6分)下列说法正确的是()A.玻尔对氢原子光谱的研究导致原子的核式结构模型的建立B.可利用某些物质在紫外线照射下发出荧光来设计防伪措施C.天然放射现象中产生的射线都能在电场或磁场中发生偏转D.观察者与波源互相远离时接收到波的频率与波源频率不同7.(6分)如图1所示.在匀强磁场中.一矩形金属线圈两次分别以不同的转速.绕与磁感线垂直的轴匀速转动.产生的交变电动势图象如图2中曲线a.b所示.则()A.两次t=0时刻线圈平面均与中性面重合B.曲线a、b对应的线圈转速之比为2:3C.曲线a表示的交变电动势频率为25HzD.曲线b表示的交变电动势有效值为10V8.(6分)一束由两种频率不同的单色光组成的复色光从空气射入玻璃三棱镜后.出射光分成a、b两束.如图所示.则a、b两束光()A.垂直穿过同一块平板玻璃.a光所用的时间比b光长B.从同种介质射入真空发生全反射时.a光临界角比b光的小C.分别通过同一双缝干涉装置.b光形成的相邻亮条纹间距小D.若照射同一金属都能发生光电效应.b光照射时逸出的光电子最大初动能大三、实验题9.(4分)半径为R的水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速转动.A为圆盘边缘上一点.在O的正上方有一个可视为质点的小球以初速度v水平抛出时.半径OA方向恰好与v的方向相同.如图所示.若小球与圆盘只碰一次.且落在A点.重力加速度为g.则小球抛出时距O的高度h= .圆盘转动的角速度大小ω=.10.(8分)某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上.将细绳一端拴在小车上.另一端绕过定滑轮.挂上适当的钩码.使小车在钩码的牵引下运动.以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系.此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等.组装的实验装置如图所示.(1)若要完成该实验.必需的实验器材还有哪些.(2)实验开始时.他先调节木板上定滑轮的高度.使牵引小车的细绳与木板平行.他这样做的目的是下列的哪个(填字母代号)A.避免小车在运动过程中发生抖动B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力(3)平衡摩擦力后.当他用多个钩码牵引小车时.发现小车运动过快.致使打出的纸带上点数较少.难以选到合适的点计算小车速度.在保证所挂钩码数目不变的条件下.请你利用本实验的器材提出一个解决办法:.(4)他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功.经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些.这一情况可能是下列哪些原因造成的(填字母代号).A.在接通电源的同时释放了小车B.小车释放时离打点计时器太近C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D.钩码做匀加速运动.钩码重力大于细绳拉力.11.(6分)现要测量一个未知电阻Rx的阻值.除Rx外可用的器材有:多用电表(仅可使用欧姆档);一个电池组E(电动势6V)一个滑动变阻器R(0﹣20Ω.额定电流1A);两个相同的电流表G(内阻Rg =1000Ω.满偏电流Ig=100μA);两个标准电阻(R1=29000Ω.R2=0.1Ω);一个电键S、导线若干.(1)为了设计电路.先用多用电表的欧姆档粗测未知电阻.采用“×10”挡.调零后测量该电阻.发现指针偏转非常大.最后几乎紧挨满偏刻度停下来.下列判断和做法正确的是(填字母代号).A.这个电阻阻值很小.估计只有几欧姆B.这个电阻阻值很大.估计有几千欧姆C.如需进一步测量可换“×1”挡.调零后测量D.如需进一步测量可换“×1k”挡.调零后测量(2)根据粗测的判断.设计一个测量电路.要求测量尽量准确并使电路能耗较小.画出实验电路图.并将各元件字母代码标在该元件的符号旁.四、计算题12.(16分)如图所示.水平地面上静止放置一辆小车A.质量mA=4kg.上表面光滑.小车与地面间的摩擦力极小.可以忽略不计.可视为质点的物块B置于A的最右端.B的质量mB=2kg.现对A施加一个水平向右的恒力F=10N.A运动一段时间后.小车左端固定的挡板与B发生碰撞.碰撞时间极短.碰后A、B粘合在一起.共同在F的作用下继续运动.碰撞后经时间t=0.6s.二者的速度达到vt=2m/s.求(1)A开始运动时加速度a的大小;(2)A、B碰撞后瞬间的共同速度v的大小;(3)A的上表面长度l.13.(18分)如图所示.两根足够长的平行金属导轨固定在倾角θ=30°的斜面上.导轨电阻不计.间距L=0.4m.导轨所在空间被分成区域Ⅰ和Ⅱ.两区域的边界与斜面的交线为MN.Ⅰ中的匀强磁场方向垂直斜面向下.Ⅱ中的匀强磁场方向垂直斜面向上.两磁场的磁感应强度大小为B=0.5T.在区域Ⅰ中.将质量m1=0.1kg.电阻R1=0.1Ω的金属条ab放在导轨上.ab刚好不下滑.然后.在区域Ⅱ中将质量m 2=0.4kg.电阻R2=0.1Ω的光滑导体棒cd置于导轨上.由静止开始下滑.cd在滑动过程中始终处于区域Ⅱ的磁场中.ab、cd始终与导轨垂直且两端与导轨保持良好接触.取g=10m/s2.问(1)cd下滑的过程中.ab中的电流方向;(2)ab刚要向上滑动时.cd的速度v多大;(3)从cd开始下滑到ab刚要向上滑动的过程中.cd滑动的距离x=3.8m.此过程中ab上产生的热量Q是多少.14.(20分)同步加速器在粒子物理研究中有重要的作用.其基本原理简化为如图1所示的模型.M、N为两块中心开有小孔的平行金属板.质量为m、电荷量为+q的粒子A(不计重力)从M板小孔飘入板间.初速度可视为零.每当A进入板间.两板的电势差变为U.粒子得到加速.当A离开N板时.两板的电荷量均立即变为零.两板外部存在垂直纸面向里的匀强磁场.A在磁场作用下做半径为R的圆周运动.R远大于板间距离.A经电场多次加速.动能不断增大.为使R保持不变.磁场必须相应的变化.不计粒子加速时间及其做圆周运动产生的电磁辐射.不考虑磁场变化对粒子速度的影响及相对论效应.求(1)A运动第1周时磁场的磁感应强度B1的大小;(2)在A运动第n周的时间内电场力做功的平均功率;(3)若有一个质量也为m、电荷量为+kq(k为大于1的整数)的粒子B(不计重力)与A同时从M板小孔飘入板间.A、B初速度均可视为零.不计两者间的相互作用.除此之外.其他条件均不变.图2中虚线、实线分别表示A、B的运动轨迹.在B的轨迹半径远大于板间距离的前提下.请指出哪个图能定性地反映A、B的运动轨迹.并经推导说明理由.2014年天津市高考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题6分.共30分)1.(6分)(2014•天津)质点做直线运动的速度﹣时间图象如图所示.该质点()A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒末和第5秒末的位置相同【分析】速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移.速度的正负表示速度的方向.只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变;只要总面积仍大于0.位移方向就仍沿正方向;【解答】解:A、0﹣2s内速度图象在时间轴的上方.都为正.速度方向没有改变.故A错误;B、速度时间图象的斜率表示加速度.由图可知1﹣3s图象斜率不变.加速度不变.方向没有发生改变.故B错误;=×2×2m=2m.故C错误;C、根据“面积”表示位移可知.0﹣2s内的位移为:x1=×2×2﹣m=1m.D、根据“面积”表示位移可知.0﹣3s内的位移为:x10﹣5s内的位移为:x=×2×1m=1m.所以第3秒末和第5秒末的位置相同.故D2正确.故选:D.2.(6分)(2014•天津)如图所示.电路中R1、R2均为可变电阻.电源内阻不能忽略.平行板电容器C的极板水平放置.闭合电键S.电路达到稳定时.带电油滴悬浮在两板之间静止不动.如果仅改变下列某一个条件.油滴仍能静止不动的是()A.增大R1的阻值B.增大R2的阻值C.增大两板间的距离D.断开电键S【分析】分析清楚电路结构.求出极板间的电场强度.求出油滴受到的电场力.然后根据电场力的表达式分析答题.【解答】解:根据图示电路图.由欧姆定律可得:电容器两端电压:U=IR1=R1==.油滴受到的电场力:F=qE=q=开始时油滴静止不动.F=mg.要使油滴保持静止不动.则电场力应保持不变;A、增大R1的阻值.电场力:F=变大.电场力大于重力.油滴受到的合力向上.油滴向上运动.故A错误;B、增大R2的阻值.电场力:F=不变.电场力与重力仍然是一对平衡力.油滴静止不动.故B正确;C、增大两板间的距离.极板间的电场强度减小.电场力减小.小于重力.油滴受到的合力向下.油滴向下运动.故C错误;D、断开电键S.极板间的电场强度为零.电场力为零.油滴受到重力作用.油滴向下运动.故D错误.故选:B.3.(6分)(2014•天津)研究表明.地球自转在逐渐变慢.3亿年前地球自转的周期约为22小时.假设这种趋势会持续下去.地球的其他条件都不变.未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比()A.距地面的高度变大B.向心加速度变大C.线速度变大 D.角速度变大【分析】卫星受到的万有引力充当向心力.根据公式即可分析同步卫星的各物理量的变化情况.【解答】解:A、因地球的周期在增大;故未来人类发射的卫星周期也将增大;根据万有引力公式可知:=m则有:R=;故卫星离地高度将变大;故A正确;B、由=ma可知.因半径增大.则加速度减小;故B错误;C、由=m可知.v=.故线速度变小;故C错误;D、由=mRω2可知.ω=;故角速度减小;故D错误.故选:A.4.(6分)(2014•天津)如图所示.平行金属板A、B水平正对放置.分别带等量异号电荷.一带电微粒水平射入板间.在重力和电场力共同作用下运动.轨迹如图中虚线所示.那么()A.若微粒带正电荷.则A板一定带正电荷B.微粒从M点运动到N点电势能一定增加C.微粒从M点运动到N点动能一定增加D.微粒从M点运动到N点机械能一定增加【分析】微粒在平行金属板间受到重力与电场力的作用.根据微粒运动轨迹与微粒受到的重力与电场力间的关系分析答题.【解答】解:微粒在极板间受到竖直向下的重力作用与电场力作用.由图示微粒运动轨迹可知.微粒向下运动.说明微粒受到的合力竖直向下.重力与电场力的合力竖直向下;A、如果微粒带正电.A板带正电荷.微粒受到的合力向下.微粒运动轨迹向下.A 板带负电.但如果电场力小于重力.微粒受到的合力向下.微粒运动轨迹向下.则A板既可以带正电.也可能带负电.故A错误;B、如果微粒受到的电场力向下.微粒从M点运动到N点过程中电场力做正功.微粒电势能减小.如果微粒受到的电场力向上.则电势能增加.故B错误;C、微粒受到的合力向下.微粒从M点运动到N点过程中合外力做正功.微粒的动能增加.故C正确;D、微粒从M点运动到N点过程动能增加.重力势能减小.机械能不一定增加.故D 错误.故选:C.5.(6分)(2014•天津)平衡位置处于坐标原点的波源S在y轴上振动.产生频率为50Hz的简谐横波向x轴正、负两个方向传播.波速均为100m/s.平衡位置在x轴上的P、Q两个质点随波源振动着.P、Q的x轴坐标分别为xP =3.5m.xQ=﹣3m.当S位移为负且向﹣y方向运动时.P、Q两质点的()A.位移方向相同.速度方向相反B.位移方向相同.速度方向相同C.位移方向相反.速度方向相反D.位移方向相反.速度方向相同【分析】首先据题意和波速公式得出波长、周期;在画出波形图.结合PQ两点的坐标.分析判断两点的振动情况.【解答】解:据题境和波速V=λf 得:λ=2m.T=0.02s.Q关于y轴的对称点Q1.据题境可知两点的振动情况相同.则Q1P两点的距离之差为;质点P据波源的距离为时.波源S位移为负且向﹣y方向运动时.所以质点P的位移为负且向上运动;由因为Q1P两点的距离之差为.所以Q1的位移为正且向上运动.即PQ两点的位移方向相反.振动方向沿y轴的正方向.故ABC错误.D正确.故选:D.二、不定项选择题(每小题6分.共18分)6.(6分)(2014•天津)下列说法正确的是()A.玻尔对氢原子光谱的研究导致原子的核式结构模型的建立B.可利用某些物质在紫外线照射下发出荧光来设计防伪措施C.天然放射现象中产生的射线都能在电场或磁场中发生偏转D.观察者与波源互相远离时接收到波的频率与波源频率不同【分析】卢瑟福α粒子散射实验提出原子核式结构模型.紫外线可以使荧光物质发出荧光.γ射线不能在电场或磁场中发生偏转.多普勒效应是由于观察者和波源间位置的变化而产生的.【解答】解:(1)A、卢瑟福通过α粒子散射实验建立了原子核式结构模型.故A错误;B、紫外线可以使荧光物质发出荧光.利用这一特性对钞票或商标进行有效的防伪措施.故B正确;C、天然放射现象中产生的γ射线不能在电场或磁场中发生偏转.故C错误;D、当波源与观察者有相对运动时.如果二者相互接近.间距变小.观察者接收的频率增大.如果二者远离.间距变大.观察者接收的频率减小.故D正确.故选:BD.7.(6分)(2014•天津)如图1所示.在匀强磁场中.一矩形金属线圈两次分别以不同的转速.绕与磁感线垂直的轴匀速转动.产生的交变电动势图象如图2中曲线a.b所示.则()A.两次t=0时刻线圈平面均与中性面重合B.曲线a、b对应的线圈转速之比为2:3C.曲线a表示的交变电动势频率为25HzD.曲线b表示的交变电动势有效值为10V【分析】根据图象可分别求出两个交流电的最大值以及周期等物理量.然后进一步可求出其瞬时值的表达式以及有效值等.【解答】解:A、在t=0时刻.线圈一定处在中性面上;故A正确;B、由图可知.a的周期为4×10﹣2s;b的周期为6×10﹣2s.则由n=可知.转速与周期成反比.故转速之比为:;故B错误;C、曲线a的交变电流的频率f==25Hz;故C正确;D、由Em =NBSω可知===.所以Emb=Ema=10V.曲线b表示的交变电动势有效值为U==5V;故D错误;故选:AC.8.(6分)(2014•天津)一束由两种频率不同的单色光组成的复色光从空气射入玻璃三棱镜后.出射光分成a、b两束.如图所示.则a、b两束光()A.垂直穿过同一块平板玻璃.a光所用的时间比b光长B.从同种介质射入真空发生全反射时.a光临界角比b光的小C.分别通过同一双缝干涉装置.b光形成的相邻亮条纹间距小D.若照射同一金属都能发生光电效应.b光照射时逸出的光电子最大初动能大【分析】根据光线的偏折程度判断折射率的大小.即可判断出光束频率的大小;根据v=分析光束在介质中传播的速度大小;根据公式sinC=分析临界角的大小.根据干涉条纹的间距关系可确定条纹间距;由光电效应方程可确定光电子的动能.【解答】解:由图可知.a光的偏折角大于b光的偏折角.故说明a光的折射率大于b光的折射率;故说明a光的频率大于b光的频率.a光的波长小于b光.在介质中a光的波速小于b光;A、垂直穿过同一块玻璃时.不会发生折射.则经过的距离相同;因a光的波速小;故a光所用的时间长;故A正确;B、由sinC=可知.a光的临界角要小于b光的临界角;故B正确;C、由x=λ可知.a光的干涉条纹小于b光的干涉条纹;故C错误;D、由EK =hγ﹣W;由于b光的频率小.故b光光子能量小.则b光照射时逸出的光电子最大初动能要小;故D错误.故选:AB.三、实验题9.(4分)(2014•天津)半径为R的水平圆盘绕过圆心O的竖直轴匀速转动.A 为圆盘边缘上一点.在O的正上方有一个可视为质点的小球以初速度v水平抛出时.半径OA方向恰好与v的方向相同.如图所示.若小球与圆盘只碰一次.且落在A点.重力加速度为g.则小球抛出时距O的高度h= .圆盘转动的角速度大小ω=(n=1、2、3…).【分析】小球做平抛运动.小球在水平方向上做匀速直线运动.在竖直方向做自由落体运动.根据水平位移求出运动的时间.根据竖直方向求出高度.圆盘转动的时间和小球平抛运动的时间相等.在这段时间内.圆盘转动n圈.【解答】解:小球做平抛运动.小球在水平方向上做匀速直线运动.则运动的时间t=.竖直方向做自由落体运动.则h=根据ωt=2nπ得:(n=1、2、3…)故答案为:;(n=1、2、3…).10.(8分)(2014•天津)某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上.将细绳一端拴在小车上.另一端绕过定滑轮.挂上适当的钩码.使小车在钩码的牵引下运动.以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系.此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等.组装的实验装置如图所示.(1)若要完成该实验.必需的实验器材还有哪些刻度尺、天平(包括砝码).(2)实验开始时.他先调节木板上定滑轮的高度.使牵引小车的细绳与木板平行.他这样做的目的是下列的哪个 D (填字母代号)A.避免小车在运动过程中发生抖动B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力(3)平衡摩擦力后.当他用多个钩码牵引小车时.发现小车运动过快.致使打出的纸带上点数较少.难以选到合适的点计算小车速度.在保证所挂钩码数目不变的条件下.请你利用本实验的器材提出一个解决办法:可在小车上加适量的砝码.(4)他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功.经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些.这一情况可能是下列哪些原因造成的CD (填字母代号).A.在接通电源的同时释放了小车B.小车释放时离打点计时器太近C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D.钩码做匀加速运动.钩码重力大于细绳拉力.【分析】(1、2)根据该实验的实验原理、要求和减少误差的角度分析.平衡摩擦力作用后.进行实验过程中需要用刻度尺测量纸带上点的距离.用天平测出小车的质量.需要改变砝码的质量来代替小车的拉力.(2)、(3)根据W=mgs求出砂桶及砂的总重力做功.根据匀变速直线运动的平均速度等于中点时刻的瞬时速度求A、B的速度.即可得到动能的变化量.从而写出探究结果表达式.根据此表达式分析所需要的测量仪器.【解答】解:(1)、根据本实验的实验原理是合外力所做的功等于动能的变化量.通过研究纸带来研究小车的速度.利用天平测量小车的质量.利用砝码的重力代替小车的合外力.所以需要刻度尺来测量纸带上点的距离和用天平测得小车的质量.即还需要刻度尺.天平(带砝码).故答案为:刻度尺;天平(带砝码)(2)、实验过程中.为减少误差.提高实验的精确度.他先调节木板上定滑轮的高度.使牵引小车的细绳与木板平行.目的是消除摩擦带来的误差.即平衡摩擦力后.使细绳的拉力等于小车的合力.故ABC错误.D正确.故选:D.(3)平衡摩擦力后.当他用多个钩码牵引小车时.发现小车运动过快.致使打出的纸带上点数较少.即小车的加速度大.所以应减少小车的加速度.当小车的合力一定的情况下.据牛顿第二定律可知.适当增大小车的质量.即在小车上加适量的砝码.故答案为:在小车上加适量的砝码(4)他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功.经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些.从功能关系看出:该实验一定有转化为内能的.即试验中有存在摩擦力没有被平衡掉;还有该实验要求.只有当小车的质量远大于砝码的质量时.小车的拉力才近似等于砝码的重力.故AB错误.CD正确.故选:CD.11.(6分)(2014•天津)现要测量一个未知电阻Rx的阻值.除Rx外可用的器材有:多用电表(仅可使用欧姆档);一个电池组E(电动势6V)一个滑动变阻器R(0﹣20Ω.额定电流1A);两个相同的电流表G(内阻Rg =1000Ω.满偏电流Ig=100μA);两个标准电阻(R1=29000Ω.R2=0.1Ω);一个电键S、导线若干.(1)为了设计电路.先用多用电表的欧姆档粗测未知电阻.采用“×10”挡.调零后测量该电阻.发现指针偏转非常大.最后几乎紧挨满偏刻度停下来.下列判断和做法正确的是AC (填字母代号).A.这个电阻阻值很小.估计只有几欧姆B.这个电阻阻值很大.估计有几千欧姆C.如需进一步测量可换“×1”挡.调零后测量D.如需进一步测量可换“×1k”挡.调零后测量(2)根据粗测的判断.设计一个测量电路.要求测量尽量准确并使电路能耗较小.画出实验电路图.并将各元件字母代码标在该元件的符号旁.【分析】(1)用多用电表的欧姆档粗测未知电阻.采用“×10”挡.调零后测量该电阻.发现指针偏转非常大.说明档位太大.应改用小倍率档位.选档位后.重新欧姆调零(2)利用提供的器材改装成电流表和电压表.要求电路能耗较小.结合电阻较小特点.故采用限流接法【解答】解:(1)A、用多用电表的欧姆档粗测未知电阻.采用“×10”挡.调零后测量该电阻.发现指针偏转非常大.此时的刻度盘示数较小.故总阻值较小.故A正确.B、由A分析知.B错误.C、应改用小倍率档位.选档位后.重新欧姆调零进行测量.故C正确.D、由C分析知.D错误.故选:AC;(2)利用提供的器材R2和G改装成电流表.用R1和G改装成电压表;要求电路能耗较小.结合电阻较小特点.故采用限流接法.电路如图:故答案为:(1)AC;(2)四、计算题12.(16分)(2014•天津)如图所示.水平地面上静止放置一辆小车A.质量mA=4kg.上表面光滑.小车与地面间的摩擦力极小.可以忽略不计.可视为质点的物块B置于A的最右端.B的质量mB=2kg.现对A施加一个水平向右的恒力F=10N.A运动一段时间后.小车左端固定的挡板与B发生碰撞.碰撞时间极短.碰后A、B粘合在一起.共同在F的作用下继续运动.碰撞后经时间t=0.6s.二者的速度达到vt=2m/s.求。
2014年天津市高考理综试卷
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合物理部分物理试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷4至8页,共120分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
2.本卷共8题,每题6分,共48分。
一、单项选择题(每小题6分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.质点作直线运动的速度—时间图像如图所示,该质点A .在第1秒末速度方向发生了改变B .在第2秒末加速度方向发生了改变C .在前2秒内发生的位移为零D .第3秒末和第5秒的位置相同2.如图所示,电路中1R 、2R 均为可变电阻,电源内阻不能忽略,平行板电容器C 的极板水平放置。
闭合电建S ,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动。
如果仅改变下列某一个条件,油滴仍能静止不动的是A .增大1R 的阻值B .增大2R 的阻值C .增大两板间的距离D .断开电键S3.研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时。
假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在相比A .距地球的高度变大B .向心加速度变大C .线速度变大D .加速度变大4.如图所示,平行金属板A 、B 水平正对放置,分别带等量异号电荷。
一带点微粒水平射入板间,在重力和电场力共同作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么A .若微粒带正电荷,则A 板一定带正电荷B .微粒从M 点运动到N 点电势能一定增加C .微粒从M 点运动到N 点动能一定增加D .微粒从M 点运动到N 点机械能一定增加5.平衡位置处于坐标原点的波源S 在y 轴上振动,产生频率50Hz 的简谐波向x 轴正、负两个方向传播,波速均为s m /100。
天津2014年天津高考理科综合物理答案与解析
C.在前2秒内发生的位移为零
D.第3秒末和第5秒末的位置相同
【解析】根据v-t图像,第1秒末速度方向没变,加速度方向改变,A错。第2秒末加速度方向没变,速度方向改变,B错。前2秒内位移为图像围成三角形面积2m,C错。第3秒末的位移与第5秒的位移同为1m,D正确。
【答案】D
2.如图所示,电路中R1、R2均为可变电阻,电源内阻不能忽略,平行板电容器C
2014年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)
理科综合物理部分试题详解
第Ⅰ卷
一、单项选择题(每小题6分,共30分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)
1.质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点( )
A.在第1秒末速度方向发生了改变
B.在第2秒末加速度方向发生了改变
的极板水平放置.闭合电键S,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动.如果仅改变下列某一个条件,油滴仍能静止不动的是( )
A.增大R1的阻值
B.增大R2的阻值 D.断开电键S C.增大两板间的距离
【解析】如果油滴不动,则平行板电容器中电场强度不能变。增大R1阻值,因为电源内阻不能忽略,所以R1分压增大,电容器电压增大,电场变强,A错。增大R2阻值,因为电容器是断路,所以不影响电容器两端电压,电场不变,B
对。增
பைடு நூலகம்
2014年高考新课标I卷理科综合(物理部分)试题解析(精编版)(解析版)
2014年高考新课标全国卷Ⅰ理科综合(物理部分)14.在法拉第时代,下列验证“由磁产生电”设想的实验中,能观察到感应电流的是()A.将绕在磁铁上的线圈与电流表组合成一闭合回路,然后观察电流表的变化B.在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈,然后观察电流表的变化C.将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接,往线圈中插入条形磁铁后,再到相邻房间去观察电流表的变化D.绕在同一铁环上的两个线圈,分别接电源和电流表,在给线圈通电或断电的瞬间,观察电流表的变化15.关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力,下列说法正确的是()A.安培力的方向可以不垂直于直导线B.安培力的方向总是垂直于磁场的方向C.安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关D.将直导线从中点折成直角,安培力的大小一定变为原来的一半前半段受安培力为1sin 2LF BIθ=,后半段受安培力为2cos 2LF BIθ=,由于夹角θ不确定,所以12F F的合力不一定等于1F,所以选项D错。
【考点定位】安培左手定则16.如图,MN为铝质薄平板,铝板上方和下方分别有垂直于图平面的匀强磁场(未画出)。
一带电粒子从紧贴铝板上表面的P点垂直于铝板向上射出,从Q点穿过铝板后到达PQ的中点O,已知粒子穿越铝板时,其动能损失一半,速度方向和电荷量不变,不计重力。
铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为()A. 2B.2C. 1D.2217.如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态。
现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定的偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内)。
与稳定在竖直位置时相比,小球高度A一定升高B一定降低C保持不变D升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定【答案】A18.如图(a),线圈ab、cd绕在同一软铁芯上,在ab线圈中通以变化的电流,测得cd间的的电压如图(b)所示,已知线圈内部的磁场与流经的电流成正比,则下列描述线圈ab中电流随时间变化关系的图中,可能正确的是:19.太阳系个行星几乎在同一平面内沿同一方向绕太阳做圆周运动,当地球恰好运行到某个行星和太阳之间,且三者几乎成一条直线的现象,天文学成为“行星冲日”据报道,2014年各行星冲日时间分别是:1月6日,木星冲日,4月9日火星冲日,6月11日土星冲日,8月29日,海王星冲日,10月8日,天王星冲日,已知地球轨道以外的行星绕太阳运动的轨道半径如下表所示,则下列判断正确的是:地球火星木星土星天王星海王星轨道半径(AU) 1.0 1.5 5.2 9.5 19 30A各点外行星每年都会出现冲日现象B.在2015年内一定会出现木星冲日C.天王星相邻两次的冲日的时间是土星的一半D.地外行星中海王星相邻两次冲日间隔时间最短20.如图,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为l,b与转轴的距离为2l。
2014年全国高考理综试题及答案-天津卷
2014年全国高考理综试题及答案-天津卷D6.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。
重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。
下列叙述错误的是A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少【答案】B7.(16分)Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。
Ⅰ.通常情况下,右图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节:排卵前期,启动过程②进行调节。
据图回答。
(1)神经元内合成Kp的细胞器是。
Kp作用的靶细胞是。
器官A是。
(2)在幼年期,通过过程①反馈调节,Kp释放量,最终维持较低的雌激素含量;排卵前期,启动过程②的生理意义是,促进排卵。
Ⅱ.Kp-10是Kp的一种。
为研究Kp-10对鹌鹑产蛋的影响,对生长到20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的Kp-10,从产蛋之日起统计每日的产蛋率,结果见下图。
(3)据图可知,Kp-10 (影响/不影响)鹌鹑开始产蛋的日龄。
在50日龄内,Kp-10影响产蛋率的趋势是。
Ⅲ.综合分析(4)综合Ⅰ、Ⅱ分析,推测Kp-10调控鹌鹑产蛋的方式属于调节。
【答案】(1)核糖体GnRh神经元垂体(2)减少通过反馈调节使Kp释放量增加,最终维持较高雌激素含量(3)不影响随着日龄的增加,提高产蛋率的作用逐渐增强(4)神经—体液8.(12分)嗜热土壤芽胞杆菌产生的β-葡萄糖苷酶(BglB)是一种耐热纤维素酶,为使其在工业生产中更好地应用,开展了以下试验:Ⅰ.利用大肠杆菌表达BglB酶(1)PCR扩增bglB基因时,选用基因组DNA作模板。
(2)右图为质粒限制酶酶切图谱。
bglB基因不含图中限制酶识别序列。
为使PCR扩增的bglB基因重组进该质粒,扩增的bglB基因两端需分别引入和不同限制酶的识别序列。
2014年天津高考理综试题及答案解析
2014年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)理科综合生物部分1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2OD.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同3.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。
下列叙述正确的是A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能4.为达到相应目的,必须..通过分子检测的是A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D.21三体综合征的诊断5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素6.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。
重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。
下列叙述错误的是A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少7.(16分)Kisspeptin,简称Kp,是Kp神经元产生的一类多肽类激素,它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。
2014年高考天津卷理科综合(物理部分)试题解析(精编版)(解析版).
2014年高考天津卷理科综合(物理部分)试题解析一、单项选项题(每小题6分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,[学科网该质点A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒和第5秒末的位置相同[学科网2.如图所示,电路中R1、R2均为可变电阻,电源内阻不能忽略。
平行板电容器C的极板水平放置。
闭合电键S,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动。
如果仅改变下列某一个条件,油滴仍能静止不动的是[学科网A.增大R1的阻值B.增大R2的阻值C.增大两板间的距离D.断开电键S【答案】B【解析】3.研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时。
假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比A.距地面的高度变大B.向心加速度变大B.线速度变大D.角速度变大[学-科-网4.如图所示,平行金属板A、B水平正对放置,分别带等量异号电荷。
一带电微粒水平射入板间,在重力和电场力共同作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么A.若微粒带正电荷,则A板一定带正电荷B.微粒从M点运动到N点电势能一定增加C.微粒从M点运动到N点动能一定增加[学科-网D.微粒从M点运动到N点机械能一定增加5.平衡位置处于坐标原点的波源S在y轴上振动,产生频率为50Hz的简谐横波向x轴正、负两个方向传播,波速均为100m/s ,平衡位置在x 轴上的P 、Q 两个质点随波源振动着,P 、Q 的x 轴坐标分别为m 3m 5.3-==Q P x x 、,当S 位移为负且向-y 方向运动时,P 、Q 两质点的A .位移方向相同、速度方向相反B .位移方向相同、速度方向相同C .位移方向相反、速度方向相反D .位移方向相反、速度方向相同二、不定项选择题(每小题6分,共18分。
每小题给出 的四个选项中,都有多个选项是正确的。
2014天津高考理综试题及答案解析
2014天津高考理综试题及答案解析绝密★启封前机密★使用完毕前2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(天津卷)物理部分1.下列说法正确的是A.原子核发生衰变时要遵守电荷守恒和质量守恒的规律B. α射线、β射线、γ射线都是高速运动的带电粒子流C.氢原子从激发态向基态跃迁只能辐射特定频率的光子D.发生光电效应时光电子的动能只与入射光的强度有关2.我国女子短道速滑队在今年世锦赛上实现女子3000m接力三连冠.观察发现,“接棒”的运动员甲提前站在“交捧”的运动员乙前面.并且开始向前滑行,待乙追上甲时,乙猛推甲一把,使甲获得更大的速度向前冲出。
在乙推甲的过程中,忽略运动员与冰面间在水平方向上的相互作用,则A·甲竖的冲量一定等于乙对甲的冲量B.甲、乙的动量变化一定大小相等方向相反C,甲的动能增加量一定等于乙的动能减少量D.甲对乙做多少负功,乙对甲就一定做多少正功3.如图所示,纸面内有一矩形导体闭合线框动abcd.ab边长大于bc边长,8.固定的半圆形玻璃砖的横截面如图.O点为圆心,OO’为直径MN的垂线。
足够大的光屏PQ紧靠玻瑞砖右侧且垂直于MN.由A、B两种单色光组成的一束光沿半径方向射向O点,入射光线与OO’夹角θ较小时,光屏NQ区城出现两个光斑·逐渐增大θ角.当θ=α时,光屏NQ区城A光的光斑消失,继续增大θ角,当θ=β时,光屏NQ区域B光的光斑消失,则A.玻璃砖对A光的折射率比对B光的大B. A光在玻璃砖中传播速度比B光的大C.α<θ<β时,光屏上只有1个光斑D.β<θ<π/2时,光屏上只有1个光斑第二卷9(1)“嫦娥一号”和“嫦娥二号”卫星相继完成了对月球的环月飞行,标志着我国探月工程的第一阶段己经完成。
设“嫦娥二号”卫星环绕月球的运动为匀速圆周运动,它距月球表面的高度为h,己知月球的质量为M、半径为R,引力常量为G,则卫星绕月球运动的向心加速度a=线速度 v=(2)某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系.①下列做法正确的是(填字母代号)A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要盆新调节木板倾斜度②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量木块和木块上硅码的总质量(填远大于,远小于,或近似于)③甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线·设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲,μ乙,由图可知,m甲m乙μ甲μ乙(填“大于”、“小于”或“等于”)(3)要测绘一个标有“3V,0.6W”小灯泡的伏安特性曲线,灯泡两端的电压需要由,零逐渐增加到3V,并便于操作。
2014年新课标1卷高考理综卷物理部分试卷评析
2014年新课标高考理综卷物理部分试卷评析物理教研组2014年是陕西省采用新课标卷高考的第三年,今年理综物理部分试题难度较去年有所减弱,计算题体现的尤为突出,全卷没有偏题、怪题,完全符合考纲及大纲要求。
试题能够充分考查学生对物理的基础知识、基本概念的理解以及综合应用能力。
从三年试卷来看题型稳定,重点突出。
试题难度较去年略有下降,8个选择题,2个实验题,2个计算题,选修部分各为1道选择和1道计算。
与往年没有变化,且常规型题目所占比重较大。
从必考知识点分布上看,今年试题电磁学部分分值增多,电场问题所占比重增加。
全卷知识考查全面,考纲中能力要求由1级要求变2级要求的考点体现的只有半衰期。
交变电流与理想变压器以及相对折射率没有出题。
2014年新课标高考物理试题特点:一、重视教材、立足基础、注重双基:如第14题,考查的是电磁感应产生的原理中感应电流产生条件,其中C选项是课本中第四章第一节中的小字内容,讲述的是瑞士人科拉顿的实验研究遗憾地与成功擦肩而过的故事正因为他将电流表和线圈没有放到一个房间内做实验所以导致了没有观察到实验现象。
第15题考查的是磁场对电流的力的作用-----安培力的基本理解,包含有F垂直于B和I确定的平面,影响F 大小的因素等。
属于简单题目。
二、注重方法,考查能力,侧重应用,有所创新。
如第14题取材物理学发展史上的重要实验,关注物理规律的建立过程;第19题考查学生从图表中获取有用信息的能力、模型化处理实际问题的能力及运用万有引力定律综合分析解决问题的能力;第22、23两道题均涉及物理模型、物理量之间的函数关系及图像三者之间的相互转换,突出了数学思维和物理思维相结合的特点。
第17题巧妙地将牛顿运动定律与平衡、胡克定律结合起来;第25题创造性地把抛体运动、复合场、与动能定理相结合,显得既基础又灵活,更有运用基本观点综合分析问题的难度。
三、注重模型构建、注重各地高考真题改编。
如第16题考查的是带电粒子在磁场中的运动,本题是来自于2002年全国卷的改编,当年全国卷是让考生定性分析判断粒子电性,而今年的考题考查到的是粒子运动半径公式、动能表达式的理解。
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2014年高考理科综合能力测试题(天津卷)物理部分试题评析陕西省宝鸡市陈仓区教育局教研室邢彦君I.试题简评2014年高考天津理综物理试题,以容易试题和中等难度试题为主,在考查综合运用物理基础知识与基本方法的能力同时,体现对创新意识与实践能力的考查。
试题模型、情境熟悉但设问独特巧妙,有似曾相识之感,注重物理学与生产生活实践及热点问题的联系,切近中学生的学习实际。
II.试题与解析第I卷一、单项选择(每小题6分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。
)1.质点作直线运动的速度—时间图像如图所示,该质点A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒末和第5秒的位置相同1.答案:D解析:本题考查变速直线运动的速度时间图像。
难度较小。
0-2s时间里,质点一直沿正方向直线运动,由图像面积可知位移为2m。
2s末、4s末质点改变速度方向;由图像面积可知3s-5s时间里,质点位移为零,5s末质点回到3s末的位置。
选项ABC错误,D正确。
2.如图所示,电路中R1、R2均为可变电阻,电源内阻不能忽略,平行板电容器C的极板水平放置。
闭合电建S,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两板之间静止不动。
如果仅改变下列某一个条件,油滴仍能静止不动的是A.增大R1的阻值 B.增大R2的阻值C.增大两板间的距离 D.断开电键S2.答案:B解析:本题考查平行板电容器与直流电路的综合运用。
难度较小。
油滴静止不动,由共点力平衡条件、及可知,电容器两极板电势差,即R1两端电压不变。
由及可知,若改变R1电流I必改变,R1两端电压U1必改变,油滴所受电场力必变化。
而改变R2的阻值不会引起上述变化。
增大两板间距,板间场强减小,电场力将减小。
断开电建S,容器将放电,随着板间电势差减小,场强减小,电场力减小。
选项ACD 错误,B正确。
3.研究表明,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时。
假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在相比A.距地面的高度变大 B.向心加速度变大C.线速度变大 D.加速度变大3.答案:A解析:本题考查天体运动。
难度较小。
对同步卫星环绕地球的运动,由牛顿第二定律及万有引力定律有,由此可知,随着地球自转周期T的逐渐增大,同步卫星轨道离地面的高度h将逐渐变大;由、、可知,卫星的向心加速度、线速度和角速度都逐渐将减小。
选项BCD错误,A正确。
4.如图所示,平行金属板A、B水平正对放置,分别带等量异号电荷。
一带点微粒水平射入板间,在重力和电场力共同作用下运动,轨迹如图中虚线所示,那么A.若微粒带正电荷,则A板一定带正电荷B.微粒从M点运动到N点电势能一定增加C.微粒从M点运动到N点动能一定增加D.微粒从M点运动到N点机械能一定增加4.答案:C解析:本题考查带电粒子在匀强电场中的运动。
难度较小。
由轨迹可知,微粒所受重力与电场力的合力竖直向下,电场力方向可能竖直向上(小于重力),也可能竖直向下,因此,不能判定A板带电正负,也不能判断电场力对微粒做功的正负,不能判定微粒电势能的变化情况,也不能判断微粒机械能的变化情况;由于合力做正功,微粒动能一定增加。
选项ABD 错误,C正确。
5.平衡位置处于坐标原点的波源S在y轴上振动,产生频率50Hz的简谐波向x轴正、负两个方向传播,波速均为100m/s。
平衡位置在x轴上的P、Q两个质点随波源振动着,P、Q的x轴坐标分别为x P=3.5m、x Q=-3 m。
当S位移为负且向-y方向运动时,P、Q两质点的A.位移方向相同、速度方向相反 B.位移方向相同、速度方向相同C.位移方向相反、速度方向相反 D.位移方向相反、速度方向相同5.答案:D解析:本题考查机械波。
难度较小。
由题意可知,波长为m,依题意做出波源S位移为负且向-y方向运动过程中某时刻的波动图像可以看出,P、Q两质点位移方向相反、速度方向相反。
选项ABC错误,D正确。
二、不定项选择题(每小题6分,共18分。
每小题给出的四个选项中,都有多个选项是正确的。
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,选错或不答的得0分。
)6.下列说法正确的是A.玻尔对氢原子光谱的研究导致原子的核式结构模型的建立B.可利用某些物质在紫外线照射下发射出荧光来设计防伪措施C.天然放射现象中产生的射线都能在电场或磁场中发生偏转D.观察者与波源互相远离时接收到波的频率与波源频率不同6.答案:BD解析:本题考查原子结构、能及跃迁、天然放射现象及多普勒效应。
难度较小。
卢瑟福α粒子散射实验导致原子核式结构模型的建立;荧光物质只有在紫外线照射时才能发出荧光,荧光物质可作为防伪措施;天然放射现象中产生的带电α、β射线在电场或磁场可以偏转,不带电的γ射线不能在电场或磁场中偏转;由多普勒效应规律可知,观察者与波源相互远离时接收到的波源频率变小。
选项AC错误,BD正确。
7.如图1所示,在匀强磁场中,一矩形金属线圈两次分别以不同的转速,绕与磁感线垂直的轴匀速转动,产生的交变电动势图象如图2中曲线a、b所示,则A.两次t=0时刻线圈平面与中性面重合B.曲线a、b对应的线圈转速之比为2∶3C.曲线a表示的交变电动势频率为25HzD.曲线b表示的交变电动势有效值为10V7.答案:AC解析:本题考查正弦交流电。
难度较小。
0时刻,两次的电动势均为零,线圈正经过中性面;由图像可知两次产生的交流电的周期之比为,由可知,两次线圈转速之比为;曲线a表示的交流电的周期为T a=0.04s,频率为Hz;曲线b所表示的交变电动势的最大值为,有效值为。
选项BD错误,AC 正确。
8.一束由两种频率不同的单色光组成的复色光从空气射入玻璃三棱镜后,出射光分成a、b两束,如图所示,则a、b两束光A.垂直穿过同一平板玻璃,a光所用的时间比b光长B.从同种介质射入真空发生全反射时,a光的临界角比b光小C.分别通过同一双缝干涉装置,b光形成的相邻亮条纹间距小D.若照射同一金属装置都能发生光电效应,b光照射时逸出的光电子最大初动能大8.答案:AB解析:本题考查光的折射。
难度较小。
由图及光的折射定律可知,玻璃对a光的折射率较大,由折射率与频率关系可知,a光频率较大,则波长较短。
由可知,在玻璃中,a光速度较小,两光垂直进入平板玻璃中,由于传播路程相等,a光传播时间较长;由公式可知,由同种介质射入真空发生全反射时,a光临界角较小;分别通过同一双缝干涉装置,a光干涉条文中相邻亮条纹间距较小。
若照射同一金属都能发生光电效应,由可知,a光照射时,光电子的最大初动能较大。
选项CD错误,AB正确。
第II卷9.(18分)(1)半径为R的水平圆盘绕过圆心O的竖直轴转动,A为圆盘边缘上一点,在O的正上方有一个可视为质点的小球以初速度v水平抛出时,半径OA方向恰好与v的方向相同,如图所示。
若小球与圆盘只碰一次,且落在A点,重力加速度为g,则小球抛出时距O的高度h= ,圆盘转动的角速度大小为ω= 。
9.(1)答案:,()解析:本题考查平抛运动规律与圆周运动规律的综合运用。
难度较小。
对小球的平抛运动有,,对圆盘边缘上A点的圆周运动有()。
解得,()。
(2)某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌面上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码使小车在钩码的牵引下运动,以此定量研究绳拉力做功与小车动能变化的关系。
此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块等。
组装的实验装置如图所示。
①若要完成该实验,必须的实验器材还有哪些②实验开始时,他先调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行。
他这样做的目的是下列的哪个填字母代号A.避免小车在运动过程中发生抖动B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力。
③平衡摩擦后,当他用多个钩码牵引小车时,发现小车运动过快,致使打出的纸带上点数太少,难以选到合适的点计算小车的速度。
在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决方法:。
④他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些,这一情况可能是下列哪些原因造成的(填字母代号)。
A.在接通电源的同时释放了小车B.小车释放时离打点计时器太近C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D.钩码做匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力9.(2)答案:①天平、钩码或砝码;②D;③在小车上放置砝码增大其质量;④CD解析:本题考查探究动能定理实验。
难度较小。
①实验中需测量纸带上的点间距,需要刻度尺。
还需要测量小车的质量,需要天平。
多次实验,需改变拉力或小车质量,还需钩码或砝码;②使细绳与木板平行,平衡了木板的滑动摩擦力后,细绳的拉力就是对小车做功的合力。
选项ABC错误D正确;③小车运动过快是由于小车加速度较大,在小车上放置砝码增大其质量,可减小其加速度;④平衡木板对小车的滑动摩擦力时木板垫起过高,由于重力做功,拉力的功将小于小车动能增量。
若钩码质量不是远小于小车质量,则拉力明显小于钩码的重力,此时还用钩码的重力代替拉力,计算出的合力功偏大。
选项AB错误CD正确。
(3)现要测量一个未知电阻R x的阻值,除R x外可用的器材有:多用的电表(仅可使用欧姆挡);一个电池组E(电动势6V);一个滑动变阻器R(0~20,额定电流1A);两个相同的电流表G(内阻R g=1000Ω,满偏电流I g=100μA);两个标准电阻(R1=29000Ω,R2=0.1Ω);一个电键S、导线若干。
①为了设计电路,先用多用电表的欧姆挡粗测未知电阻,采用“×10”挡,调零后测量该电阻,发现指针偏非常大,最后几乎紧挨满偏刻度停下来,下列判断和做法正确的是(填字母代号)A.这个电阻阻值很小,估计只有几欧姆B.这个电阻阻值很大,估计有几千欧姆C.如需进一步测量可换“×1”挡,调零后测量D.如需进一步测量可换“×1k”挡,调零后测量②根据粗测的判断,设计一个测量电路,要求测量尽量准确并使电路能耗较小,画出实验电路图,并将各元件字母代码标在该元件的符号旁。
9.(3)答案:见解析解析:本题考查伏安法测量电阻实验,涉及电流表的改装。
中等难度。
①用“”档测量时,指针偏转角度很大,说明所选倍率偏大,待测电阻在数欧姆数量级。
应选倍率档重新电阻调零后再测量。
选项BD错误AC正确;②由于两电流表的电阻已知,可将一只与小电阻R2并联后作为电流表使用,由于其电阻不是远小于待测电阻,应外接。
将另一只电流表与大电阻R1串联后做电压表使用。
由于不需要待测电阻两端电压从零开始变化,滑动变阻器采用限流式接法,可以减小电源内阻消耗的电能。