硕士研究生入学考试大纲管理学原理
考研大纲——管理学原理
全国硕士研究生招生考试邢以群《管理学》（第三版）
考试大纲
一、考试总体要求：
了解管理学学科发展的新理论和新思想；掌握管理学的基本职能、基本概念、基本原理和基本方法；具有应用管理学基本思想和理论对实际问题分析和解决的能力。
重点掌握：管理学的特点，管理的有效性衡量，管理职能和管理过程，管理者的基本职责和素质要求；管理环境的构成（内部环境、外部一般环境和外部任务环境）与战略分析工具；决策及其基本过程，决策的模式、方法和技巧，商业伦理与企业社会责任；目标的类型、特点，目标的作用、制定原则及其过程，计划的表现形式和作用，计划的类型及制定过程；组织的特征与实质，组织结构的含义，常见的组织结构形式及优缺点，组织结构设计的原则和影响因素，岗位设计方法和人员配备，未来组织发展趋势；权力及其类型，权力之间的关系，管理者的权力及授权，集权与分权的相对性及影响因素；领导影响力的来源，领导与管理的含义及区别，领导者与管理者的区别；组织沟通类型和形式，组织沟通的主要障碍及改善方法；激励原理，动机的激发，行为的产生、维持和改变，激励的基本方法；控制类型、方法与控制过程，检查与偏差；20世纪80年代以前西方管理思想的主要流派及其代表人物等；管理创新，学习型组织。
二、考试形式与试卷结构
（一）考试形式
考试形式为笔试，考试时间为3小时，满分为150分。
（二）试卷结构
1.单项选择题（10分）
2.多项选择题（20分）
3.判断题（10分）
4.简答题（25分）
5.论述题（40分）
6.案例分析题（45分）
三、主要参考书目
1.邢以群，《管理学》（第三版），高等教育出版社，2017.
2.陈传明等，《管理学》（第一版，马工程教材），高等教育出版社，
2019.。
湖南师范大学2024年硕士研究生自命题考试大纲 管理学原理
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目名称：管理学原理考试内容与考试要求管理学原理考试目标：考生应掌握管理的基本特征及规律，系统掌握管理学的基本原理、基本体系和方法，把握管理职能对于各种组织的重要作用，运用全面的、发展的、系统的观点以及所学管理理论，去观察和分析现实的管理问题，正确把握管理活动内在规律，能具体理解认识管理的基本原理、概念、目的、性质、内容、结构、方法，同时善于理论联系实际，能够将所学知识运用到实践中去，具备分析问题和解决问题的基本素质。
考试内容：一、管理导论（一）管理、管理者与管理学管理与管理者的重要性；管理、管理者与管理学的涵义；管理者分类；管理的职能；管理者的角色与技能；管理的对象与方法；管理的二重性。
（二）管理思想的发展中国传统管理思想要点；西方早期管理思想的产生；古典管理理论的产生与发展（泰罗的科学管理理论，法约尔的一般管理理论，韦伯的行政组织理论）；人际关系学说与行为科学理论；西方现代管理思想的发展(含现代管理丛林中各学派的观点)。
（三）综合管理问题1.全球环境中的管理：三种对待全球经营的态度，区域性贸易联盟和全球贸易机制及其重要性，组织迈向全球使用的结构和技巧，政治的／法律的、经济的、文化的环境与全球经营的相关性。
2.对多样性的管理：对员工多样性的理解，不断变化的劳动力队伍，员工多样性的类型，对多样性进行管理时的挑战。
3.对社会责任和道德规范的管理：管理道德观的主要观点;影响管理道德观的因素;改善管理道德观的途径;利益相关者;企业社会责任；绿色管理和可持续性。
4.对变革和创新的管理：变革过程；组织变革的含义与类型；管理变革阻力；当代的变革管理事项。
二、计划（一）决策决策含义及要点;决策的分类;决策的原则;对决策合理性的认识;决策的过程;决策五要素;定性决策方法;定量决策方法。
（二）计划计划内容、性质与计划类型;计划工作原理与程序;计划技术与方法;目标管理的特点与实质、目标管理的过程、目标管理的评价。
管理学原理考试大纲
管理学原理考试大纲一、考试目的管理学原理是管理类专业的基础课程，本考试旨在考察学生对管理学基本概念、原理和方法的理解和掌握程度，以及运用管理学知识分析和解决实际问题的能力。
二、考试内容（一）管理与管理学1、管理的概念、职能和性质。
2、管理者的角色和技能。
3、管理学的研究对象和方法。
（二）管理思想的发展1、古典管理理论：泰罗的科学管理理论、法约尔的一般管理理论、韦伯的行政组织理论。
2、行为科学理论：梅奥的人际关系学说、马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论。
3、现代管理理论的主要学派：管理过程学派、经验主义学派、系统管理学派、决策理论学派、管理科学学派等。
（三）管理的基本原理1、系统原理：系统的概念、特征，系统原理的要点。
2、人本原理：职工是企业的主体，有效管理的关键是职工参与，现代管理的核心是使人性得到最完美的发展，管理是为人服务的。
3、责任原理：明确每个人的职责，职位设计和权限委授要合理，奖惩要分明、公正而及时。
4、效益原理：效益的概念，效益的评价，效益的追求。
（四）管理的基本方法1、法律方法：法律方法的特点和作用，法律方法的正确运用。
2、行政方法：行政方法的特点和作用，行政方法的正确运用。
3、经济方法：经济方法的特点和作用，经济方法的正确运用。
4、教育方法：教育方法的特点和作用，教育方法的正确运用。
（五）管理决策1、决策的概念、类型和特点。
2、决策的过程和影响因素。
3、决策的方法：定性决策方法和定量决策方法。
（六）计划与计划工作1、计划的概念、类型和作用。
2、计划的编制过程。
3、目标管理：目标管理的概念、特点和过程。
（七）组织1、组织的概念、分类和作用。
2、组织设计的原则和影响因素。
3、组织结构的类型：直线制、职能制、直线职能制、事业部制、矩阵制等。
4、人员配备的任务、程序和原则。
（八）组织变革与组织文化1、组织变革的概念、动因和类型。
2、组织变革的过程和阻力。
3、组织文化的概念、特征和功能。
管理学原理考试大纲
《管理学原理》考试大纲一、考试目的：通过考试，促进学生加强对管理学原理的学习，检验他们对管理学的基础理论掌握情况以及应用管理知识解决实际问题的能力。
二、考试内容及要求：1、第一章管理、管理者与管理学(1)了解：管理的科学性与艺术性；管理者的素质；管理者的类型；环境对管理的重要性；管理学的研究内容、学习方法。
(2)理解和掌握：组织的概念；管理的定义；管理职能。
(3)附加题（选做）：管理的目的与任务。
2、第二章管理理论的形成与发展(1)了解：梅奥教授的“社会人”观点；权变理论；学习型组织；人际关系学说、行为科学、企业再造、我国管理思想的发展过程。
(2)理解和掌握：泰勒的贡献、科学管理理论；法约尔的一般管理理论、十四条管理原则及其重要意义；霍桑试验与梅奥教授的贡献。
3、第三章计划职能与计划(1)了解：计划的作用；计划编制的原则与程序；各类常用的计划方法；战略计划。
(2)理解和掌握：计划职能的含义、性质；计划的内容与类型。
4、第四章目标与目标管理(1)了解：目标管理的基本思想、特点与过程；目标管理的本质、原则；目标管理的优点及局限性。
(2)理解和掌握：目标的概念、性质。
5、第五章决策(1)了解：决策的过程；决策的原则；决策的各种方法；程序化决策、非程序化决策。
(2)理解和掌握：决策的含义；决策的特点、类型。
6、第六章组织结构(1)了解：组织职能、组织结构的含义；组织设计的原则；管理幅度、管理层次的影响因素；部门划分的原则与方法；造成组织协调困难的原因及协调办法。
(2)理解和掌握：正式组织、非正式组织的定义；管理幅度、管理层次的概念及相互关系；组织结构的不同类型特征及优缺点。
7、第七章权力的配置(1)了解：影响集权与分权程度的因素；职权的矛盾与解决途径；授权的含义、原则与艺术；三类职权的应用。
(2)理解和掌握：职权的来源；职权的三种类型；直线职权、参谋职权、职能职权的定义；集权与分权的含义。
8、第八章人员配备(1)了解：人员配备的含义；人员配备的重要性；人员招聘、培训与绩效考评。
大连理工大学862 管理学原理2021年考研专业课初试大纲
大连理工大学2021年硕士研究生入学考试大纲科目代码：862 科目名称：管理学原理
考试形式和试卷结构：本试卷满分150分，考试时间180分钟。
答题方式：闭卷、笔试
具体考试大纲如下：
一、管理与组织
1、什么是管理
2、谁是管理者
3、什么是组织与组织文化
4、组织管理的普遍性与重要性
二、人类管理活动与管理理论发展的历史
1、人类活动与管理
2、泰勒的科学管理
3、法约尔与韦伯的行政管理理论
4、组织行为理论
三、社会责任与管理道德
1、什么是社会责任
2、社会责任与经济绩效
3、管理道德与管理绿色化
四、计划职能
1、什么是计划？为什么要制定计划？如何制定计划
2、什么是决策？什么是决策的制定和决策的执行？
3、战略管理过程及其重要性
4、计划工作的工具和技术
五、组织职能
1、组织结构与设计
2、组织中的人际沟通与管理沟通
3、组织中的人力资源管理
六、领导职能
1、个体行为及其激励
2、群体行为及其激励
3、组织行为及其激励
4、领导的本质及其领导理论
七、控制职能
1、控制及其重要性
2、控制过程
3、控制的手段和方法
复习参考资料：
1、《管理学－原理与方法》，周三多、陈传明、鲁明泓编著，复旦大学出版社，第七版，2018年；
2、《管理学》（第十三版），（美）斯蒂芬.P.罗宾斯，玛丽.库尔特著，孙健敏等译，中国人民大学出版社，2017年。
江南大学研究生入学管理学原理考试大纲
江南大学研究生入学管理学原理考试大纲文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-江南大学研究生入学《管理学原理》考试大纲一、性质管理学原理是报考江南大学管理学科研究生的专业基础课考试科目。
该门课程以管理学原理课程的教学内容为基础，要求考生系统地理解并掌握管理的基本概念、基本理论与基本方法。
具有一定的思维能力、逻辑推理能力，以及综合运用所学的管理理论分析和解决管理实践问题的能力。
为了便于考生明确考试复习范围和了解考试要求，特制定本考试大纲。
二、考试要求要求考生较为全面地掌握管理学的基本概念、基本理论与基本方法，具有应用管理学的基本思想和方法分析、解决实际管理问题的能力。
三、考试形式考试形式为闭卷，笔试。
考试时间为3小时。
四、试卷结构试卷满分为150分。
内容及题型结构如下（1）内容结构：管理基本知识70分；实际问题分析80分（2）题型结构：简述题（40分）；选择题（30分）；案例分析题（40分）；管理写作题（40分）五、主要参考教材周三多、陈传明《管理学》高等教育出版社，2005年11月第二版；周三多、陈传明、鲁明泓《管理学--原理与方法》复旦大学出版社，2007年6月第四版；斯蒂芬·P·罗宾斯《管理学》（第七版）中国人民大学出版社，2004年1月第1版六、考试内容第一章管理与管理者了解：管理的概念；管理工作的重要性；管理学的内容体系、管理学的重要性；管理职能；组织管理层次。
理解：管理的特性；管理性质的二重性；管理职能及之间的相互联系。
掌握和运用：各管理层次的工作任务、职能承担的侧重和技能要求的侧重；管理者的角色承担及任务要求。
第二章管理思想的演进了解：古典管理理论阶段的主要管理理论和代表性人物；行为科学理论阶段的主要管理理论和代表性人物；现代管理理论阶段主要流派的管理理论和代表性人物。
理解：管理思想的演进与当时的社会历史环境的影响；各种管理理论的优点和局限；泰罗的科学管理、法约尔的组织管理；霍桑实验及梅奥的结论。
《管理学原理》大纲
组织职能
设计组织结构
根据组织目标和战略，设计合理的组织结构，明确各部门的职责 和权力。
配置资源
将人力、物力、财力等资源进行合理配置，以支持组织目标的实现。
建立协作机制
通过制定规章制度、建立沟通渠道等方式，促进组织内部的协作和 配合。
领导职能
确立领导地位
通过个人魅力、专业知识和经验等，确立自己在 组织中的领导地位。
人力资源管理法
人力资源规划
根据组织战略和业务需求，制定人力 资源规划，包括人力资源数量、结构 和素质等方面的规划。
招聘与选拔
通过招聘、选拔和录用等环节，获取 符合组织需求的人才。
培训与开发
通过培训、轮岗、导师制等方式，提 高员工的专业技能和综合素质。
绩效管理
制定绩效考核标准和流程，对员工的 工作绩效进行评估和反馈，激励员工 不断提高工作水平。
管理者在处理员工关系和分配资源时应公 正公平，不偏袒任何一方，维护企业和员 工的合法权益。
勤奋敬业
廉洁自律
管理者应勤奋工作，尽职尽责，为企业和 员工创造更多的价值。
管理者应廉洁奉公，不谋取私利，自觉遵 守法律法规和企业规章制度。
06
管理实践与应用
企业战略管理实践
企业愿景与使命
明确企业的长期发展方向和目标，以及实现 这些目标所需承担的责任。
通过合理的库存控制策略，降低库 存成本并满足生产需求。
03
02
生产过程组织
优化生产流程，提高生产效率和产 品质量。
质量管理
建立完善的质量管理体系，确保产 品质量符合标准和客户要求。
04
财务管理实践
预算编制与执行
根据企业战略和运营计划，编制财务预算并 监控执行过程。
《管理学原理》考试大纲
《管理学原理》考试大纲一、基本要求《管理学原理》考试的目的在于考查考生对管理学和在管理应用中所涉及的基本概念、基本理论和基本方法的掌握情况以及基于管理的视角分析解决实际问题的能力。
基本要求是：1.准确地理解《管理学原理》中的基本概念；2.准确地把握《管理学原理》的基本理论；3.能够应用《管理学原理》的基本理论知识解决管理实际问题；4.了解管理学在企业实践中最新的发展趋势和动态。
《管理学原理》课程考试对考生的具体要求分为三个层次：1．识记：清楚掌握有关的名词、概念、知识的含义，能正确认识和表述。
2．领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理，能掌握有关概念和原理的区别与联系。
3．综合应用：在简单应用的基础上，能用学过的多个知识点，综合分析和解决较复杂的问题。
二、考试范围1．管理与管理学识记：管理学的概念，管理职能、管理二重性、管理学的研究方法。
领会：熟悉西方古典管理理论阶段的代表人物及基本理论、人际关系理论、行为科学理论、典型的现代管理理论。
综合应用：掌握管理学原理和方法，并能灵活运用于实践。
2.决策识记：决策的概念、要素、功能、任务及特征等，计划的本质、特征、类型与作用等。
领会：掌握环境分析方法及决策方法；了解推进计划的流程和方法。
综合应用：能够运用常用环境分析方法对具体企业案例面临的内外部环境进行分析。
3.组织识记：组织设计的任务、原则及影响因素、组织结构以及组织文化的概念。
领会：掌握组织和组织文化的含义、组织结构类型、组织结构的设计、组织力量的整合、组织文化的基本要素与功能、塑造组织文化的主要途径。
了解人员配备的概念与过程、管理人员的选聘与考评。
综合应用：对管理学组织职能的基础理论有系统的理解与掌握，并能够灵活运用到具体案例分析当中。
4.领导识记：领导的内涵、特征；领导与管理区别、领导三要素；激励基础、方法；沟通过程及沟通类型。
领会：掌握领导素质理论和领导行为理论，理解费德勒的权变领导思想，掌握激励的含义和实质、了解激励原理和能掌握运用激励的各种理论，理解沟通的含义和沟通机制和类型、了解沟通障碍的原因、掌握有效沟通的基本原则。
2024年全国硕士研究生招生考试《管理综合考试大纲》
2024年全国硕士研究生招生考试《管理综合考试大纲》文档标题：2024年全国硕士研究生招生考试《管理综合考试大纲》解析与备考指南一、引言随着我国对高级管理人才需求的日益增长，全国硕士研究生招生考试中的《管理综合考试》愈发凸显其重要性。
本篇文档将深入解读2024年全国硕士研究生招生考试《管理综合考试大纲》，旨在为考生提供精准的复习方向和高效的学习策略。
二、考试大纲概述2024年的《管理综合考试大纲》涵盖了管理学原理、企业管理、人力资源管理、市场营销、财务管理以及战略管理等多个核心领域，旨在考察考生对现代管理理论的掌握程度、分析解决实际管理问题的能力及科学决策水平。
1. 管理学原理：要求考生理解和掌握管理的基本概念、基本原理和基本方法，包括计划、组织、领导、控制等管理职能及其在实践中的应用。
2. 企业管理：涉及企业环境分析、企业组织结构设计、企业文化建设等内容，考核考生对企业运营管理模式的理解和运用能力。
3. 人力资源管理：包括人力资源规划、招聘选拔、培训开发、绩效管理、薪酬福利等内容，强调理论与实践相结合。
4. 市场营销：涵盖市场分析、消费者行为研究、营销策略制定与执行等方面的知识点，旨在检验考生对市场营销理论和实务的掌握程度。
5. 财务管理：主要考察财务报表分析、资本预算、风险管理、企业价值评估等相关内容，注重定量分析技能的培养。
6. 战略管理：包含企业内外部环境分析、战略制定与实施、企业竞争优势构建等模块，要求考生具备全局观念和战略思维能力。
三、备考建议1. 系统学习：考生应全面系统地研读上述各领域的基础教材和参考书目，结合最新研究成果和商业案例进行深入理解。
2. 实战演练：通过模拟试题、历年真题训练，提升解题速度和准确率，增强对知识点的应用能力。
3. 关注时事热点：关注国内外企业管理和经济动态，将理论知识与现实情境相结合，提高对管理问题的洞察力和应对策略。
4. 时间管理：合理安排各科目的复习时间，保证各个知识点都能得到充分复习，同时也要注重休息调整，保持良好的身心状态。
管理学原理考试大纲
管理学原理考试大纲《管理学原理》考试大纲一、总体要求《管理学原理》是工商企业管理（本科）等专业的专业基础课。
通过学习本课程，要求学员能够以马克思主义唯物辩证法为指导，领会管理活动应遵循的思路和原则，掌握基本的管理技术和方法并加以灵活运用。
本课程是一门十分强调实践性的科学，要求学员在学习过程中注意理论联系实际。
进行考试复习时，请学员注意以下问题：1．把握课程总体结构学员在通读教材和认真听课的基础上，要把握教材的基本结构以及各章节间相互关系，这样才能理解内容实质，使知识融会贯通。
2．在基本结构清楚的基础上，有重点地进行复习，即按照考试大纲所列考核要求进行复习。
考核内容分为识记、领会、应用三个层次，它们的要求是：（1）识记是要求知道有关的名词、概念的名称，能够描述其含义，能够描述有关问题的要点。
这部分内容多出名词解释、选择、判断等题型。
（2）领会是要求在识记的基础上全面理解，能够叙述基本原理、基本方法；能够判断、辨析问题，能够把课程各部分知识有机地联系起来。
试卷中的各类题都会涉及到领会的内容。
（3）应用是指把理论应用于实际。
要求在领会的基础上，能运用适当的概念、原理、方法分析和解决有关实际问题。
这一部分主要涉及案例分析题，选择、判断题也会涉及。
3．做练习题，主要是网络课堂的综合练习题和课程BBS的复习题等。
这些都与考试内容相关，可以以练带考。
在做练习题的过程中做到加强对课程内容的熟悉和理解。
二、考核方式和试卷结构1．考核方式：闭卷；答题时间：120分钟；2．试卷结构（1）单项选择题，15题，每小题1分，共15分；（2）多选择题，10题，每小题2分，共20分；（3）判断题，10题，每小题1分，共10分；（4）名词解释，5题，每小题4分，共20分；（5）简答题，2题，每小题10分，共20分；（6）案例分析，1题，15分。
总分：100分三、各题型解题技巧1．单项选择题单项选择题题干主要以陈述句或疑问句提出解题依据、目标、要求和方法等，备选答案是4个，但正确的答案只有一个，这个答案是唯一的。
南京信息工程大学硕士考试大纲管理学原理016-819
南京信息工程大学硕士研究生招生入学考试考试大纲科目代码：819科目名称：管理学原理第一部分目标与基本要求一、课程目标管理学是管理学、经济学门类各专业的学科基础课。
硕士研究生入学考试一方面主要考察学生系统掌握人类管理活动普遍规律、基本原理和一般方法的程度，即管理学的基本概念、管理思想和管理学科的发展历史、管理的基本职能及应用方法的能力与程度；另一方面，考察学生对管理活动从宏观到微观的体验与认知，是否能够通过对管理问题的思考抽象出一般性的解决方法与手段。
二、基本要求要求学生了解和理解管理学的基本概念和基本理论，能够掌握并运用管理方法分析和解决管理问题。
在全面掌握管理学主要章节基本内容的基础上，能够通过案例分析和讨论解决管理实际问题。
第二部分具体内容一、管理与管理学1、了解管理的作用、管理学所要解决的基本矛盾；2、理解管理学的学科性质与知识体系；3、掌握管理的含义、管理的科学性与艺术性及其启示；管理的二重性及其启示。
二、管理理论的发展1、了解管理思想与管理理论的发展历程；2、理解现代管理的不同学派；3、掌握泰勒的科学管理、法约尔的一般管理、梅奥的人群关系论、巴纳德的组织理论等的基本内容及其贡献与局限性。
三、信息获取1、了解信息的定义；2、理解信息系统、信息与数据的区别与联系、有用信息的特征；3、掌握管理信息系统如何改变管理者的工作以及利用信息系统进行辅助组织各个层次的管理工作。
四、决策1、了解决策的涵义、原则、程序、方法；2、理解决策的特征、决策的划分标准与决策类型、古典决策理论、行为决策理论的主要内容、决策每一步骤的基本要求以及确定型、风险型和不确定型决策方法的涵义与具体步骤；3、掌握运用决策树法和量本利分析法等方法进行决策。
五、计划与目标1、了解计划的特点及作用，了解现代计划方法；2、理解计划与战略管理的联系、战略类型、组织目标及目标体系，企业的经营理念及社会责任；3、掌握计划的类型、计划的步骤、目标管理的基本内涵。
管理学研究生入学考试复习大纲
附件1.《管理学》研究生入学考试复习大纲第一章管理活动与管理理论第一节管理活动一、管理的定义二、管理的职能----信息获取、决策与计划、组织、领导、控制、创新三、管理者的角色和技能三、管理的属性第三节管理理论的形成与发展一、管理理论概述二、古典管理阶段----泰罗的科学管理理论、法约尔的组织管理理论三、行为管理理论阶段----梅奥及霍桑实验的结论本章重点：1.管理的定义2.管理的职能3.管理者的层次、角色和技能 4. 泰罗的科学管理理论5. 法约尔的组织管理理论6. 梅奥及霍桑实验的结论第二章道德与社会责任第一节道德概述一、道德的定义二、四种道德观第四节社会责任概述本章重点: 1.道德的定义 2.四种道德观3.社会责任及社会义务的定义第三章信息获取第一节信息概述一、信息的定义二、对信息的评估三、有用信息的特征本章重点:1.信息的定义2.有用信息的特征第四章决策第一节决策的定义、原则与依据第二节决策的类型一.长期决策与短期决策二.战略决策、战术决策与业务决策三.程序化决策与非程序化决策四.确定型决策、风险型决策与不确定型决策第三节决策的理论一、古典决策理论二、行为决策理论三、当代决策理论第五节决策方法一、集体决策方法二、有关决策方向的决策四、有关活动方向的决策本章重点:1. 决策的定义、原则与依据2.确定型决策、风险型决策与不确定型决策3. 决策的理论第五章计划与计划工作第一节计划的概念及性质一、计划的概念二、计划与决策三、计划的性质第二节计划的类型本章重点:1.计划概念及性质第六章战略性计划第一节远景和使命陈述第二节战略环境分析一、外部一般环境二、行业环境三、竞争对手四、企业自身五、顾客(目标市场)第三节战略选择一、基本战略态势二、核心能力在企业内和企业外扩X的成长战略三、防御性战略本章重点:1.战略性计划的含义2. 战略环境分析3. 基本战略态势第七章计划的组织实施第一节目标管理一、目标管理的基本思想二、目标的性质三、目标管理的过程本章重点: 1.目标管理定义2.目标管理的基本思想第八章组织设计第一节组织与组织设计一、组织设计的必要性分析二、组织设计的任务和原则三、组织设计的影响因素第二节组织的部门化一.组织部门化的基本原则1.因事设职和因人设职相结合的原则2.分工与协作相结合的原则3.精简高效的原则二.组织部门化的基本形式与特征比较1.职能部门化2.产品或服务部门化.3.地域部门化4.顾客部门化5.流程部门组织部门化的基本原则第三节组织的层级化一、组织的层级化与管理幅度二.组织的层级化与集分权三.组织的层级化与结构的有机化本章重点:1.组织的基本概念 2.组织的部门化3.组织的层级化第九章人力资源管理第一节人力资源计划一、人力资源计划的任务二、人力资源计划的过程三、人力资源计划中的人员配备原则第二节员工招聘一、员工招聘的标准二、员工招聘的来源和方法三、员工解聘第三节人员培训一、人员培训的目的二、人员培训的方法第四节绩效评估第五节职业计划与发展一、职业计划与发展的意义和特点二、职业生涯发展的阶段及其特点三、有效管理职业生涯的方法本章重点: 1.人力资源计划2. 人员培训3.员工招聘4.职业计划与发展第十章组织变革与组织文化第一节组织变革的一般规律一、组织变革的动因二、组织变革的类型和目标三、组织变革的内容第二节管理组织变革一、组织变革的过程与程序二、组织变革的阻力及其管理三、组织变革中的压力及其管理四、组织冲突及其管理第三节组织文化及其发展一、组织文化的概念及其特点二、组织文化的内容与结构三、组织文化的功能与塑造途径本章重点:1.组织变革的含义2.组织变革的动因3.组织变革的阻力及其管理4.组织文化及其发展第十一章领导第一节领导的内涵一.领导与管理二.领导的作用三.领导者与追随者第二节领导者的类型一.权力与领导二.管理制度权利集中与分散对立的领导者三.维持与创新相对独立的领导者第三节领导方式及其理论一.领导方式的基本类型二.领导方式行为论三.领导方式情景论本章重点:1.领导的内涵2.领导方式及其理论第十二章激励第一节激励的原理一.激励的概念二.激励与行为三.需要的管理学意义四.X理论和Y理论第二节激励的内容理论一.需要层次论二.双因素理论三.后天需要论第三节激励的过程理论一.公平理论二.期望理论第四节激励的强化理论一.正强化二.负强化第四节激励的一般形式和实务本章重点:1.激励的原理2. X理论和Y理论3. 激励的内容理论4. 激励的过程理论第十三章沟通第一节沟通的原理一、沟通及其过程二、组织中的沟通三、组织间的沟通第二节管理组织沟通一、有效沟通的障碍二、有效沟通的实现第三节组织冲突与谈判本章重点:1.管理组织沟通2.组织冲突与谈判第十四章控制第一节控制活动一、控制的必要性三、控制类型第二节控制过程一、确立标准二、衡量绩效三、纠正偏差第三节有效控制一、适时控制二、适度控制三、客观控制四、弹性控制本章重点:1.控制的类型 2.控制过程第十五章控制方法第一节预算控制第二节生产控制一、对供应商的控制二、库存控制三、质量控制第三节其他控制方法一、比率分析二、经营分析三、其他方法本章重点:1.库存控制 2.比率控制教材与参考书:教材：周三多等.管理学.：高等教育，2003年8月第2版国家软科学课题组，管理案例库教程：中国科学技术，2004年9月其他必要说明:1.管理学试卷满分为150分2.管理学试卷题型及分数分布为:一、名词解释占20%二、简答题占15%三、论述题占15%四、计算题占20%五、案例分析题 30%。
山东工商学院硕士研究生招生考试初试科目考试大纲 811管理学原理考试大纲
811管理学原理大纲一、考试总体要求本课程重点考察学生对企业或一般社会、经济组织管理的基本概念、基本原理和基本方法，掌握管理思想和管理理论的产生与演变过程以及在这个过程中形成的主要理论流派的主要代表人物及其理论贡献；掌握管理过程的主要工作内容及其组织方法。
并利用管理学的理论和方法分析各类工商企业和一般社会、经济组织管理中的具体问题。
二、考试内容1.管理活动与管理理论了解管理的概念、职能、管理者及管理的性质等内容，掌握主要管理先驱者对管理理论和实践的贡献以及管理活动的演变和历史。
2.管理道德与企业社会责任了解道德与社会责任的定义，道德观点的种类，社会责任观点种类，对特定的组织——企业来说，其社会责任的具体体现。
掌握每种道德观点内容和区别，影响管理者道德素质的因素，提高员工道德素质的途径，每种社会责任观的内容与区别，赞成和反对企业承担社会责任的各种理由，企业社会责任与长期经营业绩之间的关系。
3.信息与信息化管理了解信息的定义，信息与数据的区别与联系。
掌握信息获取的成本——收益分析，有用信息的各个特征的具体含义，信息系统的组成要素及这些要素之间的相互关系，开发信息系统的五个步骤，系统开发生命周期的含义。
4.决策与决策方法了解决策的定义、原则与依据，按各种不同的标准对决策所进行的分类，决策过程通常所包括的几个步骤，常用的决策方法；掌握满意原则与最优原则的区别，有关决策的各种理论及每种理论的主要内容与基本特征，决策过程每个步骤所要注意的问题及其解决办法，各种决策方法的基本思想与优缺点。
5.计划与计划工作了解计划的概念，计划的构成要素，计划的性质，计划的分类标准，计划编制过程；掌握计划与决策的逻辑关系，长期计划与短期计划、各种职能计划、战略性计划与战术性计划、具体性计划与指导性计划、程序性计划与非程序性计划之间的关系，计划层级体系，计划编制过程的内在逻辑。
6.战略性计划与计划实施了解战略性计划的概念，核心价值观，核心目标，企业所面临的一般环境、行业环境、竞争对手、自身条件和顾客研究的内容，可供企业选择的基本战略姿态、成长战略和防御性战略的类型及其内涵；掌握从战略性计划到战术性计划的基本逻辑，企业远景和使命陈述的内容结构及其内在关系，企业环境研究的目的及其基本逻辑各种战略选择的基本原则。
2024管理类联考考研大纲
2024管理类联考考研大纲2024年管理类联考考研大纲是考生备战考试的重要参考材料，了解大纲内容可以帮助考生明确复习重点和方向。
以下是对2024年管理类联考考研大纲中相关内容的简要介绍。
一、管理学原理1. 管理学的定义、特点和发展历程2. 组织与管理的关系3. 组织结构及其设计4. 管理功能与过程5. 组织行为学理论6. 领导理论与实践二、经济学基础1. 基本经济理论2. 宏观经济运行与调控3. 微观经济学4. 国际经济与贸易5. 产业经济学三、法律基础1. 法律与社会2. 法律的基本原则与法规3. 合同法4. 劳动法与社会保障法5. 公司法与商法四、数学与统计学基础1. 数学分析2. 概率论与数理统计3. 运筹学与优化理论4. 量化方法与实证分析五、信息系统与信息管理1. 信息系统基础2. 数据库管理与数据挖掘3. 企业资源计划与供应链管理4. 知识管理与智能决策5. 信息安全与网络管理六、人力资源与行为管理1. 人力资源管理基础2. 绩效管理与激励机制3. 员工培训与发展4. 工作行为与组织变革5. 薪酬管理与劳动关系七、市场营销与销售管理1. 市场分析与消费行为2. 产品策划与品牌管理3. 渠道管理与物流配送4. 价格管理与销售促进5. 服务管理与客户关系八、财务管理1. 财务管理基础2. 资本预算与投资决策3. 资金管理和运营4. 财务报表分析与风险评估5. 国际金融管理九、战略管理1. 战略管理基础2. 环境分析与战略选择3. 战略实施与控制4. 战略创新与创业管理5. 跨国公司战略管理以上简要介绍了2024年管理类联考考研大纲中的相关内容。
考生需要全面理解并深入学习这些知识点，以便更好地备战考试。
除了学习基本概念和理论，考生还应注重实践能力培养，熟悉企业案例，掌握解决问题的方法和技巧。
准备考试的过程中，多做题、多练习，培养良好的时间管理能力和答题技巧也非常重要。
希望考生能够有针对性地复习，全力以赴，取得优异的成绩！。
管理学原理考试大纲[1]
![管理学原理考试大纲[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/b07a3ae1647d27284a7351bd.png)
《管理学》考试大纲总要求本课程概是经济类（国际贸易）、管理类（工商管理、人力资源管理、市场营销、会计学、电子商务、信息管理和信息科学）等专业的专业基础课。
通过本课程的教学，要求学生认识管理的重要性，初步掌握管理的性质、原则、方法、原理、职能等基本内容，为学习其他经济管理课程打下良好基础。
此外，还要求学生在课外多阅读有关参考书籍和报刊杂志，注意了解现实生活中的企业管理实践活动，初步培养解决实际问题的能力。
考生应按照考试大纲进行复习，参加考试。
内容一管理总论1．知识范围（1）管理的概念（2）管理的特征（3）管理方法2．考试要求（1）理解管理的特征（2）了解管理方法。
（3）掌握管理的概念。
二管理理论的发展1.知识内容（1）经验管理阶段（2）古典管理阶段（3）行为科学理论阶段（4）现代管理理论阶段2．考试要求（1）理解经验管理阶段。
（2）了解现代管理理论阶段。
（3）掌握古典管理阶段理论。
（4）掌握科学理论阶段理论。
三计划1. 知识范围(1)管理决策(2)计划（3）目标管理2.考试要求(1) 理解决策程序。
（2）了解计划的形式及内容。
（3）掌握决策方法。
（4）掌握目标管理。
四组织1．知识范围（1）组织概念。
（2）组织职能的内容。
（3）组织变革。
2．考试要求（1）理解组织变革。
（2）掌握组织概念、组织职能的内容五领导1．知识范围（1）领导职能概述（2）领导理论（3）激励2．考试要求（1）理解领导职能概、激励方法（2）掌握领导理论、激励理论六控制1．知识范围（1）控制概述（2）控制的基本过程和有效控制（3）控制的方法2．考试要求（1）理解控制概述（2）掌握控制的基本过程和有效控制（3）掌握控制的方法试卷结构试卷总分：100分考试时间：120分试卷内容比例：基本知识题型：约50%提高知识题型：约30%运用知识题型：约20%试卷题型比例选择题或判断分析题：约20%名词解释：约15%简答题：约25%论述题：约20%案例分析题：约20%浙江理工大学经管学院工商管理系。
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硕士研究生入学考试大纲管理学原理
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2007年研究生入学考试大纲
考试科目名称：管理学原理考试科目代码：[448]
一、考试要求：
熟练掌握管理学中的基本概念，比较系统地掌握管理学的基本理论和方法，能够比较灵活地运用有关的理论与方法对实际管理问题进行分析。
二、考试内容：
1、导论
a：管理者与管理
b：管理的演进
2、定义管理者的领域
a：组织文化与环境
b：国际管理
c：社会责任与管理道德
d：决策
3、计划
a：计划的基础
b：战略管理与企业家精神
c：计划的工具和技术
4、组织
a：组织的基础
b：组织与职务设计选择
c：人力资源管理
d：变革与创新的管理
5、领导
a：行为的基础
b：理解群体与团队工作
c：激励员工
d：领导
e：沟通与人际交往技能
6、控制
a：控制的基础
b：信息控制系统
c：作业管理
三、试卷结构：
1、考试时间：180分钟，满分：150分
2、题型结构
a：单选题 60分
b：简要回答题 30分
c：论述题 30分
d：案例问题分析题 30分
四、参考书目
1、《管理学》，程延江主编，哈尔滨工业大学出版社，2003
2、《管理学》，罗宾斯（美），中国人民大学出版社，2000
精品文档。