小班重阳节活动方案参考

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幼儿园小班重阳节活动方案（六篇）

幼儿园小班重阳节活动方案活动目标：1. 旨在让幼儿理解重阳节的含义，培养他们尊重和关爱老年人的意识。

2. 通过活动，激发幼儿与祖父母共度时光的幸福感。

活动准备：1. 物质配备：制作旗帜的材料、播放《重阳节》的多媒体设备。

2. 经验积累：幼儿已有的穿鞋经验，熟悉歌曲《爸爸妈妈好》。

活动过程：一、播放重阳节起源的影片1. 教师：孩子们，你们知道重阳节还有个什么名字吗？（提示：老人节）没错，重阳节是属于爷爷奶奶的节日。

我们今天很荣幸，能和爷爷奶奶一起庆祝这个特别的日子。

2. 教师引导：请分享一下，爷爷奶奶平时是如何关心和照顾你们的。

3. 总结：爷爷奶奶给予我们无微不至的关怀，如：照顾我们的生活、陪伴我们成长等。

二、演唱祝福歌曲《爷爷、奶奶好》1. 教师：大家都找到了爷爷奶奶的鞋子，现在他们有些疲倦，想听我们唱歌。

让我们为他们献上一首《爷爷、奶奶好》，让他们听听我们的歌声吧。

三、游戏《我为爷爷奶奶穿鞋子》1. 游戏规则：从众多鞋子中找出爷爷奶奶的鞋子，并为他们穿上。

2. 教师引导：先请爷爷奶奶脱下一只鞋子，放在中间，模拟鞋子“迷路”的情景。

3. 教师提示：孩子们，你们的任务是找到爷爷奶奶的鞋子，帮助他们穿回鞋子。

四、制作重阳节旗帜1. 教师：为了感谢爷爷奶奶的付出，我们今天要制作一面重阳节的旗帜，以此表达我们的祝福。

2. 指导幼儿完成旗帜制作，并说明：这面旗帜将插在重阳糕上，寓意着我们祝愿爷爷奶奶身体健康，每天都能快乐。

幼儿园小班重阳节活动方案（二）活动时间：20x年___月___日上午9:00活动地点：教室活动目的：1. 提供初步理解，让孩子们认识到重阳节是尊老敬老的节日。

2. 培养儿童对祖父母的关爱意识，鼓励他们为祖父母做一些力所能及的事情。

3. 增进儿童对祖父母的喜爱，激发他们主动表达对祖父母的关爱之情。

活动准备：包括糖果和重阳糕等物品活动流程：1. 介绍重阳节：教师将与孩子们共同演唱《我的好奶奶》。

小班重阳节活动方案(共11篇)

篇一：小班重阳节活动方案爷爷奶奶您辛苦了——小一班重阳节活动方案活动意图：又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。

在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备：课件活动过程：一、说说重阳1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。

为爷爷奶奶捶捶背等。

活动照片：中国的传统佳节——九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条，孩子们在老师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。

下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。

离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了；当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时，他们的眼角都湿润了，孩子和老人快乐地拥抱在一起，是那么的甜蜜与温馨。

通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关心老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、骄傲。

幼儿园小班重阳节活动方案9篇

幼儿园小班重阳节活动方案9篇幼儿园小班重阳节活动方案1活动方案：一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

活动总结：12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。

为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。

孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。

孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。

在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。

孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。

通过此活动加深了孩子们之间的感情。

孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。

整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

幼儿园小班重阳节活动方案2活动目标：1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

幼儿园重阳节活动方案小班（三篇）

幼儿园重阳节活动方案小班一、活动主题重阳节习俗传承与敬老爱老二、活动目标1. 让幼儿了解重阳节的来历和意义，培养他们对传统节日的兴趣和热爱。

2. 培养幼儿尊敬老人、爱护老人的情感和意识。

3. 培养幼儿的动手能力和创造力。

4. 提高幼儿的集体协作意识和合作能力。

三、活动安排第一天：了解重阳节1. 导入（10分钟）通过出示图片或播放视频的方式，介绍重阳节的来历和庆祝方式。

2. 亲子互动（20分钟）邀请幼儿的父母到幼儿园参与活动，与孩子一起制作重阳节的传统食品——重阳糕。

父母与孩子分工合作，提高幼儿的动手能力和合作意识。

3. 听故事（15分钟）讲述《赏重阳》的故事，让幼儿了解重阳节的另外一个传统习俗。

4. 游戏活动（30分钟）分成若干小组，进行“捧菊花”的游戏。

每组分别拿着一盆菊花，通过传递方式，看哪组传递速度最快，培养幼儿的团队协作能力。

第二天：制作重阳节礼物1. 导入（10分钟）回顾前一天的活动内容，帮助幼儿温习重阳节的来历和庆祝方式。

2. 干预创作（30分钟）提供包括纸、颜料、剪刀、胶水等材料，让幼儿自由发挥，制作重阳节的礼物。

可以是贺卡、小花瓶、折纸菊花等。

3. 感受乐曲（15分钟）播放经典的重阳节音乐，让幼儿感受音乐的节奏和氛围，增加活动的乐趣。

4. 交流展示（20分钟）让每位幼儿向大家展示自己制作的礼物，并分享制作过程中的收获和快乐。

第三天：探访养老院1. 导入（10分钟）通过图片展示或实物展示，让幼儿了解养老院是什么地方，有哪些老人生活在里面。

2. 亲子互动（30分钟）再次邀请幼儿的父母参与活动，带领幼儿前往附近的养老院探访老人。

父母带领幼儿拿着之前制作的礼物，向老人们表达节日的祝福和关心。

3. 老人互动（30分钟）在养老院的活动室或户外场地，组织幼儿与老人一起进行简单的游戏和交流。

比如，一起唱歌、跳舞、做手工等，增进幼儿与老人的感情。

第四天：重阳节传统习俗体验1. 导入（10分钟）通过图片或实物介绍再次回顾重阳节的传统习俗。

小班重阳节活动方案

小班重阳节活动方案小班重阳节活动方案（通用9篇）为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编收集整理的小班重阳节活动方案（通用9篇），欢迎大家分享。

小班重阳节活动方案篇1一、活动目标1、简单了解重阳节；2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。

二、活动准备1、制作幻灯片；2、游戏音乐。

三、活动过程接待老人1、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花；2、教师安排老人入座。

（幼儿已提前进入会场）。

庆祝活动1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式；2、幼儿给老人表演节目；3、多媒体演示；老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧！爷爷奶奶们笑得多开心呀！现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的？（看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言）4、多媒体演示老师：（1）这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。

看看我们都能做些什么？（观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。

）（2）师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。

（敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃）爷爷奶奶们感觉舒服吗？5、互动游戏：去郊游（舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了！随音乐在老师的带领下做游戏）鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

6、请老人表演节目：唱红歌。

结束活动：全体表演“感恩的心”。

小班重阳节活动方案篇2活动思路：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫＂老人节＂，是一个属于敬老爱老的日子。

在平时，孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，利用这个特殊的日子，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

意在让幼儿感受中华传统美德，能把享受＂长辈的爱＂的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

重阳节小班活动方案15篇

重阳节小班活动方案15篇重阳节小班活动方案精选15篇重阳节小班活动方案1活动时间：2023年10月11日下午15：30活动地点：幼儿园多功能室授课人：董佩设计意图：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。

平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。

“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服。

”他们无怨无悔的奉献着。

而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。

因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对长辈们的情感。

能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

活动目标：1、知道重阳节是老人的'节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐活动准备：1、皱纹纸搓成的小纸球2、彩色橡皮泥3、音乐“爱我你就亲亲我”“过新年”活动过程：1、介绍重阳节：老师：我们中国有很多特有的节日，其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。

重阳节那天很多老人会去爬山登高，今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日，祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师：我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷，他们是怎么照顾我们的？（幼儿回答问题）我们小朋友能为他们做些什么呢？（观看视频）3、幼儿给老人献吻与老人拥抱（老师：刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。

老师刚刚是怎样奖励大家的？你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗？爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。

幼儿园小班重阳节活动方案范本（六篇）

幼儿园小班重阳节活动方案范本活动目的：在这一特殊的庆祝日中，我们整合了节日的元素与幼儿教育，策划了“敬老节”活动，以适应小班儿童的年龄特征。

活动目标：1、初步理解重阳节是为庆祝祖父母的节日。

2、培养孩子对祖父母的关爱意识，愿意为他们做力所能及的事情。

3、激发对祖父母的亲近感，能够主动表达对他们的爱意。

活动准备：相关课件活动流程：一、介绍重阳节1、了解重阳节的起源。

引导：孩子们，你们知道农历的___月九日是哪个节日吗？总结：___月九日是重阳节，也被称为“老人节”，是为庆祝爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、熟悉重阳节的习俗。

二、表达关怀教师引导：1、讨论可以为祖父母做的事情，以及个人的行动计划。

2、鼓励孩子向祖父母表达温馨的言语。

三、制作礼物引导幼儿亲手制作项链，以此作为礼物送给祖父母。

四、学习诗歌学习《___月九》诗篇，通过诗歌学习，增强对重阳节的理解。

五、实际行动执行小任务，如自主行走以减轻祖父母的负担，为他们捶背等，以实际行动表达关爱。

活动影像记录：我们小班年级组策划了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动。

在上午的活动中，小一班的孩子们在教师的指导下，用彩色纸条制作了项链，并学习了向祖父母表达祝福的话语。

下午，孩子们学习了重阳节的诗歌和歌曲，通过多元化的活动，孩子们对重阳节有了更深的认识。

当孩子们将项链挂在祖父母的脖子上，或送上甜蜜的吻和祝福时，祖父母们脸上洋溢着幸福的笑容，眼眶中闪烁着感动的泪光。

祖孙间的深情厚谊在这一刻得到了升华。

此次活动加深了孩子们对老人的关爱，激发了他们关心老人的情感，让孩子们体验到了与祖父母的深厚亲情。

同时，这也让老人们为孙子孙女的成长与进步感到无比的骄傲和欣慰。

“尊老爱幼”的美德在活动中得到了传承和发扬，我们将持续推动这一美德的传播与发展。

幼儿园小班重阳节活动方案范本（二）教育目标：1、理解并认识到祖父母年迈后可能面临的行动困难，培养对老年人的关爱和尊重。

2、体会老年人对年轻一辈的关爱，树立尊敬和照顾老人的价值观。

2023年小班重阳节活动方案8篇

2023年小班重阳节活动方案8篇小班重阳节活动方案1活动时间：__年09月09号上午9点活动地点：__X班教室活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的`情感。

活动准备：糖果、重阳糕等活动过程：1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。

（播放亲亲我录音）。

鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝7、唱“hellograndpa，hellograndma。

”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐1、尊敬的爷爷奶奶们、尊敬的各位领导，各位来宾：你们好！今天是九月初九，既是我国传统的“重阳佳节”，也是温馨的“老人节”。

俗话说：两阳相重，九九艳阳天。

的确，这秋高气爽又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒畅，精神百倍。

爷爷，奶奶们，今天是你们的节日，没有你们昔日艰苦的'创业，哪来我们今天美好的家园？有一首重阳节赋写得特别好：九九重阳金光照，万紫千红大地明。

人老不失戎马志，余热生辉耀九重。

振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。

今天我们闽安村委会、闽安社区居委会、闽安老人协会在此联手举办这盛大的宴会以表达对你们的崇敬之情，忠心的祝福你们健康长寿，晚年幸福！今天莅临我们宴会的有：......让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！祝愿他们家庭幸福工作顺利！下面有请__为晚会致辞。

2、最美不过夕阳红，温馨又从容。

我想老年人最大的安慰就是他们已经把全部的青春都奉献给了永不衰老的事业。

幼儿园小班重阳节活动方案8篇

幼儿园小班重阳节活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班重阳节活动方案如何写5篇

幼儿园小班重阳节活动方案如何写5篇为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，那么问题来了，方案的详细步骤应该怎么写？下面是小编精心推荐的幼儿园小班重阳节活动方案如何写，仅供参考，欢迎阅读！幼儿园小班重阳节活动方案如何写篇1活动意图：又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。

在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的尊敬老人的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了敬老节活动。

活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备：课件活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。

师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗小结：九月九日是重阳节，也叫老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事我为什么要帮爷爷奶奶做事我想对爷爷奶奶说句贴心话。

三、制作项链幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。

为爷爷奶奶捶捶背等。

活动照片：中国的传统佳节九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以爷爷奶奶您辛苦了为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们准备了许多彩色的长纸条，孩子们在老师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条美丽的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝福话。

下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。

离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的脖子上时，他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝福的话语时，他们的眼角都湿润了，孩子和老人快乐地拥抱在一起，是那么的甜蜜与温馨。

幼儿园小班重阳节活动方案5篇

幼儿园小班重阳节活动方案5篇幼儿园小班重阳节活动方案篇1重阳节是我国的传统节日，它很好的体现了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜欢听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的喜爱，激发他们尊老敬老的情感。

这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。

二、活动内容：小花帽三、活动目标：1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。

2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。

四、活动准备：范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。

五、活动过程：(一)欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。

1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常高兴，跑出来看小花帽。

(出示紫色帽子)问：这顶帽子上有什么花样?上边和下边是用什么线条变成的花纹?有些什么颜色?可是只有一顶帽子怎么分呢?于是，小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。

2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?(出示第二顶帽子)：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。

3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子，就做得更认真了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。

小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。

这一天，小朋友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小朋友们都欢呼起来，一个小朋友说：我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。

(出示第三顶帽子)问：这顶帽子什么地方更漂亮?除了颜色在排队，还有什么地方在排队?是怎么排的?4、第四天，小鸟没有把帽子送来，小朋友们问小鸟：老奶奶做的帽子呢?小鸟说：今天老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。

小班重阳节教案8篇

小班重阳节教案8篇一、教学内容本节课选自教材《幼儿园小班主题活动指导手册》中的“传统节日”章节，详细内容为“重阳节”主题活动。

通过讲解重阳节的来历、习俗和意义，让学生了解我国传统文化，培养尊敬老人的良好品质。

二、教学目标1. 让学生了解重阳节的来历和习俗，感受传统节日的氛围。

2. 培养学生尊敬老人、关爱他人的情感。

3. 提高学生的表达、交流与合作能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：重阳节的来历和习俗的理解。

2. 教学重点：培养学生尊敬老人、关爱他人的情感。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、故事书等。

2. 学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 导入：通过讲述一个关于重阳节的故事，引发学生对传统节日的兴趣。

2. 讲解：利用PPT、图片、视频等资料，详细讲解重阳节的来历、习俗和意义。

3. 实践活动：分组讨论，让学生分享自己家中过重阳节的方式，培养学生关爱老人的意识。

4. 例题讲解：讲解一道关于重阳节的数学题目，提高学生的逻辑思维能力。

5. 随堂练习：设计简单的重阳节主题绘画或手工制作，巩固所学知识。

六、板书设计1. 重阳节的来历2. 重阳节的习俗3. 重阳节的意义4. 尊敬老人，关爱他人七、作业设计1. 作业题目：以“我心中的重阳节”为主题，画一幅画或制作一件手工作品。

2. 答案：学生作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过故事、讲解、实践活动等多种方式，让学生了解了重阳节的文化内涵，培养了尊敬老人、关爱他人的情感。

在今后的教学中，要注意关注学生的个体差异，提高课堂互动性。

2. 拓展延伸：鼓励学生在家庭、社区中开展重阳节主题活动，将所学知识传播给更多的人，弘扬传统文化。

同时，开展关于重阳节的亲子活动，加强家校合作，共同培养学生的良好品质。

重点和难点解析：1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践活动设计4. 作业设计及答案5. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学难点与重点的设定教学难点：重阳节的来历和习俗的理解。

小班重阳节主题活动方案7篇

小班重阳节主题活动方案7篇小班重阳节主题活动方案篇1一、引导思想书籍是人类进步的阶梯!依照“全员参加、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高老师自身素养为目标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在学校内坚固结实开展老师、幼儿、家长读书月活动，努力营造书香学校，让好书陶冶老师高尚情操，跟随幼儿健康欢快成长，提高家长素养水平。

为使读书月活动开展得具有针对性和实效性，从而进一步提升学校文化品位。

特订立此活动方案。

二、活动主题：共赏文字之美，尽享读书之乐三、活动对象：全园教职工、幼儿、家长。

四、活动时间：20xx年12月五、活动组织：读书月活动领导小组：组长：副组长：成员：六、活动措施：1.领导高度重视。

成立读书活动领导小组，组织全园各方气力全部参加，尽量做到内容充实、形式多样，有所创新。

同时订立《读书月倡议书》《读书月致家长的一封信》。

2.营造学校读书活动氛围。

在学校悬挂张贴读书月宣传标语，如“读书，为人生奠基”、“精读一本好书，点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”等。

充分营造全园读书氛围。

3.幼儿园图书室全力搭配开展读书月活动，加添和延长图书室开放时间和次数，方便幼儿到图书室阅览图书。

4.幼儿园列出读书书目，引导老师、幼儿、家长做到精读一本好书。

5.借助学校的网站，鼓舞老师乐观在网站上发表自身的读书心得。

做好活动资料的收集、活动信息的发布工作。

七、活动步骤（一）活动启动1.成立幼儿园读书月领导小组，订立总体活动方案，明确实在任务。

2.举办读书月活动启动仪式。

宣读《读书月倡议书》。

3.发放幼儿、老师、家长阅读书目。

4.分发《读书月致家长的一封信》，鼓舞家长在家中为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围，乐观参加共读活动。

（二）活动实施1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。

介绍或自选一些书目，通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参加阅读。

2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举办“好书换着看”等活动。

小班重阳节活动方案6篇

小班重阳节活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小班重阳节活动方案

小班重阳节活动方案小班重阳节活动方案（精选6篇）小班重阳节活动方案1一、活动主题说明重阳节又称登高节。

在这一天，人们登高望远，思念亲人。

正如诗中所说：“每逢佳节倍思亲。

”在古时候，民间在重阳节有登高的风俗，所以重阳节又叫“登高节”。

相传此风俗始于东汉。

还有吃“重阳糕”的习俗。

新中国成立后，重阳节的活动充实了新内容。

我国将重阳节定位老人节。

一到这一天。

各地都要组织老人们参加各种活动交流感情，锻炼身体。

今年我们为了更好的培养幼儿尊老爱幼的好习惯。

在重阳节这一天，我们也要请了爷爷奶奶和我们一起过重阳节。

二、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

三、活动时间20xx年xx月xx日四、邀约对象：小班全体幼儿的爷爷或奶奶。

五、活动流程（一）、美丽的项链，甜甜的祝福。

活动时间周四早上9：30—10：40活动目标：1、引导幼儿将五彩的吸管串编成一条条美丽的项链。

2、通过制作项链，激发幼儿关爱老人的情感。

活动准备：各种颜色的吸管若干，彩绳。

活动过程：大家上午好！你们知道今天是个什么节日吗？原来，今天是我们最亲爱的爷爷奶奶的节日——重阳节！爷爷奶奶平时对我们可好了，那重阳节到了，你最想对我们的爷爷奶奶说什么呢？（幼儿讲述祝福语）那今天除了对我们的爷爷奶奶说句好听的话，我们再一起来做件礼物送给我们的爷爷奶奶吧！①出示项链，激发幼儿制作乐趣。

②教师示范制作项链，并讲述操作要求。

③发放材料，幼儿制作。

④作品回收，并写上幼儿名字。

⑤教师点评。

（二）、互动游戏环节活动时间周四下午2：30—4：10活动目标：1、知道重阳节是爷爷奶奶的节日，有初步尊敬和爱爷爷奶奶的情感。

2、在玩玩、唱唱、等游戏过程中，体验与爷爷奶奶共同过节的快乐。

活动准备：重阳糕。

事先做好的项链。

温馨音乐。

邀请爷爷奶奶来。

活动过程：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的.节日。

幼儿园小班重阳节活动方案

幼儿园小班重阳节活动方案重阳节又叫敬老节，在这一天举办活动是能够让幼儿养成尊老敬老的好品质的。

以下是为大家精心整理的幼儿园小班重阳节活动方案四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园小班重阳节方案1一、设计意图金秋时节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。

在这个特殊的日子里，汶河幼儿园大班组正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动。

平时许多年轻父母整日忙于工作，把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。

“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。

而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。

因此我们特地选取了这个具有教育好处的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。

能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。

同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

二、活动准备1.鼓号队训练。

2.做礼物包装献花。

3.学习有关“重阳节的儿歌”。

4.活动当天7点半之前入园。

三、活动过程1.交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。

2.鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们十分感谢您，向你们节日问个好。

”3.礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝福的话。

4.礼仪队帮忙爷爷奶奶送小朋友进班。

5.延伸活动：请家长配合，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。

四、活动评析这天早晨，--幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。

孩子们将精心准备好的节目献给在场的老人家，还将亲手包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝福的话语，孩子们感动了所有在场的老人家，路边的老奶奶流下了激动的眼泪，感动地说“谢谢，谢谢。

幼儿园小班重阳节活动方案15篇

幼儿园小班重阳节活动方案15篇幼儿园小班重阳节活动方案1一、活动目标1、了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。

2、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关心孩子的。

3、能用自己喜欢的方式表达对爷爷、奶奶的热爱之情。

二、活动准备1、图片：茱萸，重阳糕。

2、诗歌《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。

3、录像：人们在敬老院为老人做事的片段。

4、白纸、记号笔、油画棒、半成品材料。

三、活动过程1、欣赏诗歌《九月九日忆山东兄弟》，引出主题。

师：“今天老师带来了一首古诗，我们一起来欣赏一下。

（放录音并出示图片）师：古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小朋友知道什么时候是重阳节吗？（农历的九月初九）2、了解重阳节的来历。

（1）请个别幼儿介绍一下重阳节的来历。

（2）听老师讲重阳节的传说故事。

3、了解重阳节的风俗。

（1）以前人们的庆祝方式。

（吃重阳糕，登高望远，插茱萸辟邪。

）（2）现在人们的庆祝方式。

（看录象，说说他们在干什么？介绍现在人们把重阳节这天定为老人节，进行尊老活动。

）（3）认识茱萸及重阳糕。

出示茱萸图片，让幼儿观察这是一种绿色的草本植物，叶子狭长，茎直直的。

古代人们在重阳节这天用来辟邪。

出示重阳糕图片，请幼儿观察他的外形，一层又一层，上面还有红绿丝和一些核桃仁、花生仁等点缀。

4、为老人制作礼物。

师：现在小朋友想想家里的爷爷奶奶平时都为我们做了哪些事，你准备怎样报答他呢？（幼儿讨论回答）师：这里老师为你们准备了一些材料，请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗？（幼儿制作礼物）5、介绍自己的作品，送作品、说祝福话语。

谁来介绍自己的作品，想想应该对爷爷奶奶说些什么？（如：祝愿爷爷奶奶身体健康、心情愉快！祝愿爷爷奶奶福如东海、寿比南山！等等。

）请孩子们当场把礼物送给在场的老人，并表示祝贺。

四、活动延伸孩子回家后继续为爷爷奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿东西、垂背、表演节目等。

幼儿园小班重阳节活动方案2一、活动设计在重阳节，孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢、游戏等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。

幼儿园小班重阳节活动方案(精选11篇)

幼儿园小班重阳节活动方案(精选11篇)幼儿园小班重阳节活动方案1小班：认识家庭树那些不能用言语描述的隔代间的情感，可以通过绘本来表达。

活动目标1.通过绘本故事，增加幼儿对家人间关系的了解，以及加深感情。

2.知道什么是家庭树，认识家庭树，了解家庭树中成员之间的关系。

3.初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

4.萌发关爱爷爷奶奶，外公外婆的情感，并愿意表达出来。

活动准备1.打印家庭树图片（后台回复“家庭树”，可获取）、安全剪刀、双面胶。

2.幼儿自带打印版全家福。

活动过程1.制作家庭树①引导幼儿认识家庭树。

教师：我今天带来了一棵树，小朋友们猜一下，这是什么树？这棵树上都有谁？教师：我们给这棵树取一个名字吧！（家庭树）②引导幼儿了解家庭树成员之间的关系。

教师：你知道他们之间是什么关系吗？小结：上面一层是下面一层对应人物的爸爸妈妈。

着重让幼儿了解爷爷奶奶、外公外婆与爸爸妈妈之间的关系。

③学习家庭树中人物的称谓。

教师：你知道应该怎样称呼他们吗？④制作家庭树。

教师：小朋友们今天都带来了自己的全家福，把自己的全家福介绍给小朋友认识一下！教师（分发打印的图片）：把自己的家庭成员头像用剪刀剪下来，贴在家庭树上，做一张自己的家庭树吧！教师：说一说自己的家庭树。

教师：除了爸爸妈妈之外，爷爷奶奶、外公外婆也是我们的家人，而且十分的疼爱我们，过几天就是重阳节了，这是属于老人的节日，就像六一是属于小朋友的节日一样。

（选自《泰小迪小小乐学家》）2.认识重阳节①简单介绍重阳节。

教师：小朋友们，农历的九月初九是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

②简单介绍重阳节习俗。

教师：在这一天有登高、踏秋、赏菊、插茱萸等习俗（可以给幼儿简单介绍一下这些习俗的含义，搭配图片效果更好）。

③体验重阳节习俗。

教师：在重阳节那天，请小朋友陪伴自己的爷爷奶奶或者姥姥姥爷，去体验一下这个节日的习俗。

幼儿园小班重阳节活动方案2一、活动时间x月x号上午。