2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》复习巩固

合集下载

2019-2020学年度生物选修2《生物科学与社会》第3章 生物科学与工业第3节 生物技术药物与疫苗人教版巩固辅导

2019-2020学年度生物选修2《生物科学与社会》第3章 生物科学与工业第3节 生物技术药物与疫苗人教版巩固辅导

2019-2020学年度生物选修2《生物科学与社会》第3章生物科学与工业第3节生物技术药物与疫苗人教版巩固辅导二十七第1题【单选题】我国自主研制的复制型艾滋病疫苗,是把艾滋病病毒RNA的几个重要片段逆转录后插入天花病毒DNA中,形成重组病毒疫苗。

该疫苗在人体内具有复制能力,产生的抗原蛋白可以持续刺激免疫系统,使人产生较强的免疫能力。

在该疫苗研制过程中( )A、运用了RNA病毒容易突变的特点B、运用基因工程手段,用质粒作载体C、可用培养的动物细胞培养天花病毒D、体现了天花病毒的间接使用价值【答案】:【解析】:第2题【单选题】上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛,还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍,转基因动物是指( )A、提供基因的动物B、基因组中增加外源基因的动物C、能产生白蛋白的动物D、能表达基因信息的动物【答案】:【解析】:第3题【单选题】通过“工程菌”生产干扰素,最适合做“工程菌”的是( )A、、酵母菌B、大肠杆菌C、噬菌体D、质粒【答案】:【解析】:第4题【单选题】长期食用下列食物,可能引起人体酸中毒的是( )A、鱿鱼干B、菠菜C、苹果D、西瓜【答案】:【解析】:第5题【单选题】1997年开始,我国就可以自行生产乙肝疫苗等基因工程药物,方法是( )A、在受体细胞内大量增殖乙肝病毒B、在液体培养基中大量增殖乙肝病毒C、将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞中并表达D、将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞中并表达【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列不属于动物细胞工程应用的是( )A、大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染B、为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C、大规模生产食品添加剂、香料等D、利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖【答案】:【解析】:第7题【单选题】2005年3月12日到5月14日,我国有34位志愿者接种了不同剂量的单个疫苗[DNA]疫苗或痘病毒载体疫苗(MAV)或安慰剂,均未出现任何不良反应。

精选2019-2020年高中选修2《生物科学与社会》生物人教版习题精选

精选2019-2020年高中选修2《生物科学与社会》生物人教版习题精选

精选2019-2020年高中选修2《生物科学与社会》生物人教版习题精选第1题【单选题】利用微生物净化污水时,应该采取的措施是( )A、先通气后隔绝B、隔绝空气C、大量提供空气D、先隔绝空气后通气【答案】:【解析】:第2题【单选题】关于用“活性污泥法”对污水净化的叙述,正确的( )A、活性污泥中的微生物可分解各种有机污染物B、净化污水的活性污泥中含有多种厌氧型生物C、利用活性污泥可以把污水中的有机物变成无机物D、纤维素比人粪尿更容易被微生物分解【答案】:【解析】:第3题【单选题】森林形体高大、枝叶茂盛,可使大粒灰尘因风速减小而降落到地面;植物叶片表面多绒毛,粗糙不平,有油脂或黏性物质,能吸附、滞留和黏着一部分粉尘。

据计算,松树林每年每公顷可滤除粉尘36 t,橡树林56 t,山毛榉林63 t。

上述例子描述的是( )A、绿色植物的杀菌作用B、绿色植物的阻滞、吸附粉尘作用C、微生物的净化作用D、绿色植物的吸收固定作用【答案】:【解析】:第4题【单选题】澳大利亚草原上的野兔经常泛滥成灾,采取下列哪项措施会既减轻灾害,又符合生态学原理( )A、人工捕杀B、使用化学药品毒杀C、适量引进病毒等病原体D、大量引进狼、狐等肉食动物【答案】:【解析】:第5题【单选题】在绿色消费的概念中,包括绿色蔬菜、绿色水果。

在生产绿色食品的过程中一般不使用杀虫剂,若长期使用杀虫剂,害虫的抗药性增强,原因是( )A、农药对害虫的选择作用B、害虫发生了基因突变C、农药失效了D、害虫发生了染色体变异【答案】:【解析】:第6题【单选题】洪涝地区河水受到严重污染,欲将被污染的河水转变为可以饮用的水,下列处理过程中较合理的顺序是( )①用明矾化学沉降②用漂白粉消毒杀菌③自然沉降④烧开煮沸A、②①④③B、③②①④C、③①②④D、③①④②【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列对生物净化的叙述中,正确的是( )A、清除生物体表的污染物的过程B、清除生物体内的污染物的过程C、利用生物体将环境中的污染物清除的过程D、清除生物体表的污染物的过程,又指清除环境中的污染物的过程【答案】:【解析】:第8题【单选题】微生物的生物净化作用主要体现在( )A、将有机污染物逐渐分解成无机物B、分泌抗生素、杀灭病原菌C、阻滞和吸附大气粉尘D、吸收各种有毒气体【答案】:【解析】:第9题【单选题】在进出口口岸,进出口检疫部门要对进口货物进行严格检疫,严格禁止境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》巩固辅导

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》巩固辅导

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》巩固辅导第1题【单选题】每次注射青霉素,病人是否都要做“皮试”?其目的是( )A、不必要,只要以前未发生任何过敏反应B、不必要,只要以前未发生青霉素过敏反应即可C、必要,决定青霉素的药剂量D、必要,确定是否有相应抗体【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列有关试管婴儿的叙述,正确的是( )A、能有效解决不孕夫妇的生育问题B、充分体现了动物细胞的全能性C、需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断D、胚胎发育的全部过程都在试管内进行【答案】:【解析】:第3题【单选题】人类 B 型血友病属于伴X 隐性遗传病,因为血液中缺少凝血因子Ⅸ导致凝血异常。

下列关于对患者进行基因治疗的设计,正确的是( )A、逆转录病毒的核酸可直接用作载体B、需将凝血因子Ⅸ和载体连接起来C、必须把目的基因插入到X 染色体D、需选择患者自身细胞作为受体细胞【答案】:【解析】:第4题【单选题】以下关于试管婴儿生产技术不存在的是( )A、体外受精B、细胞培养C、胚胎移植D、基因重组【答案】:【解析】:第5题【单选题】治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。

下图表示治疗性克隆的过程,下列说法正确的是( )A、上述过程利用了动物体细胞融合技术B、上述过程实现了动物细胞的全能性C、胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行D、①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成【答案】:【解析】:第6题【单选题】关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述,不正确的是( )A、基因治疗可以有效地改善患者生理状况,其操作对象是基因B、进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵C、基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造D、基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因【答案】:【解析】:第7题【单选题】试管牛所采用的技术是①胚胎移植②基因工程③细胞工程④体外受精⑤克隆技术A、①④B、②④C、①③D、①⑤【答案】:【解析】:第8题【单选题】2003年在中国大地上最惨烈的事件就是“非典”侵袭、肆虐着人体的健康,我国科学工作者利用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒,其作用机理是( )A、治疗“非典”利用的是抗原—抗体反应B、诊断“非典”利用的是DNA分子杂交原理C、诊断“非典”利用的是抗原—抗体反应D、治疗“非典”利用的是DNA分子杂交原理【答案】:【解析】:第9题【单选题】移植别人的器官到患者体内,不易成活,从免疫的概念分析,移植的器官相当于( )A、病原体B、疫苗C、抗体D、抗原【答案】:【解析】:第10题【单选题】目前基因治疗主要是( )A、对有基因缺陷的细胞进行基因修复,使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B、运用人工诱导方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变,使功能恢复正常C、把正常的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的D、运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的【答案】:【解析】:第11题【单选题】人类 B 型血友病属于伴X 隐性遗传病,因为血液中缺少凝血因子Ⅸ导致凝血异常。

人教版高中生物选修2生物科学与社会第2章 生物科学与农业复习巩固.docx

人教版高中生物选修2生物科学与社会第2章 生物科学与农业复习巩固.docx

人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业复习巩森林病虫害多发的人为原因是()A、原始森林面积大B、森林树种组成多C、单一人工林太多D、森林抗虫害能力差【答案】:C【解析】:[解答]与生物多样性丰富的原始森林相比,单一人工林易遭受病虫害.故选C.[分析]本题考直植物病虫害的防治原理和技术,要求考生掌握森林虫害的原理和方法,再根据题干要求选出正确的答奈即可。

4第2题【单选题】被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上,从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。

这种现象在生物学上属于()A、种内斗争B、种内互助C、竞争D、互利共生【答案】:B【解析】:[分析]根堀题干信息可知,”使人长时间钓不到鲤鱼”,对于鲤鱼来说是有利的,而且是种内关系.[点评】考查学生对核慨念的理解,要求学生能根据实际情况进行分析判断。

口蹄疫的致病病毒是()A、口蹄疫病毒B、乙肝病毒C、甲肝病毒D 、感冒病毒【答案】:A【解析】:【解答】口蹄疫的致病病壽是□蹄疫病毒,故选A。

【分析】主要考查动物疫病的控制,更清楚的了解口疫形成的原因.【单选题】在进出口口岸,检疫部门都要对进出口货物进行严格检疫,严格禁止境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。

若害虫流入境内后,下列有关叙述中,不正确的是()A、在相当长一段时间内,有害生物“J〃型增长—般会缺少天敌C、境内生物多样性将受到威胁D、不适应新环境,很快灭亡【答案】:D【解析】:[解答]夕卜来物种入侵,无天敌r条件适宜r占据空生态位r很长一段时间内呈T型壇长。

故选D [分析]本题考童动物疫病的控制等相关知识r意在考童考生对动物疫病的控制等方面的了解r把握知识间的内在联系,并运用相关知识分析问题的能力.亠第5题【单选题】下列植物细胞全能性最高的是()A、形成层细胞B、韧皮部细胞C、木质部细胞D、叶肉细胞【答案】:A【解析】:【解答】全能型高的一些表现是细胞活趺,生长快,分裂快,形成层细胞分裂旺盛,是根部伸长的主因。

2019-2020年人教版高中生物选修2《生物科学与社会》巩固辅导

2019-2020年人教版高中生物选修2《生物科学与社会》巩固辅导

2019-2020年人教版高中生物选修2《生物科学与社会》巩固辅导第1题【单选题】用微生物处理污水,使污水得到净化,下列与这一措施无关的是( )A、要利用厌氧型微生物B、要利用需氧型微生物C、要首先清除污水中个体大的固体污染物D、污水净化后,应达到国家规定的排放标准【答案】:【解析】:第2题【单选题】如果在某一生态系统中,不适当地引入一个物种,如澳大利亚引入了欧洲的一种野兔,将会带来的后果最可能的是( )A、增强了生态系统的稳定性B、提高了生物的多样性C、破坏了当地的生态系统的稳定性D、绝对没有什么影响【答案】:【解析】:第3题【单选题】我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。

从生态学角度分析,产生赤潮的原因是( )A、大气中的二氧化碳增多B、工业和生活废水大量排入海洋C、树木的大量砍伐D、海洋石油的开采【答案】:【解析】:第4题【单选题】利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解,由此推知,该反应器( )A、能够实现物质循环B、主要处理有机污染C、可看做一个小型生态系统D、存在能量输入、传递、转化和散失【答案】:【解析】:第5题【单选题】许多树木对大气粉尘污染起到阻滞、过滤作用,其原因是( )①森林枝叶茂盛,能减小风速②叶面有茸毛,能分泌油质和粘性物质③能吸收各种有毒气体④分泌抗生素⑤蒙尘的植物经雨水的冲洗后,又能迅速恢复以阻滞尘埃A、①②B、③⑤C、①②④D、①②⑤【答案】:【解析】:第6题【单选题】山上多植树,胜似修水库;有雨它能吞,无雨它能吐。

”这条谚语形象地说明森林对生态环境有哪些作用?( )A、制造氧气、净化空气B、保持水土、涵养水源C、过滤尘埃、杀灭细D、降低噪声、调节气候【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列措施中,与人类的可持续发展的原则最不相符的是( )A、森林的采伐量小于生长量B、人工鱼塘生产者的能量少于消费者的能量C、农田从收获中输出的氮元素多于补充的氮元素D、农田施用的无机肥多于生物固定的氮肥【答案】:【解析】:第8题【单选题】难以被微生物分解的有机污染物是( )A、人畜粪尿,农药B、脂肪,纤维素C、人畜粪尿,蛋白质D、塑料,农药【答案】:【解析】:第9题【单选题】全球生物多样性面临的威胁,不包括( )A、环境的破坏B、人口的快速增长C、环境的污染D、生物资源的合理利用【答案】:【解析】:第10题【单选题】位于某大城市风景区的一个湖泊,由于受到周围环境生活废水的严重污染,出现了"水华"现象。

高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业人教版巩固辅导

高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业人教版巩固辅导

高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业人教版巩固辅导
第1题【单选题】
在严寒的冬天,利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果,既可以调剂市场,又具有很高的经济效益。

下面列举了一些与此有关的生产措施,你认为合理的是( )①温室的设计应尽量提高采光效率,减少热量的散失②若使用简易的塑料大棚,最好能在入冬前给土壤施足有机肥,因为有机肥不但可以源源不断地为植物提供矿质营养,还可以补充大棚内的CO2③温室蔬菜采用无土栽培技术,不但可以按植物的需求配给营养,还可以免除土壤中有毒有害物质的污染④温室往往无风少虫,使得风媒花和虫媒花传粉困难,“花而不实”,萘乙酸可以帮助人们解决这一难题
A、只有①②③合理
B、只有①②④合理
C、只有②④合理
D、全都合理
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
棉铃虫重灾区主要分布于( )
A、东北平原
B、四川盆地
C、华北平原
D、云贵高原
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
克隆技术的原理是( )
A、细胞的全能性
B、细胞的相似性
C、动物细胞的易繁殖、分化速度快。

D、动物细胞核的全能性
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列关于人工种子的叙述,正确的是( )
A、通过科学手段人工合成的种子
B、种皮能够自我生成
C、利用植物组织培养技术获得胚状体,再包上人造种皮获得的种子
D、人工种子发芽率低
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
为获得纯合高蔓抗病番茄植株,利用了如图所示的方法。

图中两对相对性状独立遗传。

据图分析,不正确的是( )。

2019-2020年人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业第2节 现代生物技术在育种上的应用

2019-2020年人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业第2节 现代生物技术在育种上的应用

2019-2020年人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业第2节现代生物技术在育种上的应用复习巩固第五十七篇第1题【单选题】严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是( )A、基因检测B、设计试管婴儿性别C、克隆人D、对植入前胚胎进行遗传学诊断【答案】:【解析】:第2题【单选题】为获得纯合高蔓抗病番茄植株,利用了如图所示的方法。

图中两对相对性状独立遗传。

据图分析,不正确的是( )A、过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B、过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C、过程③包括脱分化和再分化两个过程D、图中筛选过程不改变抗病基因频率【答案】:【解析】:第3题【单选题】关于转基因技术的应用,不正确的是( )A、可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性B、可以使用DNA重组的微生物,生产稀缺的基因药物C、可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器,使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材有效成分或人类所需要的蛋白质D、将不同生物的DNA进行转移和重组,可以创造出新物种【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列关于育种的叙述,不正确的是( )A、杂交育种的两个亲本亲缘关系必须比较近B、诱变育种比较盲目,但可能会得到一些新品种C、利用花药离体培养获得的个体都是不可育D、基因工程育种可以按照人们的意愿改造生物【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是( )A、耐寒的小黑麦B、抗棉铃虫的转基因抗虫棉C、太空椒D、试管牛【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列生物技术与相应的实验目的,配对不正确的是( )A、胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代B、植物组织培养--获得克隆植物C、培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗D、用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率【答案】:【解析】:第7题【单选题】下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,下列叙述错误的是( )A、①过程使用的酶区别于其他酶的特点是,能够识别和切割特定的脱氧核苷酸序列B、④过程涉及的生物技术,主要有动物细胞培养、胚胎的体外培养、胚胎移植C、④⑤过程均需加入动物血清并使用CO2培养箱调节pHD、培育转基因绵羊C和转基因抗虫棉D的生物学原理是基因重组和细胞的全能性【答案】:【解析】:第8题【单选题】根据遗传学原理,能快速获得纯合子的育种方法是( )A、杂交育种B、多倍体育种C、单倍体育种D、诱变育种【答案】:【解析】:第9题【单选题】金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。

人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业巩固辅导

人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业巩固辅导

人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业巩固辅导第1题【单选题】“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质--血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。

下列叙述正确的是( )A、病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的B、该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中C、甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力D、利用高温等常规方法不能杀灭甲型H1N1流感病毒【答案】:【解析】:第2题【单选题】金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。

科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。

相关叙述正确的是( )A、图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因B、形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶C、由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程D、在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种【答案】:【解析】:第3题【单选题】在严寒的冬天,利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果,既可以调剂市场,又具有很高的经济效益。

下面列举了一些与此有关的生产措施,你认为合理的是( )①温室的设计应尽量提高采光效率,减少热量的散失②若使用简易的塑料大棚,最好能在入冬前给土壤施足有机肥,因为有机肥不但可以源源不断地为植物提供矿质营养,还可以补充大棚内的CO2③温室蔬菜采用无土栽培技术,不但可以按植物的需求配给营养,还可以免除土壤中有毒有害物质的污染④温室往往无风少虫,使得风媒花和虫媒花传粉困难,“花而不实”,萘乙酸可以帮助人们解决这一难题A、只有①②③合理B、只有①②④合理C、只有②④合理D、全都合理【答案】:【解析】:。

高中选修2《生物科学与社会》生物第2章 生物科学与农业人教版巩固辅导

高中选修2《生物科学与社会》生物第2章 生物科学与农业人教版巩固辅导

高中选修2《生物科学与社会》生物第2章生物科学与农业人教版巩固辅导➢第1题【单选题】生物工程的兴起,标志着人们从认识生命活动的奥秘到按照人们的愿望改造生物的巨大飞跃。

下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是A、植物组织培养属于无性生殖,所以可以保持亲本性状B、启动子的作用是RNA聚合酶识别并结合的部位,所以其基本组成单位是核糖核苷酸C、人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造D、动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】我国一些农产品因为农药、化肥残留量较高而被一些西方发达国家禁止进口,“绿色壁垒”已成为中国农产品出口面临的最大障碍。

从生物学角度分析,下列措施中能有效突破“绿色壁垒”的是( )A、调整粮食种植结构,使农田生态系统食物链延长B、普及推广生物防治,大量引入害虫的天敌C、研究和开发生态农业,生产高品质的绿色产品D、积极引进国外优良农作物【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】在日本流行吃生吃鱼虾,这样做你认为( )A、很好,生吃营养丰富B、很好,生吃味美C、不好,容易感染寄生虫病D、不好,太腥,难以下咽【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】能够克服生物间远缘杂交不亲和性的生物技术可包括有( )①基因工程②细胞工程③发酵工程④细胞融合⑤酶工程A、①②④B、①②④⑤C、①④⑤D、①②③④⑤【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】下列关于育种的叙述,不正确的是( )A、杂交育种的两个亲本亲缘关系必须比较近B、诱变育种比较盲目,但可能会得到一些新品种C、利用花药离体培养获得的个体都是不可育D、基因工程育种可以按照人们的意愿改造生物【答案】:【解析】:。

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》复习巩固

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》复习巩固

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》复习巩固第1题【单选题】有一种“生物活性绷带”的原理是先采集一些细胞标本,再让其在特殊膜片上增殖,5~7天后,将膜片敷到患者伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处,并促进新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。

下列有关叙述中,错误的是( )A、若采用异体皮肤移植会导致排异反应,主要是因为抗体对移植皮肤细胞有杀伤作用B、种植在膜片上的细胞样本最好选择来自本人的干细胞C、膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合,与两者细胞膜上的糖蛋白有关D、人的皮肤烧伤后易引起感染,主要是由于非特异性免疫机能受损所致【答案】:【解析】:第2题【单选题】关于应用基因工程治疗人类遗传病的叙述,不正确的是A、基因治疗可以有效地改善患者的生理状况,其操作对象是基因B、进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵C、基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因改造D、基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列有关克隆技术和胚胎工程的叙述正确的是( )A、动物细胞培养时,不死性细胞在营养满足环境适宜条件下永远不停的分裂下去B、水稻等植物在多次继代培养后,其细胞全能性的表达能力不变C、经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙D、培养胚胎干细胞过程中加入胚胎成纤维细胞是为了抑制细胞的分化【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列有关抗生素的作用机制的叙述中,不正确的是( )A、红霉素能抑制DNA的合成B、抗生素能干扰病原微生物的代谢过程C、青霉素可抑制细菌细胞壁的形成D、多黏菌素可影响细胞膜的通透性【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列有关培育转基因动物的相关叙述,正确的是( )A、整个培育过程的设计和施工都是在细胞水平上进行的B、培育转基因动物所需的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的C、转基因动物的培育成功,表明科学家可打破物种界限,定向改造生物性状。

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第1节 农业生产中繁殖控制技术巩固辅导六十六

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第1节 农业生产中繁殖控制技术巩固辅导六十六

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第1节农业生产中繁殖控制技术巩固辅导六十六第1题【单选题】克隆技术的原理是( )A、细胞的全能性B、细胞的相似性C、动物细胞的易繁殖、分化速度快。

D、动物细胞核的全能性【答案】:【解析】:第2题【单选题】在人工种子中,非人工部分是( )A、胶囊B、胚乳C、胚状体D、种皮【答案】:【解析】:第3题【单选题】某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示外其他均相同.下列各图表示实验结果,据图可得出的初步结论是( )①污染主要不是培养基灭菌时间短造成的②污染主要来源于组织培养所用的离体组织③调节培养基pH 不能解决污染问题④调节培养温度不能解决污染问题.A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列有关细胞工程的叙述不正确的是( )A、在细胞整体水平上定向改变遗传物质B、在细胞器水平上定向改变遗传物质C、在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质D、在细胞整体水平上获得细胞产品【答案】:【解析】:第5题【单选题】让基因型为AaBb的小麦与Aabb的小麦杂交,按自由组合规律遗传,后代基因型有几种( )A、16B、9C、6D、4【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B、培养中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列植物细胞全能性最高的是( )A、形成层细胞B、韧皮部细胞C、木质部细胞D、叶肉细胞【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列有关微型繁殖技术说法不正确的是( )A、是一种有性繁殖方式。

B、是组织培养技术的一种。

C、是一种无性繁殖技术D、产生的个体遗传物质是相同的。

2019-2020年高中选修2《生物科学与社会》生物人教版巩固辅导

2019-2020年高中选修2《生物科学与社会》生物人教版巩固辅导

2019-2020年高中选修2《生物科学与社会》生物人教版巩固辅导第1题【单选题】肯德基所属的百胜餐饮集团2005年3月16日宣布肯德基的一些调料中发现含有苏丹红成分。

苏丹红对人体有害,但可制成苏丹染液,用来鉴定一些物质。

下列关于苏丹染液的说法正确的是( )A、苏丹Ⅲ可鉴定脂肪,呈红色B、苏丹Ⅳ可鉴定脂肪,呈红色C、苏丹Ⅰ可鉴定葡萄糖,呈砖红色D、苏丹Ⅳ可鉴定葡萄糖,呈橘黄色【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列有关微生物传染病的传播和预防的叙述,错误的是( )A、人类传染病最主要的传染源是染病的生物B、消灭“四害”,从防止传染病的措施分析,是属于切断传播途径C、接种疫苗是预防微生物传染病最有效的措施D、进行预防接种,属于预防传染病措施中的控制传染源【答案】:【解析】:第3题【单选题】英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是( )A、将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔子宫内,并最终发育成两只一样的兔子B、将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA 分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C、将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D、将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”【答案】:【解析】:第4题【单选题】我国棉花的重大致灾害虫是( )A、棉红铃虫B、棉铃虫C、棉红蜘蛛D、棉蚜虫【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列饮食会使寄生虫发病的机会减少的是( )A、干农活过程中,随手拿水果吃B、饭前便后洗手C、从商店买来的蔬菜,商场已经清洗过了,没必要再洗了D、自己家的蔬菜没必要洗一洗,就可以生吃【答案】:【解析】:。

2019-2020学年度高中选修2《生物科学与社会》生物人教版复习巩固

2019-2020学年度高中选修2《生物科学与社会》生物人教版复习巩固

2019-2020学年度高中选修2《生物科学与社会》生物人教版复习巩固➢第1题【单选题】在设施生产过程中也允许使用少量的杀虫剂,但长时间使用也会使害虫出现抗药性,这种说法正确的是( )A、害虫对农药产生了定向的变异B、害虫对农药进行了定向的选择C、害虫对农药产生了隔离D、杀虫剂对害虫的抗药性变异进行了定向选择【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】某农科所通过如下图育种过程培育成了高品质糯小麦。

相关叙述正确的是( )A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B、a过程能提高突变率,明显缩短了育种年限C、a、c过程都要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子D、要获得yyRR,b过程需要不断的自交来提高纯合率【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】图为曾经在农业生态系统中喷洒DDT进行农药防治和引入天敌进行生物防治害虫过程中,害虫种群密度消长情况示意图(经济阈值是指害虫种群密度影响农业系统经济效益的最低值)。

下列说法中,不正确的是( )A、、一般认为害虫防治主要是控制其种群大小而不是彻底消灭害虫B、A点开始进行生物防治,E点开始进行农药防治C、图中必须进行害虫防治的时间为A,D,ED、、生物防治可利用生物之间的捕食关系或寄生关系【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】基因污染是指在天然物种的DNA中嵌入了人工重组基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖、传播而发生扩散。

下列叙述错误的是( )A、基因工程间接导致了基因污染B、基因工程破坏生物原有的基因组成C、基因工程是通过染色体的重组发生基因交换,从而获得了生物的新性状D、人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境之间的相互影响【答案】:。

2019-2020学年度人教版生物选修2《生物科学与社会》复习巩固

2019-2020学年度人教版生物选修2《生物科学与社会》复习巩固

2019-2020学年度人教版生物选修2《生物科学与社会》复习巩固
第1题【单选题】
洪涝地区河水受到严重污染,欲将被污染的河水转变为可以饮用的水,下列处理过程中较合理的顺序是( )
①用明矾化学沉降②用漂白粉消毒杀菌③自然沉降④烧开煮沸
A、②①④③
B、③②①④
C、③①②④
D、③①④②
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列各项中,属于我国植被所面临的主要问题是( ) ①森林减少②荒漠蔓延③水域污染④草原退化⑤湿地缩小⑥火山地震频繁.
A、①②④⑤
B、①②⑤⑥
C、①③⑤⑥
D、②③④⑤
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
我国东海多次发生赤潮,给海水养殖业带来重大损失。

从生态学角度分析,产生赤潮的原因是( )
A、大气中的二氧化碳增多
B、工业和生活废水大量排入海洋
C、树木的大量砍伐
D、海洋石油的开采
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
许多树木对大气粉尘污染起到阻滞、过滤作用,其原因是( )
①森林枝叶茂盛,能减小风速
②叶面有茸毛,能分泌油质和粘性物质
③能吸收各种有毒气体
④分泌抗生素
⑤蒙尘的植物经雨水的冲洗后,又能迅速恢复以阻滞尘埃
A、①②
B、③⑤
C、①②④
D、①②⑤
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】。

最新精选人教版高中生物选修2《生物科学与社会》复习巩固六十一

最新精选人教版高中生物选修2《生物科学与社会》复习巩固六十一

最新精选人教版高中生物选修2《生物科学与社会》复习巩固六十一
➢第1题【单选题】
某农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦,相关叙述正确的是( )
A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B、a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限
C、a、c过程都需要使用秋水仙素,都只能作用于萌发的种子
D、要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率
【答案】:
【解析】:
➢第2题【单选题】
以基因型为Aa的水蜜桃为接穗,嫁接到基因型为AA的水蜜桃砧木上,嫁接上的枝条所结的水蜜桃果肉基因型是纯合体的几率( )
A、0
B、25%
C、50%
D、100%
【答案】:
【解析】:
➢第3题【单选题】
2005年3月17日媒体报道,洋快餐肯德基的两种产品因发现“苏丹红1号”而停止销售。

“苏丹红1号”是工业色素,含有“偶氮苯”。

下列关于“苏丹红1号”的说法中,错误的是( )
A、所含化学元素至少有C、H、O、N等
B、“苏丹红1号”没有直接致癌作用,可放心食用
C、如用^15N标记“苏丹红1号”,^15N最终将出现在动物的尿液中
D、工业色素不能用于绿色食品
【答案】:
【解析】:
➢第4题【单选题】
“绿色食品”是指( )
A、添加了绿色色素的食品
B、含有叶绿素的食品
C、原料生产过程中没有污染的食品
D、原料生产及加工过程中都没有污染的食品
【答案】:
【解析】:
➢第5题【单选题】。

2019年精选人教版高中生物选修2《生物科学与社会》复习巩固十三

2019年精选人教版高中生物选修2《生物科学与社会》复习巩固十三

2019年精选人教版高中生物选修2《生物科学与社会》复习巩固十三
第1题【单选题】
下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,下列叙述错误的是( )
A、①过程使用的酶区别于其他酶的特点是,能够识别和切割特定的脱氧核苷酸序列
B、④过程涉及的生物技术,主要有动物细胞培养、胚胎的体外培养、胚胎移植
C、④⑤过程均需加入动物血清并使用CO2培养箱调节pH
D、培育转基因绵羊C和转基因抗虫棉D的生物学原理是基因重组和细胞的全能性
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
纯种黄皱豌豆与纯种绿圆豌豆杂交,从理论上分析,F2中纯合体与新表现类型杂合体的数目之比为( )
A、1
B、
C、
D、
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
现有黑色短毛兔和白色长毛兔,要育出黑色长毛兔,理论上可采用的技术是( ) ①杂交育种②基因工程育种③诱变育种④克隆技术
A、①②④
B、②③④
C、①③④
D、①②③
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
若获得脱毒苗,一般选取植物体的哪一部分组织( )
A、叶
B、花粉
C、根
D、茎尖
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】。

精选2019-2020年中图版高中生物选修2 生物科学与社会复习巩固九

精选2019-2020年中图版高中生物选修2  生物科学与社会复习巩固九

精选2019-2020年中图版高中生物选修2 生物科学与社会复习巩固九第1题【单选题】朊病毒是最新发现的一种致病性分子,要( )A、隔离治疗B、人工免疫C、焚化处理D、就地观察【答案】:【解析】:第2题【单选题】用于植物组织培养的培养液和用于无土栽培的营养液相比,以下说法正确的共有( )种①都必须含植物必需的矿质元素②都必须含有少量有机物③都需要含有植物激素④溶液浓度都必须小于细胞液浓度A、一种B、两种C、三种D、四种【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列关于果酒制作过程中的叙述,正确的是( )A、应先去除葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗的彻底B、使发酵装置的温度维持在20℃左右最好C、在发酵过程中,需从充气口不断通入空气D、由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用的装置进行消毒处理【答案】:【解析】:第4题【单选题】口蹄疫的致病病毒是( )A、口蹄疫病毒B、乙肝病毒C、甲肝病毒D、感冒病毒【答案】:【解析】:第5题【单选题】在进出口口岸,检疫部门都要对进出口货物进行严格检疫,严格禁止境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。

若害虫流入境内后,下列有关叙述中,不正确的是( )A、在相当长一段时间内,有害生物“J”型增长B、一般会缺少天敌C、境内生物多样性将受到威胁D、不适应新环境,很快灭亡【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列有关细胞全能性的含义,正确的是( )A、每个生物体内的所有细胞都具有相同的功能B、生物体内的任何一个细胞可以完成该个体的全部功能C、生物体的每一个活细胞都具有发育成完整个体的潜能D、生物体的每个细胞都经过产生、分裂、生长、衰老、死亡的全过程【答案】:【解析】:第7题【单选题】关于转基因技术的应用,不正确的是( )A、可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性B、可以使用DNA重组的微生物,生产稀缺的基因药物C、可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器,使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材有效成分或人类所需要的蛋白质D、将不同生物的DNA进行转移和重组,可以创造出新物种【答案】:【解析】:第8题【单选题】关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )A、蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B、体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C、植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D、动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育【答案】:【解析】:第9题【单选题】在严寒的冬天,利用温室大棚种植蔬菜、花卉、水果,既可以调剂市场,又具有很高的经济效益。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》复习巩固第1题【单选题】2003年在中国大地上最惨烈的事件就是“非典”侵袭、肆虐着人体的健康,我国科学工作者利用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒,其作用机理是( )A、治疗“非典”利用的是抗原—抗体反应B、诊断“非典”利用的是DNA分子杂交原理C、诊断“非典”利用的是抗原—抗体反应D、治疗“非典”利用的是DNA分子杂交原理【答案】:【解析】:第2题【单选题】A、1B、2C、3D、4【答案】:【解析】:第3题【单选题】“试管婴儿”技术是目前解决不孕症的有效手段,这项按术实际上是指受精卵在体外培养3 d~5 d,形成胚胎后移植回母体子宫,着床后继续发育形成胎儿直至分娩。

下列有关“试管婴儿”的叙述中,正确的是A、该技术属于胚胎工程的技术范围B、该技术充分体现了体细胞的全能性C、该技术依据的原理是无性生殖,子代能保持母体的性状D、“试管婴儿”的形成及发育过程中不会发生基因重组和突变【答案】:【解析】:第4题【单选题】青霉素用于医学临床治疗,使成千上万的病人得到了救治。

下列在青霉素的研究和开发中作出了重大贡献的科学家是( )A、弗莱明B、达尔文C、克里克D、孟德尔【答案】:【解析】:第5题【单选题】试管牛所采用的技术是①胚胎移植②基因工程③细胞工程④体外受精⑤克隆技术A、①④B、②④C、①③D、①⑤【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列关于抗生素的叙述中,错误的是( )A、抗生素能抑制或杀灭其他微生物B、天然抗生素由微生物合成C、抗生素只能抗细菌而不能抗病毒D、能产生抗生素的微生物包括细菌、真菌和放线菌等【答案】:【解析】:第7题【单选题】基因治疗是把健康的外源基因导入( )A、有基因缺陷的细胞中B、有基因缺陷的染色体中C、有缺陷的细胞器中D、有基因缺陷的DNA分子中【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列有关设计试管婴儿的说法错误的是( )。

A、不合适的胚胎的处理问题是设计试管婴儿所引发的主要问题之一B、设计试管婴儿利用了体外受精技术、胚胎移植技术和植入前胚胎遗传学诊断技术C、设计试管婴儿必须得到政府的审批而试管婴儿则不需要,这是因为前者技术复杂有一定的危险性,而后者技术上已经很成熟D、若将设计试管婴儿技术用于设计婴儿性别也是该技术引发争议的原因之一【答案】:【解析】:第9题【单选题】近年来单核细胞增多性李斯特菌脑膜炎的发病率正在不断增加。

李斯特氏菌属于致死食源性细菌,会在人体细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。

原因是该菌的一种InIc蛋白可通过阻碍人体细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。

下列叙述不正确的是( ) ①与酵母菌细胞的最大差别是该菌无核膜包被的细胞核②该细菌细胞结构简单,所以其细胞增殖方式为无丝分裂③该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用④Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第10题【单选题】如图为测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用三种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条线均与图中链霉素带接触),将平板置于37℃的条件下恒温培养3天,结果如图所示.从实验结果来看,关于对链霉素的叙述不正确的是( )A、它能阻止结核杆菌生长B、它对结核杆菌比对霍乱菌更有效C、它对结核杆菌比对伤寒菌更有效D、它可以用于治疗伤寒病人【答案】:【解析】:第11题【单选题】在医疗实践中,器官移植是拯救某些患者的重要方法。

但是无血缘关系的供体器官移植后往往很难成活,具有血缘关系的供体器官移植后成活的概率较大。

从分子生物学水平看,其原因是( )A、无血缘关系的个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸数量完全不同B、有血缘关系的个体之间同一类蛋白质分子的氨基酸种类、排序完全相同C、无血缘关系的个体之间同一类蛋白质分子的大小、空间结构完全不同D、有血缘关系的个体之间同一类蛋白质分子相差很小【答案】:【解析】:第12题【单选题】下图为某生物工程操作流程模式图,下列说法正确的是( )A、如果此图表示基因工程的操作流程,若A为质粒,则B表示重组DNA分子B、如果此图表示动物细胞融合过程,则形成C(杂种细胞)的原理是细胞全能性C、若此图为试管婴儿的培育过程,则应包括人工受精、细胞培养和胚胎移植等方面D、若此图为试管牛生产的技术流程图,则获得A(精子)后可直接与B进行体外受精【答案】:【解析】:第13题【单选题】试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,下列对其生物学原理及技术的叙述,正确的是( )A、都属于无性生殖B、都属于细胞工程的技术范畴C、都不会发生基因重组D、都体现了分化的细胞具有全能性【答案】:【解析】:第14题【单选题】人体器官的移植不易成活,根据现代免疫学分析,移植器官的组织细胞相当于( )A、淋巴细胞B、疫苗C、抗体D、抗原【答案】:【解析】:第15题【单选题】基因治疗是指( )A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的B、对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的C、运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常D、运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的【答案】:【解析】:第16题【单选题】现行的辅助生殖技术有( )①人工授精②试管婴儿③组织培养④克隆⑤胚胎分割A、①②B、③④C、①②⑤D、④⑤【答案】:【解析】:第17题【单选题】下列关于用转基因动物作器官移植供体的研究的叙述,不正确的是A、器官短缺和免疫排斥是目前制约人体器官移植的两大难题B、猪的内脏构造、大小和血管分布与人的相似C、灵长目动物体内隐藏的、可导致人类疾病的病毒少于猪D、无论以哪种动物作为供体,都需要在其基因组中导入某种调节因子以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去抗原决定基因【答案】:【解析】:第18题【单选题】结合以下图表分析,有关说法正确的是( )A、①~⑤可发生在人体健康细胞中B、青霉素和利福平能抑制DNA的复制C、结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D、环丙沙星、利福平和红霉素分别能抑制细菌的①、②和③过程【答案】:【解析】:第19题【单选题】下列有关试管婴儿的叙述中,正确的一项是( )A、在试管内把受精卵培育成足月大的婴儿B、成熟的卵细胞和精子在试管内完成受精,经过早期胚胎培养和胚胎移植而产生的婴儿C、试管婴儿是将把胚胎移植到母体内发育D、试管婴儿属于无性生殖【答案】:【解析】:第20题【单选题】环孢素(CsA)是从土壤霉菌中分离出来的含有11个氨基酸的环形多肽,该物质能选择性地抑制辅助性T淋巴细胞分泌白细胞介素-2和其他细胞因子,因而是一种强效免疫抑制剂,下列有关CsA的叙述正确的是( )A、该环孢素的天然合成过程由拟核DNA上的基因控制B、如果这11个氨基酸的平均相对分子量为128,则该环孢素的相对分子量为1228C、该环孢素合成的过程中所消耗的ATP全部是由细胞溶胶提供的D、该环孢素可以用来开发作为移植器官后抗免疫排斥反应的药物【答案】:【解析】:第21题【单选题】头孢菌素抗菌作用的机制为( )A、抑制蛋白质合成B、抑制核酸的合成C、干扰细菌纤维素的合成D、干扰细菌细胞壁黏肽的合成【答案】:【解析】:第22题【单选题】下列有关克隆技术和胚胎工程的叙述正确的是( )A、动物细胞培养时,不死性细胞在营养满足环境适宜条件下永远不停的分裂下去B、水稻等植物在多次继代培养后,其细胞全能性的表达能力不变C、经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙D、培养胚胎干细胞过程中加入胚胎成纤维细胞是为了抑制细胞的分化【答案】:【解析】:第23题【单选题】下列对“试管婴儿”和克隆动物培育过程的叙述中,正确的是( )①“试管婴儿”的产生是有性生殖②克隆动物的产生是无性生殖③“试管婴儿”是辅助生殖的技术④可以用雄性动物的体细胞核进行克隆A、①②③B、①②④C、③④D、①②③④【答案】:【解析】:第24题【单选题】下列有关培育转基因动物的相关叙述,正确的是( )A、整个培育过程的设计和施工都是在细胞水平上进行的B、培育转基因动物所需的目的基因都是从供体细胞中直接分离得到的C、转基因动物的培育成功,表明科学家可打破物种界限,定向改造生物性状D、转基因动物与原动物相比,由于发生了基因突变而使其基因型发生了改变【答案】:【解析】:第25题【综合题】滥用抗生素往往会导致细菌耐药性的产生。

细菌抗药性变异的来源属于______。

尽管在细菌菌群中天然存在抗药性基因,但是使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染,原因在于菌群中______。

细菌耐药性的形成是抗生素对细菌进行______的结果,其内在实质是种群______。

若要鉴定有抗药性的东亚飞蝗和无抗药性的东亚飞蝗是否为同一物种,可以通过______实验的结果来判定,如果______,则两类东亚飞蝗为同一物种。

【答案】:无【解析】:。

相关文档
最新文档