四年级上册经典诵读

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四年级上册经典诵读

四年级上册经典诵读

第一单元1、课本古诗《秋思》2、秋词(其一)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排去上,便引诗情到碧霄。

3、秋日北宋秦观月团新碾瀹花瓷,饮罢呼儿课楚词。

风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝。

4、笠翁对韵(一)一东天对地,雨对风。

大陆对长空。

山花对海树,赤日对苍穹。

雷隐隐,雾蒙蒙。

日下对天中。

风高秋月白,雨霁晚霞红。

牛女二星河左右,参商两曜斗西东。

十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷鱼翁。

二冬晨对午,夏对冬。

下饷对。

青春对,对。

垂钓客,荷锄翁。

仙鹤对神龙。

早汤先宿酒,晚食继。

唐库金钱能化蝶,延津宝剑会成龙。

巫峡浪传,荒唐神女庙;岱宗遥望,儿孙罗列丈人峰。

第二单元从军行(其四)唐王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

6、军中夜感明张家玉惨淡天昏与地荒,西风残月冷沙场。

裹尸马革英雄事,纵死终令汗竹香。

7、马上作戚继光明南北驱驰报主情,江花边月笑平生。

一年三百六十日,多是横戈马上行。

8、笠翁对韵(二)三江奇对偶,只对双。

大海对长江。

金盘对玉盏,宝烛对银釭。

朱漆槛,碧纱窗。

舞调对歌腔。

兴汉推马武,谏夏著龙逄。

四收列国群王服,三筑高城众敌降。

跨凤登台,潇洒仙姬秦弄玉;斩蛇当道,英雄天子汉。

四支泉对石,干对枝。

吹竹对弹丝。

山亭对水榭,鹦鹉对鸬鹚。

五色笔,十香词。

泼墨对传卮。

神奇韩干画,雄浑诗。

几处花街新夺锦,有人香径淡凝脂。

万里烽烟,战士边头争保塞;一犁膏雨,农夫村外尽乘时。

第三单元9、过分水岭唐温庭筠溪水无情似有情,入山三日得同行。

岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声。

10、小溪元刘秉忠小溪流水碧如油,终日忘机羡白鸥。

两岸桃花春色裏,可能容箇钓鱼舟。

11、落日呼归白鼻豚明张琦紫絮茅花飞入门,浅溪幽响出篱根。

溪家老妇闲无事,落日呼归白鼻豚。

12、笠翁对韵(三)五微贤对圣,是对非。

觉奥对。

鱼书对,草舍对柴扉。

鸡晓唱,雉朝飞。

红瘦对绿肥。

举杯邀月饮,骑马踏花归。

黄盖能成赤壁捷,陈平善解白登危。

四年级上册经典诵读.docx

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四年级上册经典诵读1. 田园乐(唐)王维桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。

花落家童未归,影帝山客犹眠。

译文:桃花的花瓣上述含着昨夜的雨珠,用后的柳树碧绿一片,笼罩在早上的烟雾之中。

被雨打落的花瓣洒满了庭院,家童还未起床打扫,黄莺啼鸣,山客还在酣眠。

2. 望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

译文:洞庭湖水和秋天的月亮交相辉映,显得十分和谐。

当没有一丝风的时候, 就像一面未经打磨的迷蒙的铜镜。

在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴,从远处望去,就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。

3、菊花(唐)元稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

译文:一丛一丛的秋菊环绕着房屋,看起来好似诗人陶渊明的家。

绕着篱笆观赏菊花,不知不觉太阳已经快落ihTo不是因为百花中偏爱菊花,只是因为菊花开过Z后便不能够看到更好的花了。

4、浪淘沙(唐)刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。

须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

译文:八月十八的钱塘江海潮浪涛声如万马奔腾,吼地而来,数丈高的浪头冲向岸边的山石,又被撞击回來,发出震耳欲聋的巨响。

似乎在片刻Z间,潮水便退向江海汇合之处回归大海,但它所卷起的座座沙堆却留了下来,在阳光照耀下像雪堆一样堆积在江岸5、乐游原(唐)李商隐向晚意不适,驱车登古原。

夕阳无限好,只是近黄昏。

译文:傍晚时心情不快,驾着车登上古原。

夕阳啊无限美好,只不过接近黄昏。

6、九月九日忆山东兄弟(唐)王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

译文:独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。

远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处,也会因为少我一人而生遗憾之情。

7、江畔独步寻花(唐)杜甫黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。

译文:黄师墓地前的锦江水向东流去,因为春光融融,春风和煦,使人感到有些懒困。

忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了,却使人不知爱深红的好,还是爱浅红的好呢?8、客中行(唐)李白兰陵美酒郁金杳,玉碗盛来琥珀光。

四年级《经典诵读》上册

四年级《经典诵读》上册

四年级经典诵读上册
哎,说起四年级经典诵读上册,那可真是咱们小时候的宝贝书啊!里头装的全是些巴适得很的文章,读起来朗朗上口,听起来也是韵味十足。

记得开篇就是《静夜思》,李白那首“床前明月光,疑是地上霜”,用四川话一读,更觉得亲切得很。

就好像李白老汉儿就坐在咱家院坝里头,对着月亮,喝着小酒,吟诗作对一样。

还有那《三字经》,“人之初,性本善”,读起来简单易懂,道理也深刻。

小时候,爷爷奶奶经常拿这些来教我们,说啥子“娃儿要学好,三字经不能少”。

现在回想起来,还真是那么个理儿。

里头还有好些古诗,啥子《春晓》、《村居》啊,一读起来就让人想起那些个春天,花儿开,鸟儿叫,我们在田坎上疯跑的日子。

那时候的日子,可真是无忧无虑,快乐得很呐!
还有那些个成语故事,啥子“狐假虎威”、“画蛇添足”,听起来好笑得很,但也让我们学到了不少道理。

就比如说“狐假虎威”,讲的是狐狸借着老虎的威风吓唬其他动物,告诉我们不要仗势欺人。

这些故事,现在想起来还是觉得有意思得很。

四年级经典诵读上册,真的是一本好书。

它不光教我们读书认字,还让我们懂得了好多道理。

那时候的我们,虽然年纪小,但心里头却装满了对知识的渴望和对未来的憧憬。

现在回想起来,还真是怀念得很呐!。

四年级上册经典诵读

四年级上册经典诵读

.第一单元1、课本古诗《秋思》2、秋词(其一)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排去上,便引诗情到碧霄。

3、秋日北宋秦观月团新碾瀹花瓷,饮罢呼儿课楚词。

风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝。

4、笠翁对韵(一)一东天对地,雨对风。

大陆对长空。

山花对海树,赤日对苍穹。

雷隐隐,雾蒙蒙。

日下对天中。

风高秋月白,雨霁晚霞红。

牛女二星河左右,参商两曜斗西东。

十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷鱼翁。

二冬晨对午,夏对冬。

下饷对高舂。

青春对白昼,古柏对苍松。

垂钓客,荷锄翁。

仙鹤对神龙。

早汤先宿酒,晚食继朝饔。

唐库金钱能化蝶,延津宝剑会成龙。

巫峡浪传,云雨荒唐神女庙;岱宗遥望,儿孙罗列丈人峰。

第二单元从军行(其四)唐王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

6、军中夜感明张家玉惨淡天昏与地荒,西风残月冷沙场。

裹尸马革英雄事,纵死终令汗竹香。

7、马上作戚继光明南北驱驰报主情,江花边月笑平生。

一年三百六十日,多是横戈马上行。

8、笠翁对韵(二)三江奇对偶,只对双。

大海对长江。

金盘对玉盏,宝烛对银釭。

朱漆槛,碧纱窗。

舞调对歌腔。

兴汉推马武,谏夏著龙逄。

四收列国群王服,三筑高城众敌降。

跨凤登台,潇洒仙姬秦弄玉;.斩蛇当道,英雄天子汉刘邦。

四支泉对石,干对枝。

吹竹对弹丝。

山亭对水榭,鹦鹉对鸬鹚。

五色笔,十香词。

泼墨对传卮。

神奇韩干画,雄浑李陵诗。

几处花街新夺锦,有人香径淡凝脂。

万里烽烟,战士边头争保塞;一犁膏雨,农夫村外尽乘时。

第三单元9、过分水岭唐温庭筠溪水无情似有情,入山三日得同行。

岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声。

10、小溪元刘秉忠小溪流水碧如油,终日忘机羡白鸥。

两岸桃花春色裏,可能容箇钓鱼舟。

11、落日呼归白鼻豚明张琦紫絮茅花飞入门,浅溪幽响出篱根。

溪家老妇闲无事,落日呼归白鼻豚。

12、笠翁对韵(三)五微贤对圣,是对非。

觉奥对参微。

鱼书对雁字,草舍对柴扉。

鸡晓唱,雉朝飞。

红瘦对绿肥。

四年级上册经典诵读教材

四年级上册经典诵读教材

目录第一篇章国学经典鸿蒙未辟,宇宙洪荒 (2)日月经天,星宿列张 (3)精卫填海,荡气回肠 (4)浩瀚宇宙,银河苍茫 (5)四时更替,寒来暑往 (6)大千世界,包罗万象 (7)云合雾集,千态万状 (8)人猿揖别,竖起脊梁 (9)幕天席地,饮露餐霜 (11)茹毛饮血,食果为粮 (12)钻木取火,文明之光 (13)文明古国,源远流长 (15)三皇五帝,视民如伤 (16)神农教耕,沐雨经霜 (17)第二篇章古诗词积累赋得古原草送别 (18)池上 (20)忆江南 (21)小儿垂钓 (22)悯农 (23)悯农 (25)江雪 (26)寻隐者不遇 (27)1.民族神话鸿蒙未辟,宇宙洪荒。

亿万斯年,四极不张。

盘古开天,浊沉清扬。

天高地厚,乾坤朗朗。

解释:鸿蒙未辟:指宇宙形成之前的混沌状态。

宇宙洪荒:指太古时代。

亿万斯年:形容无限长久的年代。

链接小故事:远古的时候,没有天也没有地,到处是混混沌沌的漆黑一团,可就在这黑暗之中经过了一万八千年,却孕育出了一个力大无穷的神,他的名字叫盘古。

盘古醒来睁开眼一看,什么也看不见,于是拿起一把神斧怒喊着向四周猛劈过去。

那轻而清的东西都向上飘去,形成了天,重而浊的东西向下沉去,形成了地。

盘古站在天地中间,不让天地重合在一起。

天每日都在增高,地每日都在增厚,盘古也随着增高。

这样又过了一万八千年,天变得极高,地变得极厚,可是盘古也累倒了,再也没有起来。

盘古的头化做了高山,四肢化成了擎天之柱,眼睛变成太阳和月亮,血液变成了江河,毛发肌肤都变成了花草,呼吸变成了风,喊声变成了雷,泪水变成了甘霖雨露滋润着大地。

日月经天,星宿列张。

江河行地,浩浩汤汤。

女娲补天,日月重光。

夸父逐日,血气贲张。

解释:日月经天,江河行地:事物历久不衰,永恒久远。

星宿列张:星宿像阵列一样在天幕张开。

浩浩汤汤:水势汹涌,广阔浩大的样子。

日月重光:比喻经过一番动乱后,出现了稳定升平的新局面。

夸父逐日:比喻征服自然的坚强决心。

四年级上学期经典诵读内容

四年级上学期经典诵读内容

经典诵读姓名:班级:1.己亥杂诗(其五)(清)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

2.七步诗(两汉)曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。

萁在釜下燃,豆在釜中泣。

本自同根生,相煎何太急?3.秋夜将晓出篱门迎凉有感二首(宋) 陆游迢迢天汉西南落,喔喔邻鸡一再鸣。

壮志病来消欲尽,出门搔首怆(chuàng)平生。

三万里河东入海,五千仞(rèn)岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

4.离思(唐)元稹曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

5.过松源县晨饮漆公店(宋)杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。

正入万山圈子里,一山放过一山拦。

6.题破山寺后禅院(唐)常建清晨入古寺,初日照高林。

竹径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁(lài)此都寂,但余钟磬(qìng)音。

7.三衢道中(宋)曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

8.新雷(清 )张维屏造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

千红万紫安排著,只待新雷第一声。

9.城南(宋)曾巩雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。

一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。

10.还自广陵(宋)秦观天寒水鸟自相依,十百为群戏落晖。

过尽行人都不起,忽闻水响一齐飞。

11.浣溪沙·一曲新词酒一杯(宋)晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

12.如梦令·常记溪亭日暮(宋)李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

13.木兰花·拟古决绝词柬友(清 )纳兰性德人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

等闲变却故人心,却道故人心易变。

(一作:却道故心人易变)14.生查子·元夕(宋)欧阳修去年元夜时,花市灯如昼。

月上柳梢头,人约黄昏后。

今年元夜时,月与灯依旧。

四年级语文经典诵读15首

四年级语文经典诵读15首
千万恨,恨极在天涯。
山月不知心里事,
水风空落眼前花,
摇曳碧云斜。
14.《山居秋暝》
唐代王维
空山新雨后,
天气晚来秋。
明月松间照,
清泉石上流。
竹喧归浣女,
莲动下渔舟。
随意春芳歇,
王孙自可留。
15.《朝天子·咏喇叭》王磐
喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,
全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?
眼见的吹翻了这家,
吹伤了那家,
只吹的水尽鹅飞罢!
1.清平乐·村居
宋辛弃疾
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,
溪头卧剥莲蓬。
2.宿新市徐公店
宋杨万里
篱落疏疏一径深,
树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻。
3.《早春》
唐韩愈
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。
10.《暮江吟》唐代白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似真珠月似弓。
(真珠通珍珠)
13《西江月·夜行黄沙道中》
宋代辛弃疾
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,
听取蛙声一片。
七八个星天外,
两三点雨山前。
旧时茅店社林边,
路转溪头忽见。
6.《菊花》
唐代:元稹
秋丛绕舍似陶家,
遍绕篱边日渐斜。
红泥小火炉。
晚来天欲雪,
能饮一杯无?
12.春雪
唐韩愈
看雪乘清旦,无人坐独谣。

四年级第一学期经典诵读篇目ppt课件

四年级第一学期经典诵读篇目ppt课件

塞下曲〔其二〕卢纶 林暗草惊风, 将军夜引弓。 平明寻白羽, 没在石棱中。
乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
秋浦歌 李白 青丝三千丈, 缘愁似个长。 不知明镜里, 何处得秋霜?
闻官军收河南河北 杜甫 剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳。
江南逢李龟年 杜甫 岐王宅里寻常见, 崔九堂前几度闻。 正是江南好风景, 落花时节又逢君。
登鹳鹊楼 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。
凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回?
出塞 王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
从军行 王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶
鹿柴 王维 空山不见人, 但闻人语响。 返景入深林, 复照青苔上。
竹里馆 王维 独坐幽篁里, 弹琴复长啸。 深林人不知, 明月来相照。
早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
江雪 柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。
寻隐者不遇 贾岛 松下问童子, 言师采药去。 只在此山中, 云深不知处。
寒食 韩翃 春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛, 轻烟散入五侯家。
滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。

四年级经典诵读篇目

四年级经典诵读篇目

1、仁者爱人[孟子]
孟子曰:“仁者爱人,有礼者敬人。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。


2、人能群[荀子]
力不若牛,走不若马,而牛马为用,何也?曰:人能群,彼不能群也。

3、敦品励行[清代] 金缨
人以品为重,若有一点卑污之心,便非顶天立地汉子。

品以行为主,若有一件愧怍之事,即非泰山北斗品格。

4、与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 [唐代] 李白
一为迁客去长沙,西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。

5、过零丁洋[宋代] 文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

四年级经典诵读朗诵稿

四年级经典诵读朗诵稿

四年级经典诵读朗诵稿一、古诗部分。

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

朗诵指导:“日照香炉生紫烟”,“日”字要读得稍重且清晰,“生紫烟”要读出一种缥缈的感觉。

“遥看瀑布挂前川”,“遥看”要拖长音,体现远望的感觉,“挂”字要重读,仿佛看到瀑布像一条白色绸缎挂在山前。

“飞流直下三千尺”,语速加快,“三千尺”加重语气,突出瀑布的壮观。

“疑是银河落九天”,“疑是”要读出疑惑和惊叹,“落九天”声音要高亢,表现出瀑布的磅礴气势。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

朗诵要点:首句“横看成岭侧成峰”,“横看”“侧看”要有对比的感觉,“岭”和“峰”的读音要饱满。

“远近高低各不同”,每个字的声调要有起伏,体现出距离和高度的变化。

“不识庐山真面目”,“不识”要轻读,表现出一种疑惑,“真面目”要稍微加重。

“只缘身在此山中”,“只缘”要连读,“此山中”声音要沉稳,仿佛在思考哲理。

二、现代诗部分。

这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。

朗诵建议:开头“这些事——”要拖长音,引起听众的注意。

“是永不漫灭的回忆”,“永不漫灭”要读得深情,强调回忆的珍贵。

“月明的园中”,声音轻柔,营造出一种宁静的氛围。

“藤萝的叶下”,“藤萝”的读音要婉转,“叶下”要轻读。

“母亲的膝上”,“母亲”要充满温情,“膝上”要读得舒缓,表现出对母亲深深的眷恋。

好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。

朗诵技巧:“好像绿色的墨水瓶倒翻了”,“倒翻了”要读得突然,有一种惊喜的感觉。

“到处是绿的……”,“到处”要重读,“绿的”要拖长音。

“到哪儿去找这么多的绿”,“到哪儿”要提高语调,“这么多的绿”要充满惊叹。

后面列举各种绿的时候,要读得轻快,有节奏感,“绿得发黑、绿得出奇”,要加重“发黑”“出奇”,突出绿的程度。

四年级上学期经典诵读(新)

四年级上学期经典诵读(新)

四年级上学期经典诵读篇目1.热爱生命我不去想,是否能够成功。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

我不去想能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢的吐露真诚。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

我不去想,未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。

2.雪人·顾城在你的门前我堆起一个雪人代表笨拙的我把你久等你拿出一颗棒糖一颗甜甜的心埋进雪里说这样才会高兴雪人没有笑默默无声直到春天的骄阳把它融化干净人在哪里心在哪里呢小小的泪潭边只有蜜蜂3.关于友情余秋雨友情因无所求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。

诗人周涛描写过一种平衡的深刻:“两棵在夏天喧哗着聊了很久的树,彼此看见对方的黄叶飘落于秋风,它们沉静了片刻,互相道别说,‘明年夏天见’”楚楚则写过一种不平衡的深刻:“真想为你好好活着,但我,疲惫已极,在我生命终结前,你没有抵达,只为看你之后一眼,我才飘落在这里。

”都是无所求的飘落,都是诗化的高贵。

4.《学会欣赏》片段·林清玄欣赏,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;欣赏,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。

其实,社会上每一个人都渴望别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。

学会欣赏,是一种爱。

人与人之间,在相互欣赏之中,世界才能充满爱。

欣赏是更深层次的接受。

从欣赏自己开始,欣赏家人,欣赏朋友,欣赏敌人,欣赏蓝天,欣赏白云,欣赏身边的一切,欣赏这个世界。

欣赏也是创造爱的方式之一。

5.大地的话·关登瀛假如你是种子,请到我的怀里睡。

这里有新鲜的空气,软绵绵的被。

你可以发芽、生根,开花、吐蕊。

让枝头的果子一咕噜一咕噜往下坠。

假如你是飞鸟,任你在我胸前飞。

这里有高远的天空,落脚的大树,清清的湖水。

你可以在枝丫上住巢,在枝头上和伙伴相会。

无论你唱什么歌,我总觉得很清脆。

即使你是游鱼,我也要给你充足的水,如果你嫌湖小,嫌河窄。

四年级上学期经典诵读材料

四年级上学期经典诵读材料

四年级上学期经典诵读材料(一)古诗诵读1、观书有感宋朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

2、游山西村宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

3、示儿宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

4、竹枝词刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无晴还有晴。

5、秋夕唐杜牧银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

6、惠州一绝 (宋)苏轼罗浮山下四时春,卢橘黄梅次第新。

日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人7、六月二十七日望湖楼醉书 (宋)苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

8、渔歌子 (唐)张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

9、凉州词 (唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

10、浪淘沙 (唐)刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去,同到牵牛织女家。

11、宿建德江(唐)孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

12、敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

13、三衢道中 (宋)曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

14、秋思张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

15、出塞唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

16、芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

17、送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

18、逢雪宿芙蓉山主人唐刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

19、江雪宋柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

四年级上学期经典诵读内容

四年级上学期经典诵读内容

四年级上学期经典诵读内容第一部分:国学经典《大学》选读1、本末始终大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后能得。

物有本末,事有终始。

知所先后,则近道矣。

2、修身为本古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。

物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。

自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。

其本乱而未治者否矣。

其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也!3、诚意所谓诚其意者,毋自欺也。

如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。

故君子必慎其独也!小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,掩其不善,而著其善。

人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。

此谓诚于中,形于外。

故君子必慎其独也。

曾子曰:“十目所视,十手所指,其严乎!”富润屋,德润身,心广体胖。

故君子必诚其意。

4、正心所谓修身在正其心者,身有所忿懥,则不得其正;有所恐惧,则不得其正;有所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正。

心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。

此谓修身在正其心。

5、齐家所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者无之。

故君子不出家而成教于国:孝者,所以事君也;悌者,所以事长也;慈者,所以使众也。

《康诰》曰:“如保赤子。

”心诚求之,虽不中,不远矣。

未有学养于而后嫁者也!一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;一人贪戾,一国作乱。

其机(5)如此。

此谓一言偾事,一人定国。

尧舜帅天下以仁,而民从之;桀纣帅天下以暴,而民从之。

其所令反其所好,而民不从。

是故君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人。

所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。

故治国在齐其家。

6、治国所谓平天下在治其国者,上老老而民兴孝;上长长而民兴弟;上恤孤而民不倍。

是以君子有絜矩之道也。

四年级经典诵读篇目

四年级经典诵读篇目

《少年游》柳永长安古道马迟迟,高柳乱蝉栖。

夕阳岛外,秋风原上,目断四天垂。

归云一去无踪迹,何处是前期。

狎兴生疏,酒徒萧索,不似去年时。

《虞美人》李煜春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

《相见欢》李煜无言独上西楼,月如钩。

寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。

别是一般滋味在心头。

《蝶恋花》柳永伫倚危楼风细细。

望极春愁,黯黯生天际。

草色烟光残照里。

无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉。

对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔。

为伊消得人憔悴。

《浣沙溪》晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回。

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

《清平乐》晏几道留人不住。

醉解兰舟去。

一棹碧涛春水路。

过尽晓莺啼处。

渡头杨柳青青。

枝枝叶叶离情。

此后锦书休寄,画楼云雨无凭。

《雨霖铃》柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。

执手相看泪眼,竟无语凝噎。

念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。

此去经年。

应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情,更与何人说?《江城子·密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂。

左牵黄。

右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平岗。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜。

又何妨。

持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

《蝶恋花》欧阳修庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。

玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。

雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。

泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》苏轼十年生死两茫茫。

不思量。

自难忘。

千里孤坟,无处话凄凉。

纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。

小轩窗。

经典诵读内容(四年级)

经典诵读内容(四年级)

四年级经典诵读诗篇木瓜投我以木瓜,报之以琼琚。

匪报也,永以为好也。

投我以木桃,报之以琼瑶。

匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖。

匪报也,永以为好也!望月怀远唐.张九龄海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

钱塘湖春行唐.白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

泊秦淮唐.杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

乌衣巷唐.刘禹锡朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

放鱼唐.李群玉早觅为龙去,江湖莫漫游。

须知香饵下,触口是銛钩。

剑客唐.贾岛十年磨一剑,霜刃未曾试。

今日把示君,谁有不平事?台城唐.韦庄江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。

利州南渡唐.温庭筠澹然空水对斜晖,曲岛苍茫接翠微。

波上马嘶看棹去,柳边人歇待船归。

数丛沙草群鸥散,万顷江田地鹭飞。

谁解乘舟寻范蠡,五湖烟水独忘机。

劝学唐.颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

早梅唐.齐己万木冻欲折,孤根暖独回。

前村深雪里,昨夜一枝开。

风递幽香出,禽窥素艳来。

明年如应律,先发望春台、。

盆池唐.韩愈池光天影共青青,拍岸才添水数瓶。

且待夜深明月去,试看涵泳几多星。

游山西村宋.陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

劝学诗宋.朱熹少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

示张寺丞王校勘宋.晏殊元巳清明假未开,小园幽径独徘徊。

春寒不定斑斑雨,宿醉难禁滟滟杯。

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

游梁赋客多风味,莫惜青钱万选才。

送春宋.王令三月残花落更开,小檐日日燕飞来。

子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。

经典诵读四年级上册陈琴华

经典诵读四年级上册陈琴华

经典诵读四年级上册陈琴华
1、三月慵懒的午后,一个人一辆单车,漫无目的地穿过繁华的街道,慢悠悠的走过垂柳依依宁静的湖畔,三月醉人的清风一路随行。

2、秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

3、不胜其烦、慢条斯理、层层涟漪、引人注目、无忧无虑、自由自在、耀武扬威、屏息凝视、丰富多腔、变化多端、枝折花落。

4、人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声!
5、天空变的如此宁静,变得又高又蓝。

而白云有如羊群,再细看,又有如棉花糖。

天空仿佛被海水洗过了,如羽毛一般的轻盈。

6、种子这种东西很奇特。

只要有水,空气,阳光就能发芽。

有的可以经历数百年甚至上千年后还可以发芽,可叹生命的神奇啊!
7、就这样一路上撒下了我银铃般的欢歌笑语,还有我那匹奔腾的骏马,它四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的英姿令人感叹。

8、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

9、瀑布高约20米,周身绕着白云,如同一群猛虎,突然惊醒,咆哮着冲下山岗,雄威响若雷奔走,猛涌波如雪卷颠。

10、我细细地看了又看,好象它要发芽了,有的黄豆就像吐出了小舌头句好象在和我们做鬼脸,有的黄豆就像伸出小手向我们招手。

四年级上册经典诵读论语节选

四年级上册经典诵读论语节选

四年级上册经典诵读论语节选
1. 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
2. 温故而知新,可以为师矣。

3. 学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
译文:
1. 我每天多次反省自己:为别人办事是否尽心竭力了呢?与朋友交往是否诚实了呢?老师传授的知识是否复习了呢?
2. 不断复习已经学过的知识,可以得到新的理解与体会,就可以做老师了。

3. 学习后按一定的时间去复习,不也是很愉快吗?有朋友从远方来,不是很快乐吗?别人不了解我,我却不怨恨,这不正是品德高尚的人所做到的吗?。

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第一单元
1、课本古诗《秋思》
2、秋词(其一)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排去上,便引诗情到碧霄。

3、秋日
北宋秦观
月团新碾瀹花瓷,饮罢呼儿课楚词。

风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝。

4、笠翁对韵(一)
一东
天对地,雨对风。

大陆对长空。

山花对海树,赤日对苍穹。

雷隐隐,雾蒙蒙。

日下对天中。

风高秋月白,雨霁晚霞红。

牛女二星河左右,参商两曜斗西东。

十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;
三冬江上,漫漫朔雪冷鱼翁。

二冬
晨对午,夏对冬。

下饷对。

青春对,对。

垂钓客,荷锄翁。

仙鹤对神龙。

早汤先宿酒,晚食继。

唐库金钱能化蝶,延津宝剑会成龙。

巫峡浪传,荒唐神女庙;
岱宗遥望,儿孙罗列丈人峰。

第二单元
从军行(其四)
唐王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

6、军中夜感
明张家玉
惨淡天昏与地荒,西风残月冷沙场。

裹尸马革英雄事,纵死终令汗竹香。

7、马上作戚继光明
南北驱驰报主情,江花边月笑平生。

一年三百六十日,多是横戈马上行。

8、笠翁对韵(二)三江
奇对偶,只对双。

大海对长江。

金盘对玉盏,宝烛对银釭。

朱漆槛,碧纱窗。

舞调对歌腔。

兴汉推马武,谏夏著龙逄。

四收列国群王服,三筑高城众敌降。

跨凤登台,潇洒仙姬秦弄玉;
斩蛇当道,英雄天子汉。

四支
泉对石,干对枝。

吹竹对弹丝。

山亭对水榭,鹦鹉对鸬鹚。

五色笔,十香词。

泼墨对传卮。

神奇韩干画,雄浑诗。

几处花街新夺锦,有人香径淡凝脂。

万里烽烟,战士边头争保塞;
一犁膏雨,农夫村外尽乘时。

第三单元
9、过分水岭唐温庭筠
溪水无情似有情,入山三日得同行。

岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声。

10、小溪元刘秉忠
小溪流水碧如油,终日忘机羡白鸥。

两岸桃花春色裏,可能容箇钓鱼舟。

11、落日呼归白鼻豚明张琦
紫絮茅花飞入门,浅溪幽响出篱根。

溪家老妇闲无事,落日呼归白鼻豚。

12、笠翁对韵(三)五微
贤对圣,是对非。

觉奥对。

鱼书对,草舍对柴扉。

鸡晓唱,雉朝飞。

红瘦对绿肥。

举杯邀月饮,骑马踏花归。

黄盖能成赤壁捷,陈平善解白登危。

太白书堂,瀑泉垂地三千尺;
孔明祀庙,老柏参天四十围。

羹对饭,柳对榆。

短袖对。

鸡冠对凤尾,芍药对芙蕖。

周有若,汉相如。

王屋对匡庐。

寺远,风细水亭虚。

壮士腰间,男儿腹内。

,和靖孤山梅蕊放;
轻阴清昼,渊明旧宅柳条舒。

第四单元
13、山行留客唐张旭
山光物态弄春辉,莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

14、山行唐杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

15、山行南宋叶茵
青山不识我姓字,我亦不识青山名。

飞来白鸟似相识,对我对山三两声。

16、笠翁对韵七、虞
红对白,有对无。

布谷对。

毛锥对羽扇,天阙对皇都。

谢蝴蝶,郑鹧鸪。

蹈海对归湖。

花肥春雨润,竹瘦晚风疏。

麦饭终创汉,莼羹鲈脍竟归吴。

琴调轻弹,杨柳月中潜去听;
酒旗斜挂,杏花村里共来沽。

八、齐
鸣对吠,泛对栖。

燕语对莺啼。

珊瑚对玛瑙,琥珀对玻璃。

绛县老,伯州犁。

测蠡对。

榆槐堪作荫,桃李自成蹊。

投巫救女,赁浣逢妻。

阙里门墙,陋巷规模原不陋;
隋堤基址,迷楼踪迹亦全迷。

第五单元
17、峨眉山月歌唐李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

18、泊船瓜洲
19、夜坐北宋张耒
庭户无人秋月明,夜霜欲落气先清。

梧桐真不甘衰谢,数叶迎风尚有声。

20、笠翁对韵九佳勤对俭,巧对乖。

水榭对。

冰桃对雪藕,漏箭对更牌。

寒翠袖,贵。

慷慨对诙谐。

竹径风声籁,花溪月影筛。

携囊佳韵随时贮,荷锄沉酣到处埋。

江海孤踪,云浪风涛惊旅梦;乡关万里,烟峦云树切归怀。

十灰
春对夏,喜对哀。

大手对。

风清对月朗,地阔对天开。

游,醉蓬莱。

七政对。

青龙壶老杖,玉人钗。

香风仙阁,一天思子台。

绿柳沿堤,皆因苏子来时种;
碧桃满观,尽是刘郎去后栽。

第六单元
21、溪居即事崔道融
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

22、村居北宋张舜民
水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀.
夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归. 23、村居清高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

24、笠翁对韵(六)十一真
莲对菊,凤对麟。

浊富对清贫。

渔庄对佛舍,松盖对花茵。

萝月叟,葛天民。

国宝对家珍。

草迎金埒马,花醉玉楼人。

巢燕三春尝唤友,塞鸿八月始来宾。

古往今来,谁见泰山曾作砺;
天长地久,人传沧海几扬尘。

十二文
言对笑,绩对勋。

鹿豕对羊羵。

星冠对月扇,把袂对书裙。

汤事葛,说兴殷。

萝月对松云。

西池青乌使,北塞黑鸦军。

文武成康为一代,魏吴蜀汉定三分。

桂苑秋宵,明月三杯邀曲客;
松亭夏日,薰风一曲奏桐君。

第七单元
25、春日北宋秦观
一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。

有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。

26、春日北宋晁补之阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙.
鹅鸭不知春去尽,争随流水趁.
27、春日南宋朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得春风面,万紫千红总是春。

28、笠翁对韵(七)一先
寒对暑,日对年。

对秋千。

丹山对碧水,淡雨对轻烟。

歌宛转,貌婵娟。

雪鼓对。

荒芦栖南雁,疏柳噪秋蝉。

彩剪芰荷开东沼,锦妆凫雁泛温泉。

帝女,海中遗魄为精卫;
蜀王叫月,枝上游魂化杜鹃。

二、箫
琴对管,斧对瓢。

对花妖。

秋声对春色,白缣对。

臣五代,事三朝。

斗柄对。

醉客歌金缕,佳人品玉箫。

风定落花闲不扫,霜馀残叶湿难烧。

千载兴周,尚父一竿投渭水;
百年霸越,钱王万弩射江潮。

第八单元
29、忆江南(其一)唐白居易
江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?
30、忆江南(其二)唐白居易
江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

何日更重游!
31、忆江南(其三)
江南忆,其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。

早晚复相逢!
32、笠翁对韵(八)
三肴
诗对礼,卦对爻。

燕引对莺捎。

晨钟对暮鼓,野馔对山肴。

雉方乳,鹊始巢。

猛虎对神獒。

疏星浮荇叶,皓月上松梢。

为邦自古推瑚琏,从政于今愧斗筲。

管鲍相知,能交忘形胶漆友;
蔺廉有隙,终对刎颈死生交。

四豪
茭对茨,荻对蒿。

山麓对江皋。

莺簧对蝶板,麦浪对桃涛。

骐骥足,凤凰毛。

美誉对嘉褒。

文人窥蠹简,学士书龙韬。

马援南征载薏苡,张骞西使进葡萄。

辩口悬河,万语千言常亹亹;词源倒峡,连篇累牍自滔滔。

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