蚂蚁作文高二范文5篇汇总

蚂蚁作文高二范文5篇汇总

我弯下腰去仔细一看，才发现那是一只小蚂蚁。看到了蚂蚁，我的兴趣立刻出现了，便蹲在菜地上津津有味地观察了起来。这里给大家分享一些写蚂蚁的高中作文，希望对大家有所帮助。

写蚂蚁的高中作文篇1

大家好啊，我是聪敏勤劳的蚂蚁潇潇，看见这棵槐树没?树桩边沿就是我温暖的家，欢迎各位有空来我家里玩。

说起我的家，这个被人类称为蚁穴的家。对于我来说这里构造奇特，里面通道错综复杂，曲径通幽，愈往深处，愈见宽敞平坦，那最深处就是我母后居住的地方。

我的母后真可谓称得上是名副其实的“皇后”。她每天躺在那里，什么事都不干，只知道产卵繁衍。她的吃食全由我们负责外出寻找。我虽是个小公主，但小时候总被工蚁姐姐喂养，很少见到妈妈。现在我长大了，行动很自由，可以随意进出了，但我每天都很忙碌，主要忙于负责寻找食物，也许你对我的家族很感兴趣吧!

说起我的家族，那里可是等级森严，按分工任务的不同，可以分为四类：蚁后、父蚁、工蚁、兵蚁。蚁后是雌蚁，负责产卵繁衍;父蚁是雄蚁，负责交尾繁衍;工蚁、兵蚁都是雌蚁，负责寻找食物和守卫家园。而我就是其中的一只工蚁，我每天都要外出忙碌于寻找食物，也许你要问我是怎么寻找食物的，那我就来告诉你吧!

我们蚂蚁全身呈黑色或棕色，头上长着两根触角，别看这触角小，但它的作

用可大了，它不仅可以搬运食物，也能向同伴传播信息呢!

我每天在外奔波，如发现了可口的米饭，面包屑，我会自个儿把它扣在我的头顶上，用我的这个触角将食物搬运回家。你别小瞧我的这对触角，它能帮我扛动超_过我体重近百倍的食物，人们都称我们为“大力士”呢!这可是名副其实的哟!

虽说我们蚂蚁有六只脚，但爬起来却是敏捷自如的。有时我会很幸运，遇到一个“硕大”的食物，这时我会把头顶上的触角摇一摇，不一会儿，小伙伴儿们便排着整齐的队伍过来了。我们便齐心协力抬着“硕大”的食物回到家里。将它分给蚁后和家里的小弟弟、小妹妹们吃，绝不占为己有，团结协作，辛勤劳动，无私奉献，这些是我作为蚂蚁最为自豪的地方。

寻找食物尽管很辛苦，有时也会遇到危险，但它也锻炼了我的才能。

有一次，有个无聊的小孩儿拿着水枪“围剿”我们的蚁穴。他用水枪喷射出一道道水柱，在我的周围画了一个圆圈，想让我们自生自灭，我在这个圆圈里跑来跑去，可总是跑不出“如来佛神掌”的手心。我欲哭无泪，手足无措时，突然抬头看到了天上的一抹彩虹，这时我镇定下来，然后灵机一动，灵光一现。啊!触角我有自己的触角，我要找我的伙伴儿来救我，于是，我摇动着触角，一次又一次，不一会儿，小伙伴们来了，我们用触角搭了一座蚁桥，冲出了人类的包围圈，我们浩浩荡荡，排列着整齐的队伍，离开了这个危险的地方。

现在，我的家搬到了后湖公园的一棵桂花树下，我也长出了一对晶莹剔透的翅膀，要不了多久，我也会成为一只美丽的蚁后。我热爱我的家族，我喜欢我家族中的每一个成员。

写蚂蚁的高中作文篇2

“身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。”哈哈，相信聪明的你已经猜到了，没错儿，这就是小蚂蚁。

蚂蚁的身体分为三部分：头部、胸部和腹部，它有一对触角和六条腿。我一直很好奇，蚂蚁是靠什么传播信息?它又是如何找到回家路的呢?直到有一天……

那是一个阳光明媚的早上，我在家楼下津津有味地吃面包，一些面包屑掉到地上，星星点点的。这时，我发现一只小蚂蚁围着面包屑转来转去，像是要搬回家。我想：小东西，这么小的面包屑也不放过，我再多给你一点。

这样想着，我便把面包揉成一小块一小块扔到地上，小蚂蚁一看有这么多的面包，仿佛开心极了，但或许是防患于未然吧，它在四周观察了很长时间后，才搬起一块小的跑走了。

我又想：小蚂蚁应该不会扔下那么多美食而不顾吧，会不会是去叫小伙伴了?于是，我拿着板凳坐在面包屑前等了起来。1分钟、2分钟，3分钟……就在我等的有点不耐烦想回家的时候，忽然看见不远处黑压压的一片，我定睛一看，原来是蚂蚁大军来了。

带着好奇心，我开始观察起来，蚂蚁们分工十分明确，有的在独立搬运小块儿的，有的在合伙搬运大块的，其间，它们会不停的触碰触角。可是，它们身体那么小，怎么搬运那么大的面包呢?原来，它们先从外侧入手，2或3只蚂蚁找到下口处后，把面包屑抬起来，接_着，另几只蚂蚁从前面再抬起来，依次类推，直到把面包屑抬起来，起初它们走路摇摇摆摆，随时就会把面包屑掉到地上，这时，会有更多的蚂蚁冲上来，它们齐心协力，渐渐的，面包屑不再摇晃了。

我好奇他们是怎么找到回家路，于是我拿起小木棍挡在路上，但丝毫没有阻止他们的脚步;我又用水浇在了路上，它们稍有犹豫，但仍然前行;第三次，我跑

回家拿了一个樟脑丸放在它们前面，又洒了点水，这时，他们慌乱起来，走走停停，最后乱成了一锅粥。

我仿佛找到了答案，蚂蚁是靠触角传递信息，用气味找到回家的路。为了证实我的答案，我进一步查阅了资料，果然不出我所料，蚂蚁触角上分布有大量的嗅觉感受器，它们可以通过分泌物的气味进行交流，一个蚂蚁如果发现了食物，它就会在回家的路上留下气味，其它的蚂蚁可以沿着气味去寻找食物;同样，如果一只蚂蚁被碾碎，它就会散发出强烈的气味，立即引起其他蚂蚁处于警惕的攻击状态。

蚂蚁太渺小了，恐怕连柔弱的蝴蝶也对它不屑一顾，但蚂蚁却是强大的，它们懂得团结一心，遇到食物齐心协力、井然有序;它们懂得互相保护，遇到危险牺牲自己、势不可挡。

富兰克说：“没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。”我爱蚂蚁，是它让我爱上观察拥有耐心，是它给我启迪懂得团结帮助，是它教我学会勤奋锲而不舍!

写蚂蚁的高中作文篇3

在双休里，闲着没事干，便跑到大树下看着跑来跑去的蚂蚁，心中立刻想到了曾经看过的一本书。

书中是这样写的：一位登山运动员，在登山途中，遇到了雪崩，被雪埋住了。十年后，另一支登山队发现了他，把那位埋在雪中十年的登山员送往医院抢救，在经过一系列的精心调理下，那位登山运动员竟奇迹般地复活了。

看着树下的蚂蚁，我决定用蚂蚁们来做一次实验!

首先，从厨房里拿来一个碗、叉子，再在冰柜里叉下了一满碗冰沙，找来两