二年级数学测量专题训练
小学数学二下测量练习题

小学数学二下测量练习题一、长度测量1. 小明用尺子测量了一根铅笔的长度,结果是10厘米。
请问这支铅笔的长度是多少毫米?2. 小红用线轴量了自己房间的宽度,结果是4米。
请问这个长度用厘米表示应该是多少?3. 小华和小李比赛跳绳,小华的跳绳长度是2.5米,小李的跳绳长度是240厘米。
谁的跳绳更长?二、容量测量1. 小明把一杯水倒入一个容器中,装满容器后,水面的高度是8厘米。
请问这个容器的高度是多少毫米?2. 小红要倒满一个桶,桶的容量是15升。
请问这需要多少毫升的水?3. 小华和小李比赛喝水,小华一次喝了300毫升,小李一次喝了0.3升。
谁喝的水更多?三、重量测量1. 小明使用天平称了一本书的重量,结果是450克。
请问这本书的重量是多少千克?2. 小红要称一袋米的重量,结果显示是2.5千克。
请问这袋米的重量是多少克?3. 小华和小李比赛举重,小华举起了5公斤的杠铃,小李举起了5000克的哑铃。
谁举起的重物更重?四、面积测量1. 小明画了一个长方形图形,长是12厘米,宽是6厘米。
请问这个图形的面积是多少平方厘米?2. 小红种了一个正方形花坛,它的边长是5米。
请问这个花坛的面积是多少平方米?3. 小华和小李比赛画画,小华画了一个三角形,底是8厘米,高是12厘米;小李画了一个正方形,边长是10厘米。
谁画的图形面积更大?综合练习小明要帮爸爸买2千克的苹果和5升的牛奶,在超市里面他找到了称量苹果用的秤和计量牛奶用的容器。
请你帮小明计算一下,他应该买多少克的苹果和多少毫升的牛奶。
答案:苹果:2千克 = 2000克牛奶:5升 = 5000毫升因此,小明应该买2000克的苹果和5000毫升的牛奶。
注意:以上练习题是为了帮助小学生练习测量单位的换算和应用,提高他们的数学能力和实际应用能力。
在解答问题时,可以使用换算公式进行计算,如1千克 = 1000克,1升 = 1000毫升等。
同时,要注意单位换算的准确性和计算的精确性。
最新二年级数学测量专题训练

二年级数学专题训练【测量专题】★1米=10分米=100厘米1分米=10厘米1厘米=10毫米1 千米=1000米一、认识厘米1.我会填(1)我的大拇指的宽度大约是()厘米。
(2)我的橡皮厚度大约是()厘米。
(3)我的数学书长大约是()厘米。
(4)课桌的宽大约是()个数学书的长度。
1.2认识米基础练习1. 我会填(1)米可以用字母()表示,厘米可以用字母()表示。
(2)测量跳绳的长度、门的高度,可以用()作单位,测量开关盒的宽度、铅笔盒的长度可以用()作单位。
(3)1米=100厘米,可以写成()。
2.填上合适的单位(1)我的小床长2()(2)学校旗杆高16()(3)我的身高大约是130()(4)跳绳的长度大约是2()3.我会换1米=()厘米3米=()厘米9米=()厘米800厘米=()米100厘米=()米5米=()厘米3. 谁量的对,说一说理由拓展练习爸爸拿一根4米长的竹竿测量鱼塘的深度,露出水面的竹竿长1米,鱼塘水深几米?1.3认识分米基础练习1.填一填(1)我们学过的长度单位有()、()、(),用字母表示分别是()、()、()。
(2)手掌的长度大约是()分米。
(3)电灯开关盒边的长度大约是()分米。
(4)儿童乘坐火车时,身高达到()厘米时需要买票。
2.按照从大到小的顺序排列1米30厘米6分米70厘米4分米4. 算一算30cm + 20cm =()cm 18cm + 30cm =()cm5m -40dm =()m 3m + 20dm =()m二年级数学下册测量测试题一、填空题。
1、在括号里填上合适的单位名称。
小华身高14()树高4()跳绳长3()一栋楼高约25()一根筷子长约2()学校旗杆高18()课桌长约6()我国南北相距约5500()自行车每分钟行80()2 、单位换算。
1cm=( )mm 1m=( )dm 1km=( )m4km=( )m 2000m=( )km 9dm=( )cm500cm=( )m 30mm=( )cm 7cm=( )mm 1008km=()km()m 1元=()角1时=()分3、在()里填上>、<或=。
二年级数学测量练习题

二年级数学测量练习题一、长度测量题1. 用大小比较法,将下面物体按长度由短到长排序:针、手指、小刀、筷子。
2. 用厘米尺测量下面各物体的长度,并填写在括号中:- 铅笔() cm- 书包() cm- 尺子() cm3. 根据题目中的信息,判断下列说法的准确性,并把正确的打√,错误的打×。
- 标准尺子是10厘米长的。
()- 用手指来测量小刀的长度是准确的。
()- 针是最短的物体之一。
()二、重量测量题1. 用轻重比较法,将下面物体按重量由轻到重排序:蓝色小球、铅笔、篮球、书包。
2. 用克秤测量下面各物体的重量,并填写在括号中:- 桔子() g- 铅球() g- 盒子() g3. 根据题目中的信息,判断下列说法的准确性,并把正确的打√,错误的打×。
- 比较重量时,可以用手感来判断。
()- 重量是用千克来表示的。
()- 篮球比蓝色小球重。
()三、容量测量题1. 用大小比较法,将下面物体按容量由小到大排序:碗、水杯、瓶子、锅。
2. 用毫升测量下面各物体的容量,并填写在括号中:- 茶杯() ml- 沙发() ml- 水壶() ml3. 根据题目中的信息,判断下列说法的准确性,并把正确的打√,错误的打×。
- 容量是用升(L)来表示的。
()- 瓶子的容量比锅大。
()- 茶杯的容量比水壶小。
()四、时间测量题1. 用顺序比较法,按从早到晚的顺序排列下面的事件:早饭、午饭、晚饭、上学。
2. 用分钟钟表计时,记录下面各事件的所需时间,并填写在括号中:- 打扫卫生()分钟- 上体育课()分钟- 看电视()分钟3. 根据题目中的信息,判断下列说法的准确性,并把正确的打√,错误的打×。
- 时间是用小时和分钟表示的。
()- 下午和晚上的时间相同。
()- 打扫卫生所需时间比上体育课少。
()以上为二年级数学测量练习题。
请同学们认真完成,并核对答案。
加油!。
二年级数学测量长度专项训练

二年级数学测量长度专项训练1. 认识长度的奥妙嘿,小朋友们!今天我们要聊聊长度,听起来好像没什么神秘的,但其实这可是一门很有趣的学问呢!你有没有想过,为什么我们要测量长度呢?就像我们在商店里买东西,总要知道玩具有多长,书包有多宽,对吧?如果没有长度的概念,我们可就要闹笑话了!想象一下,如果你要把一根长长的棍子放进你的书包里,结果它比书包还大,那可就惨了!所以,学会测量长度,真的是一项重要的技能哦。
1.1 长度的单位首先,我们来聊聊长度的单位。
你们知道吗,长度有很多不同的单位,比如厘米、米,还有我们常听到的“尺”。
在我们的小手册里,1米等于100厘米,这就好比说,一个苹果切成100片,每一片就是1厘米。
哇,这样听起来是不是觉得长度变得好简单呢?不过可别小看了这100厘米哦,它们可都是有用的“战士”呢!1.2 测量的工具接下来,我们要认识一下测量长度的工具。
我们常用的有卷尺、直尺,还有那种神奇的米尺。
你知道卷尺吗?它就像一个小玩具,可以卷来卷去,超级方便的!而直尺就像你的小伙伴,平平整整,拿在手里特别好用。
不过,最有趣的还要数米尺了,拉出来的时候,它会“叽叽喳喳”地响,像是在跟你打招呼!是不是很有趣?2. 测量的方法那么,怎么测量长度呢?这里有几个小窍门哦!首先,要找一个平坦的地方,把要测量的物体放好。
接着,拿出直尺,从一头量到另一头,记住要对齐哦!如果你不小心把尺子歪了,那可就会量错了!所以,量的时候要小心翼翼,像捧着一个小猫咪一样轻柔。
2.1 自己动手测量有时候,最好的办法就是自己动手。
比如说,你可以和小伙伴一起比比谁的书包更重,或者谁的玩具车更长。
通过这种游戏,你们不仅能测量长度,还能增进友谊!想想看,跟朋友一起玩多开心啊!而且在游戏中学习,记得那些长短、宽窄的概念,真是一举两得呢!2.2 生活中的长度长度其实无处不在。
你在学校里,老师的桌子有多长?教室的黑板有多宽?你可以用这些问题来练习测量哦。
小学二年级数学测量练习题

小学二年级数学测量练习题题目:小学二年级数学测量练习题以下是一些小学二年级数学测量练习题,帮助学生巩固他们在测量方面的知识和技能。
请按照以下格式回答每个问题,并在答案后面给出解题步骤。
练习题1:长度测量1. 将下面的物体按照长度从小到大排列:铅笔、橡皮擦、尺子、书包。
答案:尺子、书包、铅笔、橡皮擦。
解题步骤:将每个物体进行直观比较,找出最长和最短的物体,并按照长度递增的顺序排列。
2. 根据给出的尺子刻度,回答以下问题:(a) 用尺子测量一根铅笔,它的长度是多少?答案:5厘米。
解题步骤:将尺子的0点对齐铅笔的一端,读取铅笔的另一端所对应的刻度值。
(b) 将一本书的长度用厘米表示。
答案:15厘米。
解题步骤:将尺子的0点对齐书的一端,读取书的另一端所对应的刻度值。
练习题2:容量测量1. 根据给出的图片,选择合适的容器,使其装满水。
答案:根据图片选择。
解题步骤:将每个容器的大小与图片中的水的体积进行比较,选择能够装满水的容器。
2. 下面是一些家庭常用的容器,请根据实际情况回答问题:(a) 你的水杯能够装多少毫升的水?答案:200毫升。
解题步骤:使用量杯将水杯逐渐灌满,记录最后的水量。
(b) 你的水桶能够装多少升的水?答案:10升。
解题步骤:使用量杯将水桶逐渐灌满,记录最后的水量。
练习题3:重量测量1. 比较以下物体的重量,用“轻”、“重”或“一样重”回答:(a) 铅笔和橡皮擦。
答案:铅笔轻。
解题步骤:手持同时感受铅笔和橡皮擦的重量。
(b) 书包和书桌。
答案:书包重。
解题步骤:手持同时感受书包和书桌的重量。
2. 根据给出的单位和图片,回答以下问题:(a) 用克表示香蕉的重量。
答案:120克。
解题步骤:使用秤将香蕉称重。
(b) 用千克表示小狗的重量。
答案:5千克。
解题步骤:使用秤将小狗称重。
以上是小学二年级数学测量练习题。
学生们可以通过解答这些题目来巩固他们在测量方面的知识和技能。
希望这些练习题能够对学生们的学习有所帮助。
二年级数学测量练习题

二年级数学测量练习题一、长度单位换算1. 1米等于多少厘米?2. 5厘米等于多少毫米?3. 200毫米等于多少厘米?4. 3米等于多少分米?5. 8分米等于多少厘米?二、时间单位换算1. 1小时等于多少分钟?2. 30分钟等于多少秒?3. 1天等于多少小时?4. 2小时45分钟等于多少分钟?5. 120秒等于多少分钟?三、重量单位换算1. 1千克等于多少克?2. 500克等于多少千克?3. 1吨等于多少千克?4. 3千克等于多少克?5. 8000克等于多少千克?四、长度测量应用题1. 小明的书桌长1米20厘米,书桌宽60厘米,请计算书桌的面积。
2. 学校操场的周长是400米,如果每圈是200米,那么操场有多少圈?3. 小红的跳绳长度是2米,如果她每次跳3下,那么她跳10次会跳过多少米?五、时间测量应用题1. 小华每天需要睡9小时,如果他晚上9点睡觉,那么他应该几点起床?2. 小明去图书馆借书,借书时间是2小时30分钟,如果他下午2点去,那么他应该几点离开?3. 一场电影时长是120分钟,如果开始时间是下午3点,那么电影结束时间是几点?六、重量测量应用题1. 一袋大米重50千克,如果每袋大米可以供一家人吃10天,那么一家人每天吃多少克大米?2. 一个苹果的平均重量是200克,如果小华买了5个苹果,那么他一共买了多少千克?3. 一辆货车的最大载重量是5吨,如果每箱货物重20千克,那么这辆货车最多可以装多少箱货物?七、综合应用题1. 小明的房间长5米,宽3米,如果他想铺满整个房间的地板,每块地板砖是50厘米×50厘米,那么他需要多少块地板砖?2. 小红去超市买了3千克苹果和2千克香蕉,如果苹果每千克10元,香蕉每千克8元,那么她一共需要支付多少钱?3. 小华参加了一个跑步比赛,全程是1500米,如果他用了15分钟完成,那么他的平均速度是多少米/分钟?请同学们认真完成以上练习题,通过这些练习可以加深对长度、时间、重量单位换算以及实际应用的理解。
二年级数学测量试题

二年级数学测量试题1.画一条比4厘米少5毫米的线段。
【答案】比4厘米少5毫米的线段是3厘米5毫米。
画图略。
【解析】略2.一枝自动水笔的长是16厘米。
……………………………………()【答案】√【解析】略3.填上正确的符号或数。
4cm=()mm 999m○1km 40dm=()cm【答案】4cm=( 40 )mm 999m<1km 40dm=( 400 )cm【解析】略4.填上合适的长度单位.①骑自行车每小时行驶15().②一个区别针的长度大约是34().③一张桌子的高大约是90().④一列火车每小时大约行驶120().【答案】①骑自行车每小时行驶15(km ).②一个区别针的长度大约是34( mm).③一张桌子的高大约是90( cm).④一列火车每小时大约行驶120( km).【解析】略5.填空每小时走5千米,是()米。
月亮绕地球每秒运行8千米,是()米。
【答案】每小时走5千米,是(5000 )米。
月亮绕地球每秒运行8千米,是(8000 )米。
【解析】略6.在○里填上“<”、“>”或“=”。
100毫米○1分米 800米○8千米26千米○2600米 1600毫米○3分米【答案】100毫米=1分米 800米<8千米26千米>2600米 1600毫米>3分米【解析】略7.看一看,填一填。
这支回形针长( )厘米。
这支铅笔长( ) 厘米。
【答案】3厘米;7厘米。
【解析】图1是基础题,左端对准0刻度,只要看右端对准数字几就是几厘米;图2是左端不是对准0刻度的情形,此时物体长度计算方法是用右端对准的数字减左端对准的数字。
8.这座塔的高度是50分米。
()【答案】×。
【解析】根据生活经验可知:计量一座塔的高度则用“米”作单位比较合适。
9.要知道学校的操场有多长,应该用( )来量。
A.三角尺B.米尺C.卷尺【答案】C。
【解析】由于学校的操场特别长,所以选用长的尺来测量,即卷尺。
10.下面图中()是线段。
【答案】A。
二年级测量测试题

二年级测量测试题一、选择题1. 小明用尺子测量一条铅笔的长度,结果是8厘米。
那么这支铅笔的长度是多少毫米?A. 80毫米B. 800毫米C. 8毫米D. 8000毫米2. 小红用卷尺测量她的书包的长度,结果是56厘米。
那么这个书包的长度是多少分米?A. 0.56分米B. 5.6分米C. 56分米D. 560分米3. 小明用天平称了一个苹果的重量是80克,另一个苹果的重量是120克。
那么这两个苹果的总重量是多少千克?A. 0.2千克B. 0.02千克C. 0.12千克D. 0.2千克4. 小红测量了一个房间的面积,长是3米,宽是4米。
那么这个房间的面积是多少平方米?A. 12平方米B. 7平方米C. 34平方米D. 24平方米5. 小明用秒表测量了他跑100米所用的时间是15秒。
那么他的速度是多少米/秒?A. 1.5米/秒B. 0.15米/秒C. 10米/秒D. 6.67米/秒二、填空题1. 12千克 = _______ 克。
2. 56毫米 = _______ 分米。
3. 4米 = _______ 厘米。
4. 15分米 = _______ 毫米。
5. 500毫升 = _______ 升。
三、解答题1. 小明用尺子测量了一条杆子的长度是32厘米,小红用卷尺测量同一条杆子的长度是30厘米,请问谁的测量结果更准确?为什么?2. 请你用图示方法表示下面物体的长度:a) 钢尺,长10厘米b) 笔筒,长15厘米3. 请你用天平比较下面两个物体的重量:a) 一根铅笔,重20克b) 一本书,重250克4. 小明乘坐摩托车去学校,全程6公里,他用了15分钟到达。
请你计算他的速度是多少千米/小时?5. 小红用瓶子喝水,她喝完一瓶水耗时14分钟。
请你计算她的喝水速度是多少升/小时?以上就是二年级测量测试题的内容。
希望你能根据题目的要求认真完成测试,练习测量相关的知识。
祝你成功!。
二年级数学上册测量长度试题

二年级数学上册测量长度试题一、填空题1. 在直尺上,从刻度“0”到刻度“5”是()厘米,从刻度“3”到刻度“9”是()厘米。
题目解析:在直尺上测量长度,用末端刻度减去起始刻度就是物体的长度。
从刻度“0”到刻度“5”,5 0 = 5(厘米);从刻度“3”到刻度“9”,9 3 = 6(厘米)。
答案:5;6。
2. 1米 =()厘米,300厘米=()米。
题目解析:根据长度单位米和厘米的换算关系,1米 = 100厘米。
300厘米换算成米,就是300÷100 = 3米。
答案:100;3。
3. 量比较短的物体,可以用()作单位,量比较长的物体或距离,通常用()作单位。
题目解析:这是对长度单位适用范围的考查,厘米用于量较短物体,米用于量较长物体或距离。
答案:厘米;米。
二、选择题1. 下面物体的长度接近1厘米的是()。
A. 食指的宽度B. 黑板的长度C. 操场的长度题目解析:食指的宽度接近1厘米,黑板的长度通常是几米,操场的长度则更长,用米来度量。
答案:A。
2. 一根绳子长1米,用去了60厘米,还剩()。
A. 40厘米B. 40米C. 4米题目解析:1米 = 100厘米,100 60 = 40(厘米)。
答案:A。
3. 铅笔长约15()。
A. 米B. 厘米C. 分题目解析:铅笔属于较短的物体,15米太长,分不是长度单位,所以应该用厘米作单位。
答案:B。
三、判断题1. 小明的身高是135厘米,也就是1米35厘米。
()题目解析:1米 = 100厘米,135厘米 = 100厘米+35厘米,也就是1米35厘米,所以这句话正确。
答案:√。
2. 1米的绳子比100厘米的绳子长。
()题目解析:因为1米 = 100厘米,所以这句话错误。
答案:×。
3. 测量黑板的长度用厘米作单位比较合适。
()题目解析:黑板比较长,用米作单位比较合适,厘米单位太小,测量起来不方便,所以这句话错误。
答案:×。
四、操作题1. 画一条4厘米长的线段。
小学二年级数学上册(测量知识练习)

小学二年级数学上册(测量知识练习)一、长度测量1.将下面的物品按从短到长的顺序排列:书、铅笔、桌子、大衣。
2.完成下面的测量任务:使用尺子测量你的课桌的长度并记录下来。
使用手在纸上画一条与你的手指一样长的线段。
寻找一根比一米更长的物品,并用尺子测量它的长度。
用纸___将你的脚的长度测量出来,然后使用尺子核实一下。
二、重量测量1.完成下面的测量任务:找到一样重的两个物品,然后称量它们。
使用天平测量你的书包的重量。
找到一个比一千克轻的物品,并称量它的重量。
称量一样重的两个东西,然后找到一个更重的东西与它们相等。
三、容量测量1.完成下面的测量任务:使用一个空的杯子,尽可能地倒满水,并记录下来。
找到一个容量为一升的容器,并将其装满水。
从一个装满果汁的容器里倒出一半的量。
找到一个容量比一升小的容器,并装满水。
四、时间测量1.完成下面的测量任务:用指针式钟表模拟一天的时间,标出起床、吃早饭、上学、吃午饭、放学和睡觉的时间点。
记录下你上学需要花费的时间。
测量下午休息的时间。
找到一个能装下一小时的计时器,并使用它测量一段时间。
五、温度测量1.观察下面的温度计,回答下列问题:温度计所示的最低温度是多少度?温度计所示的最高温度是多少度?当温度计指针指向刻度3时,表示的是多少度?当温度计指针指向刻度7时,表示的是多少度?六、速度测量1.将下面的运动按速度从慢到快的顺序排列:走、跑、坐车、飞机。
2.完成下面的测量任务:用一个秒表测量你从教室跑到操场的时间。
找到一个比自行车更快的交通工具,并说明原因。
使用一个测速仪器测量你跑步的速度。
测量你最快的速度并记录下来。
以上是小学二年级数学上册关于测量知识的练习内容。
请学生们按照要求完成每个测量任务,并记录下测量结果和观察结果。
希望大家能够通过这些练习加深对测量知识的理解和掌握。
小学二年级数学测量练习题

小学二年级数学测量练习题测量常用的长度单位:千米( ) 米( ) 分米( ) 厘米( ) 毫米( )长度单位之间的关系:1千米=( )米 1米=( )分米 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米1、 4米=( )厘米 30毫米=( )厘米3米=( )分米 70分米=( )米5分米=( )厘米 100厘米=( )分米2厘米=( )毫米 9000米=( )千米 2、填空(1)千米、米、分米、厘米、毫米都是( )(2)表示远的“距离”时,通常用()作单位,用字母表示( ) (3)乐乐家离学校500米,他往返一次共走( )千米 (4)实验小学操场的跑到一圈是400米,小明跑了5圈,跑了( )千米3、选择(1)出租车的计价器所显示的里程是以( )为单位A. 千米B.米C.分米(2)数学课本厚9( )A.毫米B.分米C.厘米(3)小红的身高是( )A.131cmB.131dmC.131mm(4)一座山高( )A.258dmB.85kmC.2427m 4、从小到大排列顺序(1)1007m 1700mm 1070m 710cm(2)10米 110分米 1200厘米 1120毫米5、1千米-300米=( )米 2000米,8000米=( )千米 4千米-( )米=1000米 9千米=()米,( )米 6、填< > =5km( )4000m 60m( )6km 5km( )50dm8km( )9km 999m( )1km2km( )2000m7、4路公交车从始发站到终点站要行驶10千米,每天往返6次,一天总共行多少千米,8、亮亮家离学校1千米,他每天从早上上学到中午回家吃饭,到下午放学回家共走多少千米的路,。
【必刷题】2024二年级数学下册测量长度专项专题训练(含答案)

【必刷题】2024二年级数学下册测量长度专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个物品的长度大约是1厘米?()A. 铅笔芯B. 橡皮擦C. 课桌D. 黑板2. 用米尺测量物体长度时,下列哪个做法是正确的?()A. 将米尺紧贴物体B. 将米尺斜放在物体上C. 视线与米尺垂直D. 视线与米尺平行3. 下列哪个长度单位最适合表示课桌的高度?()A. 毫米B. 厘米C. 分米D. 米4. 1米等于多少厘米?()A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米D. 10000厘米5. 小明用米尺测量一支铅笔的长度,读数为12厘米,实际长度可能是多少?()A. 11厘米B. 12厘米C. 13厘米D. 14厘米6. 下列哪个物品的长度大约是1分米?()A. 钢笔B. 课本C. 黑板擦D. 教室的长7. 小红用米尺测量一块橡皮的长度,读数为5厘米,她应该怎么记录?()A. 5cmB. 5mC. 0.05mD. 50mm8. 下列哪个长度单位最适合表示教室的宽度?()A. 毫米B. 厘米C. 分米D. 米9. 1分米等于多少厘米?()A. 10厘米B. 100厘米C. 1000厘米D. 10000厘米10. 小华用米尺测量跳绳的长度,读数为2米,实际长度可能是多少?()A. 1.8米B. 2米C. 2.2米D. 2.5米二、判断题:1. 用米尺测量物体长度时,可以将米尺斜放在物体上。
()2. 1米等于1000厘米。
()3. 测量长度时,视线应与尺子垂直。
()4. 1分米等于10毫米。
()5. 用米尺测量物体长度时,必须将米尺紧贴物体。
()三、计算题:1. 小明家的客厅长4米,宽3米,求客厅的面积。
2. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,求这个长方形的周长。
3. 一个正方形的边长是6厘米,求这个正方形的面积。
4. 小红有一段绳子长20米,她用去了8米,还剩下多少米?5. 一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,求这个长方形的面积。
二年级数学测量练习题

二年级数学测量练习题在二年级的数学学习中,测量是一个重要的内容。
通过测量,我们可以了解事物的大小、长度和容量等特征。
为了帮助同学们巩固测量知识,下面是一些二年级数学测量练习题。
请同学们认真思考并用合适的方法解答。
题一:长度测量1. 用手指量一下你的书包宽度是多少?2. 用步子走一下教室的长,是多少步?3. 比一比,你的右手比同学的右手长还是短?4. 小明的身高是100cm,小红身高是95cm,谁的身高更高?题二:长度单位换算1. 一只普通钢笔长度是15cm,用cm表示这只钢笔的长度。
2. 一张A4纸的长度是29.7cm,用mm表示这张纸的长度。
3. 一根铅笔长度是120mm,用cm表示这根铅笔的长度,再用dm 表示。
4. 一条线段长度是3dm,用cm表示这条线段的长度。
题三:容量测量1. 请你用一杯水喝一下,大概有多少毫升的水?2. 用一只小碗装满水,你认为大概有多少升的水?3. 一瓶饮料有250ml,用升表示这瓶饮料的容量。
4. 你家的水壶能装多少升的水?题四:时间测量1. 这张试卷规定了做题的时间为30分钟,请你写下现在的时间。
2. 上午8点到下午3点,一共过了多少小时?3. 早上7点起床,吃早饭用了20分钟,用什么时间吃完早饭?4. 在下午4点到5点之间,你可以做什么有趣的活动?题五:质量测量1. 请你估算一下你的书包大概有多重?2. 利用秤称一下你的体重,是多少千克?3. 一根香蕉大概有100g,用千克表示香蕉的重量。
4. 妈妈刚刚买了一箱牛奶,重量是20千克,你觉得这个重量是重还是轻?以上是关于二年级数学测量练习题的内容。
同学们可以根据题目中的描述,运用自己的测量技能进行解答。
希望这些练习题能够帮助同学们巩固数学测量知识,提高测量能力。
祝大家学习进步,取得好成绩!。
【必刷题】2024二年级数学下册数学测量实践专项专题训练(含答案)

【必刷题】2024二年级数学下册数学测量实践专项专题训练(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个长度单位最适合测量课桌的长度?()A. 毫米B. 厘米C. 米D. 千米2. 小明用尺子测量一支铅笔的长度,结果是15厘米,那么这支铅笔的长度用毫米表示是多少?()A. 150毫米B. 1500毫米C. 15毫米D. 1.5毫米3. 以下哪个物品的长度大约是1米?()A. 课本B. 黑板C. 铅笔D. 橡皮4. 小红测量了一根绳子的长度是80厘米,她想将其长度增加一倍,那么绳子长度应该是多少厘米?()A. 80厘米B. 160厘米C. 120厘米D. 200厘米5. 下列哪个长度单位不是国际单位制中的基本单位?()A. 米B. 厘米C. 千米D. 分米6. 下列哪个物品的长度大约是10厘米?()A. 钢笔B. 课桌C. 电视D. 手机7. 小华用尺子测量了一本书的宽度是20厘米,那么这本书的宽度用毫米表示是多少?()A. 2000毫米B. 200毫米C. 20毫米D. 2毫米8. 以下哪个长度单位用于测量较短的物体?()A. 米B. 厘米C. 毫米D. 千米9. 小明家的客厅长5米,宽3米,那么客厅的面积是多少平方米?()A. 15平方米B. 8平方米C. 10平方米D. 25平方米10. 下列哪个物品的长度大约是1厘米?()A. 铅笔芯B. 课桌C. 黑板D. 跑道二、判断题:1. 1米等于1000厘米。
()2. 用尺子测量物体长度时,尺子要紧贴物体。
()3. 千米是国际单位制中长度单位的基本单位。
()4. 课本的宽度大约是20厘米。
()5. 长度的单位换算关系是:1米=10分米=100厘米=1000毫米。
()三、计算题:1. 小华的铅笔长12厘米,小红的铅笔比小华的铅笔长5厘米,小红的铅笔长多少厘米?2. 一根绳子长80厘米,剪去20厘米后,剩下的绳子有多长?3. 小明家的客厅长4米,宽3米,求客厅的面积。
二年级数学测量练习题

二年级数学测量练习题二年级数学测量练习题数学是我们日常生活中不可或缺的一部分,而测量则是数学中的一个重要内容。
通过测量,我们可以了解物体的大小、长度、重量等等。
今天我们就来一起做一些有趣的二年级数学测量练习题。
第一题:测量长度小明想知道他的房间有多长,他拿出一把尺子,开始测量。
他发现他的房间有5个尺子的长度,每个尺子的长度是30厘米。
那么小明的房间有多长呢?解答:小明的房间有5个尺子的长度,每个尺子的长度是30厘米,所以小明的房间的长度是5 × 30 = 150厘米。
第二题:测量重量小红拿出一个苹果和一个橙子,她想知道哪个水果更重。
她找来一个秤,将苹果放在秤的一端,橙子放在秤的另一端。
秤的指针指向了橙子的一端,这意味着橙子比苹果更重。
如果秤的指针指向了苹果的一端,那么苹果就比橙子更重。
请你根据这个情景回答下面的问题。
问题1:如果秤的指针指向了橙子的一端,那么橙子比苹果更重吗?解答:是的,橙子比苹果更重。
问题2:如果秤的指针指向了苹果的一端,那么苹果比橙子更重吗?解答:是的,苹果比橙子更重。
第三题:测量容量小华要倒水,她有一个大杯子和一个小杯子。
小杯子里装满了水,小华想知道小杯子里有多少水。
她找来一个大杯子,将小杯子倒入大杯子中,发现小杯子里的水正好倒满了大杯子的一半。
请你根据这个情景回答下面的问题。
问题1:小杯子里的水正好倒满了大杯子的一半,那么小杯子里有多少水?解答:小杯子里的水量是大杯子容量的一半。
问题2:如果小杯子里的水倒满了大杯子的三分之一,那么小杯子里有多少水?解答:小杯子里的水量是大杯子容量的三分之一。
通过这些测量练习题,我们可以锻炼我们的测量技能,提高我们的数学能力。
数学是一个有趣的学科,通过数学的学习,我们可以培养我们的逻辑思维和解决问题的能力。
希望大家能够喜欢数学,享受数学学习的过程。
总结:通过以上的练习题,我们可以看到测量在我们的日常生活中起着重要的作用。
通过测量,我们可以了解物体的大小、长度、重量等等。
人教版数学二年级上册《测量》专题训练卷.docx

人教版数学二年级上册《测量》专题训练卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 .毫米、厘米、分米、米、千米都是计量物体()的单位。
A.长度B.周长C.面积2 .()的长度大约是 14 厘米。
A.曲别针B.小亮一步C.一拃3 .下面的测量方法中正确的是()。
A.B.C.4 .运动场跑道是400 米一圈,明明想跑 1 千米,他已经跑了一圈,还要跑()米才是一千米.A. 200B. 1400C. 6005 .下面()是线段。
A.B.C.D.二、填空题6 .我们所学的平面图形有()种,分别是()形、()形、()形、()形、()形。
7 .童童身高________米________厘米,他再长高________厘米就要购买全价票了。
8 .把口诀补充完整,再读一读。
二二得 ________二五________二八________二三得________二六 ________二九________二四得________二七________9 .曲别针长(_____)厘米(_____)毫米钉子长(______)厘米(______)毫米10 .一张长方形纸长25 cm,宽 6 cm,在这张长方形纸中最多能剪出(_____)个边长为 6 cm 的正方形,剩下的图形是( _____)形,它的长是(_____) cm,宽是( _____) cm。
11 .联系生活,填上适当的长度单位。
火柴棒长( _____)高16( ______)身高 1( ____)36( ____)三、判断题12 . 2米、300厘米、250厘米按从大到小的顺序排列是:300 厘米> 250 厘米> 2 米。
( _____)13 . 90厘米比1米长。
(_____)14 .判断正误:无论直线还是弯线,都是线段。
(____)15 .比1米短30厘米的绳子长70 厘米。
二年级数学上册 第6章《测量》单元测评必刷卷(解析版)(北师大版)

北师大版二年级上册数学单元测评必刷卷第6章《测量》测试时间:60分钟满分:100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题2分,共20分)1.(2020·辽宁·二年级期末)露露的手臂伸直后,两手之间的长度约是().A.120米B.12厘米C.120厘米【答案】C2.(2021·北京市平谷区二年级期末)我们的教室的高度大约是()A.4米B.10米C.4分米【答案】A3.(2021·全国·二年级单元测试)淘气家离动物园有120米远,周末他想去动物园,请你为他选择合适的出行方式。
()A.步行B.乘火车C.乘飞机【答案】A4.(2021·辽宁·二年级期末)量物体的长度时,一般要把()对准物体的左端。
A.0刻度B.尺子最左端C.1刻度【答案】A5.(2021·四川成都·二年级期末)下图中的这只铅笔长()厘米。
A.4 B.3 C.2【答案】B6.(2021·福建南安·二年级期末)下面说法正确的是()。
A.一把剪刀长13米B.淘气走一步大约是30米C.100厘米比1米长D.课桌高是80厘米【答案】D7.(2021·全国·二年级单元测试)下面哪条线的长度正好是3厘米。
()A.B.C.【答案】C8.(2020·辽宁·二年级期中)1米的木棒同100厘米的铁丝相比,()。
A.1米的木棒更长些B.100厘米的铁丝更长些C.它们同样长【答案】C9.(2021·辽宁·二年级期末)两条彩带,一条长58厘米,另一条长42厘米,两条一共长()。
A.50厘米B.1米C.10米【答案】B10.(2020·辽宁·二年级专题练习)把一根12米长的绳子对折两次后,每段长()米。
A.6 B.3 C.4【答案】B【分析】把一根绳子对折一次平均分成2段,再对折一次就平均分成4段,由此用绳子长度除以平均分的段数即可求出每段的长度。
二年级数学长度单位练习题(5套)

二年级数学长度单位练习题测量单位(一)一、选择题:1.课桌高约()。
A、70毫米B、70厘米C、70分米2.水杯的高约1()。
A、毫米B、厘米C、分米3.一种学生字典的厚度约是35()。
A、米B、厘米C、毫米4.回形针的长度是28()。
A、厘米B、毫米C、分米5.一张床长()米。
A、2B、3C、46.边长1厘米的正方形的周长是()厘米。
A、1厘米B、2厘米C、4厘米7.教室里黑板长大约是4()。
A、厘米B、分米C、米8.数学课本的宽约是20( )。
A、毫米B、厘米C、分米9.一枝钢笔长大约14( )。
A、分米B、厘米C、毫米10.厚度最接近1厘米的物体是( )。
A、文具盒B、电视机C、数学书11.自行车每分钟行300( )。
A、分米B、米C、千米12.长2米的棍,平均截4段,每段长()。
A、5分米B、5厘米C、4分米二.填空题1、在()里填上适当的单位。
树高约10()一把尺子长约20(小红的身高是138())数学课本长约2()日记本的厚4()一块橡皮长约4()跑道一圈是400()粉笔盒的高约1 ( )乒乓球台高约7 ( )一间教室高 3 ( )光盘的厚大约 ( )毫米一本书的宽14 ( )电线杆高 5 ( )小明身高1()40()2、 3厘米=()毫米()厘米=5分米 3厘米5毫米=()毫米100毫米=()厘米 40毫米=()厘米 100毫米=()分米60毫米=()厘米 80厘米=()分米 50分米=()米6米=()厘米=( )毫米 40厘米=()分米 7米=()厘米=( )分米80分米=()米 7分米=()毫米 800厘米=()米6米=()厘米 9分米=()毫米 50毫米=( )厘米2米=( )分米=( )厘米 28毫米+52毫米=()毫米=()厘米9厘米+31厘米=()厘米=()分米 3米—25分米=()分米1400米—400米=()米 4分米×5=()米 30米÷6=()分米三.判断题1、一枝铅笔长18米。
小学二年级数学测量的练习题

小学二年级数学测量的练习题第一题:长度测量小明用尺子测量了五本书的长度,结果如下:20厘米、15厘米、25厘米、18厘米、30厘米。
请问这五本书中最长的是多长? 最短的是多长?请写出答案。
答案:最长的书是30厘米,最短的书是15厘米。
第二题:重量测量小明在一天的早晨用秤称了一些水果的重量,结果如下:苹果200克、橙子150克、香蕉120克、葡萄180克。
请问这些水果中最重的是哪个?最轻的是哪个?请写出答案。
答案:最重的水果是苹果,重量为200克;最轻的水果是香蕉,重量为120克。
第三题:容量测量小明用量杯测量了一些液体的容量,结果如下:杯子里有200毫升的牛奶、300毫升的果汁、150毫升的水、250毫升的酸奶。
请问这些液体中最多的是哪个?最少的是哪个?请写出答案。
答案:容量最多的是果汁,为300毫升;容量最少的是水,为150毫升。
第四题:温度测量小明用温度计测量了一些地方的温度,结果如下:室内温度为23摄氏度、户外温度为15摄氏度、教室温度为20摄氏度、图书馆温度为18摄氏度。
请问哪个地方的温度最高?哪个地方的温度最低?请写出答案。
答案:温度最高的地方是室内,为23摄氏度;温度最低的地方是户外,为15摄氏度。
第五题:时间测量小明用时钟测量了一些活动的时间,结果如下:早上起床用了10分钟、放学回家花了45分钟、吃午饭用了30分钟、做作业用了20分钟。
请问哪个活动用的时间最长?哪个活动用的时间最短?请写出答案。
答案:用时最长的活动是放学回家,用了45分钟;用时最短的活动是早上起床,用了10分钟。
通过这些测量练习题,小明学会了如何使用尺子、秤、量杯、温度计和时钟进行测量。
测量是数学中的重要内容之一,通过测量,我们可以准确地了解事物的长度、重量、容量、温度和时间等特征,为日常生活和学习提供便利。
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二年级数学测量专题训练二年级数学专题训练【测量专题】★1米=10分米=100厘米1分米=10厘米1厘米=10毫米1 千米=1000米一、认识厘米1.我会填(1)我的大拇指的宽度大约是()厘米。
(2)我的橡皮厚度大约是()厘米。
(3)我的数学书长大约是()厘米。
(4)课桌的宽大约是()个数学书的长度。
1.2认识米基础练习1. 我会填(1)米可以用字母()表示,厘米可以用字母()表示。
(2)测量跳绳的长度、门的高度,可以用()作单位,测量开关盒的宽度、铅笔盒的长度可以用()作单位。
(3)1米=100厘米,可以写成()。
2.填上合适的单位(1)我的小床长2()(2)学校旗杆高16()(3)我的身高大约是130()(4)跳绳的长度大约是2()3.我会换1米=()厘米3米=()厘米9米=()厘米800厘米=()米100厘米=()米5米=()厘米3. 谁量的对,说一说理由拓展练习爸爸拿一根4米长的竹竿测量鱼塘的深度,露出水面的竹竿长1米,鱼塘水深几米?1.3认识分米基础练习1.填一填(1)我们学过的长度单位有()、()、(),用字母表示分别是()、()、()。
(2)手掌的长度大约是()分米。
(3)电灯开关盒边的长度大约是()分米。
(4)儿童乘坐火车时,身高达到()厘米时需要买票。
2.按照从大到小的顺序排列1米30厘米6分米70厘米4分米4. 算一算30cm + 20cm =()cm 18cm + 30cm =()cm5m -40dm =()m 3m + 20dm =()m二年级数学下册测量测试题一、填空题。
1、在括号里填上合适的单位名称。
小华身高14()树高4()跳绳长3()一栋楼高约25()一根筷子长约2()学校旗杆高18()课桌长约6()我国南北相距约5500()自行车每分钟行80()2 、单位换算。
1cm=( )mm 1m=( )dm 1km=( )m4km=( )m 2000m=( )km 9dm=( )cm 500cm=( )m 30mm=( )cm 7cm=( )mm 1008km=()km()m 1元=()角1时=()分3、在()里填上>、<或=。
14cm()20mm 100mm()10cm 8毫米()7厘米1m()8dm 2千米()2100米1厘米()10毫米1dm()100mm 8m()800cm+20cm 8000mm()8m 4、我会计算。
15米+9米=()46厘米—26厘米=()48千米+32千米=()1米—20厘米=()3千米—2千米=()5分米—50厘米=()5、排列(按从小到大的顺序排列)(1)8000m 7km 103km 1300m 3100cm 1030m(2)60km 610m 7000m 9000cm 6500dm 8000mm二、判断。
1、一张床长约22dm。
( )2、明明的身高150cm,红红的身高15dm,两人一样高。
( )3、测量一段路的长度,可以用km, m做单位。
( )4、飞机每小时飞行800米。
( )三、操作题1、画一条长65mm的线段2、画一条比5cm长25mm的线段3、量一量 .( )cm五、解决问题。
1、一根钢管长50米,如果要剧成8米一断,需要锯几次?2、小军的身高是1米45厘米,小强的身高是1米65厘米。
小强比小军高多少厘米?合多少分米?3、一块花布长60分米,做一套衣服用9分米,至多能做几套衣服?【时分秒专题】一、填空。
1、我们学过的时间单位有()、()和(),其中()是最小的时间单位。
秒针走一小格的时间是()。
2、钟面上有()个大格,每一大格有()个小格。
时针走一大格是1(),分针走一大格是()分钟,秒针走一大格是()秒。
3、分针从3走到5走了()分钟,走到8走了()分钟。
4、钟面上又细又长的针叫()针, 秒针走1圈是()秒。
5、1时=()分1分=()秒1时20分=()分80分=()时( )分2分15秒=()秒60秒=()分60分=()时180秒=()分240分=()时1时20分=()分90秒=()分()秒6、填写合适的单位。
1)小明大约每天睡9( ) 2)小明穿衣服大约需要20( )3)烧一壶水大约要25( ) 4)小华跑50米用了9();5)爸爸每天工作8()。
6)播放一集动画片约用20()7)一部电影放映了2()10()8)跳绳20下要用15()9)做一次深呼吸用24()10)小华跑200米用45()8、按时间的长短排列顺序。
35秒6分6时49分3秒()﹤()﹤()﹤()﹤()9、跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中()跑的最快.二、我会看。
()()()()三、判断:1、秒针在钟面上走一圈就是100秒。
()2、6点一刻就是6时15分。
()3、10时零5分可以写成10:5。
()4、夏天午睡大约1分。
()5、明明的脉搏跳10下用了8秒。
()6、钟面上又细又长走的最快的是秒针。
()7、一人唱一首歌要3分钟,5人合唱这首歌就要5个3分钟,也就是15分钟。
()8、时针指着3,分钟指着9,这时是3时9分。
()四、选择题。
1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是().A .1分钟B.5分钟C.1小时2.秒针走一圈经过的时间是().A.1秒B.1分C.1小时3.小红1分钟写5个字,6分钟可以写()个字.A .6 B.5 C.30 4.第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了().A.半小时B.35分C.40分5.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时.()A .做的一样快B.小王做的快C.小李做的快五、我会画。
七.解决问题1、小兰去上学,7:35从家出发,7:50到校。
她从家到学校要走多长时间?2、奶奶今天早上6:30去活动中心锻炼身体,比昨天提前了10分钟。
她昨天什么时间去锻炼身体的?3.玩具厂的王师傅1小时可以做8个玩具,他从8时到11时可以做多少个玩具?4、少先队员去李奶奶家打扫卫生,下午3:30开始,4:10结束,共用了多少时间?5.工人张师傅6分钟做了54个零件,李师傅每分钟比张师傅多做2个零件.李师傅每分钟做几个零件?6.小明从家到学校要走15分钟,他每天要在7:40到校,他应该在什么时候从家出发,才能准时到校?【计算专题】专题训练一一、口算55-9 = 4 ×9 = 9 ÷9 = 26 + 34 = 18 + 16 = 44 –7 = 96-69 = 67 + 15 = 55 –8 = 19 + 56 = 13 + 58 = 62÷9=12÷3=36÷6=24÷3=37÷7=二、脱式计算7 ×9 + 4 = 5-9 ×0 = 5-9 ×0 =72-50-9=75-2-30=37+6+40=43+9-20=14+3+15=73-50+14=48-9-30=70-30+33=81-6-19=16+24+30=72-20-30=67-5+7=66-64÷8=100-35÷7=13+2×7=17 + 3 ×5 = 18 –3 ×6 = 8 + 45÷9=二、列竖式计算60-17= 48×3= 63 + 37 =76+18=37 + 54 = 81- 39 =68 + 47 = 58 + 38 = 8 ×17 =80÷9=60÷8=21÷3=专题训练二一、口算24÷4= 7+63= 9×4= 36÷6= 9×7= 56÷8= 28+6= 7×5= 36+4= 30÷5= 63÷9= 64÷8= 38+16= 45÷5=7÷1= 25+23= 12+35= 27+71=46+33= 40÷8= 45+55=100-36=二、脱式计算8×7+30=8×9-36 =80-7×9=5×6+8=2×9÷3=7×(7-5)=3×8-7=6×6+12=8×9-70=56 +(31+9)=100-9×9=24+45-12=6×8+15=47-(14+16)=85-9×3=三、竖式计算25×5=50÷5=326-41=65+12=51+123=43÷6=6×9=147+264=214-15=4×12=30÷6=68+72=【方向专题】一、填空1.早晨起来面向太阳,前面是(),后面是(),左面是(),右面是()。
2. 地图是按照上(),下(),左(),右()绘制的。
当你面向南时,你的左面是(),右面是()。
再来填填下图。
3. 小明家在学校的北面,学校就在小明家的()。
4.晚上你可以用北斗星来辨别方向,因为面向北斗星时前面就是(),后面就是(),左面是(),右面是()。
6.(1)森林公园在科学城的_____边, 景山在科学城的____边;(2)月亮湖在科学塬______边, 小明家在科学城的________边;(3)小朋友们想一想, 森林公园在小明家的什么方向呢? 答:在______边7.(1)体育馆在图书馆的()面,在小明家的()面。
(2)熊猫馆在科技馆的()面,兴华小学在科技馆的()面。
(3)小明每天放学,先向()走到图书馆,再向()走到体育馆,再向()走就到家了。
7.请你来当设计师。
(1)、小丽家在学校的南面。
(2)、小红家在学校的东面。
(3)、医院在小丽家的西面。
(4)、学校在商店的东面,电影院的南面。
(5)、电影院的东面是动物园。
【解决问题专题】1、光华路小学买了1个排球和4个铅球,共用去42元。
如果一个排球18元,那么每个铅球多少元?2、苹果树有8行,每行8棵,梨树比苹果树多10棵,梨树有多少棵?3、生产小组上午接到38件生产任务,下午接到34件,把这些任务平均分给8个小组,每个小组生产多少件?每个小组有3人,平均每个人分几件?4、一本故事书85页,小明每天看6页,看了9天,小明一共看了多少页?这本书还剩多少页?5、学校买了40盆菊花,6个教室,平均每个教室放6盆,剩下的放在办公室里,办公室里放多少盆菊花?6、修路队修一段长60米的公路,前3天已修了42米,剩下的要2天修完,平均每天修多少米?7、3张纸可以做15朵花,6张纸可以做多少朵花?8、儿童节期间,老师带小朋友们去电影院看电影,成人票9元/张,儿童票5元/张。
(1)老师有50元,买8张儿童票,够吗?(2)买1张成人票和6张儿童票,共花多少元?9、老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有几个?10、有20个橘子,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,可以放几盘?11、妈妈买一双皮鞋花52元,买一双布鞋花12元,付给售货员100元,应该找回多少元?(用两种方法解答)12、小明带了52元,买了2本练习本,每一本练习本2元,剩下的钱买8元一本的连环画,可以买几本?13、草地上原来有72个蘑菇,小白兔采了36个,小灰兔采了27个。