六年级叙事作文 ： 我喜欢的一门艺术——书法_500字
我的拿手好戏是书法（作文五篇）
我的拿手好戏是书法（作文五篇）“拿手好戏”之所以如此令人向往，是因为在它们其中有一种特殊的物质吸引着人们，那就是凝聚其间的心血和汗水。
下面是小编为大家带来的我的拿手好戏是书法(作文五篇)，希望大家能够喜欢!我的拿手好戏是书法1我的爱好挺广泛的，虽然是“样样通，样样松。
”瞧吧，抢上篮球，我敢运上一运;握紧毛笔，我敢写上一写;拳打武术，我能踢上几腿;拿捏硬笔，我会力透纸背。
但真正到家的，倒也没有。
配拿手“特长”二字的，恐怕就只有书法了。
我学习书法三年多。
从二年级的“嘎嘣豆”，到六年级的“bigboy”，书法陪伴我走过大半学习时光。
有一回，不小心翻出以往的书法作品，路过的老爸驻足忘返：“不错呀!一册比一册好!”。
我望着最初拙劣的铅笔字，不禁回想起最初接触书法的情形。
二年级的一天，爸妈突然来了一句：“儿子，想不想去学书法呀?”刚要点头，又想起诸多课外补习，收藏心思，把头摇得像拨浪鼓。
爸爸见状，语重长心说：“儿子，书法可以陶冶情操，写字是让心安静的，你这么急躁，说不定你的脾气会因此而改变呢!”我有些犹豫，但仍是摇头。
又一番舌战后，我终于在爸妈的“威逼利诱”下缴械妥协，好戏上演了。
去上课的路上，我还想：书法有何难的?不就是提笔写字吗?可真到上课时我不禁咋舌，上书法太讲究了!首先是正确的握笔姿势，五指自然并拢，写字时，眼离书本需一尺，身离桌子要一拳;手捏笔头得两厘米，笔搭虎口不偏离;头正肩平脚着地，写个好字太不容易。
真的，两三节课下来，当我看着自己写出来的铅笔字，还是歪斜不正，杂乱无章，就不敢说书法简单了。
学了一段时间，总算对基本笔画有了一定的了解和掌握。
我不断长大，课桌变得越来越高。
桌上堆摆的书本中，随处都有书法字帖的影子。
我的字迹也从开始歪扭的铅笔字，到中间整齐的水笔字，再到后来端正的毛笔字。
其中苦累心酸，不轻言放弃的练习，磨炼了我的心智，但无论外物怎样变迁，始终不变的是我对书法的热爱。
每一次考试，我还凭着优美端正的字迹获得阅卷老师的青睐呢!正如爸爸说的，我的急躁脾气慢慢变缓和了，手写我心，拿捏的硬软笔，流露的字迹行云流水，活力涌现，宁静致远的心越来越沉稳睿智了。
【六年级】我的最爱作文500字 我喜欢毛笔书法
【六年级】我的最爱作文500字我喜欢毛笔书法我是一个六年级的学生，最喜欢的事情就是写毛笔字。
在我小时候，我就对书法非常感兴趣。
每次看到别人写毛笔字，我就会被它的书法之美所吸引。
我觉得毛笔书法是一种非常独特的艺术形式，它不仅能表达出思想感情，还能展现出书法家的个性和修养。
为了能够写出漂亮的毛笔字，我每天都坚持练习。
一开始，我的字是歪七扭八的，跟真正的毛笔字完全不同。
但是我并没有灰心，而是更加努力地练习。
我找来了一本教材，学习怎么拿笔、怎么运笔、怎么写字。
我还观摩了许多优秀书法家的作品，学习他们的技巧和风格。
慢慢地，我的字越来越好看了。
我每天都会写几行字，将写得不好的字反复修改，以求达到更高的水平。
我觉得练字也是一种修身养性的过程，通过写字，我能够更好地培养自己的耐心和专注力，让我可以更好地面对其它问题。
除了练习写字，我还参加了书法比赛。
这些比赛不仅能锻炼我的书法技巧，也能与其他书法爱好者交流学习。
虽然我在比赛中取得的成绩不是很好，但是我并不气馁。
在参加比赛的过程中，我结识了很多优秀的书法家，他们的作品给了我很大的启发。
我从他们身上学到了更多的东西，也不断提高了自己的书法水平。
书法对于我来说已经不仅仅成为一种爱好，更是一种生活的一部分。
每当我写字的时候，我就会忘记一切烦恼，专心投入到书写的过程中。
我会选择一个安静的环境，拿起毛笔，沉浸在自己的世界里。
写字的过程和结果都给了我满满的成就感。
除了写字，我还研究了一些古人的名言警句。
这些名言警句不仅可以提升我的写作水平，还能让我学会更加深入地思考问题。
我会用毛笔写下这些名言警句，把它们当作我的座右铭，不断激励自己追求进步。
我非常喜欢毛笔书法，它是我的最爱。
通过学习和练习，我不仅提高了自己的书法水平，还收获了耐心和专注力。
我相信，只要我坚持下去，我的书法会越来越好，也会让更多的人喜欢上这种独特的艺术形式。
《书法》作文500字
《书法》作文500字关于《书法》作文500字八篇在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺收集整理的《书法》作文500字8篇，欢迎阅读与收藏。
《书法》作文500字篇1今天，我来到书法班里写字。
老师告诉我，今天要写一幅作品，我心里顿时有些慌张。
老师拿来了照样子的书，在书本上找到了三个字：知、者、動。
这三个字看起来都并不容易，让我原本有些着急的心情更是雪上加霜。
老师把这三个字写在了练习纸上，我对照着一笔一画认真地写了起来，就这样一遍又一遍地练着，终于，我大概掌握了这几个字的写法。
于是，老师拿过来一张很大的纸，上面折好了格子、并且又拿了一只很大的毛笔，让我用这支毛笔练习在大纸上写这些字。
我拿着这支毛笔，因为还没有写过，所以手有些颤抖，写出来的字稍微偏离了一点位置。
老师看了看我写的字，告诉了我位置该在哪儿，就又拿了一张绿色的、像布条似的纸，这张纸上也折好了格子，而且上面一闪一闪的，好像洒满了金子。
阳光照进来，纸面上“浮光跃金”。
看见这么漂亮的纸，我心想：一定要把这幅作品写好才行。
于是，我鼓起了勇气，拿起大笔，把这三个字写在了这张纸上。
这三个字位置没有偏，让我那颗悬着的心沉了下来。
接着，老师说要用行书来写我的名字，于是，她把我的名字用行书的方式写了一遍。
我对照着也写了一遍，接着，就直接写在了作品纸上。
老师说这张作品写的不错，在下课时跟我妈妈商量了一下，决定暂时把这张作品留下来，等裱起来之后，再还给我。
在写作品的过程中，虽然特别紧张，但是，写完之后，我还是很开心的。
《书法》作文500字篇2大班毕业的那一年暑假，我开始学写毛笔字了。
我为什么要学毛笔字呢？妈妈说：“为了让你静心，为了让你提高专注力，为了可以过年的时候写春联，也为了让你的字和人一样漂亮。
”写毛笔字可没有想象中的那么简单。
首先拿笔就是个大问题，老师说拿笔要用三个手指，大拇指、食指和中指，手心要空，手腕要灵活，能转圈，手臂还要抬起来。
我爱书法作文500字
我爱书法作文500字【篇一：我爱书法】在丰富多彩, 五彩缤纷的课外生活中, 我最喜欢的莫过于书法了。
在书法这条道路中, 我经历了许多, 有时我想要放弃, 可在一次次的鼓励下, 我坚持了下来。
那是五年级的暑假, 因为我字写得不好, 被妈妈送到了书法班去练习, 我早就听说了书法这一课程, 对它已仰慕许久, 所以我学的非常认真, 第一天就得到了老师的夸奖, 我高兴极了, 放学就飞快地去向妈妈炫耀, 妈妈告诉我：“你这还不算是最好的, 不能骄傲, 一定要虚心地去学习。
”可我心里还是美滋滋的。
有一节课, 老师写了“坚持不懈”四个大字让我们来讲解, 大家的答案五花八门, 我说：“这四个字的意思是做什么事都要坚持到底, 才能成功。
”老师说：“对, 这段时间我看见有些同学很乏味, 我想让你们坚持下去, 行吗？我也举办一个书法比赛, 只要你写的好, 我就把你的书法贴到光荣榜上展览, 得到殊荣三次以上, 奖毛笔一支。
”我们高兴极了。
于是我细心地写了两张, 都被老师选去了, 可还有一张, 我总耐不助性子, 写不好, 为了一支毛笔, 我回家让爸爸给我描了一张, 第二天交上去, 老师给了我96分, 并且贴上了光荣榜, 我脸上火辣辣的, 老师奖励给了我一支毛笔, 我不想要, 因为这不完全是我的, 可怕被人看出来, 我只好拿过来。
放学后, 我羞愧地撕下了那张, 并且把自己写的贴了上去。
后来, 老师看了出来, 笑着给我竖起了大拇指, 我开心极了。
一份耕耘, 一分收获。
虽然我现在不学书法了, 可我还是喜欢书法书。
【篇二：我爱书法】从小我就深深爱上了书法, 因为我深深知道它是中国人特有的东西；它是中华民族的骄傲；它是众多书法爱好者的心灵家园。
因为书法能陶冶了我的情操, 改变了我暴躁的性格。
我练书法虽然时间不长, 但我深深感受到了它的魂。
在我的生活中, 练书法已是每天必不可少的一件事, 学习再忙都会抽出一些时间感受一下它的魅力, 因为我被它深深吸引着, 难以自拔。
[文化作文]关于书法艺术的作文(精选10篇)
![[文化作文]关于书法艺术的作文(精选10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/fe64dccced630b1c58eeb574.png)
[文化作文]关于书法艺术的作文（精选10篇）关于书法艺术的作文（精选10篇）我爱书法这门艺术，因为可以帮助你练一手好字，俗话说，见字如见人。
一个人有一手好字就说明这个人的性格很好，态度很端正。
所以，我就爱上了书法这门艺术。
从三年级开始，我就和书法结成了朋友。
那是一个阳光明媚的早晨，我和爸爸去少年宫游玩。
看见一个老爷爷正在一张大纸上龙飞凤舞地写大字，我左看看，右看看，就是认不出来那位老爷爷写的是什么字，就疑惑不解地问爸爸：“爸爸，这位老爷爷写的是什么字啊？”爸爸告诉我：“这位老爷爷写的是‘博古通今’，这四个字是颜体字，所以你看不懂。
”后来，爸爸又给我报了书法班每次去上课，我都带着文房四宝去上课。
周末有空的时候，我都会抽时间来练习书法。
每当我看到自己优秀作品时，心里都是美滋滋的。
在我学习书法后，我的钢笔字漂亮多了，就连老师都夸我呢！书法不仅能让人的字写的更好，而且还能陶冶人的情操。
以前的我曾经是一个脾气很倔强的人，后来就是因为学习了书法。
当自己的作品被赞赏，心里会感到无比的快乐；当自己的作品被批评，心里也不会沮丧，反会更加奋力地“争取第一”。
学习书法，还能让我了解古代许许多多的著名书法家，他们的那种毅力很值得我学习。
啊！书法，你那无穷的魅力，深深地吸引了我，让我永远地喜爱你！艺术，包括很多种，如文学、绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺、建筑、语言等。
我喜欢的艺术是书法。
我喜欢练字，喜欢书法。
在学习书法的道路上，我饱尝了艰辛。
虽然曾经想要过放弃，但一次次收获的喜悦，让我坚持了三年。
那是三年前的一天，爸爸带我去参观书法现场大赛。
当我走进那现场时，就被这种连空气都带有墨香的气氛沉浸到无可救药，此刻，一个学习书法的念头在我的心中萌生。
就这样，爸爸给我报了一个书法班。
从此，我便走上了，书法艺术之路。
刚开始，我是从笔画开始练起的，横、竖、点、撇……一下一下地练。
由于我对书法的热爱，我可认真了，经常得到老师的表扬。
我喜爱书法作文(通用35篇)
我喜爱书法作文（通用35篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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书法作文500字（精选33篇）
书法作文书法作文500字（精选33篇）在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的书法作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
书法作文篇1我从小便和书法有了不解之缘。
四年级时，我就开始学习书法，也许是因为我的字很不好看，也许是因为那一条条优雅的线条打动了我。
书法从那时开始便成了我生活中的一部分，只要我一有时间就会好好地练练书法，书法的世界，墨香悠悠，令人陶醉。
在书法世界里，我感受到了坚持。
我敬佩王羲之写完那八缸墨水，帮别人写作品只为换取一些鹅，我就学习他，在鹅身上寻找汉字的形态，可是我找不到。
也许只有王羲之那样将写字放在任何事的第一位的人，才能做到吧。
我还佩服于王羲之写字的笔法。
我第一次看见王羲之的作品——《兰亭序》时，是在语文书上。
我惊叹，原来世间真的有写字如此好看的人！那时我就发誓：一定要和王羲之写的一样好看。
长大后我才发现，我写毛笔字的风格和王羲之的完全不一样，他的字如涛涛江水，苍劲有力；我的字如无骨花朵。
清秀雅观。
于是，我从《曹全碑》换到了《雁塔圣教序》，写更符合我风格的字。
不知不觉间，我的书法道路已过了两年有余了。
在这两年与书法为伴的日子里，我认真地写好每一笔每一画，努力尽自己的所有能力去提高自己的水平，以前我的字不好看，写得乱七八糟，让老师一看就心烦。
现在字好看了。
成绩提高了，我真想谢谢王羲之！我会像王羲之一样，坚持不懈地去追求我的书法梦，实现一个对于我来说不太可能的梦想。
书法作文篇2书法，是文化的积淀，它诉说着一段又一段的历史传承，只有用心体会，我们才能读懂它的魅力所在。
书法家族，个个魅力四射：楷书，字形饱满、浑厚，每一笔都苍劲有力，字里行间都流露着人们对它的喜爱；隶书，笔画中蕴含着力量，正直而挺拔；行书，充满灵气，提按相生的气势给人轻松的感觉……书法的世界，你要悉心品味。
书法，修身养性的营养品。
我是如此热爱书法_____中考作文
篇一：我爱书法艺术书法是一种能陶冶情操的艺术,每次看到名家笔酣墨饱的作品,总能使我陶醉其中。
一次偶然的机会，学校请来书法家，教我们写书法，我非常兴奋，立即报了名。
我学的是隶书，最讲究“蚕头燕尾”书法家写的好看极了，优美大度。
她，不是框在格子里的工具，细细体会，她是活的，好像有了生命一样。
随着笔尖的游动，一个个栩栩如生艺术品出现了，安静时典雅高贵，活泼时妙趣横生，狂野时飞扬跋扈，柔情时含蓄缠绵。
每一次运笔都充满了新奇。
后来，学校的这项活动停止了，而我热爱书法的心却仍然在激荡着。
于是，我在课外书法班报了名，从此，每个周末我都会和笔墨纸砚一起共度欢乐时光。
刚开始写书法的时候，我对书法的概念不强，只是照猫画虎，依葫芦画瓢。
后来，越练越有感觉，一个个笔画写的越来越流畅，练了好几遍以后，才觉得满意，练到胳膊酸了，才觉得好。
这让我懂得了“只有付出，才有收获”的道理。
现在。
我不仅喜欢欣赏书法作品，更喜欢练书法。
我爱书法，因为她磨砺着我的意志，让我做事坚持不懈;我爱书法，因为她陶冶了我的情操，让我心胸宽广;我爱书法，因为她有助于我平时书写的态度和书写姿势;我爱书法，因为她蕴含着人生哲理，让我懂得更多……书法是美妙的。
她的外在形式美，来自汉字的形态，篆、隶、草、行、楷，每种字体都有美感特征。
她的内在韵味美来自书写的笔力、笔势，字的风格体现出书写人的素质修养以及当时的心理状态。
我的生活和书法无法分离，她是我生命中的一部分。
我爱书法，这个充满艺术魅力的朋友。
篇二：我爱书法艺术书法，是中国的一种传统文化，所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。
虽然现在文字都可以打印了，可仍然有许多书法爱好者，我也是其中的一员。
书法分两种，第一种是最普通的硬笔书法;第二种就是历史悠久的软笔书法。
硬笔书法是用细而硬的钢笔，铅笔写的，通常都为楷体。
而软笔书法是用粗而软的毛笔写的，大致分为“隶书”“楷书”“行书”篆书“草书”五种书体，各有各的特点：隶书要注意隶峰和波挑;楷书要注意顿笔;行书要注意行气;篆书也要有隶峰，草书便可自由发挥。
【六年级】我的最爱作文500字 我喜欢毛笔书法
【六年级】我的最爱作文500字我喜欢毛笔书法我的最爱是毛笔书法我非常喜欢毛笔书法。
毛笔书法有着独特的文化韵味，它不仅能够帮助我们提高眼、手、脑的协调能力，还能够让我们领略汉字的美学意境。
在我看来，毛笔书法不仅是一种艺术，更是一种生活方式。
我最早接触毛笔书法是在小学二年级的时候，那时候我们学校有一位很厉害的老师，他用他那魔术般的手法将一个平凡的毛笔变成了一个字体妙曼、姿态生动的艺术品。
从那时起，我深深地爱上了这种艺术，开始拿起毛笔、磨砚、泼墨，随着笔尖的舞动，我的手指、我的心灵也跟着舞动。
毛笔书法并不是简简单单地写字一种，它需要用心、用情来书写。
在书写的时候，我们需要掌握手法技巧，如运用力度、风格、速度等来书写字，以表现汉字之美。
同时，我们还需要阅读名家作品，品味大师的墨香韵味，从而吸取他们的艺术精髓，达到提高自身水平的目的。
在书写的过程中，我可以感受到心灵平静的感觉，仿佛自己沉浸在一个安静祥和的空间中，这种感觉非常舒服，让人感触到内心的充盈和满足。
当我将一幅作品写完，看着自己的作品，有成就感的同时，也会对自己更加有信心，相信自己能够创造更多美丽、优美的作品。
除了写作之外，我还常常去参观书法展和名家的书法作品，从中欣赏和学习。
在书法基础的打磨过程中，我逐渐理解到，“为了将字写得好看，每一次的笔画中都蕴含着一个人内心最真实、最感性的情感表达，而人生也一样，需要不断的磨琢与打磨。
”毛笔书法教给了我许多，让我懂得了如何细心、认真、专注地完成一件事情，激发了我对待生活的积极态度。
我相信，在未来的学习和生活过程中，我依然会不断地追求优美、鲜活的艺术感受，通过毛笔书法让自己感受到生命的丰盈和美好。
【记叙文】我爱书法 小学记叙文500字
【记叙文】我爱书法小学记叙文500字我爱书法我爱书法。
那是我上小学以来就一直追求的东西。
每当我看到别人的书法作品时，总会被那种神奇的力量所吸引，仿佛那些字体在纸上融化成了一幅幅美丽的画，让人陶醉其中。
我记得，那一年，我正好考入了一所艺术小学。
从那时起，我开始有机会接触到更多的书法作品，了解到了更多的书法知识。
我在老师的指导下，开始学习书法的基本功，掌握了行、草、隶等不同的字体。
在学习过程中，我渐渐发现，书法不只是单纯地写字，而是一种心境、一种情感的表达。
正是因为这份热爱，我开始更加用心去书写每一个字。
每当我拿起毛笔，将它沾满墨汁，轻轻一抬一落地写字时，我仿佛进入了一个与世隔绝的世界，心情变得宁静而愉悦。
那一瞬间，我仿佛看到了字体间的灵动和美丽。
我随着笔画的起落，用力与柔情交融，表达着内心的喜怒哀乐。
曾经，我因为书法而遇到了许多困扰和挫折。
有一次，我在一次字帖比赛中以微乎其微的差距失败了。
当时我心里很失落，觉得自己对书法的热爱没有得到应有的回报。
我并没有放弃，相反，我更加努力地去学习和训练。
我虽然知道，书法是一门需要长期修炼和坚持的艺术，但我并不畏惧困难，因为对我来说，书法已经成为我生活中不可或缺的一部分。
随着时间的推移，我的书法水平也慢慢提高了。
我不仅能够熟练地写出各种字体，还能够自由地发挥创意，创作出一些独特的作品。
每当我的作品被老师和同学赞赏时，我感到无比的骄傲和自豪。
我明白，这并不是一时的荣誉，而是我多年来坚持努力的结果。
现在，每当我拿起毛笔，沉浸在书法的世界时，我总能感受到那种神奇的力量。
书法已经成为我生活中最好的伴侣，无论在欢乐还是忧愁的时刻，它都能给我带来慰藉与安慰。
我相信，无论未来怎样，我都会一直热爱着书法，用心写下每一个字。
书法给我带来了无穷的欢乐和收获，让我成为一个更加有艺术修养的人。
它教会我在平凡的生活中追求美的力量，用文字来表达自己的情感和思想。
我希望，将来我能将书法的魅力传递给更多的人，让他们也能够感受到这种独特的美丽。
我的兴趣爱好书法作文精选(十)
我的兴趣爱好：书法作文精选(十)我是一个热爱书法的人，从小学时就开始了解和学习书法，到现在我已经自学了多年的时间。
在这期间，我通过不断的练习和学习，深刻体验到了书法艺术的用心与美感，同时也充分感受到书法的魅力与独特之处。
浓淡相宜、造墨技巧书法是一门高度艺术化的技术，不仅需要传承古代传统技巧，在书写时也要注意观察所使用的颜料色泽浓淡。
书法中的用笔手法、书写规律、用墨调和、布局组合，都需要大量的练习和创造才能够掌握精髓。
书法中的造墨技巧是在书法创作中不可缺少的一环，膏状墨是我最喜欢使用的一种造墨方式。
由于膏状墨质地细腻，在书写中能够更好地表现出笔画的韵律感和线条的清晰感，让字体更加具有韵味和厚度感。
同时，在涂墨时候我们也要关注到调墨的浓淡，来让书法作品的颜色饱满并且有层次感。
书法中的线条构成书法是一门线条构成的艺术，书写一篇作品的线条组合和纵横交错，是将书法带入到一种琴棋书画之中。
在书法创作中，我们需要注意到笔触的厚薄和起笔落笔的节奏感，让书法作品可以更加完整地表达出作者的情感。
同时，我们也需要关注到书法作品中的干湿静动，切合文文墨墨的意境，让书法作品能够更好地体现出文人墨客的雅趣。
在实际的书法创作中，我也会注重书法作品的层次感和深度感，来营造出生动而深刻的艺术表达。
书法的诗意书法艺术往往会与诗词、歌赋等联系起来，成为一种表达墨客情感的媒介。
在书写中，我们可以通过专注和肆意挥洒的方式，将书法释放出来的千亦墨、万亦诗，化作一种别样的唯美艺术。
书法的诗意还包括诗化和情感化。
在书法创作中，我们可以通过画家笔下的造墨情境、用笔位置、描绘手法等方式，来表达出自己所体验到的世界、自然和人生的奥秘。
无论是草书、楷书、行书，还是篆书、隶书、宋徽、元四家的书法，都具有浓郁的诗意和思想性，让书法艺术在传承中不断地涌现新的韵味与深意。
我选择书法的原因我之所以选择书法作为我的兴趣爱好，一方面是因为受到了家人和老师的推动和陶熔，另一方面也是因为深深地被书法艺术所吸引和感动。
书法六年级作文（精选57篇）
书法六年级作文（精选57篇）书法六年级作文篇1书法也是一种艺术，一种另类艺术。
书法虽然不如音乐与舞蹈那样美轮美奂，也不如剪纸与手工编织那样小巧精致。
但却有这些艺术没有气势。
端正得犹如沉稳的山岳，常常震憾住别人的眼球。
还有些不同的写法，让书法挣脱出了单一的世界，在艺术世界里有了难以想象的身份。
书法解释起来十分深奥，但简单来说分为两大类：好看！难看……我自认为我应该属于低等好看吧，我常常自嘲道，我是永远无法超过”书圣“金圣凯的。
虽然心知肚明，但我没有放弃，仍然努力着。
每个星期三下午，都有社团活动，我便是书法班里的。
每次老师都会讲几个笔划或几个字，我都会像写字比赛般的态度来完成一点也不马虎。
虽然，我的字可能是领先在大部分人前面，但我还是会发现略有瑕疵的地方。
于是我向老师请教，最后，终于在老师的反复教导下，“像”这个字被我写得有模有样。
因为我的努力，我的字也有了进步，把某些同学狠狠的甩在背后，但我没有沾沾自喜，也没有骄傲。
因为，随着岁月的推移，我也会慢慢长大，得到的成就也非这些可比，如果就为这么点小事骄傲，那我的心情也会受到改变。
所以，我会加倍努力超越那些目前比我历害的人，去打败他们！书法六年级作文篇2我爱书法一提到书法，我的话就多了！什么楷书、行书、草书，我都写过。
我是从一年级开始爱上书法的，当时爷爷对我说：“书法可以修身养性，可以使自己烦躁的身心平静下来。
”从此以后，我便认真的写起来。
随着年龄的长大，我渐渐地爱上了书法。
有一次，我在家里写《六体千字文。
》，妈妈走过来对我说：“孩子，妈妈要出去买菜，你在家里要乖乖的，水开了要把插头拔下来。
”胡乱地点了点头。
妈妈放心你的走了，可当我写完了这本书是，却发现水壶“嘟……”地响了，赶紧跑到厨房去一看，只见水流满地，雾气冲天，我赶紧关掉电源，这时水壶里的水，只剩一半了。
正巧妈妈也回来了，我便诧异地问道；“妈妈，你去哪了，怎么开着水就走了？”妈妈大为恼怒，“什么，你还问我，我去买菜了呀，出门前还嘱咐过你，让你看着点，你还答应了呢。
【六年级】我的最爱作文500字 我喜欢毛笔书法
【六年级】我的最爱作文500字我喜欢毛笔书法我的最爱是毛笔书法。
记得我刚接触毛笔书法的时候，我对它产生了极大的兴趣。
我喜欢毛笔书法的原因有很多。
毛笔书法是一门古老的艺术。
它源于几千年前的中国古代，经过了漫长的岁月，发展成为一种独特的艺术形式。
每次我看到那些古代毛笔书法作品，我都会被它们的韵味所吸引。
那些大气磅礴、威严庄重的字体，展现出了古代文人的风采和智慧。
而我也希望通过练习毛笔书法，能够感受到古人的风骨和气韵。
毛笔书法是一种积累性的艺术。
想要写好毛笔书法需要不断地练习和实践。
毛笔书法的每一个字、每一个笔画都需要精确的力度和节奏。
我每天都会抽出一些时间来练习毛笔书法，不断地调整自己的手势和笔画。
练习毛笔书法让我懂得了耐心和坚持的重要性，也让我深刻地体会到只有通过不断努力才能提高自己的能力。
其实，无论是字帖上的练习，还是创作新的作品，都需要我们去理解和感悟。
每个字背后都有自己独特的意境和故事。
通过练习毛笔书法，我不仅能够提升自己的美感和审美能力，也能够更深层次地理解古人的智慧和思想。
毛笔书法给我带来了很多的快乐和满足感。
每当我在纸上一笔一画地写下自己的名字或者一些古诗词，我都会感到一种莫名的欣慰和满足。
毛笔书法可以让我从快节奏的生活中抽离，进入一种宁静和专注的状态。
在这个过程中，我可以尽情地发挥自己的想象力和创造力，感受到文字的魅力和力量。
毛笔书法是我最喜欢的艺术形式。
通过练习毛笔书法，我感受到了古代文人的风骨和气韵，也学会了耐心和坚持。
它不仅让我提升了自己的美感和审美能力，还给了我很多的快乐和满足感。
我希望将来能够成为一位技艺精湛的毛笔书法家，用自己的作品传承和发扬这门古老的艺术。
最新我的爱好书法作文字9篇(优秀)
最新我的爱好书法作文字9篇(优秀)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的拿手好戏书法作文(13篇)
我的拿手好戏书法作文(13篇)我的拿手好戏书法作文1跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。
我的拿手好戏就是书法。
暑假里，妈妈给我报名网约课程——罐罐熊练书法。
一开头，当我一打开平板，生动好玩的动画一下子吸引了我的留意，我目不转睛地盯着屏幕看，根据动画的提示，我一笔一画地写，可是，写出来的字还是有一点，我急得根本就没了谱。
这时，网约老师耐烦地开导我：“别急，心急吃不了热豆腐。
写“一”字，起笔稍顿，行笔时中间微拱，至末端顿笔，回锋收笔。
”我认仔细真地写，仔认真细地写，这一次，“一”就有点像模像样。
〔爱上书法略写〕从那以后，我爱上了练硬笔书法。
我老是一个人呆呆地站在桌前，悄悄地看着一幅幅书法作品，而且从来不说一句话。
如今，我可是我们班出了名的书法之星呢！上星期，还代表班级参与书法竞赛呢！我认仔细真地看着字贴，把字的每一个笔画一丝不苟地写下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，一个字几乎一气呵成。
围观的人越来越多，大家赞美着，谈论着，唯一没有任何反应的是我自己。
我似乎和书法已经融为一体了。
当我的作品在展厅展现出来的时候，前面围满了许多同学。
有的说：“这幅好看！”有的说：“写得真好！”看着他们脸上露出艳羡的神情，我别提有多骄傲了！〔展现出来，观众的反应——详写〕从今以后，我就是我们学校无人不知的“书法之星”。
只要听到我的大名，人人都会竖起大拇指啧啧赞扬。
我的拿手好戏书法作文2十八般武艺，样样是好戏；三百六十行，行行出状元。
每个人都有自己的拿手好戏，各有所长，各有所短，我的拿手好戏是——书法。
要想学好书法，预备工作可不能少。
“笔墨纸砚”古人把它称为文房四宝。
在开头临写前，我细心地将它们一一预备好。
“滴——”我将毛笔放入砚台，沾墨，把握好每一滴墨水，墨水要是没沾好，多则会化水，少则会边角毛糙。
开头写了，我在纸上用指甲划出淡淡的划痕，把五格的白纸划成了整齐的田字格。
逆锋起笔，我再轻轻一顿，随之转动手腕，在纸上写出平稳瘦长而又不单薄的横。
我的拿手好戏作文（书法）500字范文精选5篇
我的拿手好戏作文（书法）500字范文精选5篇书法，是中国民族文化史上一颗璀璨的明珠，有多少人对它是情有独钟，而我也是其中一个。
成功源于付出，付出的汗水和成绩是成正比的。
所以，我会坚持付出!坚持努力付出!因为，我最爱书法!下面小编整理我的拿手好戏(书法)500字范文，欢迎阅读。
我的拿手好戏作文(书法)500字范文1在小学一年级的时候，我写的字横不像横，竖不像竖，是个四不像，我失落极了。
一天，我看见大书法家写的作品，在我眼前，那一个个字就像一幅美丽的画面，又似一个个跳跃的小精灵，那么轻盈!那么迷人!我看得入了迷，羡慕极了!看完大书法家的作品，我心中便燃起了斗争的火焰，下定决心：一定要学好书法。
回家后，我吵着闹着要妈妈让我学书法。
妈妈拿我没办法，只好让我学。
四处打听后，把我送进了一个书法培训班。
开学了，老师先教我学写笔画，把每一个细节都教得很仔细。
教完后，我们开始写字了，我看一笔，分析一笔，写一笔，老师看见了，表扬了我，夸我写得好，我心里比吃了蜜还甜。
一个学期过去了，培训班结束了，我呆在家里，感觉一天不写字，手痒痒的，忍不住要拿来纸，开始练起字来。
为了练好每一个字，我就给自己定了个规矩：写坏一个字，就得练一张。
写着写着，我忘记了时间，也忘记了自己，心中只有一个人——字。
慢慢的，太阳公公下班了，月亮姐姐上班了，一阵阵睡意向我袭来。
我坚持着，对自己说：“要是写不好，休想睡觉。
”就这样，我写到自己满意为止，才去睡觉。
就这样，日复一日，年复一年，我在书法之途中，曾经失落过，后悔过，放弃过，但我还是坚持了下去，字越写越好了。
到了小学四年级的时候，我写的字已经成了公认的第一。
最近，我还在学校书法个人比赛中荣获一等奖。
得到这个奖项，我欣喜若狂，对书法的兴趣越来越浓厚了。
我爱书法，因为它给了我无限的乐趣;我爱书法，因为它是我们中华民族的瑰宝;我爱书法，因为它充满着先人的智慧;我爱书法，因为它是一门不老的艺术。
我的拿手好戏作文(书法)500字范文2妈妈经常对我说：“一手好字是一个人的门面，它不仅能陶冶情操、磨练意志，还能培养性格，你一定要把字写好!没过多久，妈妈就给我报了一个书法班，我信心满满地开始练习写字。
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六年级叙事作文：我喜欢的一门艺
术——书法_500字
我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛
不衰的奇葩，是中华民族的文化瑰宝。
从最初的甲骨文、石鼓文，发
展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书；在这浩瀚的长河中，涌
现出许许多多令后人景仰的书法家，例如：王羲之、王献之、柳公权、颜真卿……我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。
我从五岁开始学习书法，通过一年的学习，我的字体有了明显的
进步，还使我懂得了许多道理。
练习书法可不是一件容易的事，要有
耐心，勤学苦练，持之以恒，这样才能练好书法。
我还明白书法还能
体现合作意识、团队精神。
假如一个字的一个笔画不到位，那整个字
的结构就会受到影响。
经过一年半的练习，我的字越写越好。
每天放学后我自己在家里
练习写字。
经过刻苦的学习，我的毛笔字有了飞跃的进步，在学校拿
了书写比赛一等奖。
想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到十
分欣慰，没有苦中苦，哪来甜上甜，这句话真灵啊。
正所谓“一分耕
耘一分收获”啊！
我想，书法是发扬祖国文化传统，我们应该从小培养自己对祖国
文化的热爱。
我坚信：中国的文化迟早会震撼世界，中华文字一定会
是世界上最生动、灵活的文字！。