五年级英语下册Unit 2ppt课件演示文稿
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小学英语五年级下册第二模块第二单元ppt课件
4
Hale Waihona Puke 学习目标1.能认读单词 learnt,taught,studied, hard 及短语work at school,twenty years ago,
a good pupil,study very hard, in his class,learn English.
2.能口头运用句型：Mr Li was a teacher . He taught Chinese . Chen Hai is an
English teacher . He's teaching Mr Li . 这类语句描述某人过去到现在的变化。
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listen to the tape and find out new words .listen to the tape and repeat it
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hard 努力地
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study very hard
学习非常努力
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Listen to the tape and answer questions:
1.What did Mr Li do twenty years ago? Twenty years ago,Mr Li was a teacher. 2.What did Chen Hai do twenty years ago? Twenty years ago,Chen Hai was a good pupil.
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13
课堂小结
• twenty years ago 二十年以前 过去时 • teach Chinese 教语文 • in his class 在他的班里 • a good pupil 一个好学生 • study very hard 学习非常努力
五年级英语下册Unit-2课件
培训机构加盟hΒιβλιοθήκη tp:///女性，32岁。自童年患百日咳后咳嗽迁延不愈，伴大量黄脓痰，偶有咯血，量不多。近1年多来痰培养一直有铜绿假单胞菌生长。2周前因受凉咳嗽、咳痰增加，伴发热（体温38℃）就诊，痰稍黄。体检患者一般情况可，右下肺闻及粗湿啰音。经抗生素治疗现症状已经控制。痰培养仍见铜绿假单胞 寒冷时，机体增加产热量的主要方式是A.寒战B.甲状腺素的释放量增加C.肾上腺素释放量增加D.去甲肾上腺素释放量增加E.球管平衡 若蛛网膜下腔出血集中在一侧外侧裂，则常继发于A.前交通动脉动脉瘤破裂B.后交通动脉动脉瘤破裂C.大脑前动脉动脉瘤破裂D.大脑中动脉动脉瘤破裂E.大脑后动脉动脉瘤破裂 红茶可分为哪三种？ 当主、副井井筒到底进行短路贯通后，井底车场施工可全面展开，这时的通风工作比较困难。一般情况下，巷道串联通风的工作面数最多。超过时，各工作面爆破顺序必须先里后外进行，人员应同时全部撤出。A.不得超过2个B.不得超过3个C.不得超过4个D.不得超过5个 男性；68岁。确诊慢性阻塞性肺病已10年。3d前因感冒，咳喘症状加重前来就诊。动脉血气分析（不吸氧）：pH7．38，PaCO=6kPa（45mmHg），Pa029．4kPa（70m~Hg）。其低氧血症最可能的原因是由于A.通气／血流比率失调B.弥散障碍C.通气量不足D.静动脉血分流E.以上都不是 学校社会工作者小王的个案工作对象小军是一个学习有困难的学生，在与其家长和老师接触后得知小军性格内向，同学们几乎不和他交往。但是，他内心很想和同学交朋友。小王通过帮助其辅导功课得到了小军的信任，然后按照个案工作计划为小军做心理辅导，帮助他逐步建立与同学的友谊。这 麻疹恢复期的治法是A.辛凉透表，清宣肺卫B.宣肺开闭，清热解毒C.清凉解毒，佐以透发D.清热解毒，利咽消肿E.养阴益气，清解余邪 患者因龋一次治疗后1年，现咬合痛，就诊。检查：右上6近中邻面充填体，近中舌尖劈裂，劈裂块松动，达龈下3mm，叩(+)，牙龈(-)。该牙劈裂原因可能为()A．洞深度不足B．垫底物太少C．材料调剂D．充填时操作问题E．洞形制备时近中舌壁过薄 生产和使用危险化学品的单位转产、停产、停业或者解散的，应当采取有效措施，处置危险化学品的生产或者储存设备、库存产品及生产原料，不得留有A.重大危险源B.事故隐患C.事故危险 甲状腺功能亢进（甲亢）的早期诊断，下列检查最为敏感的是A.血清总三碘甲状腺原氨酸（TT3）和血清甲状腺素（TT4）B.血清游离三碘甲状腺原氨酸（FT3）和血清游离甲状腺素（FT4）C.高敏促甲状腺激素（sTSH）临床实验室D.基础代谢率E.甲状腺摄131I率测定 下列属于酸性染料的是A.亚甲蓝B.天青C.硫堇D.伊红E.苏木精 多轴飞行器不属于以下哪个概念范畴A.自转旋翼机B.重于空气的航空器C.直升机 货位管理的储存模式是。A.静态货位、动态商品B.静态货位、静态商品C.动态货位、动态商品D.静态货位、静态商品 植入物和植入性手术器械应该在何种情况下方可使用A、灭菌后直接使用B、灭菌后应在生物监测合格后使用C、浸泡消毒后直接使用D、以上都对 蒸发脱水塔能否兼具预分馏塔的拔头作用？ 流行性乙型脑炎的主要传染源是A.猪B.患者C.隐性感染者D.蚊子E.蝙蝠 1919年4月11日，政府驻日公使自日本回国，中国留日学生300余名诗“卖国贼”旗帜和条幅赴东京车站，质问其签订卖国条约之罪。《每周评论》18日和19日发文点了亲日派的名字，揭露他们的卖国行径。A.曹汝霖B.陆宗舆C.章宗祥 对于链球菌感染后急性肾炎，下列说法不正确的是A.电镜可见肾小球上皮细胞下有驼峰状大块电子致密物沉积B.免疫病理可见IgG、C3呈线条样沿毛细血管壁和系膜区沉积C.多在感染后1～3周起病，起病急、预后良好D.有持续性高血压、大量蛋白尿和肾功能损害者预后差E.有的患者可表现为肾病 阅读以下关于数据库审计建设方面的叙述，回答问题1至问题3。当前许多国家对数据库应用系统提出了明确的审计要求，要求数据库应用系统的DBA为财政、商业和卫生保健数据库保留审计跟踪信息，美国政府甚至要求保证长达7年的审计跟踪信息在线。一般在数据库中只是插入审计跟踪信息。审 流通在市场上的中央银行票据的期限不包括。A.1个月B.3年C.6个月D.1年 隐性肝性脑病病人的临床特点是A.轻度性格改变B.轻度行为改变C.应答尚准确，但吐字稍缓慢D.可有扑翼样震颤（肝震颤）E.无任何临床表现 公民的民事权利能力始于()。A.出生时B.年满16周岁C.年满18周岁D.法定结婚年龄 某行购入一台需要安装的设备，取得的增值税上注明设备买价为50000元，增值税额为8500元，支付的运输费为2500元，设备安装使用工程用材料价值2000元，该固定资产成本为元。A、50000B、58500C、61000D、63000 含有相同或相似抗原表位的不同抗原称为A.共同抗原B.异嗜性抗原C.同种异型抗原D.自身抗原E.独特型抗原 在使用药物进行治疗的过程中，医生恰当的做法是。A.使用能为医院和医生带来较高回报的药物B.药物使用与选择是医生的权利，不用征求患者的意见C.为了尽快取得效果，加大药物剂量D.按需用药，考虑效价比E.联合使用多种药物，力求最佳效果 海绵窦综合征的病因A.海绵窦血栓性静脉炎B.颈内动脉海绵窦瘘（CCF.C.海绵窦内动脉瘤D.海绵窦内或其邻近结构肿瘤E.前颅凹骨折 从口腔临床交叉感染的病原学考虑，最危险而又最典型的感染是A.细菌感染B.病毒感染C.真菌感染D.原虫感染E.衣原体感染 牙周膜面积最大的牙是A.上、下颌第一磨牙B.上、下颌第二磨牙C.上颌尖牙D.上颌中切牙E.下颌尖牙 免疫检测自动化的首要目的是A.提高工作效率和检测的精密度B.减低操作者劳动强度C.减少操作程序D.自动检测及校对E.提高检测的可靠性 破伤风抗毒素脱敏注射，下列哪一种方法是正确的()A．分2次量，平均每隔10分钟一次B．分3次量，平均每隔30分钟一次C．分4次量，平均每隔20分钟一次D．分4次量，由小到大，平均每隔20分钟一次E．分4次量，由小到大，平均每隔30分钟一次 尸检中，在肝脏及十二指肠取出之前先检查胆道，即挤压胆囊，观察胆道是否畅通，该项检查在如下哪种情况死亡的病例中必不可少、是有意义的检查项目A.青壮年猝死B.长期慢性肝脏疾病死亡者C.胆囊结石和慢性胆囊炎死亡者D.怀疑胆心综合征死亡者E.新生儿黄疸死亡者 上颌牙式为，则其年龄为A.8～9岁B.9～10岁C.10～11岁D.11～12岁E.12～13岁 [问答题,论述题]试论食品化学在食品科学中的基础地位。 对多数蛛网膜下隙出血，防止再出血的根本方法是。A.卧床休息4～6周B.保持大便通畅C.不再从事剧烈运动或重劳动D.保持血压稳定E.对先天性动脉瘤或脑血管畸形手术治疗 选择电阻率单位名称的正确表示。A、欧•米；B、欧姆-米；C、欧姆米；D、［欧］•［米］。 下列与家畜的环境应激无关的是A、交感—肾上腺髓质系统B、下丘脑—垂体—肾上腺皮质系统C、下丘脑—垂体—甲状腺系统D、交感—垂体—性腺系统 当传染病暴发流行时，可以采取停工、停业、停课等措施的是A.医疗机构B.疾病预防控制机构C.各级人民政府卫生行政部门D.卫生监督机构E.各级人民政府 生命伦理学研究的主要内容是。A.义务论B.公益论C.公平理论D.生命道德理论E.生命科学 在诉讼时效期间的最后六个月内，因不可抗力或者其他障碍不能行使请求权的，诉讼时效()。A.延长B.中断C.终止D.中止
五年级英语下册Unit2《MyFavouriteSeason》(PartA) 精选教学PPT课件2人教PEP版
我更厌倦了那些人嘲笑我的自哀自怜， 甚至有很多时候，我分辨不清人心的真伪。
然而， 他们离去了，我却又这样的不情愿。 世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。 没有什么可以永垂不朽，没有什么是永远不能失去的。
曾经拥有的，我渐渐失去了； 曾经的人，渐渐离开了。
友情与爱情，也败给了伟大的时间。 我们离散在岁月的风里，最后，不见了踪影。 突然，我发现自己也在渐渐遗忘某些人，某些事，渐渐在远离一些人的生活。
安静的走近，安静的离开。 离开·遗忘
我不怕遗忘，只是心里会遗憾， 然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。 我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。 第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。 六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。
然而， 他们离去了，我却又这样的不情愿。 世界上的一切人或事都是容易被轻易遗忘的。 没有什么可以永垂不朽，没有什么是永远不能失去的。
曾经拥有的，我渐渐失去了； 曾经的人，渐渐离开了。
友情与爱情，也败给了伟大的时间。 我们离散在岁月的风里，最后，不见了踪影。 突然，我发现自己也在渐渐遗忘某些人，某些事，渐渐在远离一些人的生活。
安静的走近，安静的离开。 离开·遗忘
我不怕遗忘，只是心里会遗憾， 然而，面对人与人之间的感情，我们本就无力。 我想，我们都可以，空空的前行.一对从农村来城里打工的姐妹，几经周折才被一家礼品公司招聘为业务员。 她们没有固定的客户，也没有任何关系，每天只能提着沉重的钟表、影集、茶杯、台灯以及各种工艺品的样品，沿着城市的大街小巷去寻找买主。五个多月过去了，她们跑断了腿，磨破了嘴，仍然到处碰壁，连一个钥匙链也没有推销出去。 无数次的失望磨掉了妹妹最后的耐心，她向姐姐提出两个人一起辞职，重找出路。姐姐说，万事开头难，再坚持一阵，兴许下一次就有收获。妹妹不顾姐姐的挽留，毅然告别那家公司。 第二天，姐妹俩一同出门。妹妹按照招聘广告的指引到处找工作，姐姐依然提着样品四处寻找客户。那天晚上，两个人回到出租屋时却是两种心境：妹妹求职无功而返，姐姐却拿回来推销生涯的第一张订单。一家姐姐四次登门过的公司要招开一个大型会议，向她订购二百五十套精美的工艺品作为与会代表的纪念品，总价值二十多万元。姐姐因此拿到两万元的提成，淘到了打工的第一桶金。从此，姐姐的业绩不断攀升，订单一个接一个而来。 六年过去了，姐姐不仅拥有了汽车，还拥有一百多平方米的住房和自己的礼品公司。而妹妹的工作却走马灯似地换着，连穿衣吃饭都要靠姐姐资助。 妹妹向姐姐请教成功真谛。姐姐说：“其实，我成功的全部秘诀就在于我比你多了一次努力。” 只相差一次努力啊，原本天赋相当机遇相同的姐妹俩，自此走上了迥然不同的人生之路。 不只是这位姐姐，多少业绩辉煌的知名人士，最初的成功也就源于“多了一次努力”。
重大版英语五年级下册Unit 2《At home》ppt课件3
LESSON 2
What is he doing? He is…
Is he reading a book? Yes, he is.
翻译：他正在看书吗？ 是的，他是。
What is he doing? He is…
Is he watching TV? Yes, he is. Is he reading a book? No, he isn’t.
Is he\she…? 两人一组，创编对话。 Yes, he\she is. No , he\she isn’t.
Thank you!
பைடு நூலகம்
What is he thde oboiny g? He is reading a book.
The boy is reading a book.
翻译：他正在干什么？ 他正在读书。
the woman
What is she doing? She is … drawing a picture.
The woman is drawing a picture.
翻译：他正在看电视吗？ 是的，他是。 他正在读书吗？ 不，他不是。
What are they doing?
They are…
Are they seeing a film?
A. Yes, they are. B. No, they aren’t.
What are they doing?
They are…
Is she drawing a picture? A. Yes, she is. B. No, she isn’t.
What is she doing?
She is studying.
What is she doing? What’s she doing？
人教版五年级英语下册第二单元课件PPT
I like winter because I can play in the snow.
Read and tick.
1. The last "fall" means____. autumn pretty cute cool 2.Which season does Robin like? Spring. Autumn. Summer. All the four seasons.
Summer is hot and the days are long.
Autumn is golden and farmers are busy.
Winter is white and the year is gone.
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Autumn is golden and farmers are busy.
I like summer, but I can't swim.
What lovely colours! The leaves fall and fall and fall. I love fall!
Wow! I want to paint a picture, too!
There is lots of snow. It is white everywhere.
Unit 2 My favourite season
Let's learn Let's talk Read and match Let's spell
Let's talk Let's learn Ask and answer Read and write Let's wrap it up
Part A Let's ln grapes [gri:n] [greips] grandpa grow ['græn(d)pa:] [grəu]
五年级英语下册Unit-2课件
a headБайду номын сангаасche
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学单词 学句型 练一练
学生做个人简历时肯定会去看看其他同学做好的简历，大家互相交流肯定是好事情，但是必须懂得怎么参考同学的简历，不能完全模仿人家的简历否则会出现雷同的现象，那么如果你们的简历被 到不就导致撞车事故的发生吗？所以说参考同学简历也得注意一定的方法才行，下面就说说到底怎么参考是最合适的。 首先，先注意整体版面的布置情况如何，多看几个同学简历版面是怎么布置的，而后大家一起交流下看看谁的版面是符合标准的。参考同学版面布置时可不要学人家玩个性，例如搞一些稀奇古怪 纸张用带底纹状的，或者简历标题使用艺术字等，诸如此类的布置是不值得参考的，所以不要看到人家简历表面上漂亮或者很特别，你就认为这样的个人简历布置能够引起者的好感，要知道不管 都得遵守最基本的原则就是简洁。 其次，学习人家在栏目里是怎么表达自己的，你可以多看几个同学的简历，比如对比下他们描述实践经历的情况，你看看你以一个者的身份去阅读这些同学的实践描述，你觉得哪个同学描写的内 得最有效，那么你可以学习他的表述手法，但是不要完全模仿人家的内容，应该将人家的方法和自己的具体情况进行组合，如此才能令这部分内容更好地展现自己。 第三，注意同学描述个人简历每个版块的篇幅如何，比如大家对个人评价还有课程介绍都是采取少量文字做描述的，而对学习经历、实践活动使用较多文字做描述，制定重点和非重点栏目再动手 素质教育加盟
外研版五年级下册英语Module 2《Unit 2 Mr Li was a teacher.》PPT课件
Now,Mr Li is( retired).He ’s( learning) English.Chen Hai is( an )English Teacher.He’s( teaching )Mr Li.
共同进步！
Now
A : Five years ago, she walked to school. B : Now she goes to school by school bus.
Five years ago
Now
A : Five years ago, he wrote letters. B : Now he sends E-mail.
Unit 2
ten years ago
Mr Li Mr Li was a teacher .
He taught Chinese . teach--taught 教
ten years ago
class
班级
Chen Hai
Chen Hai was in this class.
ten yeas ago
was … taught…
Now
is… is…
ABC…
Mr Li Mr Li
was a teacher taught Chinese
is retired is learning English
Chen Hai was a good pupil is an English teacher Chen Hai studied very hard is teaching Mr Li
Five years ago
Now
A : Five years ago, he lived in a small house. B : Now he lives in a big house.
五年级【下】册英语-Unit2人教PEP(优)(24张ppt)公开课课件
They are grapes.
Let’s say
Who is the old man?
gr--/gr/
He is my grandpa.
Let’s say
What colour is it?
gr--/gr/
It’s green.
Let’s say
The trees are growing.
gr--/gr/
( B )3. library
A. green
B. breakfast
( A )4. great
A. grandma B. brown
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第三课时 人教PEP（2014秋） (24张ppt)公开课课件
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第三课时 人教PEP（2014秋） (24张ppt)公开课课件
Practice
Choose,write and say
Grandpa Grandma
grows
Grandpa grows green grapes.
green orange brown purple
Grandma grows brown potatoes.
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第三课时 人教PEP（2014秋） (24张ppt)公开课课件
What’s this ?
br--/br/
It’s a library.
Let’s say
What’s colour is it ?
br--/br/
It’s brown.
Let’s say
What’s are they?
br--/br/
五年级【下】册英语-Unit2人教PEP(优)(23张ppt)公开课课件
— I often go shopping.
— _W__h_e_r_e__is your photo?
— It’s on the wall.
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第六课时 人教PEP（2014秋） (23张ppt)公开课课件
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第六课时 人教PEP（2014秋） (23张ppt)公开课课件
Practice
what when where which why
What do you do on
I…
Saturday?
…
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第六课时 人教PEP（2014秋） (23张ppt)公开课课件
Which season …
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第六课时 人教PEP（2014秋） (23张ppt)公开课课件
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第六课时 人教PEP（2014秋） (23张ppt)公开课课件
重点句型二 I like winter because I can play in the snow. 我喜欢冬天因为我可以在雪地里玩耍。
【辨析】 because和because of 二者都表示原因。because后接原因状语从句或回答 以why开头的问句; 而because of后接名词、代词或动 名词，或者what引导的名词性从句。
what
— _W__h_i_ch___season do you like best?
when
— I like spring best.
— _W__h_e_n___do you go to school?
五下英语2单元ppt课件ppt课件ppt
Unit Objectives
Enable students to understand the importance of reading in their personal and academic development.
Develop students' reading comprehension and critical
Have students create their own short stories or poems based on readings.
Overview of Unit Content
Module 4: Book Review and Critical Thinking
Practice writing book reviews and critical essays on selected texts.
Crossword puzzle
Create a crossword puzzle with clues related to the new vocabulary words. Challenge students to use their knowledge of word meanings and related terms to complete the puzzle.
Spaced repetition
Encourage students to use spaced repetition software or apps to review and reinforce their vocabulary knowledge. Remind them to review the new vocabulary regularly to enhance retention.
新版PEP小学英语五年级下册unit2PPT 课件
What's your favourite season?
Brain storm. Guess which season it is?
Jiangxi Wuyuan yellow flowers
Sanya
Beijing xiangshan maple leaves
sunglasses
umbrella
raincoat
scarf
gloves
Which is missing?
A:Which season do you like best , Sophia?
B:I like summer best, because I can swim with my friends.
Unit2 My favourite season
.
read the poem.
田家四季歌
春季里，春风吹， 花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩， 桑叶儿正肥。
夏季里，农事忙， 采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作， 归来戴月光。
秋季里，稻上场， 谷像黄金粒粒香。 身体虽辛苦， 心里喜洋洋。
冬季里，雪初晴， 新制棉衣暖又轻。 一年农事了， 大家笑盈盈。
winter
spring
summer
autumn
summer spring
autumn winter
four seasons
spring summer autumn winter
fiy a kite
swim
pick apples
make a snowman
Which season do you like best?
A:Summer is good, but my favourite season is winter. B:Why? It is too cold in winter. A:It's cold in winter. We can play in the snow. B:Yeah!
人教版小学英语五年级下册第二单元ppt课件讲课
Let’s guess
It’s windy and cool. I can eat many fruits.
fall
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
swim
fly kites
skate
make a snowman
Let’s guess
It‘s warm and windy. I can wear my sweater.
Spring
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
Let’s guess
I can wear my coat. I can play with snow.
play with snow
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
1.______ ______do you like____? I like________best. ______do you like______? ______I can_____ _____ 2.My favourite________is________. 3.It’s windy now. We can________ _________. 4.Spring comes. Let’s_________ _________.
What's the weather like in ...?
windy and warm sunny and hot windy and cool windy and cold
pep(人教)五年级英语下册Unit2 A Lets talk 优质课件
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I like winter best.
Which season do you like best?
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I like summer best.
Which season do you like best?
I like spring best.
3.认真背诵课文和单词。
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/202021/7/202021/7/207/20/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/202021/7/20July 20, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/202021/7/202021/7/202021/7/207/20/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月20日星期二2021/7/202021/7/202021/7/20
Which season do you like best?
I like autumn best.
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/7/2 02021/ 7/20Tue sday, July 20, 2021
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/202021/7/202021/7/207/20/2021 2:25:09 AM
五年级英语下册unit2PPT
ason
Spring:
March to May Summer: June to Aug Fall: Sep to Nov Winter: Dec to Feb
spring
windy and warm
summer
sunny and hot
Which season do you like best ? . Why do you like ? Because I can .
make a snowman
skate
Spring Warm Sunny
summer hot rainy
fall cool cloudy
winter cold windy
plant trees
fly kites
Why do you like summer? Because I can .
eat ice cream
swim
Why do you like fall? Because I can .
pick up apples
climb mountains
Why do you like winter?
fall
windy and cool
winter
windy and cold
Which season do you like best ?
I like spring I like summer
I like winter
I like fall
Why do you like spring? Because I can .
Because I can .
make a snowman
skate
Spring:
March to May Summer: June to Aug Fall: Sep to Nov Winter: Dec to Feb
spring
windy and warm
summer
sunny and hot
Which season do you like best ? . Why do you like ? Because I can .
make a snowman
skate
Spring Warm Sunny
summer hot rainy
fall cool cloudy
winter cold windy
plant trees
fly kites
Why do you like summer? Because I can .
eat ice cream
swim
Why do you like fall? Because I can .
pick up apples
climb mountains
Why do you like winter?
fall
windy and cool
winter
windy and cold
Which season do you like best ?
I like spring I like summer
I like winter
I like fall
Why do you like spring? Because I can .
Because I can .
make a snowman
skate
五年级【下】册英语-Unit2人教PEP(优)(20张ppt)公开课课件
Warm-up/Revision
It is warm.
Which season do you like best?
What’s the weather like in
spring/…?
Winter.
Presentation
because /bIˈkɒz/(连词)因为
【单词巧记】 be + cause(原因;起因) = because(因为)
Ask and answer
do homework watch TV have…class …
I often/usually…
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第四课时 人教PEP（2014秋） (20张ppt)公开课课件
What do you do …?
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Test
情景选择。
Amy: Hello, Miss White. ___B____
Miss White: ____D___ I like the tees. The colours are very pretty.
Amy: Yes. I like autumn best. ____E__.___A___, Miss White?
are beautful!
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第四课时 人教PEP（2014秋） (20张ppt)公开课课件
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第四课时 人教PEP（2014秋） (20张ppt)公开课课件
Sum-up
重点句型
1
I like autumn best. 我最喜欢秋天。
五年级【下】册英语-Unit2人教PEP(优)(22张ppt)公开课课件
Look and answer
Which season is it? It’s_____a_u_t_u_m_n___.
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第二课时 人教PEP（2014秋） (22张ppt)公开课课件
Look and say Autumn is __c_o_o_l ___ . It’s __w__in_d_y___ too. We can ____p_ic_k__a_p_p_le_s_.
Unit 2 My favourite season
人教版(三年级起点)五年级下册
Part A Let's learn Read and match
Warm-up/Revision Presentation
● Let's learn ● Read and match
Practice Test Sum-up Homework
Summer is hot and the days are long.
Autumn is golden and farmers are busy.
Winter is white and the year is gone.
（名师示范课）五年级【下】册英语- Unit 2 第二课时 人教PEP（2014秋） (22张ppt)公开课课件
【单词巧记】 win(赢) + ter = winter(冬天)
It is cold in winter. 冬 天很冷。
winter /ˈwIntə(r)/(名词)冬天
Look and answer
Which season is it? It’s____s_p_ri_n_g___.
Look and say Spring is __w_a_r_m___ . It’s __w_i_n_d_y___ too.
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