2018全国卷3文言文评讲

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2018全国3卷文言文阅读分析

2018全国3卷文言文阅读分析

及肄射将先破的契丹使萧禧馆客禧果以代州 为问将随问随答禧又曰界渠未定顾和好体重吾且 往大国分画矣将曰此事申饬边臣岂不可何以使为 禧惭 不 能 对 归 报 神 宗 善 之 明 年 知 秦 州 又 改 郓 州 上元张灯吏籍为盗者系狱将曰是绝其自新之 路 也悉纵遣之自是民无一人犯法三圄皆空父老叹 曰自王沂公后五十六年始再见狱空耳
•8、综核:聚总而考核。 •9、缘文:根据字面理解内容。 •10、辟公舍:开辟公堂
•11、留难:阻止,故意刁难
•12、岁聘:①古代诸侯每年派使者朝见天子。②指国与国 之间的遣使访问。
•13、备位:居官的自谦之词。谓愧居其位不过聊以充数。
•14、侍从:指的是宋代称大学士至待制为侍从官。
•15、大议:对国家大事的意见﹑建议、重大决策。 •16、有 以:有用来 •17、诣:到
•3、籍 •①本义:祖居地登记册。 •②:户口簿。 •③引申义:书册) •④动词:登记
2017高考语文 全国三卷 文言文 阅读分析
许 将 字 冲 元 福 州 闽 人 举 进 士 第 一 神 宗 召对 除集贤校理同知礼院编修中书条例 初选人调拟先南曹次考功综核无法吏的缘 文为奸选者又不得诉长吏将奏罢南曹辟公舍以 待来诉者士无留难 契丹以兵二十万压代州境遣使请代地岁聘 之使不敢行以命将将入对曰臣备位侍从朝廷大 议不容不知万一北人言及代州事不有以折之则 伤 国 体 遂 命 将 诣 枢 密 院 阅 文 书 及 至 北境 居 人 跨 屋 栋聚观曰看南朝状元
•1.举:参加科举考试 •2.召对:君主召见臣下令其回答有关政事、经义等方面的问 题。 •3.除:授予官职 •3、同知:宋以来“知某官”、“知某事”之官的佐官称同 知。 •6、南曹:唐代吏部的属官。由员外郎一人充任,负责审核 官吏的档案和政绩,并向上级呈报,以为升迁的依据。

2018高考真题语文全国卷3(含答案解析)及分析.docx

2018高考真题语文全国卷3(含答案解析)及分析.docx

2018 年普通高等学招生全国统一考试----全国卷3语文试卷注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标或。

回答非选择题时,将答案写在大体看上。

写在本试卷上无效。

3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读( 36)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题, 9 分)对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间;多样性与共同性之间;稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐。

过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征。

当代城市社会,尤其需要关注一下文明弹性问题。

其一,空间弹性。

城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。

片面的强调空间公共性或片面的强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础。

目前,人们更多地要求空间的人,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。

这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市,发展的一个重要原因。

其二,制度弹性。

一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力。

而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题;即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。

过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足、走向僵化的表现,都会妨害城市发展。

完整word版,2018年全国三卷语文试卷评讲分析

完整word版,2018年全国三卷语文试卷评讲分析

2018 年全国三卷语文试卷评讲剖析第 5 题。

满分六分,均匀分四分以上。

大多半学生都能答出先行者落地后的伤心和看到地球上还有人类后的充满信心两条。

第一条这类局促不安极少学生领会到。

有的回答看到地球后的愉悦,有的回答为地球祷告。

有一些学生不分条作答。

第 6 题,分值6分,学生得3分者居多。

失分原由:1.没有读懂文章,真话实说这篇文章对高一学生来说很难。

2.没有审准题干,题干是联合文本,说说科幻小说中的科学和幻想。

谈科学和想象有个前提是科幻小说中,不是抛开前提谈。

好多同学都是平常谈想象和科学的关系。

一般的科学和想象的关系应当是想象是基础,在追求想象的实践中行成了科学,反过来在科学的基础上去形成新想象,二着互为依托共同发展。

科幻小说是人类对将来生活的展望,或许对将来危机的思虑。

它的想象是成立在当前的科学基础之上的,如科幻小说中人物驾驶的交通工具,使用的武器,都是当前现实的延长。

所以在科幻小说中,科学是想象的基础,想象是科学的延长,这和平常的科学和想象是有区其他。

3,谈的是二者关系,必定是两方的联系,不是各谈各的,最后才说有联系,二者的联系要求情楚。

4.分点作答仍是有学生不做。

此次改卷前忘了说了,下次月考或周练,提早安排,凡是不分点作答的,此题一律零分。

第 9 题:此题观察的是学生对不连续性的资料阅读进行信息的挑选,以及整合文中信息的能力,此题满分 6 分,均匀得分在三四分左右。

主要问题有: 1:没有分条作答,不标出序号。

2:笔迹很差。

3:答案的有关信息集中在资料一和资料三中,大多半同学能够从文段里面找到有关的句子,可是是直接抄下来的,而没有进行答案的梳理和整合。

4:不会对得分点进行整合,比如答案第三条是“图书的流传速度加速,信息获得方式也发生转变” ,好多学生抄的句子“图书第一版能够实现内容的迅速流传,而且不会受时间的空间的限制” ,这样的答案就很啰嗦。

13题:针对此次月考的翻译,实在有些困难,通次改卷发现,第一题得分率比较低,假如严格依据标准答案得两三分是已算高的,还有好多同学交了空白,第二题得分率较高,一般在三到四分也有得满分的。

(完整版)2018年高考全国卷3文言文《宋史·范纯礼传》注释试题答案解析译文

(完整版)2018年高考全国卷3文言文《宋史·范纯礼传》注释试题答案解析译文

2018年高考全国卷3文言文《宋史·范纯礼传》注释试题答案解析译文(适用于云南、广西、贵州、四川、西藏)【教师讲评、学生自学版】文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。

纯礼字彝叟,以(因为)父仲淹荫(yìn,恩荫。

封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪),知(主管,担任)陵台令兼永安县。

永昭陵(北宋第四代皇帝宋仁宗赵祯的寝陵)建,京西转运使配木石砖甓(zhuānpì,砖,砖瓦)及工徒(工匠役徒)于一路(沿途),独(唯独,只有)永安不受令。

使者以(把,后面省略了“永安不受令”这件事)白(禀告。

《孔雀东南飞》:“便可白公姥,及时相遣归”——你现在就可以去禀告婆婆,趁早把我遣送回娘家)陵使(古代四时巡察省视皇陵的陵官)韩琦(qí),琦曰:“范纯礼岂不知此?将必有说。

”他日,众质(质问,责问)之,纯礼曰:“陵寝(帝王及后妃的坟墓及墓地的宫殿建筑。

其名号一般是根据皇帝生前的功过和世系而命名。

开国皇帝之陵一般称为“长陵”,其后诸帝则应依其事迹和世系来命名,诸如康陵、定陵、显节陵等。

也有以所在地命名的,如霸陵、首阳陵等。

为皇帝建陵后,还要设置守陵奉祀之官以及禁卫和陵户)皆在邑境,岁时(一年四时)缮治(修缮整治)无虚日(没有闲着的时候),今乃与百县均赋,曷若(哪如,何如。

用反问的语气表示不如)置(搁置)此,使之奉常时用乎?”琦是(认为对)其对(对答,回答)。

还朝,用为三司盐铁判官,以比部(官署名。

魏晋时设,为尚书列曹之一,职掌稽核簿籍。

后世沿之。

至唐代,为刑部所属四司之一,设有郎中、员外郎各一人、主事四人。

宋代为刑部三司之一。

金元废。

明清时用为刑部司官的通称)员外郎出(离开京城到地方为官。

范晔《后汉书·张衡传》:“永和初,出为河间相。

”——永和初年,张衡离开朝廷出任河间国相)知遂州。

沪南有边事,调度(征调赋税)苛棘(严苛急切。

棘:通“亟”。

2018语文全国卷三详解

2018语文全国卷三详解

2018年语文全国卷三详解1、试题分析:此题考查理解文中重要词语含意的能力。

命题者选取文本中含有比较重要词语的句子,经处理(即在三个选项中设置不同陷阱)后,组成各选项;解题时一般要先在文本中找出同该选项意思相关的区间,以之同选项表述进行比较,发现异同,最后据之确定正误。

同A项相关的内容在文本第二自然段,根据文本,当前城市空间弹性的核心问题是“如何实现空间公共性与私人性的有机统一、具体转换”,而不是如该选项所说的“缺乏有机统一”。

同C项相关的内容在文本第三自然段,文本原文为“不断形成具体的意义共同性”,不是如该项所说的“抽象的意义共同性”。

同D项相关的内容在文本第四自然段,根据文本可知,空间弹性不足会使城市发展失去“基础”,意义弹性不足会从根基处危害城市的健康可持续发展,而制度弹性并无此“根本原因”的表述。

正确答案是B。

点睛:解答此题,最关键的是在找出答题区间后,将文本内容同选项表述进行认真而仔细的比较。

在这里,尤其要注意的是,找出命题者设置的各种陷阱,比如无中生有(把文本没有的内容悄悄加进去,比如题中C项)、偷梁换柱(部分改换文本说法,比如题中A项)、增删内容(把文本内容偷偷减少或增多,比如题中A项)等。

2、试题分析:本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。

答题时,要在整体通读全文的基础上,根据文本具体内容对各选项表述进行认真比照,考查其表述正确与否。

特别注意考察各项表述中对文本论点、论据、论证方法和论证层次的分析是否正确。

A项的相关内容在文本第二自然段,表述正确。

B项的相关内容在文本第三自然段,表述正确。

D项表述是针对全问的,表述正确。

C项中,“文章注重分析具体概念的正反两面”的说法是正确的,在文章中有体现,但“相应的动态发展过程”则无明显依据,因此C项是本题的正确答案。

点睛:解答此题,要抓住题干中“对原文论证的相关分析”一语,根据文本的整体内容或部分内容进行认真分析。

如果某选项表述只涉及文本部分内容,就先迅速读完文本的有关部分;如果某选项表述关系全部文本,就要提高观察角度进行整体分析。

高考文言文真题详解(2018全国卷Ⅲ)

高考文言文真题详解(2018全国卷Ⅲ)

2018全国卷Ⅲ《宋史·范纯礼传》(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。

赏或免罪),知(任命,主管)陵台令兼永安县。

永昭陵(北宋第四代皇帝宋仁宗赵祯状语后置),独(只有)永安不受令。

使者以(把,后省略“之”,这件事)白(报告,禀告。

“便可白公姥,及时相遣归。

”)陵使(古代四时巡察省视皇陵的陵官)韩琦,琦曰:“范纯礼岂(怎么)不知此?将必有说。

”他日,众质(质问)之,纯礼曰“陵寝..(帝..王及后妃的坟墓及墓地的宫殿建筑。

).................皆在邑境,岁时缮治(修缮整治)无虚日(没有空闲的一天),今乃(竟然)与百县均赋(均摊赋税),曷若(何如,不如)置此,使之奉(供奉)常时用(用度)乎?”琦是(认为……对的,正确的)其对。

还朝,用(被任命)为三司盐铁判官,以比部员外郎出遂州。

沪南有边事(边防事务),调度(征调赋税)苛(苛刻)棘(通“亟”,急切,紧迫),纯礼一(一概)以静待之,辨其可具(准备,备办)者,不取于民(介宾短语作状语,状语后置。

不向老百姓收取)。

民图像(挂图像)于庐,而奉之如神,名曰“范仲淹”。

草场火,民情疑怖(疑惧,惶恐),守吏惕息(忐忑不安地)俟诛(等待惩罚)。

纯礼曰:“草湿则生火,何足(值得)怪!”但(只是)使密偿(暗中,私下)之。

库吏盗丝多罪至死,纯礼曰:“以(因为)棼然(乱糟糟的样子)之丝而杀之,吾不忍也。

”听其家趣(通“促”,赶快,从速)买以(用来)赎,命释其株连...........(因一人有罪而牵连他人)...者。

除(任命)户部郎中、京西转运副使。

徽宗立(即位),以龙图阁直学士知开封府。

前尹..以刻深为治(苛刻残酷的刑法治理政事),纯礼曰:“宽猛相济(宽松与严酷相结合),圣人之训。

方(正)务(从事,致力)去前之苛,犹(还)虑未尽,岂(哪里)有宽为患也。

”由是(由此)一切以宽处之。

中旨(皇帝的诏谕)鞫(审问)享泽村民谋逆,纯礼审其故(原因),此民入戏场观优(演戏。

2018全国卷3语文试题解析

2018全国卷3语文试题解析

2018全国卷3语文试题解析2018全国卷三语文试题简评与精析1. [答案:B][解析]此题考查对观点的理解。

A项错误,原文第二段陈述核心问题是“如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换”,选项武断地表述为“缺乏有机统一”;B项正确,见原文第三段;C项错误,原文第四段是“具体的意义共同性”,而不是选项的“抽象的意义共同性”;D项错误,原文第五段说这些“是意义重大的”,而不是选项说的“根本原因”。

2. [答案:C][解析]此题考查论证,这种题型从2017年全国卷开始出现。

A项正确,是对原文第二段“目前”现状的转述,是“目前”现状,当然就“有其现实的指向”;B项正确,文章从三个不同层面谈城市文明弹性问题,区分了层面,文章第三段谈到城市发展的周期和阶段问题;C项错误,选文在论证文明弹性的三个概念时,没有“分析具体概念的正反两面”;D项正确,原文就是通过文明弹性的概念来论证“建构城市命运共同体的重要路径”问题,第五段“保持……并以此为基础……把握……建构……”是对途径的总结。

3. [答案:A][解析]此题考查根据原文进行推论。

A项错误,“空间弹性”“制度弹性”“意义弹性”是不同的三个方面,三者不具有交叉关系、层进关系、条件关系,推断无依据;B项正确,见原文第三段;C项正确,见原文第四段;D项有疑问,选项的观点是正确的,但原文找不到依据,估计选文进入试题后,对原文进行了删节,原文有这样的论述,有这样的观点。

4. [答案:B][解析] 此题考查品味精彩的语言表达艺术和领悟作品艺术魅力的能力。

A项考查对艺术特色的理解,正确。

第一个判断点是“开头部分营造出的沉郁氛围”,开头部分是不是氛围沉郁?从选文~段看,宇航员先行者看到的是大爆炸后的地球景象,“蓝色水晶球”变成了“黑白相间的地球”,“一切都熔化了,文明已成过眼烟云”,这给人的感受应该是沉郁的,所以开头部分氛围沉郁是正确的;第二个判断点是“当城市图像出现后”“变得较为轻快”,是不是变轻快了?选文第段开始出现城市图像,首先出现的是高楼、广场、很多人,还有“一个漂亮姑娘”,她天真地、娇滴滴地与先行者交流,姑娘的出现,带来了气氛的变化,有了一丝轻快的感觉,但不是很轻快,所以“较为轻快”是正确的。

完整word版,2018年全国三卷语文试卷评讲分析

完整word版,2018年全国三卷语文试卷评讲分析

2018年全国三卷语文试卷评讲分析第5题。

满分六分,平均分四分以上。

大多数学生都能答出先行者落地后的悲伤和看到地球上还有人类后的充满信心两条。

第一条这种忐忑不安很少学生体会到。

有的回答看到地球后的喜悦,有的回答为地球祈祷。

有一些学生不分条作答。

第6题,分值6分,学生得3分者居多。

失分原因:1.没有读懂文章,实话实说这篇文章对高一学生来说很难。

2.没有审准题干,题干是结合文本,谈谈科幻小说中的科学和幻想。

谈科学和幻想有个前提是科幻小说中,不是抛开前提谈。

好多同学都是泛泛谈幻想和科学的关系。

一般的科学和幻想的关系应该是幻想是基础,在追求幻想的实践中行成了科学,反过来在科学的基础上去形成新幻想,二着互为依托共同发展。

科幻小说是人类对未来生活的展望,或者对未来危机的思考。

它的幻想是建立在目前的科学基础之上的,如科幻小说中人物驾驶的交通工具,使用的武器,都是目前现实的延伸。

所以在科幻小说中,科学是幻想的基础,幻想是科学的延伸,这和泛泛的科学和幻想是有区别的。

3,谈的是两者关系,一定是双方的联系,不是各谈各的,最后才说有联系,二者的联系要说清楚。

4.分点作答还是有学生不做。

这次改卷前忘了说了,下次月考或周练,提前安排,凡是不分点作答的,本题一律零分。

第9题:本题考察的是学生对不连续性的材料阅读进行信息的筛选,以及整合文中信息的能力,本题满分6分,平均得分在三四分左右。

主要问题有:1:没有分条作答,不标出序号。

2:字迹很差。

3:答案的相关信息集中在材料一和材料三中,大部分同学可以从文段里面找到相关的句子,但是是直接抄下来的,而没有进行答案的梳理和整合。

4:不会对得分点进行整合,例如答案第三条是“图书的传播速度加快,信息获取方式也发生转变”,很多学生抄的句子“图书出版可以实现内容的快速传播,并且不会受时间的空间的限制”,这样的答案就很啰嗦。

13题:针对此次月考的翻译,着实有些困难,通次改卷发现,第一题得分率比较低,如果严格按照标准答案得两三分是已算高的,还有很多同学交了空白,第二题得分率较高,一般在三到四分也有得满分的。

2018年高考全国Ⅲ卷语文试题详细解析

2018年高考全国Ⅲ卷语文试题详细解析

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐,过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征。

当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。

其一,空间弹性。

城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。

片面地强调空间的公共性或片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础,目前,人们更多地要求空间的私人性,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。

这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因。

其二,制度弹性,一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力,而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题;即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。

过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足,走向僵化的表现,都会妨害城市发展。

2018年高考全国三套语文试题文言文阅读之原文及译文(精准)

2018年高考全国三套语文试题文言文阅读之原文及译文(精准)

2018年高考全国三套语文试题文言文阅读之原文及译文(精准)1、全国卷Ⅰ【原文】鲁芝字世英,扶风郿人也。

世有名德,为西州豪族。

父为郭汜所害,芝襁褓流离,年十七,乃移居雍,耽思坟籍..。

郡举上计吏,州辟别驾。

魏车骑将军郭淮为雍州刺史,深敬重之。

举孝廉,除郎中。

后拜骑都尉、参军事、行安南太守,迁尚书郎。

曹真出督关右,又参大司马军事。

真薨,宣帝代焉,乃引芝参骠骑军事,转天水太守。

郡邻于蜀,数被侵掠,户口减削,寇盗充斥,芝倾心镇卫,更造城市,数年间旧境悉复。

迁广平太守。

天水夷夏慕德,老幼赴阙.献书,乞留芝。

魏明帝许焉。

曹爽辅政,引为司马。

芝屡有谠言嘉谋,爽弗能纳。

及宣帝起兵诛爽,芝率余众犯门斩关,驰出赴爽,劝爽曰:“公居伊周之位,一旦以罪见黜,虽欲牵黄犬,复可得乎!若挟天子保许昌,杖大威以羽檄征四方兵,孰敢不从!舍此而去,欲就东市,岂不痛哉!”爽懦惑不能用遂委身受戮芝坐爽下狱当死而口不讼直志不苟免宣帝嘉之赦而不诛俄而起为并州刺史诸葛诞以寿春叛,魏帝出征,芝率荆州文武以为先驱。

诞平,迁大尚书,掌刑理。

武帝践祚..,转镇东将军,进爵为侯。

帝以芝清忠履正,素无居宅,使军兵为作屋五十间。

芝以年及悬车,告老逊位..,章表十余上,于是征为光禄大夫,位特进,给吏卒,门施行马。

羊祜为车骑将军,乃以位让芝,曰:“光禄大夫鲁芝洁身寡欲,和而不同,服事华发,以礼终始,未蒙此选,臣更越之,何以塞天下之望!”上不从。

其为人所重如是。

泰始九年卒,年八十四。

帝为举哀,谥曰贞,赐茔田百亩。

(节选自《晋书·鲁芝传》)【参考译文】鲁芝,字世英,扶风郿人。

世代有美名,是西州的大户人家。

他的父亲被郭氾所害。

鲁芝从小流离失所。

十七岁时迁居雍地,致力于文化思想研究。

被郡守举荐为上计吏,后被州郡征召为别驾。

魏车骑将军郭淮是雍州刺史,非常敬重鲁芝。

于是举荐为孝廉,提升鲁芝为郎中。

后封鲁芝为骑都尉、参军事、代理安南太守,再后来又升任为尚书郎。

2018全国卷3文言文评讲教学文案

2018全国卷3文言文评讲教学文案

点睛: 解答此题,如果碰上没有把握的词语,切记
不能心生慌乱,很多时候,可根据平时生活实 际和对文本相关内的理解轻松判断正误。比如, 对于本题中出现的四个概念,从上面的解析就 可以看出,大多是根据其出现的上下文进行分 析推断而得出答案的。
12. 试题分析:此题综合考查筛选并整合文言文中的信 息、归纳文言文内容要点、概括文言文中心意思和分 析概括作者在文中的观点态度的能力。命题者根据文 本内容设计了四句话,对文本所写人物作四方面的分 析概括。因为只设计了一个错项,所以难度并不大。 A项内容涉及文本中范纯礼所说的“陵寝皆在邑境,岁 时缮治无虚日,今乃与百县均赋,曷若置此,使之奉 常时用乎”一语,据此可知该项表述正确。 B项内容涉及文本中“草场火,民情疑怖,守吏使密偿之。 库吏盗丝多罪至死,纯礼曰:‘以棼然之丝而杀之, 吾不忍也。’听其家趣买以赎,命释其株连者”,同 时要注意前文的“以比部员外郎出知遂州”一语,对 照可知此项表述正确。
10题:D 点睛:解答给文言断句的题目,最好能在初步 理解该段大意的基础上进行。有时,若对该段 文言中有些词语不很理解,则要根据一些特殊 虚词和句式,特别要根据文段中的动词及其宾 语进行断句。在考场上,最节省时间的方法是 排谬法。须知,此类题目在设计时,由于只是 要求选出正确项,所以在三个错项中,只有一 个错项设有两处断句错误,另两个错项一般只 有一处错误,所以运用排谬法能在较短时间选 出正确答案。
纯礼沉毅刚正,曾布惮之,激驸马都尉王诜曰:“上欲 除君承旨,范右丞不可。” 诜怒,会诜馆辽使,纯礼 主宴,诜诬其辄斥御名,罢为端明殿学士,知颍昌府, 提举崇福宫。崇宁五年,复左朝议大夫,提举鸿庆宫。 卒,年七十六。
参考译文:范纯礼沉稳坚毅刚强正直,曾布畏惧他 (曾布,人名),(便去)激怒驸马都尉王诜说: “皇上想任命你为承旨(承旨,官名),范纯礼右丞 不同意。”王铣很生气。正值王诜招待辽国使臣(馆, 动词,招待),范纯礼主持宴会,王诜污蔑他动不动 就直称皇上的名字,罢免为端明殿学士、颍昌知府、 崇福宫提举(提举,官名)。崇宁五年,复任左朝议 大夫、鸿庆宫提举。去世,享年七十六岁。

(完整版)2018年高考全国卷3文言文《宋史_范纯礼传》注释试题答案解析译文

(完整版)2018年高考全国卷3文言文《宋史_范纯礼传》注释试题答案解析译文

2018年高考全国卷3文言文《宋史•范纯礼传》注释试题答案解析译文(适用于云南、广西、贵州、四川、西藏)【教师讲评、学生自学版】文言文阅读(本题共4 小题,19 分)阅读下面的文言文,完成10-13 题。

纯礼字彝叟,以(因为)父仲淹荫(y in,恩荫。

封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪),知(主管,担任)陵台令兼永安县。

永昭陵(北宋第四代皇帝宋仁宗赵祯的寝陵)建,京西转运使配木石砖甓(zhu mp i,砖,砖瓦)及工徒(工匠役徒)于一路(沿途),独(唯独,只有)永安不受令。

使者以(把,后面省略了“永安不受令” 这件事)白(禀告。

《孔雀东南飞》:“便可白公姥,及时相遣归”——你现在就可以去禀告婆婆,趁早把我遣送回娘家)陵使(古代四时巡察省视皇陵的陵官)韩琦(q i),琦曰:“范纯礼岂不知此?将必有说。

”他日,众质(质问,责问)之,纯礼曰:“ 陵寝(帝王及后妃的坟墓及墓地的宫殿建筑。

其名号一般是根据皇帝生前的功过和世系而命名。

开国皇帝之陵一般称为“长陵”,其后诸帝则应依其事迹和世系来命名,诸如康陵、定陵、显节陵等。

也有以所在地命名的,如霸陵、首阳陵等。

为皇帝建陵后,还要设置守陵奉祀之官以及禁卫和陵户)皆在邑境,岁时(一年四时)缮治(修缮整治)无虚日(没有闲着的时候),今乃与百县均赋,曷若(哪如,何如。

用反问的语气表示不如)置(搁置)此,使之奉常时用乎?”琦是(认为对)其对(对答,回答)。

还朝,用为三司盐铁判官,以比部(官署名。

魏晋时设,为尚书列曹之一,职掌稽核簿籍。

后世沿之。

至唐代,为刑部所属四司之一,设有郎中、员外郎各一人、主事四人。

宋代为刑部三司之一。

金元废。

明清时用为刑部司官的通称)员外郎出(离开京城到地方为官。

范晔《后汉书•张衡传》:“永和初,出为河间相。

”——永和初年,张衡离开朝廷出任河间国相)知遂州。

沪南有边事,调度(征调赋税)苛棘(严苛急切。

棘:通“亟”。

急切,急迫。

《诗•小雅•采薇》:“岂不日戒,猃狁孔棘。

2018高考真题语文全国卷3(含答案解析)及分析

2018高考真题语文全国卷3(含答案解析)及分析

2018年普通高等学招生全国统一考试----全国卷3语文试卷注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标或。

回答非选择题时,将答案写在大体看上。

写在本试卷上无效。

3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间;多样性与共同性之间;稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐。

过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征。

当代城市社会,尤其需要关注一下文明弹性问题。

其一,空间弹性。

城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。

片面的强调空间公共性或片面的强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础。

目前,人们更多地要求空间的人,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。

这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市,发展的一个重要原因。

其二,制度弹性。

一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力。

而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题;即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。

过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足、走向僵化的表现,都会妨害城市发展。

2018年全国Ⅲ卷语文真题及答案详细解析

2018年全国Ⅲ卷语文真题及答案详细解析

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(全国卷3)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选途其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间,多样性与共同性之间,稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐。

过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征,当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。

其一,空间弹性。

城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。

片面地强调空间的公共性成片面地强调空间的私人性,都会使城市发展失去基础。

目前,人们更多地要求空间的私人性,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物。

这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因,其二,制度弹性。

一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,其主要任务是聚集更多的发展资源、激活发展活力,而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要面对秩序与稳定的问题:即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。

过于注重某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足,走向僵化的表现,都会妨害城市发展.其三,意义弹性。

2018年高考全国卷3文言文《宋史·范纯礼传》注释试题答案解析译文

2018年高考全国卷3文言文《宋史·范纯礼传》注释试题答案解析译文

2018年高考全国卷3文言文《宋史·范纯礼传》注释试题答案解析译文(适用于云南、广西、贵州、四川、西藏)【教师讲评、学生自学版】文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。

纯礼字彝叟,以(因为)父仲淹荫(yìn,恩荫。

封建时代子孙因先世有功劳而得到封赏或免罪),知(主管,担任)陵台令兼永安县。

永昭陵(北宋第四代皇帝宋仁宗赵祯的寝陵)建,京西转运使配木石砖甓(zhuānpì,砖,砖瓦)及工徒(工匠役徒)于一路(沿途),独(唯独,只有)永安不受令。

使者以(把,后面省略了“永安不受令”这件事)白(禀告。

《孔雀东南飞》:“便可白公姥,及时相遣归”——你现在就可以去禀告婆婆,趁早把我遣送回娘家)陵使(古代四时巡察省视皇陵的陵官)韩琦(qí),琦曰:“范纯礼岂不知此?将必有说。

”他日,众质(质问,责问)之,纯礼曰:“陵寝(帝王及后妃的坟墓及墓地的宫殿建筑。

其名号一般是根据皇帝生前的功过和世系而命名。

开国皇帝之陵一般称为“长陵”,其后诸帝则应依其事迹和世系来命名,诸如康陵、定陵、显节陵等。

也有以所在地命名的,如霸陵、首阳陵等。

为皇帝建陵后,还要设置守陵奉祀之官以及禁卫和陵户)皆在邑境,岁时(一年四时)缮治(修缮整治)无虚日(没有闲着的时候),今乃与百县均赋,曷若(哪如,何如。

用反问的语气表示不如)置(搁置)此,使之奉常时用乎?”琦是(认为对)其对(对答,回答)。

还朝,用为三司盐铁判官,以比部(官署名。

魏晋时设,为尚书列曹之一,职掌稽核簿籍。

后世沿之。

至唐代,为刑部所属四司之一,设有郎中、员外郎各一人、主事四人。

宋代为刑部三司之一。

金元废。

明清时用为刑部司官的通称)员外郎出(离开京城到地方为官。

范晔《后汉书·张衡传》:“永和初,出为河间相。

”——永和初年,张衡离开朝廷出任河间国相)知遂州。

沪南有边事,调度(征调赋税)苛棘(严苛急切。

棘:通“亟”。

教师版讲评2018全国卷Ⅲ高考语文

教师版讲评2018全国卷Ⅲ高考语文

2018年普通高等学校招生全国统一考试试卷(III)语文一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3题,9分)读下面的文字,完成1—3题。

对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综和能力,是公共性与私人性之间,多样性与公共性之间,稳定性与变迁性之间,柔性与刚性之间的动态和谐。

过于绵软、松散、或者过于刚硬、密集都是弹性不足或丧失的表现,是城市体现出危机的表征,当代城市社会,尤其需要关注一下文明弹性问题。

其一,空间弹性。

城市是具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的处理。

任何城市空间都是私人性与公共性的统一,空间弹性的核心问题,就是如何实现空间的公共性与私人性的有机统一、具体转换。

片面强调空间的公共性或片面强调空间的私人性,都会使城市失去发展基础。

目前,人们更多的要求空间的私人性,注重把空间固化为永恒的私人所有物、占有物,这种以私人化为核心的空间固化倾向,造成城市空间的弹性不足,正在成为制约城市发展的一个重要原因。

其二,制度弹性。

一种较为理想的,有弹性的城市制度,是能够在秩序与活力、生存与发展间取得相对平衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在兴起的城市而言,人们更为注重城市制度的稳定功能。

但问题在于,即使是正在崛起的城市,也需要秩序与稳定的问题;即使是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。

过于关注某种形式的城市制度,过于注重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足、走向僵化的表现,都会妨害城市发展。

其三,意义弹性。

所谓城市的意义弹性,是指城市能够同时满足多样人群不同层次的意义需求,并能够使不同的意义与价值在在总体上达到平衡与和谐,不断形成具体的意义公共性。

当一个城市只允许一种、一个层面的意义存在时,这个城市可能繁荣一时,但必然会走向衰落。

当一个城市只能满足某一类人的意义追求、意义需要时,这个城市也往往会丧失活力,当一个城市被某一类型的意义固化时,这个城市体往往不具有综合吸纳力、发展潜力。

2018高考真题语文全国卷3含答案解析及分析20190417163703

2018高考真题语文全国卷3含答案解析及分析20190417163703

...WORD 格式整理2018 年一般高等学招生全国一致考试----全国卷3语文试卷注意事项:1、答卷前,考生务势必自己的姓名、准考据号填写在答题卡上。

2、回答选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需变动,用橡皮擦洁净后,再选涂其余答案标或。

回答非选择题时,将答案写在大概看上。

写在本试卷上无效。

3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36)(一)阐述类文本阅读(此题共 3 小题, 9 分)对城市而言,文明弹性是一个城市体在生计、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与个人性之间;多样性与共同性之间;稳固性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动向和睦。

过于绵柔、松懈,或许过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征。

当代城市社会,特别需要关注一下文明弹性问题。

其一,空间弹性。

城市拥有优异空间弹性的一个重要表现,是空间的个人性与公共性关系能够得到较为合理的办理。

任何城市空间都是个人性与公共性的一致,空间弹性的中心问题,就是如何实现空间的公共性与个人性的有机一致、详细变换。

片面的重申空间公共性或片面的重申空间的个人性,都会使城市发展失掉基础。

目前,人们更多地要求空间的人,着重把空间固化为永久的个人全部物、据有物。

这类以个人化为中心的空间固化偏向,造成城市空间弹性不足,正在成为限制城市,发展的一个重要原由。

其二,制度弹性。

一种较为理想的、有弹性的城市制度,是能够在次序与活力、生计与发展间取得相对均衡的制度。

城市有其发展周期、发展阶段,对一个正在盛行的城市而言,其主要任务是齐集1 / 34更多的发展资源、激活发展活力。

而对一个已经发展起来的城市而言,人们会更为着重城市制度的稳定功能。

但问题在于,即便是正在兴起的城市,也需要面对次序与稳固的问题;即便是一个已经发展起来的城市,也需要面对新活力的激活问题。

过于着重某种形式的城市制度,过于着重城市制度的某种目标,都是城市制度弹性不足、走向僵化的表现,都会妨碍城市发展。

2018年全国三卷语文试卷评讲分析

2018年全国三卷语文试卷评讲分析

2018年全国三卷语文试卷评讲分析第5题。

满分六分,平均分四分以上。

大多数学生都能答出先行者落地后的悲伤和看到地球上还有人类后的充满信心两条。

第一条这种忐忑不安很少学生体会到。

有的回答看到地球后的喜悦,有的回答为地球祈祷。

有一些学生不分条作答。

第6题,分值6分,学生得3分者居多。

失分原因:1.没有读懂文章,实话实说这篇文章对高一学生来说很难。

2.没有审准题干,题干是结合文本,谈谈科幻小说中的科学和幻想。

谈科学和幻想有个前提是科幻小说中,不是抛开前提谈。

好多同学都是泛泛谈幻想和科学的关系。

一般的科学和幻想的关系应该是幻想是基础,在追求幻想的实践中行成了科学,反过来在科学的基础上去形成新幻想,二着互为依托共同发展。

科幻小说是人类对未来生活的展望,或者对未来危机的思考。

它的幻想是建立在目前的科学基础之上的,如科幻小说中人物驾驶的交通工具,使用的武器,都是目前现实的延伸。

所以在科幻小说中,科学是幻想的基础,幻想是科学的延伸,这和泛泛的科学和幻想是有区别的。

3,谈的是两者关系,一定是双方的联系,不是各谈各的,最后才说有联系,二者的联系要说清楚。

4.分点作答还是有学生不做。

这次改卷前忘了说了,下次月考或周练,提前安排,凡是不分点作答的,本题一律零分。

第9题:本题考察的是学生对不连续性的材料阅读进行信息的筛选,以及整合文中信息的能力,本题满分6分,平均得分在三四分左右。

主要问题有:1:没有分条作答,不标出序号。

2:字迹很差。

3:答案的相关信息集中在材料一和材料三中,大部分同学可以从文段里面找到相关的句子,但是是直接抄下来的,而没有进行答案的梳理和整合。

4:不会对得分点进行整合,例如答案第三条是“图书的传播速度加快,信息获取方式也发生转变”,很多学生抄的句子“图书出版可以实现内容的快速传播,并且不会受时间的空间的限制”,这样的答案就很啰嗦。

13题:针对此次月考的翻译,着实有些困难,通次改卷发现,第一题得分率比较低,如果严格按照标准答案得两三分是已算高的,还有很多同学交了空白,第二题得分率较高,一般在三到四分也有得满分的。

2018全国卷3文言文评讲

2018全国卷3文言文评讲

C项内容涉及文本中自“以龙图阁直学士知开封府”至 “以不应为杖之,足矣”部分,对照可知此项表述正确。 D项内容涉及文本中“会诜馆辽使,纯礼主宴,诜诬其 辄斥御名”一句,由此句可知该项表述错误:是王诜设 宴款待辽使,并不是纯礼宴请辽使。 点睛:解答此题, 一要在文本中找出正确的答题区间,然后根据文本对照 各选项表述,辨识其正误。 二要了解此类题目的题干包括两部分内容:一般是第一 句概括,后面的内容做具体分析。从大多数情况看,前 面概括的内容大都没错,多错在后面的分析部分,而且 命题者喜欢设置诸如张冠李戴、错乱时空、无中生有、 偷梁换柱等陷阱,答题时要注意识别。
11题:此类词语大多或在课本常见,或在现代生活中也 有使用,加之只要求选出一个错项,因此难度适中。 A项的“陵寝”出现在文本中“陵寝皆在邑境”一语, 此外还有“知陵台令”一语也有所涉及。由此可知此详 解说正确。 B项的“株连”出现在文本中“命释其株连者”一句, 根据前文所讲范纯礼的宽容,可推断此项解说正确。 C项对“尹”的解说找不出错误,但后面所举之“令尹” 的例子则和学过的课文《屈原列传》相关内容不合,在 课文中,“令尹”是楚国执政官名,相当于宰相,于是 可知此项解说错误。 D项的“御名”出现在文本中“诜诬其辄斥御名”一语, 既然因为“辄斥御名”而罢官,便不难知道此项解说的 正确性。
10题:D 点睛:解答给文言断句的题目,最好能在初步 理解该段大意的基础上进行。有时,若对该段 文言中有些词语不很理解,则要根据一些特殊 虚词和句式,特别要根据文段中的动词及其宾 语进行断句。在考场上,最节省时间的方法是 排谬法。须知,此类题目在设计时,由于只是 要求选出正确项,所以在三个错项中,只有一 个错项设有两处断句错误,另两个错项一般只 有一处错误,所以运用排谬法能在较短时间选 出正确答案。
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点睛: 解答此题,如果碰上没有把握的词语,切记
不能心生慌乱,很多时候,可根据平时生活实 际和对文本相关内的理解轻松判断正误。比如, 对于本题中出现的四个概念,从上面的解析就 可以看出,大多是根据其出现的上下文进行分 析推断而得出答案的。
12. 试题分析:此题综合考查筛选并整合文言文中的信 息、归纳文言文内容要点、概括文言文中心意思和分 析概括作者在文中的观点态度的能力。命题者根据文 本内容设计了四句话,对文本所写人物作四方面的分 析概括。因为只设计了一个错项,所以难度并不大。 A项内容涉及文本中范纯礼所说的“陵寝皆在邑境,岁 时缮治无虚日,今乃与百县均赋,曷若置此,使之奉 常时用乎”一语,据此可知该项表述正确。 B项内容涉及文本中“草场火,民情疑怖,守吏惕息俟 诛。纯礼曰:‘草湿则生火,何足怪!’但使密偿之。 库吏盗丝多罪至死,纯礼曰:‘以棼然之丝而杀之, 吾不忍也。’听其家趣买以赎,命释其株连者”,同 时要注意前文的“以比部员外郎出知遂州”一语,对 照可知此项表述正确。
纯礼沉毅刚正,曾布惮之,激驸马都尉王诜曰:“上欲 除君承旨,范右丞不可。” 诜怒,会诜馆辽使,纯礼 主宴,诜诬其辄斥御名,罢为端明殿学士,知颍昌府, 提举崇福宫。崇宁五年,复左朝议大夫,提举鸿庆宫。 卒,年七十六。
参考译文:范纯礼沉稳坚毅刚强正直,曾布畏惧他 (曾布,人名),(便去)激怒驸马都尉王诜说: “皇上想任命你为承旨(承旨,官名),范纯礼右丞 不同意。”王铣很生气。正值王诜招待辽国使臣(馆, 动词,招待),范纯礼主持宴会,王诜污蔑他动不动 就直称皇上的名字,罢免为端明殿学士、颍昌知府、 崇福宫提举(提举,官名)。崇宁五年,复任左朝议 大夫、鸿庆宫提举。去世,享年七十六岁。
译文:纯礼字彝叟,因为父亲(范)仲淹荫庇,担任陵 台令兼永安县。修建永昭陵(的时候),京西转运使在 一路上摊派木石砖甓以及工匠劳役,只有永安县不接受 命令。使者把这个事报告给陵使韩琦(白,说,报告), 韩琦说:“范纯礼难道不知道此事吗?一定会有一个说 法。”后来,大家质问他,范纯礼说:“陵寝都在本县 境内,一年四季修缮整治没有停下来的时间,现在却 (竟然)与其它县平均赋役,不如将赋役搁置下来,用 它来供奉平时的用度呢。”韩琦认为他的想法是对的。
明日入对,徽宗问何以处之,对曰:“愚人村野无所知,若以叛 逆蔽罪,恐事好生之德。以不应为杖之,足矣。” 曰:“何以戒 后人?” 曰:“正欲外间知陛下刑宪不滥,足以为训尔,徽宗从 之。
参考译文:第二天入朝应对,宋徽宗问怎样处 理(此事),(范纯礼)回答说:“愚人粗鲁 无知,如果以叛逆定罪,恐怕违背(辜负)了 陛下爱惜生灵的美德。用不应该做这件事(的 理由)杖责他,就足够了。”(宋徽宗)说: “凭这个怎么能使后人为戒呢?”(范纯礼) 说:“正是想使外人通过此事知道陛下不滥施 刑法,足够作为作为教训了。”宋徽宗听从了 他的话。
11题:此类词语大多或在课本常见,或在现代生活中也 有使用,加之只要求选出一个错项,因此难度适中。 A项的“陵寝”出现在文本中“陵寝皆在邑境”一语, 此外B项的“株连”出现在文本中“命释其株连者”一句, 根据前文所讲范纯礼的宽容,可推断此项解说正确。 C项对“尹”的解说找不出错误,但后面所举之“令尹” 的例子则和学过的课文《屈原列传》相关内容不合,在 课文中,“令尹”是楚国执政官名,相当于宰相,于是 可知此项解说错误。 D项的“御名”出现在文本中“诜诬其辄斥御名”一语, 既然因为“辄斥御名”而罢官,便不难知道此项解说的 正确性。
古诗词:传统文化,巧妙融合
2017版《课程标准》强调语文学习中的核 心素养,其中“文化传承与理解”在本卷中也有 较突出的体现。如文言文选取《宋史·范纯礼 传》,传主为人的“敢于抗言”、理政的“去苛从 宽”等值得称颂;诗歌鉴赏选取唐诗《精卫词》, 诗中展现的精卫填海“坚韧不拔”的精神值得传 承。
纯礼字彝叟以父仲淹荫知陵台令兼永安县永昭陵建京西转运 使配木石砖甓及工徒于一路独永安不受令 使者以白陵使韩琦, 琦曰:“范纯礼岂不知此?将必有说。”他日,众质之,纯礼曰 “陵寝皆在邑境,岁时缮治无虚日,今乃与百县均赋,曷若置此, 使之奉常时用乎?”琦是其对。
还朝,用为三司盐铁判官,以比部员外郎出知遂州。泸南有边 事,调度苛棘,纯礼一以静待之,料其可具者,不取于民。民 图像于庐、而奉之如神,名曰“范公庵”,草场火,民情疑怖, 守吏惕息俟诛。纯礼曰:“草湿则生火,何足怪!”但使密偿之, 库吏盗丝多罪至死,纯礼曰:“以棼然之丝而杀之,吾不忍也。 听其家趣买以赎,命释其株连者。
10题:D 点睛:解答给文言断句的题目,最好能在初步 理解该段大意的基础上进行。有时,若对该段 文言中有些词语不很理解,则要根据一些特殊 虚词和句式,特别要根据文段中的动词及其宾 语进行断句。在考场上,最节省时间的方法是 排谬法。须知,此类题目在设计时,由于只是 要求选出正确项,所以在三个错项中,只有一 个错项设有两处断句错误,另两个错项一般只 有一处错误,所以运用排谬法能在较短时间选 出正确答案。
参考译文:回到朝中,认命(他)为三司盐铁判官,凭借比部 员外郎(身份)出任遂州知府(比部员外郎,官署名)。泸南 有边防事务,征调赋税苛刻急迫,范纯礼一概冷静地对待此事, 分辨其中可以备办的(具,备),不从民间榨取。百姓在房中 悬挂“他的”画像,把他像神仙一样供奉,叫他为“范公庵”。 草场起火,民心惊慌,守吏惊恐地等着被责罚(俟,等待)。 范纯礼说:“草湿了就容易(淤积)起火,有什么奇怪的!” 只是让他们暗中赔偿(了事)。库吏偷盗丝绸大多判死罪,范 纯礼说:“因为纷乱的丝而杀人,我不忍心。”听任他的家人 立刻花钱买下用以赎罪(趣,同“促”,急促),命令释放受 到牵连的人。
除户部郎中、京西转运副使、徽宗立,以龙图阁直学士知开封府。 前尹以刻深为治,纯礼曰:“宽猛相济,圣人之训。方务去前之 苛,犹虑未尽,岂有宽为患也,”由是一切以宽处之。中旨鞠享 泽村民谋逆,纯礼审其故,此民入戏场观优,归途见匠者作桶, 取而戴于首曰:“与刘先主如何?”遂为匠擒。
参考译文:任命户部郎中、京西转运副使(除,任命)。 徽宗即位,凭借龙图阁直学士(职名)任开封知府。前 任府尹治政苛刻严酷(尹,官名),范纯礼说:“宽厚 和刚猛相互结合,这是圣人的教诲。正应该去除以前的 苛刻,还担心做得不够,哪里会因为宽厚造成祸患的道 理呢。”因此一概以宽大处理事务。皇帝圣旨审讯享泽 村百姓谋反一事,范纯礼审察其中的原因,原来是这个 百姓进入剧场看戏,回来的路上看到工匠制作木桶, (就)拿来戴在头上说:“和刘先主相比怎样?”于是被 工匠抓住。
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