新闻理论笔记(兰大内部资料)

J、已经发生或正在发生事情的报道。
�陆定一的概念
（民国时期的记者节）1943.9.1 提出《我们对于新闻学的基本观点》
首次探讨无产阶级新闻观：以《解放日报》改版为背景（新闻为主体→宣传、指
导、教化为主）（客观→主观的转变）
A、对于旧闻的发掘——“新近发生”——相对时间上的新
B、新闻价值
C、没有报道的有自在新闻价值的事实
注：加入了新闻价值内容、确定了新闻是报道，新闻限定在媒介传播的范畴 4、新闻的特性 ①真实性 ②时效性（压力下，如果错过实效性，可以深入报道，后续报道，不同角度报道。） �公开性
知情权是有界限的（是否同公众利益正相关） ＃信息的概念＃：信息是消除不确定性的东西，需要信息更新我们对外界的认识， 调节我们的行为 5、相近概念 （1）新闻 VS 历史 类似：基础都是事实；通过主观陈述得以实现；新近发生 VS 过去发生； 区别：新闻传播主要是通过大众媒介得以实现的；受众的需求的不同 （2）新闻 VS 文学 类似：都经过主观加工 区别：文学是完全的主观想象（？） （3）新闻 VS 宣传
新闻与宣传的比较
项目
新闻
宣传（广告和公共关系都是）主观性极强
概念
相同 点
陆定一：新闻是对新 近发生的事实的报
道。
运用各种符号传播一定的观点，以影响和引导人 们的态度、控制人们行为的一种社会性传播活动
整个活动的完成都需要传授双方以及媒介，新闻和宣传都是信息的传递。
第一，宣传与新闻都属于传播的范畴。传播过程可以简化为：A 向 B 传递
政治宣传所传播的总是某种观念，通常表
现为一定的理 论、纲领、方针、道德主
重观点
张等；即使传播某些事实，这些事实也是 为上述观念服务的。而新 闻传播须臾离
不开具体的、不大受传播者好恶影响的事
实。
重重复（广告 宣传受预设、恒定目标的导引，需要以相
提供、构建意 同的内容宣传 客体进行反复的灌输。而
新闻传播期待的是“朝朝新世界”，最忌
D、对于“报道”的规范定义
E、事件还未发生、对其进行预告报道（很难定性）
Fห้องสมุดไป่ตู้新闻策划区别于新闻（#新闻来源要在新闻的操作者之外#新闻策划与策划新
闻的区别#） 注意：①没有进入报道领域，不纳入新闻理论的讨论范围 ②陆定一的概念配合了党报宣传概念，忽视了新闻价值。
④修正 A、新近发生的，公众关注的事实的报道——郑保卫（人大教授） Ｂ、新近发生的，出现变化事实的报道
注：主观表达要对客观事实负责
3、新闻的定义（NEWS）
①民间
②学术界
A、新闻是最近发生的能引人兴趣的事实。（美国 布莱尔） B、邵飘萍在其《新闻学总论》中说：“新闻者，最近时间内所发生认识一切关系于社会人生 的兴趣、实益之事物现象也。”（广义） C、美国密苏里新闻学院前院长莫特（Frank Luther Mote）为新闻下的定义是：“新闻是新 近报道的事实。” D、范长江认为：“不是所有的‘新近发生的事实’都可以构成新闻，只有其中‘群众关心的、 重要的’，也就是‘广大群众欲知而未知的重在事实’才能构成新闻。” E、美国《纽约太阳报》19 世纪 70 年代的编辑主任约翰•波加特说：“狗咬人不是新闻，人 咬狗才是新闻。” F、20 世纪 30 年代，美国《纽约先驱论坛报》采编主任斯坦利•瓦利克尔提出，“新闻”建 立在三个“W”上。即：women（女人）、wampun（金钱）、worngdoing（坏事）。 G、美国威斯康星新闻学院教授布莱尔说：“新闻是新近发生的，能引人兴趣的事实。能引起 最大多数读者的最大兴趣就是最好的新闻。” H、新近发生事实的报道 I、报道或评述最新的重要事实以影响舆论的特殊手段（甘惜分 1980）
阳
传
补充 知识
宣传工具&载体&符号比新闻要广。——展江 宣传要花钱，新闻能挣钱。——莫名
1、在西方公 众眼中，宣传常 常与党派和团体私 利、偏见等含义 相联系。当一个传 播者被称为 宣传家(Propagandist)时，他是很获得公众信任的，因此，宣传一词 放弃之不用，而代之以 “公共关系”、“广告”等字眼。在美国，新闻界推崇的客 观性(Objectivty)要求新闻媒介 ：(1)将事实与观点分开；(2)报道新闻不带感情 色彩；(3)公正平衡，使双方均有机会使用 向受众提供充分信息的方式进行答复。 美国新闻界认为，客观性与宣传是格格不入的。 2、长期以来，我国的宣传体制和新闻体制，是沿袭战争时期和前苏联 50 年代宣传 与新闻传播 模式的产物。这种体制下新闻传播模式的共同点是：单一党报体系， 高度集权调控，突出宣 传功能，经费和发行国家包干。这种体制在战争年代尚可， 到了和平建设时期则弊端四起。 有鉴于此，从党和国家领导人到宣传和新闻工作 者，都提出了改进宣传与新闻工作的要求。 3、在一般公众眼中，新闻与宣传是同义语。这一情形的产生自有其原因。首先， 中 国的新闻媒介受党的各级宣传部门直接领导；其次，我们过去不大分得清新闻与宣 传的不 同之处，在封闭的环境下沿用苏联的新闻与宣传模式，新闻界很少受众本 位和新闻市场的概念。
向）
老生常谈。
重操作
宣传的本质在于其功利性，旨在对宣传客 体进行操纵和 控制。新闻传播则以变化
的最新信息沟通整个社会。
为了获得更好的宣传效益，宣传者总是选
重时机
择适当的时机 发布某些信息，宣传过程 常伴随着“旧闻”和“不闻”。而时效是
新闻的生命。
重倾斜（传者 无论是政治宣传，还是广告商，其宣传活
扬其理）例： 动总是具有强 烈的侧向性。而新闻传播 91 年对焦裕 则注重以全面、详实的最新事实勾勒世界 禄的从新宣 的完整画面。
信息 X，即〓〓〓 〓〓〓〓X 〓〓〓〓〓〓A——→B
第二，现代宣传主要通过新闻媒介来进行，报刊、广播、电视成为宣传
者使用的基本工具 (当然，现代宣传并不排斥古已有之的各种简单媒
介)。
第三，新闻事业脱胎于宣传活动。新闻事业充其量只有二三百年的历史，
而早期的报刊均 是特定的政治或宗教集团的宣传工具。从世界范围看，
新闻理论复习纲要
第一讲 新闻
一、新闻的起源
新闻是一种信息传播学，他是在人类生产劳动实践中为适应人们的需要而产
生的。
例：“9.11”事件的新闻价值是自在的
二、新闻的本源——事实
1、什么是事实？
在新闻理论中，不仅客观存在的物质的东西是事实，对事物极力符合客观原
貌的描述也是事实。（这个概念跟历史的概念相似）
①客观存在
②主观描述
例：美国 CNN 将正在发生的事纳入“事实”的范畴
2、事实的特征
（1）实实在 — —一一旦发一旦发生 ⎫ (2)确定性 — —事事实事实一旦发生逆转⎭⎬
发生阶段
（3）可知性······································采访阶段
（4）可陈述性（描述性）···························报道阶段
报纸从“观点纸”向“新闻纸”的转 变仍然是一个尚未完全终结的过程。
新闻
宣传
解读
不同 点
重信息
重事实
重新意
重沟通
重实效 重平衡（内容 包含多方的 观点）例子： 柴静专访李
在现代市场经济社会中，设计个性鲜 明、 重符号（形 易识易记的标志符号，是成功的企业宣传
式）
的首要任务之一。而新闻传播追求的是信
息量 的最大化。