小学三年级作文：超市里的争吵
我和小伙伴的争吵三年级作文5篇
我和小伙伴的争吵三年级作文5篇篇一《争吵之后》在我的记忆中，有一次和小伙伴的争吵让我难以忘怀。
那是一个阳光明媚的下午，我和小伙伴小明一起在公园里玩耍。
我们玩着玩着，突然为了一个玩具而争吵起来。
那个玩具是一辆非常酷炫的小汽车，我们都想先玩。
“这是我的玩具，我应该先玩。
”我大声说道。
“明明是我先看到的，我要先玩。
”小明也不甘示弱。
我们你一言我一语地争吵着，谁也不肯让步。
最后，我们不欢而散，各自回家了。
回到家后，我心情很不好。
我开始反思自己的行为，觉得自己不应该那么自私，只想着自己先玩玩具。
小明是我的好朋友，我们应该一起分享才对。
第二天，我早早地来到学校，想找小明道歉。
当我看到小明时，心里有些紧张。
我走到小明面前，低下头说：“小明，对不起，昨天是我不好，不应该和你争吵。
我们一起玩玩具吧。
”小明看着我，笑了笑说：“没关系，我也有不对的地方。
我们还是好朋友。
”从那以后，我们再也没有为了玩具而争吵过。
我们学会了分享和互相理解，我们的友谊也变得更加深厚了。
篇二《一次难忘的争吵》我和我的小伙伴小红是形影不离的好朋友，但是有一次我们却发生了激烈的争吵。
那一天，我们一起在教室里做手工。
我不小心把小红的剪刀碰到了地上，剪刀摔坏了。
小红看到后，非常生气，大声地对我说：“你怎么这么不小心，把我的剪刀摔坏了。
”我连忙道歉说：“对不起，我不是故意的。
我会赔你一把新的剪刀。
”但是小红并不接受我的道歉，她还是很生气地说：“这把剪刀是我最喜欢的，你赔我也没有用。
”我们就这样争吵了起来，谁也不让谁。
最后，我们都哭了起来。
老师听到我们的争吵声，走了过来。
老师了解了事情的经过后，对我们说：“同学们之间要互相友爱，不要为了一点小事就争吵。
你们都是好朋友，应该互相原谅。
”听了老师的话，我们都低下了头。
我再次向小红道歉说：“小红，对不起，我真的不是故意的。
我们不要吵架了，好吗？”小红也擦了擦眼泪，说：“好吧，我原谅你了。
我们还是好朋友。
”从那以后，我们更加珍惜彼此的友谊，再也没有发生过争吵。
三年级冰箱里的争吵童话作文
三年级冰箱里的争吵童话作文在一个阳光明媚的下午，咕噜咕噜的冰箱里却发生了一场热闹的争吵，简直就像是动物园里发生的喧闹场面。
这个冰箱里住着各种各样的食物，冷冻室里有冰淇淋、饺子，还有几块冰冻的牛肉；而冰箱的主柜里，水果们、蔬菜们和调味料们各自占据了一席之地。
可是，今天的气氛可不太妙，大家都绷着脸，谁也不愿意先开口。
先说说那些水果们，苹果一边摇头一边嚷：“喂，西瓜，你怎么总是占据最好的位置！我每天都得挤在一边，太不公平了！”西瓜懒洋洋地回应：“你个小苹果，有什么资格说我！我可是冰箱里的明星，谁让你没有我那么好看呢？”这时候，旁边的香蕉忍不住了，立马加入战斗：“你们俩别吵了！苹果，西瓜，你们都是好东西，别因为位置而争吵嘛。
我们应该团结一致，才好让人们知道冰箱里的美食可多了！”可是，水果们的争吵并没有停止。
就在这个时候，调味料们也插了进来。
酱油摇摇晃晃地说道：“你们这些果子，根本不知道什么叫做美味！我才是关键啊，没了我，肉菜都得寂寞得呜呜叫！”盐巴闻言不服气：“切，你不过是个调味品罢了，我才是料理中的灵魂，没了我，怎么能有鲜香四溢的美食？”争吵声越来越大，简直像一场无休止的狂欢，谁都不肯退让。
这时候，冰淇淋终于忍无可忍，直接从冷冻室跳了出来：“你们吵什么吵啊，冷静点！我才是冰箱里的国王！没有我，你们这些食物根本没办法让人开心！”大家听了都愣住了，冰淇淋说得也有道理。
可是，西瓜不甘示弱，立刻反击：“哼，国王也得有王国，你要是没了我，怎能吸引小朋友们的目光！”随着争吵声越来越大，冰箱的门也被震得吱吱作响，像是要发怒似的。
就在这时，冷藏室里的白菜突然站了出来，清了清嗓子，努力让自己听起来威严一些：“好了，大家都别争了！争吵解决不了任何问题。
我们每种食物都有自己的价值，不如大家一起合作，做个美味的拼盘，让人们开心得不得了！”大家一听，似乎是有道理，纷纷安静下来。
苹果说：“那我们就一起商量一下，怎么才能把自己搭配得更好。
三年级冰箱里的争吵童话作文
三年级冰箱里的争吵童话作文我家冰箱可不是普通的冰箱，它就像一个小社会，里面住着各种各样的食物。
现在，我要讲一个发生在冰箱里的小故事，那真是个闹剧。
有一天晚上，冰箱里的食物们都在争吵。
黄瓜忍不住了，他用他特有的“绿”声大喊：“哎呀，我们能不能别再吵了！我一晚上都得在这里待着，真是烦死了！”黄瓜的抱怨引起了大家的注意。
番茄先生觉得自己也得说两句，他从架子上滚了下来，才一边拍拍自己的身子，一边说：“你们才知道什么叫烦！你们知道我一天得受多少重压吗？还不都是你们这些不听话的家伙搞出来的！”“哎，别这样说嘛！”牛奶瓶在一旁插话了，“我们不就因为那点儿小事吗？今天早上我一开盖，结果被那个乱七八糟的果汁给淋了一身，结果搞得我都没法喝了！”“果汁？别提了，”果汁瓶冷哼了一声，“我也有我的苦衷。
你们知道我为什么总是躲在角落里吗？因为每次我一出来，就会被那个大块头的奶酪给挤到一边。
看他那胖乎乎的样子，根本不顾及其他人的感受！”奶酪听了，突然从冷冻区里发出了一阵咯咯的笑声，他的声音带着一丝挑衅：“哎，果汁，你说我占地方，是不是你自己也应该减少点儿消耗？你知道吗，我最近可是连掉了一块。
”这下果汁瓶有点儿急了：“哼，你才掉了一块，我可是一天到晚被你挤得没地方安身！”这时候，一直沉默的黄豆罐头终于开口了，他用略带安抚的声音说道：“大家别吵了，争论不是办法。
我们大家应该一起想办法解决问题，不然只会越来越糟糕。
”“黄豆说得对，”牛奶瓶点了点头，“咱们得学会相互体谅。
像我这种每天都得用很大的力气才能挤出来的东西，也不是那么容易的。
”“好吧，大家听我说，”番茄先生也跟着点头，“我们就这样，大家轮流给自己设定一个优先级，每个人轮流待在冰箱的好位置。
这样大家都能公平一点儿，如何？”大家都开始点头附和，显然这个建议让他们感到满意。
争吵声渐渐平息，冰箱里恢复了宁静。
从那以后，冰箱里的食物们开始遵循新的规则，大家轮流“占位”，冰箱里的氛围也变得和谐了许多。
《文具们的争吵》三年级作文5篇
《文具们的争吵》三年级作文5篇《文具们的争吵》篇一：在一个安静的夜晚，小主人的书包里传来了一阵争吵声。
原来是文具们在争论谁的功劳最大。
铅笔最先站出来，得意洋洋地说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人怎么能写出漂亮的字呢？每次考试都是我帮小主人答题，我应该是最厉害的。
”橡皮不服气地说：“你可别吹牛了，要是没有我，你写错了字怎么办？还不是我把错误擦干净，让小主人的作业保持整洁。
我的功劳才是最大的。
”尺子也不甘示弱，大声说道：“你们都别争了，我的功劳才是最大的。
小主人画直线、量长度的时候都离不开我。
没有我，小主人的数学作业怎么能做得又快又好呢？”钢笔听了他们的争吵，慢悠悠地说：“你们都别吵了，其实我们每个人都有自己的用处。
铅笔可以用来打草稿，橡皮可以擦去错误，尺子可以测量长度，而我可以写出更加漂亮的字。
只有我们齐心协力，才能帮助小主人更好地学习。
”文具们听了钢笔的话，都羞愧地低下了头。
他们明白了，只有团结合作，才能发挥出最大的作用。
《文具们的争吵》篇二：一天，文具们在文具盒里吵了起来。
铅笔挺直了身子，骄傲地说：“我是文具中的老大，小主人每天都用我来写字，没有我，小主人什么作业也做不了。
”橡皮听了，气得跳了起来，大声说：“你别吹牛了，如果没有我，你写错了字怎么办？还不是我把错误擦得干干净净。
所以，我的功劳才是最大的。
”转笔刀也不服气地说：“你们都别争了，要是没有我，铅笔断了怎么办？还不是我把铅笔削得尖尖的。
我的功劳比你们都大。
”文具盒里的其他文具也纷纷加入了争吵。
这时，文具盒爷爷说话了：“孩子们，你们都别吵了。
每个人都有自己的优点和用处，只有大家团结一心，才能更好地为小主人服务。
”文具们听了文具盒爷爷的话，都沉默了。
他们意识到自己的错误，纷纷向对方道歉。
从那以后，文具们再也不争吵了，他们齐心协力，帮助小主人取得了好成绩。
《文具们的争吵》篇三：在小主人的书包里，有一群文具正在激烈地争吵着。
彩色铅笔首先发言：“我可以画出美丽的图画，让小主人的作业本变得丰富多彩。
超市里的争吵(陈圆圆)
超市里的争吵
南通市十里坊小学四（3）陈圆圆圣诞节到了，超市里“买一送一”促销活动进行得热闹非凡，男男女女，老老少少听到这个消息，都赶到超市来，不一会儿超市里就被挤得水泄不通。
突然，一个阿姨生气地指着一个叔叔说:“哎，你挤什么挤啊，没长眼睛啊，还是你的眼睛瞎了？”阿姨一下子拉大嗓门，声音简直比大喇叭还响，顿时，人群更挤了。
“我说你年纪轻轻的，长得也挺好看的，怎么就是不会说人话呢？”叔叔被气得面红耳赤的。
“哎，你把我给挤着了。
”阿姨双手插腰气势汹汹地说，“还说我不会说人话，我看你就是猪的智商。
”
叔叔恼羞成怒，指着阿姨的脸说：“哟，来劲了，是吗？你到是来呀，看你打得过我，自不量力！”
这时，叔叔的一个伙伴说：“好了，好了，好男不跟女斗，你就别跟她斤斤计较了。
”而叔叔已经被愤怒冲昏了头脑，亮起了拳头冲着阿姨说：“不行，今天一定要把话说清楚。
”正当剑拔弩张的时刻，来了一位老爷爷，只见他戴着一副老花眼镜，头发也有些白了。
老爷爷走上前拍着叔叔的肩膀，语重心长地说：“算了，算了，年轻人，只要把心放宽了，就不挤了。
俗话说的好：进一步寸步难行，退一步海阔天空！”人们听了个个都说：“对，对！老人家说得对！大家都散了吧。
”
年轻人听了知道了自已的错误，惭愧地低下了头，各自离开了。
渐渐的，人群散了，人们购物的购物，玩耍的玩耍，超市里好像什么也没有发生过。
指导老师：陈秀萍
邮编：226002。
争吵小学三年级作文九篇
争吵小学三年级作文九篇【精华】争吵小学三年级作文九篇争吵小学三年级作文篇1 “叮铃铃”上课铃响了，教师笑眯眯的走了进来，对大家说：“同学们，这次第五单元的考试大家考的都不错。
”卷子发下来，下红看到自己考了总分值，会心的笑了。
文具盒里的文具看到小主人考的好成绩，竟然争吵了起来。
铅笔骄傲的说：“我的功绩最大，小主人要是没有我，就没法写字、做作业了。
”削笔刀不屑的说：“我比你的功绩大，你还不得靠我，你要是不削就会越来越粗，最后连字都写不成了。
”钢笔连忙伸出脑袋来说：“我的功绩更大，小主人如今上三年级，用铅笔的时候少了，你们都派不上用场了。
”墨水那么慢吞吞的说：“你要是没墨水了还能写出字来吗，还不得我来，当然我的功绩比你大了。
”修正带也发言了：“钢笔虽然很有用，但一出错可就不好办了，还得看我的，所以我的功绩最大。
”大家正吵得不亦乐乎的时候，橡皮打断了它们：“大家不要吵了，我们各自有各自的长处，也各有各的短处，不应该以自己的长处和别人的短处比。
我们应该好好相处，互相谦让、互相帮助，团结在一起，为小主人好好学习而努力。
”大家听了橡皮的话，都惭愧的低下了头。
从此以后，文具盒里的文具都互相团结，小主人的成绩也越来越好了。
争吵小学三年级作文篇2 一天晚上，教室里静悄悄的，连一根针掉在地板上都能听见声音。
突然，教室里传来了一片争吵，这是怎么回事呀?原来，住在教室里的居民争吵着谁的作用大。
粉笔站出来，扭扭腰，骄傲地说：“你们这些人都给我听好了在这里，我的本领最大，可以把教师要写的内容写在黑板上，我的知识比你们的知识多一万倍!”“请问粉笔小姐，你虽然可以写很多东西，但我的肚容量很大，没有我，你!”黑板看粉笔那样骄傲，实在耐不住了，破口大骂。
“喂!黑板，你是有很大的肚容量，但我可以轻而易举把你身上的子给擦掉!”黑板擦黑板都要把他自己的本领吹到天上去了，把自己要说要骂的话说出来，直到把黑板打下来。
居民们就这样你一言语我一语吵得不可开交。
文具盒里的争吵作文280字三年级
文具盒里的争吵作文280字三年级全文共9篇示例，供读者参考文具盒里的争吵作文280字三年级篇1一天晚上，小明的文具盒里渐渐传来了一阵争吵声……“咳咳，今天小主人被评为了三好学生，其中我们也有功劳，今天晚上咱们就来评一评谁的功劳最大！好不好？”水笔大声地说道。
“好！”大家异口同声地说。
“我先说！”水笔抢先说道，“我的功劳最大！现在小主人升到四年级了，天天都要用到我、练习册、家作本，还有作文、阅读，哪一个少得了我？所以，我的功劳最大！”说完，水笔就扭了扭自己细长的腰。
“打住、打住！就你还想称第一？每一次你写错了字，都是我给你一笔勾销！再说了，所有的笔写错了，我都可以涂掉，所以我是功劳最大的！”修正带反驳道。
水笔听了，低下头，不敢吱声了。
“你能涂掉我吗？再说了，就算能涂掉，也不需要你来多管闲事呀！我能画出好看的直线，所以我的功劳最大！”铅笔抢过话茬，高傲地说。
这时，已经快天亮了，文具盒发话了“你们的功劳都一样大，为什么还争吵呢？”所有的文具羞愧地低下了头，从此以后，他们再也不争吵了。
文具盒里的争吵作文280字三年级篇2标题:文具盒里的争吵大家好!我是一支可爱的小铅笔,今天我要给你们讲一个发生在我文具盒里的故事。
有一天,我正在文具盒里小憩,突然听到里面吵吵嚷嚷的,原来是橡皮擦和尺子在吵架。
橡皮擦说:"尺子,你太硬了,总是把我们挤得满满的,我都变形了!"尺子理直气壮地说:"是你们这些小东西占了太多空间,要是我再小一点,就画不出直线来了。
"一听这话,画笔就生气了:"什么叫小东西?我们可是老师最宠爱的宝贝!没有我们,老师的板书就会很难看。
"削笔刀在一旁唰唰唰地削着,它说:"你们吵什么吵,争这个有什么用,我削点铅笔渣出来,你们就有足够的空间了。
"铅笔渣听了很不高兴,它们叽里呱啦地抱怨起来:"你们这些大家伙,老是瞧不起我们。
文具盒里的争吵小学作文300字10篇
文具盒里的争吵小学作文300字10篇文具盒里住着钢笔、橡皮、尺子。
它们朝夕相伴，相处得还很不错。
一天，文具盒里忽然吵翻了天。
下面是小编为大家带来的文具盒里的争吵小学作文300字10篇，希望大家能够喜欢！文具盒里的争吵小学作文300字【篇一】一天晚上文具盒里热热闹闹的好像在争论什么事。
哦，原来是文具盒里的铅笔、钢笔、橡皮在争论谁的本领最大。
首先铅笔开讲说：“我的本领最大，小主人刚开始写字的时候就是用我的，我是小主人最早的朋友，小主人最喜欢我了。
”然后橡皮又抢着说：“就你，我一下子就能把你擦的无影无踪，不留一点痕迹，主人要是写错了字我就能帮主人擦掉错误的地方，主人少不了我。
”轮到刚笔了，钢笔说：“你们俩怎能和我相比主人在三年级就开始用我了写的字最多。
无论是平时的小考验，还是重要的大考试，用的都是我只要我走过的地方都会一直留着。
不像铅笔那样，时间长了字体都模糊了，我的功劳很大的。
所以我才是最伟大的、最有用的。
”“吵什么吵”文具盒爷爷开始讲话了，“每个人都有自己的长处和短处你们要学会取长补短，成为小主人最好的帮手，我们就能更好地为小主人服务。
文具盒里的争吵小学作文300字【篇二】一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，铅笔自吹自擂道：“我能帮小主人写字，画画……样样工作我都能做。
”钢笔哥哥听了，有些不服气，愤怒地说：“要说本领大，应该是我，小主人在三年级以后，还是用我最多……”“你们笔类别太得意!”急性子橡皮小姐实在忍不住了：“要不是我在小主人考试能得高分吗?你们写错了怎么办?铅笔在画线时，画歪了怎么办?”说完还朝尺子瞪了一眼。
尺子先向橡皮小姐瞪了一眼，清了清嗓子毫不示弱地说：“我在语文课上划线，在数学课上会画线段，还可以测量出线段的长度……”就这样，文具们为了谁的本领大，七嘴八舌，争论不休，一声高过一声，理由一个比一个足，把正在睡觉的文具盒爷爷吵醒了，它语重心长地说：“你们知道吗?尺有所短寸有所长，你们每个人都有自己的长处和短处，独木不成林，一人不成群，团结就是力量。
水果店里的争吵作文350字
水果店里的争吵作文350字
在一个阳光明媚的早上，水果们都在熟睡中。
不知从哪飘来一个气球，它在水果店里这看看，那看看，还禁不住问了一问题“哪个水果最好吃呢？”
这可把沉睡的水果们给惊醒了，“那当然是我啦”苹果先生骄傲地说：“我果肉又香又甜，可以润喉去燥，补充人们所需的VC。
”“不对，是我”草莓小姐害羞地说：“我虽然个头小，但果肉却甜甜的、酸酸的，还可以明目养肝”。
“你们说的都不对，是我才对。
”西瓜哥哥很不服气地说：“夏天我最解渴，帮助人们降血压”。
“不对，是我”……就这样，水果们足足争吵了一上午。
这时，水果店的老板来了，他看见水果们吵吵闹闹的，就问他们为什么争吵？水果们异口同声的说“你来评评我们哪一个最好吃？”水果店老板听后，哈哈大笑起来，他说：“你们不但是最好的，而且都很有营养，大小朋友们少哪一种水果也不行。
”水果们听了惭愧的低下了头。
从那以后水果们改掉了争吵的坏习惯。
小学三年级想象作文文具盒里的争吵
小学三年级想象作文:文具盒里的争吵小学三年级想象作文:文具盒里的争吵小学三年级想象作文:文具盒里的争吵1一天夜晚，夜深人静，突然，我的书包里传来阵阵争吵声，原来争吵声是从我的文具盒里传来的。
争吵又开始了。
“你们的作用没我们的作用大，主人每次写作业、作图都要用到我们，我们的作用是最大的。
”钢笔和铅笔得意洋洋地说。
原来文具盒里的学习文具们正在争论谁的作用最大。
这时修改液和橡皮又说道：“我们的作用才是最大的，铅笔和钢笔你们一出错了，还不是要靠我们才能进行修改。
”铅笔和钢笔不甘示弱地说道：“我们能作图写字。
你们能写字和作图吗？”在一旁的尺子看不惯了，说道：“铅笔你别得意，你离开我，难道还可以画出精美的图案吗？所以我的作用也不能小视。
”这时橡皮又说道：“尺子你看看你，主人一天用不了你几次，你经常都躺在我们下面睡大觉，还好意思说呢”就这样大家吵得不可开交。
文具盒里的文具们越吵越激烈，他们都认为自己的作用才是最大的。
这下可好了，由于他们争吵的声音太大，把文具盒奶奶从睡梦中给吵醒了。
这时文具盒奶奶问道：“你们在争吵什么？”钢笔回答道：“我们在比谁的作用最大。
”文具盒奶奶又问道：“哦！那么谁的作用最大？”尺子说道：“我们还没有分出来。
”文具盒奶奶和蔼可亲地说道：“你们都只看见了自己的长处，没看到自己的短处。
铅笔和钢笔你们虽然能写字、画图，但你们写错了就要靠修改液和橡皮帮忙。
修改液和橡皮你们虽然可以修改错误和错字，但你们既不能写字，又不能画图。
尺子虽然你能帮助铅笔画线、测量，但你既没有铅笔和钢笔那样写字的功能，也没有橡皮和修改液那样修改的作用。
你们大家只有团结起来，作用才是最大的，才能成为小主人最好的文具。
文具们听了后个个都恍然大悟，不好意思地低下了头。
文具们都想到：在后面的日子里，它们一定要团结一致，互帮互助，在期末考试的时候让小主人取得好成绩，成为了小主人最得力的助手。
文具盒奶奶欣慰的笑了。
小学三年级想象作文:文具盒里的争吵2夜深了，我静静地躺在床上。
作文超市里真热闹
作文超市里真热闹《超市里真热闹》篇一超市，那可是个超级热闹的地方，就像一个装满了各种惊喜的大盒子，每次进去都有不一样的感觉。
我一走进超市的大门，就被那股热闹劲儿给裹住了。
人来人往的，就像一群勤劳的小蚂蚁在搬运食物似的。
有推着购物车横冲直撞的大妈，那购物车在她手里就像一辆勇往直前的坦克，“哐哐”地就往前冲，嘴里还不停地念叨着：“今天的菜得买新鲜的，儿子最爱吃我做的红烧肉了。
”我就想，这大妈可真是充满了生活的热情啊，为了儿子的一顿饭那是干劲十足呢。
再看那边的货架旁，几个小朋友正围着一堆零食叽叽喳喳地争论着。
一个小男孩眼睛瞪得大大的，指着一包薯片说：“这个超好吃的，我吃过，里面的薯片又大又脆。
”另一个小女孩则撇撇嘴，双手抱在胸前说：“哼，我觉得那个棉花糖才是最好吃的，软软甜甜的，像云朵一样。
”我在旁边听着，就觉得好笑，也许在小朋友的世界里，这些零食就是他们的宝藏吧。
这让我想起我小时候，也是这样和小伙伴们在超市里为了零食争得面红耳赤的，现在想想还挺有趣的呢。
超市的广播也在那里不停地响着，一会儿是促销信息，那声音就像一个热情过度的推销员：“各位顾客朋友们，新鲜的水果大促销啦，又大又甜的苹果只要五块钱一斤啦，走过路过不要错过哦。
”一会儿又播放着悠扬的音乐，试图让大家在购物的同时也能享受一下轻松的氛围。
可是这音乐在这嘈杂的环境里，就像一只小绵羊混进了一群狼里，根本不怎么起眼。
生鲜区就更热闹了。
那些鱼在水箱里活蹦乱跳的，仿佛在说：“嘿，别看我了，再看我我也不会自己跳进你的锅里的。
”卖肉的大叔手起刀落，熟练地切着肉，嘴里还和顾客讨价还价：“大兄弟，这肉我可没多要你钱，都是新鲜的好肉啊。
”顾客也不甘示弱：“再便宜点呗，你看这肉上还有点肥呢。
”这你来我往的，就像一场没有硝烟的战争。
我在超市里转着转着，有时候都觉得有点晕头转向的。
这么多的人，这么多的商品，这么多的声音，就像一锅乱炖似的。
可是呢，我又觉得这种热闹挺好的，它充满了生活的烟火气。
有关争吵三年级作文300字（精选29篇）
有关争吵三年级作文300字（精选29篇）有关争吵三年级作文300字（精选29篇）在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的争吵三年级作文300字（精选29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
争吵三年级作文篇1当月亮悄悄地挂在深蓝的夜空中时，大地已经是夜深人静了，工作了一天的人们都已经进入了甜甜的梦乡；玩了一天的小动物也打起了呼噜。
我躺在床上翻来覆去睡不着觉，难以入眠，这时，我听到一阵争吵声，原来是从文具盒里传出来的。
只听到铅笔神气十足得说：“在咱们当中，我的本领最大，每当做题时，小主人就会毫不犹豫地拿出了我，我可以为主任答题，画图。
”橡皮不服气地说：“我的本领最大，你犯错的时候，小主人必须用我来改掉错误的答案，否则就会被老师批评”站在一旁的尺子早已经控制不住自己的情绪，激动说：“我最优秀了，我的个子又高又平，亭亭玉立，又能帮小主人画直线、各种图形……如果没有我，主人画的线就会弯弯曲曲，受到老师批评。
”一直没出声的文具盒对它们说：“金无足赤，人无完人，我们要善于发现别人的优点，改正自己的缺点。
”听了文具盒的话，它们一个个红了脸，羞愧的低下了头，再也不出声了。
抬头看看深蓝的夜空，无数的星星调皮地眨着眼睛，我迷迷糊糊的睡着了，希望它们再也不争吵了。
争吵三年级作文篇2文具盒里住着一个大家庭：有圆珠笔妹妹、铅笔弟弟、钢笔哥哥、魔笔姐姐、削笔器大哥和橡皮爷爷。
一天文具盒里传来了吵闹声，“我的本事大，小主人写字离不开我！”钢笔哥哥神气地说。
魔笔姐姐说：“这可不一定，小主人写错了还要用我修改呢！还是我的本领高。
”圆珠笔妹妹也开口了：“姐姐，你改完错后，小主人还要用我写上正确的答案呢，还是我的本领大。
”铅笔弟弟说：“写错了用橡皮擦就好了，哪有你们这么麻烦。
三年级冰箱里的争吵童话作文
三年级冰箱里的争吵童话作文在一个阳光明媚的下午，厨房里的冰箱悄悄开启了它的嘴巴，嘿，你没听错，冰箱竟然会说话！它的名字叫“冰冰”，是一台全新的大冰箱，里面装满了各种美味的食物。
不过，最近冰冰心里憋了一肚子的火，因为冰箱里发生了一场不小的争吵。
事情是这样的，一天晚上，冰冰的门被打开，一位小朋友把一袋新鲜的水果放了进去。
可怜的水果们在冰冰的肚子里叽叽喳喳，议论纷纷。
“哎呀，这里真是太冷了，我快冻成冰棍了！”苹果们嘟囔着，像个小公主一样，满脸不乐意。
旁边的香蕉可不高兴了，反驳道：“冷？你还不如我呢！我可是皮薄肉嫩，冷得更快！”这时候，冰冰听得心里直发愁，心想：“这可咋办啊，我才不是故意的呢！”冰冰无奈地说：“各位水果大咖们，别吵了，我只是尽我所能让你们保持新鲜！”可惜，它的声音被一旁的蔬菜打断了。
西红柿立马跳出来，嚷嚷道：“新鲜？你把我放在这里，结果我都快变成番茄酱了！”黄瓜也不甘示弱：“哎呀，你把我跟这些水果放在一起，真是天上掉下来的馅饼！我根本就不喜欢和他们一起！”这场争吵就像开了锅的水，越来越热闹，冰冰简直快要哭出来了。
就在这时，冰箱门打开了，妈妈走进来了。
她看着冰箱，忍不住笑了：“哎呀，冰冰，你这是怎么了？怎么听到里面这么热闹？”冰冰一听，眼泪汪汪的，赶紧把自己的烦恼告诉了妈妈：“哎，妈妈，我真是苦不堪言！里面的水果和蔬菜天天争吵，我都不知道该怎么办！”妈妈听了，微微一笑，温柔地说：“其实，水果和蔬菜都是有自己的特点的嘛，争吵没意思，不如一起做个美味的沙拉啊！”冰冰一听，心里顿时亮了，原来这么简单。
它赶紧对水果和蔬菜说：“你们听到了吗？妈妈有个好主意，咱们可以一起合作，做成一份超级沙拉！”水果们一听，立刻打住了争吵，齐声回应：“好啊，沙拉！我们都是不可或缺的角色！”西红柿也开始兴奋地说：“对啊，沙拉里有我，就可以让沙拉更加美味！”黄瓜和苹果也纷纷附和，冰冰的肚子瞬间充满了团结的气氛，像是被温暖的阳光照亮了一样。
三年级童话故事《森林超市》作文10篇
三年级童话故事《森林超市》作文10篇：《森林超市》童话作文·1在一个冬天的黄昏，森林超市里发生了一件意想不到的事情。
啄木鸟是这家超市的老板，它正忙碌地整理着货架。
这时，一只狡猾的狐狸走了进来。
狐狸转了一圈，看到了一束美丽的玫瑰，它心生恶意，想要把玫瑰偷走。
啄木鸟发现了狐狸的企图，立刻上前制止：“狐狸，你不能偷这束玫瑰！”狐狸却满不在乎地说：“这超市又不是你的，我想拿什么就拿什么！”啄木鸟气愤地说：“这是我辛苦经营的超市，你不能随便破坏规矩！”就在它们争吵的时候，一位公主路过了这里。
她听到了争吵声，走进超市询问情况。
狐狸看到公主，立刻装出一副可怜的样子，说：“公主，这只啄木鸟欺负我，不让我买这束玫瑰。
”公主看着狐狸狡猾的眼神，心中产生了怀疑。
公主问啄木鸟：“这是怎么回事？”啄木鸟把事情的经过告诉了公主。
公主明白了真相，她严厉地对狐狸说：“你不能撒谎，更不能偷东西。
森林超市是为大家服务的，不是你行窃的地方！”狐狸羞愧地低下了头，承认了自己的错误。
最后，公主买走了那束玫瑰，森林超市又恢复了平静。
啄木鸟感激地对公主说：“谢谢您的公正裁决！”公主微笑着说：“维护正义是我应该做的。
”《森林超市》童话作文·2冬天的一个黄昏，森林超市里来了一只小刺猬和一只小狐狸。
啄木鸟是森林超市的老板，它的超市里摆满了各种各样的商品。
小刺猬来买它最爱吃的苹果，小狐狸则在四处闲逛，眼睛里闪着狡黠的光。
小刺猬选好了苹果，正准备付钱的时候，突然发现自己的钱不见了。
小刺猬着急地在周围找了起来，小狐狸在一旁偷笑。
原来，小狐狸趁小刺猬不注意，偷偷把小刺猬的钱拿走了。
啄木鸟发现了不对劲，它问小刺猬发生了什么事。
小刺猬把钱不见的事告诉了啄木鸟啄木鸟看了看在一旁偷笑的小狐狸，心里有了数。
啄木鸟严肃地对小狐狸说：“小狐狸，你是不是拿了小刺猬的钱？”小狐狸连忙摇头说：“我没有，我怎么会做这种事呢。
”小刺猬着急地说：“我刚刚还带着钱的，肯定是被人拿了。
三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵
三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵全文共14篇示例，供读者参考三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵篇1星期天的晚上，铅笔、橡皮、尺子、钢笔发生了争吵。
铅笔说：“我是最有用的，写字、素描都离不了我，我物美价廉，人人都喜欢我。
"橡皮不服气地说：“错啦！错啦！小主人用铅笔的时候，写错字了，会用，我既漂亮又有用。
"尺子也加入争论："我才是最有用的.，铅笔老弟靠着我，就把钱画直了。
"钢笔得意地说：“三年级小主人不用铅笔和橡皮了，你们该下岗了。
除了尺子，我最有用。
"就这样它们越吵越厉害，谁也不让谁。
文具盒说：“哎，你们都是有用的，同样重要，缺一不可，只有你们团结合作，才可以帮小主人考出好成绩”。
它们听了文具盒的话，觉得有道理，知道自己错了，并改正过来。
从此小主人的成绩越来越好，越来越优秀了。
三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵篇2《文具盒里的争吵》一转眼又到了周一,我提着书包高高兴兴地来到学校。
今天我特别期待,因为我们要学习一个新的单元《文具大家庭》,老师说会教我们认识各种各样的文具,让我好奇极了。
下课铃一响,我就迫不及待地打开文具盒,想要先看看里面有什么宝贝。
哇,里面真热闹啊!铅笔、橡皮、尺子、笔记本、彩笔、蜡笔……五颜六色的,应有尽有。
它们正你一言我一语地争论着什么,好像在吵架呢。
我赶紧把耳朵凑过去听个究竟。
"哼,我最重要,没有我你们可什么都做不了!"一支西装笔威风凛凛地说,"我可以写字、做笔记、签字……功劳可大着呢!""你太自大了吧!"一支削好的铅笔跳了出来,"我也能写字,而且我比你实惠多了,随手可以在任何地方动笔作画。
""是啊是啊,我也可以写字画画哦!"一支蓝色油画棒附和道,"我还能画出漂亮的彩虹和天空呢!""彩虹算什么,我才是色彩的王者!"一支粗粗的蜡笔大声嚷嚷着,"我有各种各样的颜色,给画画上色是我的拿手好戏。
超市里的争吵作文
超市里的争吵作文周末，我去超市采购一周的生活用品。
原本以为这会是一次轻松愉快的购物之旅，却没想到竟目睹了一场激烈的争吵。
刚走进超市，我就被琳琅满目的商品吸引住了，推着购物车慢悠悠地逛着。
先来到了蔬果区，新鲜的蔬菜和水果散发着诱人的香气，我精心挑选着。
就在我认真比对苹果的色泽和个头时，不远处突然传来了一阵吵闹声。
我顺着声音望去，只见在零食区的货架旁，围了一群人。
爱凑热闹的我，当然不能错过，连忙推着车凑了过去。
人群的中心，是一男一女，看起来三十多岁的样子。
女的穿着一身时髦的连衣裙，踩着高跟鞋，头发精心地烫过，脸上还化着精致的妆。
男的则穿着简单的 T 恤和牛仔裤，脚上是一双运动鞋，看起来比较休闲。
只听那女的声音尖锐地喊道：“你这人怎么这样啊？明明是我先拿到的这包薯片！”她一边说，一边紧紧地把那包薯片抱在怀里，像是护着什么宝贝似的。
男的也不甘示弱，扯着嗓子回应道：“你胡说！我早就看好了，刚伸手去拿，你就抢过去了！”他的脸涨得通红，眼睛瞪得大大的。
女人气得直跺脚：“你睁着眼睛说瞎话！我一直在这儿挑，就没见你！”男人提高了音量：“你这女人不讲理！”这时，旁边的一位大妈看不下去了，劝说道：“哎呀，别吵了别吵了，不就一包薯片嘛，再去拿一包不就行了。
”女人转过头，冲着大妈喊道：“大妈，您不知道，这不是一包薯片的事儿，是他欺负人！”男人也对着大妈说：“大妈，您别管，这女的太蛮横了！”周围的人开始七嘴八舌地议论起来。
有的说：“都让一步嘛，别伤了和气。
”有的说：“为了一包薯片，至于嘛。
”女人听到大家的议论，更加激动了：“你们都站着说话不腰疼，这关乎原则问题！”男人哼了一声：“什么原则，你就是不讲道理！”就在两人吵得不可开交的时候，一个超市工作人员匆匆赶了过来。
他是个年轻的小伙子，戴着工作牌，一脸的紧张。
“不好意思，不好意思，两位别吵了，咱们有话好好说。
”工作人员试图劝解。
女人指着男人对工作人员说：“你来评评理，这是不是他的错！”工作人员一脸无奈：“别着急，别着急，咱们先冷静一下。
文具盒里的争吵三年级想象作文
文具盒里的争吵三年级想象作文范文一：文具盒里的争吵小明和小红是好朋友，他们每天一起上学。
可是，最近他们之间却经常发生争吵。
这些争吵的源头竟然是文具盒！小明的文具盒里装满了各式各样的笔、尺、橡皮擦和尺子，以及一只可爱的小熊橡皮。
小红的文具盒里只有一支钢笔和一把尺子。
小红觉得小明有太多的文具，很是眼馋。
而小明则认为，他的文具盒里的东西都是他妈妈为他花钱买来的，所以他很自豪。
每天上学，小红总是拾起小明桌子上那只可爱的小熊橡皮玩，小明则会大声地抢回来。
小红也常常要小明借用一些文具，但小明却不愿意借，认为小红没有自己的文具考虑不周。
渐渐地，这些小小的争吵就慢慢升级，现在两个人已经不再说话了。
这场闹剧让我想到了一个故事：一个人捡到一只受伤的小松鼠，便照顾了它，并送它回到了森林。
过了一段时间，他遇到了一只卡在陷阱里的小狐狸，又救下来，送回森林。
在送之前，狐狸对他说：“谢谢你救了我的命。
如果你今后有什么需要，只要来找我就行了！” 人不太相信狐狸能帮上什么忙，但还是接受了。
过了一段时间，他询问狐狸是否能帮他找到一片有光芒的宝石，狐狸说：“当然可以！” 于是，狐狸带着他来到一片荒芜的土地，地里掘出了一片宝石，让他拥有了财富和荣耀。
正如这个故事告诉我们的那样，当你善待别人时，他们会回报你。
如果两个人不再争吵，他们可以互相帮助，相互分享彼此的文具，从而建立更强的友谊。
学生口吻写作要点分析：本篇文章要点比较清晰，通过两个学生的文具盒争吵，阐述了彼此的不理解和误解。
所以，在用词方面，文章比较贴近孩子的语言表达水平，语言简洁、生动。
表达的角度比较中立客观，避免了直接引导读者去判断谁对谁错的歧义感觉。
从中也引出了一个小小的意义，以教育小朋友除了要公正的看待问题的同时，要善待别人，那么他们也会善待你。
范文二：文具盒里的争吵小明和小红是好朋友，他们认识了快3年了，但最近，他俩的关系不太好。
原因就在于文具盒！小明的文具盒里有很多笔、铅笔、橡皮擦、尺子和三角板，有时候甚至还有一些淡彩和计算器。
水果店里的争吵作文
水果店里的争吵作文水果店里的争吵作文在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺为大家整理的`水果店里的争吵作文，欢迎大家分享。
南方一个繁华的小镇，夜深了，大街小巷里的人都已经熟睡了，但水果店里却吵翻了天。
原来是水果店里的水果们在抢着当“水果大王”。
先开口的是葡萄。
她走上水果店的演讲台，对大家说：“Hello！大家好！我是葡萄，我的颜色有青有紫，大小不同，味道可口，是人类最……”葡萄的台词还没有讲完，从角落里传出了一个声音：“打住！”那声音是从草莓的嘴里传出来的。
她走上演讲台，把葡萄挤了下去。
她对大家说：“Hi！我是草莓，我的味道有酸有甜，鲜嫩多汁，请大家投我一票！”此时，又从另一个角落里传出了一个声音：“就凭你？想在这当上老大还要等十年！满脸疙瘩麻子，走出来也不怕丢人，别再丢人现眼啦！”那声音是从一个榴梿口中传出来的。
他大摇大摆，神气十足地走上了演讲台：“各位水果们，我就是大名鼎鼎的水果之王——榴梿……”话还没说完，西瓜在台下拍着他那圆鼓鼓的大肚子说：“全身臭烘烘的，满身都是刺，还当水果之王呢！那只是徒有虚名罢了！照理来说这个位子应该让我来坐……”你看，香蕉和梨子都争着上台演讲，他们撞在了一起。
香蕉又错打了龙眼，龙眼又不知道他打了谁。
顿时，全场开打。
只有一个老苹果没跟他们一起打架，只是在一个角落里说：“别打了，别打了，不要再打了，打架伤人害己呀！”可水果们把他的话当耳边风，左耳进，右耳出，还哼哼嗨嗨闹个不停……水果店老板似乎听见了声音，他急忙跑出房间，一看，店里的水果全伤痕累累了，只有一个老苹果好端端地躺在一个小角落里……。
小学三年级下册第五单元作文文具盒里的争吵
小学三年级下册第五单元作文文具盒里的争吵
我的文具盒，可挺热闹了！一天都像个小舞台，一天正上演着各种各样的故事。
今天，铅笔和橡皮吵起来了。
铅笔说自己功劳比较大，一天都很认真地写毛笔字，让我的作业漂漂亮亮。
橡皮不服气，它忿忿地说：“如果没有我，你的错误就永远不会被改正，谁还看得出你的字！”
旁边的小尺子笑着站了起来，它说：“你们都别说话了，我一直默默地帮你们俩呢！没有我，你们会永远都画不出直线和正方形。
”
圆规也插话了，它说：“你们别争了，我才是最厉害的！我能画圆圈，还能画出各种图案。
”
文具盒里闹哄哄成一团，吵得我烦躁不已。
这时，调皮的彩色笔在一旁偷偷地笑了笑，它用漂亮的颜色在纸上画了一只小猫，小猫的脸上写满了开心。
我明白了，文具盒里的每个成员都是我的好朋友，它们都有自己的本领。
无论是铅笔、橡皮、尺子、圆规还是彩色笔，它们都是我最亲密的伙伴。
我越来越喜欢我的文具盒，它看起来像一个小小的世界，充满了快乐和友谊。
超市的争吵
超市的争吵冬季的天黑了，干冷干冷的，人们都穿着大衣或者棉袄，生怕偶尔刮来的寒风钻进了自己的衣服里。
虽冷但正值周末，繁华的城市亮如白昼，可真热闹，特别是那商品琳琅满目、有空调调温的超市。
超市前的街道上的人和车都很多，超市里商品种类十分丰富，有卖儿童玩具的，有卖书本的，有卖零食的……淘气包狗蛋和他的妈妈到超市买菜，这个超市一共有三层，第一层是卖各种生活用品的，第二层是卖玩具的，而第三层是卖蔬菜和各种零食的。
这对母子，走进了这个超市一楼乘上电梯没一会儿就到了二楼，狗蛋一看见玩具，就大声嚷着：“妈妈，我要买玩具。
”妈妈听后皱了皱眉头非常生气：“不行，家里的玩具那么多，还要买吗？”狗蛋听了，大哭大闹非要那个玩具“我不管我不管，你是个坏妈妈，我就要嘛！”狗蛋对着自己的妈妈甩甩手，然后又趴在地上转圈圈，几个回合下来，狗蛋妈妈最终敌不过他。
狗蛋挑三拣四的，过了很长时间才选好。
狗蛋刚拿到玩具，一个小朋友跑了过来，和狗蛋抢了起来，抢着抢着就打了起来，狗蛋抓伤了那个小朋友，只见那个小朋友脸上好几道大血痕，哎呦哎呦直叫唤。
最终双方的家长都来了，又争吵了起来。
狗蛋妈妈非常羞愧，面红耳赤：“你这个淘气的狗蛋，怎么还伤了别人，看我回家怎么收拾你。
”那个小朋友的爸爸生气嚷道：“你怎么管孩子的，竟把我家小刚抓伤了！”狗蛋妈妈让狗蛋主动道歉，可狗蛋怎么也不愿意，最终狗蛋还是在妈妈的大骂中“投降”了。
狗蛋闷闷不乐：“对不起。
”但是小刚也说：“对不起，我不该先动手抢你的玩具。
”这时双方的家长疑惑了起来。
经过一番交流后，才水落石出。
原来，小刚也喜欢那个玩具，先抢玩具，再打了一下狗蛋的头，狗蛋忍着并没有还手，小刚见了，以为狗蛋是怕了他，又打了一下狗蛋的头，最后狗蛋忍无可忍才又打有抓的。
行了，现在说白了，是小刚先惹的祸，后来狗蛋也不对，这气氛真……不知该怎么说，双方父母只得笑着不说话，两个小孩也是，一个手抓着后脑勺，一个干脆溜了。
回家路上，狗蛋的母亲语重心长地说道：“以后，有人抢你东西，先不要骂他不要打他，更不要抓他，不然明明是他先抢你的，到最后你却变成了‘罪人’。
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小学三年级作文：超市里
的争吵
今天，傍晚我们吃完晚饭，出去逛超市，顺便在超市里买些零食呀，水果呀！
到了超市，我们在门口选了一辆手推车，就进去了。
我们一边走，一边看着货架上的商品，有没有搞促销呀！有没有我们需要的商品。
当我们走到买达利园面包的地方。
忽然，从旁边传来了一阵吵闹声。
我们立马抬起头，朝争吵的方向看去。
原来，是一个超市的理货员和一对年老的夫妻在争吵着。
我很好奇他们为什么要吵？于是，我们推着车过去看个究竟。
经过一番了解，原来，是那对老夫妻想要买蛇果，而蛇果正在搞促销，非常的便宜，那对老夫妻在购物车里选了很多的苹果，想要把它们装到袋子里。
超市的理货员说：“你们这个塑料袋要装的话就装，但不要多扯，放在自己的口袋里，这个塑料袋，超市也是用钱买来的。
”谁知，那对老夫妻听到这番话后，气得火冒三丈，说道：
“你哪只眼睛看到我们藏起来了，我们这么多的苹果，当然要用塑料袋装起来的，要不然我们怎么拿呢？”双方各执一词，吵得是不可开交。
最后，在旁人的劝解下，总算是平息下来了。
哎！我想：作为超市的工作人员，工作是那么地尽职，我觉得没有问题。
但可能言语上面表达地欠妥当，也许，就不会有这样的误会了。