机械原理课程设计汽车雨刷机构 PPT课件

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机械原理课程设计汽车雨刷机构

机械原理课程设计汽车雨刷机构
汽车雨刷机构方案设计
小组成员:王宇 赵世明 张彬 王金良
2014年6月
工艺原理及 工艺动作过

方案设计动画 及机构简图
方案分析与选择
目录 CONTENTS
工艺原理及工艺动作过程(概述): 刮水器通过在挡风玻璃上不断来回移动 擦除积水,保持车窗洁净
刮雨 刮臂(与摇杆相连)
连杆(带动) 小电机(驱动) 工艺原理及工艺动作过程(细述)
主要参考文献
谢谢!
小组成员:王宇 赵世明 张彬 王金良 2014年6月
刮片(与刮臂相连一起在 摇杆驱动下摆动) 摇杆(往复运动)
曲柄(整周运动)
方案设计动画及机构简图
本低
雨刷机构设计方案一演示动画曲柄摇杆结构可以通过曲柄的转动带动摇杆摆动来完成刮刷 这一基本动作;而且其独特的急回特性能够较好提高雨刷对 雨水的刮刷效率,最终使机构顺利完成了雨刷设计的目的。
设计方案一机构示意图
设计方案三机构示意图
本低
雨刷机构设计方案四演示动画
本方案中通 过电动机带 动曲柄转动 ,从而实现 两个摇杆相 向运动,实 现擦拭动作
设计方案四机构示意图
以曲柄摇杆为基础的多杆机构,在原动曲柄的驱动 下,通过连杆实现从动杆的大摆角摆动
设计方案五机构示意图
1 方案一:体积小,结构简单。双臂同步无碰撞 2 方案二:摆杆摆动角度范围较小。 3 方案三:凸轮带动不稳定,凸轮与挡板有动摩擦;中间固定部位较长影响视线。 4 方案四:两摇杆双曲柄,较复杂,双臂不同步 5 方案五:工作可靠,但占用空间较大,容易出现死点。
本低
雨刷机构设计方案二演示动画
本方案中通过电动机带动曲柄转动,从而实现两个摇杆 同步运动,实现擦拭动。作此机构摆杆摆动角度范围较 小。

机械原理课程设计——汽车前风窗雨刮器设计

机械原理课程设计——汽车前风窗雨刮器设计

目录前言 (3)1.课程设计目的和任务 (3)2.设计说明书的格式要求: (3)一、机械原理课程设计任务和简介 (4)1.1设计任务 (4)1.2设计题目及其简介 (4)1.3 雨刮器设计的基本要求 (8)二、方案分析和比较 (10)2.1概述 (10)2.2方案比较 (11)2.3最终方案选定 (13)三、基本尺寸的确定 (14)3.1前风窗玻璃的尺寸 (14)3.2雨刮器雨刮臂尺寸确定 (15)3.3雨刮器电机原理及参数的选定 (16)四、雨刮器运动分析 (19)五、设计总结 (22)5.1设计感悟 (22)5.2设计过程 (23)5.3设计的优化思路和展望 (23)六、参考文献 (25)前言1.课程设计目的和任务机械原理课程设计能够培养机械类专业学生创新能力,是学生综合运用机械原理课程所学理论知识和技能解决实际问题,获得工程技术训练的必不可少的实践性教学环节。

机械原理课程设计教学所要达到的目的是:1、培养学生理论联系实际的设计思想,训练学生综合运用机械原理课程的理论知识,并结合生产实际来分析和解决工程问题的能力。

2、通过制定设计方案、合理选择机构的类型、正确地对机构的运动和受力进行分析和计算,让学生对机构设计有一个较完整的概念。

3、训练学生收集和运用设计资料以及计算、制图和数据处理及误差分析的能力,并在此基础上利用计算机基础理论知识,初步掌握编制计算机程序并在计算机上计算来解决机构设计问题的基本技能。

机械原理课程设计教学的任务是:机械原理课程设计通常选择一般用途的机构为题目,根据已知机械的工作要求,对机构进行选型与组合,设计出几种机构方案,并对其加以比较和确定,然后对所选定方案中的机构进行运动和动力分析,确定出最优的机构参数,绘制机构运动性能曲线。

2.设计说明书的格式要求:(1)说明书一般用A4纸打印,要求步骤清楚、叙述简明、文句通顺、书写端正。

(2)对每一自成单元的内容,都应有大小标题,使其醒目突出,建议加上目录。

汽车雨刮器工作原理

汽车雨刮器工作原理

汽车雨刮器工作原理
汽车雨刮器的工作原理是利用电动马达将刮片通过连杆传动装置进行摆动,以清除车窗上的雨水或其他污垢。

具体步骤如下:
1. 电动马达:汽车雨刮器的核心部件是电动马达,通常安装在车辆引擎盖下方的雨刮器机构中。

电动马达通过电源提供的电能驱动雨刮器的工作。

2. 连杆传动装置:电动马达与雨刮器臂之间通过连杆传动装置相连。

电动马达带动连杆传动装置摆动,使雨刮器臂前后移动。

3. 雨刮器臂与刮片:雨刮器臂是固定在车窗上的金属臂状部件,刮片则安装在臂的末端。

雨刮器臂与刮片通过连接件连接。

4. 摆动运动:当电动马达启动,连杆传动装置开始工作,雨刮器臂和刮片会进行周期性的前后摆动运动。

5. 清除污垢:刮片接触到车窗表面时,由于摆动运动的力量,能够将雨水或其他污垢从车窗上刮除。

随着雨刮器臂的摆动,刮片又会回到起始位置,准备下一次的刮拭动作。

总结起来,汽车雨刮器的工作原理就是通过电动马达带动连杆传动装置,使雨刮器臂和刮片进行前后摆动,从而清除车窗上的雨水或其他污垢。

雨刷器的机械原理简

雨刷器的机械原理简

雨刷器的机械原理简
雨刷器的机械原理可以简单地解释为以下几个步骤:
1. 电动机:雨刷器的机械原理始于一个电动机。

电动机产生动力,使雨刷器开始工作。

2. 传动系统:电动机通过传动系统(通常是一根连杆和减速齿轮)驱动雨刷的运动。

3. 雨刷臂:雨刷臂连接到传动系统上,其动力由传动系统提供。

雨刷臂的长度可以根据汽车前挡风玻璃的形状和大小而有所不同。

4. 雨刷叶片:雨刷叶片位于雨刷臂的末端。

当雨刷臂在运动时,叶片跟随臂的运动,将前挡风玻璃上的水滴清除。

5. 弹簧/摆臂连接:雨刷臂通常与一个弹簧或摆臂连接。

这种连接可以让雨刷叶片与玻璃保持紧密接触并按照前挡风玻璃的曲线进行清除。

整个机械原理基于电动机驱动雨刷臂和叶片的运动,以清除前挡风玻璃上的水滴。

课程设计—汽车雨刮器

课程设计—汽车雨刮器

院-系:工学院机械系专业:机械工程及自动化年级: 2011级学生姓名:张万兵学号: 201101030209指导教师:王海生2013年8月目录一.设计题目 (1)1.1课程设计目的和任务 (1)1.2课程设计内容与基本要求 (2)1.3机构简介 .................................................. 错误!未定义书签。

1.4参考数据 (5)1.5设计要求 (5)二. 设计方案比较 (6)2.1设计方案一 (6)2.2设计方案二 (7)2.3设计方案三 (8)2.4最终设计方案 .......................................... 错误!未定义书签。

三.虚拟样机实体建模与仿真 ......................... 错误!未定义书签。

3.1ADAMS/V IEW 的样机建模 .................. 错误!未定义书签。

四.虚拟样机仿真结果分析 (10)4.1滑块水平位移仿真曲线 (10)4.2块水平运动速度仿真曲线 (10)4.3滑块水平运动加速度仿真曲线 (11)4.4带刮片摆杆角速度仿真曲线 (11)4.5带刮片白杆角速度仿真曲线 (11)五. 课程设计总结 (12)5.1机械原理课程设计总结 (12)5.2设计过程 (13)5.3设计展望 (14)5.4设计工作分工表 (15)5.5参考文献 (15)一.题目:汽车风扇刮水器1.1课程设计目的和任务机械原理课程设计能够培养机械类专业学生创新能力,是学生综合运用机械原理课程所学理论知识和技能解决实际问题,获得工程技术训练的必不可少的实践性教学环节。

机械原理课程设计教学所要达到的目的是:1、培养学生理论联系实际的设计思想,训练学生综合运用机械原理课程的理论知识,并结合生产实际来分析和解决工程问题的能力。

2、通过制定设计方案、合理选择机构的类型、正确地对机构的运动和受力进行分析和计算,让学生对机构设计有一个较完整的概念。

机械原理课程设计——汽车前风窗雨刮器设计

机械原理课程设计——汽车前风窗雨刮器设计

机械原理课程设计——汽车前风窗⾬刮器设计⽬录前⾔ .........................................................错误!未定义书签。

1.课程设计⽬的和任务......................................错误!未定义书签。

2.设计说明书的格式要求:..................................错误!未定义书签。

⼀、机械原理课程设计任务和简介...............................错误!未定义书签。

设计任务..................................................错误!未定义书签。

设计题⽬及其简介..........................................错误!未定义书签。

⾬刮器设计的基本要求.....................................错误!未定义书签。

⼆、⽅案分析和⽐较............................................错误!未定义书签。

概述......................................................错误!未定义书签。

⽅案⽐较..................................................错误!未定义书签。

最终⽅案选定..............................................错误!未定义书签。

三、基本尺⼨的确定............................................错误!未定义书签。

前风窗玻璃的尺⼨..........................................错误!未定义书签。

⾬刮器⾬刮臂尺⼨确定......................................错误!未定义书签。

机械原理课程设计——汽车前风窗雨刮器设计

机械原理课程设计——汽车前风窗雨刮器设计

目录前言 .........................................................错误!未定义书签。

1.课程设计目的和任务......................................错误!未定义书签。

2.设计说明书的格式要求:..................................错误!未定义书签。

一、机械原理课程设计任务和简介...............................错误!未定义书签。

设计任务..................................................错误!未定义书签。

设计题目及其简介..........................................错误!未定义书签。

雨刮器设计的基本要求.....................................错误!未定义书签。

二、方案分析和比较............................................错误!未定义书签。

概述......................................................错误!未定义书签。

方案比较..................................................错误!未定义书签。

最终方案选定..............................................错误!未定义书签。

三、基本尺寸的确定............................................错误!未定义书签。

前风窗玻璃的尺寸..........................................错误!未定义书签。

雨刮器雨刮臂尺寸确定......................................错误!未定义书签。

机械原理课程设计——汽车前风窗雨刮器设计

机械原理课程设计——汽车前风窗雨刮器设计

机械原理课程设计——汽车前风窗雨刮器设计(总18页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--目录前言 .........................................................错误!未定义书签。

1.课程设计目的和任务.....................................错误!未定义书签。

2.设计说明书的格式要求:.................................错误!未定义书签。

一、机械原理课程设计任务和简介...............................错误!未定义书签。

设计任务..................................................错误!未定义书签。

设计题目及其简介.........................................错误!未定义书签。

雨刮器设计的基本要求....................................错误!未定义书签。

二、方案分析和比较............................................错误!未定义书签。

概述.....................................................错误!未定义书签。

方案比较.................................................错误!未定义书签。

最终方案选定.............................................错误!未定义书签。

三、基本尺寸的确定............................................错误!未定义书签。

前风窗玻璃的尺寸.........................................错误!未定义书签。

《雨刷器工作原理》课件

《雨刷器工作原理》课件
与其他清洁技术的比较
与吸水抹布、气吹等清洁技术相比,雨刷器具有 更好的清洁效果和更高的效率。
05
总结
雨刷器的重要性和作用
雨刷器是汽车的重要部件之一,它的主要作用是清除挡风玻璃上的雨水、雪、尘土 等污物,确保驾驶员视线清晰,提高驾驶安全性。
在雨天、雾天、沙尘天等恶劣天气条件下,雨刷器的作用更加突出,它能够保持驾 驶员良好的视线,避免因视线模糊而引发交通事故。
提高驾驶安全性
保持清晰的视线有助于驾驶员提前发现路况变化和障碍 物,减少交通事故的发生。
延长汽车使用寿命
及时清除挡风玻璃上的污物可以减少对玻璃的磨损,延 长汽车使用寿命。
02
雨刷器的工作原理
雨刷器的机械原理
雨刷器由电机驱动,通过连杆机构将电机的旋转 01 运动转化为雨刷的往复运动。
雨刷的摆角和摆动频率可以通过连杆机构进行调 02 节,以满足不同车窗清洁需求。
雨刷器的电路原理
雨刷电路包括电源、开关 、电机和限位开关等部分 。
电源通常来自车辆的电瓶 ,通过开关控制电流的通 断。
当开关接通时,电流通过 电机和限位开关,使电机 旋转,驱动雨刷工作。
限位开关的作用是当雨刷 到达最大或最小位置时, 切断电源,防止电机继续 转动。
03
雨刷器的使用与维护
雨刷器的正确使用方法
随着消费者对汽车个性化需求的增加 ,定制化的雨刷器服务将更加普及。
集成化的雨刷器设计
未来雨刷器将更加集成化,与汽车其 他系统进行整合,实现更加高效和智 能的驾驶体验。
雨刷器与其他清洁技术的比较
01
与手动清洁的比较
雨刷器能够快速有效地清除挡风玻璃上的雨水, 提高驾驶的安全性,而手动清洁则效果有限。

机械原理课程设计雨刮

机械原理课程设计雨刮

机械原理课程设计雨刮一、教学目标本课程旨在通过研究“雨刮”的机械原理,让学生掌握以下知识目标:1.了解雨刮系统的基本构成和工作原理。

2.理解机械系统中摩擦、传动和能量转换的基本概念。

3.学习机械设计中的力学原理,如牛顿运动定律和摩擦力等。

4.培养学生运用机械原理分析和解决问题的能力。

5.能够运用所学生理解并绘制简单的机械系统图。

6.动手操作能力,通过实验理解并验证机械原理。

情感态度价值观目标:1.培养学生对机械设计和创新的兴趣,增强工程思维。

2.培养学生勇于探索、实事求是的态度,面对机械问题能够坚持不懈。

二、教学内容本节课的教学内容围绕“雨刮”的机械原理展开,教学大纲安排如下:1.导言:介绍雨刮系统在日常生活中的重要性及其机械原理的普遍应用。

2.机械原理基础知识:回顾牛顿运动定律、摩擦力等基本概念。

3.雨刮系统构成:讲解雨刮的主要组成部分及其功能。

4.工作原理分析:通过图纸和模型分析雨刮的机械传动过程。

5.实际案例研究:讨论其他类似机械系统的设计与应用。

6.实验操作:分组进行雨刮机制的模型制作和测试,验证所学生理论。

三、教学方法为提高学生对机械原理的理解和兴趣,将采用以下教学方法:1.讲授法:用于讲解基本概念和理论框架。

2.案例分析法:通过分析具体案例,让学生了解理论在实际中的应用。

3.实验法:通过动手实验,加深对机械原理的理解和记忆。

4.分组讨论法:鼓励学生相互交流想法,培养团队协作能力。

四、教学资源为实现教学目标,将利用以下教学资源:1.教材和参考书:提供理论知识的基础阅读材料。

2.多媒体资料:包括视频、动画等,用于形象展示雨刮的工作原理。

3.实验设备:包括雨刮模型和必要的工具,用于实验操作和验证。

4.网络资源:提供额外的学习材料和案例研究,供有兴趣深入了解的学生自学。

五、教学评估为全面评估学生对“雨刮”机械原理课程的掌握情况,将采取以下评估方式:1.平时表现:通过课堂参与度、提问和小组讨论等方式评估学生的积极性。

机械原理课程设计汽车雨刷机构(课堂PPT)

机械原理课程设计汽车雨刷机构(课堂PPT)

设计方案三机构示意图
11
本低
雨刷机构设计方案四演示动画
12
本方案中通 过电动机带 动曲柄转动 ,从而实现 两个摇杆相 向运动,实 现擦拭动作
设计方案四机构示意图
13
以曲柄摇杆为基础的多杆机构,在原动曲柄的驱动 下,通过连杆实现从动杆的大摆角摆动
设计方案五机构示意图
14
1 方案一:体积小,结构简单。双臂同步无碰撞
设二演示动画
8
本方案中通过电动机带动曲柄转动,从而实现两个摇杆 同步运动,实现擦拭动。作此机构摆杆摆动角度范围较 小。
设计方案二机构示意图
9
本低
雨刷机构设计方案三演示动画
10
此机构由凸 轮机构组成, 凸轮的转动 带动雨刷向 上运动,达 到最高度时, 雨刷因弹力 和重力随凸 轮向下运动。
汽车雨刷机构方案设计
小组成员:王宇 赵世明 张彬 王金良
2014年6月
工艺原理及 工艺动作过

方案设计动画 及机构简图
方案分析与选择
目录 CONTENTS
2
工艺原理及工艺动作过程(概述): 刮水器通过在挡风玻璃上不断来回移动 擦除积水,保持车窗洁净
3
刮雨 刮臂(与摇杆相连)
连杆(带动) 小电机(驱动) 工艺原理及工艺动作过程(细述)
2 方案二:摆杆摆动角度范围较小。 3 方案三:凸轮带动不稳定,凸轮与挡板有动摩擦;中间固定部位较长影响视线。 4 方案四:两摇杆双曲柄,较复杂,双臂不同步
5 方案五:工作可靠,但占用空间较大,容易出现死点。
机构方案比较
15
方案分析与选择
综上五种方案,方案一简单实用,并且节省材料,设置了急回特性 ( 推杆快,收杆慢),急回特性的运用提高了雨刷器的工作效率, 整体构建布局较易在汽车上实现,可行性好。所以最终选择方案一 。

2雨刮器模型的设计与制作PPT课件

2雨刮器模型的设计与制作PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
5、教学实施——设计 (3)方案设计
标注尺寸, 设计雏形完成。
5、教学实施——。
5、教学实施——设计 (4)零件设计
零件1——曲柄
曲柄
曲柄 零件2——连杆
5、教学实施——设计 (4)零件设计
零件3——摇杆
5、教学实施——设计 (4)零件设计
零件4 ——机架
5、教学实施——设计 (1)设计分析
动画模型
5、教学实施——设计 (1)设计分析
右端极限位置
左端极限位置
5、教学实施——设计 (1)设计分析
刮 刷 区 域
不能刮刷区域
分析: 1、不能对大部分车窗进行刮刷,中
间未刮刷一块挡住行车视线。 2、刷子的停放位置在行车视线中。
刮 刷 区 域
设计不合理 重新设计
5、教学实施——制作
1、杆件的制作
(2)刨削 将长木条的四个面进行刨削加工,平整。
5、教学实施——制作
1、杆件的制作
(3)划线 根据图样,用划线工具画出加工界线,画出钻
孔中心点。 (4)锯割
按照划线,将木条按设计长 度切割。
5、教学实施——制作
1、杆件的制作
(5)钻孔 按照划线,钻直径4.2mm螺栓孔。
5、教学实施——设计
(2)设计要求
雨刮器的停放 位置为水平位置
雨刮器的刮刷区域应 占据车窗的大部分区域
5、教学实施——设计 (3)方案设计

雨刮器的工作原理课件

雨刮器的工作原理课件

首先检查雨刮片和连杆是否松动,如果松动则紧固。其次检 查电机是否正常工作,如果电机有问题则需要更换。如果以 上两步都无法解决问题,可能是由于其他机械故障,需要进 一步检查和维修。
05
雨刮器的发展趋势
智能雨刮器
总结词
智能雨刮器是一种高科技的雨刮器,它可以通过传感器和控制系统自动调节刮水速度和角度,以适应不同的雨量 和天气条件。
延长汽车使用寿命
及时清除挡风玻璃上的污 垢和灰尘,防止对玻璃造 成磨损和划痕,延长汽车 使用寿命。
提高驾驶舒适性
保持驾驶室内的空气清新 ,提高驾驶员的驾驶舒适 性。
02
雨刮器的工作原理
雨刮器的主要部件
雨刮器电机
提供动力,使雨刮器能 够摆动。
雨刮器臂
连接雨刮器电机和雨刮 器片,使雨刮器片能够
摆动。
建议每次洗车时都清洁一次雨刮器, 保持雨刮器的清洁可以延长其使用寿 命。
清洁剂选择
选择温和的清洁剂,避免使用含有腐 蚀性成分的清洗剂,以免对雨刮器造 成损害。
雨刮器的润滑
润滑方式
使用专业的雨刮器润滑剂或润滑油,均匀地涂抹在雨刮器滑动部 分,避免过多或过少。
润滑频率
建议每3-6个月进行一次润滑,根据雨刮器的使用频率和环境条 件适当调整。
要点二
详细描述
电动调节雨刮器的设计使得它可以轻松调节长度和角度, 以适应不同的车型和驾驶需求。通过遥控器或驾驶室内的 控制开关,驾驶员可以方便地调节雨刮器的长度和角度, 以获得最佳的驾驶视线。此外,一些高端车型还配备有自 动感应功能,可以根据挡风玻璃的长度和弧度自动调节雨 刮器的长度和角度,为驾驶员提供更加便利的驾驶体验。
详细描述
无骨雨刮器的结构与传统雨刮器相比发生了很大变化,它由刮片和塑料支架组成,没有金属支架。这 种设计使得无骨雨刮器更轻盈、更灵活,可以更好地贴合挡风玻璃的弧度,减少振动和噪音。此外, 无骨雨刮器的使用寿命也相对较长,因为它的结构简单,不容易出现磨损和变形。

机械原理三级项目雨刷设计开题答辩PPT

机械原理三级项目雨刷设计开题答辩PPT

设置了急回特性(推杆快,收杆慢), 因为在刮片起挂前,挡风玻璃上附着 的雨水量相对较多,对司机观察前方 路线不利,这时刮片需快速挂清雨水, 而在回程时玻璃上雨量较少,这时慢 挂可进一步刮净雨水,是玻璃保持相 对较长的清晰度。同时急回特性的运 用也提高了雨刮器的工作效率。
方案选择----方案一
最终确定
汽车雨刷设计
XXXXXXXXXXXXXXXXXX
任务分工

xxx:说明书的撰写


xxx:数据处理与误差分析
xxx:图解法和解析法 xxx:三维设计
选题意义

本身意义:雨刷是用来扫除风窗玻璃上妨碍视线的雨 雪和尘土,保证驾驶者在车内可以拥有良好的前方视 野。因此,它对于行车安全具有重要的作用。 研究意义:提高自己的理论结合实际的能力,加强自 己对机构的了解,以及对图解法,解析法的掌握;培 养自己计算机软件的使用

功能分析
雨刷器的功能是用于交通器的挡风玻璃上,清除表面 的积水。雨刮器是由电机带动,通过连杆机构将电机 的旋转运动转变为刮臂(即挡风玻璃上面除了刮片之 外的那部分)的往复运动,从而实现刮雨动作。一般 接通电机(即按一下雨刮器工作开关),即可让雨刮 器工作。

功能分解

雨刮器总成含有电动机、减速器、四连杆机构、刮水 臂心轴、刮水片总成等。当司机按下雨刮器的开关时, 电动机启动,电动机的转速经过蜗轮蜗杆的减速增扭 作用驱动摆臂,摆臂带动四连杆机构,四连杆机构带 动安装在前围板上的转轴左右摆动,最后由转轴带动 雨刮片刮扫挡风玻璃。
谢谢大家
THANK YOU


方案一
优点:机构简单实用,在满 足运动要求前提下大大节省 了材料
方案二

《雨刮器的工作原理》课件

《雨刮器的工作原理》课件

雨刮器的种类
传统机械式雨刮器
利用连杆机构,通过曲柄、摆轴 等机械部件实现刮片的往复运动
,清除挡风玻璃上的雨水。
电子控制雨刮器
采用微电脑控制技术,通过电机驱 动连杆机构,实现刮片的往复运动 ,具有自动调节、智能控制等功能 。
无骨雨刮器
采用高级合成材料制成,具有轻量 化、高强度等特点,刮片与电机直 接连接,结构简单,安装方便。
电动化
电动雨刮器将逐渐取代传 统机械式雨刮器,提高雨 天驾驶的安全性和舒适性 。
智能化
通过与车载信息娱乐系统 连接,实现雨刮器的智能 控制和个性化设置。
节能环保
采用更高效的电机和材料 ,降低能耗和排放,符合 绿色环保的发展趋势。
雨刮器的发展对汽车行业的影响
提高汽车安全性
提升汽车舒适性
通过改进雨刮器的性能,提高雨天驾 驶的安全性和可见度。
03
避免长时间使用高档位 ,以免电机过热导致雨 刮器损坏。
04
定期检查雨刮器是否摆 动灵活,有无异响或卡 滞现象。
雨刮器的保养方法
01
02
03
04
定期清洗雨刮器,清除胶条上 的污垢和残留物,保持清洁卫
生。
检查雨刮器臂是否有松动或变 形,如有需要应及时调整或更
换。
使用专用的雨刮器润滑剂,保 持胶条的柔软性和使用寿命。
雨刮器工作的动力源, 通过电流的通断控制雨
刮器的刮动。
连杆机构
将电机的旋转运动转化 为雨刮片的往复运动。
雨刮片
直接与汽车挡风玻璃接 触,用于刮去雨水。
控制开关
控制雨刮器工作的电路 开关。
雨刮器的工作流程
01
02
03
04
通电

课程设计—汽车雨刮器

课程设计—汽车雨刮器

机械原理课程设计--汽车风窗刮水器院-系:工学院机械系专业:机械工程及自动化年级: 2011级学生姓名:***学号: ************指导教师:***2013年8月目录一.设计题目 (1)1.1课程设计目的和任务 (1)1.2课程设计内容与基本要求 (2)1.3机构简介 ..................................................... 错误!未定义书签。

1.4参考数据 (5)1.5设计要求 (5)二. 设计方案比较 (6)2.1设计方案一 (6)2.2设计方案二 (7)2.3设计方案三 (8)2.4最终设计方案 ............................................. 错误!未定义书签。

三.虚拟样机实体建模与仿真 ............................ 错误!未定义书签。

3.1ADAMS/V IEW 的样机建模 ..................... 错误!未定义书签。

四.虚拟样机仿真结果分析 (10)4.1滑块水平位移仿真曲线 (10)4.2块水平运动速度仿真曲线 (10)4.3滑块水平运动加速度仿真曲线 (11)4.4带刮片摆杆角速度仿真曲线 (11)4.5带刮片白杆角速度仿真曲线 (11)五. 课程设计总结 (12)5.1机械原理课程设计总结 (12)5.2设计过程 (13)5.3设计展望 (14)5.4设计工作分工表 (15)5.5参考文献 (15)一.题目:汽车风扇刮水器1.1课程设计目的和任务机械原理课程设计能够培养机械类专业学生创新能力,是学生综合运用机械原理课程所学理论知识和技能解决实际问题,获得工程技术训练的必不可少的实践性教学环节。

机械原理课程设计教学所要达到的目的是:1、培养学生理论联系实际的设计思想,训练学生综合运用机械原理课程的理论知识,并结合生产实际来分析和解决工程问题的能力。

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下摆动) 摇杆(往复运动)
曲柄(整周运动)
方案设计动画及机构简图
本低
雨刷机构设计方案一演示动画
曲柄摇杆结构可以通过曲柄的转动带动摇杆摆动来完成刮刷 这一基本动作;而且其独特的急回特性能够较好提高雨刷对 雨水的刮刷效率,最终使机构顺利完成了雨刷设计的目的。
设计方案一机构示意图
主要参考文献
谢谢!
小组成员:王宇 赵世明 张彬 王金良 2014年6月
机构方案比较
方案分析与选择
综上五种方案,方案一简单实用,并且节省材料,设置了急回特性 ( 推杆快,收杆慢),急回特性的运用提高了雨刷器的工作效率, 整体构建布局较易在汽车上实现,可行性好。所以最终选择方案一。
1 机械原理 安子军(主编) 2 机械常用机构设计与禁忌 冯仁余 石红霞 (主编) 3 QCT 44-2009汽车风窗玻璃电动刮水器
汽车雨刷机构方案设计
小组成员:王宇 赵世明 张彬 王金良
2014年6月
工艺原理及 工艺动作过

方案设计动画 及机构简图
方案分析与选择
目录 CONTENTS
工艺原理及工艺动作过程(概述): 刮水器通过在挡风玻璃上不断来回移动 擦除积水,保持车窗洁净
刮雨 刮臂(与摇杆相连)
连杆(带动) 小电机(驱动) 工艺原理及工艺动作过程(细述)
设计方案三机构示意图
本低
雨刷机构设计方案四演示动画
本方案中通 过电动机带 动曲柄转动 ,从而实现 两个摇杆相 向运动,实 现擦拭动作
设计方案四机构示意图
以曲柄摇杆为基础的多杆机构,在原动曲柄的驱动 下,通过连杆实现从动杆的大摆角摆动
设计方案五机构示意图
1 方案一:体积小,结构简单。双臂同步无碰撞 2 方案二:摆杆摆动角度范围较小。 3 方案三:凸轮带动不稳定,凸轮与挡板有动摩擦;中间固定部位较长影响视线。 4 方案四:两摇杆双曲柄,较复杂,双臂不同步 5 方案五:工作可靠,但占用空间较大,容易出现死点。
本低
雨刷机构设计方案二演示动画
本方案中通过电动机带动曲柄转动,从而实现两个摇杆 同步运动,实现擦拭动。作此机构摆杆摆动角度范围较 小。
设计方案二机构示意图
本低
雨刷机构设计方案三演示动画
此机构由凸 轮机构组成, 凸轮的转动 带动雨刷向 上运动,达 到最高度时, 雨刷因弹力 和重力随凸 轮向下运动。
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