六年级语文期末精华
新版人教版六年级语文下册期末知识点及答案(5套)
新版人教版六年级语文下册期末知识点及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）jùpàluò mòliáo tiān shū jíkùn fáwǎn yàn qī cǎn kòng zhì二、比一比，再组词。
（10分）虑（_________）抵（__________）咀（__________）糟（_________）虎（_________）低（__________）沮（__________）遭（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）聚（____）会（____）得意（____）（____）（____）头（____）气（____）平（____）和（____）（____）不同与世（____）（____）（_____）（____）思议前（____）未（____）1．形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是____，上面的词语中，与它互为反义词的是___________。
2．选词填空：（1）遇到事情我们不能慌张，要______地应对，这样才能快速的解决问题。
（2）任何天才看世界的角度，都与同伴们__________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既……也…… 只有……才……即使……也…… 既然……那么……（1）她多才多艺，（________）会跳舞，（________）会唱歌。
（2）内容空洞的文章，（________）语言再华丽，（________）没有价值。
（3）（________）你想实现自己的理想，（________）你就要努力学习。
（4）同学之间，（________）互相谅解（________）能搞好团结。
五、按要求写句子。
（15分）1．我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
（改为“把”字句）__________________________________2．你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）___________________________________3．深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
部编版六年级上册语文期末知识点汇总
部编版六年级上册语文期末知识点汇总本文提供了易读错、易写错的字、多音字、形近字、近义词和反义词等词语搭配，帮助读者提高汉字识别和运用能力。
其中易读错的字包括豆腐、毛毯、笨拙和喜鹊等；易写错的字有陈、腐、缀和薄等；多音字有衣裳、马蹄、单薄和鸣蝉等；形近字有陈和阵、微和徽、糊和蝴等；近义词有清鲜和新鲜、拘束和拘谨、妩媚和娇媚等；反义词有明朗和灰暗、舒服和难受、潇洒和拘谨等。
读者可根据自己的需要选择相应的词语进行研究和记忆。
清新的空气，明朗的天空，无边的绿毯，这是草原的美丽。
在这里，羊群在小丘上奔跑，仿佛给绿毯绣上了白色的大花。
小丘的线条柔美，就像中国画中的绿色渲染，没有墨线勾勒，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
走了一段路，远处出现了一条明亮的河流，就像一条明如玻璃的带子。
突然，小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
词语归类：含有数字的词语有“一次”、“三棵”等；形容白色的词语有“雪白”、“莹白”等；含有“大”字的成语有“志大才疏”、“大智若愚”等。
句子积累：比喻句有“羊群在小丘上奔跑，仿佛给绿毯绣上了白色的大花”；拟人句有“有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望”；对仗句有“七八个星天外，两三点雨山前”；排比句有“我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去”。
易读错的字有“大渡河”、“抡起”等。
考点提示：背诵《草原》第1自然段、《宿建德江》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《西江月·夜行黄沙道中》；默写《西江月·夜行黄沙道中》。
情景交融的写法常以阅读的形式考查。
发挥想象，将自己变成另一种东西，写下变形后的经历。
砸开、手榴弹、栏杆、坦克、悬崖，这些词汇都是军事领域中常见的词汇。
新部编人教版六年级语文下册期末知识点及答案
新部编人教版六年级语文下册期末知识点及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）héǎi shēng tài zīyuán jīng yínggòng xiàn shèxiǎng làn yòng jiézhì二、比一比，再组词。
（10分）蜡（_______）烟（_______）历（_______）辨（_______）腊（_______）咽（_______）厉（_______）辩（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）一碧（____）（____）翠色（____）（____）襟（____）带（____）左（____）右（____）熙熙（____）（____）行色（____）（____）在（______）的草原上，羊群在悠闲地吃着草。
2.苍蝇一头撞在玻璃上，只有光明的前途却没有一丝出路，只好一直（_____）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……无论……都……即使……也……如果………就……(1)（_______）这些设想能实现，（_______）是遥远的事情。
(2)（________）不注意用眼卫生，（_______）会影响你的视力（3）拿矿物资源来说，它（_______）上帝的恩赐，（________）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
（4）（_______）严寒酷暑，徐霞客（_______）没有停止考察探险的脚步。
五、按要求写句子。
（15分）1．伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好。
”（改为转述句）______________________________________________2．把句子刻入石头的，名字比尸首烂得更早。
（改成反问句）______________________________________________3．闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事。
部编人教版六年级语文下册期末知识点及答案(4套)
部编人教版六年级语文下册期末知识点及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pān dēng bào yuàn sǎtuō yōu yǎ rìkòujǔ sàng qízhìpíjuàn kū wěi dǐ yù二、比一比，再组词。
（10分）寇（_______）截（_______）坚（_______）冠（_______）载（_______）竖（_______）斩（_______）绷（_______）险（_______）暂（_______）棚（_______）检（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）技高一（_______）（_______）空心思别出心（_______）（_______）有词弄巧成（_______）亭台楼（_______）（_______）然有序怒气（_______）（1）与“别具一格”意思相近的词语是______________，形容想尽办法的词语是______________。
（2）再写几个与“亭台楼（）”结构相同的词语：______________、______________。
（3）她本想露一手，慌乱间反倒_________，把盐当糖撒了。
看着妈妈那_________的脸，她不好意思地低下了头。
（4）用第一个词语写一句话：_________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）充足充分①我们应________发挥群众的智慧和力量。
②蟋蟀筑巢的地方一定是阳光________的。
只要……就…… 虽然……但是……③________有人触动树干，松鼠________会从窝里跑出来。
④________松鼠的窝口很小很窄，________里面却很宽敞舒适。
五、按要求写句子。
（15分）1．我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
六年级下册语文期末复习知识点
六下语文课文复习资料第一课《文言文两则》1、背诵课文，默写。
2、知识点：《学弈》选自《孟子。
告子》，《学弈》这个故事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理；《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》，这个故事体现了两小儿善于观察，说话有理有据以及孔子实事求是的态度.3、注释（1）字、词：弈：下棋。
通国:全国。
诲：教导。
惟弈秋之为听：只听弈秋(的教导）。
鸿鹄:天鹅。
援：引，拉。
俱：一起. 弗：不。
矣:了. 为：因为。
其：他的，指后一个人。
辩斗:辩论，争论. 以：认为。
去：离。
日中:正午. 及:到.沧沧凉凉:形容清凉的感觉.沧沧：寒冷的意思。
探汤：把手伸向热水里。
意思是天气很热。
汤:热水。
决：判断. 孰：谁。
汝：你.★文中几个“之”的意思（2）句子：为是其智弗若与？曰:非然也。
(译）难道是因为他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的.我以日始出时去人近，而日中时远也。
（译）我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些.孰为汝多知乎?（译）谁说你的知识渊博呢?（3）译文：学弈弈秋是全国的下棋高手。
他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓引箭把它射下来。
虽然他俩在一块儿学习，但是后一个学生不如前一个学得好.难道是因为他的智力不如前一个人吗?回答说：不是这样的。
两小儿辩日有一天，孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。
”另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些, 而中午时要近些。
一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗？"另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是进的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”孔子也不能判断是怎么回事。
六年级语文期末知识点重点
六年级语文期末知识点重点一、词语理解与运用1. 词义辨析：夫、众、凭、依、赖2. 同义词、反义词：浩大、巨大；心烦意乱、镇静3. 拼音和字形：认真、千方百计、百闻不如一见4. 词语运用：撤退、疏散、退出、撤回、后撤、撤军5. 词语搭配：辛勤劳动、甜蜜梦想、温暖阳光、鲜红血液、宽阔空间二、语法知识1. 名词：专有名词、个体名词、集体名词、抽象名词2. 代词：人称代词、物指代词、指示代词、疑问代词、不定代词3. 动词：行为动词、状语动词、状态动词、系动词4. 形容词和副词：形容词的比较级和最高级、副词的构成方式和用法5. 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语6. 句子类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、否定句三、阅读理解1. 标题概括：通过阅读理解文章标题，准确概括主题2. 提问答题：阅读后根据问题回答问题，要点准确齐全3. 细节理解：通过阅读获取细节信息，理解文章内容4. 推理判断：根据文章内的信息进行逻辑推理和判断5. 修辞辨析：理解文章中使用的修辞手法和修辞效果四、作文写作1. 话题写作：利用丰富的词汇和句型叙述、说明或论述一个话题2. 描述写作：通过对人、物、地方的描写，传达准确的信息3. 议论文写作：清晰陈述自己的观点，并提供相关的论据支持4. 说明文写作：按照逻辑顺序，叙述事物的原因、过程和结果5. 小说故事写作：用生动的语言和精彩的情节编写故事五、修辞手法1. 比喻：利用形象的语言将一个事物比作另一个事物，增强表达的效果2. 对比：通过对事物的相似与不同进行对比，突出其中的特点3. 排比：列举相同结构的词语、短语或句子，增强语言的节奏感和表达的力度4. 夸张：夸大事物的某个特点或表象，以引起读者的注意和共鸣5. 反问：用疑问句的形式提出肯定或否定的问题，引发读者思考六、修辞与语感1. 押韵：使用音韵相同或相似的词语使句子更具韵律感，增强语感2. 对仗：通过词语结构的呼应和互相照应，使句子更具音韵和节奏感3. 连缀：通过重复使用某个词或词组, 增强语言的连续性和表达的强度4. 典故：通过引用名人、历史事件、文学作品等来增强表达的力度和效果5. 比兴：通过使用拟人、拟物、拟声等修辞手法，使语言更加生动形象通过对以上六年级语文期末知识点的重点梳理，我们可以更有针对性地进行复习和学习。
六年级语文期末知识点
六年级语文期末知识点一、阅读理解阅读理解是语文学习的重要组成部分，通过阅读理解题，可以帮助学生提高阅读理解能力，培养学生的语言表达和推理能力。
在六年级语文期末考试中，通常会出现一些篇章，要求学生读懂篇章并回答相关问题。
阅读理解题的解答方法可以分为以下几步：1. 第一步，快速浏览全文，了解文章大意和结构。
2. 第二步，仔细阅读每个段落，理解段落的主题和要点。
3. 第三步，细读问题，并在文章中找到相应的答案。
4. 第四步，通过对文中信息的收集和整理，进行问题的回答。
二、词语运用1. 同义词和反义词同义词指的是意义相近或相同的词语，反义词则是意义相反的词语。
在语文期末考试中，经常会出现对同义词和反义词进行辨析的题目，要求学生根据上下文的语义进行选择。
2. 词语辨析和填空语文期末考试中还会出现一些词语辨析和填空题，要求学生根据语境选择正确的词语或填入适当的词语来完善句子。
这类题目考察学生对词语的理解和运用能力。
三、语法知识1. 词性辨析词性辨析题是语文期末考试中常见的一种题型。
要求学生根据句子的语境和句子结构，判断下列划线部分的词性，并选择正确的答案。
题目内容通常涉及名词、动词、形容词、副词、介词等词性。
2. 时态和语态时态和语态是六年级语文学习的重点内容。
在语文期末考试中，通常会出现涉及时态和语态的选择或填空题，要求学生根据句子的语境和时态规则选择合适的时态或语态。
四、作文写作作文写作是六年级语文期末考试的一部分，要求学生根据提示完成一篇符合要求的作文。
在写作过程中，学生需要注意以下几点：1. 语言表达：要求使用正确的语法和表达方式，避免语法错误和重复表达。
2. 条理清晰：要求文章结构合理，内容分段有序，条理清晰。
3. 丰富细节：要求通过描写细节，使作文更加生动有趣。
4. 主题明确：要求文章主题明确，围绕主题展开，不偏离主题。
五、名句背诵名句背诵是六年级语文期末考试的一项必备知识。
学生需要背诵课文中的名句，并理解其意义和背景。
小学六年级语文上册期末复习资料(最全整理)
小学六年级语文上册期末复习资料(最全
整理)
一、诗歌赏析
- 回忆诗歌的基本特点和构成要素
- 分析并赏析学过的几首诗歌，包括《秋天的果实》，《小白云》，《水调歌头》等
二、阅读理解
- 阅读并理解课本中的文章，回答问题
- 掌握文章中的关键信息，提炼出主题和中心思想
- 分析文章中的词汇、句子结构及修辞手法
三、语法知识及应用
- 复基础的语法知识，如主谓一致、名词性从句、比较级和最高级等
- 运用所学的语法知识完成句子改错、填空等练
四、作文
- 选择一个自己熟悉的话题，写一篇不少于150字的作文
- 作文要结构合理，语句通顺，表达清楚，注意使用适当的词汇和句式
五、辨析词语
- 复已学过的近义词和反义词，以及常见的易混淆词语
- 在给出的句子中填写正确的词语，准确理解词义，并运用到自己的写作和阅读中
六、语文知识点总结
- 总结并复上册研究的重要语文知识点，包括字词、语法、阅读等方面
- 可以制作知识点彩页，用来复和记忆
七、听力练
- 听取老师或录音带播放的短文或句子，然后回答相关问题
- 提高听取能力，注意听懂关键信息，提取重点
八、课外阅读
- 阅读一些课外书籍，培养兴趣爱好，拓宽知识面
- 可以写读书笔记，分享自己的观点和感受
九、口语交流
- 组织小组活动，进行团队合作，提高口语交流能力
- 分享研究心得，讨论问题，提出自己的观点
十、复计划
- 制定一个详细的复计划，合理安排每天的研究时间
- 按照计划进行复，记得每天进行适量的休息和放松
以上是小学六年级语文上册期末复资料的最全整理，希望对你的复有所帮助！加油！。
部编版语文六年级上册期末考试复习要点
部编版语文六年级上册期末考试复习要点
部编版语文六年级上册期末考试复习要点包括以下部分：
一、基础知识：
1. 生字：复习本学期学过的生字，尤其是课文中的生字，要能够正确书写，并能够组词。
2. 词语：掌握本学期学过的词语，包括成语、形容词、副词等，能够正确解释并造句。
3. 句子：理解并掌握常见的句子结构，如陈述句、疑问句、感叹句等，能够正确运用标点符号。
二、阅读理解：
1. 课内阅读：复习本学期学过的课文，理解文章的主题思想、主要内容、人物形象等。
2. 课外阅读：选取一些适合六年级水平的课外阅读材料，进行阅读训练，提高学生的阅读能力和理解能力。
三、写作：
1. 记叙文：练习写简单的记叙文，包括写人、记事、写景等类
型的文章。
2. 应用文：掌握常见的应用文写作格式，如书信、通知、倡议书等。
3. 作文审题：训练学生审题能力，让学生能够根据题目要求进行写作，避免离题、偏题等问题。
四、古诗词和文言文：
1. 古诗词：复习本学期学过的古诗词，理解诗句的含义，掌握常见的诗词技巧，如平仄、对仗等。
2. 文言文：选取一些简单的文言文阅读材料，让学生了解文言文的基本语法和表达方式。
五、语文常识：
1. 文学常识：了解一些常见的文学常识，如著名作家、作品、文学流派等。
2. 文化常识：了解一些常见的文化常识，如传统节日、风俗习惯等。
以上是部编版语文六年级上册期末考试复习要点的具体内容，供您参考。
建议根据实际情况进行适当调整和补充。
2021六年级语文下册期末知识点整理复习及答案完整
2021六年级语文下册期末知识点整理复习及答案完整班级：_____________ 姓名：_____________拼音基础1. 读拼音，写词语。
hú tu nóng chóu kě kào cāi xiǎngfěn suìwài tào chéng rèn jiǎo huò2. 看拼音，写词语。
fēng mǎn yù bào nào zhōng jīng yíngzhuàng guān lì rútái xiǎn xiù tǒng3. 我会看拼音，写词语。
ér tóng niǎo yǔhuāxiāng zhǔ yìrèn zhēnmǎ yǐyǐ hòu gān jìng wǒ men shuō huà4. 读拼音，写词语。
zhǎ yǎn tōng xiāo yàn huìyōu shāngbǐ cǐluò tuócāi xiǎng jīng huáng形近字词5. 形近字组词。
恋（_________）暇（_________）代（_________）竭（_________）峦（_________）瑕（_________）伐（_________）蔼（_________）弈（_________）假（_________）筏（_________）揭（_________）6. 比一比，再组词。
慎（______）脱（______）而（______）权（______）提（______）桂（______）孜（______）不（______）徒（______）浇（______）7. 辨字组词。
难（______）阅（______）跤（______）崖（______）肢（______）瘫（______）悦（______）绞（______）涯（______）之（______）8. 比一比，再组词。
六年级语文上册期末复习重点知识点归纳
『期末复习重点知识点归纳』一、课文常考知识填空《草原》热情好客、能歌善舞的蒙古人民，蒙汉两族人民情深谊厚《七律.长征》英勇无畏、乐观向上的红军战士《狼牙山五壮士》英勇顽强、宁死不屈、勇于献身、忠于祖国的五壮士《灯光》为了后代的幸福而勇于献身的郝副营长《桥》忠于职守、舍己为人、不徇私情的老支书《穷人》宁可自己吃苦也要帮助别人的桑娜夫妇《青山不老》改造自然、绿化家园、造福后代的老人《三黑和土地》热爱土地的农民《月光曲》琴技精湛、热爱劳动人民的贝多芬《少年闰土》见多识广、聪明能干、机智勇敢的闰土《我的伯父鲁迅先生》为自己想得少、为别人想得多的鲁迅先生《丁香结》人生不可能总是一帆风顺，应正视生活中的烦恼，把它看作生活中固有的一部分，人生才有滋味。
《书戴嵩画牛》艺术应尊重事实,艺术家应仔细观察生活,多向行家请教。
《好的故事》即使身处黑暗，也不能失去对美好未来的憧憬。
『期末复习重点知识点归纳』一、课文常考知识填空《夏天里的成长》珍惜青少年时期这学习的大好时光，刻苦学习,茁壮成长。
《宇宙生命之谜》人类尚未在地球以外找到生命，但仍相信遥远的太空存在着生命。
《只有一个地球》人类只有一个地球，我们应精心保护地球。
《丁香结》婀娜多姿的丁香花《草原》一碧千里、如诗如画的蒙古大草原二、课文蕴含的道理1.《草原》让我们感受到蒙古族和汉族人民团结友好的深情厚谊，激发了我们对祖国河山的热爱之情。
2.《丁香结》告诉我们要以豁达的胸怀勇敢地面对生活中的问题。
3.《花之歌》告诉我们要用辩证的眼光来看待生命的哲思，要有积极乐观人生态度。
4.《宇宙生命之谜》启示我们要学习科学家追求真理、不断探索的精神，激发我们爱科学、学科学的兴趣和探索未知的好奇心。
『期末复习重点知识点归纳』二、课文蕴含的道理5.《故宫博物院》让我们感受到了古代劳动人民的智慧和伟大创造力。
6.《桥》我们要学习老支书无私无畏，舍己为人、不徇私情的崇高精神。
7.《穷人》让我们懂得了要乐于助人。
人教版六年级上册语文期末复习资料完整版
六年级上册语文复习资料班姓名：一、看拼音写词语第一单元qīng shuǎng yín sòng chàng hèpùbùdǒu qiào tǐng báshēn qūjīng zhìyùn hánào mìxiákèjìng mìzhuīsuíxiǎo xiàng qiào lìhōng kǎo yīn yùn yǎn zòu tàn suǒqín miǎn màn yóu qīn wěn dégāo wàng zhòng jīn jīn lèdàobiéyǒu shēn yìzuǒchōng yòu zhuàng yìwèi shēn chángpáng rán dàwùxíng sècōng cōng shén qíyōu yǎbiàn rènqīng xīn huān yuèqīng cuìníng jùèzuòjùqímiào wúbǐbùjūyìgénián guòhuājiǎ默写第一单元日积月累：_______________________________________________________________。
_______________________________________________________________。
六年级语文期末精华
选择题精选（把选项写在题目前面）1.下面词语中，没有错别字的一组是A．生死悠关奇伟磅礴元气淋漓名门望族B．悬崖峭壁迫不急待街头巷尾浓装淡抹C．劈波斩浪鸦雀无声妙语连珠龙飞凤舞2．下列带点词语的意思相同的一组是A.外婆的心脏．．。
．．不太好。
北京是祖国的心脏B.这个地道．．的北京话。
．．很深。
她能说一口地道C.这个角色我可以替代．．爸爸去开家长会。
．．他来演。
今天奶奶代替3下面带点字解释不正确的一项是：( )A.顾名思义．（情谊）B.至仁至义．（正义，合乎情理）B.C.因人而异．（不相同）D.景色奇异．（特别）4下列成语中与其他三个感情色彩不同的是：( )A.横行霸道B.负隅顽抗C.忠于职守D.气势汹汹5下列的说法正确的一句是：( )A.“火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
”这句话是反问句。
B.“晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。
”这句话是比喻句。
C.“多读好书可以丰富和提高我们的知识”这句话没有语病。
D.“逝者如斯、岁月如梭、川流不息、白驹过隙”四个词意思相同。
6哪一组的读音完全正确？（）A. 脊．（jǐ）背悄．（qiǎo）然无声驯．（xún）服B. 胆怯．（qiè）瞭．（liào）望载．（zài）歌载舞C. 蒙．（měng)古撇．（piē）下预兆．（zào）D. 择．（zhái）菜徘徊．（huái）诚恳．（kěng）7哪一组的写法完全正确？（）A．浓妆淡抹银装素裹慷概激昂 B．神秘莫测余音绕粱悲愤欲决C．唱念作打寥寥无几跋山涉水 D．负隅顽抗惴惴不安感人肺腑8下面语句内容表述正确的一组是（）A. “鸡蛋-蛋鸡彩色-色彩演讲-讲演”这三组词前后两个词意思都不一样。
B.“他的脸色不对头．．，恐怕是生病了。
”加点词读“duìtou”。
C.“瞬息万变”与“息息相通”两个词语中的“息”意思不同。
部编版语文六年级下册期末全册各章节知识点(已整理)
部编版语文六年级下册期末全册各章节知识点(已整理)第一章踏步踱过去- 人物：李白、骆宾王- 古文课文：《蜀道难》、《赋得古原草送别》- 诗词鉴赏：《白日依山尽》、《静夜思》- 成语：登堂入室、赤壁一饮等第二章母爱的宽广- 人物：叔仲、孟子的母亲、慈母- 古文课文：《述而》、《阳货》- 诗词鉴赏：《杂诗八首》、《寄扬州韩绰判官》- 成语：孟母断机、富贵不能等第三章岁月穿堂风- 人物：白居易、李益- 古文课文：《夜泊牛渚怀古》、《赋得古原草送别》- 诗词鉴赏：《秋思》、《赤壁赋》- 成语：花外流霜、面如土色等第四章四川的朋友- 人物：李白、杜甫- 古文课文：《蜀道难》、《登岳阳楼记》- 诗词鉴赏：《望岳》、《绝句》- 成语：鸣锣开道、展翅高飞等第五章回忆的力量- 人物：儿童、长者、孙仲容- 古文课文：《诗经》、《触龙说赵太后》- 诗词鉴赏：《行程难》、《大风歌》- 成语：弱不禁风、问青天等第六章听雨声- 人物：李益、岳飞- 古文课文：《夜泊牛渚怀古》、《岳阳楼记》- 诗词鉴赏：《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》、《题西林壁》- 成语：鼎鱼刻尺、正人君子等第七章发明家的故事- 人物：郭守敬、徐医生- 古文课文：《惠施救孔子》、《孟母三迁》- 诗词鉴赏：《赠汪伦》、《枫桥夜泊》- 成语：守株待兔、英雄所见略同等第八章又是一年四季来- 人物：贺知章、李商隐- 古文课文：《回乡偶书》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》- 诗词鉴赏：《南陵道中》、《芙蓉楼送辛渐》- 成语：差强人意、门可罗雀等第九章我们的乡村- 人物：武宣、杜牧- 古文课文：《夜宿平旦故园怀旧》、《渡汉江》- 诗词鉴赏：《盛祚令·冬夜读书示子聿》、《江南春》- 成语：临渊羡鱼、九死一生等第十章早黎明- 人物：杜甫、柳宗元- 古文课文：《春去也》、《江雪》- 诗词鉴赏：《喜看春园花》、《赠花卿》- 成语：身败名裂、刻舟求剑等。
六年级语文期末试卷知识点
一、基础知识1. 字词积累- 识记并正确书写本学期所学的生字词，包括易错字、形近字、多音字。
- 理解字词在语境中的含义，能够根据上下文进行辨析和运用。
- 掌握常用词语的用法，如成语、谚语、俗语等。
2. 词语运用- 能够根据句意和语境选择合适的词语填空。
- 理解并运用关联词语，使句子连贯。
- 能够运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使句子生动形象。
3. 语法知识- 掌握句子成分，能够正确划分句子结构。
- 理解并运用各种句式，如陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等。
- 掌握复句的类型和关联词的运用。
二、阅读理解1. 篇章阅读- 理解文章的中心思想，概括文章的主要内容。
- 分析文章的写作手法，如记叙、描写、议论、抒情等。
- 体会作者的思想感情，分析人物形象。
2. 诗歌鉴赏- 理解诗歌的意境，体会诗人的情感。
- 分析诗歌的表现手法，如比喻、象征、对比等。
- 评价诗歌的艺术价值。
3. 现代文阅读- 理解文章的主旨，概括文章的中心思想。
- 分析文章的写作目的，了解作者的观点和态度。
- 体会文章的语言风格，分析作者的表达技巧。
三、写作能力1. 写作技巧- 熟练掌握记叙文、议论文、说明文等文体特点。
- 能够运用各种写作手法，如描写、抒情、议论等。
- 注重文章的结构和逻辑性，使文章条理清晰。
2. 写作内容- 选择合适的题材，如写人记事、描写景物、抒发情感等。
- 突出主题，使文章有深度和内涵。
- 运用丰富的词汇和生动的语言，使文章具有表现力。
四、综合性学习1. 语文实践活动- 参与课堂讨论，积极发表自己的观点。
- 参加课外阅读活动，拓宽知识面。
- 参与语文实践活动，提高语文素养。
2. 语文知识运用- 能够将所学知识运用到实际生活中，解决实际问题。
- 能够进行语文知识竞赛，检验自己的语文水平。
总结：本学期的语文期末试卷将涵盖基础知识、阅读理解、写作能力和综合性学习等方面。
学生在复习时应全面复习，注重基础知识的学习，提高阅读理解能力，加强写作技巧的训练，积极参与综合性学习活动，全面提升自己的语文素养。
六年级语文上册期末复习资料(重要)
六年级上册重点课文主要内容和中心思想主要内容1.《山中访友》“我”去山中访问了古桥、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀等大自然中的一切朋友，心情十分愉快。
3．《草虫的村落》作者以奇特的想象。
追随一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历。
5．《詹天佑》詹天佑主持修筑完全由我国的工程技术人员设计、施工的“京张”铁路的事。
6．《怀念母亲》作者以回忆的形式介绍了对祖国母亲很生身母亲同样崇高的敬意和同样真者的爱慕），9. 《穷人》一个风雨交加的夜晚，渔夫和妻子桑娜在自己生活很贫困的情况下，主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的事。
11．《唯一的听众》“我”在一位音乐学院最有声望的教授的无私帮助下，由对拉小提琴失去信心，到能在成百上千的观众名前演奏小提琴曲，13．《只有一个地球》地球是美丽的、渺小的，并且资源非常有限，我们更无法移居，所以我们要保护地球。
15．《这片土地是神圣的》文章生动形象地描述了人类与大地上的河水、空气、动植物等的血肉关系。
17．《少年闰土》“我”和闰土的相处过程中闰土给“我”讲述了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿这四件事。
18．《我的伯父鲁迅先生》文章回忆了鲁迅先生在世的时候和“我”畅谈读书、笑谈“碰壁”、救助黄包车夫、关心女佣的事。
21．《老人与海鸥》每年冬天，一位老人步行二十余里，为海鸥送餐，呼唤海鸥的名字，与海鸥结下了深厚的情谊，老人去世后，海鸥们不约而同地为老人送行的事。
23．《最后一头战象》抗日战争中幸存下来的最后一投战象嘎羧，知道自己的生命快到尽头了，于是重新披挂象鞍，来到了打落江畔，缅怀往事和浴血搏杀的战友，最后在埋葬战友的百象冢旁，刨了一个坑，悲壮地把自己埋葬起来）。
25．《伯牙绝弦》俞伯牙和钟子期互为知音，钟子期死后，俞伯牙摔琴谢知音的事。
26．《月光曲》德国著名音乐家贝多芬同情穷兄妹俩，为他们弹琴又有感于盲姑娘对音乐的痴迷，而即兴创作《月光曲》的传奇故事。
六年级上册语文期末知识点归纳(精选12篇)
六年级上册语文期末知识点归纳（精选12篇）1.六年级上册语文期末知识点归纳篇一1.路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
2.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。
3.我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
4.草长，树木长，山是一天一天变丰满。
稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。
水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
5.人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
2.六年级上册语文期末知识点归纳篇二【夸张句】黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
【比喻句】山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
【拟人句】近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
【拟人句】死亡在洪水的狞笑声中逼近。
【比喻句】他像一座山。
【拟人句】水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
【拟人句】水爬上了老汉的胸膛。
【拟人句】桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
【双重否定句】他的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
【拟人句】门突然开了，一股清新的海风冲进屋子。
1.《桥》这篇文章写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁，赞扬了以老支书为代表的优秀共产党员，在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
2.《穷人》一文记叙了一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事，真实地反映了渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和丈夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。
3.《在柏林》一文是一篇微型小说。
讲述了二战期间，一位退役老兵在战争中失去了三个儿子，他的妻子不堪打击发了疯，现在他自己也要上战场，只好把妻子送去疯人院的故事。
反映了战争给人们带来的苦难，表现了作者对战争的罪恶的强烈控诉。
2021年六年级语文下册期末知识点及答案
2021年六年级语文下册期末知识点及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yī shanɡxiū sèzhuì mǎn bèn zhuōdān bóyún yárì kòu bīnɡ báo fèi ténɡzhà lán二、比一比，再组词。
（10分）抑（_____）蹄（_____）施（_____）券（_____）欺（_____）仰（_____）啼（_____）拖（_____）卷（_____）期（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（______）（______）撞撞心（______）肉（______）不（______）思（______）（______）（______）不安（______）手（______）脚（______）（______）澎湃（1）狂风的怒吼让（__________）的妻子感到（__________）。
（2）两个小姑娘看到这奇特的举动，（__________），（___________）地嗤笑起来。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……既然……就……虽然……但是……不但……而且……如果……就……1、（）今天夜里下雨，明天的运动会（）得推迟。
2、这件棉衣（）旧了，（）很保暖。
3、（）我平时不好好吃饭，（）身体抵抗力特别差。
4、你（）答应人家了，（）不要推辞了。
5、他（）学习成绩优秀，（）经常助人为乐。
五、按要求写句子。
（15分）1．月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
（缩句）____________________________________2．美妙的琴声把兄妹俩陶醉了，（改为“被”字句）____________________________________3．它的存在，不就是为了突显人物的英雄气概吗？（改为陈述句）_________________________________________4．古语有云：“耕当问奴，织当问牌。
部编语文六年级上册第期末知识点汇总课内外阅读
部编语文六年级上册第期末知识点汇总课内外阅读一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读短文，回答问题。
为别人喝彩我曾应邀参加一所小学的运动会，有一个班获得了“道德风尚奖”。
我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。
校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。
”“为别人喝彩”，竟值得这样推崇。
由此，我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面：2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起了一条横幅，上面用中文写着一行字：“________________________________”。
巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。
“为别人喝彩”，未必说明你就是弱者。
生活中，很多人只知为自己的进步与成功窃喜和欢呼，对别人则常常冷漠得面无表情，无动于衷，很少真心实意地为别人喝彩。
其实，为别人喝彩是一种智慧，因为你在欣赏别人的时候，也在不断提升和完善自我；为别人喝彩是一种美德，你付出了赞美，这非但不会损伤你的自尊，相反还将收获友谊与合作；为别人喝彩是一种人格修养，赞赏别人的过程，其实也是矫正自己狭隘自私和妒忌的心理，从而培养大家风范的过程。
为自己喝彩容易，为别人喝彩难，我们应该学会为别人喝彩。
（1）联系上下文理解加下划线的词的意思，在括号里写出加点词的近义词。
①我向校长提出心中的疑惑…… ________②其实你忽略了一个细节…… ________③法国人仍能大度地为竞争对手喝彩…… ________（2）读句子，体会加下划线的词和标点，按要求写句子。
①“为别人喝彩”，未必说明你就是弱者。
（用“未必”写句子）②有一个班获得了“道德风尚奖”。
（写一个句子，用上双引号）（3）第2自然段中的横线上是法国运动员高举的横幅上的一句祝贺语，请你联系后面的话，想一想：法国代表团究竟在祝贺什么呢？请写上一句合适的祝贺语。
六年级期末知识点语文
六年级期末知识点语文六年级期末考试即将来临，作为语文学科的重要组成部分，掌握语文知识点的复习是至关重要的。
在这篇文章中，我将为大家总结六年级期末知识点，并对每个知识点进行简要概述和讲解。
一、词语的理解和用法词语的理解和用法是语文学习的基础，同时也是阅读理解和写作的重要依据。
在六年级学习中，我们已经接触了许多词语，熟悉它们的意思以及用法是必不可少的。
我们需要了解常见词语的词义、词形、词性、词语搭配等方面的知识点，并能够在实际运用中灵活运用。
例如，学习并掌握名词、动词、形容词、副词等的基本概念和特点，了解常见的词语搭配，以及学会使用近义词和反义词等。
二、句子成分的掌握六年级学习中，我们需要深入了解句子的结构和各个成分的作用。
了解并掌握句子的主语、谓语、宾语、状语等成分的基本概念和特点，能够准确判断各个句子成分在句子中的关系和作用，有助于提高阅读理解和写作的能力。
同时，我们还需要学会分析和梳理句子的结构，理解复杂句子的表达方式，并能够正确运用这些知识进行句子的改写和翻译。
三、修辞手法的认识和运用修辞手法是语言中的精华，它能够让语言更加生动、形象，增强表达的效果。
在六年级学习中，我们需要了解常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张、排比等，能够准确理解和鉴别这些修辞手法的使用，并能够在写作中灵活运用。
通过运用修辞手法，我们可以提升文章的表达力，使文章更具感染力和说服力。
四、阅读理解的技巧阅读理解是语文学习的重中之重，通过阅读理解，我们能够更好地理解文章的意思，并从中获取信息。
在六年级学习中，我们需要掌握不同类型文章的阅读技巧，如说明文、记叙文、议论文等。
我们需要学会提取关键信息，理解文章的结构和段落之间的逻辑关系，能够根据问题理解文章的中心思想和作者的观点，并能够运用所学的语言知识进行解答。
同时，我们还需要培养广泛的阅读兴趣，在阅读中提升自己的综合能力和素养。
五、写作能力的提升写作是语文学习的重要环节，通过写作，我们可以训练思维、表达观点、培养语言能力。
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六年级语文选择题精选1.下面词语中，没有错别字的一组是（）A．生死悠关奇伟磅礴元气淋漓名门望族B．悬崖峭壁迫不急待街头巷尾浓装淡抹C．劈波斩浪鸦雀无声妙语连珠龙飞凤舞2．下列带点词语的意思相同的一组是（）A.外婆的心脏．．。
．．不太好。
北京是祖国的心脏B.这个地道．．的北京话。
．．很深。
她能说一口地道C.这个角色我可以替代．．爸爸去开家长会。
．．他来演。
今天奶奶代替3下面带点字解释不正确的一项是：( )A.顾名思义．（情谊）B.至仁至义．（正义，合乎情理）C.因人而异．（不相同）D.景色奇异．（特别）4下列成语中与其他三个感情色彩不同的是：( )A.横行霸道B.负隅顽抗C.忠于职守D.气势汹汹5下列的说法正确的一句是：( )A.“火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
”这句话是反问句。
B.“晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。
”这句话是比喻句。
C.“多读好书可以丰富和提高我们的知识”这句话没有语病。
D.“逝者如斯、岁月如梭、川流不息、白驹过隙”四个词意思相同。
6哪一组的读音完全正确？（）A. 脊．（jǐ）背悄．（qiǎo）然无声驯．（xún）服B. 胆怯．（qiè）瞭．（liào）望载．（zài）歌载舞C. 蒙．（měng)古撇．（piē）下预兆．（zào）D. 择．（zhái）菜徘徊．（huái）诚恳．（kěng）7哪一组的写法完全正确？（）A．浓妆淡抹银装素裹慷概激昂 B．神秘莫测余音绕粱悲愤欲决C．唱念作打寥寥无几跋山涉水 D．负隅顽抗惴惴不安感人肺腑8下面语句内容表述正确的一组是（）A. “鸡蛋-蛋鸡彩色-色彩演讲-讲演”这三组词前后两个词意思都不一样。
B.“他的脸色不对头．．，恐怕是生病了。
”加点词读“duìtou”。
C.“瞬息万变”与“息息相通”两个词语中的“息”意思不同。
D.“黄老师严肃地说：‘（），要想把文章写好，只有多阅读、勤练笔，没有什么其它办法！’。
”这句话中可以填：华山自古一条道。
9与“这株柳树为保存生命却要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。
”意思不同的句子是：（）A．这株柳树为保存生命却要付出难以想象的艰苦卓绝的努力吗？B．这株柳树为保存生命却不得不付出难以想象的艰苦卓绝的努力。
C．这株柳树为保存生命不要付出难以想象的艰苦卓绝的努力吗？D．这株柳树为保存生命却要付出难以想象的艰苦卓绝的努力啊！10在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）面对敌人的一次次进攻，守卫卢沟桥的中国军队（），给了( ) 的日寇一次又一次沉重的打击。
（）、热血报国的中国守军，受到了全国各地的慰问和声援。
A.负隅顽抗军容整肃生死攸关B.英勇抵抗横行霸道慷慨激昂C.催人奋起惊恐万状喜出望外11下面句子中的画线词语使用不正确的是（）A．他们争夺的内容涉及是否回到罗德岛居住，这是他们母子几年前生活的地方。
B．其实生活中的很多争执，只要彼此理解对方的观点就能迎刃而解。
C．为了争夺地势险要的无名高地，敌我双方都付出了沉重的代价。
D．人生中有良多事件要自己去争夺，有时“转危为安”，“化可怜为有幸”，也有些情形自己是无能为力的。
12下列加点字注音完全正确的一组是（）A．装载．（zài）坐骑．(jì) 数．九隆冬(shù) 悄．无声息(qiāo)B．一幅．(fú) 嶙．峋(lín) 襟．飘带舞(jīn) 大名鼎．鼎(dǐnɡ)C．伫．立（zhù）哺．育(fǔ) 长途跋涉．(shè) 风侵雨蚀．(zhuó)D．薅．草( rú ) 驯．养(xùn) 婀．娜多姿( ē ) 美味佳肴．(xiáo)13下面几组倒顺词，意思相同的一组是（）A.蜂蜜——蜜蜂B.演讲——讲演C.锅盖——盖锅D.黄牛——牛黄14下面词语中，没有错别字的．．．．．．一组是（）A 生死攸关大名鼎鼎负隅玩抗B 神秘莫测余音绕粱惊恐万壮C 喜出望外银装素裹慷慨激昂15下列句子中，没有语病的是………………………………（）。
A.联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
B.尽管皮鞋美观、耐穿，但不如布鞋舒适、轻便。
C.秋天的香山是一年中最美丽迷人的季节。
D.从这一件平凡的小事中，却说明了一个重大的问题。
16.下列加点的词语运用正确的一项是（）A．网站的人气很旺，截止．．七月底，累计点击已达50万人次。
B．狂风．．凛冽，飘起了鹅毛大雪，不一会儿就白雪皑皑的。
C．今天，同桌没来上学，我替代．．他做值日。
D．迎元旦文娱联欢会上，同学们一个个粉墨登场．．．．，表演了精彩的节目。
17加点字注音正确的是（）A.诚恳．（kěng）B.轻蔑．（miè）C.诺．（ruò）言D.逊．（shùn）色18.加点字解释不恰当的是（）A.硕大无朋．（朋友）B.赤朱丹彤．（红色）C.同仇敌忾．（愤恨）D.至．仁至义（最）19.下面词语中没有错别字的是（）A.脑羞成怒B.包头鼠窜C.气势凶凶D.强健有力20.填入句子中最恰当的语句是（）佳慧同学最爱看书，非常难得的是，她把喜欢的书珍藏起来，每过一段时间就拿出来再读，不像我，总是读过就算，书是读得不少，但很少读得透。
佳慧告诉我（），我也要向她学习。
A.读书贵能疑，疑能得教益。
B.欲知天下事，须读古今书。
C.好曲不厌百回唱，好书不厌百回读。
D.处处留心皆学问，三人同行有我师。
21 (1)班集体的和睦团结（）了李琦内心的坚冰。
A融化 B溶化 C熔化22下列词语搭配不恰当的一组是（）A光线昏暗B善于创造 C暴露才华23下列句子中没有语病的一项是（）A 读了《示儿》这首诗，使我感受到陆游至死不渝的爱国情怀。
B 我国小学生的合法权益随时都受国家法律的保护。
C为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育。
24秋雨，淅淅沥沥，＿＿＿＿；山泉，丁丁冬冬，＿＿＿＿；小鸟，啾啾啼鸣，＿＿＿＿；春雷，轰隆轰隆，＿＿＿＿。
A唱着一支清脆悦耳的歌 B唱着一支厚重回响的歌C唱着一支轻柔缠绵的歌 D唱着一支宛转悠扬的歌25下面四个选项中，全部具有褒义的感情色彩的词组是（）。
A载歌载舞喜出望外 B广结善缘顶礼膜拜C惊恐万状负隅顽抗 D慷慨激昂舍生忘死26“等白糖全部（）在水里后再来（），感觉真是甜蜜呀！”这句话中应填入的词语是………………………………………（）。
A融化品味 B溶化品位 C溶化品味 D熔化品味27下列句子中，没有语病的是………………………………（）。
A联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
B尽管皮鞋美观、耐穿，但不如布鞋舒适、轻便。
C秋天的香山是一年中最美丽迷人的季节。
D从这一件平凡的小事中，却说明了一个重大的问题。
31.下面词语中，没有错别字的一组是（）A坚苦卓绝生旦净丑劈波崭浪 B 神秘莫测余音绕粱惊恐万壮C喜出望外银妆素裹再三权衡 D 慷慨激昂大名鼎鼎生死攸关28. 加粗字解释正确的一项是（）A 熟能生巧（熟悉）B 悲愤欲绝(气息中止)C 脱颖（才能出众）而出D 却看妻子（老婆）愁何在29．下面句子中的画线词语使用正确的是（）A 随着经济的发展，人们的生活越来越有品味了。
B 鬼子发起了又一轮攻击，红军战士在山头负隅顽抗。
C 宇宙是神秘莫测的，它还有许多秘密等着我们去发现。
D 天高云淡，朔风送爽，大雁排着队往南方飞去。
30．下列句子中标点使用完全正确的一组是（）A 我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……B静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。
C“够了”，船长说：“让每个人都到小艇上去。
”D 那些冰块从寒冷的北方“爬”过来。
31．下面没有语病的是（）A班会课上，我们讨论并通过了“三好学生”评比方案。
B鲁迅因为珍惜自己的时间，所以珍惜别人的时间。
C音乐会上，我们观看了好听的歌曲和精彩的舞蹈。
D敌人机智勇敢，与我军展开了殊死搏斗。
32、下列词语中加上点字解释完全正确的一组是（）A、载歌载舞（装载）B、与世长辞（推辞）C、绘声绘色（描绘，描摹）D、大名鼎鼎（名气大）33、下列成语中，感情色彩都相同的一项是( )A．专心致志喜出望外博学多才孜孜不倦B．同心协力负隅顽抗绘声绘色慷慨激昂C．见多识广井然有序惊恐万状聚精会神D．载歌载舞趾高气昂惟妙惟肖欣喜若狂34．下面加点字解释错误的一项是（）A．悲愤欲绝．（断，气息终止） B．盛．（兴盛）事C．生死攸．（所）关 D．脱颖．（尖子）而出35.下列词语搭配正确的一组是（）A.端正态度炮火剧烈B.端正目的光线强烈C.养成习惯竞赛激烈D.树立观点响应精神36、船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西，下列哪一项不是他发现的？（）A.手枪B.指南针C.英镑D.面粉37.下面带点字的注音不正确的．．．．．．一个是（）A、胆怯．（qiè）B、粗糙．（cāo）C、悄．(qiǎo）无声息D、撇．（piě）下38 下面语句内容表述不正确的．．．．．．一组是（）A、“样式”和“式样”的意思相同。
B、“天气渐渐暖和，河里的冰溶化．．了。
”“溶化”一词用在这里不恰当。
C、“他们两个是死对头．．。
”句中的“对头”应读为“duì tòu”。
D、“今年暑假，我有机会参加了《吴江日报》组织的夏令营活动。
”这句话没有语病。
39下面语句内容表述正确的．．．．．一组是（）A、钱学森被誉为“中国导弹之父”，史蒂芬·霍金被称为“宇宙之王”。
B、《闻官军收河南河北》是李白“生平第一首快诗”。
C、《鲁滨逊漂流记》是笛福的作品，《简·爱》是安恩的作品。
D、《牛郎织女》《三国演义》《白蛇传》都是我国古代著名的民间传说。
40 选择正确的序号，写在题目前面：（1）妈妈穿衣服既大方又有（）。
①品位②品味（2）我们谁也不相让，事情( )了很久才得到解决。
①争持②争执（3）外婆家（）有几棵大枣树。
①临近②邻近41、给带点字选择正确的解释仰：①脸向上；②敬慕；③依赖，依靠；景仰（）仰仗（）仰天大笑（）履：①鞋；②踩，走；③脚；④实际西装革履（）如履薄冰（）步履匆匆（）42选择正确的字义。
漂泊不定．（①固定②平静③约定）负荆请．罪（①求②邀③敬辞）。