《走月亮》基础知识练习及答案

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四年级语文上册第2课《走月亮》知识点总结、同步练习（含答案）

四年级语文上册第2课《走月亮》知识点总结、同步练习（含答案）四年级语文上册第2课《走月亮》知识点总结、同步练习（含答案）【知识点】一、生字组词淘táo（淘洗、淘米、淘气）牵qiān（牵挂）（牵制）（魂牵梦绕）鹅é（鹅掌、鹅蛋、鹅毛）卵luǎn（鸟卵、鸡卵、孵卵）坑kēng（坑洼、水坑、泥坑）洼wā（水洼、山洼、坑坑洼洼）填tián（填写、填平、义愤填膺）庄zhuāng（庄稼、庄、庄严）俗sú（俗语、俗气、庸俗）跃yuè（跃进、飞跃、龙腾虎跃）葡pú（葡萄、葡糖、葡萄酒）萄táo（葡萄、葡萄干、葡萄架）稻dào（水稻、旱稻、稻米）熟shú（成熟、熟睡、熟悉）二、多音字载zǎi（三年五载）zài（载客）假jià（放假）jiǎ（假如）柔和—柔软风俗—习俗满意—满足浇灌—灌溉招待—款待四、反义词明亮—昏暗坑坑洼洼—平平整整五、理解词语洱海：名，在云南。

淘洗：用器物盛颗粒状的东西，加水搅动，或放在水里簸动，使除去杂质。

运载：装载和运送。

坑坑洼洼：形容地面或器物表面高一块低一块。

镀亮：一种工艺，可以使金属起到装饰，耐磨的效果。

风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。

汩汩：形容水流动的声音。

闪闪烁烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗。

奇妙：稀奇巧妙（多用来形容令人感兴趣的新奇事物）六、词语搭配(高高)的点苍山(细细)的溪水(灰白色)的鹅卵石(新鲜)的花瓣(月光闪闪)的溪岸(月影团团)的果园(美丽)的月亮(闪闪烁烁)的小星星七、词语扩展AABB式词语：坑坑洼洼闪闪烁烁整整齐齐圆圆满满顺顺当当简简单单八、课文分段第一部分(第1-3自然段)：“我”和阿妈在“小路上”走月亮。

第二部分(第4-5自然段)：“我”和阿妈在“溪边”走月亮。

第三部分(第6-7自然段)：“我”和阿妈在“田埂上”走月亮。

第四部分(第8-9自然段)：写走月亮带给“我”的感受。

小学语文四年级上册《走月亮》课后练习题附加答案

第一课时一、看拼音，写词语。

qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí（）（）（）zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao （）（）（）（）二、选择合适的词语填空。

古老细细闪闪烁烁柔和（）的月光（）的溪水（）的传说（）的星星三、按要求写句子。

1.月光照亮了高高的点苍山。

把字句：被字句：2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。

3.续写句子。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地；。

2 走月亮第一课时答案一、牵手填空鹅卵石庄稼风俗跳跃葡萄二、柔和细细古老闪闪烁烁三、1.把字句：月光把高高的点苍山照亮了。

被字句：高高的点苍山被月光照亮了2.月亮升起来了，照亮了校园的教学楼，照亮了楼前美丽的操场，照亮了校门前长长的小路。

3.走过月光蒙蒙的小路，走过一排排整齐的大树旁边。

第二课时一、读拼音，写词语。

1.我qiān（）着妹妹的手，到河边七捡é（）luǎn（）石。

2秋天，zhuāng jia（）（）成熟了，满地金黄；果园里的pú tao （）（）像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。

二、给加点字选择合适的解释。

1.洒满．月光的小路。

（）A满足；B骄傲；C全部，达到极点。

2.稻谷就要成熟．了。

（）A熟练；B植物果实长成；C清楚。

三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（）。

A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。

B.显得非常重复。

C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。

四、课内阅读。

细细的溪水，流着（），流着（）。

灰白色的（）布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶（做作）小船，运（载裁）许多（）……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我（）。

部编四年级上册语文第2课《走月亮》练习及参考答案

部编四年级上册语文第2课《走月亮》练习及参考答案一、读拼音，写词语。

zhào mǎn wèi yùn zài wēn nuǎn( )亮（）意气（）（）（）bào éluǎn shí pú tɑo fēnɡ súɡuàn怀（）（）( ) ( ) 浇（）二、用“ —”画出括号里正确的汉字和读音。

月光下的家乡很美。

灰白色的(鹅俄)卵(luǎn lǎn)石布满河床,偶有小鱼跃(yuè yào)出水面。

岸边的谷穗(sùi suì)低垂着头,微风吹来,稻田漾起（波玻）纹。

三、在括号里填上合适的词。

( ）的月亮( ）的夜晚( ）的月亮( ）的夜晚( ）的月亮( ）的夜晚四、选词填空。

明亮柔和1、月儿是那样( )，月光是那样（）。

铺满洒满2、阿妈喜欢领着我，在（）月光的小路上漫步。

运载搬运阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（）许多新鲜的花瓣。

五、根据意思写词语。

1.形容地面高低不平。

（）2.形容光忽隐忽现。

（）六、选择正确答案填空。

“新鲜”一词的意思有:①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等;②(空气)经常流通,不含杂类气体;③(事物)出现不久;④新奇,稀罕。

句子“阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……”中的“新鲜”一词应选择第( )种解释。

七、写几句描写月亮的诗句。

1．床前明月光___________。

2．小时不识月，__________。

八、按要求完成句子练习。

月盘是那样明亮,月光是那样柔和。

照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……句中运用了（）的修辞手法。

我也能用这种修辞手法写一句话:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

2019秋﹒部编小学语文四年级上册《走月亮》练习题(附答案)

2019秋﹒部编小学语文四年级上册《走月亮》练习题（附答案）一、看拼音写词语。

é luǎn shí xiū bǔ zhuāng jia pǔ tao（）（）（）（）shuǐ dào chéng shú mǎn yì róu hé（）（）（）（）二、比一比，再组词。

淘（）镇（）滔（）鸭（）印（）萄（）填（）稻（）鹅（）卵（）三、字词句段运用。

1.照样子写词语。

沉甸甸：________ ________ ________闪闪烁烁：________ ________ ________2.在括号里填上合适的词语。

（）的点苍山（）的溪水（）的小水塘（）的花瓣（）的手（）的小星星3.根据句意选择合适的词语。

（在合适的词语上打“√”）（1）月盘是那样(明亮柔和)，月光是那样（明亮柔和）。

（2）我喜欢在（布满洒满）月光的小路上漫步。

灰白色的鹅卵石，（布满洒满）河床。

（3）阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（运载搬运）许多新鲜的花瓣。

4.仿写句子。

（1）每个小水塘，都抱着一个月亮！___________________________________________________________ （2）这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。

___________________________________________________________ （3）月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……___________________________________________________________ 5.认真观察下面这段话的特点，然后仿写一段话。

月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 四、课内阅读。

部编版四年级语文上册第一单元第2课《走月亮》同步练习题(含答案解析)

部编版四年级语文上册第2课《走月亮》同步练习题（含答案解析）课时1一、给下面的加点字注音。

洱．海（）运载．（）稻穗．（）风俗．（）闪烁．（）浇灌．（）二、看拼音，写词语。

táo yuè tián pú táo（）洗（）出（）空（）dào qiān é zhuāng jià（）谷（）着（）卵石（）三、照样子写词语。

坑坑洼洼（AABB式）：月光闪闪（ABCC式）：四、读一读，连一连。

高高的闪闪烁烁的细细的灰白色的鹅卵石溪水点苍山小星星五、选词填空。

柔和柔软柔弱1.月儿是那样明亮，月光是那样（）。

2.（）的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼！3.练杂技的大姐姐身体很（）。

六、下面的话你是怎么理解的？读一读，写一写。

1.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

课时2一、课文理解。

有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，知识静静地走着，走着。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1.在选文画出一个排比句。

2.选文中省略号的作用是。

我和阿妈还会走过。

3.作者为什么说这是一个“多美的夜晚”？二、阅读短文，回答问题。

三妹是我们中最漂亮的，我们都羡慕起来：看着她的狂样儿，心里却有了一股嫉妒。

我们便争执了起来，每个人都说月亮是属于自己的。

奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每个人倒了一小杯儿，说：“孩子们，瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”我们都看着那杯酒，果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。

捧着，一动不动的，手刚一动，它便酥酥地颤，使人可怜儿的样子。

大家都喝下肚去，月亮就在每一个人的心里了。

奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们再去找吧。

”1.用简洁的语言概括本段文字的意思。

四年级上册语文试题-2《走月亮》基础知识预习题-人教部编版(含答案)

《走月亮》基础知识预习一．基础生字淘táo（淘洗、淘米、淘气）牵qiān（牵挂）（牵制）（魂牵梦绕）鹅é（鹅掌、鹅蛋、鹅毛）卵luǎn（鸟卵、鸡卵、孵卵）坑kēng（坑洼、水坑、泥坑）洼wā（水洼、山洼、坑坑洼洼）填tián（填写、填平、义愤填膺）庄zhuāng（庄稼、庄、庄严）稼jià（庄稼、稼穑、庄稼汉）俗sú（俗语、俗气、庸俗）跃yuè（跃进、飞跃、龙腾虎跃）葡pú（葡萄、葡糖、葡萄酒）萄táo（葡萄、葡萄干、葡萄架）稻dào（水稻、旱稻、稻米）熟shú（成熟、熟睡、熟悉）二．基础词语组词淘（淘汰）牵（牵头）鹅（天鹅）卵（卵子）填（填写）庄（端庄）稼（庄稼）俗（俗语）跃（跃进）葡（葡萄）萄（葡萄）稻（水稻）熟（成熟）三．关联词语填空虽然……但……只要……就……不仅……而且……一……就……只有……才……无论……都……1.我（）进公园，（）拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。

2.你让狗熊敬礼可不那么容易，（）你给它吃的，它（）给你敬一个。

3.母鸡的叫声顶尖锐，顶凄惨，（）多么贪睡的人（）得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

4.（）象是陆地上最大的动物，（）却并非是最凶猛的动物。

5.（）人惧怕的，人（）慑服之，视为“王”。

6.兵马俑（）规模宏大（）类型众多，个性鲜明。

四．反问句变陈述句1、有反问词的先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），2、有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。

3、把问号变句号。

练习：1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？6、信赖，不是能创造出美好的境界吗？五．课外阅读《爱因斯坦和小女孩》节选1940年的一天下午，一个12岁的小姑娘边走边玩，一下撞上了迎面而来的一位老人。

四年级语文上册第2课《走月亮》知识点总结、同步练习(含答案)

四年级语文上册第2课《走月亮》知识点总结、同步练习（含答案）【知识点】一、生字组词淘táo（淘洗、淘米、淘气）牵qiān（牵挂）（牵制）（魂牵梦绕）鹅é（鹅掌、鹅蛋、鹅毛）卵luǎn（鸟卵、鸡卵、孵卵）坑kēng（坑洼、水坑、泥坑）洼wā（水洼、山洼、坑坑洼洼）填tián（填写、填平、义愤填膺）庄zhuāng（庄稼、庄、庄严）俗sú（俗语、俗气、庸俗）跃yuè（跃进、飞跃、龙腾虎跃）葡pú（葡萄、葡糖、葡萄酒）萄táo（葡萄、葡萄干、葡萄架）稻dào（水稻、旱稻、稻米）熟shú（成熟、熟睡、熟悉）二、多音字载zǎi（三年五载）zài（载客）假 jià（放假） jiǎ（假如）柔和—柔软风俗—习俗满意—满足浇灌—灌溉招待—款待四、反义词明亮—昏暗坑坑洼洼—平平整整五、理解词语洱海：名，在云南。

淘洗：用器物盛颗粒状的东西，加水搅动，或放在水里簸动，使除去杂质。

运载：装载和运送。

坑坑洼洼：形容地面或器物表面高一块低一块。

镀亮：一种工艺，可以使金属起到装饰，耐磨的效果。

风俗：社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。

汩汩：形容水流动的声音。

闪闪烁烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗。

第二部分(第4-5自然段)：“我”和阿妈在“溪边”走月亮。

第三部分(第6-7自然段)：“我”和阿妈在“田埂上”走月亮。

第四部分(第8-9自然段)：写走月亮带给“我”的感受。

九、句子解析小路……作者运用排比的修辞手法，选取了明月、点苍山、大青树、乡间的路等自然景物，生动形象的描绘出了一副山村月夜图。

部编版小学四年级语文上册第一单元第2 课《走月亮》课后作业及答案(含两套题)

部编版小学四年级语文上册第一单元第2课《走月亮》课后作业及答案1.让生字走进语境。

（1）小狗，我qiān（）你去看房后的zhuāng jiɑ（），去看架上的pú tɑo（）。

（2）小树呀，我给你tián shàng （）土，铺上é luǎn shí（）2.用“√”给加点字选择正确的读音。

风俗．（sú shú）跳跃．（yuè yāo）稻穗．（suì huì）运载．（zǎi z ài）3.照样子写词语。

（1）例：（柔和）的月光（）的花瓣（）的果子（）的溪水（）的春光（）的月夜（2）例：村道（坑坑洼洼）星星（）小溪（）4.品读句子，完成练习。

（1）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。

①第一句主要从（嗅觉听觉）角度来描写，第二句主要从（嗅觉听觉）角度来描写。

②边读边想象画面，试着写一写省略号省略的内容：（2）照亮了．．．．．．高高的点苍山，照亮了．．．村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……①句中连续出现的“照亮了”，让我们跟随作者的目光欣赏了月光下的、月光下的、月光下的。

这种修辞手法叫。

②同学们围绕该不该去掉文中的“也照亮了”争论起来。

你同意谁的说法？（）A.可以去掉。

前面和后面的句子都有照亮了的景物，这个词语后面没有，是多余的。

B.不能去掉。

这个词语仿佛让我们看到天真可爱的小女孩在寻找、观察月光下景物的可爱样子。

5.按要求把句子补充完整。

（1）写拟人句：果园里的果子成熟了，苹果。

（2）写比喻句：果园里的果子成熟了，苹果。

6.根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）课文主要描写了月亮的形态变化。

（）（2）课文以“走月亮”为线索，是一篇充满着诗情画意的散文。

（）（3）课文运用反复的修辞手法，四次提到了“我”和阿妈走月亮，充分表和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦之情。

部编版四年级语文上册第2课《走月亮》课后作业练习题附答案

部编版四年级语文上册第2课《走月亮》课后作业一、看拼音，写词语。

éluǎn shípútɑo fēng sú( ) ( ) ( )二、精挑细选。

明亮柔和1．月儿是那样( )，月光是那样( ) 。

铺满洒满2．阿妈喜欢领着我，在( ) 月光的小路上漫步。

运载搬运3.阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，( ) 许多新鲜的花瓣。

三、根据意思写词语。

1.形容地面高低不平。

（）2.形容光忽隐忽现。

（）四、基础积累大巩固。

从文中抄写你觉得描写生动的两个句子。

1.2.五、课文整体梳理。

秋天的夜晚，我和阿妈走月亮，先走过( ) ，看到每个小水塘里都抱着一个月亮。

又走在( ) 听到( ) ，看到了( ) ，闻到了( ) 。

六、重点段落品析。

这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着。

走着……啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石，布满河床。

哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地方。

啊，我和阿妈走月亮……1.填上适当的词语。

( ) 的小水塘( ) 的鹅卵石( ) 的花瓣2.作者描写了月光下的哪些景物？3.想象一下“每个小水塘，都抱着一个月亮”是什么画面?七、写几句描写月亮的诗句。

1．床前明月光，。

2．小时不识月，。

参考答案一、鹅卵石葡萄风俗二、1．明亮柔和2．洒满3．运载三、1.坑坑洼洼2.闪闪烁烁四、1.卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！2.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

五、小溪村道秋虫唱歌夜鸟、鱼儿果香六、1．可爱灰白色新鲜2．溪水鹅卵石小水塘3．每个小水塘里都倒映着一个月亮，就像水塘抱着一个月亮。

七、1.疑是地上霜 2.呼作白玉盘。

四年级上册《走月亮》课后练习(含答案)

四年级上册《走月亮》课后练习（含答案）课后练习第1课时轻松起跑一、读拼音，写词语。

róu hé yùn zài chuán shuō mǎn yìfēnɡ sú pú táo zhuānɡ jià xīn xiān二、选择正确的读音，打“√”。

1. 一辆卡车的载（zǎi）（zài）重量是10吨。

2. 据史书上记载（zǎi）（zài）赵州桥是李春设计建造的。

3.“列传”是给历代有影响的人物做的传（chuán）（zhuàn）记。

4.小时候，姥姥经常给我讲那古老的传（chuán）（zhuàn）说。

5.每天放学回家，我首先做作（zuò）（zuō）业。

6.我的姑姑开了一家布艺作（zuò）（zuō）坊。

三、写出下列词语的反义词。

明亮（）温暖（）柔和（）喜欢（）四、写出下列词语的近义词。

漫步（）柔和（）新鲜（）突然（）五、在括号里填上合适的词语。

（）的月亮（）的夜晚（）的溪水（）的星星（）的传说（）的果园六、选词填空。

明亮柔和1．月儿是那样( )，月光是那样（）。

铺满洒满2．我喜欢在（）月光的小路上漫步。

秋风吹来，枯黄的树叶（）了地面。

运载搬运3．阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，（）许多新鲜的花瓣。

4. 他们几个人成立了一个（）公司，生意还挺红火。

第2课时快乐提升一、根据意思写词语。

1.柔软，温和。

（）2.悠闲地随意走。

（）3.河流两岸之间容水的地方。

（）4.呼吸时进出的气。

（）二、下列句子运用了什么修辞手法？1. 每个小水塘，都抱着一个月亮！（）2. 这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田。

（）3. 月盘是那么明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……（）三、根据课文内容填空。

部编版四年级语文下册短文阅读基础练习及答案

部编版四年级语文下册短文阅读基础练习及答案一、阅读闯关。

《走月亮》节选从果（园圆）那边飘来了果子的甜香。

是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。

沟水汩汩，很满意的（响想）着。

是啊，旁边就是它浇灌过的田地。

在这片地里我们种过油菜，种过蚕豆。

我在豆田里找过兔草。

我把蒲公英吹得飞啊飞，飞得好高。

收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸的，稻穗低着头。

现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。

哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？我们用哪一塘新谷招待阿爸呢？1．划掉括号里用错的字。

2．写出下面词语的近义词。

满意——（________）招待——（________）3．请用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句。

4．请用“”画出文中的一个拟人句。

5．这段课文主要写了什么内容？请用一两句话概括出来。

_______________________________________________二、阅读短文，完成练习。

九曲溪漂流大凡去过武夷山的朋友，回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣，当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时，也立即沉醉其中，并被九曲溪特有的风光所震撼。

九曲溪，顾名思义，九曲十八弯，因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。

端坐竹筏，只觉得两岸青山耸峙，其间一溪碧水穿谷绕峰而过，那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区，全都倒映在九曲十八弯的溪水里，随风荡漾，扑朔迷离，如梦似幻，成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。

再看两岸群山，有的似虎跃龙腾，（A）；有的则雄踞一方，（B）；有的像玉女插云，（C）；有的则直耸云霄，俯瞰群山。

乘上小竹筏，船工们或轻点石岸，或用力撑篙，或干脆就收篙顺水漂流，但小小的竹筏依然随清波而流淌，飘飘然而前行。

众多游客众多竹筏自觉形成一线，时而迎着耸立的峭壁，冲过湍急的险滩；时而又折入深邃的峡谷，滑向澄碧的深潭。

统编版四年级语文第2课《走月亮》同步练习题(含答案)

统编版四年级语文第2课《走月亮》同步练习题（含答案）一、基础练习1．看拼音，写词语。

chūn sǔn yīng xióng hé suàn huái ānyíhuòjiān yìng hàn zāi qiú ráo2．下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．若隐．（yǐng）若现归巢．（cháo）B．悄．（qiāo）无声息潜．(qián)水C．系．（xì）铃铛半明半昧．（mèi） D．家雀．（qiǎo）儿屏．（píng）幕3．下列词语中，字形全部正确的一项是（）A．偷快新鲜剧说恐怕B．玩具抢枝术世纪创造C．证明庄稼大堤即使D．雨暮揭开物质横七坚八4．下列句子是反问句的一项是（）A．是在洱海里淘洗过吗？B．是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。

C．阿妈，这不就是我们家的地吗？D．小水塘抱着一个月亮！5．下列词语搭配有误的一项是()。

A．发扬——传统作用民主威力B．保存——实力古迹纪录信息C．交流——思想经验文化意见D．改善——生活环境条件关系6．课文第二小节连用了四个“照亮了”，下列说法完全不正确的一项是（）A．运用排比句式，增强了韵律感，突出了月亮的明亮。

B．写明了作者由远及近的观赏顺序。

C．只是一般的叙述，并没有什么特别的意思。

D．节奏明快，写出了作者观察得仔细，欣赏得愉悦。

7．比一比，再组词。

亿( )毕( )丘( )悟( )忆( )华( )兵( )梧( )（一）课内阅读。

细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。

在坡头那片月光下的果国里，这些好吃的果子桂满枝头。

四年级上语文第二课《走月亮》知识点+同步练习含答案人教统编版

四年级上语文第二课《走月亮》知识点+同步练习知识点：一、资料袋我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，称为“走月亮”。

二、作者简介吴然，原名吴兴然，中国作家协会会员，作品曾获中国作协第二、五届全国优秀儿童奖，主要作品有《我们的民族小学》、《珍珠泉》、《歌溪》等。

三、多音字熟shú（成熟）shóu（肉熟了）载zài（载客）zǎi（登载）三、重点词语柔和灰白色鹅卵石河床新鲜修补庄稼风俗甜香葡萄满意水稻成熟招待传说四、词语解释【柔和】温和而不强烈。

【坑坑洼洼】形容物体表面高高低低，凹凸不平。

【风俗】特定区域、特定人群沿革下来的风气、礼节、习惯等的总和。

【泼剌】形容鱼在水里跳跃的声音。

【汩汩】形容水或其他液体流动的声音。

【浇灌】浇水灌溉。

【田埂】田间的埂子，用来分界和蓄水。

【招待】对宾客表示欢迎并给以应有的待遇。

【石拱桥】用天然石料作为主要建筑材料的拱桥。

【闪闪烁烁】光亮动摇不定，忽明忽暗。

【奇妙】稀奇巧妙（多形容令人感兴趣的新奇事物）。

五、阅读点拨：学习时，以“我和阿妈走月亮”为线索，围绕“我”走到哪儿，看到了什么，闻到了什么，想到了什么”展开阅读，抓住描写景物的具体段落，边读边想象，品味美好的意境，感受月光下美丽的景象。

最后联系生活，体会“我”与阿妈浓浓的亲情，以及“我”的幸福和快乐。

六、主旨归纳本文描写了在秋天的夜晚，我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感，表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。

同步练习一、根据拼音写词语。

1.我qiān（）着妹妹的手，到河边七捡é（）luǎn（）石。

2.秋天，zhuāng jia（）（）成熟了，满地金黄；果园里的p ú tao（）（）像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。

二、同音字组词。

【zhuānɡ】（）稼服（）红（）仪表端（）【yóu】（）泳（）如（）票（）然而生【yì】（）义（）立（）力受（）匪浅三、给加点的字选择正确的解释。

基础训练-《走月亮》

第10题（10分）：
根据课文内容填空。
（1）_________的溪水，流着_________和_________的香味，流着_________。灰白色的鹅卵石，_________河床。哟，卵石间有多少_________的小水塘啊，每个小水塘，都_________着一个月亮！
（2）月儿是那样_________，月光是那样_________。照亮了_________，照亮了_________，也照亮了_________……
A.熟练。
B.植物果实长成。
C.熟悉。
二、填空题(共3题,共30分)
第8题（10分）：
选择合适的词语填空。
古老细细闪闪烁烁柔和
（）的月光（）的溪水（）的传说（）的星星
第9题（10分）：
按要求写句子。
（1）月光照亮了高高的点苍山。
把字句：__________________________________________________________
第3题（10分）：
选出不是反义词的一项。（）
A.柔和强烈
B.明亮昏暗
C.成熟幼稚
D.喜欢喜爱
第4题（10分）：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
选择词语搭配有误的一组。（）
A.高高的点苍山古老的传说
B.细细的溪水柔和的月光
C.甜香的星星美丽的夜晚
第5题（10分）：
选出运用比喻修辞的一项。（）
A.沟水汨汨，很满意地响着。
B.稻田像一块月光镀亮的银毯。
C.月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路
D.是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
第6题（10分）：
给画线字选择合适的解释。（）

2走月亮课堂练习题及答案

2 走月亮第一课时一、看拼音，写词语。

qiān shǒu tián kònɡé luǎn shí（）（）（）zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao （）（）（）（）二、选择合适的词语填空。

古老细细闪闪烁烁柔和（）的月光（）的溪水（）的传说（）的星星三、按要求写句子。

1.月光照亮了高高的点苍山。

把字句：被字句：2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。

3.续写句子。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地；。

2 走月亮第一课时答案一、牵手填空鹅卵石庄稼风俗跳跃葡萄二、柔和细细古老闪闪烁烁三、1.把字句：月光把高高的点苍山照亮了。

被字句：高高的点苍山被月光照亮了2.月亮升起来了，照亮了校园的教学楼，照亮了楼前美丽的操场，照亮了校门前长长的小路。

3.走过月光蒙蒙的小路，走过一排排整齐的大树旁边。

2 走月亮第二课时一、读拼音，写词语。

1.我qiān（）着妹妹的手，到河边七捡é（）luǎn（）石。

2秋天，zhuāng jia（）（）成熟了，满地金黄；果园里的pú tao （）（）像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。

二、给加点字选择合适的解释。

1.洒满．月光的小路。

（）A满足；B骄傲；C全部，达到极点。

2.稻谷就要成熟．了。

（）A熟练；B植物果实长成；C清楚。

三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（）。

A.课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。

B.显得非常重复。

C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。

四、课内阅读。

细细的溪水，流着（），流着（）。

灰白色的（）布满河床。

2 走月亮复习试题(含答案)

轻松提分——部编版语文四年级上第一次月考走月亮复习试题一、选择题1．课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话，对此理解错误的是（）A．课文反复出现，把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。

B．课文反复出现，显得非常啰嗦，内容重复。

C．充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。

D．强调这句话的重要，增强文章可读性，起到承上启下的作用。

2．下列词语中加点字的读音没有错误的一组是（）A．宁．静（nìng）要．求（yāo）弯曲．（qǔ）短小精悍．（hàn）B．相．片（xiàng）惩．罚（chéng) 旋．转（xuán）精疲力竭．（jié）C．潜．水（qián）花卉．（huì）纪．昌（jǐ）奔．流不息（bèn）3．把下列句子排列成一段通顺的话,顺序正确的一项是( )①他迷恋昆虫,曾经用自己的积蓄买了一块荒地,专门用来放养昆虫。

②法布尔是法国著名的昆虫学家。

③《昆虫记》既是一部严肃的科学著作,又是一部优秀的文学作品。

④在这块荒地上,他对昆虫进行了长达30年的观察,揭开了昆虫世界的许多秘密,创作了著名的《昆虫记》。

A．②①③④B．②①④③C．②③①④D．②④①③4．有时候我们遇到问题百思不得其解，突然有了灵感，这真是（）A．当局者迷，旁观者清。

B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

C．不识庐山真面目，只缘身在此山中。

5．课文题目“走月亮”的意思是什么？（）A．月亮慢慢升起B．“我”和阿妈在月亮下走C．人走月亮也走D．月光下水果的香味在走二、填空题6．关于月亮的诗句有很多，请你写出两句。

___________________________________________7．按要求完成句子练习。

月盘是那样明亮，月光石那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路……①句中运用了_________的修辞手法。

《走月亮》基础知识练习及答案

基础知识练习一、生字组词淘：（）（）（）牵：（）（）（）鹅：（）（）（）卵：（）（）（）坑：（）（）（）洼：（）（）（）填：（）（）（）庄：（）（）（）稼：（）（）（）俗：（）（）（）跃：（）（）（）葡：（）（）（）萄：（）（）稻：（）（）（）熟：（）（）（）二、多音字:载：zài（）zǎi（）种：zhòng（）zhǒng（）假：jià（）jiǎ（）待：dài（）dāi（）三、形近字:牵（）牢（）庄（）压（）跃（）袄（）四、根据解释写词语:1、装载和运送。

（）2、形容地面或器物表面高一块低一块。

（）3、地里长着的农作物（多指粮食作物)。

（）4、社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。

（）5、形容水流动的声音。

（）6、浇水灌溉。

（）7、田间的埂子，用来分界并蓄水。

（）五、反义词:明亮——（）柔和——（）喜欢——（）可爱——（）成熟——（）低垂——（）古老——（）美丽——（）坑坑洼洼——（）六、近义词:淘洗——（）柔和——（）浇灌——（）招待——（）突然——（）奇妙——（）七、课外拓展：描写月亮的诗句_____________________,_____________________。

——张九龄《望月怀远》_____________________,_____________________。

——李白《月下独酌》_____________________,_____________________？——王建《十五夜望月寄杜郎中》参考答案一、生字组词淘：淘洗淘米淘金牵：牵手牵动牵引鹅：鹅毛鹅黄天鹅卵：鸟卵卵生卵块坑：水坑泥坑坑人洼：水洼儿山洼儿洼地填：填充填补填空庄：村庄农庄庄严稼：庄稼稼穑俗：风俗习俗俗语跃：跳跃飞跃跃进葡：葡萄葡萄糖葡萄干萄：葡萄酒葡萄牙稻：稻子稻米稻田熟：成熟熟悉熟人二、多音字:载：zài超载zǎi登载种：zhòng种植zhǒng种类假：jià暑假jiǎ假如待：dài等待dāi待一会儿三、形近字:牵（牵手、牢（牢记）庄（村庄）压（压迫）跃（跳跃）袄（棉袄）四、根据解释写词语:1、直径较大的卵石，大小多像鹅蛋，所以叫鹅卵石。

走月亮练习题答案

走月亮练习题答案在文学和诗歌中，“走月亮”通常是指在夜晚散步，享受月光的宁静和美丽。

以下是一些关于“走月亮”的练习题及其答案，供参考：1. 练习题：请描述“走月亮”一词在文学作品中通常表达的情感。

答案：在文学作品中，“走月亮”通常表达的是一种宁静、浪漫或沉思的情感。

它描绘了一个人在夜晚月光下散步的场景，常常用来象征内心的平和或对美好事物的欣赏。

2. 练习题：为什么“走月亮”会成为一个受欢迎的文学主题？答案：因为“走月亮”能够唤起人们对自然美景的共鸣，它体现了人与自然和谐共处的愿望。

此外，月光下的夜晚常常被用来象征神秘、浪漫或孤独，这些都是文学创作中常见的主题。

3. 练习题：在现代生活中，人们如何通过“走月亮”来放松心情？答案：在现代生活中，人们可能会选择在夜晚散步，尤其是在满月之夜，以减轻一天的压力和疲劳。

月光下的散步可以让人暂时远离城市的喧嚣，享受片刻的宁静和思考。

4. 练习题：请列举一些与“走月亮”相关的诗句或文学作品。

答案：许多诗人和作家都曾以“走月亮”为主题创作过作品。

例如，李白的《静夜思》中有“床前明月光，疑是地上霜”的描述，虽然不是直接提到“走月亮”，但营造了一种夜晚月光下的宁静氛围。

另外，现代作家如张爱玲在《倾城之恋》中也有夜晚散步的描写，体现了人物的情感变化。

5. 练习题：如果你是诗人，你会如何用“走月亮”来表达你对家乡的思念？答案：如果我是诗人，我可能会这样表达对家乡的思念：“月光洒满故乡的小径，我踏着银光，走在异乡的街头。

每一步都回响着童年的笑声，每一缕光都映照着家的温暖。

走月亮，不仅是对夜的欣赏，更是对家的深深思念。

”结尾：通过这些练习题和答案，我们可以看到“走月亮”不仅是一个文学主题，也是人们情感表达的一种方式。

无论是在古代还是现代，月光下的散步总能带给人们不同的感受和启示。

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