学习寄语精神展现青春担当学习心得范文5篇精选

学习寄语精神展现青春担当学习心得范文5篇精选

青春是完美的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，但是

请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。一起来看看学习寄语精神展现

青春担当学习心得范文5篇精选，欢迎查阅! 学习寄语精神展现青

春担当学习心得1 纷繁复杂的大千世界，光怪陆离，却伴随着无限的遐想和憧憬，都市生活中，跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快的奔放着，这都市中一道亮丽的风景线，给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。青春是三月的春风，只要轻轻拂过，大地万物复苏，就会留

下彩虹七色光的美景，青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早

已过去，风儿正朝着一个目标掠过，他在追求着完美。青春是金

秋的红枫，红得自然，红的纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。他带来的是勇气。让悲观者有了勇气，而青春一族的我们，更增

添了奔向理想的信心。青春实话，美丽却易飘零，假如不去呵护，就会枯萎凋谢;青春是雾，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成泪水，在悲伤时破碎;青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就

会在不经意间转瞬即逝，无情地飘走。青春是自由，想唱就可以

唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮;青春是希望，即使有人落空，依

然会有坚定执着的梦;青春是拼搏，让人懂得攀登才能取胜，奋斗才会

回头;青春是一本厚厚的书，可以填满快乐，也可以孤独，却不能在它

的扉页上因等待停下前进的脚步。青春有五彩的梦，青春有淋漓

的愁;青春有我们跋涉的脚印;青春有我们灿烂的笑容;拥有青春就拥有

未来得的希望;拥有青春就拥有生命的朝阳。让所有的青春感叹都

化作指路的明灯吧!伴着每一个热爱生活的人前进，前进，再前进……

学习寄语精神展现青春担当学习心得2 生命就像玫瑰，有人只看到它的刺，有人在被玫瑰刺伤后仍会欣赏它的美丽。生命不缺少美丽，

只是缺少发现。生命的美丽在于奋斗后的坦然。“天空没有留下

鸟的痕迹，但它已飞过。”泰戈尔对生命的美丽是这样诠释的。一位

白发苍苍的老人，一位学术界的权威，在烈日下为一位年轻学子看守

行囊近一个小时，而后对学子的惊诧报以坦然的一笑，北大教授季羡

林是这样来谱写生命的美丽。无论是森林中的参天之木，还是荒漠中

的柔软弱小的树，只要它的存在，对于别人，对于于它生存的环境是

有意义的，那么它的生命就是美丽的。没有蓝天的深邃，可以有白云

的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的悠雅;没有原野的芬芳，可以

有小草的翠绿，我们应该懂得对生命美丽的珍惜。生命的美丽在

于痛并快乐着。一味的快乐未免肤浅，一味的痛苦未免沉重。苦与乐

并存才是生命的味道，你无法选择其一。“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明是快乐的。而他怎能没有“误落尘网中，一去三十年”

的痛苦呢你能说他的生命不美丽吗是乐与苦填充着生命的美丽，是哭

与笑拨动着生命的旋律。每个人的生命都是以不同形式存在的，

而每个人的生命都是精彩的。岳飞以“三十功名尘与土，八千里路云

和月”来总结了自己的一生。曹操以“对酒当歌，人生几何”抒发了

对生命的感慨。李清照以“帘卷西风，人比黄花瘦”将相思忧愁蕴于

生命之中。苏轼却钟情于“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的激狂的生命。

其实，一缕阳光透入，你会发现一杯清水中也会折射出七色之光，何

况是你的生命呢去珍惜，奋斗吧，暴雨之后，你会发现，阳光下你的

生命也很美丽，很精彩! 学习寄语精神展现青春担当学习心得3

青春是人生的花朵，竞相开放;青春是生命的春天，生机勃勃;青春是

时代的精神，象征创新。孩子们唱出盼望青春的歌儿，老人们唤出青

春的记忆。青春绚丽多彩，有待我们慢慢品味。青春的我们，有

着一颗懵懂的心;青春的我们，有着一个甜蜜的梦。它像一个个音符，

在我们手中组成了一首浪漫之歌。在我们心中一遍又一遍的回响着，

成为我们前进的动力。曾几何时，我们是一只活泼的小鸟。在蓝

天上尽情飞翔，在树上贪婪的睡着。面对青春我们不再活泼，不再自由，只是在书海中遨游。这是青春便给我们带来了烦恼，它变成了一

首沉重的歌。青春是一个过渡期，在这期间也许我们做出了一些

可笑的行为。但是我们不得不承认，这些后悔的事情也许有一天，在

我们病入膏肓时，闭上眼睛，这一幕幕，不再可笑而是可爱。青

春恰似一首歌，不管悦耳或是刺耳，它都是由我们自己选择，最终它

终是我们脑海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌，不管是浪漫还是悲伤，它都是有我们自己创造，最终它终是我们记忆里甜蜜的一首歌。青春，

它就是一首歌，或浪漫，或悲伤，或悦耳，或刺耳。总而言之，青春

让我们有着酸甜苦辣的不同体验。学习寄语精神展现青春担当学

习心得4 90年前的5月4日，爱国青年在我国面临危难之际，纷

纷走上街头，高呼口号;90年后的今天，踏着和煦的春风，踏着美丽的五月，踏着激情的岁月，我们迎来了五四精神，五四青年节作文：传

承五四精神。这两年来，我国的“神七”、“嫦娥一号”成功升空，并且成功返回地面，实现了我国百年的飞天梦想;而且，通过无数

运动员的不懈努力，在20__年奥运会中我国赢得了100块奖牌，实现

了百年奥运梦想。这一切的一切，让我们看见了科学技术的发展，看见了航天技术的提高，而且让我们感受到了中国是多么强大，生长

在中国是多么幸福，初中三年级作文《五四青年节作文：传承五四精神》。通过查阅资料，我知道了：以美国为首的北约对我国联盟

馆的轰炸证明，美帝国主义仍如虎豹一般地时时刻刻地打着中国的主意。通过这件事，让我知道了中国之所以国富民强，是因为有五四那

样无数个不畏强bao、每时每刻坚守岗位，保护祖国的钢铁卫士。这一切，仿佛让我看到了五四青年们坚强的意志，看到了他们豪迈的激情。这90年来，许多卫士为了保护国家，经历了多少风风雨雨，经历了多

少烈火考验，经历了多少个冰冷的寒冬。而这些人却一直站立着，一

动不动地站立着，保卫祖国的边疆。我们不知道这些人的名字，也不

知道他们的样子，但他们是那么默默无闻、不畏强bao，这正是五四精神的写照。难道这种精神不值得我们学习吗? 是的，中国人这种自

强不息的精神，这种为国献身而无悔的英雄气概，将激励我们奋勇前

进! 学习寄语精神展现青春担当学习心得5 它燃烧于五千年沉

淀的膏脂之上，它燃烧了百年的没落与朽溃，它燃烧过一个不可忘却

的胜利世纪。——题记1919年的一天，一把“大火”燃烧了整个

中国，在旺盛的火海之中，多少黑暗与腐朽都灰飞烟灭。在旺盛的火

海之中，我终于看到了中国人的灿烂的笑脸。五四之火，终于在这一天，燃烧起来……终于在这一天，来到中国大地上。五四之火，

燃烧的，是青春。在充满爱国精神的大街上，有这么一群学生，

他们高举爱国的旗帜，用自己的一腔热血，书写了激昂的篇章。用自

己的歌喉，呐喊着爱国的口号。他们用自己的青春，纺织了祖国的未