初三我多了一份思索_初三优秀学生作文
初三我多了一份思索_初三优秀学生作文

初三我多了一份思索_初三优秀学生作文思索是一种思维活动,是人类一种重要的认识活动,也是初三学生在学习和生活中必不可少的能力之一。
思索是一种独立思考和深入思考的过程,它需要我们动脑筋、勇于探索和提出问题。
初三是中学生的关键时期,学习任务重,知识内容难,需要学生进行深入的思索。
思索可以帮助我们理解和消化所学知识,也有助于我们对问题的分析和解决,更能培养我们的创造力和创新意识。
思索在学习上起着重要的作用。
在数学学习中,我们要思索如何理解并运用各种数学概念和定理,思索如何解决一道道数学难题;在语文学习中,我们要思索如何理解文章主旨,如何分析文章结构和语言表达;在科学学习中,我们要思索如何理解和记忆各种科学知识,如何进行实验和观察;在英语学习中,我们要思索如何理解并正确运用各种语法和词汇,如何提高听说读写的能力。
只有通过思索,才能更好地理解掌握所学知识,提高学习效果。
思索在生活中同样起着重要的作用。
我们要思索如何更好地处理人际关系,如何与人相处融洽;我们要思索如何理解人生的意义,如何克服困难和挫折;我们要思索如何发展自己的特长,实现自己的梦想。
只有通过思索,才能更好地面对生活的问题和挑战,找到解决问题的方法。
所以,我觉得初三多了一份思索是非常有必要的。
我们应该主动思考问题,主动提出问题,不断追求真理。
在学习上,我们要多动脑筋,多深入探究知识,多质疑和思考;在生活中,我们要多思索生活的意义和价值,多思索自己的人生目标和追求。
通过思索,我们会发现问题的本质,找到解决问题的方法,也能培养我们的创造力和创新意识。
初三的学习生活中有许多问题等待我们去思索,只有不断地思索,我们才能更好地成长和进步。
让我们充满思索,在思考中获得智慧,在思索中实现梦想!。
初三的思索作文

初三的思索作文初三的思索作文初中的生活是多么短暂啊,瞬息之后,我已经要上初三了。
初三对于我们来说是最重要的一个学习阶段,它决定着我们的命运,是我们人生道路上的一个重要的转折点。
然而,初三的生活又是艰苦的,难熬的,是我们学习生活中的一大挑战。
带着对初三的向往与好奇,我已经随着许多脚步一起迈进了初三的门槛。
回首过去,许多美好与悲伤已经成为回忆。
而现在,我面对的是苦涩而又醇香的咖啡般的初三生活,翻开学习生活的又一个篇章。
一切还是和原来的一样,熟悉的上课铃在8点钟又回荡在我的耳旁,翻开新的课本,意味着我们只剩下一个学期的时间,因为随着这学期时间一点点的过去,我们离中考的日子越来越近,不知道何去何从。
这一天是美好的',它意味着我们又长大了,该向最后的目标冲刺了,这一天也是苦涩的……因为我们将要与陪伴我们三年的同学和老师还有我们呆了三年的校园挥手说再见,心里不由得一阵凄凉。
面临初三,我们对自己的要求一定要比初一初二高一些,我们应该在各方面提高自己的素质和能力,增强自己的意志,努力培养成良好的学习习惯,合理安排时间,只有这样,我们才能踏稳初三生活的每一步,才能走的更远。
初三的生活无疑是艰苦的,但我们绝对不能临阵退缩,我们应该以全新的自我,坚强的自我来面对初三生活。
我们应该把学习抓得更紧,少一些玩耍,让自己的精神保持饱满,当然适当运动也是有必要的,它可以帮助我们消除内心的压力和疲惫,可以提高学习效率。
以前的不良习惯也对我们的学习生活产生着巨大的影响,我们应该努力克服那些不良习惯,充分把握每一分每一秒,为自己铺平学习道路。
上了初三,我们应该做得更好。
初一初二两年,我们似乎过得昏昏沉沉,感觉没有什么收获,我的成绩也忽上忽下,上了初三,我一定要踏踏实实的学习,不但要把学习成绩提高,而且要稳定成绩,努力做一个好学生。
我们的努力决不会是徒劳,一年之后的录取通知无疑是对我们最好的回报我知道初中是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!初三,你是不可穿透的厚盾,而我是锋利无比的长矛,我不怕你。
初三我多了一份思索_初三优秀学生作文

初三我多了一份思索_初三优秀学生作文初三,是一个承上启下的年级,是一个关键的时刻。
站在初中的尽头,我多了一份思索,多了一份成熟和自省。
思索,是一种对生活的深入思考和反思。
在初三这一年里,我更加明确地意识到了自己的责任和使命,也更加清晰地认识到自己的不足和需要改进的地方。
我开始思索自己的成长和未来,开始认真思考自己的学习和生活。
我开始明白,思索是一种积极的心态,是一种对自己的要求和对未来的期许,是一种对生活深刻的感悟和对自己深刻的反思。
在初三这一年里,我多了一份成熟。
面临日益严峻的学业压力和丰富多彩的课外活动,我逐渐成熟起来。
我学会了自己做决策,学会了独立思考,学会了克服困难。
我变得更加懂事,更加理智,更加坚强。
我明白了成熟不是年龄的问题,而是一种心态和态度。
我开始珍惜时间,珍惜每一次学习和生活的机会,用成熟的眼光和态度对待生活。
初三,我多了一份成熟。
初三,是一个需要自省的年级。
在课堂上,我认真聆听老师的教诲,积极参与讨论,努力思考问题,并及时总结反思。
在生活中,我反思自己的言行举止,总结过去的经验和教训,找出不足和不足之处,并主动改正。
在交往中,我用心聆听他人的意见和建议,虚心接受他人的批评和指导,虚心学习他人的长处和优点,力求不断进步和提高自己。
在初三这一年里,我多了一份自省,多了一份对自己的审视和反思。
初三,是一个需要努力奋斗的年级。
面对即将到来的高考,我倍加珍惜每一分每一秒的学习时间,用心专注地学习知识,努力提高自己的能力,争取更好的成绩。
面对家庭、学校和社会的期望,我励志成才,努力奋斗,努力实现自己的理想和目标。
面对未来的挑战和竞争,我不畏艰难,不惧困苦,勇往直前,敢于拼搏,敢于超越。
初三,我多了一份努力奋斗。
初三,是一个需要担当责任的年级。
在家庭中,我主动帮助父母分担家务,尽孝尽责,做一个懂事的好孩子。
在学习上,我积极参与竞赛,争取更多的荣誉,为学校争光添彩。
在班级里,我关心同学,帮助同学,团结同学,做一个得体的好学生。
《读九年级,我多了一份思索》 马小凤

《读九年级,我多了一份思索》马小凤光阴似箭,现在的我们已经是初三的学生了,很快就要面临中考。
我无时无刻的思索着,什么时候才能毕业,离开这“作业队”,去周游世界。
那时候的我,才能放飞梦想,去寻找找自由。
我思索着如何才能上一个好一点的高中,让那些知识完全渗入我的脑海里呢?但我却错了,知识不是轻易就能掌握的,它需要经过大脑的思考,反应来解决,稍有不对,你就要落入那什么都不会的境界,那么等待你的将会是一些讽刺,挨骂的结果罢了。
我思索这个世界的凄凉会到什么时候呢?而你,既然来到这个世界,就要有关爱他人、感激他人、人品兼备优越,学习好,谁又能达到这个程度呢?或许这个世界能改变,但那些人心是不易改变的,人都说:“奋斗会成器。
”但我却没有这样的决心,我一心想着努力学习,但口说无力,我不可能是天生的笨蛋,有知识的人是努力地,但我也要努力,为自己的未来画上一个圆满的句号,对自己有信心的人,就是这个世界的主宰,坚持不懈的决心会让我们更加有精神,就像我们要对自己的工作敬、忠,才能显示出你本人的尊严,我想着如何忘记昨天的烦恼,让自己、他人变得更加快乐,复制醉人的风景,打印你灿烂的笑容,让整个世界因欢笑而
辉煌,如何与他人真诚交往,信任对方,和睦团结,友好相处的结果。
思索会让你变得成熟,就像孟子所说,吾每日三省吾身。
有理想,为了理想不惜一切的奋斗,你会获得奋斗的喜悦,同时对于社会和世界出一点力,让你的为人变得活泼,心怀坦荡,有一颗无私奉献的心,让整个世界阳光明媚,让过程变得完美,使结局不留遗憾,为自己创造财富的道路,做一个有学问的人,为了自己,为了家人,也为了社会努力吧!
思索着、进步着、快乐着!。
初三我多了一份思索_初三优秀学生作文

初三我多了一份思索_初三优秀学生作文思索我一直觉得自己是一个思考问题能力一般的人,有时候在班上听老师讲课时,别的同学都能很快抓住重点,思考问题,并且提出自己的见解,而我却总是需要花很长的时间才能弄明白一些东西。
对于我来说,初三的思索不仅仅是一种困扰,更是一种机遇。
初三是人生的一个重要的转折点,也是一个承上启下的时刻。
在这个时期,我们要为高中的学习做准备,同时也要为将来的人生规划做准备。
这些问题对于我来说都是全新的,需要我的思索和探索。
我需要思索的是自己的学习方法。
在初三,我们接触到了更多的知识,学习的难度也随之增加。
如果还停留在过去的学习方法上,肯定是无法满足现阶段的要求的。
我需要思考如何提高自己的学习效率,找到适合自己的学习方法。
这需要我去尝试不同的学习方式,然后根据自己的实际情况进行调整和优化。
我需要思索的是自己的兴趣爱好。
在初三,学习的压力很大,但我们不能忘记自己的兴趣爱好。
这些兴趣爱好不仅丰富了生活,还培养了我们的审美能力和个人品味。
通过培养兴趣爱好,我们也可以发现自己的潜力和优势。
我要思考如何找到适合自己的兴趣爱好,并且努力去发展和完善它们。
我需要思索的是自己的人生规划。
初三是人生一个重要的转折点,我们需要为将来的高中和大学生活做好准备。
我即将面临选择文科还是理科的问题,面临选择社会学、经济学还是工科的问题,这些都需要我重新审视自己的兴趣和能力,以及将来的职业发展方向。
这是一个很大的决定,也是一个需要深思熟虑的问题。
我希望我能够通过思考,找到适合自己的职业发展方向,并且为之努力奋斗。
我需要思索的是自己的人际关系。
在初三,我们要面对更多的同学和老师,也要面对更多的竞争和挑战。
我要思考如何与他人和睦相处,如何发展良好的人际关系。
这需要我学会倾听和理解别人,学会与人合作和沟通,学会处理人际矛盾和冲突。
只有建立良好的人际关系,才能在学习和生活中更好地发展自己。
思索是一种能力,也是一种修行。
通过思索,我们可以发现问题,解决问题,提高自己的认知能力和解决问题的能力。
多了一份思索作文

多了一份思索作文
今天放学路上,我看到一只小鸟,它站在电线上,歪着头,好像在思考什么。
它的小脑袋一晃一晃,毛茸茸的,真可爱!
我总是很喜欢看小鸟,它们飞得那样高,那样自由,想飞到哪里就飞到哪里。
今天这只小鸟似乎不太一样,它没有在空中飞翔,只是静静地停在那里,眼睛望着远处,不知道在想什么。
我想,它可能是在想家里的窝,想妈妈是怎么照顾它的。
也许它是在想,明天要去哪里找吃的,才能养活自己。
或许它是在想,什么时候才能学会飞得像老鸟一样高,一样快。
我突然间有一种感觉,小鸟小小的脑袋里,放满了许多东西,它也有自己的思绪,自己的想法。
我以前总是埋着头看它们在天空飞翔,却从来没有想过它在想什么。
我继续走着,心里却一直想着那只小鸟,它小小的身体里,竟然藏着这么多想法,真让人敬佩。
我以后也要像小鸟一样,多一些沉思,多一些思考,让自己变得更强大,更聪明。
初三我多了一份思索_初三优秀学生作文

初三我多了一份思索_初三优秀学生作文初三是一个特殊的年纪,我们即将迈入青春期,不再是天真无邪的小孩,开始面临更多的选择和困惑。
而在这个阶段里,我多了一份思索。
我多了对学习的思索。
初三是中学的关键时期,学习压力也越来越大。
我开始思考如何提高学习效率,如何合理安排时间,如何摆脱学习的困难等等。
我明白到努力付出才能取得进步,所以我开始更加用心去学习,寻求更高效的学习方法,为自己创造更好的学习环境。
我多了对人生的思索。
随着年龄的增长,我开始思考我的未来和人生的意义。
我明白到自己不能一直依赖父母,要学会独立思考和做决策。
我开始思考我喜欢做什么,我有什么梦想,我将来想成为怎样的人。
通过思索,我明确了自己的目标,并且努力朝着目标前进。
我多了对社会的思索。
初三是一个接触社会的重要时期,我们开始关注社会热点、政治新闻等等。
我开始思考社会问题的原因和解决办法,关注社会现象的背后隐藏的问题。
我开始思考如何做一个更好的公民,如何为社会做出自己的贡献。
通过思索,我明白到要做一个有责任感和担当的人。
我多了对自己的思索。
初三是一个自我认知的时期,我们开始反思自己的优点和不足。
我思考自己的性格特点,如何充分发挥自己的优势,如何克服自己的不足。
我思考自己的兴趣爱好,如何通过自己的兴趣爱好来拓展自己的视野和经验。
通过思索,我明白到要关注自己的内心世界,不断完善自己。
初三多了一份思索,让我成为一个更加理智、成熟和有思考力的人。
思索让我明白到要用智慧去面对生活的挑战,要勇于思考、勇于探索。
我相信,通过思索,我会在初三这一年中不断成长和进步,为自己的未来奠定坚实的基础。
写一篇关于我多了一份思索的作文

写一篇关于我多了一份思索的作文
《我多了一份思索》
哎呀呀,不知道从啥时候开始,我发现自己好像多了一份思索呢。
就说前几天吧,我去逛超市买东西。
一进超市那场面,可真是热闹非凡呀!我就推着购物车慢悠悠地逛起来。
看到那琳琅满目的零食区,我的眼睛都放光了,哇,好多好吃的呀!巧克力啊、薯片啊、果冻啊,样样都让我垂涎三尺。
嘿嘿,我心里就开始盘算着,先拿哪个好呢。
然后我走到了饮料区,看到了各种各样的饮料瓶子,花花绿绿的。
我拿起一瓶可乐瞅瞅,又放下,再拿起一瓶果汁看看。
哎呀,到底选哪个喝呢,是冰可乐的那股爽劲呢,还是果汁的那种清甜呢。
我站在那儿,就这么纠结了老半天。
一边纠结着一边还在想,我要是买回去喝不完可咋办呀,浪费了多不好。
又想着要是买了这个,没买那个会不会后悔呀。
经过我这一番细细的思索,最后我终于做出了选择,而且还很满意自己的决定呢。
从超市出来后,我就感慨呀,原来生活中这么小的一件事,都得让我多加思索呀。
以后遇到各种事儿,我可得更认真地去思考一番咯,不能稀里糊涂的就做决定。
嘿嘿,这不就是我多了的那一份思索嘛!现在想想呀,还挺有意思的呢。
初三我多了一份思索_初三优秀学生作文

初三我多了一份思索_初三优秀学生作文思索的重要性思索,是指对问题、事物进行深入思考、研究和考虑的过程。
它是人类智慧的结晶,是个体对事物的认知和理性思考的结果。
初三时,我多了一份思索,这让我体验到了思索的重要性。
思索可以帮助我们更好地理解问题。
在学习中,我们常常遇到一些难题,如果急于追求答案,就容易被问题表面所迷惑,无法真正理解问题的本质。
而通过深入思考和反复思索,我们能够逐渐把握问题的脉络和内在规律,从而达到更好地认知和理解问题的目的。
在解决数学问题时,我们不能仅仅停留在计算上,而是要思考数学公式的内涵和应用,这样才能真正掌握解题的方法和技巧。
思索可以培养我们的创造力和创新思维。
在解决问题的过程中,思索的过程就是一个思维的活动,是从已有的知识和经验中提取、运用、组合和创造新的观点和思路的过程。
通过思索,我们可以发散思维,突破传统边界,创造出新的解决问题的方法和方式。
当我们遇到一个复杂的科学实验时,单靠记忆和模仿是不能够解决问题的,而要通过思索来运用已有的知识和技能,构建自己的实验思路,从而解决问题。
思索可以培养我们的逻辑思维和分析能力。
在思索的过程中,我们需要对问题进行全面、深入的分析和思考,通过对问题的归类、组织和整理,从而形成思维的结构和逻辑。
通过思索,我们能够更好地捕捉问题的本质要点,发现问题的规律和联系,进行准确的判断和推理,并形成科学的论证和结论。
在解决文化常识问题时,我们需要运用逻辑思维和分析能力,通过对事实的认知和推理,找出问题的关键点和线索,从而得出正确的答案。
思索可以加深我们对问题和事物的思考和体验。
思索是一种主动的学习方式,它需要我们倾注心思和精力去思考和探索。
通过深入思考和研究,我们能够深入了解问题的内涵和特点,发现问题的本质和价值,提高对问题和事物的理解和认知水平。
在阅读一本书或者观看一部影片时,如果我们只是停留在表面的理解和感知上,那么我们无法真正体验到作品的深层含义和思想内涵。
初三我多了一份思索_初三优秀学生作文

初三我多了一份思索_初三优秀学生作文我的初三生活,像一台时不时设置的机器,每天被任务和计划占据。
虽然人生有很多决定和选择,但仍会有一些结果被情况所限制,让我们看起来并不自主。
我们总感到像被不知道什么驱动的轮子上转动着,进入了一个没有终点的漩涡。
却短暂地休息一下或者停下,思考生活、通过观察和思考获得更多的知识和技能,仍然是我们所追求的。
自主学习便是其中的一种方法。
在初三的学习中,我开始尝试自己主动地思考问题,自己寻找答案。
自主学习可以激发我们对知识的好奇心,也可以锻炼我们自己的时间管理和学习能力。
尝试自己制定学习计划,严格按照计划执行,也可以让我有很好的学习效果。
在历经初二学期的魔鬼化学考试后(考试前一天才小书马虎复习),我改变了学习方式,在开始学一个新知识点时,我现在会主动去找复习资料来打下基础,然后再去学老师所讲的知识。
这个方法的优点是可以让我对知识点有一个整体的认识,避免边学边忘的尴尬境地,更重要的是,这个方法是自己制订的,相信效果也是最好的。
除了自学,还有很多应用途径可以帮我们思考。
读书可以丰富阅历,扩展视野,更重要的是,读书要通过思考,才能吸收知识,使自己的思维更加灵活。
在初三的暑假,我主动去圆明园买了一本The Goal(目标)这本管理学书,就体验了一把读学术类书籍的感觉。
其中的故事并不多,doc化的表格和Simulations几乎成了主角。
读下来,更让我们思考如何管理生产线,并且完全不会枯燥乏味。
所有这些方法,都可以为我们解开困惑,让我们越来越成熟。
当然,生活、社会也是我们思考的对象。
有时,生活中的小事情和社会的大事件,都在暗示我们的需要。
我从新闻上得知我所在学校的门口的公交车站被拆除,才意识到我们可能存在的安全隐患,于是,我开始主动尝试劝说家长送我上学,或是步行上学。
我会在生活中寻找一些小问题,思考怎样解决它们,有时也可以从一个微不足道的小事中,领悟到解决问题的方式,锻炼出自己大局观和判断力。
初中初三作文日记:15岁,我多了一分思索

15岁,我多了一分思索
本文作文是关于初三作文的日记15岁,我多了一分思索,欢迎阅读。
15岁,我多了一分思索
以前的我,向未成熟的青苹果,味道有些苦涩,而现在的我,青色慢慢转变为红色。
因为,我长大了,我又多了一分思索。
多了一分思索,少了一分盲从,不再意气用事,不再鲁莽!
当时间罗盘的指针渐渐转向15岁时,我不再因为陌生人以一块糖果的诱惑而告诉自家的地址;不在因为和同学打赌而打碎自家的玻璃;不在因为和家长毒赌气而两三天不吃饭。
因为,我长大了,我又多了一分思索。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,我知道了天下没有不散的宴席,有相识,就面临分别,而没有离别,何来重逢?因为我长大了,多了一分思索,才有这样的定义;一曲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”至今催人泪下,而奸臣佞相们将留下千古骂名。
我开始学着思索,开始学着用心去观察周围的一切。
《红楼梦》,写了贾史王薛四大家族的兴盛败落;《西游记》写出了师徒四人西天取经的艰难险阻;《格列弗游记》揭露了当年英国政府的腐朽与黑暗!
15岁,花一样的年纪。
多一分思索,多一分感悟。
15岁,我多了一分思索。
初三我多了一份思索_初三优秀学生作文

初三我多了一份思索_初三优秀学生作文
春草碧于天,秋风听雨眠。
初见这首诗,只觉得很美。
而现在,已是初三的我,再细
细回味,蓦然发觉,诗中蕴含凄婉的情,温馨的景,更令我有所触动。
初三,思索是不可
或缺的一部分。
明月悬挂在空中,月光好似那薄薄的纱,笼罩在每个深夜努力的孩子身上。
我手捧诗词,与迁客骚人会面,感受着他们被贬的无奈与在低沉中奋起的感慨。
初三,学到深夜已
是常态,这是为了什么?我不禁有所思索,很想听到一份满意的答案,可无人回应。
懊恼
不已的
为中华之兴起而读书!,周总理生在国家动荡不安,民不聊生的时代,但他从未退出
读书,他心中存有大志,眼里存有期望,怀中存有人民,这才成就了他的光辉一生。
是啊,伟人都不忘读书,我还有什么理由退缩呢?以前年少无知,看着长达一页纸的
诗词,只觉得心生烦闷,心中埋怨。
可现在不同,我已是初三,也成熟了许多,能透过字
词表面,去感受诗人所蕴含的更丰富的情感。
而迷人的它们,也可以鞭策我勇往直前。
它可以使我明白为什么必须读书;它可以使
我晓得为什么必须不懈努力;它更可以使我介绍自己所处的时代存有多么美好。
望着天上那轮明月,我陷入了思索。
月亮是古人寄情的载物体,它承载着古往今来多
少文人墨客的感情。
它也做出了回应,那柔柔的月光,笼在身上的白纱,为多少深夜苦闷,深夜奋斗的人抚平了内心的惆怅。
伴着那轮明月,诵着为中华之兴起而读书,我体会着,我思索着。
与美丽的景,幸福
的情,共进步,共度初三!。
初三我多了一份思索_初三优秀学生作文

初三我多了一份思索_初三优秀学生作文
初三生活对我来说是一个承上启下的阶段,面临着许多的挑战和困难,同时也迎来了
更多的思索与成长。
初三的学习负担更重,考试压力更大,但我却在这个阶段多了一份思索,让我更加明晰自己的方向和目标。
初三多了一份思索让我更加重视自己的心理健康和情感体验。
初三是一个转变的阶段,身心都会面临诸多挑战和变化,自己内心的承受力也需要更强。
我会经常对自己的情感状
态进行思考,寻找自己内心的平衡点,并采取一定的方式来缓解压力和负面情绪。
无论是
通过运动、读书、听音乐,还是与朋友交流,我都会积极地寻找自己的情感出口,这样不
仅能够让自己更加健康地面对学习和生活,也更容易找到转变的心理支持。
初三多了一份思索让我更加积极地参与社会实践和团队活动。
在初三这个阶段,班级
和社会活动更加频繁,我也会主动积极地参与其中。
参与活动不仅可以培养我的团队合作
能力和社会适应能力,还可以让我更好地结交朋友和提升自己的个人魅力。
我会思索自己
在这些活动中的角色和态度,注重沟通和合作,同时也会在实践中不断地提高自己的领导
力和影响力,使自己更加成熟和自信。
初三多了一份思索,让我更加清晰地认识自己,更加明晰地认识学习和成长的重要性,也更加清楚地知晓自己的规划和目标。
在这个阶段,我会更加珍惜每一次成长的机会,更
加用心地思索自己的成长之路,努力变得更强大和优秀。
这样的思索,将成为我人生道路
上的一份宝贵财富,也会让我更加豁达和自信地面对未来的挑战。
九年级我多了一份思考作文(精选50篇)

九年级我多了一份思考作文(精选50篇)九年级我多了一份思考作文篇1岁月匆匆,还未来得及品味时光老人带给我的全部欢乐,就抱着一颗忐忑的心进入了九年级。
——题记九年级,我多了一份思考!回首往日,那些时光总是那么没心没肺——那时候,我刚刚步入初中的门槛,一切都那么陌生,却又那么新奇、有趣。
我们期待下课,期待放学,那些课堂上的疑难永远不会在脑海中多作停留。
那时候,我喜欢和新交的朋友一起在操场上奔跑,于是操场上空常常飘荡着我们的笑。
纯真的我们心中永远都只有今天,明天是那么遥远,不需要思考,不需要忧虑。
步入九年级,就像进入了一个全新的世界——九年级,教室里都带着淡淡的火药味,我们不再没心没肺,一切都在发生着细微的变化,下课铃声响了,我们依旧埋头深思着课堂上未解决的疑难;放学了,初一的教室早已关门,我们还在笔尖奋斗;回家的路上,我和朋友的谈笑变成了一个个数理化难题的争议……是的,九年级,我多了一份思考!昔日,课堂上,我总认为老师说的都是对的,但凡老师讲的,从不会怀疑是否有失误;在家中,妈妈的话永远是第一。
现在,一切都在悄悄变化着,我开始"挖掘"老师的失误点,开始指出妈妈教育的缺漏。
——我在思考中前进,有时误入错误的“陷阱”,也会受伤,却不放弃。
那时的我,和其他的同学一样,喜欢看漫画书,喜欢童话,对于那些必读小说,我毫无兴趣。
但现在,我却进入了它的世界。
童话和漫画在一旁被冷落,发出不满的抗议。
即使忙得焦头烂额,还是忙中偷闲,挤出那么一点时间,慢慢品味它曲折的故事情节,思考小说中人物的心理,思考这本书给人的启示,从中感悟生命!这份思考,有时不仅是在学习上,也包含人生。
有时我会想,我为什么来到这世界?我能做什么?未来我会怎么样?于是我常常伴着思考入眠,在思考的梦境中遨游!其实,多一份思考就是多一份稳重,就是多一份未来。
保住这份思考,不远的中考,相信我们定能赢得一片辉煌!九年级我多了一份思考作文篇2风悄悄地来了……吹醒着沉睡中的树叶,它醒了,耳边不时传过“嗖嗖”的风声,令人不禁又裹紧了衣服,它伸了个懒腰,虽然被风吹的摇晃不止,它也无怨无言,我抬头呆呆地望着那片看上去已油尽灯枯的树叶,它都要离开了,为什么还这么有精神?难道它不怕死吗?怎么可能,世间哪有不怕死的生物,只要有生命,谁也不想离开,也许是人世间的某个人某件物眷恋着它。
我多了一分思索少了一份盲从作文

我多了一分思索少了一份盲从作文“哎呀,到底选哪一个嘛!”我站在超市的货架前,纠结地自言自语。
今天妈妈让我来买酱油,可是这货架上的酱油种类也太多了吧!我左看看右看看,这个说味道鲜美,那个说上色好,我都不知道该怎么选了。
“小朋友,你在选酱油呀?”旁边一位阿姨笑着问我。
“是啊,阿姨,我不知道哪种好。
”我苦恼地皱着眉头。
“哈哈,那你可以看看配料表呀,选那种添加剂少的。
”阿姨热心地给我建议。
我仔细看了看,还是有点拿不定主意。
这时候,我突然想起妈妈以前说过,买东西不能只听别人说,要自己多想想。
对呀,我不能盲目听阿姨的呀,我得自己判断一下。
于是我又认真比较了几种酱油,还闻了闻味道,最后终于选了一瓶我觉得还不错的。
在回家的路上,我边走边想,以前我总是别人说什么就是什么,从来都不多思考一下。
就像上次,同学们都说那部电影好看,我就跟着去看了,结果我自己根本不觉得好看。
以后我可不能再这样了,我要多一份思索,少一份盲从。
就像这次买酱油,如果我盲目听了阿姨的话,说不定买回去的就不是最适合我们家的呢。
我应该学会自己思考,自己做决定。
回到家,我得意地跟妈妈说了我选酱油的过程。
妈妈笑着说:“宝贝,你真棒,学会自己思考了呢!”
我开心地笑了,我知道,从今天起,我多了一分思索,少了一份盲从,我会变得更加独立和聪明的!这不就像我们走路一样吗,如果总是跟着别人的脚印走,那永远也走不出自己的路呀!我要勇敢地迈出自己的脚步,用自己的头脑去判断和选择!。
写一篇关于我多了一份思索的作文

写一篇关于我多了一份思索的作文《我多了一份思索》
哎呀呀,不知道从啥时候起,我感觉自己好像多了一份思索呢!
就说有一次吧,我和朋友们约着去商场逛街。
哟呵,那商场里可热闹了呀,人来人往的。
我们几个就这儿瞅瞅,那儿看看,逛得不亦乐乎。
走着走着,我们看到了一家服装店,那里面的衣服看着可好看啦。
我就走进店里,开始挑起来。
看到一件红色的连衣裙,哇,颜色好鲜艳呀!我拿起来在身上比划比划,突然就开始思索起来了。
我在想我穿上这玩意儿会好看不?要是穿去参加聚会咋样?会不会太显眼啦?哎呀,脑子里一下子冒出好多想法。
然后我又想到要是我买了,搭配啥鞋子好呢?要不要再买个小包包来配?这么一想,感觉事情变得好复杂呀。
朋友们在旁边看我在那儿发呆,就笑着说:“嘿,你干啥呢,发啥愣呀!”我才回过神来,笑着说:“哎呀,我就突然想了好多事情呢。
”
从那以后呀,我发现自己好像经常会这样,对好多事情都多了一份思索呢。
以前可能就是懵懵懂懂的,现在会想得更多一些啦。
嘿嘿,虽然有时候感觉自己想得太多了,但是也挺有意思的呀,让我的生活变得更丰富了呢。
现在啊,我依然保持着这份爱思索的习惯,不管遇到什么事情,都会在心里细细琢磨琢磨。
哎呀呀,这也算是我成长过程中的一个小变化吧!。
初三我多了一份思索_初三优秀学生作文

初三我多了一份思索_初三优秀学生作文初三是每个中学生都要经历的一段时期。
一年来,我在学习中取得了一些进步,同时也对自己有了更多的思索。
初三的课程更加繁重,学习压力也更大。
面对这样的压力,我为了能够更好地适应,我开始思索学习的方法和技巧。
我明白了,只有找到适合自己的学习方法,才能事半功倍。
于是,我开始尝试不同的学习方法,如做思维导图、用彩色笔记、做随堂练习等。
通过不断的尝试和总结,我找到了适合自己的学习方法,提高了学习效率。
除了学习方法的思索,我还开始思考自己的学习态度。
我意识到,学习不仅仅是为了应付考试,更是为了将来的发展和成长。
于是,我努力改变了以往的懒散态度,开始主动积极地学习。
我每天都会认真复习课堂内容,及时完成作业,主动与老师交流。
通过这种积极的学习态度,我在各科目上的成绩都有了明显的提升。
在学习之外,我也开始思考自己的兴趣爱好。
兴趣是人们学习的最好动力,我明白了这个道理。
于是,我开始在课余时间里培养自己的兴趣爱好,如读书、画画、听音乐等。
我深刻地体会到,充实自己的内心世界,不仅能够增加知识,还能够提高自己的艺术修养。
思索给了我更多的想法和启示。
我明白了学习方法和学习态度的重要性,也体会到了兴趣爱好对个人发展的影响。
这些思索让我懂得,只有在思考中不断探索、尝试和总结,才能不断地进步。
初三是一个重要的过渡期,是一个接近高中的阶段。
这一年,我通过思索,让自己得到了很多的成长和进步。
我清楚地感觉到,我的学习能力、思维方式和综合素质都有了很大的提高。
而这一切的进步都离不开思索这个行动。
通过这一年的思索,我不仅在学习上取得了进步,也为自己的未来做好了充分的准备。
我深深地明白,只有在思索中不断追求进步,才能够在未来的学习和生活中不断超越自己,不断创造更好的成绩和更加美好的未来。
我多了一份思索作文500

我多了一份思索作文500
初秋的午后,阳光洒得满地金黄,我坐在公园的长椅上,看着落叶飘舞。
哎,这些叶子啊,从树上飘下来,就像我们的人生,有起有落,谁也说不准下一秒会咋样。
有天晚上,我翻开了那本好久没碰的日记本。
嘿,里面写的都是啥呀?有笑有泪,还有那些迷茫和坚定的时刻。
看着这些,我突然觉得,人生就得不断琢磨,才能找到属于自己的路。
记得有次上课,老师说了句话,“思考就是智慧的火花”。
我一听,心里就亮了。
是啊,从古至今,那些大人物都是靠思考才变得那么厉害的。
我也得学会思考,不然可就白活了。
在城市里闲逛的时候,我看着那些匆匆忙忙的人,心里就想,他们是不是也有时候会停下来想想,这生活到底为了啥?或许吧,谁还没个思考人生的瞬间呢。
现在啊,我就感觉像是站在了时间的十字路口。
过去、现在、未来,都在我眼前晃悠。
我知道,生活还得继续,思考也得继续。
所以,我得带着这份思考,继续往前走,去找那个更好的自己。
初三叙事作文《九年级我多了一份思考》800字(共11页PPT)

初三叙事作文《九年级我多了 一份思考》
保住这份思考,不远的中考,相 信我们定能赢得一片辉煌!
关键词:保住,这份,思考,不远,
中考,相信,我们,赢得,一片,辉煌。
初三叙事作文《九年级我多了 一份思考》
漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。
再见
是的,九年级,我多了一份思考!
昔日,课堂上,我总认为老 师说的都是对的,但凡老师讲的,
从不会怀疑是否有失误;
关键词:放学,初一,教室,早已,
关门,我们,笔尖,奋斗,回家,路上, 朋友,谈笑,变成,一个个,数理化,难 题,争议,九年,一份,思考,昔日,课 堂,认为,老师,但凡,老师,不会,怀 疑,是否,失误。
初三叙事作文《九年级我多了 一份思考》
妈妈 在家中,
的话永远是第一。
现在,一切都在悄悄变出
妈妈教育的缺漏。
——我在思考中前进,有时误入
错误的“陷阱”,也会受伤,
却不放弃。
关键词:家中,妈妈,的话,永远,
第一,现在,一切都在,悄悄,变化,开 始,挖掘,老师,失误,开始,指出,妈 妈,教育,缺漏,思考,前进,有时,误 入,错误,陷阱,受伤,放弃。
只有,今天,明天,那么,遥远,需要, 思考,需要,忧虑,步入,九年,进入, 一个,全新,世界,九年,教室,淡淡的, 火药味,我们,不再,没心没肺,一切 都在,发生,细微,变化,下课铃,声响, 我们,依旧,埋头,深思,课堂,解决, 疑难。
初三叙事作文《九年级我多了 一份思考》
放学了,初一的教室早已关 门,我们还在笔尖奋斗;回 家的路上,我和朋友的谈笑变成 了一个个数理化难题的争 议……
初三叙事作文《九年级我多了 一份思考》
纯真的我们心中永远都只有今天,明 天是那么遥远,不需要思考,不需要 忧虑。
多了一份思索作文

多了一份思索作文《多了一份思索》哎呀,你们知道吗?最近我发现自己好像突然多了一份思索。
这感觉可真奇妙,就像是在脑袋里打开了一扇新的窗户。
以前呀,我总是懵懵懂懂,做事情全凭一股子冲劲儿,根本不多想。
比如说,有一次我和小伙伴们一起在公园里玩耍,看到一棵大树上有个鸟窝,我二话不说就想爬上去瞧瞧。
结果呢,差点摔个大跟头!可是现在不一样啦!就像上次,老师在课堂上讲了一个很难的数学题,以前我可能听完就过去了,但是这次我居然开始琢磨:“这道题到底是怎么回事呢?为什么要这样解题呢?” 我不停地在心里问自己,然后自己拿着笔在纸上写写画画,嘿,你猜怎么着?我还真就把这道难题给弄明白了!还有一回,我和爸爸妈妈一起去超市买东西。
我看到一个小朋友因为妈妈没给他买喜欢的玩具,就在地上打滚哭闹。
要是以前,我可能会觉得这小朋友真任性。
但这次,我却想:“他是不是平时想要什么都得不到满足,所以才这么着急呢?还是说他根本不懂得控制自己的情绪?”这份思索啊,让我看事情不再只看表面。
就好比看一本书,以前我只关心故事好不好玩,现在我会想作者为什么要这样写,想表达什么。
那天,我和好朋友小明吵架了。
原因是他不小心弄坏了我最心爱的铅笔。
我当时特别生气,冲他大喊:“你怎么这么不小心!” 他也不甘示弱地回我:“我又不是故意的!” 我俩你一句我一句,吵得不可开交。
回到家后,我冷静下来,开始思索:“我是不是太冲动了?一支铅笔而已,难道比我们的友谊还重要吗?” 想到这,我后悔极了,第二天一早就去找小明道歉,我们又和好如初啦。
多了这份思索,我好像变得更成熟了呢。
我不再像以前那样毛毛躁躁,遇到事情就知道发脾气或者逃避。
我会停下来,想一想,再做出决定。
这思索就像我的一个小军师,在我做事情之前给我出出主意,让我能做出更好的选择。
你们说,这是不是很棒?我觉得呀,多了这份思索,是我成长路上的一个大收获!它让我能更清楚地认识这个世界,也能更好地和大家相处。
我相信,有了它,我的未来一定会更加精彩!。
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初三我多了一份思索_初三优秀学生作文
初中生活即将结束,回望这三年,我从幼稚的小学生逐渐变成了一个懂事的初中生。
在这个过程中,我的思维也发生了很大的改变,我多了一份思索。
思索是指深思熟虑地思考问题,不只停留在表面的现象上,而是要寻找问题的根源和
解决方案。
在初三这一年里,我开始更加注重思索,无论是在学习上还是生活中。
在学习上,我发现思索能够帮助我更好地理解知识。
以前,我只是机械地记住书本上
的知识,从不考虑为什么要这么做。
当我开始思索时,我会主动思考每一个问题背后的原
因和道理。
在学习数学时,我不仅仅会死记公式和定理,还会想一想它们为什么会成立,
为什么要用这种方式解题。
通过思索,我的数学成绩有了显著的提高,而且我也更加喜欢
这门学科。
在生活中,思索让我更加独立和理性。
以前,我总是会毫无思考地跟随别人的步伐,
从不提出异议。
通过思索,我开始思考自己的意见和看法。
以前我会盲目追随潮流,买一
些不实用的东西,如今我会仔细思考这些物品是否真的有必要,是否真的会给我带来快乐。
思索让我变得更加理性,不再盲目跟从他人。
思索也让我有了更广阔的视野。
在思索的过程中,我开始关注社会热点问题,关心国
家大事。
以前,我只知道自己的小世界,只关心自己的小圈子,对于国家的发展和社会问
题不闻不问。
通过思索,我开始思考我们的国家面临的种种问题,思考作为新一代的我们
应该怎么做。
我开始主动关注新闻,阅读相关的书籍,通过学习和思考,我懂得了更多社
会和世界的知识。
思索不仅仅是思考问题,更是通过思考解决问题的过程。
思索给了我很多有关思考和
解决问题的方法。
当我遇到困难时,我首先会思索问题的原因和可能的解决方案,然后进
行分析和评估,并且根据实际情况采取相应的行动。
有了思索,我就能够更好地面对问题,解决问题。
初三的这一年,我多了一份思索。
思索不仅让我更加理解学习中的知识,也让我更加
独立和理性地生活。
思索还让我有了更广阔的视野,关心国家大事。
思索带给了我很多关
于思考和解决问题的方法,让我更好地去面对和解决困难。
初三,当思索成为一种习惯,
它将伴随着我一生。