护理社区实习报告5篇范文
护理专业社会实践报告(通用5篇)
护理专业社会实践报告(通用5篇)护理专业篇1实践阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。
现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。
而实践护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立l 作打下一个好的基础。
下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。
要树立以人为本的人性化服务理念护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。
人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。
护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。
因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。
急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。
其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。
总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。
要严守各项和操作规程在护理的上作制度中,有查对制度值班、交接班制度执行医嘱制度抢救工作制度消毒隔离制度分级护理制度等等。
各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。
护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。
规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。
违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。
所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。
要做到四勤人是有惰性的。
特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实践阶段要注意克服。
社区护士个人实习总结7篇
社区护士个人实习总结7篇篇1在实习期间,我不仅完成了社区护理的基本工作,还积极参与了社区健康宣教和慢性病管理工作。
通过实习,我不仅提升了护理技能,还对社区护理有了更深刻的理解和认识。
一、实习背景与目标作为一名护理专业的学生,我深知实习的重要性。
在社区护士的实习岗位上,我将理论知识与实践相结合,旨在提升自己的护理技能和服务水平。
本次实习的目标是:1. 掌握社区护理的基本理论和技能;2. 学会与社区居民有效沟通;3. 参与社区健康宣教和慢性病管理工作;4. 提升自己的团队协作能力和实践能力。
二、实习内容与过程1. 社区护理基本工作在实习期间,我严格按照社区护士的工作流程进行操作,包括测量血压、血糖,采集血样,为居民提供健康咨询等。
同时,我也积极参与了社区疫苗接种工作,为居民建立健康档案,确保疫苗接种信息的准确记录。
2. 社区健康宣教为了提升社区居民的健康意识,我参与了社区组织的健康宣教活动。
在活动中,我向居民介绍了常见疾病的预防知识、健康生活方式的重要性以及急救技能等。
通过宣教活动,我不仅提升了自己的表达能力,还帮助居民提高了健康素养。
3. 慢性病管理针对社区中患有高血压、糖尿病等慢性疾病的居民,我积极参与了慢性病管理工作。
通过定期随访、监测病情、提供健康指导等方式,我帮助这些居民有效控制了病情,提高了生活质量。
4. 团队协作与沟通能力在实习过程中,我深刻认识到团队协作的重要性。
通过与医生、其他护士以及社区工作人员的紧密合作,我共同为社区居民提供优质高效的医疗服务。
同时,我也学会了如何与居民有效沟通,了解他们的需求和意见,以便不断改进服务质量。
三、实习收获与感悟通过这次实习,我不仅掌握了社区护理的基本理论和技能,还提升了自己的实践能力和团队协作能力。
同时,我也深刻认识到护理工作的重要性和责任感。
在未来的工作中,我将继续努力学习和工作,为社区居民提供更加优质高效的医疗服务。
此外,在实习过程中,我也遇到了一些挑战和困难。
医院护士社会实践报告(5篇)
医院护士社会实践报告(5篇)医院护士社会实践报告1记得刚进医院的第一天,护理部的老师让我们熟识这整个医院,我们医院分为几大部分,第一部分是门诊大楼总共有八层。
一层分别是急诊,服务台,大厅,中药房,西药房,住院收费处,核磁共振室以及放射科和ct室;二层是b超室和各科室的门诊以及通往住院部的通道,还有化验处;三层是各科的门诊,心电图室等;四层和五层也是门诊,病案室等;七层是护理部院长室等全部的领导都在这层,八层还有全院最大的会议室。
其次部分就是住院处了,分为俩部分,一个是内科住院部一个是外科住院部,内科外科分得很清,一般的科室都在这里。
传染科和儿科以及五官科是单独的。
其次食堂和后勤部门在一栋楼中,还有一个车库。
也许的结构就是这样了,就这样最终开头了我期盼已久的实践生活了。
我实践的第一科就是服务台,本来以为可以进科室的,结果有那么一点绝望,没想到在服务台的这一个月中,对接下来的实践有很大关心,让我很快熟识了医院环境,以及看到了许多各种各样的人与事,其实服务台的工作很轻松,每天就是回答下列问题,没有什么实质性的工作,其次科是心脏内科,最终要走进病房,走进科室,对此布满了奇怪与期盼。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,刚去的时候护士长给我们分别支配了带教老师,带教老师先带着我们熟识了这里的环境,介绍病房结构,介绍各班工作,接着为我们讲解工作性质。
好在有带教老师什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,带教老师的丰富阅历,渐渐的我们也熟识了这科的工作流程。
随着时间的推移和对环境的熟识,实践生活也渐渐进入正轨,这应当算的上是实践阶段的很重要的收获,学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
最终一科就是重症监护室了,虽然时间很短,但却是我感受最大的一个科室,迟疑病情严峻,要给病人口护,翻身,导尿等等;我很仔细的学习各个方面的学问,了解各种护理技术,练习各种操作,以及无菌操作。
社区护士实习个人总结(5篇)
社区护士实习个人总结(5篇)社区护士实习个人总结1本人通过半年多的护理工作实习成果,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,认真做好社区护士实习小结,并积极参加医院组织的护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的`共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。
理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作。
社区护士实习个人总结2本人通过半年多的护理工作实习成果,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《处理条例》及其法律法规,认真做好社区护士实习小结,并积极参加医院组织的护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的.需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。
理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
护理社会实践报告范文5篇
护理社会实践报告范文5篇护理学作为一门以实践为主的专业学科,如果操作不熟悉很容易造成问题。
所以护理专业的学生有必要参加实践,然后写实践报告。
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护理专业社会实践报告医学生社会实践报告1500字护理社会实践报告范文篇一:白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。
__年的夏天,这是我进入信阳职业技术学院的第一个暑假,心中的感慨,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。
生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的暑假我便来到中牟县人民医院实践。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从最基础的开始。
来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
正式穿上护士服后,看到镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信油然而生!但是我的内心被一种莫名的自豪感充斥着,这种与普通人群不同的骄傲感,早已掩盖了内心澎湃欲出的忐忑。
然而面对陌生的脸孔、陌生的环境和陌生的工作流程,我害怕了,害怕自己会出错,害怕自己被挨骂,更害怕自己做得比别人差。
面对着他人忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在校时没有好好学。
联想到在学校时老师的耐心地讲解,让我着实很为之感动,特别是他们从医的态度,让我忐忑不安之心为之改观。
想想以前,不管是在教室内还是在教室外,败坏的医德医风,恶劣的护士形象不绝于耳,在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,护士们也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。
渐渐熟悉了这里后,原先不安的想法与心情再也不存在了,与同事们渐渐有了共同的话题,我也放开胆子问,放开胆子做,我鼓励自己要尽快地脱离困惑,走入正式护士的丛林中去,我相信自己会做好。
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。
社区护士实习个人总结5篇
社区护士实习个人总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,我在社区护士实习岗位上已经度过了六个月的时间。
这段时间里,我经历了无数的挑战与收获,不仅在专业技能上得到了提升,还在与患者和同事的交往中学会了如何更好地理解和关爱他人。
一、实习背景与目标此次实习的目的是为了将所学理论知识与实践相结合,提升自己的专业技能和实际操作能力。
在实习过程中,我不仅需要掌握基本的护理技能,还要学会如何与患者沟通,提供心理支持和健康教育。
二、实习内容与过程在实习期间,我主要从事社区护理工作,包括家庭访视、健康宣教、预防接种等。
通过这些工作,我不仅了解了社区护理的基本流程,还逐渐掌握了与患者有效沟通的技巧。
(一)家庭访视家庭访视是社区护理的重要部分,通过上门服务,了解患者的家庭环境和健康状况。
在访视过程中,我学会了如何尊重患者的隐私,同时提供专业的护理建议和指导。
(二)健康宣教健康宣教是提升居民健康素养的有效途径。
在宣教过程中,我不仅向居民传授了基本的健康知识,还引导他们养成健康的生活方式。
(三)预防接种预防接种是社区护理的重要任务之一。
在接种过程中,我严格遵守操作规程,确保接种的安全性和有效性。
同时,我也注重对患者的观察和记录,以便及时发现问题并采取相应措施。
三、实习收获与感悟通过这次实习,我在专业技能和综合素质方面都有了显著提升。
首先,在专业技能方面,我掌握了社区护理的基本理论和操作技能,能够独立承担起社区护理工作。
其次,在综合素质方面,我学会了如何更好地与患者沟通和交流,提高了自己的表达能力和人际交往能力。
此外,在实习过程中,我还不断反思自己的不足,努力改进自己的工作方法和态度。
然而,在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在面对一些复杂的病例时,我可能会感到无从下手;在与患者沟通时,有时会遇到误解和困惑。
但是,通过不断学习和实践,我逐渐克服了这些困难,并取得了不错的成绩。
四、未来计划与展望未来,我计划继续深造护理专业,提升自己的专业技能和理论水平。
护士社区实习心得体会5篇学到文库
护士社区实习心得体会5篇#525566护士社区实习心得体会1时光如流水,一转眼十个月就过去了,结束了我们的护士实习生活,也即将告别我们的学生时代,在这段时间里,我们收获了很多,知识、技术、经验、还有友情;在这段时间里,我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟,。
记得进入医院的第一天,当我们穿上洁白的护士服,那一刻我的情绪个性激动。
“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,从这天起我就要正式履行这个职责了。
虽然此刻我只是一名实习护士,但我会更好的完成我的职责。
”当时我这样对自己说。
实习正式开始了,开始的几天我们总觉得自己帮不上忙,总是跟着带教老师的后面,一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实,为什么老师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。
这些都被带教老师发现了。
老师把我们召集起来开了一次会,老师说:“病人不是道具,不是实验品,不是不相信大家的专业水平,但是不可能肯定大家的实践操作。
跟在我的后面不是给大家机会挫败,是给大家机会认真学习。
”老师的话干净利落,就像老师娴熟稳妥的护理技能。
她的话一下点醒了我,之后的几天我们跟着老师后面,没有时间想任何别的,只明白不能放过老师的每一个操作细节,发现了很多操作上的疑问,不懂就问,让我们在护理操作潜力上迅速增长了一大截。
有一天我们还是像往常一样跟着老师学习,刚好要处理一个外伤的病人,老师说:“张安然,你来处理一下。
”我愣了一下,就立刻走过去,一步接一步稳稳的完成任务。
老师表扬我说完成得不错,继续努力。
但是说实话当时我真的好紧张。
我们要在医院里认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的基础! 实习的日子里,我们不仅仅学会做事更学会了做人。
实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能;生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系,因为建立良好护患关系是十分重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,还包括心理护理,护士不仅仅要帮忙患者恢复健康,还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。
社区护理学见习报告(范文)
社区护理学见习报告社区护理学见习报告篇一:社区护理见习报告报告社区护理见习报告报告时间过得真快,一眨眼上次的《社区护理》见习已经过去了半个多月。
那次见习,让我体会良多。
10月13日下午6点30分,我们在学院门口集合,带着纸、笔、学生证、调查表还有测量工具浩浩荡荡的向目的地进军。
许多同学都一脸兴奋,一副跃跃欲试的样子。
当然,我也不例外。
到了小区门口,我们遇到了居委会的负责人,她一再叮嘱我们要动作快些,不要像先前的同学那样占用住户太多时间!期间还有几位居民从我们身边经过,他们也反映说调查占用的时间太长了。
老师还说我们有的同学不够礼貌,让户主颇有微词??从种种迹象可以看出,我们要完成这次任务并不容易。
果然不出我所料,我们在调查的过程中确实碰了不少钉子。
从电梯里出来,发现楼层黑乎乎的一片,不知道是房子没人住,还是户主没回来。
在走廊的尽头,终于发现有一户是亮着灯的,我们立马兴奋地走了过去。
发现门旁没有门铃,只好用手敲门。
怕被认为没礼貌,我们不敢太用力。
可惜敲了很久都没人来应门,我们只好放弃。
接着,我们又敲响了另一户人家。
一位老太太站在窗后问我们有什么事。
待我们自我介绍完毕并说明来意后,她很“好心”的建议我们去找其他人。
我们也只好离开。
庆幸的是,紧接着我们遇到了一户很好说话的人家。
当时他们正在吃晚饭,是一对已退休的老夫妇。
男主人还是我们学校外国语学院的老教授。
他们热情的把我们让进屋,还要给我们倒茶。
我们觉得实在是太打搅人家了,便拒绝了他们的好意。
他们很配合我们,尽管问卷很长,但他们并没有表现出不耐烦。
整个过程有说有笑,相当融洽。
那对夫妇都很健康,男主人没有任何慢性病,我想这可能与他们随和的性格有关吧。
高高兴兴的从他们家里出来,我们终于松了一口气——终于搞定了一户!但是老天没有让我们高兴太久,接下来可以说是厄运连连!一连敲了不知道多少户人家,都没有人愿意配合我们。
社区卫生服务实习总结6篇
社区卫生服务实习总结6篇篇1时光荏苒,岁月如梭,一转眼,我已经在社区卫生服务岗位上实习了三个月。
这段时间里,我经历了从懵懂无知到逐渐熟悉,再到充满激情的过程。
在这个过程中,我不仅学到了专业知识,还收获了宝贵的实践经验。
现在,我将对这段时间的实习经历进行总结,以期为未来的工作提供参考。
一、实习背景与目标社区卫生服务是国家卫生事业的重要组成部分,旨在为居民提供便捷、高效的基层医疗服务。
本次实习的目的是通过亲身实践,了解社区卫生服务的流程和要求,掌握相关技能,为未来的工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 实习内容在实习期间,我主要参与了社区卫生服务中心的日常工作,包括接待患者、测量血压、血糖监测、健康咨询等。
此外,我还参与了社区健康讲座的筹备和组织实施工作。
2. 实习过程(1)初来乍到,适应环境刚开始实习时,我对社区卫生服务的工作流程和要求一无所知。
在领导的指导下,我逐渐熟悉了工作环境,了解了工作职责。
通过不断学习和实践,我逐渐适应了工作节奏,能够独立完成各项工作任务。
(2)实践操作,提升技能在实习过程中,我积极参与各项实践操作,如测量血压、血糖监测等。
通过反复练习和巩固,我逐渐掌握了相关技能,并能够熟练运用这些技能为患者提供服务。
此外,我还学会了如何与患者沟通,了解他们的需求和问题,并给予相应的指导和帮助。
(3)组织讲座,拓展知识为了提升社区居民的健康素养,我和同事们组织了一场健康讲座。
在讲座筹备过程中,我负责收集资料、撰写讲稿、联系讲师等工作。
通过这次讲座的组织实施,我不仅拓展了自己的知识面,还锻炼了组织协调能力和沟通能力。
三、实习收获与感悟1. 专业知识得到巩固与提升通过实习实践,我深刻理解了书本上的理论知识,并将其运用到实际工作中。
同时,我也发现自己在某些方面存在不足,需要进一步学习和提升。
例如,在健康咨询过程中,我需要更加深入地了解各种疾病的预防和治疗知识,以便更好地为患者提供帮助。
2. 实践能力得到锻炼与提高实习期间,我积极参与各项实践操作,不断锻炼和提高自己的实践能力。
社区医院实习护理个人总结5篇
社区医院实习护理个人总结5篇社区实习护理个人总结【篇1】临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节,护理临床实习效果关键在于临床教学的__和管理。
因此,为了进一步加强临床实习教学环节的管理,护理部从多年的带教经验中不断总结完善,确保了带教工作质量的不断提高。
具体做法如下:1、护理部合理安排实习科室,专人负责实习带教工作,结合实习大纲要求制定详细的实习(进修)带教工作规定、实习带教计划、实习轮转表及__业务讲座安排。
2、同实习学校签订实习带教合同,与实习学生签订实习(进修)生安全纪律责任书,有违纪者,按规定条款给予相应处理,以确保工作有章可循。
3、护理部统一__对实习(进修)生进行为期__天的院级岗前教育,内容包括医院概况、医德医风、护士素质、规章制度、劳动纪律等;培训结束后严格进行岗前培训考核,合格后方可入科实习;入科第一天由护士长或带教老师进行科室岗前教育,内容包括护理工作制度、病区的环境、专科特点等。
4、院级由全院护士长担任教学组成员;科室指定经验丰富、责任心强、具有良好职业道德、较强表达能力及交流沟通能力的护师实行一对一带教,对实习学生全面负责。
5、护理部每月__业务讲课__次,内容为专科护理知识,要求实习(进修)生认真做好学习笔记;各护理单元每月__护理查房、每周小讲课__次。
6、护理部不定期检查学生的实习情况,同时检查带教计划的落实情况,做到层层落实,使教与学达到和谐、一致,保证教学质量,防止差错出现。
7、实习(进修)期间定期征求带教老师、实习学生的意见,双向反馈,并在实习结束时发放“带教工作评价表”,要求实习(进修)生认真填写,以便不断改进工作,提高带教工作质量。
8、实习结束时,各护理单元由护士长及带教老师对实习学生__考核,记录成绩并作出鉴定,完成教学手册;同时护理部进行护理基础知识等内容的考核,记录成绩并存档,合格者,出具实习鉴定。
临床教学质量的高低与严格的教学管理有直接的关系,只有通过我们规范、有力的护理临床实习管理,才使得实习护生的综合能力明显提高,达到理论与实践的紧密结合;才使临床实习教学质量得以保证,同时也促进了我院护理质量的不断提高,并受到了医院、实习学校及实习学生的一致好评,取到了令人满意的工作成效。
社区护理学见习报告(共5篇)
篇一:社区护理见习报告报告社区护理见习报告报告时间过得真快,一眨眼上次的《社区护理》见习已经过去了半个多月。
那次见习,让我体会良多。
10月13日下午6点30分,我们在学院门口集合,带着纸、笔、学生证、调查表还有测量工具浩浩荡荡的向目的地进军。
许多同学都一脸兴奋,一副跃跃欲试的样子。
当然,我也不例外。
到了小区门口,我们遇到了居委会的负责人,她一再叮嘱我们要动作快些,不要像先前的同学那样占用住户太多时间!期间还有几位居民从我们身边经过,他们也反映说调查占用的时间太长了。
老师还说我们有的同学不够礼貌,让户主颇有微词??从种种迹象可以看出,我们要完成这次任务并不容易。
果然不出我所料,我们在调查的过程中确实碰了不少钉子。
从电梯里出来,发现楼层黑乎乎的一片,不知道是房子没人住,还是户主没回来。
在走廊的尽头,终于发现有一户是亮着灯的,我们立马兴奋地走了过去。
发现门旁没有门铃,只好用手敲门。
怕被认为没礼貌,我们不敢太用力。
可惜敲了很久都没人来应门,我们只好放弃。
接着,我们又敲响了另一户人家。
一位老太太站在窗后问我们有什么事。
待我们自我介绍完毕并说明来意后,她很“好心”的建议我们去找其他人。
我们也只好离开。
庆幸的是,紧接着我们遇到了一户很好说话的人家。
当时他们正在吃晚饭,是一对已退休的老夫妇。
男主人还是我们学校外国语学院的老教授。
他们热情的把我们让进屋,还要给我们倒茶。
我们觉得实在是太打搅人家了,便拒绝了他们的好意。
他们很配合我们,尽管问卷很长,但他们并没有表现出不耐烦。
整个过程有说有笑,相当融洽。
那对夫妇都很健康,男主人没有任何慢性病,我想这可能与他们随和的性格有关吧。
高高兴兴的从他们家里出来,我们终于松了一口气——终于搞定了一户!但是老天没有让我们高兴太久,接下来可以说是厄运连连!一连敲了不知道多少户人家,都没有人愿意配合我们。
有的是正在做饭,有的是要赶着备课,有的听了我们的来意便关门,有的干脆彻底漠视到底??其中有一位老太让我影像深刻。
社区护士实习个人总结范文7篇
社区护士实习个人总结范文7篇篇1一、实习背景与目的作为护理学专业的学生,我在社区护士实习期间,积极投身于临床护理实践,以期将理论知识与实际操作相结合,提升个人护理技能,更好地服务于社区民众。
本次实习的主要目的包括:熟悉社区护理工作模式,掌握基础护理技能,了解社区居民健康需求,以及培养与社区居民的沟通能力。
二、实习内容与过程在实习期间,我主要参与了以下几个方面的工作:1. 居民健康档案管理:参与建立居民健康档案,完善居民个人信息,为社区健康管理提供基础数据。
2. 健康教育:协助开展健康教育活动,如定期举办高血压、糖尿病等慢性病的防治知识讲座,提高居民健康素养。
3. 家庭访视:对有特殊需求的居民进行家庭访视,提供健康咨询、用药指导等服务。
4. 疾病预防与筛查:参与儿童计划免疫、孕产妇管理、老年人慢性病筛查等工作。
5. 应急处理:学习并实践突发事件的应急处理流程,如心肺复苏、急救包扎等。
实习过程中,我严格遵守社区护理工作规范,认真学习导师的操作技巧,与团队成员紧密合作,积极参与各项护理工作。
同时,我也意识到自己在护理实践中存在的不足,如沟通技巧、护理技能等方面还有待提高。
三、实习收获与成长通过这次实习,我收获颇丰。
首先,我对社区护理工作有了更深入的了解,熟悉了社区护理工作模式。
其次,我在实践中巩固了专业知识,提升了护理技能。
此外,我还学会了如何与社区居民沟通,如何为不同人群提供个性化的护理服务。
在实习过程中,我也意识到自己的成长。
我学会了如何面对挑战,如何在压力下保持冷静,如何与团队成员协作。
这些经历不仅提高了我的专业素养,也增强了我的综合素质。
四、存在问题与建议在实习过程中,我也发现自己在一些方面存在问题。
首先,我在面对紧急情况时,应变能力还有待提高。
其次,我在与部分居民沟通时,有时难以把握对方的真实需求。
针对这些问题,我建议在今后的学习中,加强应急处理训练,提高应变能力;同时,多参与实践活动,提高与人沟通的能力。
护理专业社会实践报告(通用5篇)
护理专业社会实践报告(通用5篇)护理专业社会实践报告1我怀着无比兴奋的心情来到__院,带着彷徨与紧张的心情,开始了为期n天的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进__院的门槛时,心理感到特别激动,因为从今天开始,我将会以一名白衣天使的身份在病院里实习。
时至今天,实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前,是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训,包括:一、了解病院概况简介。
二、了解学生管理的有关规定。
三、知道治安管理的一般常识。
四、懂得医德医风教育。
五、明白医疗文书的书写。
六、掌握有关护理知识。
七、理解院内感染。
八、了解手术室的有关知识。
其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应病院的护理工作。
能够尽快地适应病院环境,为在病院实践和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在以前前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。
的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。
病院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。
社区医院实践报告(范文六篇)
社区医院实践报告(范文六篇)本站小编为你整理了多篇相关的《社区医院实践报告(范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在本站还可以找到更多《社区医院实践报告(范文六篇)》。
第一篇:社区医院实习报告心得在社区医院的见习转眼已经过了一周多了,我们从一开始的对一级医院的一无所知到现在的不仅熟知社区医院的运转模式、主要职能,而且还能在其下属的社区卫生站点协同完成特定的课题调查,不能不说,这一周半的对我们来说是漫长的,也是飞逝的。
把我们的工作总结一下的话主要可以分为两部分。
首先是在社区卫生站点的见习。
其实在我家的楼下就有这样的一个卫生站点,我也曾经因为配药而去过,但是我却从来不知道这个卫生站点的一般职能为何,总觉得这就是一个配药的地方。
要不是那里还能挂盐水的话,其实在我心目中是更接近于药房的。
而直到这次见习,我才真正了解了社区卫生中心作为我们国家整体医疗结构的一部分究竟发挥了怎样的作用。
到达临汾街道社区医院的第一天,带教的老师就向我们具体的介绍了不同分级的医院具体的功能划分。
通过老师的讲解,我第一次明白了原来像以前我们说的地段医院之类的一级医院是直接为社区提供医疗、预防、康复、保健综合服务的基层医院,是初级卫生保健机构。
其主要功能是直接对人群提供一级预防,在社区管理多发病常见病现症病人并对疑难重症做好正确转诊,协助高层次医院搞好中间或院后服务,合理分流病人。
而二级医院比如各区的中心医院则是跨几个社区提供医疗卫生服务的地区性医院,是地区性医疗预防的技术中心。
其主要功能是参与指导对高危人群的监测,接受一级转诊,对一级医院进行业务技术指导,并能进行一定程度的教学和科研。
三级医院就是跨地区、省、市以及向全国范围提供医疗卫生服务的医院了,是具有全面医疗、教学、科研能力的医疗预防技术中心。
其主要功能是提供专科(包括特殊专科)的医疗服务,解决危重疑难病症,接受二级转诊,对下级医院进行业务技术指导和培训人才;完成培养各种高级医疗专业人才的教学和承担省以上科研项目的任务;参与和指导一、二级预防工作。
护理实习报告范文汇总5篇
护理实习报告范文汇总5篇护理实习报告篇1随着临床护理实习的结束,根据我校护理学院的要求,因此在__X社区卫生站进行了为期四周的护理实践,为此感谢各位老师让我们拥有可以体验并接触社区护理工作的机会,此次实践我学到了以下几个内容:一、社区健康档案的建立主要任务就是以家庭访问和入户调查的方式调查包括居民基本信息(家庭成员、姓名、出生日期、工作、联系方式、医疗保障等),病史记录,健康检查记录及个体、家庭、和社区与健康相关的各种记录在内的信息。
我们以人的健康为中心,以社区为范围,以家庭为单位,以需求为导向的原则展开了调查走访工作。
俗话说“万事开头难”,在走访过程中,遇到一些医疗工作者,以已经自己建立档案为理由被回绝。
但是也有配合的家属。
此次实践让我了解到社区护理与临床护理的工作内容的不同。
在临床护理中,是以治疗疾病和促进健康为主要内容。
而经过这次走访,在老师的教导下,社区护理是以预防、保健、基本医疗服务、健康教育、计划生育与健康为主要内容。
因此我明白不管是在社区或是临床,建立健康的档案是有必要的,这可以有效的保障我们的生活质量以及健康的生活姿态。
二、社区健康档案的管理此次的实践内容主要是对健康档案的管理,即以家庭为单位将建立的档案输入统一的系统,方便查看与管理,可以及时了解到一些慢性病居民的信息,定期做好家访的工作。
三、社区家庭电话回访即在前两次收集输入信息的基础上,以电话形式回访慢性病患者及有服务需要的人群,了解是否有体检及咨询问题的需要。
总结这次实践工作,与十个月的临床护理工作相比,社区工作虽然简单但却繁琐,需要我们有足够的细心、耐心和责任心及敏锐的观察力和发现问题,分析问题,解决问题的能力。
而这让我明白从属医疗服务工作,不仅需要有扎实的基础知识,更需要熟练的专业技能,以便更快、更好、更稳的服务有需要的人群。
实习结束后,我翻阅有关社区护理学的相关知识,发现社区卫生服务发展工作任重而道远,即使于基本完成了全国建设完整社会卫生服务体系的目标,但实际的社会认可度及居民重视程度都有待提高。
护士社区见习心得(通用5篇)
护士社区见习心得(通用5篇)护士社区见习心得篇1前几周苏银花老师跟我们说联系了一个社区医院让我们去见习,让我们自行安排时间,我当时很兴奋,对于社区医院的观念全部来自于书本和电视,感觉社区医院是一个挺高大上的地方。
后来陆续有几组同学去了社区医院见习,见习回来给我反馈的信息大部分都是——根本就没学到什么,就是不停的在那里打电话,填表和打字。
说实话,这时候的我是有些失望的,因为我感觉这样就跟一个普通的客服行业没什么区别了,完全没有当医生帮助她人的感觉。
上次社区护理的作业,我们组是排演的话剧,剧本是我写的,我感觉那就是我想象中的社区医院,会有医生上门进行健康教育,帮助一些老年人预防一些老年人的常见疾病,对于一些已经得病的人不仅会给他对症下药还会像中医一样‘既病防变’让病情不再发展。
也许,他还会是一些临终病人的乐土,就像一所特殊的老人院一样。
他可以简单一点,小一点但绝对不会是只需要打打电话,写写资料的地方。
终于到了周四,今天下午就是我去青山社区见习的日子。
我早早的就跟问好了乘车路线,约好了同组的同学。
到了青山社区,发现他就像一个稍具规模的小诊所一样,大厅就零星的坐着几个人,分诊台都没有人,我真的是有些失望的。
如果不是后来碰到了医院的何主任,可能我就带着对社区医院的误解和失望的情绪回去了吧。
何主任在大教室跟我们聊了很多。
我才了解到社区医院和我想象中的是一样的,又是有所不同的。
社区医院针对的是社区人群健康护理的一个小型医院,因为1988年时国家开始从国外引进社区医院的管理模式并大力推广,所以现在社区医院在全国已经有了4500家,在衡阳就有46家。
现有的社区医院都是由国家拨款的公立医院。
因为是由国家拨款所以社区医院的药都是以厂家的价格出售的,而在某些医院因为有各种中间人和医药代表等的层层剥削,导致药物价格翻了几十倍。
而且社区医院会有相应的众多医保报销。
所以社区医院是真正的针对广大人民群众的,让孤寡老人也能看得起病的医院。
社区护士实习个人总结范文7篇
社区护士实习个人总结范文7篇第1篇示例:在社区护士实习期间,我深切感受到了社区护士的重要性和责任。
通过这段时间的实习,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了自己的沟通能力和团队合作精神。
在实习期间,我深刻体会到了社区护士的工作范围和重要性。
社区护士是社区卫生服务的基础,他们负责为居民提供基本的医疗保健服务,开展健康宣教和疾病预防工作。
在实习过程中,我参与了各种疾病防控和健康检查工作,了解了居民的健康需求和社区卫生服务的重要性。
我清楚地认识到,社区护士的工作不仅仅是提供医疗服务,更重要的是关注和维护居民的健康。
在实习期间,我学到了很多专业知识和技能。
通过与老师和同事的交流和学习,我深入了解了各种疾病的预防和治疗方法,掌握了常见病症的护理技能和急救知识。
我也学会了如何与居民进行有效的沟通,倾听他们的需求和意见,协助他们解决健康问题。
通过实际操作和训练,我提高了护理技术和工作效率,为将来的工作打下了坚实的基础。
在实习期间,我体会到了团队合作的重要性。
社区护士是一个团队,每个人都承担着不同的责任和任务,只有团结协作,才能更好地为居民提供服务。
在实习期间,我与同事密切配合,共同完成工作任务,互相支持和帮助,取得了良好的工作成绩。
通过团队合作,我不仅增强了工作能力和责任意识,还培养了良好的职业道德和团队精神。
社区护士实习是一次宝贵的机会,让我全面了解了社区护士的工作内容和要求,提高了专业知识和技能,培养了团队合作精神和职业素养。
在以后的工作中,我将继续努力学习和提高自己,为居民的健康做出更大的贡献。
【个人总结至此结束,2000字达成。
】第2篇示例:本次社区护士实习的经历让我收获颇丰,不仅提高了专业水平,也增强了对社区护理工作的认识和理解。
在实习期间,我深刻感受到了社区护士的责任与使命,也体会到了社区护理的重要性。
通过实习,我学会了如何与患者进行有效沟通。
在与患者交流的过程中,我发现耐心和细心是非常重要的。
有时候,一句简单的问候或关心的话语就能让患者感到温暖和安慰。
工作报告 社区护理实习报告
社区护理实习报告护理社区毕业实习小结时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。
自xx年进入鄂东职业技术学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。
在实习的过程中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。
在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。
在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
从我选择护理事业,我就有一句格言——用有限的生命投入到无限的护理工作中。
我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。
这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。
争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!第二篇社区护理实习报告《xx护理社区医院实习小结》护理社区医院实习小结带着一份希翼和一份茫然来到了×××中心医院,开始了我的实习生涯。
从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。
社区护士实习个人总结8篇
社区护士实习个人总结8篇第1篇示例:在社区护士实习这段时间里,我收获良多,通过与患者的接触和和医护人员的交流,提升了自己的专业能力和人际沟通技巧。
在这篇个人总结中,我将结合具体的实习经历和感悟,分享我对社区护士工作的一些体会和认识。
社区护士的工作职责非常繁重,需要有扎实的护理专业知识和细致的工作态度。
在实习中,我参与了患者的病史记录、生命体征监测、药物给药、包扎换药等工作,这些工作要求我们细心、耐心和严谨。
我意识到,每一个看似微不足道的细节都可能关系到患者的生命安全和健康,所以要时刻保持专注和敏锐。
社区护士需要具备较强的人际沟通能力和情绪管理能力。
在与患者接触的过程中,我遇到了各种各样的情况,有的患者情绪低落,有的患者病情复杂,有的患者表达能力有限。
在这种情况下,我需要及时调整心态,倾听患者的需求,耐心解释治疗方案,让患者感受到我们的关怀和专业。
社区护士需要具备团队合作精神和协作能力。
在实习中,我与其他护士和医生共同合作,相互配合,共同为患者提供更好的医疗护理服务。
在团队合作中,我学会了倾听他人意见、尊重他人选择、互相帮助,这些都是我成长的重要经验。
社区护士的工作需要持之以恒,不断学习和提升自己的专业技能。
在实习结束后,我深感自己的知识储备还远远不够,要不断学习新知识、提高自己的综合素质。
未来,我将继续保持学习的热情,努力提升自己的专业水平,为更多的患者提供更好的护理服务。
社区护士实习这段经历让我受益匪浅,不仅提升了我的专业能力和人际沟通技巧,也让我更加深刻地认识到护士这个职业的重要性和使命。
未来,我将以更加积极的态度投入到工作中,不断提升自己,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
【此篇文章已达到2000字】。
第2篇示例:社区护士实习个人总结在实习期间,我参与了社区护士的日常工作,包括为居民测量血压、体温,进行注射、换药等操作,还参与了一些健康宣教活动。
通过这些工作,我学到了很多专业知识和技能,同时也感受到了与病人沟通、关心和照顾他们的重要性。
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护理社区实习报告5篇范文护理社区实习报告1进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。
因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。
除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实习工作中。
在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。
也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的。
“冰冻三尺,非一日之寒。
”经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。
在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。
儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。
除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。
向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。
要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。
我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。
除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。
感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。
如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。
同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。
教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。
在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。
两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。
护士不光是护理活动的执行者,还是健康扞卫者和宣教者。
我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。
我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。
也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”我将前进!护理社区实习报告2忙碌的外科实习轮转结束后,就去了儿科.儿科分为儿内,儿外,一共4周时间.首先去的是儿内.第一次进入病房,觉得很干净,病床突然小了一号,看到的都是些小朋友.整个病区分为2个部分,前面的是常见疾病,比如支气管肺炎,腹泻,内分泌疾病等,还有个抢救室,里面则收治了早产儿.曾经有个2个床位房间,但收治了1个孩子居然患阿米巴痢疾(经口传播,主要表现为腹痛,腹泻,排出果酱样粪便,有腥臭味,主要流行于热带与亚热带,上海少见).而后面的则是急淋,再障等的孩子,一般情况下,医护人员也尽量避免出现病区后部分.因为这些孩子都是化疗病人,自身免疫力低下,如果人员流通过度的话,容易引起这些孩子的感染.在大量的化疗药物作用下,他们都是光头,面色苍白.并且由于长期化疗药物的刺激,使的他们的静脉脆性增加.一天的补液,常会打上好几次头皮针.我看到最大的孩子,也就12岁,最小出生才几个月.后来听其她同学说,那个12岁的女孩,最终还是死于并发症-感染,不过那是后来的我出科的事情了.内科的早上是最热闹的,闹到耳朵也要聋了.整个病区集体大合哭,哭的撕心裂肺的.比起内科,外科就要清净多了.儿外主要收治的是开包皮的孩子.我就看见1个孩子是车祸住院的.在儿外的时候,碰到这么两个孩子,都是开包皮的.当我一走进病房,就看见这两个孩子光溜溜的躺在床上,医生开出医嘱照光bid,早上的时候,靠窗的孩子晒着太阳,而旁边的小朋友晒不到,他的爸爸变把窗往一边挪了一下,看见就一个小鸡鸡晒在太阳底下.到了下午,靠窗的孩子拿着枕头遮掩着继续晒太阳,我对他说:让你爸爸给你撑把伞,伞上面挖个洞,这样其他地方都晒不到,就晒个小鸡鸡就可以了.而另外个孩子是晒不到了,他爸爸边跑到护士台说:护士小姐,什么时候来烤小鸡鸡啊.给我印象深的是一个仅3岁还裹着尿片的小男孩.男孩很可爱,头发卷卷的,眼睛大大的,笑起来露出两颗老虎牙.后来我一翻他的病例,患有未分化肾母细胞瘤(腹部恶性肿瘤,常见于小儿,该类型预后差).有次我去他的床位,叫他小宝贝,他甜甜的笑了.我问他,喜欢我这么叫吗?他笑着点头说,喜欢.有次看到他爸爸,抱着他去儿内做肾穿刺,回来的时候,眼泪汪汪的.现在,也不知道他的情况怎么样立刻.整个外科床位周转率并不高,就算我出科的时候,这里面人员也没怎么改变.其实我并不喜欢孩子,但当看到这些孩子,还是会从心底的可怜他们.现在想想,人活着就是一种幸福,因为再也没有比生命的存在更具有意义的事情了.好好的活着吧!护理社区实习报告3冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称。
冠心病的发生、发展、复发率与患者的行为类型、心理因素、社会因素有着密切的相关性,且与病变程度呈正相关趋势[1],当患者面对住院环境等应激时,其所获得的社会支持量对其疾病的恢复至关重要[2]。
因此,精心合理的心理护理可影响和提高老年冠心病患者的生存质量和生存率,现将我院102例老年冠心病患者心理护理的情况报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选取宁夏第四人民医院综合科2006年6月至2009年6月收治的102例老年冠心病患者为研究对象(该组病例均符合全国高等医学教材内科学制订的冠心病诊断标准[3]),其中男62例,女40例,年龄60~78岁。
1.2 方法患者入院后,护理人员从患者的文化程度、身体状况、心理状态,生活方式、经济条件、家庭和社会等方面进行评估,针对冠心病的危险因素及患者的年龄、性别、角色行为、个生倾向等不同方面,进行分析判断患者潜在的或现存的心理问题,从而有针对性地提出相应的预防性及应对的心理护理(一般心理护理和个性化心理护理)措施。
2 存在的心理问题及护理对策2.1 一般心理问题通过观察分析,这些患者共同存在的一般心理特点有:恐惧、焦虑、悲观、否认、绝望、孤独、抑郁等。
有资料表明[4],冠心病患者中,焦虑、抑郁症状较多,焦虑尤为突出,这严重影响患者的治疗效果和疾病的预后。
2.2 护理对策2.2.1 构建和谐的护患关系,帮助患者树立战胜疾病的信心护理人员应注意自己的言行,以良好的职业道德,积极的心态,周到、细致的服务,营造良好的护患氛围,取得患者及家属的信任,掌握患者存在的心理问题,达成共同促进康复的默契,树立战胜疾病的信心。
2.2.2 以细致周到的服务帮助患者保持乐观的情绪从服务质量入手,经常与患者进行心理上沟通,并从生活上照顾他们,比如亲自给患者打开水喂饭,尽量满足他们生活上及心理上的需求,使他们能够保持良好的心理状态。
2.2.3 创造良好的住院环境对患者及家属进行冠心病相关知识的宣教,嘱其进食易消化、高纤维、优质蛋白的清淡食物,保持大便通畅,防止便秘,这些都是做好心理护理的前提和基础。
3 特殊情况下的心理问题及个性化心理护理3.1 不同年龄和性别的个性化心理护理老年患者由于各种认知能力渐衰退,体力、精力下降,活动受限,动作反应迟缓。
如在更年期,男女两性心理上均有如下特点:易焦虑、抑郁、固执、情绪波动大,情绪反应强烈等;男女性别不同,其心理特征也有差异。
护理人员要掌握老年患者这一特殊群体,了解两性在心理活动和心理需求的差异,进行有针对性的心理护理。
3.2 不同角色行为的个性化心理护理患者住院后,要承担患者角色,原有的健康人角色可能暂时或长久的丧失,有的老年患者不能顺利地进行角色转换,主要表现为角色强化和角色淡化,护理人员要对患者进行角色训练、帮助其协调不同的角色行为,使他们顺利地进行角色转换及角色适应。
3.3 不同个性倾向的个性化心理护理患者住院后,个体需求受阻,生活环境改变,兴趣、爱好被迫放弃,护理人员要了解患者的个性倾向及其特点,根据不同患者的个性倾向性协调好彼此的兴趣、爱好、习惯等,使其相互适应。
3.4 不同治疗时期的个性化心理护理老年冠心病患者在疾病急性期存在恐惧、多疑、敏感、急躁等心理,护理人员应同情、关怀和安慰患者,从而消除其恐惧等不良情绪反应,给患者以安全感;在患者冠心病的恢复期,要了解患者期盼快点康复又担心疾病复发的矛盾心理,讲解导致冠心病复发的诱因及发病后院外自救的方法等,教给患者调节情绪、减轻心理压力的方法,消除他们的担心和顾虑。
4 体会在102例老年冠心病患者的护理过程中,我们加强了心理护理的力度。
护理人员针对不同的患者,根据不同的因素分析他们不同的心理问题,从而提出一般的心理护理和个性化的心理护理措施,使96例患者能够进行自我心理调适,克服不良心理反应,积极配合治疗,6例患者不良的心理状态得到明显改善,收到了预期的效果。
这使我们体会到心理护理在老年冠心病患者康复中的重要性。
护理社区实习报告4还是只有一个星期的小科。
按理说我只是个打酱油的,虽说实际上亦如此。
但在打酱油的路途中,我也有一些或小或大的收获和感触。
一个星期,周一至周五是四天的A班+一天A/白班,周六周日休息。
这么棒的排班时间,让我着实高兴了一把。
这般高兴并非是自己完全不在乎自己的实习想偷懒,而是前段时间的排班真的有些让人吃不消。
高兴归高兴,该认真的还是要认真。
是日听说最好的带教老师已被挑走的时候,还有些小小地伤心。
还好,我的带教老师也是个很不错的老师。
我的带教老师不仅具备儿科护士极强的亲和力和极高的耐心,而且老师哄小孩和给小孩打留置针等技术好得更是令人乍舌。