同讲普通话携手进小康小学生征文六篇大全
同讲普通话携手进小康征文最新五篇
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同讲普通话携手进小康征文篇一没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大河的壮阔，可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。
我没有特别出众的才华，却同样可以拥有一片灿烂的天空。
因为，是普通话让我如此自信!我，一个从贫苦的乡村来到这富丽堂皇的上海大都市的女孩，学习普通话是一件非常困难的事情，但我却坚持了下来，也闹出了不少笑话。
一年级时，出来乍到的我只会说本土话，听着耳边已不是方言，不能和同学们正常沟通，当我说出一句话时，耳边传来窃窃私语声，我感到无比自卑。
记得有一次，老师让我们回家背古诗，我虽然回家背得滚瓜烂熟，但依然希望不要被老师抽到。
第二天，老师抽背古诗正巧抽到了我。
我慢吞吞的站起来，不知该说什么好，像个哑巴似的站了一分钟，脸红得像个熟透的苹果。
最后，老师以为我不会，便叫我坐下，那是我一生中最尴尬的经历了!从此，我便发誓：一定要学好普通话，重新找回自信!现在，学习普通话已经成为一股热流，李睿俗话说得好："学会普通话，走遍全国都不怕。
"如果你不会普通话，在中国的语言上就会碰到许多困难，寸步难行。
有一个笑话，不知大家听说过吗?在广州有一间北方饭店，店里有一位广州的女服务员，她普通话说得不好。
有一次，一位北方老汉到此店来吃东西。
他刚坐下，那位女服务员就来了，尽量用普通话说："老大爷，你想去(吃)什么?"那老汉听不懂她的"普通话"，最后，老汉才知道意思是问他吃什么。
于是，老汉说："包子。
"她一听，马上说："好马上到。
"只见女服务员那出了一张报纸，老汉被弄得哭笑不得，又说：："有大肥鸡吗?"女服务员热情的说："搭飞机，还早呢，去(吃)过饭也不迟。
虽然这仅仅是一个笑话，但是这说明了一个很严重的问题：我们的生活离不开普通话。
五年级作文同讲普通话携手进小康范文500字6篇
五年级作文同讲普通话携手进小康范文500字6篇同讲普通话携手进小康五年级作文1最近，我们学校正在推广普通话，这使我想起两件难忘的事。
一天，我正在和妈妈买菜，不经意间，我听到一阵谈话声。
有个二十多岁的人问卖菜的：“白菜多少钱一斤?”“一块儿。
”卖菜人小声地说。
那个人拿菜并付一块钱准备走，可他还没走一步，卖菜人就着急地大叫：“你还没付完钱呢!”那个人满脸疑惑，问道：“你明明说是‘一块’，我给你，怎么不对呀?”卖菜人变得很愤怒，还大声嚷嚷：“俺是讲一块二，怎么不对?”那个人理直气壮地说：“谁让你不说普通话，不然我怎么少给钱呢?”卖菜人还狡辩：“别人都不说，俺干吗要说?”就这样，他们吵得面红耳赤。
有一次，我闲着没事，翻翻书架上的书。
突然，一本精美的漫画出现在我眼前。
我很好奇，随手翻翻，发现一个有趣的故事：一天，外婆和小明一起去逛街。
到中午，他们买很多东西，已经筋疲力尽，外婆就带着小明来到一家拉面馆，她坐在位子上，并用家乡话对服务员说：“来碗拉面。
”不一会儿，服务员就端来一碗红色的拉面。
小明端起碗刚吃一口，就被辣得够呛。
于是他就问服务员：“这是什么呀?”“辣味拉面。
”小明很奇怪，对服务员说：“我外婆说‘来碗拉面’，到你的耳朵就变成‘辣味拉面’?”服务员顿时目瞪口呆。
想到这里，我才知道说普通话的重要性。
这样不仅通俗易懂，还避免不必要的麻烦。
同讲普通话携手进小康五年级作文2今天，老师布置了一项与众不同的回家作业——教爷爷或奶奶学普通话。
大家一听，七嘴八舌地议论起来。
有的说：“教爷爷、奶奶学普通话那有多难啊!”有的说：“他们讲了那么多年的方言，年纪又那么大，能学好普通话吗?”有的说：“教他们学普通话简直比登天还难啊!”还有的说：“教他们学普通话一定很有趣吧?”放学回家，我做完作业，迫不及待地把奶奶拉到走廊上，叫奶奶坐在椅子上，一本正经地说：“奶奶，今天我来教你学说普通话。
”奶奶笑呵呵地说：“我年纪一大把，舌头都硬了，哪还能说普通话呢?”我说：“奶奶，活到老学到老，再说你还这么年轻，现在不说普通话简直寸步难行啊!”奶奶禁不住我的软磨硬泡，正襟危坐后，也严肃地说：“好!好!，跟我孙女学说普通话。
同讲普通话携手进小康征文
同讲普通话携手进小康征文同讲普通话携手进小康征文篇一老师布置了一个任务，让回家教一个家人学说普通话，回家的路上我就想：教谁呢？妈妈教过语文，会说普通话，不用教；爷爷奶奶会说点普通话，但老是转音，教他们难度太大；爸爸呢，会说普通话，但平时不大说，读篇文章让人听着不舒服。
嗯，还是教爸爸吧，用妈妈经常说我的话就是“可塑性强”。
晚上我拿出一篇我读过的散文诗《孔子礼赞诗——和风万里》，先让爸爸读一遍，爸爸读时，我看妈妈老是想笑，我批评妈妈要认真听，然后我给爸爸指出一些翘舌音，如“史”“志”“师”等都读成了平舌音，告诉爸爸读“zhi，chi，shi”这样的翘舌音时要把小舌头翘起来，然后我读，让爸爸模仿，爸爸还真配合，跟着读了好几遍，有点进步，可还是听着别扭，特别是爸爸翘舌头的样子有点好笑，几次我都想笑，我都忍住了。
练过了平翘舌音，我又告诉爸爸，读文章得有感情，不能用一种语气读，而且有的地方读的声音要大，有的地方读的声音要小，有的地方读慢，有的地方读快。
我一段一段的教爸爸，都是我先读，然后让爸爸模仿，练了好几遍，爸爸都累了，我让爸爸完整地读了一遍，我和妈妈给他打了65分。
这一次尝试，虽然有点难，但是爸爸的普通话有了进步，下一步我将带动爷爷奶奶说较为标准的普通话。
同讲普通话携手进小康征文篇二众所周知，普通话是现代汉语的标准语，是我国各民族之间交流的工具。
我国《宪法》总纲第十九条已明确规定：“国家推广全国通用的普通话。
”普通话即是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作为语法规范。
这些都是每一位中国人所应了解的。
中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产，一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言，这是何等的令人骄傲啊！中国是一个地大物博、人口众多的、有着几千年历史的文化古国，是个多民族多语言的国家，因而必须要有一个完整规范的民族语言，普通话作为多年来实行的民族共同语，已经以它本身的运用性证明了存在的重要性。
同讲普通话携手进小康主题征文(6篇)
同讲普通话携手进小康主题征文（6篇）同讲普通话携手进小康主题征文（精选6篇）同讲普通话携手进小康主题征文篇1普通话是我国的母语。
但她被许多方言取缔，因此有许多人不会使用，所以国家才施行推普政策。
由于各个地方的方言不同，因此中国人民沟通起来有一定的困难，所以我们唯一能以来沟通的只有母语--普通话。
普通话的重要性自然是不言而喻。
但是要把普通话推广却有一定的难度因为上一代的政府并不重视普通话的推广，不过，现在推广也为是未晚，还可以亡羊补牢。
以我个人的意见，我觉得推广普通话要有方法。
我的方法是:要常练习绕口令，用普通话唱歌，用普通话讲故事。
比如说:读课文时，先用方言读一遍，然后再用普通话读一遍，两者相比起来，人们就会发现普通话是那么的优美；那么的流畅；那么的引人入胜。
使人流连忘返，随之，人们便渐渐使用普通话，倾情于普通话。
普通话既然是母语，我们就不能荒废它，要天天讲，这样，才能突现出我国人民上下一心，团结一致；更能显出我国的本色。
我觉得推普人员应该主动出击，劝说人们学讲普通话，特别是小学生。
尽量想出一些方法使人热心想学好普通话，并且学以致用，这才叫做成功。
希望有朝一日推普能取得丰硕的`成果！同讲普通话携手进小康主题征文篇2现在每一个小学生都要改正四川方言或其他地区方言的坏毛病，普通话现在在全国每一所学校进行了培训，每一所城市里的学生都要学习普通话，尤其是在学校里，以为你个人说了四川方言或者是其他地区方言，你的学校在一些检查人员手里将会被扣分，或是被批评都有可能。
而现在小学生都在努力学习普通话，但是，有的学生却问我们在本地读书，为什么不能用本地方言，却偏偏要学那些普通话。
说到这一点或许会引起许多学生的质疑，我现在告诉大家为什么要学普通话：现在普通话已经成为中国的标准话，普通话简而易懂，比如，如果你是一个旅行家，你要到中国各个地方去旅游，那你必须学会各种地区方言，如果统一普通话的话，那岂不是很好与人交流。
而且普通很好学，只要正确按着拼音就可以了，普通话为什么要在全国流行的原因大家知道了吧!所以，为了让自己更好的与人交流，就坚持学习使用普通话吧!而且现在小学生还要改正书写不规范的毛病，现在规范书写对现代小学生非常重要规范书写已经成为了额全国小学生的一个准则。
同讲普通话携手进小康作文
同讲普通话携手进小康作文同讲普通话携手进小康作文【通用7篇】在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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同讲普通话携手进小康作文1我是中国娃，爱说普通话。
又到了普通话宣传周，老师说小学生要带头说好普通话。
在家里用普通话和爸爸妈妈交流，并带动左邻右舍都说普通话。
普通话是民族共同语，为方便交流必须推广普通话。
还记得上次我和妈妈在上海世博会，当时天气非常炎热，太阳火辣辣地烤着大地，每进一个馆都要排两小时的队，人快要热晕了。
我们都口渴得厉害，就到一个摊位上去买水。
当妈妈用方言向那位售货员说“我买两瓶水”时，售货员热情地端出两杯咖啡给妈妈，妈妈疑惑不解，一旁的我连忙用普通话解释“阿姨，我们是要两瓶水，不是咖啡”，售货员这才明白过来，连忙道歉并给我们换了两瓶水。
还有一次，爸爸广东的朋友宋叔叔来我家，大家都说方言，谁也听不懂对方说的话，只有都说普通话才能互相沟通。
由此看来，普及普通话是多么重要啊！放学回到家，我用普通话告诉爸爸妈妈，以后我们在家里都要说普通话，爸爸妈妈异口同声地答应了。
妈妈提议让我当他们的.普通话老师，我高兴极了，于是，我拿来小黑板用粉笔写上“说普通话”挂在墙上，又找来我小时候标有拼音的书，教爸爸妈妈按书上标的声调读，这样读出来就是普通话了。
爸爸妈妈很认真地学起来，有的字发音不准确，我就耐心地给他们纠正。
拼音是我的强项，我有信心教好爸爸妈妈。
我相信只要持之以恒，大家一定能说好普通话。
作为一名小学生，我虽然还不能为国家做出更大的贡献，但是我认为爱国无小事，积极推广普通话也是我为国家贡献的一份力量。
学好普通话，方便你我他，让我们都来说普通话吧！同讲普通话携手进小康作文2普通话，之所以这么称它，因为它是大众语言，它能使中华五十六个民族的儿女融洽地交流。
说好普通话携手进小康征文【5篇】精选
说好普通话携手进小康征文【5篇】精选说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情，普通话是我国各族人民共同交流的方式，是中华大地上的一种传统语言。
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说好普通话携手进小康范文【篇一】我们国家是一个民族众多的国家，有着56个民族，不同的民族都有属于自己的方言，甚至同一民族不同地区的语言都不尽相同。
这么多的地方方言，交流起来使人们的日常交往都有很大的困难。
同学们都知道，语言是交际的工具，语言不通必定会阻碍我们的正常交往所以语言规范要采用普通话。
讲好普通话应该成为我们的义务，讲好普通活，我们交谈才会更方便。
那是几年前的一个暑假，爸爸说要出差，妈妈说也要出差，我高兴得大叫，心想：“小鬼”当家，一定爽呆了!可是，到了晚上，我就高兴不起来了，老爸出差前居然把严厉的姑姑请来了。
天啊，姑姑是讲普通话的，而我的普通话总是走调，真难为我了?第二天早上，我坐在饭桌前，等着我的早餐。
我等呀等，等呀等，一直等到七时整，姑姑才把早餐弄好端上来。
姑姑搓着手看着我吃。
我一边吃一边埋怨：“饭吃得太晚了!”“什么?你说我太懒了?”姑姑的眉头竖了起来。
我连忙向姑姑解释：“我是说上学要晚了!”姑姑“唰”地操起拐杖，指着我大声地说：“你说不服我管了?”我吓得钻进桌子底下，嘴巴里绝望地大叫着：“完了完了!”姑姑的手也伸进了桌子底下，他气愤地说：“还反了反了?看我不打你!”在姑姑手掌之下之下，我冒死救出了自己的书包，逃出家门。
唉，长此下去不是个办法。
普通话，我要征服你!我暗下决心要学好普通话。
每天，我都捧着书在读，听着录音机在练。
在学校，老师能纠正我的错误;功夫不负有心人，我终于练出了一口流利的普通话。
普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。
说普通话，从我做起，从现在做起，让我们大家都来讲普通话，讲好普通话，形成讲普通话光荣的氛围和习惯。
中小学生同讲普通话携手进小康征文大全五篇
中小学生同讲普通话携手进小康征文大全五篇中小学生同讲普通话携手进小康征文一假期里，我和爸爸妈妈去了美丽的海南岛旅行。
我们来到大街上，满街的人都说当地的话。
找人问路，人家很费力的讲了半天，我们一句也没听懂。
我说：“妈妈，我们还在国内，怎么就跟在外国一样?”“因为他们讲的是南方话，假如他们讲普通话你就听懂了。
”妈妈说。
我体会到只有大力推广普通话，才能消除各名族和各地区之间的语言障碍，促进各地区和各名族之间的沟通和交流。
我们才能更好的和外国人交往，还能学到外国的许多技术。
只有这样，才能更好的开展我们的国家，使我们的人名都能早日过上幸福美妙的小康生活。
我们小学生，一定要从我做起，学好、说好普通话。
中小学生同讲普通话携手进小康征文二为了更好的推广普通话，这周，我们班的推广普通话活动如火如荼的展开了，教师和同学们都踊跃的参加了这项活动。
同学们有的在交谈时互相催促，有的忙着帮上了年纪的家长正音，还有的竟然把普通话搬到了家里，我就是其中的一员。
我哭笑不得，正无计可施，看见桌上有个苹果，就对外婆说：“我教你读苹果这个词吧!”谁知却被反问，什么，“皮果。
“嘻嘻，我差点笑弯了腰。
只好又一次向外婆投降了。
哎!外婆真不好教!于是我又想出了一个简单的词：“凹凸”。
我使出浑身的劲，尽管夸大张大嘴巴让外婆看清楚，只见外婆清了清嗓子，也张大嘴巴念道：“凹吐。
”啊!我的天哪!外婆还没有学会，我不甘心。
我又重整旗鼓，把嘴巴张到极大，发出最最响亮的声音给外婆示范了一遍，这次外婆好似领悟到要领似的，慢吞吞地学到：“凹凸。
”耶!我成功了。
我兴奋的手舞足蹈，一把抱住外婆。
推广普通话真的太有趣了，以后我们都要多用普通话进展交流。
中小学生同讲普通话携手进小康征文三说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。
普通话是我国各族人民共同交流的方式，是中华大地上的一种传统语言。
假如没有普通话，人与人之间的交流就会变得很困难了。
普通话是指“以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文着作为语法标准”的现代标准语。
同讲普通话携手进小康五年级作文范文6篇
同讲普通话携手进小康五年级作文范文6篇大家都要会讲普通话，标准的普通话，只有同讲普通话才能携手共进小康。
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同讲普通话携手进小康五年级作文1普通话，顾名思义，在中国，最普通，普遍的语言。
中国地域辽阔，人口多，方言也多，但是全国有三分之二的人都是用普通话来沟通的，说到普通话，我身边就有两个小故事呢!我的小名叫讷讷，听妈妈说，我刚出生那会儿，爸爸与一位叔叔叙旧时，叔叔问爸爸我的小名叫什么，爸爸笑着说还没来得及取呢!随后，两人便陷入了沉思，突然，爸爸来了灵感，对叔叔说：“***曾说过‘君子讷(这里爸爸把ne读成na)于言而敏于行’，那就取名为‘讷讷’吧!”“好，讷讷，这个名字不错!”叔叔随即说道。
于是，我的家人，亲戚，朋友，都亲切地喊我讷讷(nana)，我的小名就这样来了。
直到有一天，一次偶然的机会，我无聊，拿起《现代汉语字典》，想查查我的小名中‘讷’字有什么含义，却在‘N’字部第一个大写字母中找不到，我又用部首查字法，没想到叫了我九年的讷讷(nana)竟然不读这个音，而是读讷讷(ne ne )，大人们叫习惯了，改不了口，见我还一个劲儿的叫讷讷(na na )，我也只好将错就错了。
还有一次，也就是今年的暑假，在从昆明回温州的飞机上，我认识了一位姐姐，当然，这其中还有一段小插曲。
在飞机上，我和姐姐是邻座，姐姐讲闽南方言，我讲温州方言，我们俩儿各讲各的，我出于好奇，又喜欢结交朋友，便先开了口，用普通话问：“姐姐，你会讲普通话吗?”姐姐说：“当然会啦!”我表面装作吃惊，内心却很高兴，这一路上，我们有说有笑，成了无话不谈的好朋友。
普通话是中国的一大文化，是普通话让我们结交了朋友，是普通话让我们的生活变得多姿多彩。
中国文化博大精深，所以，让我们从现在开始，推广普通话，让更多的人了解普通话，让更多的人会讲普通话!同讲普通话携手进小康五年级作文2家乡是远近有名的蔬菜、粮果种植生产基地，盛产甜椒、芋头、柑桔等，每年都吸引很多外地客商来洽谈生意。
同讲普通话携手进小康作文
同讲普通话携手进小康优秀征文【六篇】作文一有一种语言，她很神秘，她蕴含着一个民族上下五千年悲喜交加的情感；有一种语言，她很古老，古老到那刻在骨头上的文字里都找不到她的起源；有一种语言，她很丰富，阴阳上去中回荡着慷慨激昂，倾诉着委婉缠绵，这便是普通话，一个古老的东方神话。
那黄河的不羁和刚强，那长江的奔放和潇洒，那江南的温柔，水乡的秀雅，那大山的雄伟，高原的粗犷，那，是中国话，是普通话。
在每年9月的第三周是全国推广普通话宣传周。
今年是第23届全国推普周，而今年的主题就是“同讲普通话，携手进小康”。
普通话，是我们国家的语言。
他神秘又富有神圣。
他是历史留下的瑰宝，是历史留下的沉淀。
截止去年，普通话在全国范围内普及率接近80%，识字人口使用规范汉字的比例超过95%，文盲率从新中国成立之初的80%以上下降到4%以下，这样的一组数据，见证了新中国的发展，越来越多人使用普通话，不仅让各民族之间的语言障碍消除，还大大增加了文化的输出率。
她为我国各项事业的发展奠定了坚实的基础。
小康社会，一直是我国2个100年的奋斗目标，70多年风雨征程，国民的富裕带来了国家的富强。
普通话作为其中的桥梁在不同地区还是有不同的差异，相较而言，农村的普通话普及率和城市还是有较大的差异，这在一定程度上成为精准扶贫的障碍。
“扶贫先扶志，扶志先通语”，已经成为社会各界的共识，而作为中学生的我们，要做到无论何时何地，都要使用普通话，尤其是在学校和他人交流时，要彻头彻尾地将普通话的文化传递出去。
普通话不仅是交流工具，更是一种文化的重要载体。
他象征着中华的历史，“我骄傲，我是中国人！”语言的魅力是一切文化的瑰宝，让我们“同讲普通话”一起“携手进小康”作文二没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大河的壮阔，可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。
我没有特另咄众的才华，却同样可以拥有一片灿烂的天空。
因为，是普通话让我如此自信！我，一个从贫苦的乡村来到这富丽堂皇的上海大都市的女孩，学习普通话是一件非常困难的事情，但我却坚持了下来，也闹出了不少笑话。
同讲普通话携手进小康征文作文5篇
同讲普通话携手进小康征文作文5篇普通话是祖国通用的语言，不管男女老幼，学好普通话，走遍天下都不怕!你会说普通话吗?以下是整理了关于同讲普通话携手进小康征文_第23届全国推普周作文5篇，希望你喜欢。
同讲普通话携手进小康征文篇一我深知不说普通话，甚至不会说普通话的痛苦!所以我从小就开始学普通话，现在已经练得很好了(但是，还带了点家乡口音)。
我的外公，他一点儿也不会说普通话，说家乡话是家常便饭了。
而且，经常闹出笑话：炎热的夏天又快到了，要说商店里生意最火的，当然要数卖席子的铺子喽!那儿的人里三层，外三层人山人海。
我和外公也混在人群中。
我们好不容易才等到人群渐渐散了，我们才来到铺子前，外公开口就说：“阿拉(我们)，要马(买)小啊子(席子)!”售货员听了一头雾水，他们互相打手势，结果，谁也听不懂。
最后，外公终于想到了在玩的我(因为我会讲普通话)我就用流利的普通话买回了席子。
还有一次，外公想买一套房子，到处打电话想问问有没有房子。
有一次，外公问到一套十楼的的房子，外公就问：“有没有地毯(电梯)?”问得人家是丈二和尚——摸不到脑袋。
外公只好放弃了这套房子。
因为我们中国太大，方言太多，所以，我们都要学会普通话，便于沟通。
特别是我们小学生，更应该学好普通话，推广普通话!同讲普通话携手进小康征文篇二我国的语言各不相同，河南有河南的方言、山东有山东的方言、广州有广州的方言，为了方便沟通、便于交流，我国就推行了通用的语言——普通话。
我们学校的赵老师在开学典礼上提出：本学期主要开展推广普通话活动，我们学校的师生都要说普通话。
我放学回到家，对妈妈说：“我们学校开展了讲普通话的活动，从今天起，我们在家也讲普通话吧。
”妈妈笑着说：“哈哈，好啊!我们单位也在推广普通话，比你们还领先一步呢。
”说着，妈妈还举个例子：有一次，妈妈单位里来了一个人，他跑到妈妈的办公室问：“人事科在哪儿?我要杀一个人。
”妈妈的同事听了这句话都大吃一惊，原来，这个人说的是家乡话，把“查”说成了“杀”，他是查一个人。
同讲普通话携手进小康主题征文精选5篇
同讲普通话携手进小康主题征文精选5篇同讲普通话携手进小康闯进主题征文有哪些?因为我们中国太大，方言太多，所以，我们都要学会普通话，便于沟通。
一起来看看同讲普通话携手进小康主题征文精选5篇，欢迎查阅!同讲普通话携手进小康主题征文1语言沟通交流也是一门关于沟通的学问，一项精彩的艺术，绚丽一幅五彩斑斓丰富多彩的画卷。
——题记上下五千年，中国屹立在世界的强国之林中。
如今，国际上各项技术均在有着重要的地位。
促使这一切发展战略迅速、让人们之间高效的交流变得容易快捷的便是我们一直牢记在心中的普通话。
“雅言传承文明，经典浸润人生。
”弘扬欧美优秀传统文化，构建中华民族共有的圣山，离不开普通话。
普通话是我国各族人民沟通的桥梁，它抑扬顿挫，婉转悠扬，悦耳动听，是当今21世纪最优美的语言。
今天我们的国家，在政治、经济、文化上实现民俗文化了历史上空前的团结和统一，全国人民在党和政府领导之下团结一致，为建设社会主义这个共同目标而拼搏，局面普通话可谓促进了现在的局面，它让人民群众能够沟通交流使生活更加通畅。
小时候回老家农村过春节，常常不知道上大人们在谈论些知道什么，当地的方言让我脑子里一片空白，他们的开心的时候我就随及跟着不知所措的笑一笑，自己想要做的事也不能很方便的与村里的人沟通交流，所以当大人们聚在一起说话的时候我只能尴尬的坐在椅子上默默低头玩着手机，本来想象的中春节是一家子坐在一起热热闹闹的谈论这一年的好事与烦心事，在饭桌上说说笑笑、其乐融融，如今因为方言的阻碍，春节并没有想象中的那么冷清。
而到了今天，老家的亲眼目睹墙上抬头就能看到一行醒目的大字“大力推广普通话、齐心协力奔小康”，村子里标准的爷爷奶奶都开始学习标准的双语，他们互相交流着那不熟练却懂我秒让的语言突然感受到一种莫名其妙的亲切感。
从此我再也不惧怕春节，我总是在餐桌上与大人们交谈着一年的喜怒哀乐，听他们山洞讲述村子里的奇闻轶闻。
即使是春节已经过去了，我扔乐意再次去到那个淳朴干净的村庄，与同龄人甚至长辈交谈着我们都共同熟悉的普通话。
中小学生同讲普通话携手进小康征文大全五篇
中小学生同讲普通话携手进小康征文大全五篇——WORD文档，下载后可编辑修改——中小学生同讲普通话携手进小康征文一假期里，我和爸爸妈妈去了美丽的海南岛旅行。
我们来到大街上，满街的人都说当地的话。
找人问路，人家很费劲的讲了半天，我们一句也没听懂。
我说：“妈妈，我们还在国内，怎么就跟在外国一样?”“因为他们讲的是南方话，如果他们讲普通话你就听懂了。
”妈妈说。
我体会到只有大力推广普通话，才能消除各名族和各地区之间的语言障碍，促进各地区和各名族之间的沟通和交流。
我们才能更好的和外国人交往，还能学到外国的许多技术。
只有这样，才能更好的发展我们的国家，使我们的人名都能早日过上幸福美好的小康生活。
我们小学生，一定要从我做起，学好、说好普通话。
中小学生同讲普通话携手进小康征文二为了更好的推广普通话，这周，我们班的推广普通话活动如火如荼的展开了，老师和同学们都踊跃的参加了这项活动。
同学们有的在交谈时相互督促，有的忙着帮上了年纪的家长正音，还有的竟然把普通话搬到了家里，我就是其中的一员。
周四晚上，我向外婆推广普通话。
我先向外婆推广普通话。
首先我问外婆会不会说普通话，外婆回答：“我不会。
”我说：“那好，叫你说普通话。
”我先给你讲个笑话，笑话的内容是这样的：一个北方人到店里吃水饺，因为普通话不标准，把水饺说成了睡觉。
服务员以为他故意找麻烦，和他大吵了一架，最后才弄明白，原来是因为普通话不标准惹的祸。
我说：“外婆，我现在教你说普通话。
”我先拿出准备好的白纸，在上面写了昂首东望这个词语。
然后走到外婆面前，学着老师的样子，一本正经的读了起来。
当我读完第一遍的时候，外婆还没有反应过来。
于是我又大声读了起来，只见外婆吸了一口气读道：昂首西嗡，我哈哈大笑起来。
没想到外婆如此有趣，好好的一个音节从她嘴里出来就变得面目全非了。
我捂住嘴巴，强忍住笑，继续教外婆读昂首东望这四个字，还没有等我念完，不料外婆迫不及待的脱口而出：昂首东托。
我哭笑不得，正无计可施，看见桌上有个苹果，就对外婆说：“我教你读苹果这个词吧!”谁知却被反问，什么，“皮果。
关于同讲普通话携手进小康主题征文范文【5篇】
关于同讲普通话携手进小康主题征文范文【5篇】说好普通话,运用普通话是我们义不容辞的责任,这是我们大家最首要的义务。
下面是小编为大家带来的有关关于同讲普通话携手进小康主题征文范文【5篇】，希望大家喜欢。
同讲普通话携手进小康例文【篇一】俗话说，“鸟有鸟语，兽有兽言”，而人类更是有自己的语言。
自从古人接绳记事，一直到现在，我们的语言迅速发展，不但有笔写的，还能电脑打出来，不得不承认，人类确实很聪明。
如今，各国有各国的语言：俄罗斯有俄语、英国有英语、日本有日语、法国有法语……因此，全世界的交流十分不便。
就我们中国来说，语言就有几十种，单现代方言就分为七大类。
对于我们这样一个地大物博，人口众多的国家来说，这简直是一个大难题。
为此，国家决定把普通话作为全国统一的语言，并向全国推广。
然而一些地方的人十分顽固，就是不说普通话。
所谓的普通话，是以北京语音为标准，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的语言。
语言是人与人之间的沟通、交流最主要的方式，因此，我们大家必需学会说普通话。
一次，我在电视上无意发现一个节目，叫《教说普通话》，讲的是一个山东人，来到北京，见雨下的很大，就到商店去买伞，一到那儿，他便对店主说：“老板，我要一把‘扇’(伞)。
”两人因此闹个笑话。
是呀，语言的不同很容易发生不该发生的误会和笑话。
那么，亲爱的同学，请讲普通话吧!现代社会需要标准通用的语言，需要清晰易辨的普通话!同讲普通话携手进小康例文【篇二】在中国，曾经流传过这样一个笑话：有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”，结果，服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤。
由此可见，人们用各地方言交往，不仅会闹笑话，还可能误事。
早在两千多年以前，人们就已经认识到，社会交际必须使用一种统一的共同语言。
先秦时期，曾有一种类似“普通话”的统一的、规范的口语，称作“雅言”。
在史书上记载，孔子在读古书、行古礼时就使用雅言。
只是这种统一的口语当时没有在社会上推广，以后便消亡了。
同讲普通话携手进小康征文400字8篇
同讲普通话携手进小康征文400字8篇一般话是我国的母语。
但她被许多方言取缔，因此有许多人不会使用，所以国家才施行推普政策。
下面是我收集推举的同讲一般话携手进小康作文400字，仅供参考，欢迎阅读。
同讲一般话携手进小康作文400字〔一〕我国是一个幅员宽敞的多民族国家，全国五十六个民族都有自己的语言，各地都有自己的方言。
假如在日常生活中大家都讲自己的地方语言，不讲一般话，那么就无法沟通，无法沟通。
要是去了国外，你不会说一般话，不但外国人听不懂，翻译的人员也无法进行翻译，所以我们确定要讲好一般话。
记得我的《趣味作文》里有这样一个故事：有一个年轻人，她陪自己的奶奶一起回老家，一进村，正好碰上村里预备开会，只听村长拿着大喇叭喊：“兔子们，虾米们，咸菜太贵了”，接着又喊：“咸菜请香肠浆瓜。
”她立即呆住了，在奶奶的翻译下，她才明白，村长是说：“同志们，乡亲们，如今开会了”，后面一句则是：“如今请乡长讲话。
”你瞧！村长的方言她根本听不懂，由南腔北调所闹的笑话，数不胜数。
小伴侣，你们说，学好一般话是不是很重要呀？国家将9月14日至9月21日定为“推普周”，顾名思义，就是推广一般话宣扬周，也就是说，国家鼓舞大家都要说一般话。
我们为什么要学习说一般话呢？因为没有了一般话，地区方言很难懂，人和人之间就无法更好地沟通和沟通。
我告知奶奶：“我如今确定要学好一般话，学习英语，长大了以后，给外国人教中国的一般话，推广一般话。
中国会越来越强大，我们要说好一般话，将汉语普及到世界各地，我们秀丽的祖国有那么多值得高傲和传颂的名胜古迹，我要告知来自世界各地的伴侣，这里不仅有世界上最美的风景，在这里，您处处都能听到世界上最美的语言——标准的一般话。
同讲一般话携手进小康作文400字〔二〕语言是最重要的交际工具。
在我国，最具有标志性的语言就莫过于一般话了。
那么，什么叫做一般话呢？一般话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语。
同讲普通话携手进小康征文优秀范文5篇
同讲普通话携手进小康征文优秀范文5篇同讲一般话携手进小康征文优秀范文5篇1我的家乡杭州是一个国际化大都市，越来越多的人从五湖四海汇聚到这里来。
大家有的用一般话沟通，有的不会讲一般话只能说自己的家乡话，给沟通带来了不便，还有许多杭州人说杭州话闹出了笑话呢!暑假里有一次我陪奶奶去菜场买菜，遇见一个外地人在买鸡，老板用杭州话介绍说“格只鸡毛好勒!”(意思为：这只鸡很好哦!)那个外地人用一般话接口就说，“毛好有什么用?要鸡好呀!”我在旁边听着笑死了，赶忙帮老板用一般话对外地人解释说：“叔叔，他说的是杭州话，‘毛好’就是很好的意思呀。
”我的爷爷是北方人，在杭州住了五十多年，说的一口乡音味很浓不标准的一般话，常常闹笑话。
那天妈妈让我读一首陆游的《卧春》，爷爷也读了几句，结果把《卧春》读成了“我蠢”，笑得我差一点把饭喷出来。
看来，为了便利大家沟通，真的应当提倡大家都来说一般话。
我们学校生正处在学习语言的黄金阶段，更应当从我做起，学好一般话，这样才能“走遍天下都不怕”。
同讲一般话携手进小康征文优秀范文5篇2一般话，是我们民族的声音;是我们走遍天下的世界语言。
每当我与同学、老师、生疏人用一般话沟通时，是那么的温馨，那么的亲切。
每当我在听收音、看新闻时，主持人的一般话是多么的美丽，多么的流畅，多么的引人入胜。
一般话是我们最和谐的沟通语言。
让和谐之声洒遍世界各地的每一个角落，每一个缝隙在我们的学习和生活中，一般话是多么重要啊!假如世界上没有了一般话，那人与人之间就无法沟通;假如没有了一般话，人们用各地方言交往，不仅会闹很多笑话，还会引起一些误会。
我们作为同学，更应当说好一般话，让校内的每一面墙，每一块黑板，每一扇橱窗成为文字的镜子，让校内的每一个教室，每一个人成为一般话的文明使者。
让我们从自己做起，从身边做起，多说一般话，说好一般话吧!同讲一般话携手进小康征文优秀范文5篇3众所周知，一般话是现代汉语的标准语，是我国各民族之间沟通的工具。
同讲普通话携手进小康演讲稿6篇
同讲普通话携手进小康演讲稿6篇汉语是我们的母语，我们的语言是世界上最简练的语言，是世界上最丰富，最美丽的语言，这样有魅力的语言，怎样表现出来呢？那就是要说好普通话。
同讲普通话携手进小康演讲稿（一）尊敬的领导，敬爱的各位来宾：中国总共有十四亿人口，五十六个民族，不同的地区有着不同的方言，四川话、北京话、南京话……如果两个有着不同方言的人碰在一起，对话起来，肯定会有困难，因此，便产生了一种全国的共同语——普通话。
其实，在春秋时期已经有了一种共同语，叫雅言。
汉代时，共同语有了进一步的发展，当时把共同语叫做通语，从古至今，共同语一直在不断的发扬、改善，慢慢地演变成了现在的普通话。
普通话是现在中国的共同语，主要以北京话发音为主，普通话自产生以来，便推广到了各省各市，越来越多的人在使用普通话。
有了普通话，不同方言的人交流起来方便了，不用像从前一样吃力的听、领会。
普通话在全国各地架起了一座沟通的桥梁，让中华民族更加团结一心，更好地促进了社会发展。
现在，全国上下都在提倡讲好普通话，校园里、街道上都立起了讲好普通话的牌子。
如果把五十六个民族比作电线杆，那么普通话就是连接着电线杆的电线，接通了各个民族交流的电路。
我们是祖国的花朵，是祖国未来的新主人，因此，我们更有理由要学好普通话，小时候是学习普通话的最佳时刻，因为小时候学的，长大后忘不了。
可是现在，中国更多的人在学习外语，因而忽略了普通话的重要，把外语放在了第一位，所以，推广普通话迫在眉睫。
同讲普通话携手进小康演讲稿（二）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话，从我做起。
在九月这绿草如茵，书声朗朗的校园里，我们迎来了新学期，迎来了新同学，也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。
当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。
关于同讲普通话携手进小康征文满分范文5篇
同讲普通话携手进小康征文篇一由于各个地方的方言不同，因此中国人民沟通起来有一定的困难，所以我们唯一能用来沟通的只有母语——普通话。
普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、海外华人的共同语言，为现代汉语共通的交际口语。
就像普通话中的“热水”，用我们溆浦话来说就是“来使”。
所以现在普通话是全国通用的语言之一。
正所谓：学会普通话，走遍全国都不怕!要推广普通话，首先要学好普通话，不但要自己学好普通话，而且还要身边的亲戚、朋友都学会普通话，让他们都融入到这个普通话的世界中。
我们要多用普通话进行朗读训练，你的普通话自然也会越说越好。
如果遇到哪个字的读音不会，就一定要多翻查字典，直到弄懂为止，尽量减少读错读音的机会，这样还可以提高发音的准确性。
我们还可以多多练习绕口令，用普通话讲故事，多听广播，多与普通话好的同学和老师交流，同样，班级里还可以举行关于推广普通话的主题班会的活动，学校也可以举办关于推广普通话的活动，比如说用普通话进行朗诵比赛。
推广普通话应从身边做起，从小事做起，从自己做起，从小抓起，坚持不懈，持之以恒!同讲普通话携手进小康征文篇二21世纪，是一个焕然一新的世界，21世纪最讲究的就是说普通话，写规范字。
在生活中，经常遇到自己的亲人或朋友因没有说好普通话而被别人误解。
在我的家庭里，也发生过这种事。
记得有一天，我和爸爸妈妈正在唠嗑，由于爸爸是山东人，普通话说得不好。
在我们唠嗑的时候，爸爸的话让我们听得稀里糊涂的，于是，我给爸爸提了个意见，说“爸，我看你得学学说普通话了，你说的话我们都听不明白，更别提和同事说话了。
”爸爸说“嗯，我是以该学学了，要不出门和人家说话太尴尬了。
”“那让我来教你吧!”我高兴地说。
爸爸同意了。
于是，我拿了一本书给爸爸，让他念，不对的地方我就给他纠正过来。
经过一个月的努力，爸爸终于能说出一口流利的的普通话了，和同事说话再也不尴尬了，从此以后，爸爸每天都开开心心的，也愿意与别人沟通了。
同讲普通话携手进小康优秀作文征文精选五篇
同讲普通话携手进小康优秀作文征文精选五篇同讲普通话携手进小康优秀作文征文篇一普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。
我认为学好普通话很重要，尤其是对我们学生更为重要。
那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查。
字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。
尤其要注意一些字的多音与多义等。
第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。
另外，坚持用普通话进行日常会话。
有人说：语言取决于环境。
在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。
即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。
总之，只要努力，就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习，使我受益非浅。
上课用普通话，课下与同学交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。
我相信，只要同学们和我一样，经常说普通话，你们的普通话肯定讲得比我还好!同讲普通话携手进小康优秀作文征文篇二我的奶奶六十多岁了，她说着一口浓厚的宝山本地方言。
随着叔叔家小弟弟的出生，我发现奶奶和小弟弟讲话的时候有些怪，搞得普通话不像普通话，方言不像方言，最让人着急的是，小弟弟也学着讲一口夹杂本地方言的普通话，真是让人哭笑不得。
我决定好好教奶奶讲普通话，及时指出她的不正确发音。
有一次，奶奶正在洗衣服，也许是为了让小弟弟增长些知识，奶奶指着肥皂认真地对小弟弟说：“皮造”。
小弟弟也奶声奶气地跟着学：“皮造。
”我一听忍不住哈哈大笑起来，跟奶奶说：“是肥皂不是皮造。
”奶奶笑着说：“我这把年纪已经说不好了。
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同讲普通话携手进小康小学生征文六篇大全
同讲普通话携手进小康小学生征文篇一
“小记者到西开课室开会”这句熟悉的话语又在我的耳朵旁响起。
我们小记者连忙跑到西开课室，老师说：“今天下午你们穿好校服佩戴好红领巾。
”我们纷纷议论着，干什么呢?我们停止了讲话，老师说：“你们五年级小记者要去到外面推广普通话。
”我们又再一次议论着，怎么宣传呢?老师把要求说了一遍，我们明白了。
时间过的飞快，一转眼就到了下午。
正当我们沉浸在书的海洋里时，叮铃铃，叮铃铃，下课了，这时我们恍然大悟，才明白要去宣传普通话，我们跑到了国旗台前，准备出发。
我们班的小记者是去碧云商城宣传的。
到了那里我们排好队，到了一家服装店，谁去采访呢?我们都没敢去，马贝贝鼓起勇气，她是第一个去的，她说：“阿姨您好，你知道这周是什么周吗?”阿姨说：“不知道”，让我告诉你吧，这周是第十三届普通话推广周，为了泗阳更加美好请您讲普通话，谢谢。
”看着她大胆去宣传，我鼓起勇气走向另一家服装店说：“阿姨您好，您知道这周是什么周吗?”阿姨说：“不知道”，让我告诉你吧，这周是第十三届普通话推广周，为了泗阳更加美好请您讲普通话，谢谢。
”就像这样我一连发了4张。
这次的宣传不但很成功，还锻炼了我的自信心，这天虽然很累，但我们却很开心。
同讲普通话携手进小康小学生征文篇二
亲爱的老师们、同学们：
传承了巍巍中华上下五千年灿烂文明的普通话，不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言，还是联合国六种工作语言之一。
普通话是我国法定的最标准的通用语言，我国把每年九月的第三个星期定为“推广普通话宣传周”。
今年的9月12日——18日，是全国推广普通话宣传周推广普通话，对于消
除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一具有非常重要的作用。
教师的语言面貌、语言素质直接影响到教师的教学效果，关系到学生教育管理的顺畅程度;而学生的普通话程度对于加强校园精神文明建设、陶冶爱国情操、提高应对未来挑战的综合素质则具有十分显著的作用。
同时，在校园内普及使用普通话，还可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。
为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园气氛，学校值此“第_届推普宣传周活动”向全体师生发出以下倡议：
1、全校师生员工积极学习、使用普通话。
2、教师使用普通话授课，板书使用规范汉字。
3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，养成坚持说普通话的习惯。
4、在工作、学习过程中，老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
5、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的同事、同学相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
亲爱的老师们、同学们，让我们大家从现在做起，从自身做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。
相信在我们全校师生的共同努力之下，我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!
同讲普通话携手进小康小学生征文篇三
说好普通话在现代社会是一件极其重要的事情。
普通话是我国各族人民共同交流的方式，是中华大地上的一种传统语言。
如果没有普通话，人与人之间的交流就会变得很困难了。
有一个故事讲得很好：在一个贫困的山区中的一位农民，他每天省吃俭用，就是为了有一天能够筹
足钱到大城市去找个好工作。
辛苦了大半辈子，他终于筹足了钱。
满怀欣喜的他带着行李和全部家当坐上火车来到大城市。
没想到初来乍到，失望和寂寞就困绕着他——原来他不会讲普通话，无法正常地和别人交流。
而面对都市的繁华，他有将何去何从呢?于是便只好又返回山区种田，着一来一回花费了他一生的积蓄，整天愁眉苦脸的他最终抑郁而终。
这个故事告诉我们什么?
一个现代社会中的人，如果不能灵活运用普通话，不能正确的与他人交流，那么他就算再勤奋，再努力，那也只能是一事无成。
由此可以看出，普通话在我们的学习和生活中是多么的重要!我们学校的同学来自全市各个地区，很多同学说话的时候经常会带上一些方言。
将来走向社会，如果人人都用方言，就会出现不理解对方所表达的意思的情况，这样会给我们的生活带来非常大的不便。
作为一个中学生，说好普通话，运用普通话是我们义不容辞的责任，这是我们大家最首要的义务。
只有互相交流用普通话，做推广普通话的带头人，营造良好的语言环境，养成张口就说普通话的习惯，才能做一个素质高，习惯好的现代文明人。
21世纪是一个在发展和竞争中的时代。
但是如果缺少了普通话，社会就不会发展，思想就不会进步，历史就不会被记录，精神就得不到升华。
同讲普通话携手进小康小学生征文篇四
我深知不说普通话，甚至不会说普通话的痛苦!所以我从小就开始学普通话，现在已经练得很好了(但是，还带了点家乡口音)。
我的外公，他一点儿也不会说普通话，说家乡话是家常便饭了。
而且，经常闹出笑话：
炎热的夏天又快到了，要说商店里生意最火的，当然要数卖席子的铺子喽!那儿的人里三层，外三层人山人海。
我和外公也混在人群中。
我们好不容易才等到人群渐渐散了，我们才来到铺子前，外公开口就说：“阿拉(我们)，要马(买)小啊子(席子)!”售货员听了一头雾水，他们互相打手势，结果，谁也听不懂。
最后，外公终于想到了在玩的`我(因为我会讲普通话)我就用流利的普通话买回了席子。
还有一次，外公想买一套房子，到处打电话想问问有没有房子。
有一次，外公问到一套十楼的的房子，外公就问：“有没有地毯(电梯)?”问得人家是丈二和尚——摸不到脑袋。
外公只好放弃了这套房子。
因为我们中国太大，方言太多，所以，我们都要学会普通话，便于沟通。
特别是我们小学生，更应该学好普通话，推广普通话!
同讲普通话携手进小康小学生征文篇五
因为中国各地方言太多了，所以国家要统一一种语言，方便人们交流，于是就选定了普通话。
普通话，即标准汉语。
普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
主要通行于中国大陆长江以北地区，长江以南则一般不说普通话，因为各地都有汉语方言，不依赖于普通话。
其中，中国香港、中国澳门通行广东话，但是口音与大陆的普通话略有差别。
普通话为什么是必不可少的语言呢?因为普通话有利于促进人际交流、商品交流和建立统一的市场;有利于增进我国各民族各地区的交流。
特别是生活中人与人的.交流。
还记得有一次，我和妈妈一起去乡下的外公家玩，因为我还没有吃早饭，所以决定先去买早饭，妈妈先去外公家。
我走到了卖早饭的早餐店，看到一位热情的大娘，大娘操着一口带着浓厚乡音的本地话问：“小朋友，要买嗲?”我半听半猜才知道她的意思，用普通话说：“我要买包子。
”那位大娘愣了一下，然后笑眯眯地说：“小朋友，我们否卖报纸。
”我听了她的话，就知道她理解错了，看到旁边的包子突然灵光一闪，指着一笼包子还一边比划一边放慢语速说：“我要买包子。
”那位大娘听了我的话一边呵呵直笑一边给我拿了包子，我付了钱便回去了。
在生活中有很多这样的事，事实也证明普通话是必不可少的语言，所以为了避免这样的事发生一定要学好普通话。
同讲普通话携手进小康小学生征文篇六
今天，我们班的下午的第二节的队活课的主题是“推广普通话”。
普通话就是北京人讲的话，因为中国的话太多了，国家要统一一种语言，那就是普通话了。
普通话是现代汉民族的共同语，是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。
自建国以来，国家一直高度重视普通话的推广工作，提出要“大力推行，积极普及，逐步提高”的方针，使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。
普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化，有利于加强社会主义精神文明建设。
早在2000年10月，我国就颁布了《国家通用语言文字法》。
这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。
作为一个拥有80多种民族语言，30余种文字的人口大国，国家大力推广使用普通话，是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。
作为窗口行业的公共服务行业，普通话的推广使用，更是应该多加提倡。
今天，我们的队活课的意义是非常大的，希望同学们能，遵守学校的规章说好普通话。