127班中学生早恋及其危害专题讲座演讲稿
2023年中学生早恋的演讲稿6篇_1
2023年中学生早恋的演讲稿6篇中学生早恋的演讲稿篇1早恋,是现在一个比较敏感的话题。
现在,不管是老师,家长,还是学生都在谈论着这个既神圣又卑微的事。
早恋,我并不是说从小学或是更小的时候开始恋爱,那时的我们还太小并不知道什么是爱,那时的我们认为是爱的东西,也许在我们现在看来只不过是一种很幼稚的感觉。
早恋,在老师眼中是不被允许的,不管你怎么解释都是错误的。
老师眼中的好学生只不过是认真再认真的学习,让我们努力成为书呆子,考出优异的成绩,他们就不会认为他们的精力白费了。
而提到早恋,他们的脸色就会十分的难看,不管你的成绩多么的好,你是一个多么听话的好孩子,只要你与早恋有一点点的关系,你就会被打入十八层地狱,永不超生。
早恋,在家长的眼中是孩子成功的绊脚石,不管你怎么说都是不被认可的。
父母眼中的好儿女也只不过是让我们好好学习,以后有一份好的工作,然后,孝敬父母,不要白费了他们对我们的养育之恩。
而说及早恋,父母也许会给你当头一棒。
早恋,绝对不允许,它会耽误了你的学习,你上课时不会用心听讲,只会掉入无底洞,永无止尽的掉下去。
早恋,初中时候的爱情是朦胧的,是我们的开始。
它不渗加任何的渣子,比如权力,地位,金钱……这个时候的爱情是纯洁的,不会被任何物质所控制,爱得轰轰烈烈,如痴如醉。
这就是初中时候的爱情!~早恋,高中时候的爱情是快乐的,是我们在茫茫题海中找到的一个归宿。
当我面对数不胜数的题目时,想想心中的他/她,想想我们一起渡过的快乐时光,会让我们感到特别的轻松。
这个时候的爱情是解压的一种工具,在默默承担着来自父母、老师多方面的压力时,它给了我们慰藉,释放了沉压在心里以久的种种压力。
这时,我们是快乐的。
这就是高中时候的爱情!~我这么说也并不是说完全赞成早恋,只是说一说在我心里的早恋是什么样子的。
是的,早恋也有不好的一面,但是谁可以说一件事是绝对的正确或是绝对的错误呢?任何一件事都是有两面性的嘛!~我不同意出轨的爱情,也许有的人会认为那是另一种爱的方式,但火车出了轨还可以继续的,安全的行驶下去吗?这样的爱情威胁到了你的生命安全,它还值得你去拥有吗?早恋――年轻时候的爱情,我们也应该在不影响学习,生活的情况下去拥有它,那时的它才值得你去拥有!~中学生早恋的演讲稿篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!早恋这个词语,大家一定都不陌生。
中学生不能早恋演讲稿(精选10篇)
中学生不能早恋演讲稿(精选10篇)中学生不能早恋演讲稿(精选10篇)中学生不能早恋演讲稿 1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!早恋这个词语,大家一定都不陌生。
男女同学之间的这份朋友情谊,原是一种美好的感情,也是我们学习、生活中不可缺少的;然而如果超越了这条朋友的界限,发展成恋爱关系,也便破坏了这份美好,铸成了错误。
回到学校,我们的任务是学习,而处于早恋的同学们常常把时间和精力耗在了胡思乱想中,忘记了学习。
上课时只知道想入非非,心猿意马,美好的学习时光只成了虚无的白日梦,只在梦里为自己的将来画图,忘记了自己实际的学业,忘记了父母轻声而满怀希望的嘱托、老师一次又一次真心的教导,而自己只为了朦胧的爱,荒废了应该付诸努力和奋斗的学习。
什么“爱情学业双丰收”,结果却总是以甜蜜开始,以促进学习为理由,以荒废学业而收场。
什么“爱我所爱,无怨无悔”,不过是拿青春赌明天,在虚无中磨灭了时光。
什么“爱情至上”,自以为爱的纯洁、深刻,实则肤浅之极。
早恋就像莫泊桑笔下的那串钻石项链,虽有片刻的欢愉,却带来十年的辛酸;早恋是被揠苗助长的禾苗,提前“早熟”而终将枯萎;早恋是寒冬里的'大雪,本以为洁白无瑕,却经不起温暖的春天的到来。
处于花季雨季的同学们,对异性间的这份吸引力,对异性产生的兴趣、好感和爱慕都是正常的,但,这不是爱情,因为我们的肩膀还不能扛得起两个人的天空,我们还无法保证明天。
同学们,珍爱自己的前途吧!别轻易涉足早恋。
请把握好异性交往的度,让感情止住脚步。
让我们专注于学习,把握青春里最珍贵的三年。
谢谢大家!中学生不能早恋演讲稿 2亲爱的同学们:树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的滋味只有自己知道,爱情虽是杯美酒,但过早地品尝,不胜酒力的你会醉得一塌糊涂,毁了美好前程,美酒变成了苦酒,悔之晚矣!花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。
127班中学生早恋及其危害专题讲座演讲稿[doc可编辑]
127班中学生早恋及其危害专题讲座演讲稿篇一:中学生早恋危害演讲稿中学生早恋危害演讲稿中学生早恋危害大由商报与下城区社区学院联办的“市民大课堂”第三十一讲昨天下午2点半在潮鸣街道小天竺社区活动室进行,下城区红十字会医院杨清医师给市民们上了一堂“青少年青春期性教育”课,除了青少年,附近不少爸爸妈妈,甚至爷爷奶奶们都闻讯而来。
从月经的形成到男性青春期的特征,杨清医师一一详细讲解,特别提出了关于“早恋”的问题。
对于早恋的危害,杨医师提出了4点:一、影响学习和生活。
有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。
但从医学角度上讲,早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。
很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋,往往是从他们的学习成绩下滑开始的。
二、早恋容易让人受到伤害。
青少年态度不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到伤害。
有的青少年因早恋受挫而怀疑人生,给自己的感情生活投下阴影,甚至影响今后婚姻生活。
三、早恋容易出现性过失。
青少年性意识萌发,容易激动,因一时兴致而不计行为后果。
而出现越轨行为后,又会羞于启齿、担惊受怕。
这些都会对今后人生产生影响。
某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。
在一个对性犯罪进行的调查中显示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15-19岁之间。
四、早恋极难成功。
早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预,升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。
美国的社会心理学家研究,男子在23岁之前结婚的离婚率最高。
从月经的形成到男性青春期的特征,杨清医师一一详细讲解,特别提出了关于“早恋”的问题。
对于早恋的危害,杨医师提出了4点:一、影响学习和生活。
有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。
但从医学角度上讲,早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。
早恋的中学生演讲稿5篇
早恋的中学生演讲稿5篇早恋的中学生演讲稿1尊敬的老师们,敬爱的同学们!早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《学会与异性交往》也许你会在某一天惊奇的发现自己又长高了一点点;也许你会感觉到自己有了一种独立意识,但有时又会出现莫名的忧郁、烦恼,无法和父母说,于是喜欢交朋友,尤其是那些能倾听心声的异性朋友!有时我们甚至会以得到异性的欣赏,作为长大的标志。
青春期出现对异性朦胧的情感是一种正常的现象,这种情感是美好纯洁的,值得珍惜,我们完全不必回避。
中学生和异性交往,是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式,对于完善自身、取长补短是有益的。
但是,有时我们会无法把握住正常交往的“度”,出现一种交往过密,早恋的现象,造成了严重的后果。
“拔苗助长”的宋人说:早恋是那株被拔起而“长高”的麦苗。
玛蒂尔德说:早恋是那串钻石项链,虽有片刻的欢乐却带来十年的辛酸。
祥林嫂说:早恋是我的阿毛,他还没长大就夭折了。
嫦娥说:早恋是误食的灵药,及在广寒宫中凄苦的生活。
孙行者说:早恋是王母娘娘蟠桃园里未成熟的青桃。
而我要说:早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。
同学们,如果你正撑一支长篙向青草更青处漫溯,那么就请静下心来看看:清风吹拂过的水面泛起层层涟漪,可清风不沉迷脚下的碧水,也不留恋身边的美景,因为他知道涟漪终会一圈圈散去,前方会有更多的美丽。
风,依然前行??男儿理应豪情万丈,女孩又何必多愁善感?不要被一时的欢乐迷失了双眼,用理智来战胜这不成熟的感情,正确处理同学之间的交往吧!当一份朦胧的情感不知不觉闯入你的心里,你无法躲避,那么就让它开在心里,谢在心里,深埋在心里。
人们都希望能获得自己想要的东西,但为了获得,有时又必须放弃一些东西,可以说,没有放弃就没有获得。
所以,在不适合获得或不应该获得的时候,及时地放弃也是一种明智的选择。
某种程度上说,放弃也是一种美我国伟大的教育家陶行知先生曾说:每个人,无论男女,到了一定年龄是要谈恋爱,要过家庭生活的。
关于早恋话题的国旗下讲话稿(精选16篇)
关于早恋话题的国旗下讲话稿(精选16篇)关于早恋话题的篇1尊敬的老师们,敬爱的同学们!早上好!席慕容说过:“爱情不可说,不可说,一说便是错。
”爱情的确是很美妙的,但它正如带刺的玫瑰,看似美丽,但稍有不慎便会为情所伤。
不知不觉中,这些带刺的玫瑰已经在我们学生中生根发芽。
本为求知进取的菁菁校园却成了某些学生花前月下的良辰美景!讲台上老师呕心沥血的讲授知识,而台下某些同学却在忙着传写纸条!这些同学虽然步入了恋爱的殿堂,但却并没有认识到恋爱所必须承担的责任和义务。
有的是想体验一下这种情感的滋味,但其对爱情并没有正确的理解,只是把对异性的好感误以为是爱情的使然;有的出于从众心理,仅仅是因为“好玩”,寻求刺激、寻求虚荣,甚至一些同学把是否拥有“男女朋友”作为是否有面子的标准。
不论出于何种动机,早恋对中学生的身心健康状况都是有害的。
主要表现在以下几个方面:一是早恋浪费时间、影响学习。
有的学生认为谈恋爱可以促进双方学习和思想上的进步,但实际上,除了少数学生在恋爱之初,为了博得对方的爱慕而在学业上下了一些苦功夫外,大多数学生常常因恋爱而神情恍惚,为双方的琐事烦恼,从而影响学习效果,即使是原来学习成绩很好的学生,成绩也因此急剧下降。
这说明早恋对正在担负紧张学习任务的学生而言是不适宜的。
青少年时期,是人生的黄金时期,具有精力充沛、思维敏捷、记忆力超强、可塑性强等优势,应该把主要精力用在增长知识、培养能力上。
时间是一去不复返的,如果把时间浪费在谈情说爱上,必定分散学习精力,甚至葬送才能、事业和前途。
二是早恋影响中学生心理的健康发展。
如果中学生过早地把精力放在谈情说爱上,不仅影响学习,还会因各方面的阻力造成性格上的缺陷。
有些同学涉世不深,情感发育还不成熟,难以承受感情的波折,往往是一时冲动与异性确立了爱情关系,以后伴随着心理上的发展、成熟,可能会对对方产生不满。
有的学生只想在学生时代寻找刺激,把恋爱当游戏。
这些情况都会引起恋爱当事人失望的情绪,使之意志消沉,甚至形成心理障碍,从而影响中学生精神生活的健康发展。
中学生早恋危害演讲稿四篇
中学生早恋危害演讲稿四篇何谓“早恋”。
我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。
中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。
爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。
再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。
而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。
饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。
有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。
早恋,就像一把塑料花,虽然色彩缤纷,但是,没有生命力。
生命要有意义,真爱必须等待。
人,只有经得起诱惑和等待,才能成就一番事业。
在春天就要忙春天的事,哪有种子在春天就会开花结果,还不是要等到秋天?现在的我们,给不起任何承诺,希望同学们深刻认清早恋的危害,本着对自己一生负责的态度,本着爱护自己和他人的宗旨,远离早恋,克制情感,成就自己和他人的幸福。
如果你真的想让对方长久的幸福,就要从现在开始努力学习,增长知识和才干,为将来能够撑起一个家打下坚实的基础。
既然我们在春天,就不要去做秋天的事。
所以,在这里,我发出倡议:让我们努力学习,努力实现心中的理想吧!这个火样的青春,我们不早恋。
要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。
所以,我要告诉大家:珍惜时光,拒绝早恋!“泰坦尼克号”中,罗丝看着杰克缓缓沉入海底,我们懂得爱情其实叫做牺牲; “化蝶”中,梁山伯与祝英台双双化为彩蝶,我们懂得爱情其实叫做生死与共;我们在三峡神女峰,云缠雾绕中,神女痴痴的守望千年,我们懂得了爱情其实叫做执着。
早恋的危害励志演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——早恋的危害与励志。
青春是人生中最美好的时光,但它同时也是充满挑战和困惑的阶段。
在这个阶段,我们不仅要面对学业压力,还要处理人际关系,尤其是恋爱关系。
今天,我将从早恋的危害和如何正确面对青春成长的角度,与大家分享我的思考。
首先,让我们来谈谈早恋的危害。
一、学业受影响青春期的我们,正处于人生的关键时期,学业是我们的首要任务。
然而,早恋往往会让我们的注意力分散,影响学习效率。
恋爱中的同学们可能会因为思念对方而分心,无法集中精力学习。
长期下去,成绩自然会受到影响,甚至可能影响到未来的升学和就业。
二、心理健康受损早恋中的同学们,往往因为缺乏成熟的心理承受能力,容易产生焦虑、不安、自卑等心理问题。
在恋爱中,他们可能会因为担心失去对方而过度依赖,甚至出现情绪失控的情况。
这种心理负担会严重影响到他们的身心健康。
三、家庭关系紧张早恋往往会让家长感到担忧和不安。
他们会担心孩子过早涉足感情世界,影响到学业和成长。
这种担忧很容易导致家庭关系紧张,甚至产生矛盾和冲突。
四、社会道德观念扭曲早恋中的同学们,可能会因为追求所谓的“爱情”而忽视社会道德观念。
他们可能会为了满足恋爱需求而做出一些违背道德的事情,如早孕、堕胎等,这些行为会对他们的身心健康和社会形象造成严重影响。
面对这些危害,我们该如何正确面对青春成长呢?一、树立正确的价值观青春期的我们,应该树立正确的价值观,明确自己的人生目标和追求。
我们要明白,学业是基础,是未来生活的保障。
我们要珍惜青春时光,努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
二、培养独立思考能力在恋爱关系中,我们要学会独立思考,不要盲目跟风。
我们要明确自己的需求和底线,不要为了迎合对方而失去自我。
同时,我们要学会倾听内心的声音,勇敢地面对自己的感情。
三、注重心理健康面对早恋的诱惑,我们要学会调整自己的心态,保持心理健康。
早恋危害演讲稿8篇
早恋危害演讲稿8篇早恋危害演讲稿8篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
随着社会一步步向前发展,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的早恋危害演讲稿,欢迎大家分享。
早恋危害演讲稿1中学生早恋现象,在课本上,在师生的公开对话中,好像根本没这回事。
可是,在家庭中、在社会上、在报纸杂志的文章里,畅谈这一所谓神秘的面纱早已被撕的七零八落,叫我们哭也不是、笑也不是。
本来是发生在中学生之间的事,可我们反而成了看客和读者,任凭人家去嚼舌。
听说外地许多中学开设了“性教育”课,那么有关早恋的讨论也不应是禁区了。
对于中学生早恋,我的看法有两点。
第一,早恋现象是正常的,不值得大惊小怪。
我们是不是都有这种感觉,随着年龄的增长,我们越来越追求友情的牢固和稳定,越来越以个人爱好来选择朋友,越来越要求友好的双方更加亲密些。
早恋无非是友谊发展的必然趋向,也可以说是人生的必然。
我还认为这是一种符合生理特点的现象。
进入青春期的中学生,在与异性交往中产生了感情并不是可耻的,而是生理发展上天经地义的事。
我说早恋是正常的心理、生理现象,并不是主张把中学校园变成谈恋爱的“金三角”,我是想表达这样一个意思:靠压制和处分的方法是不能解决问题的。
当前,早恋问题是“家长怕,老师压,学生在地下”。
关于早恋,我的第二个看法是:要合理,要克制。
我认为,合情的东西不一定合理,早恋早属于这一类。
我在上面说过早恋是情感交往的正常现象,但对一个正在学习的中学生来说,是不可能的。
我们交际的圈子,只有一个班级、一所学校,你无法做出充分的选择,而这种选择是关系到一辈子的大事,绝不是选择一个游戏伙伴。
如果有人问我“为什么没男朋友”我的回答是“我希望得到最好的一个”。
意思是,我还小,并不成熟;我甚至不知道自己到底会有多轻多重,现在怎么能确定选择标准呢?我应该先充实自己,所以就要好好学习。
我想,再过几年想读书可就难了,我干嘛不珍惜眼前的宝贵时光呢?在说在中学时真的有一个“他”,到了毕业以后,或各奔东西,或高低悬殊,那岂不是自寻苦恼吗?先拥有自己吧,只要先拥有自己就会拥有他人,也才能得到最好的一个。
论学生早恋的演讲稿doc
论学生早恋的演讲稿篇一:中学生早恋危害演讲稿珍惜时光,拒绝早恋有人说,早恋是一朵不结果实的花,早恋对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。
一般认为,早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:1.早恋危害中学生的身心健康。
首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。
中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。
早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。
另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。
在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。
再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。
这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。
同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。
随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。
由于这些痛苦的心境和不健康jiè思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。
2.早恋对中学生的学习干扰极大。
早恋对中学生的学习影响极大。
成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。
然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。
他们甚至概括出一个所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。
中学早恋国旗下讲话稿(精选14篇)
中学早恋国旗下讲话稿(精选14篇)中学早恋篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!尊敬的各位老师,同学们:大家早上好!今天,我国旗下演讲的题目是《祖国,我爱您》。
在举国上下喜迎伟大祖国华诞来临之际,我们在此举行庄严而又隆重的升国旗仪式,心情格外激动。
凝视着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗下而激动。
我们的祖国母亲,她有960万平方公里广袤无垠的疆土;她有上下五千年光辉灿烂的文化;她有享誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川…这一切都让我们感到骄傲和自豪!当然,我们不会忘记那“烽火连三月”的日子,不会忘记沉痛的“9.18”惨案,不会忘记颐和园中的八国联军,还有那一箱箱的鸦片。
转眼间,我们的祖国母亲已经xx岁了。
载风雨,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔、民不聊生已成过去。
今天,我们的经济高速发展,我们的科技硕果累累,我们的教育日新月异,我们的综合国力日益强大……这些都在向世人昭示:我们的祖国是腾飞的巨龙!我们的祖国是屹立的巨人!此时,我想歌颂您,我的祖国母亲,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的进行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律歌颂您!我想站在河之洲,水之湄,山之巅,海之滨,用我稚嫩却满是真情的声音,为您唱响,唱响我心头最难忘的那一句:祖国,我爱您!我们会用“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负,用为祖国富强而献身的远大志向,作为您xx岁的生日礼物,献给您!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!中学早恋国旗下讲话稿篇2老师们,同学们:大家早上好!“赠人玫瑰,手有余香”这是一句,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
今天我要和大家分享的正是这样一个故事:有一个盲人住在一栋楼里,每天晚上他都会到楼下花园去散步。
奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。
中学生早恋危害演讲稿
中学生早恋危害演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天来演讲的主题是“中学生早恋危害”。
早恋是指中学生在心理、生理上还未健全的情况下,过早地陷入恋爱关系。
对于这个问题,我们应该予以高度重视,因为它对于中学生的身心发展和学习有着很大的危害。
首先,早恋影响中学生的学业。
初中阶段是学生的关键时期,他们应该把时间和精力放在学习上,为以后的发展奠定坚实的基础。
但是一旦陷入早恋,学生就会把更多的时间花在情感上,忽视了学习。
这样一来,他们的学业成绩就会下降,影响到未来的发展。
其次,早恋还会对中学生的心理健康产生负面影响。
中学生身心发展尚未成熟,他们面对感情问题缺乏应有的处理能力和心理承受能力。
一旦恋爱中出现矛盾、分手等问题,容易导致情绪低落、焦虑甚至抑郁等心理问题,对他们的身心健康形成一定程度的伤害。
再次,早恋还会导致中学生与家长、老师的关系紧张。
早恋往往是秘密进行的,孩子为了保护自己的秘密,容易与父母和老师之间产生隔阂。
这种隔阂不仅会影响到家庭的和谐,也会影响到学校中的师生关系。
最后,早恋还可能对中学生的身体健康造成威胁。
由于中学生身体尚未发育完全,早恋往往伴随着不安全的性行为,容易导致性病的传播和意外怀孕等问题,给中学生的健康带来严重的威胁。
因此,我们中学生应该认识到早恋的危害,要保持良好的学习和生活态度。
我们应该把更多的时间用于学习,培养自己的兴趣爱好,注重自己的身心健康。
同时,我们也要与家长和老师之间保持良好的沟通,让他们在我们的成长道路上给予我们正确的指导和帮助。
让我们共同努力,远离早恋,健康成长,追求美好的未来!谢谢大家!。
国旗下讲话——早恋的危害
国旗下讲话——早恋的危害第一篇:国旗下讲话——早恋的危害国旗下讲话——早恋的危害各位领导老师,各位同学:大家上午好!今天我讲话的主题是“早恋的危害”。
相信同学们对这个话题并不陌生,对“早恋”这件事情也并不意外,甚至对于其“危害”都了解一二。
但是,我们还是有同学坠入其中。
今天我并非以一个二中教师的身份来和同学们谈这个“敏感”话题,我更多的是以一个女性身份来和大家做交流。
什么是“早恋”?它是指未成年男女过早建立恋爱关系的行为。
年龄在18周岁以下的青少年和中学生谈恋爱,这就属于早恋行为,这是不可取的。
首先,我们是一个将要参加高考的学生,我们的任务是努力学习,是要凭借自身的努力在这样一个“拼爹”的时代,为将来的自己谋得一块立足之地。
但很显然,“早恋”会占用我们本就紧缺的学习时间。
所以早恋的第一苦果便是“感情直线上升,成绩则直线下降”!其次,恋爱中的男女情绪极易波动,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。
之前我们学校就有一例学生打架斗殴事件,两个男生为一个女生大打出手,根源就在于早恋。
要知道,在法律当中,已满14周岁不满16周岁的人如若犯罪比如故意伤害致人重伤是要承担刑事责任的!这是早恋的第二个苦果。
第三,爱情是美好的,不错。
古今中外的文学都有讴歌爱情美好的佳作。
但反观我们中学生的恋爱,其实是极其不成熟的!就拿你们自身来说,你们的思想还没有成熟。
有的同学连自己都照顾不好,需要家长的陪护,你们又拿什么来呵护你们所谓的“爱情”?况且,横亘在你们面前的还有家长的反对,老师的劝谏和高考的压力,这种盲目性和不成熟性只会导致早恋者极少走向婚姻的殿堂!不要说什么“只要恋爱不要婚姻”,也不要说什么“拿青春换一场轰轰烈烈的爱情”这样幼稚而虚无的话。
青春诚可贵,它就像是我们人生的清晨,它不应该被肆意挥霍,而应该被我们好好珍惜,用一片琅琅书声博一个无悔青春!在这里,我想跟大家分享一个故事,就是2011年轰动一时的安徽合肥少女毁容案。
早恋危害中学生演讲稿5篇
早恋危害中学生演讲稿5篇早恋危害中学生演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是__班的___,接下来我要演讲的题目是青春,远离早恋。
不知何时,中学生心里偷偷有了爱慕的对象,可那只是爱慕。
我们还小,不懂得什么是爱情。
朋友们,什么时候我们成年了,在心智,身体都已成熟的时候再谈恋爱,也来得及。
在我们这个豆蔻年华,最主要的是学习,我们的青春需要自己来守护。
早恋就是过早的恋爱,我们还不能为对方做些什么,没有担当的能力。
我们如果真的喜欢一个人,就把这种感情藏在心里,都有能力之后再和他表达心意。
曾经有一位哲人这样说过:“不以结婚为前提的恋爱都是耍流氓。
”我们没有能能力让心爱的人得到踏实与宽心。
有人说:“为什么非得结婚呢?”我会告诉你:“你这样是不负责任的表现。
”总之,在我们这个年纪就应该踏踏实实学习,不想一些与我们无关的事情。
我们的青春只有那么十几年,如果不好好珍惜,它就会随着时光流去,我们就会越来越老。
早恋如一个侵略者侵占了我们的青春,夺走了我们青春该有的童稚,可爱和盛气。
可是他们殊不知这样做的坏处。
早恋,使家长对我们失望;早恋,使老师为我们担忧;早恋,使我们的未来对现在不负责。
早恋是误入歧途的表现,这并不是危言耸听,曾经我看过这样一个故事:一位高中女生因和男朋友分手而自杀。
这就是早恋的危害,在我们这个懵懂的年月,还不懂什么才是真爱。
不知道你有没有听过这样一首诗:《早开花的苹果树》,一棵苹果树听到春风的呼唤,过早开了花,可是还没有结出果实,叶子都凋零了。
我们现在早恋,因为是一件好事,可以在同龄人前炫耀,可是在成人看来这是愚昧无知的。
过早采摘成熟的果实,不仅不会甘甜,而且会适得其反的,到苦涩的滋味。
我们的青春就像一朵美丽的玫瑰花,需要用心呵护,才能长成一朵讨人爱的花朵。
则早恋这种行为就是害虫,它无声地侵蚀着我们的神经、肉体和精神。
使我们的未来得到不好的影响,使我们的人生白纸上留下污迹,为我们的人生之路留下坎坷。
早恋危害中学生演讲稿
早恋危害中学生演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是XX中学的一名学生。
今天我来给大家讲一下早恋对中学生的危害。
首先,早恋会影响到学习。
中学阶段是我们进行知识学习和思维发展的关键时期,如果贪恋早恋,会分散我们的注意力,影响掌握知识的效率,从而耽误学业,失去自己的未来。
其次,早恋还会影响到身心健康。
中学生正处于生长发育的重要时期,早恋容
易导致身心过度疲劳,影响身体的成长发育。
同时,早恋也容易让我们的情绪波动较大,失去自我控制,容易引起不良后果。
再次,早恋会影响到个人的社交情况。
中学时期正是我们拓展人际关系的重要
时刻,如果沉迷于早恋,就容易忽略和其他同学的交流,甚至会失去机会和机智机灵的同学结交朋友,从而影响到自己的成长。
最后,早恋还会给家庭带来不必要的负担。
由于中学生缺乏独立和成熟的思想,很难掌握感情的真谛和规律,也不能自我保护。
因此,一旦陷入错误的情感关系中,家长必须花费更多时间和精力去处理这些关系,从而增加了家庭的负担。
综合以上,我想对各位同学说,我们中学生应该保持一份清醒,不容易妄想和
放纵自己的情感。
对于早恋这个东西,我们应该站在平等和尊重的角度对待,学会合理的安排自己的时间,优先掌握知识的学习和成长,才能迎接更美好的未来!
谢谢大家的倾听!
1。
早恋的后果发言稿范文初中
大家好!今天我站在这里,想和大家探讨一个话题——早恋。
在我国,初中生正处于青春期,生理和心理都发生了很大的变化。
在这个阶段,对异性产生好感是正常的,但是,过早地涉足恋爱领域,可能会带来一系列的后果。
下面,我就从以下几个方面谈谈早恋的后果。
一、影响学业初中生正处于学习的关键时期,过早地涉足恋爱,会使我们分心。
恋爱中的学生们往往会为了对方而耽误学习,导致成绩下降。
长期下去,不仅会影响个人的未来发展,还会给家庭带来负担。
二、心理压力早恋会使学生们面临很大的心理压力。
恋爱中的甜蜜与痛苦交织在一起,容易让我们的情绪波动很大。
当感情出现问题时,我们可能会产生焦虑、抑郁等心理问题,影响身心健康。
三、人际关系复杂早恋会使人际关系变得复杂。
在恋爱中,我们可能会为了维护自己的感情而伤害到他人,或者被他人伤害。
这样的经历会让我们的人际关系变得紧张,不利于我们的成长。
四、价值观扭曲早恋可能会使我们的价值观发生扭曲。
在恋爱中,我们可能会过分关注对方,忽视自己的需求,甚至为了对方放弃自己的原则。
这样的价值观不利于我们的健康成长。
五、家庭关系紧张早恋可能会使家庭关系变得紧张。
家长担心我们过早涉足恋爱,会影响学业和成长。
当家长发现我们的恋爱行为时,可能会产生矛盾和冲突,影响家庭和谐。
为了防止早恋带来的不良后果,我们应从以下几个方面着手:1. 树立正确的价值观,明确自己的目标和追求。
2. 学会自我控制,避免过度沉迷于恋爱。
3. 加强与家长的沟通,让家长了解我们的真实想法。
4. 丰富自己的业余生活,培养兴趣爱好,提高自己的综合素质。
5. 积极参加集体活动,扩大自己的社交圈子,结交志同道合的朋友。
总之,早恋并非初中生应该追求的目标。
我们要珍惜这段美好的青春时光,努力提高自己,为实现自己的梦想而努力。
谢谢大家!。
青春期早恋讲座演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,与大家探讨一个既敏感又普遍的话题——青春期的早恋。
青春期,是人生中最美好的时光之一,也是我们生理和心理快速发展的阶段。
在这个阶段,我们开始对异性产生好奇,对爱情充满向往。
然而,过早涉足感情世界,可能会对我们的成长产生不利影响。
今天,我将从以下几个方面来和大家探讨青春期的早恋问题。
一、什么是早恋?首先,让我们明确什么是早恋。
早恋,指的是在青春期,即12-18岁之间,过早地涉足恋爱关系。
这个阶段的孩子,正处于身心发展的关键时期,过早地涉足恋爱,可能会影响他们的学业、身心健康和人际关系。
二、青春期早恋的原因1. 生理原因青春期是一个生理快速发展的阶段,孩子们开始对异性产生好奇,对爱情充满向往。
这是人类生理发育的自然规律。
2. 心理原因青春期是一个心理变化的时期,孩子们开始关注自我,追求独立,渴望被认可。
在这个过程中,他们可能会通过恋爱来寻求心理上的满足。
3. 社会原因随着社会的发展,信息传播速度加快,孩子们接触到更多的恋爱观念。
同时,影视作品、网络平台等也对他们的恋爱观念产生影响。
三、青春期早恋的危害1. 影响学业早恋会分散学生的注意力,影响他们的学业成绩。
在青春期,学业是我们的首要任务,过早涉足感情世界,可能会让我们在学业上付出代价。
2. 心理压力早恋可能会给孩子们带来巨大的心理压力。
他们可能会担心恋爱关系的不稳定,担心自己的未来,从而产生焦虑、抑郁等心理问题。
3. 生理伤害早恋可能会让一些孩子过早地涉足性行为,这对他们的身心健康造成严重伤害。
4. 人际关系早恋可能会让一些孩子过分关注恋爱关系,忽视与家人、朋友的相处,从而影响人际关系。
四、如何正确面对早恋1. 提高自我认知我们要了解自己的生理和心理发展特点,明确自己的目标和责任。
在青春期,我们的主要任务是学习和成长,恋爱只是人生的一部分。
2. 保持理智面对异性的好感,我们要保持理智,不要轻易涉足恋爱关系。
中学生早恋危害演讲稿5篇
中学生早恋危害演讲稿5篇中学生早恋危害演讲稿1各位老师,各位同学:大家下午好!根据学校的安排,很高兴今天能有幸跟大家在这里共聚一堂,坐在一起探讨一个话题。
一个对于我们中学生来说比较敏感的话题,一个对于老师们来说不可回避和忽视的问题,那就是——早恋问题。
无论何时,爱情总是永恒的话题。
“执子之手,与子偕老。
”这体现的是对于爱情的忠贞不渝。
“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
”自古以来人们总是向往着美好的爱情!那么今天为什么我要和年纪轻轻的同学们谈论这样一个话题呢。
随着现代物质文明的进步,精神文化生活的丰富,大众媒体和网络的普及,中学生青春期教育的问题越来越受到人们的关注,尤其是中学生的早恋问题。
学校开展青春期健康教育已成为全面推进素质教育的必然要求。
初中阶段是开展青春期健康教育的关键时期,进入八年级后,学生的生理和心理上发生了显著变化,身心发展速度加快,心理激烈动荡,是个最容易出现问题的年龄阶段。
在这个年龄阶段的青少年,青春心理开始萌动,男孩期望自己越来越阳刚帅气,女孩希望自己越来越温柔漂亮,但对于自己的性别定位和取向认识并不够深刻,因此出现了已经陷入早恋或者有恋爱倾向的学生。
同学们也都向往着成年后拥有美好的爱情。
“窈窕淑女,君子好逑”哪个少男不钟情、哪个少女不怀春呢这是人之常情。
对于我们中学生来说,进入了青春期,开始对异性产生了懵懂的感觉,这属于身心发展的正常现象。
但是,我们不能让这种懵懂的感觉演变成为早恋,因为无论从自然年龄,还是生理、心理年龄来看,爱情,都不属于中学生这个范畴。
这就需要家长和老师做正确的引导。
这样才能顺利地度过青春期。
可是让我们无可回避的事实是恋爱已在中学时代发生了。
如今呢,社会进步了,男女之间的交往也不向以前那样封闭了。
过去啊,讲究男女授受不清,说的是男女交往要适度,要保持距离。
你比如,我上小学那时候,有的女同学们就在课桌上划个三八线,说好了,不能越界啊,否则就怎么怎么着。
不过呢,如今在中小学中特别是城市里的中小学,早恋现象屡见不鲜,有的中学生以是否交了男女朋友作为一种时尚。
中学生早恋危害演讲稿
中学生早恋危害演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是中学生早恋危害。
早恋是指处于学校教育阶段的青少年过早地建立恋爱关系。
尽管早恋在某种程度上被社会接受和忽视,但我认为我们应该深刻地意识到早恋对中学生的危害。
首先,早恋影响学业。
中学是人生奋斗的重要阶段,学习是我们最重要的任务。
然而,恋爱关系的出现会使我们分心,无法集中精力学习。
我们可能会沉迷于对方,为对方的事情分心,并且不再对学业有所关注。
这将导致成绩下降、不及格等问题,对我们的未来发展造成不可忽视的影响。
其次,早恋造成心理负担。
中学生往往缺乏应对情感的成熟度,他们可能会因为恋爱中的分分合合、猜疑等问题产生焦虑、压力和情绪波动。
特别是当恋爱关系结束时,他们会经历失落、伤心和痛苦的情绪。
这些情绪压力会影响到我们的心理健康,甚至导致抑郁症等长期心理问题的出现。
另外,早恋还可能导致伦理观念模糊。
中学生正处于青春期,对于爱情和性的认知和理解还不完全。
早恋往往伴随着一系列的问题,比如过早地接触性知识和性行为。
这些问题可能导致同学之间产生隔阂,影响班级和谐氛围。
更严重的是,早恋往往容易导致意外怀孕和性传播疾病的风险增加。
这对于我们的身体健康和未来发展都是巨大的威胁。
最后,早恋可能对家庭关系产生负面影响。
中学生的家庭背景和家庭关系对他们的成长和发展有着重要的影响。
然而,早恋往往使得家庭关系变得紧张和困扰。
这是因为早恋会使中学生之间频繁地往来、矛盾不断,家长们会因此感到担忧和焦虑。
长期以往,早恋会导致中学生与家人的疏离感加深,给亲子关系带来很大的挑战。
面对早恋问题,我们应该如何应对和预防呢?首先,学校和家长应该加强对早恋问题的引导和教育,帮助学生树立正确的价值观和伦理观。
同时,我们自己也要保持理性和清醒的认识,明白早恋只是我们发展中的一部分,不应该把所有的精力都放在恋爱上。
要重视学业,良好的学习成绩是我们未来成功的基础。
此外,我们应该合理安排自己的生活,培养兴趣爱好,丰富自己的知识和技能,以更好地塑造自己的个性和身份。
青春期早恋演讲稿讲座
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能站在这里,与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——青春期的早恋。
青春期,是人生中最美好的时光,也是我们开始探索自我、认识世界的阶段。
然而,在这个阶段,早恋问题也逐渐凸显,成为我们不得不面对的重要问题。
接下来,我将从早恋的定义、早恋的危害、如何正确看待早恋以及如何引导青少年正确处理情感等方面进行阐述。
一、什么是早恋?早恋,顾名思义,就是在青春期之前就开始恋爱。
具体来说,是指青少年在生理、心理尚未成熟的情况下,过早地涉足恋爱领域,与异性建立亲密关系。
在我国,一般认为,16岁以下的青少年恋爱属于早恋。
二、早恋的危害1. 影响学业:早恋往往会让青少年分心,无法全身心投入到学习中,导致成绩下降。
2. 心理负担:过早涉足恋爱领域,青少年可能会承受来自家庭、学校和社会的巨大压力,容易产生心理问题。
3. 生理影响:早恋可能导致青少年过早发生性行为,增加意外怀孕、性传播疾病等风险。
4. 社交能力下降:早恋可能导致青少年过分依赖对方,降低与同龄人交往的能力。
5. 家庭关系紧张:早恋可能引发家庭矛盾,影响家庭和谐。
三、如何正确看待早恋?1. 理解与尊重:我们要理解青春期青少年对异性产生好感的心理需求,尊重他们的情感体验。
2. 沟通与引导:家长和老师要主动与青少年沟通,了解他们的情感需求,给予正确的引导。
3. 培养独立人格:我们要教育青少年树立正确的人生观、价值观,培养独立的人格,让他们学会自我管理。
4. 关注心理健康:关注青少年的心理健康,及时发现并解决心理问题。
四、如何引导青少年正确处理情感?1. 加强教育:家长和老师要加强对青少年的性教育、情感教育,让他们了解早恋的危害。
2. 培养兴趣爱好:鼓励青少年参加各种兴趣班、社团活动,拓宽社交圈子,培养兴趣爱好,丰富精神世界。
3. 树立榜样:家长和老师要以身作则,树立良好的榜样,引导青少年正确对待情感。
4. 关注心理健康:关注青少年的心理健康,及时发现并解决心理问题。
中学生早恋危害演讲稿(三篇)
演讲发言参考范本中学生早恋危害演讲稿(三篇)目录:中学生早恋危害演讲稿一中学生校园安全演讲稿二中学生歌颂党演讲稿三中学生早恋危害演讲稿一中学生早恋危害大由商报与下××区社区学院联办的“市民大课堂”第三十一讲昨天下午2点半在潮鸣街道小天竺社区活动室进行,下××区红十字会医院杨清医师给市民们上了一堂“青少年青春期性教育”课,除了青少年,附近不少爸爸妈妈,甚至爷爷奶奶们都闻讯而来。
从月经的形成到男性青春期的特征,杨清医师一一详细讲解,特别提出了关于“早恋”的问题。
对于早恋的危害,杨医师提出了4点:一、影响学习和生活。
有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。
但从医学角度上讲,早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。
很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋,往往是从他们的学习成绩下滑开始的。
二、早恋容易让人受到伤害。
青少年态度不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到伤害。
有的青少年因早恋受挫而怀疑人生,给自己的感情生活投下阴影,甚至影响今后婚姻生活。
三、早恋容易出现性过失。
青少年性意识萌发,容易激动,因一时兴致而不计行为后果。
而出现越轨行为后,又会羞于启齿、担惊受怕。
这些都会对今后人生产生影响。
某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。
在一个对性犯罪进行的调查中显示,50.1%的男性罪犯和71.9%女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15-19岁之间。
四、早恋极难成功。
早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预,升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。
美国的社会心理学家研究,男子在23岁之前结婚的离婚率最高。
从月经的形成到男性青春期的特征,杨清医师一一详细讲解,特别提出了关于“早恋”的问题。
对于早恋的危害,杨医师提出了4点:一、影响学习和生活。
有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。
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127班中学生早恋及其危害专题讲座演讲稿篇一:旗下演讲稿:学生早恋危害演讲稿交往应有度,花开应有时“泰坦尼克号”中,罗丝看着杰克缓缓沉入海底,我们懂得爱情其实叫做牺牲; “化蝶”中,梁山伯与祝英台双双化为彩蝶,我们懂得爱情其实叫做生死与共;我们在三峡神女峰,云缠雾绕中,神女痴痴的守望千年,我们懂得了爱情其实叫做执着。
莎士比亚说“爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是生活的土地最干涸时的相濡以沫。
”今天我们谈的这个话题,对大家来说都比较敏感。
“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。
中学生谈恋爱就属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。
爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。
再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。
而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。
饭要一口一口的吃,同样人生更要一步一步的走。
如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。
有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。
一般认为,早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情之中不能自拔,情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。
在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。
再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。
这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。
同时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。
随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。
由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。
其次,早恋对中学生的学习影响极大。
成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。
然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。
他们甚至概括出一个所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。
大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的。
这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中常常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。
在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。
尤其作为九年级的同学,背负着父母的期望,老师的嘱托,学校再次夺取郾城中招成绩冠军的重任,更不能把自己的精力与时间浪费在这没有未来的季节里。
3.早恋有可能导致犯罪。
据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。
流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。
中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。
另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。
而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。
这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。
当然,我们不赞成早恋,但不是拒绝男女交往,男女生之间大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因为人和人之间需要正常的交流和沟通。
男女生间健康的交往可以帮助男生克服逞强好胜,骄傲自满的不良心理,同时也可以帮助女生克服优柔寡断、脆弱等性格缺点,克服自卑感,树立自信心,建立纯洁的友谊,互相帮助,共同进步。
中国有句古话:酒藏得越久越醇香。
为什么不能让那份纯真的情感在岁月的等待中发酵一下呢?这就象树上的苹果性急的人不等成熟就去采摘,结果只能尝到青涩苹果的苦味,如果耐心等待,当它成为又红又大的苹果时,就能品尝到它的甘甜。
我们要用理智、用积极阳光的勤奋,锁住自己未成熟的情感闸门,“情不自禁也应禁”。
请谨记,莫要在春天就去挥霍夏天!篇二:中学生早恋危害演讲稿珍惜时光,拒绝早恋这是一个对我们大家来说都比较敏感的话题,我想大家可能已经知道它是什么了吧。
对了,就是关于异性交往的话题。
(一)何谓“早恋”。
我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。
中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。
爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。
再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。
而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。
饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。
有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。
一般认为,早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:1.早恋危害中学生的身心健康。
首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。
中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。
早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。
另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。
在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。
再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。
这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。
同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。
随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。
由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。
2.早恋对中学生的学习干扰极大。
早恋对中学生的学习影响极大。
成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。
然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。
他们甚至概括出一个所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。
大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的。
这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中常常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。
在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。
3.早恋有可能导致犯罪。
据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。
流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。
中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。
另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。
而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。
这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。
以上我们谈了中学生早恋的后果,从总体上看,中学生早恋的影响面广,危害极大。
青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,切莫被异性的撞击弄昏了头脑,特别需要的是理智和冷静。
要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。
篇三:中学生早恋危害演讲稿中学生早恋危害演讲稿中学生早恋危害大由商报与下城区社区学院联办的“市民大课堂”第三十一讲昨天下午2点半在潮鸣街道小天竺社区活动室进行,下城区红十字会医院杨清医师给市民们上了一堂“青少年青春期性教育”课,除了青少年,附近不少爸爸妈妈,甚至爷爷奶奶们都闻讯而来。
从月经的形成到男性青春期的特征,杨清医师一一详细讲解,特别提出了关于“早恋”的问题。
对于早恋的危害,杨医师提出了4点:一、影响学习和生活。
有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。
但从医学角度上讲,早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。
很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋,往往是从他们的学习成绩下滑开始的。
二、早恋容易让人受到伤害。
青少年态度不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到伤害。
有的青少年因早恋受挫而怀疑人生,给自己的感情生活投下阴影,甚至影响今后婚姻生活。
三、早恋容易出现性过失。
青少年性意识萌发,容易激动,因一时兴致而不计行为后果。
而出现越轨行为后,又会羞于启齿、担惊受怕。
这些都会对今后人生产生影响。
某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。
在一个对性犯罪进行的调查中显示,%的男性罪犯和%女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15-19岁之间。
四、早恋极难成功。
早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预,升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。
美国的社会心理学家研究,男子在23岁之前结婚的离婚率最高。