2016年学院信息化建设设备采购计划
信息化设备采购项目
信息化设备采购项目『技术需求书』预算金额:210万项目类型:硬件采购一、项目名称及数量：信息化设备/壹批二、项目周期：合同签订后90个日历日三、交货地：指定地点四、★总体要求：投标人须提供在有效期内的产品销售代理证明或制造商出具针对本项目的授权函。
五、技术要求：（一）指挥控制系统1. 综合布线：1.1 网线：国标，超六类屏蔽双绞线，低烟无卤1.2 双孔面板：86型，双口1.3 网络地插盒：安装3位RJ45网络模块，翻盖式1.4 六类屏蔽模块：国标，超六类屏蔽1.5 六类屏蔽跳线：国标，超六类RJ45屏蔽跳线 2米1.6 屏蔽24口配线架：国标，1U，24口，屏蔽1.7 室外铠装单模光缆：24芯，OS21.8 光纤配线架：24芯配线架，满配LC适配器和尾纤1.9 单模双工光纤跳线：LC-LC双工，OS2，≥5米1.10 接入交换机：1.10.1 ≥48个10/100/1000M电口1.10.2 ≥4个千兆单模光口1.10.3 含≥2个千兆单模光模块1.10.4 交流供电1.10.5 交换容量不低于100Gbps1.10.6 包转发率不低于74Mpps1.11 施工辅料：用于系统设备安装使用1.12 布线施工费：不超过综合布线费用的25%2. 指挥信息系统2.1 指挥操作终端2.1.1 品牌：国产，非OEM产品2.1.2 处理器：不低于i7-7700 主频：3.6GHz 核数42.1.3 内存：≥16G DDR42.1.4 硬盘：不低于512GB 固态硬盘2.1.5 显卡：≥2GB独立显卡,支持双屏输出2.1.6 光驱：支持DVDRW2.1.7 键盘鼠标：USB光电鼠标/USB商用键盘2.1.8 机箱：标准机箱，可立可卧2.1.9 电源：≥450W，带独立8pin显示供电2.1.10 主板：支持供电接口标准24+4pin2.1.11 操作系统：预装中文Windows7 64位版操作系统2.1.12 显示器：≥21.5英寸16:9WLED显示器2台2.1.13 保修：整机全保三年，硬盘免回收2.2 服务器2.2.1 品牌：国产，非OEM产品2.2.2 机箱：2U机架式机箱，含19英寸标准服务器安装导轨★2.2.3 CPU：配置两颗“至强”系列处理器，CPU主频≥2.3Ghz，核心数≥16核★2.2.4 内存：支持NVDIMM，≥128GB2.2.5 RAID卡：支持2G缓存八通道，支持RAID0,1,5，出厂预配RAID5模式★2.2.6 硬盘：不低于14T，支持PCI-E SSD、热插拔SAS硬盘2.2.7 PCI-E扩展：最大可扩展支持≥9个PCI-E插槽★2.2.8 电源模块：配置1+1热插拔电源；单电源≥800W2.2.9 集成网卡：集成双口千兆电口网卡*1；2.2.10 外插网卡：外插独立双口千兆电口网卡*12.2.11 设备管理：集成管理芯片，支持IPMI2.0、KVM over IP、虚拟媒体等管理功能2.2.12 操作系统：支持linux、Windows 2008 Server等主流操作系统2.2.13 保修期：整机全保三年，硬盘免回收2.3 笔记本2.3.1 品牌：国产，非OEM产品2.3.2 CPU：不低于I7-8550U2.3.3 内存：不低于8G2.3.4 硬盘：≥1T+256G SSD2.3.5 显卡：≥独显2G2.3.6 光驱：外置DVDRW2.3.7 操作系统：预装中文Windows7 64位操作系统2.3.8 显示器：≥14英寸，16:9，分辨率≥1920*10802.3.9 保修：整机全保三年，硬盘免回收2.4. 音视频控制终端2.4.1 品牌：国产，非OEM产品2.4.2 处理器：不低于i7-7700 主频≥3.6GHz 核数≥4核2.4.3 内存：≥16G DDR42.4.4 硬盘：≥1TB/7200转机械硬盘，1个≥256GB 固态硬盘2.4.5 显卡：≥2GB独立显卡,支持双屏输出2.4.6 光驱：支持DVDRW2.4.7 键盘鼠标：USB光电鼠标/USB商用键盘2.4.8 机箱：标准机箱，可立可卧2.4.9 电源：≥450W，带独立8pin显示供电2.4.10 主板：支持供电接口标准24+4pin2.4.11 操作系统：预装中文Windows7 64位版操作系统2.4.12 显示器：≥21.5英寸16:9WLED显示器2台2.4.13 保修：整机全保三年，硬盘免回收3. 作战值班系统3.1 值班操作终端3.1.1 品牌：国产，非OEM产品3.1.2 处理器：不低于i7-7700 主频：3.6GHz 核数43.1.3 内存：≥16G DDR43.1.4 硬盘：不低于512GB 固态硬盘3.1.5 显卡：≥2GB独立显卡,支持双屏输出3.1.6 光驱：支持DVDRW3.1.7 键盘鼠标：USB光电鼠标/USB商用键盘3.1.8 机箱：标准机箱，可立可卧3.1.9 电源：≥450W，带独立8pin显示供电3.1.10 主板：支持供电接口标准24+4pin3.1.11 操作系统：预装中文Windows7 64位版操作系统3.1.12 显示器：≥21.5英寸16:9WLED显示器2台3.1.13 保修：整机全保三年，硬盘免回收3.2. 音视频控制终端3.2.1 品牌：国产，非OEM产品3.2.2 处理器：不低于i7-7700 主频≥3.6GHz 核数≥4核3.2.3 内存：≥16G DDR43.2.4 硬盘：≥1TB/7200转机械硬盘，1个≥256GB 固态硬盘3.2.5 显卡：≥2GB独立显卡,支持双屏输出3.2.6 光驱：支持DVDRW3.2.7 键盘鼠标：USB光电鼠标/USB商用键盘3.2.8 机箱：标准机箱，可立可卧3.2.9 电源：≥450W，带独立8pin显示供电3.2.10 主板：支持供电接口标准24+4pin3.2.11 操作系统：预装中文Windows7 64位版操作系统3.2.12 显示器：≥21.5英寸16:9WLED显示器2台3.2.13 保修：整机全保三年，硬盘免回收4. 视频会议系统4.1 电视电话会议视频会议终端：兼容海军军医大学第一附属医院型号为G800、兼容第905医院型号为T502、兼容南部战区海军航空兵仓库型号为T5024.2 网络视频会议终端：4.2.1 视频会议终端要求采用嵌入式硬件架构设计，非PC架构、非工控机架构，嵌入式操作系统，非Windows或虚拟化应用的软件平台，产品稳定，能够支持7×24小时长时间开机运行；视频会议终端和高清摄像机采用一体化集成设计，内置72.5°超广角，12倍光学变焦高清摄像头。
学校电脑采购计划书DOC
学校电脑采购计划书1. 引言随着信息技术的快速发展，电脑已经成为现代教育中不可或缺的工具。
为了提升学校的教学质量和学生的学习效果，我们计划进行学校电脑采购。
本文档旨在陈述学校电脑采购的目的、范围和预算，并提供采购计划的详细说明。
2. 目的学校电脑采购计划的目的是为了满足以下需求：•提供用于教学和学生学习的电脑设备；•更新老旧设备，提升教学效果；•改善学生的电脑使用体验；•支持学校信息化建设。
3. 范围本计划涵盖以下方面的采购：3.1 品牌和规格我们计划采购来自知名品牌的电脑设备，以确保设备的质量和可靠性。
主要的规格要求如下：•处理器：Intel Core i5或更高；•内存：8GB或更高；•存储：256GB固态硬盘或更大；•显示器：15.6英寸或更大；•操作系统：Windows 10或更高。
3.2 数量我们计划采购200台电脑设备，以满足学生和教师的需求。
3.3 配套设备除了电脑设备之外，我们还计划采购以下配套设备：•鼠标和键盘组合：200套；•高清显示器：200台；•打印机：5台；•服务器：1台。
4. 预算本次电脑采购计划的预算为X万元。
具体的预算分配如下：•电脑设备：X万元；•配套设备：X万元；•其他费用（运费、维护保养等）：X万元。
5. 采购计划我们计划采用以下步骤来执行电脑采购计划：1.与多家电脑供应商联系，获取产品报价和信息；2.对比各家供应商的报价和产品质量，选定最合适的供应商；3.与选定的供应商签订采购合同，约定交付时间和付款方式；4.安排采购申请和审批流程，确保合规性和审批程序的有效性；5.安排设备交付和安装，确保设备能够按时使用；6.进行设备验收和接收，确保设备质量符合要求；7.进行设备维护和保养，延长设备使用寿命。
6. 风险和风险应对措施在实施采购计划的过程中，可能会面临以下风险：1.供应商交货延迟：我们将与供应商建立良好的沟通机制，确保及时了解交货情况，并与供应商协商解决方案。
智慧校园建设采购方案范文
智慧校园建设采购方案范文智慧校园建设采购方案范文：一、项目背景随着科技的不断发展和社会的进步，智慧校园将是未来教育发展的趋势。
智慧校园建设需要各类先进的科技设备和管理软件，以提升学校管理水平、教学质量和教育服务品质。
因此，为了推进学校的智慧校园建设，本校拟进行智慧校园建设采购工作。
二、采购内容1.校园网络建设为满足学校日益增长的网络需求，本校需要对校园网络进行升级和扩容，实现全校范围内的无线覆盖。
2.校园视频监控系统为加强学校安全管理，本校需要建设一套完善的视频监控系统，覆盖学校主要区域和关键部位，实现全天候监控。
3.学生管理系统为提升学校管理水平和服务质量，本校需要建设一套完善的学生信息管理系统，包括学生档案信息管理、成绩查询等功能，以便于学生和家长查询学生信息。
4.教职工管理系统为加强教职工管理和服务质量，本校需要建设一套完善的教职工信息管理系统，包括教职工档案信息管理、工资管理等功能。
5.数字教室建设为提升教学质量，本校需要对数字教室进行建设和升级，实现多媒体教学、远程教学等功能。
三、采购流程1. 制定采购计划根据学校的实际需求，制定智慧校园建设采购计划，明确采购项目、规格要求、数量以及投资预算等。
2. 招标公告制定招标公告，发布在相关的政府采购平台和学校网站上，以便于各方投标商了解招标要求和投标流程。
3. 资格预审对投标商的营业执照、资质证书、业绩等进行初步审查，筛选出符合条件的投标商。
4. 技术评审对投标商的技术方案和规格要求进行评审，确定技术合格的投标商。
5. 投标报价最终确定投标商后，要求其提交最终的投标报价，并进行评估和比对，确定最终中标商。
6. 合同签订在招标过程中确定中标商后，签订正式合同，并根据合同约定进行交款与交货。
四、采购要求1. 采购要求严格按照国家相关法规和政策要求执行；2. 采购项目需符合学校实际需求、质量稳定可靠、技术先进先进；3. 采购过程需保持公开、公正、公平性；4. 中标商需按照合同要求履行合同义务，确保工程质量，并提供售后服务。
校园信息化建设采购需求方案可修改全文
可编辑修改精选全文完整版为了进一步满足校园信息化和智慧校园建设、完善校园文化建设和中心机房的存储及数据中心功能，提升中心机房的运行流畅和安全性，对硬盘及备份系统进行添加和补充。
采购内容包括LED 户外屏、存储设备、互动答题系统、网络安全系统、智慧教室设备等共计采购预算为185 万元。
本项目采购方式为公开招标采购，采购方法将采用最低价中标法。
对要征集的采购方案要求如下：1 、报价不得超出项目预算金额及总预算金额；2、满足学校拟采购货物商品所列的主要技术参数及商品限价要求；3、针对学校拟采购货物商品的功能、性能指标等技术参数，在要征集的采购方案中应该要有更加全面、具体的描述，以达到作为政府公开招标采购方案要求；4、在要征集的采购方案中不得浮现歧视性或者倾向性的关键词或者内容条款。
学校拟采购货物商品情况具体如下：1、户外 P6 全彩2、点间距 6mm；3、物理密度： 27777dot/m2；4、LED 封装形式： SMD3535；5、模组尺寸： 192mm*192mm；6、显示模组分辨率： 32*32；7、显示尺寸： 8.832m*4.608m；1、一路 DVI 视频输入，双网口输出2、单卡带载 1310720 万像素，长宽345865 2500LED 显示屏显示屏控制发85002500 40.691㎡台2 13 4 5送卡显示屏控制接收卡显示屏控制系统视频处理器比可任意设定，最宽4000，最高 20001、单卡 12 个标准接口，输出 24 组RGB 数据，最大带载 98K 像素2、支持高灰高刷、低亮高灰显示1、屏体控制系统：1.1 支持多种视频格式、图片、动画、Office 文件、文字、网站网络媒体、截屏等；2、设备维护管理系统：2.1 B/S 架构，可通过 PC、APP、微信、离线 PDA 多种操作。
可管理设备数量≥10 台；含资产生命周期管理、设备运维生命周期、设备操作视频监控、项目管理、配件管理、表单设计、供应商、知识库、文档管理、评价管理、时间提醒管理、巡检管理、信息发布、排班系统、数据分析等模块。
1校园信息化建设采购需求方案
校园信息化建设设备采购需求方案
为了进一步满足校园信息化和智慧校园建设、完善校园文化建设和中心机房的存储及数据中心功能，提升中心机房的运行流畅和安全性，对硬盘及备份系统进行添加和补充。
采购内容包括LED户外屏、存储设备、互动答题系统、网络安全系统、智慧教室设备等共计采购预算为185万元。
本项目采购方式为公开招标采购，采购方法将采用最低价中标法。
对要征集的采购方案要求如下：
1、报价不得超出项目预算金额及总预算金额；
2、满足学校拟采购货物商品所列的主要技术参数及商品限价要求；
3、针对学校拟采购货物商品的功能、性能指标等技术参数，在要征集的采购方案中应该要有更加全面、具体的描述，以达到作为政府公开招标采购方案要求；
4、在要征集的采购方案中不得出现歧视性或倾向性的关键词或内容条款。
学校拟采购货物商品情况具体如下：。
数字化校园信息化设备维护及备件采购
数字化校园信息化设备维护及备件采购一、计算机类硬件设备维护服务对象、内容、形式1.11.2时间：合同签订起1年地点：云南安宁云南交通技师学院驻场服务1.3 服务内容竞标人应了解用户方的设备种类、使用环境等状况，保障用户系统的硬件、软件正常运作，积极寻求更有效的维护手段，及时提出改善方案。
制定服务规范，按合同的服务内容范围，完成相关的监督管理、统计，完善服务过程及内容，提交服务解决方案。
维护服务工作包括以下内容：云南交通技师学院所有关于设备的报障、维修等，维护人员应按要求正确使用运维工具，并严格按照运维工具的各类提示开展维护工作。
1.3.1 日常设备维护（1）熟悉计算机各类常用外设的安装、配置、使用；（2）独立处理常见的主机操作系统、硬件故障，熟悉使用多种工具定位硬件故障原因并提出维修建议；（3）按要求安装、配置、调试常用办公软件，保证设备使用人能顺利开展工作；（4）按要求协助用户安装必要的应用程序；（5）熟悉安装、使用普通显示器（含显像管显示器、液晶显示器）；（6）独立处理常见的显示器故障；需建有自已的维修团队；（7）熟悉安装、使用常用打印机（含针式打印机、激光打印机）；（8）按要求协助用户针对不同应用系统调试打印机，保证用户能顺利开展工作；（9）熟悉使用投影仪设备；（10）熟悉投影仪设备，协助用户安装调试投影仪设备；（11）熟悉使用扫描仪、手写板，协助用户安装计算机外设并指导用户使用；（12）独立判断常用设备的故障原因；网络终口到桌面终端的网络维护；1.3.2 故障设备处理当设备出现故障时，需按照如下两种方式进行处理：（1）保修期内的设备a. 维护人员通过查询设备购置年份及保修年限信息，当发现设备处于保修期内时，应联系厂家进行报障，同时，查找需要的保修证明文件；b. 预约上门处理的，处理后的维修单据应按月提交设备管理员留存；c. 送货外出外修的，应登记送出外修的单位、时间等信息，待设备修好归还时进行登记；d. 由于人为损坏厂家不予保修的，维护人员应立即告知设备管理员，同时告知相关维修费用信息。
某学院中电子设备采购工程设计方案
某学院中电子设备采购工程设计方案一、项目背景某学院计划进行中电子设备采购工程，以提升教学、研究和学院管理的效率。
本文档旨在提供该采购工程的设计方案。
二、项目目标1. 提供先进电子设备，满足学院的教学和研究需求。
2. 提高学院信息化水平，提升学院管理效率。
3. 优化学院现有电子设备的使用和维护方式。
三、项目内容1. 硬件采购根据学院的需求，确定适宜的电子设备类型和规格，并从可靠供应商处采购。
采购的设备包括但不限于计算机、投影仪、打印机等。
2. 网络建设对学院的网络进行优化和扩展，确保设备能够稳定连接互联网，满足学院对网络带宽和稳定性的需求。
3. 数据管理系统设计和实施合适的数据管理系统，以便学院能够高效地管理和存储教学和研究数据。
系统应具备数据安全和备份功能，方便数据的检索和共享。
四、项目实施计划1. 确定项目实施的时间节点和里程碑。
2. 制定详细的采购计划和网络建设方案。
3. 安排专业人员进行设备采购、网络建设和数据管理系统的设计与实施。
4. 开展相关培训，确保学院师生能够熟练使用新的电子设备和系统。
五、项目预算根据项目需要，确定项目的预算，并确保采购和实施过程中的费用控制和资金使用的透明和合规。
六、项目风险管理对项目实施过程中的风险进行评估和管理，制定相应的风险应对措施，降低项目风险对项目进度和成效的影响。
七、项目评估与结算在项目完成后，对项目实施的成效进行评估，并制定相应的结算和验收标准。
以上是某学院中电子设备采购工程设计方案的基本内容，具体实施细节和方案可根据学院的实际情况进行调整和补充。
技术资料学校信息化设备采购与配置指南
技术资料学校信息化设备采购与配置指南随着科技的不断发展，信息化已然成为现代教育的基础。
为了满足学校对于信息化设备的需求，本指南将介绍技术资料学校信息化设备采购与配置的相关要点，帮助学校更好地选择和配置适合的设备，以提升教学效果和学生学习体验。
一、设备采购前的准备工作1. 定义需求：学校在进行设备采购之前，应明确自身的需求。
根据学校的规模、教学内容、教学目标等因素，确定所需设备的类型、数量和性能要求。
2. 制定预算：根据学校的财务状况和设备需求，制定合理的采购预算。
预算应包括设备本身的费用、配件的费用以及后期的维护费用等。
3. 调研市场：在进行采购之前，应对市场上的设备供应商进行调研，了解设备的品牌、性能、售后服务等方面的信息，并选择信誉良好的供应商。
二、设备采购的核心要点1. 品牌和性能：在选择设备时，应优先考虑知名品牌，这样更有保障设备的质量和售后服务。
同时，根据实际需求选择适当的配置和性能，不必盲目追求最高配置。
2. 经济性：除了设备本身的价格外，还需要考虑设备的能耗、维护成本等方面。
选择低能耗、高性价比的设备，可以降低学校的运营成本。
3. 可扩展性：随着学校信息化水平的提升，设备的需求会逐渐增加。
因此，在选择设备时，应考虑设备的可扩展性，方便今后的升级和扩展。
4. 耐用性和稳定性：设备的耐用性和稳定性是关键要素。
选择外观材质坚固、具有防护功能的设备，可以提升其使用寿命。
此外，选择稳定性较高的设备，可以减少故障率，提高工作效率。
5. 保修和售后服务：购买设备时，应关注供应商的售后服务政策和保修期限。
确保设备出现问题时能够及时得到解决，以免影响正常的教学进程。
三、设备配置及使用注意事项1. 网络设备配置：在学校信息化建设中，网络设备是必不可少的。
选择适当的路由器、交换机等网络设备，并进行正确的配置和管理，以确保网络的安全和稳定。
2. 计算机设备配置：根据教学需要和学生人数，合理配置计算机设备。
学校设备采购计划
学校设备采购计划一、背景介绍学校设备是促进学校教学与管理的重要资源，对于提高教育质量和学生学习效果至关重要。
然而，随着科技的不断发展和教育改革的推进，学校设备也需要不断更新和优化，以适应现代教育的需求。
二、设备需求分析首先，学校设备采购计划需要以实际需求为基础，结合学校的教学特点和目标进行合理规划。
根据学科的具体要求，分析现有设备的状况，确定需要更新或增加的设备种类、数量和规格。
三、教学设备更新在采购计划中，教学设备更新是重中之重。
随着信息技术的发展，计算机、投影仪、多媒体教学系统等设备已经成为教学的必备工具。
针对不同学科的需求，可以购置专业软件、实验设备等，以提升学生的学习效果和实践能力。
四、实验室装备采购实验课程是学生综合能力培养的重要环节，因此实验室装备的采购也至关重要。
在设备选择上，需要考虑实验教学的方法和内容，选购与实验内容相匹配的实验仪器设备，并遵循安全和环保要求。
五、音视频设备升级音视频设备在学校教学和活动中广泛使用，如会议室、多媒体教室、音乐教室等。
面对不同场所的需求，可以采购交互式白板、音频放大设备、音响系统等，以提高教学和活动效果。
六、体育设备更新体育设备对学生身心健康的培养起着重要作用。
在设备更新上，需要根据学校的体育课程和教学需求，选购适合各种运动项目的器械设备、器材和场地设施。
七、图书馆设备采购图书馆是学生获取知识和信息的重要场所，因此图书馆设备的采购也需要充分考虑。
除了图书和期刊的采购，还可以购置电子阅读器、自动借还机、电子资源管理系统等，提升图书馆的服务质量和效率。
八、办公设备优化学校管理工作中需要大量使用办公设备，如复印机、打印机、传真机等。
为了提高工作效率和降低成本，可以选购多功能一体机、电子文档管理系统等设备，提供便捷的办公环境。
九、设备维护与保养设备采购计划不仅仅包括设备的购置，还需要考虑设备的维护和保养。
学校应配备专门的设备维修人员，建立健全的设备维护管理制度，定期检查设备的运行状况，及时维修和更换老化设备。
信息化建设和采购管理办法
信息化建设和采购管理办法一、引言信息化建设和采购管理办法是为了规范和指导企业在进行信息化建设和采购过程中的行为，确保信息化建设和采购的顺利进行，提高企业的管理水平和效率。
二、概述信息化建设是指利用现代信息技术手段，对企业的业务流程、管理体系、信息系统进行优化和改进，实现信息的高效流动和共享。
而采购管理是指企业对所需物资、设备、服务等进行合理、高效采购的过程。
信息化建设和采购是企业的核心战略之一，对企业的发展和竞争力具有重要意义。
因此，制定一套严格的管理办法，对于规范信息化建设和采购过程，保证项目的质量和进度，具有重要的指导作用。
三、信息化建设管理办法1. 项目规划在进行信息化建设前，应进行项目规划，明确项目的目标、范围、时间计划、预算等，制定详细的项目计划，并确保与企业的战略目标相一致。
2. 需求分析进行需求分析，确定信息化建设的具体需求和功能，明确应用系统的具体要求和流程，为后续的开发和实施提供准确的需求基础。
3. 供应商选择在进行信息化建设时，应根据项目的需求，选择适合的供应商进行合作。
对供应商进行全面的评估，包括技术实力、产品质量、售后服务等方面，确保选择的供应商能够满足项目需求。
4. 合同签订与供应商进行合同谈判，并签订详细的合同。
合同中应明确项目的目标、交付时间、质量要求、付款方式等条款，确保项目的顺利进行和合同的履行。
5. 项目实施根据项目计划和合同要求，进行项目的实施和开发工作。
确保项目按时按质完成，并及时解决项目实施过程中的问题和风险。
6. 验收交付对已完成的项目进行验收，并进行交付。
验收时应按照合同要求进行验收测试，确保项目符合预期要求。
7. 运维支持项目交付后，应提供运维支持，确保信息系统的正常运行和维护，及时处理系统故障和问题。
四、采购管理办法1. 采购计划制定采购计划，明确采购的物资种类、数量、时间等，确保采购的科学性和合理性。
2. 供应商选择根据采购计划，选择合适的供应商。
学校设施设备采购计划
学校设施设备采购计划近年来，随着社会发展和人民生活水平的提高，教育也逐渐受到重视，学校设施设备的质量和数量成为一项重要的指标。
为了提升学校的办学水平和教育质量，学校决定制定一份详细的设施设备采购计划。
一、目标与需求首先，学校需要明确设立设施设备采购计划的目标，例如改善校园环境、满足学生体育锻炼需求、支持教学活动等。
然后，根据目标制定具体的需求清单，如新建图书馆、购买音乐教室设备、更新实验室仪器等。
二、预算与资金筹备进行设施设备采购需要充足的经济资金支持。
学校应该制定合理的预算，并安排相关部门进行资金筹备，包括向政府申请教育经费、发起募捐活动等。
三、市场调研与供应商选择在采购前，学校应进行市场调研，了解设备的品牌、性能、价格等信息，并邀请供应商进行产品展示和演示。
通过与多家供应商进行比较，选择性价比最高的供应商进行采购。
四、合同签订与交付时间安排选择供应商后，学校需要与其签署采购合同，明确双方的权益和义务。
同时，制定设备交付时间表，确保设施设备能按时到位，并提前做好准备工作。
五、设备运输与安装设备交付后，学校需要进行设备运输和安装工作。
这需要有专业人员进行操作，确保设备安全到位，并按照使用说明书进行安装。
六、设备验收与质量保证学校在设备验收时要严格按照合同要求进行检查，并将发现的问题及时反馈给供应商，要求其进行修复或更换。
同时，与供应商商定设备的质量保证期限和售后服务政策。
七、设备维护与保养设备采购后，学校需要建立健全的设备维护与保养制度，定期进行设备检查和维修，延长设备寿命，保证设施设备的正常工作。
八、师资培训与使用指导为了充分发挥设备的功能，学校需要组织师资培训活动，提升教师的技能和使用水平。
同时，为教师提供设备使用指导和相关资料，以便教师更好地使用设备进行教学。
九、设备更新与升级随着科技的不断发展，设备更新和升级将是持续的工作。
学校需要定期评估设备的使用情况，进行设备的更新和升级，以适应新的教学需求和技术发展。
2016年学院信息化建设设备采购计划
济源职业技术学院信息化建设设备参数公示各潜在供应商：根据学院信息化建设规划，我院将进行第一期设备拟进行政府采购，现将采购项目的具体参数要求进行公示，请各潜在供应商对公示的内容是否有倾向性、歧视性等内容提出修改意见。
修改建议应于：2016年9月27日17：00时前以书面形式（加盖单位公章）递交至济源职业技术学院国资处，逾期不予受理。
联系人：刘老师2016年9月21日1附件一：2016年学院信息化建设清单2附件二：济源职业技术学院智慧校园一期建设内容（万元）一、建设要求构建数据集成交换平台，实现公共数据存储管理，对各业务系统产生的数据进行集成，同时对全局信息标准进行维护，对集成后的数据进行动态管理及优化，形成全局数据共享的管理、维护、处理和服务机制。
二、采购要求1、交货地点：济源职业技术学院2、投标人需根据济源职业技术学院的项目建设背景制定整体实施方案3、标★的技术参数要求为关键技术指标，必须提供现场演示，如果达不到技术要求则影响评判结果。
4、投标人在郑州有售后服务机构，自接到用户报修时起，1小时内响应，4小时内到达现场，24小时内解决问题。
三、招标技术参数34和维护工具；③标准的规范性：即在一个信息编码标准中，代码的结构、类型以及编写格式必须统一；④标准的唯一性：即虽然一个编码对象可有很多不同名称，也可按各种不同方式对其进行描述，但是，在一个分类编码标准中，每一编码对象仅有一个代码，一个代码只唯一表示一个编码对象；⑤标准的适用性：即代码要尽可能的反映分类对象的特点，便于应用。
2）信息标准的建设内容包括如下：①数据标准依据国家教育信息化标准建立统一信息标准，形成完整信息标准，内容涵盖学校概况数据集、学生管理数据集、教学管理数据集、教职工管理数据集、科研管理数据集、财务管理数据集、资产设备管理数据集、办公管理数据集、图书管理数据集以及相应的数据编码集，基本数据项包括编号、数据项名、中文简称、类型、长度、约束、值空间、引用编号等基本关键内容，形成统一的信息分类规则、信息编码规则、逻辑对象编码规则、实体对象编码规则。
学校信息化教学设备采购方案及预算表
学校信息化教学设备采购方案及预算表第一章引言 (2)1.1 项目背景 (3)1.2 项目目标 (3)1.3 项目意义 (3)第二章需求分析 (3)2.1 教学设备需求 (3)2.2 网络环境需求 (4)2.3 软件资源需求 (4)第三章采购设备清单 (4)3.1 教学设备清单 (4)3.1.1 课堂演示设备 (4)3.1.2 实验室设备 (4)3.1.3 教学辅助设备 (5)3.1.4 教学工具 (5)3.2 辅助设备清单 (5)3.2.1 办公设备 (5)3.2.2 网络设备 (5)3.2.3 安全设备 (5)3.2.4 环境设备 (6)3.3 软件资源清单 (6)3.3.1 教育教学软件 (6)3.3.2 办公软件 (6)3.3.3 安全软件 (6)3.3.4 系统软件 (6)3.3.5 专业软件 (6)第四章设备选型与评估 (7)4.1 设备选型标准 (7)4.2 设备功能评估 (7)4.3 设备兼容性评估 (7)第五章采购流程与政策 (8)5.1 采购流程概述 (8)5.2 采购政策要求 (8)5.3 采购流程管理 (9)第六章供应商选择与管理 (9)6.1 供应商筛选 (9)6.2 供应商评价 (10)6.3 供应商管理策略 (10)第七章项目实施与进度安排 (11)7.1 项目实施计划 (11)7.1.1 项目启动 (11)7.1.2 项目执行 (11)7.1.3 项目变更管理 (11)7.1.4 项目风险管理 (11)7.2 进度安排 (12)7.2.1 项目启动阶段 (12)7.2.2 项目执行阶段 (12)7.2.3 项目验收阶段 (12)7.3 项目验收 (12)7.3.1 验收标准 (12)7.3.2 验收程序 (12)7.3.3 验收结果 (12)第八章预算编制与资金筹措 (12)8.1 预算编制原则 (12)8.2 预算编制方法 (13)8.3 资金筹措途径 (13)第九章风险评估与应对措施 (14)9.1 风险识别 (14)9.2 风险评估 (14)9.3 应对措施 (14)第十章培训与推广 (15)10.1 培训对象与内容 (15)10.1.1 培训对象 (15)10.1.2 培训内容 (15)10.2 培训方式与时间 (16)10.2.1 培训方式 (16)10.2.2 培训时间 (16)10.3 推广策略 (16)10.3.1 宣传推广 (16)10.3.2 线下活动 (16)10.3.3 合作 (16)第十一章项目监测与评价 (16)11.1 监测指标 (16)11.2 评价方法 (17)11.3 评价周期 (17)第十二章绩效考核与持续改进 (18)12.1 绩效考核指标 (18)12.2 绩效考核流程 (18)12.3 持续改进策略 (19)第一章引言社会的不断发展和科技的进步，我们面临着各种各样的机遇与挑战。
学校设备设施采购计划
学校设备设施采购计划一、背景介绍学校设备设施对于学生的学习环境和学习质量起着重要的作用。
然而，随着科技的不断进步和教育理念的更新，学校设备设施也需要不断更新和升级。
因此，学校需要进行设备设施采购计划，以满足学校教育教学的需求。
二、需求分析1.学生学习需求在现代教育中，学生学习需求日益多样化。
学校需要根据学生的需求，采购不同类型的设备设施，如电子白板、实验设备、运动器材等，以满足不同学科和活动的需求。
2.教学需求教师在教学过程中需要使用各种设备设施来辅助教学。
例如，计算机、投影仪等可以提供多媒体教学的平台，提高教学效果。
此外，音响设备、话筒等可以帮助教师更好地进行教学。
3.学校管理需求学校设备设施采购还需要考虑学校的管理需求。
例如，学校可以采购安保设备、监控设备等来保障学校的安全，同时也可以采购桌椅、黑板橱等来改善教室的环境。
三、目标设定1.提高学生学习效果通过采购各种设备设施，学生可以更好地参与课堂教学，提高学习效果和学习兴趣。
2.提升教师教学水平教师可以利用新设备设施进行教学创新，提高教学水平和教学效果。
3.改善学校管理水平通过采购相关设备设施，学校的管理工作可以更加高效和便捷，提升整体管理水平。
四、预算编制预算编制是设备设施采购计划的重要一环。
学校需要制定详细的预算，包括设备设施的种类、数量、价格等等。
五、供应商选择在进行采购前，学校需要对潜在的供应商进行调研、评估，选择合适的供应商。
供应商应具备合法资质、良好信誉，并能够提供优质的产品和服务。
六、采购安排学校需要制定具体的采购计划，确定采购的时间节点和采购的先后顺序。
同时，学校需要与供应商进行充分的沟通和协商，确保采购的顺利进行。
七、设备设施的安装与测试当设备设施到达学校后，需要进行安装与测试。
学校可以委托专业人员进行安装，并进行相应的测试与调试，确保设备设施的正常运行。
八、设备设施的使用培训学校可以组织专门的培训活动，对设备设施的使用进行指导和培训，让教师和学生都能够熟练地操作各种设备设施。
学校设备采购方案
学校设备采购方案一、引言随着教育事业的不断发展，学校对于各类设备的需求日益增加。
为了满足教学、科研和管理的需要，提高学校的教育质量和综合实力，制定一套科学合理的学校设备采购方案显得尤为重要。
二、采购目标1、满足教学需求确保采购的设备能够支持学校开设的各类课程，为教师的教学活动提供有力的工具，提高教学效果。
2、提升科研水平为教师和学生的科研项目提供先进的实验设备和研究工具，促进科研成果的产出。
3、优化管理效率采购信息化管理设备，如办公自动化软件、校园网络设备等，提高学校的管理效率和服务质量。
4、保证设备质量和可靠性选择具有良好口碑和质量保证的品牌和供应商，确保设备的稳定运行和长期使用。
5、控制采购成本在满足需求的前提下，合理控制采购预算，提高资金使用效益。
三、采购原则1、适用性原则根据学校的实际需求和教学计划，选择适合学校教学、科研和管理工作的设备。
2、先进性原则在经济条件允许的情况下，优先采购具有先进技术和性能的设备，以适应未来发展的需要。
3、可靠性原则选择质量可靠、稳定性高的设备，减少设备故障和维修成本。
4、经济性原则在保证设备质量和性能的基础上，通过合理的采购方式和谈判技巧，降低采购成本。
5、售后服务原则选择能够提供优质售后服务的供应商，确保设备在使用过程中能够得到及时的维护和维修。
四、采购流程1、需求调研由各教学部门、科研团队和管理部门提出设备需求，填写《设备采购申请表》，详细说明所需设备的名称、规格、数量、用途和预算等信息。
2、汇总审核设备采购部门对各部门提交的需求进行汇总和审核，结合学校的发展规划和财务预算，制定初步的采购计划。
3、市场调研采购部门对市场上的设备供应商进行调研，了解产品的价格、质量、性能和售后服务等情况，收集相关资料和报价。
4、制定采购方案根据市场调研结果，制定详细的采购方案，包括采购设备的清单、预算、供应商选择、采购方式等。
5、审批采购方案采购方案提交学校领导班子审批，经批准后执行。
学校设备购买管理信息系统策划书
学校设备购买管理信息系统策划书为了更好地管理学校设备的购买和使用情况，提高设备利用率，本校打算引进一套学校设备购买管理信息系统。
该系统将借助现代信息技术手段，实现对学校设备购买计划、采购流程、设备库存、设备维护等方面的全面管理和监控。
同时，该系统还将提供数据分析和报表输出功能，帮助学校管理部门更好地了解设备的使用情况，做出科学决策，更好地规划和利用设备资源。
二、项目目标1. 实现学校设备购买计划和采购流程的电子化管理，提高工作效率，减少人力成本；2. 实现对设备库存情况的实时监控和管理，避免因管理不善而造成设备闲置或积压的情况；3. 实现对设备维护情况的跟踪和管理，及时发现和处理设备故障，延长设备使用寿命；4. 提供数据分析和报表输出功能，帮助学校管理部门更好地了解设备使用情况，科学管理设备资源。
三、项目内容1. 设备采购计划管理：包括设备需求提出、计划审批、采购流程管理等功能；2. 设备采购流程管理：包括供应商选择、合同签订、发票管理等功能；3. 设备库存管理：包括设备入库、出库、库存统计等功能；4. 设备维护管理：包括设备维修记录、维修报告、维护提醒等功能；5. 数据分析和报表输出：包括设备使用情况分析、设备维护情况报表、设备库存统计报表等功能。
四、系统功能及实施1. 系统采用C/S架构，采用B/S架构设计前端页面。
开发语言采用Java，数据库采用MySQL。
2. 实施流程：需求分析、可行性分析、系统设计、系统开发、系统测试、系统上线。
3. 上线后，系统将进行试运行和反馈调整，保障系统稳定性和数据准确性。
五、项目风险及控制1. 技术风险：采用成熟的技术方案，避免系统在开发过程中遇到技术障碍。
2. 人力风险：全面培训使用人员，保障系统使用。
3. 系统安全风险：加强系统安全配置和权限管理，保障数据安全。
六、项目预算1. 系统开发成本：200,000元；2. 系统实施成本：50,000元；3. 培训及运维成本：20,000元；4. 预留10%的预算用于后续系统升级和维护。
信息化建设系统(包含软件及硬件设备)询价采购文件
信息化建设系统(包含软件及硬件设备)询价采购文件项目编号：项目名称：二0一六年五月六日第一章采购询价函受AA市人民代表大会常务委员会办公厅委托，AA市政府采购中心就信息化建设系统(包含软件及硬件设备)采取询价方式进行集中采购，欢迎有供货能力且资质符合要求的报价人响应。
1．项目名称：信息化建设系统(包含软件及硬件设备)2. 文件编号：市采询字[2016]06号3. 采购人：4．项目内容：信息化建设系统(一)使用环境要求1)技术支撑平台先进，基于J2EE架构开发；系统具有开放的体系，采用B/S 结构设计；服务器端支持Windows､Linux等操作系统。
2)系统客户端通过浏览器即可方便使用，支持IE6及以上浏览器上应用，支持safari､Firfox等主流浏览器；3)开放接口，能按用户要求进行源码级定制修改，开放接口，使用户能进行软件集成和系统整合。
4)操作方便，具有消息提醒功能。
在事务处理过程中，能根据用户可操作列出相关功能菜单。
5)安全性。
系统PC端支持数字证书，移动终端应支持设备编号、IMSI､IMEI 和账户的匹配，在系统内随时可撤销移动终端的权限。
(二)技术要求5．采购预算：242600元6．采购范围包括：运输、安装、调试、培训及售后服务。
7、供货时间：合同签定后的5个工作日内开始实施，并确保在合同签定后的20个工作日内完成建设工作。
8．供货地点：9．合格的报价人9.1合法有效的法人营业执照，税务登记证，组织机构代码证；9.2报价人近期财务状况报告(会计报表等);9.3能证明投标截止日期前一年内投标人任意一次纳税凭证；9.4能证明投标截止日期前一年内投标人任意一次社保金交纳凭证(养老、医疗、工伤、失业、生育五险任意一种);9.5非生产厂家响应的需提供原生产厂家(开发商)出具的经销授权书和售后服务承诺函；9.6无违法记录声明；9.7采购货物中如含“计算机设备(台式计算机、便携式计算机和平板式微型计算机)、输入输出设备(激光打印机、针式打印机、液晶显示器)、制冷空调设备、镇流器(管型荧光灯镇流器)、生活用电器(空调机、电热水器)、照明设备(普通照明用自镇流荧光灯、普通照明用双端荧光灯和高压钠灯)电视设备、视频监控设备、便器、水嘴等”属于政府强制采购节能产品，须提供最新一期《节能产品政府采购清单》中所在目录页的复印件；9.8工作站、服务器须提供中国质量认证中心提供的产品3C 认证证书。
信息化系统建设采购需求说明
信息化系统建设采购需求说明一、总体建设需求：本项目的建设目的是为中国国际核聚变能源计划执行中心建设一套针对信息化建设，智能管理的综合监控、集中管理系统。
以网络化综合监测控管技术提升运行环境条件的可靠性，实现网络运维管理本身的网络化与现代化。
投标产品及方案应符合以下总体建设目标：1、门禁系统与考勤系统，实现智能化交互使用，多点合一，脸部识别和工资卡对应，智能记录出入管理。
第三方软件定制，实现“弹性”工作时间记录。
为将来六层和一层两间机房的联动，留下扩展空间。
2、信息接口系统，两间机房监控平台系统的数据信号，交互使用，软件定制升级，高清、标清信号交互，分别保障使用效果。
硬件支持各种数据接口，灵活管理。
3、设备监控总体需求：实现对机房电力供配、UPS、重要电力回路、空调等关键动力保障、环境保障设备的集中化、自动化、综合化和网络化的实时远程集中状态监测、预警、报警和状态远程查询、通报，及必要的设备远程控管。
4、产品可靠性、安全性要求：产品及系统应具备稳定、可靠、集成度高、故障点少，监测数据传输尽可能在前端数字化，免除信号衰减影响、免除电磁干扰影响、尽量减少基数设置与换算设置等具体不确定人为因素对系统监测数据的影响；5、可扩展性要求：系统应具备充分的可扩展性，系统软硬件结构均应支持后续各级机房、设备间的平滑扩展接入。
6、对整体的环境监控系统要求强大的报表功能、视频抓拍功能、报警统计功能等；二、系统软件主要技术性能要求1、应用管理：系统软件应支持中心、分中心、多值班室的分区、分级授权监控，支持消防、安防、空调等专项分类监控；2、运行模式：软件应既支持C/S客户端监控模式同时同样支持B/S浏览监控模式；C/S客户端应采用绿色免安装方式，为各级用户提供便利应用；软件设计必须采用模块化结构，图形化界面设计，以便于用户自主设计软件界面；系统数据库必须使用SQL Server；。
3、数据接口：提供开放第三方数据共享接口（可对机房内所有设备进行整合），以便其他系统实时接入引用本系统数据；4、用户管理：可根据操作设置不同角色、可为不同职能用户分配相应管理角色、可为多机房管理进行逻辑分类管理；5、支持大机房群组：系统最大容纳机房数量不少于500间（每间监测量的数量范围50—1000点，平均每机房按200点）；6、系统结构支持以机房群服务器为分中心、以网络中心的中心服务器为总监控中心的多机房群组分布式监控的运行模式，以便后期多机房分布式集中监控系统的实现。
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济源职业技术学院
信息化建设设备参数公示
各潜在供应商：
根据学院信息化建设规划，我院将进行第一期设备拟进行政府采购，现将采购项目的具体参数要求进行公示，请各潜在供应商对公示的内容是否有倾向性、歧视性等内容提出修改意见。
修改建议应于：2016年9月27日17：00时前以书面形式（加盖单位公章）递交至济源职业技术学院国资处，逾期不予受理。
联系人：刘老师
2016年9月21日
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附件一：2016年学院信息化建设清单
2
附件二：济源职业技术学院智慧校园一期建设内容（万元）
一、建设要求
构建数据集成交换平台，实现公共数据存储管理，对各业务系统产生的数据进行集成，同时对全局信息标准进行维护，对集成后的数据进行动态管理及优化，形成全局数据共享的管理、维护、处理和服务机制。
二、采购要求
1、交货地点：济源职业技术学院
2、投标人需根据济源职业技术学院的项目建设背景制定整体实施方案
3、标★的技术参数要求为关键技术指标，必须提供现场演示，如果达不到技术要求则影响评判结果。
4、投标人在郑州有售后服务机构，自接到用户报修时起，1小时内响应，4小时内到达现场，24小时内解决问题。
三、招标技术参数
3
4
和维护工具；
③标准的规范性：即在一个信息编码标准中，代码的结构、类型以及编写格式必须统一；
④标准的唯一性：即虽然一个编码对象可有很多不同名称，也可按各种不同方式对其进行描述，但是，在一个分类编码标准中，每一编码对象仅有一个代码，一个代码只唯一表示一个编码对象；
⑤标准的适用性：即代码要尽可能的反映分类对象的特点，便于应用。
2）信息标准的建设内容包括如下：
①数据标准
依据国家教育信息化标准建立统一信息标准，形成完整信息标准，内容涵盖学校概况数据集、学生管理数据集、教学管理数据集、教职工管理数据集、科研管理数据集、财务管理数据集、资产设备管理数据集、办公管理数据集、图书管理数据集以及相应的数据编码集，基本数据项包括编号、数据项名、中文简称、类型、长度、约束、值空间、引用编号等基本关键内容，形成统一的信息分类规则、信息编码规则、逻辑对象编码规则、实体对象编码规则。
数据按照统一的标准产生、存放、使用，使数据真正实现共享。
每个信息子集应包括以下内容：
数据集、数据子集、数据项分类与分层结构；
数据集定义、属性描述；
数据子集定义、属性描述；
数据项定义、属性描述、权限描述；
实际确定的信息子集要根据我校实际情况，伴随着各类应用的建设与更新同步进行修订、补充，未来信息子集的制订范围应能涵盖我校所有业务。
5
②接口标准
定义清晰而标准的接口，使得各应用之间及与公共数据平台之间能够实现数据交换和共享。
交换数据描述标准；
交换模型设计；
根据用户实际需求设计出学校信息内部交换模型；
学校对交换模型实施所作的配合工作；
交换接口标准；
交换语义描述标准：能够达到的交换周期、采用的交换模型；
交换接口方式：可根据学校应用的实际情况采用多种交换接口方式，如文件交换（XML文件、DBF文件、其它格式文件）、标准数据交换、XML、WEB Service接口进行交换等等，最终建立统一的数据传输与数据交换规范，实现不同部门间、不同应用系统间的数据交换。
要求具有良好的扩展性。
③应用标准
要求通过信息标准体系建设，确定今后学校的应用系统建设标准及对接标准，使得遵循标准的应用能够方便地集成。
2. 功能要求
提供信息标准管理工具，实现代码标准管理、代码标准查询、代码使用范围检索、代码映射关系、代码使用情况检查等多种功能，同时，监督代码标准的执行情况，逐步优化趋向统一。
具体功能如下：
1）代码标准管理
代码标准管理实现对代码标准的日常管理，当某个标准需要更新时，通过代码标准管理功能进行及时更新维护。
2）代码标准查询
代码标准查询实现对代码标准、使用范围的查询检索。
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附件三：济源职业技术学院校园网络升级改造项目（万元）
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