Module 6 Unit 2 period1练习及解析外研社三起四年级英语上册

Module 6 Unit 1 period1 (练习及解析)_外研社(三起)四年级英语上册

【精品】Module 6 Unit 1 Period 1(练习及解析)外研社(三起)—三年级英语上册一、看图连线。

1. 2. 3.A. lightB. soupC. sweets4. 5. 6.D. darkE. breadF. cake 【答案】1. B 2. C 3. A 4. E 5. F 6. D二、选出不同类的一项。

( )1. A. have B. jump C. light( )2. A. some B. a C. an( )3. A. soup B. noodles C. light( )4. A. hungry B. sad C. is( )5. A. I B. can C. you【答案】1. C 2. A 3. C 4. C 5. B【解析】1. A项、B项是动词，C项是名词。

2. B项、C项是表示一个，A项是表示一些。

3. A项和B项是食物的名词、C项是其他名词。

4. A项、B项是形容词，C项是be动词。

5. A项、C项是人称代词，B项是情态动词。

三、根据汉语意思，补全单词。

1. __ __ e __ __ (面包)2. c __ k __ (蛋糕)3. s __ __ p (汤)4. s __ __ r r y (对不起)5. l __ ght (灯)6. sw __ __ ts (糖果)7. h __ __ gry (饿的) 8.s__ __e (一些)【答案】1. bread 2. cake 3. soup 4. sorry 5. light 6. Sweets7. Hungry 8. some四、选词填空。

1. Happy birthday _______ (to; in) you!2. —_______ (Am; Can) I have some bananas?—Yes, of course.3. —What is she doing? —She is_______ (cook; cooking) vegetables.4. Turn ________ (on; to) the light.【答案】1. to 2. Can 3. cooking 4. on【解析】1. 表达祝你生日快乐是用句型Happy birthday to…2. 询问自己能否吃什么用句型C an I have some …?3. 表达现在进行时用动词的ing形式，cooking合适，表示正在煮。

四年级下册Module6 单元测试外研版三起(含答案及解析)

四年级下册Module6 单元测试外研版三起（含答案及解析）一、单选题（共10题）1.选出与所给单词同类的一项：villageA.smallB.cityC.short2.—Are you at school now?—________A.Yes，I am.B.Yes，I was.C.Yes，it was.3.—________ it cloudy yesterday?—Yes, it was.A.WereB.IsC.Was4.你想知道对方在哪里，你应该说：________A.Who are you?B.Where are you?5.你想向别人介绍一个又大又美丽的城市，你应该说：________A.It's a big and beautiful city.B.It's a big and beautiful village.6.This________ my grandpa.A.isB.amC.are7.熟人见面打招呼应该说：________A.How old are you?B.How are you?8.选出与所给单词同类的一项：hairA.handB.hereC.chair9.选出与所给单词同类的一项：wellA.sunnyB.howC.what10.选出与所给单词同类的一项：yesterdayC.today二、填空题（共1题）11.从B栏中选出A栏的答语A B⒈How are you，Sam? ________ A. Yes，it was.⒉Was it hot yesterday? ________ B. I'm fine，thanks.⒊Is he strong? ________ C. No，I was at home.⒋Were you at school? ________ D. He is in Shanghai.⒌Where is your grandpa? ________ E. Yes，he is.三、阅读理解（共1题）12.阅读对话，判断正误Amy: Hello, Lingling.Lingling: Hello, Amy.Amy: How are you?Lingling: Very well, thank you. And how are you?Amy: Fine, thanks. Where are you?Lingling: I'm in Shenzhen with my mother. Where are you? Amy: I'm at home now. Is Shenzhen beautiful?Lingling: Yes, it is.Amy: Is it a big city?Lingling: Yes, it is. But it was a very small village then.Amy: I will go to Shenzhen one day.Lingling: Great!（1）Lingling is in Shenzhen with her father.A.正确B.错误（2）Amy isn't at home now.A.正确B.错误（3）Shenzhen isn't beautiful.A.正确B.错误（4）Shenzhen was a small village then.A.正确B.错误（5）Amy is going to Shenzhen one day.四、选词填空（词汇运用）（共2题）13.根据图片，选择合适的单词补全短文wasn't is village city famousThis is Shenzhen. It is a big ________now. But it was a small________then. It is very ________ now. But it________famous then. My grandpa ________in Shenzhen now. But he was in Beijing then.14.选词填空in at for on with（1）My grandpa is________ Shenzhen.（2）Mrs. Smart is out________ her English lesson.（3）Lingling wants to play________ the bed.（4）Were you________ school?（5）On Monday I'll play________ my friends.答案部分第 1 题:【答案】B【考点】名词【解析】【分析】village"乡村", 表示地点, small"小的"和short"矮的"是表示形状的形容词, 只有city"城市"也表示地点。

(外研版(三年级起点))小学英语四年级上册Module6单元测试01含答案解析

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！Module 6 单元测试听力部分一、听录音，选出所听到的单词。

每个单词读一遍。

（10分）（）1. A. soup B. cheese C. chocolate（）2. A. bread B. apple C. pear（）3. A. dark B. clock C. talk（）4. A. left B. drink C. light（）5. A. give B. get C. egg二、听录音，给下列图片排序。

每小题读两遍。

（10分）（）（）（）（）（）三、听录音，给下列句子排序。

四年级下册英语试题-Module6 单元测试外研版三起(含答案及解析)

四年级下册Module6 单元测试外研版三起（含答案及解析）一、单选题（共10题）1.选出与所给单词同类的一项：villageA.smallB.cityC.short2.—Are you at school now?—________A.Yes，I am.B.Yes，I was.C.Yes，it was.3.—________ it cloudy yesterday?—Yes, it was.A.WereB.IsC.Was4.你想知道对方在哪里，你应该说：________A.Who are you?B.Where are you?5.你想向别人介绍一个又大又美丽的城市，你应该说：________A.It's a big and beautiful city.B.It's a big and beautiful village.6.This________ my grandpa.A.isB.amC.are7.熟人见面打招呼应该说：________A.How old are you?B.How are you?8.选出与所给单词同类的一项：hairA.handB.hereC.chair9.选出与所给单词同类的一项：wellA.sunnyB.howC.what10.选出与所给单词同类的一项：yesterdayA.coolB.coldC.today二、填空题（共1题）11.从B栏中选出A栏的答语A B⒈How are you，Sam? ________ A. Yes，it was.⒉Was it hot yesterday? ________ B. I'm fine，thanks.⒊Is he strong? ________ C. No，I was at home.⒋Were you at school? ________ D. He is in Shanghai.⒌Where is your grandpa? ________ E. Yes，he is.三、阅读理解（共1题）12.阅读对话，判断正误Amy: Hello, Lingling.Lingling: Hello, Amy.Amy: How are you?Lingling: Very well, thank you. And how are you?Amy: Fine, thanks. Where are you?Lingling: I'm in Shenzhen with my mother. Where are you?Amy: I'm at home now. Is Shenzhen beautiful?Lingling: Yes, it is.Amy: Is it a big city?Lingling: Yes, it is. But it was a very small village then.Amy: I will go to Shenzhen one day.Lingling: Great!（1）Lingling is in Shenzhen with her father.A.正确B.错误（2）Amy isn't at home now.A.正确B.错误（3）Shenzhen isn't beautiful.A.正确B.错误（4）Shenzhen was a small village then.A.正确B.错误（5）Amy is going to Shenzhen one day.A.正确B.错误四、选词填空（词汇运用）（共2题）This is Shenzhen. It is a big ________now. But it was a small________then. It is very ________ now. But it ________famous then. My grandpa ________in Shenzhen now. But he was in Beijing then.in at for on with（2）Mrs. Smart is out________ her English lesson.（3）Lingling wants to play________ the bed.（4）Were you________ school?（5）On Monday I'll play________ my friends.答案部分第1 题:【答案】B【考点】名词【解析】【分析】village"乡村", 表示地点, small"小的"和short"矮的"是表示形状的形容词, 只有city"城市"也表示地点。

(外研版(三年级起点))小学英语四年级下册Module6单元测试01含答案解析

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！Module 6 单元测试听力部分一、听录音，选择正确的答案。

（）1.A. yesterday B. Today C. Monday（）2.A. age B. village C. naughty（）3.A. learn B. clever C. lesson（）4.A. tell B. well C. hello（）5.A. clean B. click C. clock二、听录音，根据你所听到的问句选择答案并排序。

（）V ery well.（）No, It was a small village.（）Yes, it was a small village.（）Yes, it is.（）No, it was sunny.笔试部分三、按要求写单词。

外研版（三起点）四年级上册Module 6单元练习（解析版）

外研版（三起点）小学英语四年级上册Module 6单元练习一、单词拼写（词汇运用）1. l________gh________2.s________ ________p3.sw________ ________ts4.br________ ________d5.c________k________二、找出不同类的单词6.找出下列单词中不同类的单词（）A. soupB. someC. rice7.找出下列单词中不同类的单词（）A. sorryB. riceC. bread8.找出下列单词中不同类的单词（）A. someB. haveC. give9.找出下列单词中不同类的单词（）A. noodlesB. milkC. cake10.找出下列单词中不同类的单词（）A. lightB. sweetC. fruit三、单选题11.Do you want _____fruit? （）A. aB. anC. some12.Can I have some ______?（）A. a sweetB. sweetsC. sweet13.—Can you ______far, Tom? （）—Yes, I can.A. jumpB. listenC. sing14.Do you want some water? （）A. No, thank you.B. Yes, you do.C. No, you don't.15.—Can you ride ______? —No, I can't. （）A. highB. upC. fast16.—_____wash clothes? （）—Yes, I can.A. Do youB. Are youC. Can you17.Please give _____some bread. （）A. meB. myC. I18.Sam can't ______the flute. （）A. playsB. playC. played19.Here ______your apples. （）A. amB. isC. are20.Can I ______the light? It's very dark. （）A. turn offB. turn onC. turn right四、语法填空21.Can I ________ (have) some yoghourt?22.Can you get some bread for ________(I)?23.I want some ________(sweet).24.Here you ________(be), it's what you want.25.—Can I have an apple?—No, you ________(not).五、情景交际26.选择配伍⑴Thank you.________ A、Yes, you can.⑵It's very dark.________ B、Yes, please.⑶Can I have some soup?________ C、Turn on the light.⑷Happy Halloween!________ D、You are welcome.⑸Do you want some sweets?________ E、Happy Halloween!六、翻译27.把句子翻译成汉语（1）Can I have some tea?________________________（2）You can have some chocolate.________________________（3）Here is some milk.________________________（4）Do you want some soup?________________________七、连词成句28.连词成句，注意标点符号和大小写。

外研版三起四年级英语下册Module6 Unit2 Was it a big city then试题 (含答案及解析)

四年级下册Module6 Unit2 Was it a big city then 外研版三起（含答案及解析）一、单选题（共10题）1.—Your hair was so short. —.A.Yes, now my hair is long.B.Yes, now my hair is short.C.I don't know.2.—Were your parents young then?—________.A.Yes, they wereB.No, they aren'tC.Yes, they are3.你想表达“他很强壮。

”应该说：________A.He is fat.B.He is strong.4.I want to in the sun.A.playB.playingC.out5.—Was it fat then?—________.A.Yes, it wasB.No, it wasn'tC.Yes, it is6.—Was it windy in Beijing yesterday? —.A.Yes, it was.B.No, it weren't.C.Yes, it wasn't7.—How old are you, grandpa? —.A.I'm nine.B.I'm fine.C.I'm sixty.8.— you at home yesterday? — No, I wasn't.A.WasB.WereC.Are9.你想告诉别人深圳现在是个大城市，你会说：________A.Shenzhen is a big city now.B.Shenzhen was a big city then.10.—How are you, sister? —.A.I'm eight.B.SorryC.Very well, thank you.二、填空题（共5题）11.判断画线部分的读音是否相同：________ thanks take12.判断画线部分的读音是否相同：________ yesterday clever13.判断画线部分的读音是否相同：________ sun cute14.判断画线部分的读音是否相同：________ well lesson15.判断画线部分的读音是否相同：________ village picnic三、阅读理解（共2题）16.阅读短文，给下列图片排序Hello, I'm Amy. These are some photos of my family. Look! They are my grandparents. They were very young then, but now they are old. This is my father. He was thin then. He was a taxi driver. Now he is a worker. This is my mother. She was fat then. Her hair was long. This is me. I was naughty then. I was three years old. My hair was short. Our house wasn't big then. Now it's big. I love my family very much.________________________________________17.阅读短文，回答下面的问题。

(外研版(三年级起点))小学英语四年级下册 Module 6单元测试试卷02及答案

Module 6 单元测试听力部分一、听录音, 选择你所听到的单词。

每小题听一遍。

（10分）（）1. A. yes B. yellow C. yesterday D. young（）2. A. out B. our C. us D. uncle（）3. A. well B. will C. won’t D. was（）4. A. sun B. son C. so D. shy（）5. A. very B. where C. village D. will二、听录音, 用“√”出相应图片的标号。

每小题读两遍。

（10分）（）（）（）（）（）三、听录音, 选择你所听到的句子。

(10分)（）1. A. Were you at school? B. Were you at home?（）2. A. This is Tom. B. This is Sam.（）3. A. Is it sunny in Ningxia? B. Was it sunny in Ningxia?（）4. A. It was a small village. B. It was a big village.（）5. A. Yes, I was. B. No. I wasn’t.四、听录音, 选择恰当的答语, 每小题听两遍。

（10分）（）1. A. Yes, I will. B. Yes, I won’t.（）2. A. Yes, he was. B. No, he was.（）3. A. Yes, she is. B. No, she is.（）4. A. This is my grandma. B. This is my grandpa.（）5. A. It is very long. B. It is the Great Wall.笔试部分一、读一读, 请给下列的字母宝宝按字母表排序。

（10分）Yy Qq Aa Bb Ii Zz Li Ss Hh Ww二、把单词的汉语意思写在黑板上或单词翻译写在四线三格上。

外研版(三起)四年级英语下册同步练习及答案 Module 6 Unit 2

Module 6Unit 2 Was it a big city then?一、判断下列每组单词中画线部分的读音是(T)否(F)相同。

yesterday well sun ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3.clever lesson cutevillage thanks( ) 4. ( ) 5.picnic take二、摘苹果比赛。

(摘掉其中的一个苹果，使树上剩余的苹果组成一个完整的单词)1. 2. 3.________ ________ _______4. 5.________ ________三、根据图片提示，用“√”勾出正确的单词。

1. My grandpa wasn’t (young，old) then.2. The yellow apple is big, but the red apple is very(small，long).3. This pig is very(thin，fat).4. He is very(strong，clever).5. Mr Brown is very short, but Mr Green is very (fat，tall).四、看图，选择正确的答案。

() 1. —Was he strong?—________.A. Yes, he wasB. No, he wasn’tC. Yes, he is () 2. —Was it fat then?—________.A. Yes, it wasB. No, it wasn’tC. Yes, it is() 3. —Was she tall then?—________.A. Yes, she wasB. Yes, she isC. No, she wasn’t () 4. —Were your parents young then?—________.A. Yes, they wereB. No, they aren’tC. Yes, they are () 5. —Were you at home yesterday?—________.A. Yes, I wasB. No, I wasn’tC. Yes, I am五、情景交际。

Module6Unit2period2(练习及解析)_外研社(三起)四年级英语上册

Module 6 Unit 2 period2 （练习及剖析） _外研社（三起）四年级英语上册课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少 ,即使运用也很难做到恰到利处。

为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很简单 ,每日花 3-5 分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换 ,可以在每日课前的 3 分钟让学生轮流讲解 ,也可让学生个人采集 ,每日往笔录本上抄写 ,教师如期检查等等。

这样,一年就可记 300 多条成语、 300 多则名言警句 ,日新月异 ,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“储蓄”在学生脑中,自然会出口成章 ,写作时便会为非作歹地“提取”出来,使文章添色添辉。

外研社(三起)-三年级英语上册“教书先生”生怕是街市百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人敬慕甚或敬畏的一种社会职业。

可是更早的“先生”看法其实不是源于教书，最初出现的“先生”一词也其实不是有教授知识那般的含义。

《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有道德的长辈。

其实《国策》中自己就有“先生长辈，有德之称”的说法。

可见“先生”之原意非真切的“教师”之意，倒是与此刻“先生”的称呼更凑近。

看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，其实不是具学问者的专称。

称“老师”为“先生”的记录，首见于《礼记 ?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之教授知识者”，与教师、老师之意基本一致。

一、看图写单词。

要练说，先练胆。

说话胆怯是少儿语言发展的阻挡。

很多少儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外面表现不自然。

外研版(三起)四年级英语上册Module 6 Unit 2 同步练习(含答案)

Unit 2 Happy Halloween!一、选出每组单词中画线部分发音不同的一项。

( ) 1. A. please B. bread C. treat() 2.A. China B. beside C. give() 3.A. sorry B. also C. potato() 4.A. picture B. light C. milk() 5.A. not B. lot C. come二、帮小动物找到家，将答案写在房子上的三角形内。

三、根据句意选择正确的图片。

()1. Do you want some soup? A. B. ()2. Can I have some sweets, please? A. B. ()3. I’m hungry. Can I have some bread? A. B. ()4. Turn on the light, please. A. B. ()5. Happy Halloween. A. B.四、情景交际。

()1.今天是万圣节前夕,你应说：________A.Today is Christmas!B. Today is Halloween!()2.你想吃糖，妈妈不让，她会说：________A.Sorry, you can’t.B. Sorry, I can’t.()3.你递给别人东西时应说：________A.Here you are.B. Here it is.()4.你想喝牛奶，可以问妈妈：________A.Can I have some cake?B. Can I have some milk?()5.当别人对你表示感谢时，你应说：________A.You’re very nice.B. You’re welcome.()6.你进老师的办公室前，应先说：________A. Can I come in?B. Come here, please.五、根据图片及首字母提示补全单词。

Module6Unit2period1(练习及解析)_外研社(三起)四年级英语上册

Module 6 Unit 2 period1 （练习及分析） _外研社（三起）四年级英语上册这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上 ,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会 ,热爱生活 ,所以内容要尽量广泛一些,能够分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、研究、环保等多方面。

这样下去 ,除假期外 ,一年便能够积累40 多则资料。

若是学生的脑海里有了众多的鲜活生动的资料,写起文章来还用乱翻参照书吗? 外研社(三起 )-三年级英语上册家庭是少儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好少儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好少儿阅读的要求。

我把少儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传达给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。

我和家长共同配合，一道训练，少儿的阅读能力提高很快。

一、看图连线。

我国古代的读书人 ,从上学之日起 ,就日诵不辍 ,一般在几年内就能识记几千个汉字 ,熟记几百篇文章 ,写出的诗文也是字斟句酌 ,琅琅上口 , 成为博览群书的文人。

为什么在现代化授课的今天 ,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生 ,竟提起作文就头疼 ,写不出像样的文章呢 ? 吕叔湘先生早在 1978 年就尖锐地提出“:中小学语文授课收效差 ,中学语文毕业生语文水平低 ,十几年上课总时数是 9160 课时 ,语文是 2749 课时 ,恰好是30%,十年的时间 ,二千七百多课时 ,用来学本国语文 , 倒是大多数但是关 ,难道咄咄怪事 ! ”追根问底 ,其主要原因就是腹中无物。

特别是写讨论文 ,初中水平以上的学生都知道讨论文的“三要素”是论点、论据、论证 ,也精晓讨论文的基本结构 :提出问题――分析问题――解决问题 ,但真切动起笔来就犯难了。

知道“是这样” ,就是讲不出“为什么”。

根根源因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句 ,抄人家的事例 ,不参照作文书就很难写出像样的文章。

Moudle6Unit2period1(练习及解析)_外研社(三起)四年级英语下

精品】四年级下英语（练习）Module6 Unit2-Period1外研社三起点（2019 秋）. 翻译下列短语。

1. _____________________ village ____________________2.out3.lesson ________________4.yesterday ____________________5.sun ________________6.strong ______________________7.thanks ________________ 8.city ____________________9.well ________________ 10.then _______________________答案：1. 村庄2.在外的3.课程4.昨天5.太阳6.强壮的7.谢谢8.城市9.健康的10.那时. 看图补全句子。

1.It was a ________ then .Now it _____________ .2. --Was he naughty?3. ______________ --Were you yesterday?--Yes, ________.4. --___ you at school yesterday?--No, ______ .I was ______ yesterday.答案：1.small village , is a big city2. Yes. he was.3. at home I was4. were I wasn't at cinema解析：1.深圳过去是个小村庄，现在是个大城市。

2.图片上小男孩很淘气，所以回答yes, he was.3.图片是家里的场景，所以应该问：你昨天在家啊？4.图片是电影院的场景，应该是询问：你昨天在学校吗？回答：是的，我在家里。

不，我不在，我昨天在电影院。

．阅读下面短文然后判断正误（TF）。

随堂练习-外研版四年级下册英语Module 6 Unit 2(含答案解析)

Module 6 Unit 2 Was it a big city then?一、情景选择。

( ) 1.当你同意别人的看法时，用英语应该说:A. Yes, I agree.B. Yes, I don’t think so.C. I think so.( ) 2.我认为流行歌曲比较好，用英语应该说：A. Pop music is better.B. I think music is better.C. I think pop music is better.( ) 3.Tom 唱的比Sam差，用英语应该说：A. Tom is worse than Sam.B. Tom sings worse than Sam.C. Tom sings better than Sam.( ) 4.那个女孩是谁? 用英语应该说：A. Which is that girl?B. Who is that girl？C．Who is girl?二、给下列单词排排队，组成完整的句子。

1. the Tom winner is(.)_____________________________2. little who boy is that(?)__________________________3. play guitar they the can(.)________________________4. think is I worse she(.)____________________________三、判断正(T)误(F)。

This is the Music Class. Tom can play the erhu. But Sam can’t. He can play the drums. Lili is very good. She can play the piano and the violin. Lingling can play the zither. She likes Chinese music. Kim like s pop music. He plays the guitar very well.He is better than Kate. They all like music. ( ) 1. Lili is bad. She can’t play the violin.( ) 2. Tom can play the erhu.( ) 3. Kim likes Chinese music.( ) 4. Lingling likes Chinese music.四、用所给词的正确形式填空。

Module 6 Unit 1 period1 (练习及解析)_外研社(三起)四年级英语上册

【精品】Module 6 Unit 1 Period 1(练习及解析)外研社(三起)—三年级英语上册一、看图连线。

1. 2. 3.A. lightB. soupC. sweets4. 5. 6.D. darkE. breadF. cake 【答案】1. B 2. C 3. A 4. E 5. F 6. D二、选出不同类的一项。

( )1. A. have B. jump C. light( )2. A. some B. a C. an( )3. A. soup B. noodles C. light( )4. A. hungry B. sad C. is( )5. A. I B. can C. you【答案】1. C 2. A 3. C 4. C 5. B【解析】1. A项、B项是动词，C项是名词。

2. B项、C项是表示一个，A项是表示一些。

3. A项和B项是食物的名词、C项是其他名词。

4. A项、B项是形容词，C项是be动词。

5. A项、C项是人称代词，B项是情态动词。

三、根据汉语意思，补全单词。

1. __ __ e __ __ (面包)2. c __ k __ (蛋糕)3. s __ __ p (汤)4. s __ __ r r y (对不起)5. l __ ght (灯)6. sw __ __ ts (糖果)7. h __ __ gry (饿的) 8.s__ __e (一些)【答案】1. bread 2. cake 3. soup 4. sorry 5. light 6. Sweets7. Hungry 8. some四、选词填空。

1. Happy birthday _______ (to; in) you!2. —_______ (Am; Can) I have some bananas?—Yes, of course.3. —What is she doing? —She is_______ (cook; cooking) vegetables.4. Turn ________ (on; to) the light.【答案】1. to 2. Can 3. cooking 4. on【解析】1. 表达祝你生日快乐是用句型Happy birthday to…2. 询问自己能否吃什么用句型C an I have some …?3. 表达现在进行时用动词的ing形式，cooking合适，表示正在煮。

【教育资料】Module 6 Unit 2 period1(练习及解析)_外研社(三起)四年级英语上册学习专用

【精品】Module 6 Unit 2 period1 (练习及解析)外研社(三起)-三年级英语上册一、看图连线。

1. 2. 3.A. riceB. soupC. oranges4. 5. 6.D. cakeE. noodlesF. milk7. 8. 9.G. sweets H. bananas I. bread 【答案】1. B 2. A 3. C 4. D 5.F 6. E 7. I 8. H 9. G二、选出不同类的一项。

( ) 1. A. meat B. rice C. book( ) 2. A. lion B. bread C. monkey( ) 3. A. noodles B. jump C. swim( ) 4. A. apple B. pear C. milk( ) 5. A. sweets B. like C. have【答案】1. C 2. B 3. A 4. C 5. A【解析】1. A项、B项是S表示食物的名词，C项是书本不是食物。

2. A项、C项是动物，B项是食物。

3. B项、C项是动词，A项是名词。

4. A项、B项是水果，C项是牛奶不是水果。

5. B项、C项是动词，A项是名词。

三、选择最佳答案。

( ) 1. I ____ some sweets.A. haveB. hasC. to have( ) 2.Today ____ Halloween!A. amB. isC. are( ) 3. Here you ____.A. areB. isC. am( ) 4.Can I have some_____?A. sweetB. sweetsC. a sweet( ) 5. -- Can I have some bread? -- Sorry, ________.A. you canB. you can’tC. I can( ) 6. -- Can I come ________.A. inB. onC. at【答案】1. A 2. B 3. A 4. B 5. B 6. A【解析】1. I 作主语的，have的形式一般用原形。

Module 6 Unit 2 period1练习及解析 外研社三起四年级英语上册

Module 6 Unit 1 period1 (练习及解析)_外研社(三起)四年级英语上册

四年级下册Module6 单元测试 外研版三起(含答案及解析)

(外研版(三年级起点))小学英语四年级上册Module6单元测试01含答案解析

四年级下册英语试题-Module6 单元测试 外研版三起(含答案及解析)

(外研版(三年级起点))小学英语四年级下册Module6单元测试01含答案解析

外研版（三起点）四年级上册Module 6单元练习（解析版）

外研版三起四年级英语下册Module6 Unit2 Was it a big city then试题 (含答案及解析)

(外研版(三年级起点))小学英语四年级下册 Module 6单元测试试卷02及答案

外研版(三起)四年级英语下册同步练习及答案 Module 6 Unit 2

Module6Unit2period2(练习及解析)_外研社(三起)四年级英语上册

外研版(三起)四年级英语上册Module 6 Unit 2 同步练习(含答案)

Module6Unit2period1(练习及解析)_外研社(三起)四年级英语上册

Moudle6Unit2period1(练习及解析)_外研社(三起)四年级英语下

随堂练习-外研版四年级下册英语Module 6 Unit 2(含答案解析)

Module 6 Unit 1 period1 (练习及解析)_外研社(三起)四年级英语上册

【教育资料】Module 6 Unit 2 period1(练习及解析)_外研社(三起)四年级英语上册学习专用

Module 6 Unit 2 period1练习及解析外研社三起四年级英语上册

四年级下册Module6 单元测试外研版三起(含答案及解析)

四年级下册英语试题-Module6 单元测试外研版三起(含答案及解析)