我的老师(3篇)

我的老师（3篇）

我的老师（3篇）

吴祺玮

我有一个可亲可敬的老师，她就是我们的王老师。

王老师有一头乌黑的长发，一对淡淡的眉毛，下面有一对亮亮的眼睛，好像会说话，眼睛下面有一个高高的鼻子，鼻子下面有一张红红的嘴巴。

记得有一次，老师在上面讲，我想给老师一点儿颜色瞧瞧。可是，老师似乎看出了我的心思，她就让我们每一个人描写一段老师的外貌。我心里暗暗自喜，机会了，于是我写了起，我写好之后，老师拿起我的本子就读了起，结果全班同学哄堂大笑起，是为什么呢？因为我这样写道：&ldqu;我们的老师，她有一头又白又黑的头发，一双又短又细的眉毛，一双又大又小的眼睛……&rdqu;

下了，老师把我叫进了办公室，我心里忐忑不安，心想，今天肯定大难临头了。可是，令我吃惊的是，老师并没有骂我，还说如果我把这方面的能力用在学习上，我一定会很优秀的。

这就是我们可亲可敬、有爱孩子的王老师。

点评：

能抓住老师的外貌特点细致刻画，又能灵活应用发生在堂的小故事，将一个可亲可敬的好老师形象刻画出，语言活泼幽默生动，富有童趣，读轻松有趣。

我的老师

蒋昊

她长着长长的头发，淡淡的眉毛，一双明亮的眼睛似乎能看透我们每个人的内心，一个小小的鼻子，一张会讲故事的嘴巴，身材很苗条，这就是我们漂亮的庞老师。

我刚上小学一年级的时候，最大的缺点就是胆子小不爱说话。这下庞

老师就像孙悟空一样，用她的火眼金睛看出了我的缺点。所以只要有机会，庞老师就会叫我起读书，叫我回答问题。起初我站起的时候脑子里一片空白，再加上心里害怕脑子里更加空白了，一言不发，不敢说话。但庞老师并没有骂我，有没有罚我。而是一有空就找我说话。她说：&ldqu;你回答问题时不要害怕，就算你回答错了，我们也不会笑话你的。&rdqu;听了这些话，我的胆子好像大了一些。

从此，我能站起勉强回答一些问题了，直到现在，我已经敢主动举手回答问题了。

我爱我们的庞老师，是她给了我力量，给了我勇气。

指导老师：亢洁

亢洁老师点评：

本很真实，很生动，很有感染力，打动人心。

全倾吐真实心声，将一位老师鼓励胆小的&ldqu;我&rdqu;战胜胆怯的过程写得生动具体。能说真话，写真事，抓住人物内心活动和人物语言写，为我们塑造了一位循循善诱、温柔可亲的好老师形象！加油，你是最棒的！

我的老师

张森睿

从小到大，有很多老师教过我，但我的语老师让我终生难忘。

她有一头乌黑的秀发，一双明亮的眼睛下有一只翘翘的鼻子，鼻子下有个红润的嘴巴，她看起很美丽。

我们的张老师是温柔的。有一次，我在交作业时不小心把钢笔油甩到了老师的衣服上，我本以为老师会骂我，结果老师却笑眯眯的对我说：&ldqu;没关系，没关系，下次注意就行了。&rdqu;我这才长长的舒了口气。

还有一次，我的作业不小心写错了字，可我又想起老师说过，必须要写的不能有一个错字，我又纠结又害怕，但我想如果当上最后一名更会被骂，我想想去，最后决定改了吧！我蹑手蹑脚地把作业交了上去，

谁知道老师一拿起红笔，我的心就通通直跳，原老师看出了我改过的痕迹，她爽快地说：&ldqu;下次千万不要写错字哦。&rdqu;我一个劲的点头。

老师的温柔还不止这两个呢？在间玩的时候，我不小心撞到了老师，强大的力量把老师往后推了好几步，结果老师一下子就坐在地上，我被吓到了，过去把老师扶了起，帮老师拍了拍身上的土，我连忙说：&ldqu;对不起，对不起，老师我不是故意的。&rdqu;老师却说：&ldqu;没关系，你也不是故意的。&rdqu;

老师的温柔，我终生难忘，因为温柔，使我改正了许多的错误，因为温柔，我学会了包容，因为温柔，我更加热爱学习。

点评：

你的表达相当的自然流畅娴熟，有一定的写作功底，语言自然生动，选材真实新颖，叙述具体又细腻，情感也很真挚，紧紧抓住老师温柔又宽容的特点，通过外貌、语言、动作、神态等描写，使老师的高尚形象跃然纸上。加油！你是最棒的。