大学计算机基础01计算机的基本概念

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大学计算机基础-第一章

大学计算机基础-第一章
Android
基于Linux的移动操作系统,广泛应用于智 能手机和平板电脑。
操作系统的功能
资源管理
操作系统负责分配和管理计算机硬件资 源,如CPU、内存、磁盘空间等。
用户界面
操作系统提供用户界面,使用户能够 方便地与计算机进行交互。
任务调度
操作系统根据任务优先级和系统负载 情况,合理分配CPU时间,确保任务 高效执行。
THANKS
感谢观看
03
Excel
学习电子表格的制作,掌握单元 格的编辑、公式和函数的使用、
数据分析和图表制作等。
02
Word
掌握文档的创建、编辑、排版和 打印等操作,学习使用样式、表
格、图片、超链接等功能。
04
PowerPoint
了解演示文稿的制作,掌握幻灯 片的编辑、动画效果和放映设置
等操作。
操作系统的维护
总结词
操作系统的重要性
操作系统是计算机系统的关键组成部分,对计算 机性能、稳定性和安全性具有重要影响。
常见的操作系统
Windows
由微软公司开发的桌面操作系统,广泛应用 于个人和商业领域。
Mac OS
苹果公司开发的专有操作系统,主要用于苹 果设备。
Linux
开源的操作系统,适用于服务器、桌面和移 动设备,具有高度的可定制性。
课程内容
本课程将涵盖计算机体系结构、操 作系统、编程语言、数据结构和算 法等方面的知识。
学习目标
掌握计算机科学的基本概 念和原理。
了解计算机系统的基本组 成和功能。
掌握常用的计算机编程语 言和开发工具。
培养分析和解决问题的能 力。
02
计算机基础知识
计算机的发展历程

大学计算机基础介绍

大学计算机基础介绍
发展历程
计算机经历了从机械式计算机、电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算 机到超大规模集成电路计算机的五个发展阶段。
计算机系统组成与结构
硬件系统
包括中央处理器、存储器、输入输出设备等,是 计算机的物理基础。
软件系统
包括系统软件和应用软件,是计算机的逻辑组成 部分,用于管理和控制计算机硬件及应用程序。
云计算
物联网
关注云计算技术的发展动态,了解云计算 平台、服务以及安全性等方面的内容。
关注物联网技术的发展趋势,了解其在智 能家居、智慧城市等领域的应用。
提升自身计算机素养途径
持续学习
通过在线课程、书籍等途径不断学习新 的计算机知识和技能,保持对新技术新
方法的关注。
参加竞赛和项目
参加计算机相关的竞赛和项目,锻炼 自己的实践能力和团队协作能力。
常见网络攻击手段及防范方法
常见网络攻击手段
网络攻击手段多种多样,常见的包括病毒攻击、蠕虫攻击、木马攻击、钓鱼攻击 、DDoS攻击等。这些攻击手段可能通过电子邮件、恶意网站、下载的文件等途 径传播,对计算机系统造成不同程度的损害。
防范方法
为了有效防范网络攻击,可以采取以下措施:安装杀毒软件和防火墙,定期更新 操作系统和应用程序补丁,不轻易打开未知来源的邮件和链接,限制不必要的网 络端口和服务,定期备份重要数据等。
图表制作
学会根据数据创建各种类型的图表,直观地 展示数据和分析结果。
PowerPoint演示文稿制作要点
幻灯片布局与设计
掌握设置幻灯片布局、主题、背景等 的方法,打造专业且吸引人的演示文 稿。
插入与编辑对象
学会在幻灯片中插入文本、图片、表 格、图表等对象,并对其进行编辑和 美化。

大一计算机导论知识点总结

大一计算机导论知识点总结

大一计算机导论知识点总结计算机导论是大一计算机科学与技术专业的一门基础课程。

通过学习计算机导论,我们可以了解计算机的基本原理、发展历程以及相关的科技概念。

下面就是对大一计算机导论课程的知识点进行总结。

一、计算机的基本概念1. 计算机的定义和基本组成:计算机是指能够按照一定的程序运行并自动执行数据处理各种复杂运算的电子设备,由硬件和软件两部分组成。

2. 计算机的发展历程:从巴贝奇的差分机到现代电子计算机,计算机经历了多个阶段的发展,包括机械计算机、电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机等。

3. 计算机的性能指标:了解计算机的性能参数,如运算速度、存储容量、外部设备等。

二、计算机的基本原理1. 信息的表示和处理:介绍二进制表示、字符编码、数据类型等相关概念,并了解计算机如何处理信息。

2. 计算机的运算方式:介绍计算机的算术运算、逻辑运算和控制运算等基本运算方式。

3. 计算机的存储系统:讲解内存、硬盘、光盘等存储设备的基本原理和工作方式。

4. 计算机的输入输出设备:了解键盘、鼠标、显示器、打印机等常见的输入输出设备,并了解其工作原理和连接方式。

三、计算机网络与通信1. 计算机网络基础:介绍计算机网络的定义、分类以及网络拓扑结构,了解局域网、广域网等概念。

2. 网络通信协议:了解网络通信协议的基本原理和常见的协议,如TCP/IP协议、HTTP协议等。

3. 互联网与Web:介绍互联网的概念和发展,了解Web的基本原理、URL的结构等相关知识。

四、操作系统与软件1. 操作系统基础:了解操作系统的概念和作用,包括进程管理、内存管理、文件系统等基本功能。

2. 常见操作系统:介绍常见的操作系统,如Windows、Linux 等,了解其特点和使用方法。

3. 软件与应用程序:了解软件的概念和分类,包括系统软件和应用软件,了解一些常见的应用软件。

五、算法与数据结构1. 算法基础:了解算法的概念和设计基本原则,包括时间复杂度、空间复杂度等相关概念。

大学计算机基础(慕课版)

大学计算机基础(慕课版)

2.3习题
3.1 Windows 7入 门
3.2 Windows 7程 序的启动与窗口操作
3.3 Windows 7的 汉字输入
3.4 Windows 7的 文件管理
3.5 Windows 7的 系统管理
3.6 Windows 7的 网络功能
3.7 Windows 10简 介
3.8习题
4.1计算机网络概述
1
2010的数据管

2
6.6 Excel 2010的图表
3
6.7打印
4 6.8 Excel
2010应用综合 案例
5
6.9习题
7.1 PowerPoint 2010入门
7.2演示文稿的编辑 与设置
7.3 PowerPoint幻 灯片动态效果的设置
7.4 PowerPoint 2010幻灯片的放映 与打印
这是《大学计算机基础(慕课版)》的读书笔记模板,可以替换为自己的精彩内容摘录。
谢谢观看
2010的图文混 排
5.7 Word 2010应 用综合案例
5.6 Word 2010的 页面格式设置
5.8习题
6.1 Excel 2010入 门
6.2 Excel 2010的 数据与编辑
6.3 Excel 2010的 单元格格式设置
6.4 Excel 2010的 公式与函数
6.5 Excel
4.2计算机网络的组 成和分类
4.3网络传输介质和 通信设备
4.4局域网
4.6 Internet的应 用
4.5因特网 (Internet)
4.7习题
1
5.1 Word 2010入门
5.2 Word
2
2010的文本编

计算机基础概述 -计算机基础知识

计算机基础概述 -计算机基础知识

计算机基础概述 -计算机基础知识
计算机基础概述可以涵盖计算机的基本概念和原理、计算机组成与工作原理、计算机网络、操作系统、数据库等方面的知识。

以下是一些常见的计算机基础知识:
1. 计算机的基本概念:计算机是一种用于处理数据和执行指令的设备。

它由硬件和软件两部分组成。

2. 计算机组成与工作原理:计算机主要由中央处理器(CPU)、内存、输入设备、输出设备和存储设备等组成。

CPU负责执
行指令和控制计算机的运行,内存用于暂存数据和指令,输入设备用于接受用户输入,输出设备用于显示计算结果,存储设备用于长期保存数据。

3. 计算机网络:计算机网络是将多台计算机通过通信设备连接在一起,实现数据和信息的交换和共享。

常见的计算机网络包括局域网(LAN)、广域网(WAN)和因特网(Internet)。

4. 操作系统:操作系统是计算机系统的核心软件,负责管理和控制计算机的硬件和软件资源,提供用户与计算机的交互界面。

5. 数据库:数据库是用于存储和管理数据的软件系统。

它可以提供高效的数据访问和管理方法,常用于组织、存储和检索大量的结构化数据。

以上只是计算机基础知识的一部分,还有很多其他的内容,如
算法与数据结构、编程语言、计算机安全等。

深入学习和理解这些知识,可以帮助我们更好地理解和应用计算机技术。

计算机应用基础(计算机的基本概念)

计算机应用基础(计算机的基本概念)

计算机应用基础(计算机的基本概念)计算机应用基础(计算机的基本概念)计算机是现代社会不可或缺的重要工具,它的广泛应用涵盖了各个领域。

要理解计算机的应用,首先需要掌握计算机的基本概念。

本文将介绍计算机的概念、计算机硬件与软件以及计算机网络,并探讨计算机在现代社会中的应用。

一、计算机的概念计算机是一种能够按照事先编好的程序自动进行工作的高效工具。

它能够接收、存储、处理和输出数据,具备逻辑判断和自动控制的能力。

计算机通常由硬件和软件两部分组成。

二、计算机硬件与软件计算机的硬件部分主要包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、输入设备和输出设备等。

其中,CPU是计算机的大脑,负责执行指令和处理数据;内存则用于存储数据和程序;硬盘则是用于永久存储数据的设备;输入设备如键盘和鼠标用于向计算机提供数据和指令;输出设备如显示器和打印机则用于将计算机处理的结果展示出来。

而计算机的软件部分则是相应的程序和数据。

其中,程序是一组指令的集合,用于指导计算机进行相应的操作;数据则是程序的输入和输出。

软件又可分为系统软件和应用软件。

系统软件是为计算机提供基本功能和管理资源的软件,如操作系统;而应用软件则是针对具体任务和用户需求而开发的软件,如办公软件、图像处理软件等。

三、计算机网络计算机网络是将多台计算机连接起来,共享资源和信息的一种技术。

通过计算机网络,人们可以进行远程通信和文件传输,实现信息的快速共享。

计算机网络的基本组成部分包括服务器、客户端和网络设备。

服务器是提供服务的计算机,而客户端则是使用服务的计算机。

网络设备如交换机和路由器用于连接计算机和传输数据。

计算机网络的应用非常广泛,例如互联网、局域网和广域网等。

互联网是全球最大的计算机网络,它连接了全球各个地方的计算机,人们可以通过互联网进行电子邮件、网上购物、社交媒体等活动。

而局域网则是连接在一个地区或组织内部的计算机网络,用于内部办公和资源共享。

广域网则是连接不同地区网络的计算机网络,用于跨地区的通信和数据传输。

《大学计算机基础》第1章-计算机基础知识

《大学计算机基础》第1章-计算机基础知识

17
1.1.5 计算机的类型
按速度等指标分类
巨型机 大型通用机 微型计算机
工作站 服务器
按用途及使用范围分类
专用计算机 通用计算机
18
1.1.6 计算机的新技术
嵌入式技术
将计算机作为信息处理的部件, 嵌入到应用系统中的一种技术。
网格计算
充分利用成千上万个网络中 的闲置计算机共同参与计算。
中间件技术
9
第三代计算机
采用中、小 规模集成电 路代替了独 立元件晶体 管。
10
将电脑浓缩在一颗芯片上
750,000,000 晶



0.18微米芯片

2,300
10微米芯片 4004
奔腾4
11
计算机第一定律——摩尔定律
晶 体 管 数
计算机的CPU性能 每18个月,集成度将翻一番,速度
将提高一倍,而其价格将降低一半。
信息技术 ➢ 联合国教科文组织对信息技术的定义
应用在信息加工和处理中的科学、技术与工 程的训练方法和管理技巧;上述方面的技巧 和应用;计算机及其与人、机的相互作用; 与之相应的社会、经济和文化等诸种事物。
24
现代信息技术的内容和特点
现代信息技术的内容 ➢ 信息基础技术
新材料、新能源、新器件的开发和制造技术



间百

万 条
/
行每
的秒



12
1.1.2 计算机发展的几个阶段
根据计算机所采用的物理器件,将计算机的发展 分为四个阶段
第一代
(1946~1958) 电子管
5千~几万(次/秒)
第二代

《计算机应用基础》计算机基础知识一

《计算机应用基础》计算机基础知识一

一、计算机的基本概念计算机(Computer)也称电脑,它是一种能高速自动地进行算术运算和逻辑运算,具有内、外部存储能力,由程序自动控制操作的电子设备。

二、近代计算机史上的风云人物1.阿兰·图灵(Alan Turing,1912~1954)阿兰·图灵,英国著名数学家、逻辑学家、密码学家,被称为计算机科学之父、人工智能之父。

1912年6月23日生于英国帕丁顿,1931年进入剑桥大学国王学院,师从著名数学家哈代,1938年在美国普林斯顿大学取得博士学位,二战爆发后返回剑桥,曾协助军方破解德国的著名密码系统Enigma,帮助盟军取得了二战的胜利。

1954年6月7日在曼彻斯特去世。

图灵是计算机逻辑的奠基者,提出了“图灵机”和“图灵测试”等重要概念。

人们为纪念其在计算机领域的卓越贡献而专门设立了“图灵奖”。

2.冯·诺依曼(Von Neumann,1903~1957)美籍匈牙利人,经济学家、物理学家、数学家、发明家,正是他,开创了现代计算机理论,其体系结构沿用至今,被誉为“现代电子计算机之父”,他制定的计算机工作原理直到现在还被各种电脑使用着。

图1-1-1 图灵图1-1-2 冯·诺依曼冯·诺依曼对计算机的杰出贡献主要表现在以下三个方面:(1)计算机是由五大部件组成,即运算器、控制器、存储器、输入和输出设备。

(2)计算机内部采用二进制进行运算和处理。

(3)计算机“存储程序”的工作原理。

三、计算机的发展世界上公认的第一台电子计算机于1946年2月诞生于美国宾夕法尼亚大学,取名为ENIAC(Electronic Numeric Integrator and Calculator),即电子数字积分计算机。

计算机从诞生至今,总的来说,我们可以根据使用的物理元件分为四个阶段,也称为四个时代,即电子管时代、晶体管时代、集成电路时代和超大规模集成电路时代。

1.第一代:电子管计算机(1946~1957)1946年2月14日,标志现代计算机诞生的ENIAC(The Electronic Numerical Integrator And Computer)在费城公诸于世。

大学计算机基础名词解释

大学计算机基础名词解释

大学计算机基础名词解释1.计算机:计算机是一种能够按照程序运行并能够进行逻辑计算的电子设备。

它能够执行各种任务,从简单的数学运算到复杂的图像处理和数据分析。

2.硬件:计算机硬件是指计算机中可以触摸和看见的实体部分,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显示器、键盘、鼠标等。

3.软件:计算机软件是指安装在计算机硬件上,用来控制硬件进行各种任务的程序或指令的集合。

软件可以分为系统软件和应用软件。

4.中央处理器(CPU):中央处理器是计算机的核心部件,负责执行程序命令、进行数据运算和处理,并控制其他硬件设备的工作。

5.内存:计算机内存是用来存储和读取数据的地方。

它可以快速访问和修改,但是断电后数据会消失。

内存分为主存储器和辅助存储器。

6.操作系统:操作系统是计算机系统中最基本的软件,它管理和控制计算机的硬件和软件资源,提供用户界面和各种系统服务。

7.编程语言:编程语言是一种用来编写计算机程序的语言,它定义了一系列语法规则和命令,用于实现特定的计算、控制和数据处理功能。

8.算法:算法是解决特定问题的一组有序操作步骤。

它描述了如何以一种确定的方式处理输入数据,产生预期的输出结果。

9.数据结构:数据结构是一种组织和存储数据的方式,使得数据可以高效地被访问和操作。

常见的数据结构有数组、链表、栈、队列、树、图等。

10.网络:计算机网络是将多台计算机连接在一起,使它们可以相互通信和共享资源的系统。

常见的网络类型有局域网、广域网和互联网。

11.数据库:数据库是一个有组织的数据集合,可以进行高效的存储、管理和访问。

它是计算机应用程序存储和处理数据的重要工具。

12.图形界面:图形用户界面(GUI)是一种使用图形元素(如按钮、菜单、窗口等)和鼠标操作来与计算机进行交互的用户界面。

13.编译器:编译器是一种将源代码翻译成机器语言的程序。

编译器对源代码进行词法分析、语法分析、语义分析和代码生成等处理。

14.程序设计:程序设计是指根据特定的需求和规格,设计和实现计算机程序的过程。

大一上计算机导论知识点

大一上计算机导论知识点

大一上计算机导论知识点计算机导论是计算机科学与技术专业的一门入门基础课程,旨在为学生全面介绍计算机科学与技术的基本概念、原理和发展历程。

下面将对大一上计算机导论中的重要知识点进行详细介绍。

一、计算机的基本概念计算机是一种能够按照程序运行、自动完成各种运算和处理任务的电子设备。

它由硬件和软件两部分组成。

硬件包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、显卡等,而软件则包括操作系统、应用软件和编程语言等。

二、计算机的发展历程计算机的发展经历了多个阶段,从第一代到第五代计算机的演进,每一代计算机都在硬件和软件方面有所创新与提升。

现代计算机以微处理器为核心,拥有强大的运算能力和高度的可编程性,广泛应用于各个领域。

三、计算机的工作原理计算机的工作原理主要包括数据的输入、处理、输出和存储四个基本环节。

数据通过输入设备输入到计算机中,经过中央处理器的运算和控制,最后通过输出设备将结果展现给用户。

计算机还需要内存来存储数据和程序,以及硬盘来长期保存数据。

四、计算机的编程语言计算机编程语言是计算机与人之间进行信息交流的桥梁,常见的编程语言有C、C++、Java、Python等。

不同的编程语言适用于不同的应用领域,开发者可以根据需求选择合适的编程语言进行开发。

五、计算机网络与互联网计算机网络是指多台计算机通过通信线路相互连接,实现数据传输和资源共享。

互联网是全球最大的计算机网络,它使得世界各地的计算机能够方便地相互通信和交流,并提供丰富的信息和服务。

六、操作系统与应用软件操作系统是计算机的核心软件,它管理计算机的硬件资源,提供给用户良好的使用界面。

常见的操作系统有Windows、Linux、macOS等。

应用软件是在操作系统上运行的各种功能软件,如办公软件、图像处理软件、游戏软件等。

七、计算机安全与隐私保护计算机安全是指保护计算机系统免受非法入侵、病毒攻击和数据泄露等威胁。

为了保护个人隐私,使用者需要注意使用安全的密码、防止钓鱼网站和恶意软件的欺骗,并定期备份数据等。

计算机科学导论大学计算机基础概述

计算机科学导论大学计算机基础概述

计算机科学导论大学计算机基础概述计算机科学导论是一门旨在向学生介绍计算机科学的学科,涵盖了计算机科学的各个方面。

本文将对大学计算机基础知识进行概述,帮助读者对该学科有一个初步的了解。

一、计算机科学的定义和发展历程计算机科学是研究计算机系统的原理、设计、开发和应用的学科。

它涵盖了多个子领域,如算法、数据结构、编程语言、人工智能等。

计算机科学的发展历程可以追溯到二十世纪中叶,随着计算机技术的不断进步,计算机科学逐渐成为一个独立的学科。

二、计算机的基本概念1. 计算机硬件:主要包括中央处理器(CPU)、内存(RAM)、硬盘、显示器等组成部件,是计算机系统的物理实体。

2. 计算机软件:指的是计算机系统中的程序、数据和相应的文档等非物质部分。

其中,操作系统是一种重要的软件,它管理、控制计算机系统的资源和任务执行。

3. 计算机网络:通过网络连接多台计算机,实现信息的共享和通信。

计算机网络是现代社会和经济活动中不可或缺的基础设施。

三、计算机的编程和算法1. 编程语言:是一种用于编写计算机程序的形式语言,如C语言、Java、Python等。

编程语言可以通过特定的语法和语义规则进行编写,以使计算机能够执行相应的任务。

2. 算法:是解决特定问题的一系列明确步骤的有限序列。

算法可以用来解决各种计算问题,如排序、搜索等。

良好的算法可以提高计算机程序的效率和性能。

四、计算机科学的应用领域计算机科学的应用领域十分广泛,涵盖了科学、工程、医疗、金融等多个领域。

例如:1. 人工智能:包括机器学习、图像识别、自然语言处理等,用于开发智能系统和解决复杂问题。

2. 数据科学:使用统计学、数据分析和机器学习等方法,从大量数据中提取有用信息。

3. 软件工程:涉及软件需求分析、设计、开发和测试等,保证软件的质量和可靠性。

4. 网络安全:保护计算机系统和网络免受未经授权的访问、损坏或窃取。

5. 计算机图形学:用于生成优良的图像和动画效果,如电影制作、游戏开发等。

大学计算机基础_教案

大学计算机基础_教案

课程名称:大学计算机基础授课对象:大学一年级新生授课时间:2课时教学目标:1. 让学生了解计算机的基本概念、发展历程和分类;2. 使学生掌握计算机系统组成、信息编码和操作系统基础知识;3. 培养学生的计算机应用能力和计算思维能力。

教学内容:一、计算机的基本概念与发展历程1. 计算机的基本概念:什么是计算机?计算机的特点是什么?2. 计算机的发展历程:从古代算盘到现代计算机,了解计算机的发展脉络;3. 计算机的分类:根据计算机的结构、功能和应用领域进行分类。

二、计算机系统组成1. 计算机硬件系统:了解计算机硬件的组成,如CPU、内存、硬盘等;2. 计算机软件系统:了解计算机软件的分类和作用,如操作系统、应用软件等;3. 计算机系统层次结构:了解计算机系统的层次结构,如硬件层、系统软件层、应用软件层等。

三、信息编码与操作系统基础知识1. 信息编码:了解计算机中的信息编码方式,如二进制、ASCII码等;2. 操作系统基础知识:了解操作系统的概念、功能和类型,如Windows、Linux等。

教学过程:一、导入1. 通过提问的方式,让学生回顾中学阶段所学的计算机知识,激发学生的学习兴趣;2. 介绍本课程的学习目标和重要性,使学生明确学习方向。

二、讲授1. 计算机的基本概念与发展历程:采用PPT演示,结合实际案例,让学生了解计算机的基本概念和发展历程;2. 计算机系统组成:通过图表和实物展示,让学生了解计算机硬件和软件系统的组成;3. 信息编码与操作系统基础知识:讲解信息编码方式和操作系统基础知识,让学生掌握相关概念。

三、实践操作1. 让学生进行计算机硬件和软件系统的基本操作,如开关机、文件管理、系统设置等;2. 引导学生使用简单的应用软件,如文字处理、电子表格等,培养学生的计算机应用能力。

四、课堂小结1. 总结本节课的学习内容,让学生回顾所学知识;2. 强调计算机基础知识的重要性,鼓励学生在今后的学习中不断探索和实践。

大学计算机基础第一章

大学计算机基础第一章

第一代 (1946~1956)
电子管 5千~4万(次/秒)
第一代计算机的特点:采用电子管作为基本 物理器件。体积大、能耗高、速度慢、容量 小,应用也仅限于科学计算和军事目的。
第二代 (1957~1964)
晶体管 几十万~百万(次/秒)
第二代计算机的特点:采用晶体管作为基本物
理器件。体积小、能耗低、稳定性强,这一时
第一章 计算机概论
1.1 计算机发展与分类 1.2 计算机特点及其应用 1.3 计算机文化与社会信息化 1.4 计算机内的信息表示 1.5 如何学好大学计算机基础
1.1 计算机发展与分类
1.1.1 计算机的发展史 1.1.2 计算机发展的几个阶段 1.1.3 计算机的发展趋势
1.1.1 计算机的发展史
机器字长是指计算机CPU中的运算部件一次能同时处理的二进制数据的位 数。字长越长,作为存储数据,数的表示范围也越大,精度也越高;作 为存储指令,则计算机的处理能力就越强。机器的字长会影响机器的运 算速度。计算机的字长一般是8的整数倍,如8位、16位、32位、64位等, 目前微机的字长通常是32位或64位。
容量包括主存容量和辅存容量,这里主要指内存储器的容量。内存容量 是指内存中存放二进制代码的总数。即:存储容量 = 存储单元个数×存 储字长。
运算速度与许多因素有关,如机器的主频、执行什么样的操作、主存本 身的速度(主存速度快,取指、取数就快)等等都有关。
3.计算机的应用
科学计算、自动化控制、数据处理和信息加工、计算机辅助系统、人工智能。
例 : 将(35.6875)10转换为二进制数。
① 用除2取余法将整数部分(35)10转换为二进制整数:
2 35
………… 余数为1
低位

大学计算机基础第一章

大学计算机基础第一章

大学计算机基础第一章计算机是现代社会中不可或缺的重要工具和资源,它在各个行业和领域中扮演着至关重要的角色。

作为计算机科学与技术专业的学生,我们需要通过学习计算机基础知识来掌握这一工具的原理和操作方法。

本章将为我们介绍计算机基础的重要概念和原理,帮助我们建立对计算机工作原理的初步理解。

1. 计算机的定义和发展计算机作为一种能够进行数据处理和信息存储的工具,它可以执行各种算法和程序来实现特定的任务。

计算机的发展经历了多个阶段,从最初的机械计算器到现代的高性能电子计算机。

在本节中,我们将了解计算机的分类、发展历程以及它在不同领域的应用。

2. 计算机硬件系统组成计算机硬件是指计算机的物理部分,包括中央处理器(CPU)、内存、输入设备、输出设备和存储设备等。

在本节中,我们将详细了解计算机硬件系统的各个组成部分的功能和特点,并介绍它们之间的连接与交互关系。

3. 计算机软件系统组成计算机软件是指与计算机硬件配合使用的程序和数据的集合。

它包括系统软件和应用软件两个层次。

系统软件是指操作系统,它是计算机硬件与应用软件之间的中介,为应用软件的运行提供支持。

应用软件则是针对特定任务需求而编写的程序。

在本节中,我们将了解计算机软件系统的组成和功能,以及软件开发的基本流程。

4. 二进制表示和逻辑门电路计算机中所有的数据和指令都以二进制的形式表示和处理,这是计算机能够进行计算和存储的基础。

逻辑门电路是计算机中的基本组成单元,它能够实现简单的逻辑运算。

在本节中,我们将学习二进制表示方法和各种常见的逻辑门电路,了解它们的运作原理和应用。

5. 计算机指令系统计算机指令系统是计算机执行各种操作和运算的一套规则和指令集。

在本节中,我们将学习计算机指令系统的组成和功能,包括指令的格式和编码方式,以及如何使用指令来实现计算和数据传输等操作。

6. 计算机存储系统计算机存储系统是用来存储和读取数据和指令的部分,它包括主存储器和辅助存储器两个层次。

大一计算机学科导论知识点

大一计算机学科导论知识点

大一计算机学科导论知识点计算机学科导论是大一计算机专业的入门课程,旨在帮助学生了解计算机学科的基础知识和发展历程。

本文将介绍大一计算机学科导论的主要知识点,包括计算机的基本概念、计算机的发展历程、计算机体系结构、计算机网络、算法与数据结构、程序设计等内容。

一、计算机的基本概念1. 计算机的定义和功能:计算机是一种能够按照预先编好的程序执行操作、进行数据处理和存储的电子设备。

2. 计算机的组成部分:计算机由硬件和软件两部分组成。

硬件包括中央处理单元(CPU)、内存、输入设备和输出设备等;软件包括系统软件和应用软件。

3. 计算机的工作原理:计算机通过执行指令、处理数据、存储信息和控制设备等步骤完成各种任务。

二、计算机的发展历程1. 计算机的起源:计算机的起源可以追溯到古代的计算工具,如计算盘等。

现代电子计算机的雏形出现于20世纪40年代。

2. 计算机的发展阶段:计算机经历了多个发展阶段,包括电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机和微型计算机等。

3. 计算机的应用领域:计算机在科学计算、信息处理、社交媒体、娱乐和智能设备等领域中发挥着重要作用。

三、计算机体系结构1. 冯·诺伊曼体系结构:冯·诺伊曼体系结构是现代计算机体系结构的基础,包括存储程序、存储器、运算器、控制器和输入输出设备等。

2. 计算机的层次结构:计算机的层次结构包括硬件层次、系统软件层次和应用软件层次。

3. 并行与分布式计算:并行计算和分布式计算是提高计算机性能和处理能力的重要手段。

四、计算机网络1. 计算机网络的定义和分类:计算机网络是将多台计算机相互连接起来,共享资源和信息的系统。

根据规模和拓扑结构的不同,计算机网络可分为局域网、城域网和广域网等。

2. 网络协议:网络协议是计算机网络中用于通信和数据交换的规范和约定。

3. 互联网与万维网:互联网是全球性的计算机网络,而万维网是互联网上的一种信息交流方式。

五、算法与数据结构1. 算法的定义和特性:算法是解决特定问题的一系列步骤和操作。

大一计算机基础必考知识点

大一计算机基础必考知识点

大一计算机基础必考知识点一、计算机的基本概念和分类计算机是一种能够自动运行和处理数据的电子设备。

根据规模和用途的不同,计算机可以分为超级计算机、大型计算机、小型计算机和微型计算机等不同类型。

二、计算机的组成和层次结构计算机主要由硬件和软件两部分组成。

硬件包括中央处理器(CPU)、内存、输入设备、输出设备和存储设备等,软件则包括系统软件和应用软件。

三、数据的表示与处理计算机中的数据主要以二进制形式表示,使用位(bit)作为最基本的单位,多个位组成一个字节(byte)。

计算机通过算术逻辑单元(ALU)对数据进行加减乘除等基本运算,还可以进行逻辑判断和控制流程。

四、计算机网络与互联网计算机网络是指将多台计算机通过通信设备互连起来,形成一个覆盖范围更广的计算机系统。

互联网则是全球范围内的计算机网络。

常见的网络协议有TCP/IP协议、HTTP协议等。

五、操作系统操作系统是计算机系统的核心软件,它负责管理和控制计算机的硬件资源,为用户提供各种功能和服务。

常见的操作系统有Windows、Linux和Mac OS等。

六、编程语言与程序设计编程语言是用来描述计算机运算和逻辑的一种形式化语言。

常见的编程语言包括C、C++、Java和Python等,程序设计是使用编程语言编写程序的过程。

七、数据库与数据管理数据库是指存储和管理大量数据的系统,常见的数据库系统有MySQL、Oracle和SQL Server等。

数据管理包括数据的存储、查询、更新和备份等操作。

八、计算机安全与信息安全计算机安全是指保护计算机系统和数据免受未经授权的访问、使用、披露、破坏或修改的能力。

信息安全则是指保护信息系统中的信息不受威胁和攻击。

九、软件工程与开发过程软件工程是一门研究如何以系统性的、规范化的、可重复使用的方法开发和维护软件的学科。

软件开发过程包括需求分析、设计、编码、测试和维护等阶段。

十、计算机科学与人工智能计算机科学是研究计算机以及它们的设计和应用的学科。

大学计算机基础总结与复习精简版

大学计算机基础总结与复习精简版

大学计算机基础总结与复习第1章计算机的基本概念1.1 计算机概述1、电子计算机={电子模拟计算机,电子数字计算机}2、计算机之父——冯·诺依曼(J. Von Neumann),奠定现代计算机的体系结构。

3、冯·诺依曼在EDVAC设计方案中提出了“存储程序”原理4、计算机的三个特征:①基本器件由电子器件组成②具有内部存储信息的能力,内部信息以二进制数表示③运算过程由程序自动控制5、计算机的工作方式IPSO:I(input,输入)、P(process,处理)、S(store,存储)、O(output,输出)6、计算机的特点:①指令周期快②运算精度高③可靠性高④具有逻辑判断能力⑤通用性强 (P3)7、计算机的分类:①巨型计算机②大中型计算机③小型计算机④微型计算机⑤工作站(P4)8、巨型计算机:通常有多个处理器、指令周期达万亿次、代表型计算机(我国银河系列、曙光系列、国外的Cray系列)、机构复杂、价格昂贵、主要用于军事、天气预报、地质勘探以及大型科学计算等。

9、微型计算机:以微处理器为核心构造的计算机,体积小、价格低、使用方便,代表型计算机(IBM PC系列、目前所使用的计算机)10、计算机的应用领域:①科学计算②信息处理③自动控制④计算机辅助工程⑤人工智能⑥计算机网络(P6)11、科学计算:也称数值计算,用计算机来解决科学研究和工程技术中的复杂计算问题。

12、信息处理:也称数据处理,用计算机对各种信息进行收集、存储、整理、分类、统计、加工、利用以及传播等。

信息处理是计算机应用最广泛的领域。

实例:学籍管理、工资管理、图书管理等13、自动控制:也称实时控制或过程控制,用计算机控制生产或工作过程。

实例:数控机床、飞机自动驾驶14、计算机辅助工程:CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)、CAI(计算机辅助教学)、CAT(计算机辅助测试)15、人工智能(AI):用计算机模拟人的智能活动,如感知、记忆、联想、推理、学习、理解等。

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1.1.4 计算机的发展趋势
微型化
2
巨型化 1
计算机 发展趋势
3 网络化
智能化 5
4 多媒体化
1.1.4 计算机的发展趋势
晶 体 管 数 目
2,300
10微米芯片 4004
420,000,000 0.18微米芯片
奔腾4
1.1.4 戈登·摩尔
当年的戈登·摩尔
戈登·摩尔
v戈登·摩尔1929年出生在美国加州的 旧金山。摩尔是集科学家与富豪融为 一身的双面人。1965年提出“摩尔定 律”, 1968年创办Intel公司,1987年 将CEO的位置交给格鲁夫。1990年被 布什总统授予“国家技术奖”, 2000 年创办拥有50亿美元资产的基金会。 2001年退休,退出Intel的董事会。
1.1.1 现代计算机的理论奠基人
1946年提出存储程序的思想 Ø采用二进制形式表示数据和指令。 Ø由运算器、控制器、存储器、输入设备 和输出设备5个部分组成计算机硬件系统。 Ø计算机的两个基本能力:一是能够存储 程序,二是能够自动地执行程序。 Ø计算机是利用“存储器”(内存)来存 放所要执行的程序的,而称之为CPU的部 件可以依次从存储器中取出程序中的每一 条指令,并加以分析和执行,直至完成全 部指令任务为止。
vENIAC v1946年
v进入现代计算机阶段……
1.1.1 现代计算机的理论奠人
v香农是现代信息论的著名创始人。1938年,香侬在 发表的论文中,首次用布尔代数进行开关电路分析, 并证明布尔代数的逻辑运算可以通过继电器电路来实 现。
1.1.1 现代计算机的理论奠基人
v阿兰·麦席森·图灵(Alan Mathison Turing, 1912.6~1954.6),英国数学家、逻辑学家, 被称为计算机科学之父、人工智能之父。他 是计算机逻辑的奠基者,许多人工智能的重 要方法也源自于这位伟大的科学家。为纪念 图灵对计算机的贡献,美国计算机博物馆于 1966年设立了“图灵奖”。
1.1.3 计算机的分类
按工作原理划分
计 按功能划分



分 类
按规模划分
按工作模式划分
模拟式电子计算机 数字式电子计算机 混合式计算机 专用计算机 通用计算机 巨型机 大型机 小型机 微型机 单片机 工作站 服务器
1.1.3 计算机的分类
高性能计算机
综 合
微型计算机
指 标
工作站

类 服务器
嵌入式计算机
4 大规模集成电路计算机
v银河Ⅱ
vCRAY-Ⅱ
v国防科技大学研制的“银河1号”、 “银河2号”和“银河3号”
v国家职能计算机中心推出的“曙光1000” 、“曙光200I”和“曙光 3000”
1.1.2 计算机的特点
计算机精度
2
运算速度快 1
计算机的特点
3 记忆能力强
能自我控制 5
4 逻辑判断能力强
1.1 信息技术(IT)
IT
Information Technology
v辞海:信息是可以用语言 、文字、数据、图表、图形 或其它可以让使用者识别的 符号表示并可进行传递、处 理、应用的对象。
v我国学者:信息是事物的 运动状态及其状态变化的方 式的描述。
v香农:信息是用来消除不 确定的东西。
v技术是指有关信息 的收集、识别、提 取、变换、存储、 处理、检索、检测 、分析和利用等的 技术。
v非计算机专业学习计算机相关课程的目的!!
《大学计算机基础》课程的作用与任务
v 《大学计算机基础》是大学本科各专业学生必修的公共 基础课程,是学习其他计算机相关课程的基础。它为学生提 供一个关于计算机科学与技术学科的入门介绍,使他们能对 该学科有一个整体的认识。
课程的主要任务是培养学生的计算机基础理论和基本技 能,培养学生信息技术的应用能力。重点掌握计算机软硬件 技术与网络技术的基础知识,熟悉软件设计与信息处理的基 本过程。同时熟练应用办公软件,了解信息系统安全的基础 知识。
v约翰·冯·诺依曼 ( John Von Neuman,1903-1957),美藉匈牙利人。
1.1.1 现代计算机的发展
电子管计算机
按照元器件 分类
晶体管计算机 中小规模集成电路
大规模与超大规模集成电路
1.1.1 计算机的发展
1电子管计算机
vENIAC
❖ 5000次加法/秒; 体重28吨 ; 占地170m2 ; 18800只电子管; 1500个继电器; 功率150KW。
2晶体管计算机
v1954年5月24日,贝尔实验室使 用800只晶体管组装了世界上第 一台晶体管计算机TRADIC。
3 中小规模集成电路计算机
vPDP-8全世界第一台使用集成电路 的计算机。60年代初期,美国的基 尔比和诺伊斯发明了集成电路,引 发了电路设计革命。随后,集成电 路的集成度以每3-4年集成电路计算 机高一个数量级的速度增长。集成 电路(Integrated Circuit,简称IC) 是做在晶片上的一个完整的电子电 路,这个晶片比手指甲还小,却包 含了几千个晶体管元件。
v1936年提出“图灵机”(Turing Machine)的设想,图灵机被公认为现代 计算机的原型,这台机器可以读入一系列的零和一,这些数字代表了解 决某一问题所需要的步骤,按这个步骤走下去,就可以解决某一特定的 问题。 “图灵机”不是一种具体的机器,而是一种思想模型。 v图灵去美国普林斯顿大学攻读博士学位期间遇见了冯·诺依曼,后者对他 的论文击节赞赏,并随后由此提出了“存储程序”概念。
学习目标
v1
v2
v了解大学计 v了解计算机 算机基础课程。 技术的发展和
计算机的分 类。
v3
v了解计算机 的主要应用领 域。
关于计算机学科
v 计算机学科是研究计算机的设计,制造和利
用进行信息获取,表示,存储,处理控制等的理论, 原则,方法和技术的学科。包括科学和技术二方面。 计算机科学侧重于研究现象揭示规律。计算机技术 则侧重于研制计算机和研究使用计算机进行处理的 方法和技术手段。
1.1 信息的特征
可存储
可识别
信息的特征
可传递
……
特定范围有效性
1.1 信息技术组成 v信息化是用信息技术来改造其他产业与行业
1.1 信息技术的发展
(视觉与听觉)
用电信号作为载体
二极管
晶体管
1.1.1 计算机的发展
v珠算 v公元前1100年
v加法器 1642年 Blaise Pascal
v1822年 差分机
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