幼儿园重阳节的介绍

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幼儿园大班社会教案《重阳节》含反思

幼儿园大班社会教案《重阳节》含反思

幼儿园大班社会教案《重阳节》含反思一、课程背景重阳节,也叫重九节,是中国传统的节日之一,始于唐朝,每年阳历九月初九日,一般是在秋分前后。

重阳节是一个紧要的传统习俗节日,人们在这一天纪念老人,祭祖和敬老,也被指定为中华全国爱老助残公益活动日,是我国紧要的文化传统之一、二、教学目标1.了解中国传统文化中的重阳节,明白它的来源和传统习俗。

2.了解老人在中国传统文化中的地位和紧要性。

3.发扬中华民族尊老爱幼的传统文化,培育幼儿的孝道和感恩心。

4.磨练幼儿语言表达、手工制作等综合素养本领。

三、教学内容分析1. 带领孩子们了解重阳节的历史渊源和习俗传统。

如九层重楼、登高、赛狗、喝菊花酒等。

2. 向孩子们传授中国传统文化中的尊老敬老的价值观,在此基础上发扬中华民族传统美德,敬重和挂念老年人,培育幼儿的孝道和感恩之心。

3. 引导幼儿制作手工作品,体验传统手工艺和制作技巧。

如制作重阳节的祝福卡片、树叶和菊花等。

四、教学步骤和方法1. 导入环节老师首先通过一张图片铺陈幼儿面前,带着孩子们回顾中华民族作为传统国粹的节日文化,引导孩子们回忆,激发孩子们的喜好,激发学习的积极性。

2. 概念介绍老师带着孩子们一起介绍“重阳节”的由来和历史渊源,概括重阳节的基本内容和传统。

带领幼儿们了解并把握重阳节的一些基本学问,激发幼儿的命题活动和探究的喜好。

3. 尊老敬老在幼儿园的教育中,尊老敬老是我们一直强调的,老师引入孩子们对尊老敬老的认知,情感价值的培育,让幼儿们在情感上得到了正向充分和精神的劝慰。

4. 制作手工作品在制作过程中,老师引导幼儿通过手工制作的切实体验,了解到趣味性,可操作性和赏识性。

让幼儿从手工作品中找到乐趣和感动,加深幼儿对重阳节和尊老敬老的认知和感受。

五、教学反思教学反思是教学的一个紧要环节,只有通过反思和总结,才能使我们的教学步步提高。

在上述“重阳节”这一节课中,我们接受的教学方法和手段,让孩子们对节日文化有了更深入的认得,对中华传统文化也有了更深的了解,提高了孩子对本身祖国文化的酷爱热诚。

重阳节主题知识问答:2024年幼儿园活动

重阳节主题知识问答:2024年幼儿园活动

重阳节主题知识问答:2024年幼儿园活动嘿,各位亲爱的家长和小朋友们,一年一度的重阳节就要来临啦!在这个充满敬老爱亲氛围的日子里,我们幼儿园准备了一场精彩纷呈的重阳节主题知识问答活动。

下面,就让我来给大家介绍一下这场活动的内容和亮点吧!一、活动背景重阳节,又称为“重九节”,是我国传统节日之一。

它起源于战国,盛行于唐代,距今已有两千多年的历史。

在这个特殊的日子里,我们要弘扬尊老爱幼的传统美德,让小朋友们学会关爱长辈,传承中华民族的优秀文化。

二、活动目标1.增进小朋友们对重阳节的了解,提高他们的文化素养。

2.培养小朋友们尊老爱幼的美德,学会关爱长辈。

3.激发小朋友们参与活动的兴趣,提高他们的团队协作能力。

三、活动内容1.重阳节知识问答活动开始,我们将进行一场关于重阳节的知识问答。

问题涵盖重阳节的起源、习俗、诗词等方面,既考验小朋友们的知识储备,又激发他们的学习兴趣。

示例问题:(1)重阳节是哪一天?(2)重阳节有什么传统习俗?(3)请说出一句关于重阳节的诗句。

2.重阳节手工制作在知识问答环节结束后,我们将进行重阳节手工制作活动。

小朋友们可以发挥创意,制作属于自己的重阳节手工作品,如菊花、茱萸、重阳糕等。

3.重阳节故事分享小朋友们可以提前准备关于重阳节的故事,活动当天进行分享。

通过故事,让小朋友们更加深入地了解重阳节的文化内涵。

4.重阳节亲子游戏为了让家长们也能参与到活动中,我们将设置亲子游戏环节。

家长和小朋友们一起参与,增进亲子关系,共度欢乐时光。

四、活动流程1.开场介绍:主持人简要介绍重阳节背景和活动安排。

2.知识问答:小朋友们依次回答问题,答对者获得小奖品。

3.手工制作:小朋友们发挥创意,制作重阳节手工作品。

4.故事分享:小朋友们分享重阳节故事,传递传统文化。

5.亲子游戏:家长和小朋友们一起参与游戏,增进亲子关系。

五、活动亮点1.寓教于乐:通过知识问答、手工制作等形式,让小朋友们在游戏中学习重阳节知识。

幼儿园重阳节教案14篇

幼儿园重阳节教案14篇

幼儿园重阳节教案14篇幼儿园重阳节教案14篇幼儿园重阳节教案1活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、尝试用各种方式为爷爷奶奶做力所能及的事,表达爱爷爷奶奶的情感。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动过程:1、教师介绍重阳节:明天是重阳节就是爷爷奶奶的节日,我们要为爷爷奶奶庆祝这个有意义的节日。

2、送祝福幼儿学说一句祝福的`话,对爷爷奶奶送上祝福。

3、感恩活动小朋友,平时爷爷奶奶为小朋友烧饭、洗衣、接送我们上幼儿园,还会给我们买好吃的。

在今天这个节日里,我们回家也为爷爷奶奶做一件事。

教学反思:农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",重阳节带给我们的是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐。

孩子从出生到上幼儿园,这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。

所以在重阳节,为了让孩子们感恩自己的爷爷、奶奶,我们的孩子用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心和爱意。

每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,都在为爷爷、奶奶做一些力所能及的事:有的给奶奶捶捶背、有的帮奶奶捡菜、有的帮奶奶拖地,有的给爷爷倒茶喝,爷爷奶奶的脸上写满了笑意。

相信这个重阳节会在爷爷奶奶们的记忆中留下美好的回忆,它也让孩子从小就懂得尊敬老人,增进与老人间的浓浓亲情。

小百科:重阳节,为每年的农历九月初九日,是中国民间的传统节日。

《易经》中把“九”定为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”;因日与月皆逢九,故又称为“重九”。

九九归真,一元肇始,古人认为九九重阳是吉祥的日子。

古时民间在重阳节有登高祈福、秋游赏菊、佩插茱萸、拜神祭祖及饮宴求寿等习俗。

传承至今,又添加了敬老等内涵,于重阳之日享宴高会,感恩敬老。

登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。

幼儿园重阳节教案2一、幼儿发展目标:1、初步明白重阳节的基本习俗,愿意和老人一齐欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

幼儿园重阳节的传统习俗解读

幼儿园重阳节的传统习俗解读

幼儿园重阳节的传统习俗解读重阳节是中国传统的节日之一,每年农历九月初九日。

在中国文化中,重阳节是一个重要的节日,人们会通过一系列的习俗来庆祝这一日。

同样,幼儿园也会借此机会教育孩子们了解和参与这些传统习俗,以培养他们对中华传统文化的归属感和认同感。

本文将解读幼儿园重阳节的传统习俗,以便帮助家长和教师更好地传授给孩子们。

一、登高远足重阳节最受欢迎的传统习俗之一是登高远足。

幼儿园通常会组织孩子们前往附近的公园或山区进行集体活动。

在这次活动中,孩子们不仅可以欣赏到美丽的自然风景,还能增强体质和锻炼意志。

同时,登高远足也是体验团结合作和集体意识的好机会。

二、佩戴茱萸重阳节的另一个传统习俗是佩戴茱萸。

茱萸是一种具有浓郁香气的植物,被认为能驱邪辟秽、祛灾避凶。

在幼儿园里,教师会教孩子们制作茱萸,然后佩戴在身上或班级的门上。

这样的做法不仅能增加孩子们的手工能力,还能让他们感受到中国传统文化的独特之美。

三、喝菊花酒重阳节还有一个传统的饮食习俗,那就是喝菊花酒。

菊花酒被认为有驱寒、保健的功效。

幼儿园通常会在重阳节这天组织孩子们品尝由菊花制作的饮品,如菊花茶或菊花汤。

这不仅能让孩子们了解到不同的食物文化,还能培养他们的饮食文明意识。

四、赏菊花重阳节正值秋季,正是菊花盛开的季节。

因此,赏菊花成为重阳节的传统活动之一。

幼儿园通常会带领孩子们前往花坛或绿化带,赏析各式各样的菊花。

这样的活动可以提高孩子们对大自然美的敏感度,并加深他们对植物的了解。

五、包粽子重阳节还有一个传统的食物习俗,那就是包粽子。

粽子是一种古老的中国传统食品,由粳米、糯米等馅料包裹于粽叶中,再用细绳捆扎而成。

幼儿园会组织孩子们学习包粽子的技巧和过程,提供各种馅料和材料供他们选择。

这样的活动可以培养孩子们的动手能力和创造力。

六、传递孝心重阳节也是中国的孝道节日之一,因此,传递孝心也是其重要的特征之一。

在幼儿园,教师会告诉孩子们重阳节的意义,并倡导他们表达孝心。

幼儿园九九重阳节活动美篇

幼儿园九九重阳节活动美篇

幼儿园九九重阳节活动美篇活动背景重阳节是中国传统的节日之一,也被称为重九节。

每年农历九月初九,是中国人民传统的祭祖节日。

为了让幼儿了解中国传统文化,体验传统节日的氛围,我园特举办了九九重阳节活动。

活动目的1.培养幼儿对传统节日的尊重和热爱。

2.增强幼儿对中华文化的认知和传承。

3.提高幼儿的动手能力和社交能力。

活动准备1.场地布置:在活动场地上,我们精心布置了重阳节的主题装饰,如红叶、菊花、重阳桃等。

整个场地充满了浓厚的节日氛围。

2.材料准备:我们准备了纸、彩笔、剪刀、胶水、鲜花、爷爷奶奶的照片等相关材料。

3.活动内容策划:我们为活动设计了一系列内容,包括手工制作、九九称重、合家欢聚、敬老表演等。

活动内容手工制作首先,我们组织幼儿进行手工制作,通过手工制作的方式让幼儿了解重九节的相关文化。

幼儿可以选择制作菊花、纸鹤、重阳桃等手工作品。

老师会耐心指导幼儿,让他们体验制作的乐趣,并加深对传统节日的记忆。

九九称重在重阳节这天,我们组织了九九称重活动。

幼儿们将以自己为单位,进行体重的称量。

通过称重,我们不仅提高幼儿对数字的认知能力,还锻炼了他们的动手能力和协作能力。

同时,我们也教育幼儿要保持健康的生活习惯,远离垃圾食品,增强体质。

合家欢聚重阳节是传统的合家欢聚日,我们邀请了幼儿的爷爷奶奶来参加活动。

活动中,我们为爷爷奶奶准备了精彩的表演,幼儿们可以和爷爷奶奶一起玩游戏、听故事、快乐地度过一天。

这不仅增进了亲子关系,也让幼儿明白家庭的重要性。

敬老表演最后,我们组织了一场敬老表演,由幼儿们为爷爷奶奶献上节日礼物。

幼儿们精心准备的舞蹈、诗歌、小品等节目,让爷爷奶奶感受到了幼儿的爱和祝福。

通过表演的方式,幼儿们展现了自己的才艺,也让大家感受到了传统文化的魅力。

活动总结通过九九重阳节活动,幼儿们不仅在游戏中学习到了传统文化知识,还培养了他们的动手能力、协作能力和社交能力。

通过和爷爷奶奶的互动,增进了幼儿和家庭的关系。

幼儿园重阳节的传统文化知识

幼儿园重阳节的传统文化知识

幼儿园重阳节的传统文化知识重阳节,又称为重九节,是我国传统的节日之一。

每年农历九月初九,人们会举行各种庆祝活动,以表达对老人的敬爱和祝福。

对于幼儿园的孩子们来说,了解和传承这一传统文化知识非常重要。

本文将为您介绍幼儿园重阳节的传统文化知识。

一、重阳节的起源和由来重阳节起源于中国上古时期的一个传说。

相传在唐朝时,有一位名叫韩茂的老人,他生性善良孝顺,非常敬重神仙。

一天,仙人给了他一个警告,说九月初九这一天,将会有一只凶神附身于他身上。

为了避免不祥的事情发生,韩茂和儿子早早地爬上一座高山,并召集乡亲们一起躲避。

事实证明他们是正确的,因此,九月初九被视为避凶的吉利日子,重阳节由此而来。

二、重阳节的习俗和活动1. 登高祈福:重阳节是一个登高的好时机。

人们会爬山,观赏秋景,并且在山顶上向神明祈福,祈求健康长寿和平安幸福。

2. 赏菊:重阳节正值菊花盛开的季节,赏菊成为人们最喜欢的活动之一。

孩子们可以了解不同种类的菊花,并在赏菊的过程中体验美的启迪。

3. 吃重阳糕:重阳糕是重阳节必不可少的美食之一。

这是一种由糯米粉制成的糕点,上面放有核桃仁、莲蓉和红枣等馅料。

幼儿园可以组织制作重阳糕的活动,让孩子们亲手动手制作美食,并与家人一起品尝。

4. 佩插茱萸:茱萸是重阳节的特色植物,被人们视为吉祥之物。

孩子们可以制作茱萸花环或者茱萸挂件,佩戴在身上,以祈求平安和祝福。

三、幼儿园开展的重阳节活动为了帮助幼儿更好地了解和体验重阳节的传统文化,幼儿园可以开展一系列活动。

首先,可以组织登山活动。

老师可以带领孩子们一同登上周围的小山,欣赏秋天的美景,感受大自然的宽广和神秘。

其次,可以进行重阳糕的制作。

教师可以向孩子们介绍重阳糕的制作过程,并让孩子们动手参与其中。

在制作的过程中,老师可以以游戏的形式向孩子们传授相关的重阳节知识。

此外,可以举行茱萸花环制作和佩戴的活动。

幼儿可以亲自动手制作花环,并在重阳节当天佩戴上身,感受传统文化的神奇力量。

2024年幼儿园重阳节演讲稿样本(4篇)

2024年幼儿园重阳节演讲稿样本(4篇)

2024年幼儿园重阳节演讲稿样本各位教育工作者、亲爱的同学们:本次演讲的主题是“传承中华美德,弘扬尊老风尚”。

国庆的欢愉氛围尚存,宁静之中洋溢着由衷的快乐。

转瞬之间,我们迎来了九月初九的重阳节。

重阳节,自古便是承载着深厚情感与传统文化的节日。

古诗中“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”反映了古人重阳节期间的思亲之情。

在古代,这一天象征着家人团聚,而远方的游子则因不能与家人团聚,而写下流传千古的佳作,字里行间流露出对家人的深深思念。

我国将重阳节赋予了新的内涵,将其设立为老年节。

随着社会的发展和人口老龄化的趋势,关爱老年人、尊敬长辈已成为全社会共同的责任。

如果每个人都能献出一点关爱,世界将会变得更加美好。

我们终将步入老年阶段,观察那些步入暮年的亲人,感慨时光荏苒,那是每个人生命轨迹的映射。

老年人曾经也是年轻一代,他们有过青春年华,有过理想追求,对社会有着不可磨灭的贡献。

当你面对满头白发的老人,翻阅他们年轻时的照片,是否能感受到那份岁月沉淀下来的感动?岁月如刀,刻画出沧桑的痕迹,每一道皱纹都承载着深沉的爱。

当你看到相互扶持的老人们在景色中缓缓走过,那份慈祥的笑容不禁让人感动;那些六十余岁仍身着运动装备奔跑的老人,令人敬佩;同样,街头的孤独老人,他们脸上的苦涩和求助的眼神,也唤起人们的同情心。

夕阳无限好,只是近黄昏。

老年人拥有智慧与经验,他们的每一句话都饱含真情,每一个字都透露出渴望。

多花些时间陪伴老人,倾听他们的故事,我们会从中获得人生的智慧与修养。

他们渴望与子孙共度时光,了解后代的生活,为孩子们的幸福感到高兴,为每一个亲人祈福。

只要孩子们生活得好,老人们的心中便无牵无挂。

这些可敬的老人,是值得尊敬的。

忙碌的生活、学业的压力和职场竞争,让许多年轻人忽视了这一点,认为忽略回家探望老人、不关心他们的感受是无可厚非的。

这种想法是错误的。

当我们成长的我们的父母也在一天天变老,他们对我们的思念和担忧始终挂在心头。

一句简单的问候、一次亲切的交谈,就能温暖老人的心。

幼儿园中班教案《重阳节》

幼儿园中班教案《重阳节》

幼儿园中班教案《重阳节》幼儿园中班教案《重阳节》篇1重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”,民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。

还有重九节、茱萸、菊花节等说法。

由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

主题活动设计意图农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。

尊老、敬老是中华民族的传统美德,重阳节的一些风俗习惯也需要我们去了解和传承。

所以结合重阳节开展以“爱在重阳”为主题的活动是非常必要的。

在重阳节,幼儿园的孩子们通过走进社区的老人们联欢,请进自己的爷爷、奶奶们亲子活动、教育教学活动中了解重阳节的一些习俗,到七宝老街开展宣传调查的实践活动等多元的形式,用自己的方式表达对老人的关心和爱护,感受中华传统美德,培养尊老、敬老的良好品质,积累重阳节的传统文化经验。

主题活动目标通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:1、知道农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”;2、了解一些重阳节的风俗习惯(七宝——各地);3、感受爷爷、奶奶多自己的关心,自己也应该尊敬爷爷、奶奶;4、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

环境创设(一)主题环境创设收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室和爷爷、奶奶说句悄悄话重阳美食(各种糕的展示)重阳习俗(幼儿资料收集)(二)区域环境创设泥塑“做重阳糕”讲讲、说说“我的`爷爷、奶奶”提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物交流自己收集的有关重阳节的`资料(三)游戏环境创设娃娃家中提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;创设《糕点小屋》《带爷爷、奶奶去旅游》——公共汽车游戏和节日相结合,发展游戏情节(四)家园共育创设鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;说说爷爷奶奶以前的工作、本领,激发孩子尊敬、爱爷爷奶奶的情感。

重阳节主持词开场白幼儿园

重阳节主持词开场白幼儿园

重阳节主持词开场白幼儿园2021重阳节主持词开场白幼儿园(一)友爱的爷爷奶奶,老师、小伴侣们:大家上午好!“金秋十月爽,九九话重阳。

日月两重归,相映地久长。

”“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。

在这个秋风送爽,果实飘香的金秋十月,我们又迎来了一年一度的老人节。

今日,我们小伴侣们都把自己的爷爷奶奶请到幼儿园来过节了,你们快乐吗?——快乐。

现在我可要考考你们了,老人节又叫什么节日呢?——答:“重阳节。

”你们真聪慧。

人的一生总要经受少年、青年、壮年和老年时期。

没有爷爷奶奶的辛苦奋斗就没有小伴侣们今日幸福的生活,今日我们相聚在这里共同为爷爷奶奶庆祝他们的节日,小伴侣们,让我们一起对他们说一声“爷爷奶奶祝你们重阳节欢乐!”在我们的活动开头前,首先有请园长致辞,大家掌声欢迎。

感谢园长的致辞。

小伴侣们想知道重阳节是怎么来的,有什么风俗吗?——“想”我们的爷爷奶奶本事可大了,我们请他们来告知我们好吗?有请xxx的爷爷为大家介绍一下,掌声有请。

这位爷爷真厉害,说的可真好,让我们再次用掌声感谢他。

今日阿,爷爷奶奶还为小伴侣带来了精彩的节目呢,让我们一起睁大眼睛,仔细观看他们带来的节目:广场舞,掌声请出他们。

爷爷奶奶表演的好不好呀?——好。

我们的爷爷奶奶真是多才多艺,跳的真是太棒了,让我们再次用热闹的掌声送给他们!看完了爷爷奶奶的节目呀,小伴侣今日是不是也有节目要送给爷爷奶奶呀?首先有请我们的大班孩子表演舞蹈《兵娃娃》掌声送给他们。

看完了大班哥哥姐姐的表演,中班的弟弟妹妹们是不是也跃跃欲试了呢,现在我们请出中班的孩子为我们表演舞蹈《上阵父子兵》掌声有请。

中班的小伴侣表演的好不好呀?——好。

小班的弟弟妹妹已经迫不及待了呢,有请小班弟弟妹妹为大家带来舞蹈《去郊游》掌声送给他们。

小伴侣们今日不仅看了爷爷奶奶的表演,还表演节目给爷爷奶奶看,开不快乐阿?我们每个班的老师都预备了更好玩的节目等着你们呢,请小伴侣带爷爷奶奶回班参与节目好吗?——好。

幼儿园重阳节传统习俗介绍

幼儿园重阳节传统习俗介绍

幼儿园重阳节传统习俗介绍重阳节,又称“重九节”或“踏秋节”,是中国传统节日之一,通常在农历九月初九。

这个节日起源于中国古代的故事传说,并且延续至今。

在幼儿园,我们致力于传承和弘扬中华文化传统,因此在重阳节这一天,我们会向孩子们介绍一些重阳节的传统习俗,让他们感受到浓厚的节日氛围。

重阳节习俗之一是登高远足。

在重阳节这一天,人们通常会爬山或者远足。

我们会组织孩子们一起登高,让他们领略大自然的美丽景色,并且锻炼身体。

登山活动也给了孩子们一个机会去欣赏秋天的美丽,观察变化中的自然景观,增加他们的观察力和对大自然的热爱。

重阳节习俗之二是佩插茱萸。

茱萸是重阳节的象征,它代表了吉祥和幸福。

我们会跟孩子们一起制作茱萸花环,然后佩戴在头发上。

这种方式不仅能让孩子们参与到节日的准备中,还能让他们了解到茱萸的象征意义,传达了对生活的美好期许。

重阳节习俗之三是饮菊花茶。

在中国古代,人们相信喝菊花茶可以驱邪灾,延年益寿。

因此,我们会给孩子们品尝菊花茶。

在品尝的过程中,我们会向孩子们介绍菊花的特点以及茶的制作过程,让他们能够在愉悦的氛围中学到更多的知识。

重阳节习俗之四是佩香囊。

重阳节这一天,人们会佩戴香囊,以驱散邪气并保佑平安。

我们会让孩子们亲手制作香囊,用来送给自己的家人或者好朋友。

在制作的过程中,我们会向孩子们介绍香囊的寓意,让他们体会到传统文化所蕴含的深意和思考。

重阳节习俗之五是品尝重阳糕。

重阳节这一天,人们会吃一种名为“重阳糕”的传统食品。

重阳糕由糯米、豆沙等多种食材制作而成,口感香甜可口。

我们会给孩子们提供重阳糕,让他们品尝传统美食并了解其中的文化背景。

通过向孩子们介绍这些重阳节的传统习俗,我们希望他们能够感受到中华文化的博大精深,增强对传统节日的认同感和自豪感。

在参与各种活动的过程中,孩子们能够培养出团结合作的意识,增加对自然和他人的尊重,同时也提升他们的文化素养和人文关怀。

通过这些举措,我们的幼儿园将继续传承和弘扬中华传统文化的优秀传统,让孩子们在欢乐的节日氛围中健康成长。

幼儿园重阳节传统文化教育

幼儿园重阳节传统文化教育

幼儿园重阳节传统文化教育1. 重阳节的起源与传统习俗重阳节,又称为“踏秋节”、“登高节”,是中国传统的节日之一,时间在农历九月初九。

它起源于中国古代,已有上千年的历史。

在这一天,人们有登高赏秋、赏菊饮菊、插茱萸、佩艾草、吃重阳糕等多种传统习俗。

这些活动寓意着迎接丰收的到来,祈求福寿平安。

2. 幼儿园重阳节教育的意义在现代社会,随着传统文化的日益淡化,幼儿园的重阳节传统文化教育显得尤为重要。

重阳节蕴涵着丰富的中国传统文化内涵,通过对其深入了解和传承,可以让幼儿从小热爱自己的国家、文化和民族,培养他们的爱国情怀和文化自信心。

3. 在幼儿园开展重阳节传统文化教育的途径重阳节传统文化教育可通过多种途径进行。

幼儿园教师可以向幼儿介绍重阳节的起源和传统习俗,让他们了解中国传统节日的由来以及节日的庆祝方式。

可以组织幼儿登高赏秋、赏菊饮菊,让他们在实践中感受传统文化的魅力。

也可以通过手工制作重阳节饼和艾草菊花等,让幼儿亲身体验传统文化的魅力。

4. 我对重阳节传统文化教育的看法作为您的文章写手,我认为重阳节传统文化教育对幼儿的成长是十分有益的。

它不仅有助于培养幼儿的爱国情怀和文化自信心,还可以拓展他们的视野,让他们在传统文化中汲取养分,促进其全面发展。

幼儿园的重阳节传统文化教育对幼儿的意义重大,通过这样的教育,可以培养出更多热爱祖国、热爱传统文化的新一代。

5. 重阳节传统文化教育的教学内容和活动在幼儿园的重阳节传统文化教育中,教师可以设计多样化的教学内容和活动,以吸引幼儿的兴趣和激发其参与的热情。

可以通过故事、歌曲、舞蹈等形式,向幼儿传达重阳节的故事和传统习俗,让他们在轻松愉快的氛围中学习、体验和理解中国传统文化。

可以组织幼儿观赏插茱萸、佩艾草,品尝重阳糕等传统活动,让他们亲身参与其中,感受传统节日的喜庆氛围。

还可以设置手工制作活动,让幼儿们用自己的双手制作重阳节饼、艾草菊花等传统饰物,体验传统手工艺的魅力。

通过这些活动,不仅可以让幼儿们在实践中学习传统文化知识,还可以培养其动手能力和创造力。

幼儿园重阳节传统文化教育

幼儿园重阳节传统文化教育

幼儿园重阳节传统文化教育幼儿园重阳节传统文化教育1. 介绍在中国传统节日中,重阳节是一个重要的节日。

每年的九月初九,人们会庆祝这个节日。

对于幼儿园来说,重阳节是一个很好的机会,可以通过传统文化教育,让孩子们了解和尊重中国传统文化。

本文将探讨如何在幼儿园中进行重阳节传统文化教育。

2. 了解重阳节为了能够教育孩子们,我们自己需要对重阳节有一定的了解。

重阳节起源于中国古代,已经有上千年的历史。

在这一天,人们会登高远足,佩戴菊花和挂菊花饰品来庆祝。

我们可以在幼儿园中通过讲故事、展示图片和制作手工艺品等方式向孩子们介绍重阳节的来历和庆祝方式。

3. 赏菊花重阳节的一个重要传统是赏菊花。

在幼儿园中,可以组织孩子们一起到花圃、公园或者自己打造的花坛中观赏菊花。

教师可以告诉孩子们不同种类的菊花的名称,并解释菊花在中国文化中的重要地位。

可以组织孩子们制作菊花饰品,如菊花纸扇或者菊花手链,以激发他们对菊花的兴趣。

4. 登高远足另一个重阳节的传统活动是登高远足。

这是一个秋季户外活动,既能欣赏自然美景,又能锻炼身体。

在幼儿园中,可以组织孩子们到附近的山脚下或公园进行登山活动。

在这个过程中,教师可以引导孩子们观察自然景色,并向他们讲解山的特点和重要性。

教师还可以鼓励孩子们体验攀爬、奔跑的乐趣,增强他们的体质和锻炼意识。

5. 亲情关怀重阳节也是一个重视亲情关怀的节日。

在幼儿园中,可以组织孩子们与爷爷奶奶或者其他长辈一起度过这个节日。

通过与长辈交流、互动和制作手工礼物等活动,可以让孩子们更深刻地理解重阳节强调家庭和谐和亲情的价值。

这也是一个培养孩子们感恩之心、尊重长辈的好机会。

6. 总结回顾通过重阳节传统文化教育,幼儿园可以帮助孩子们更好地理解和尊重中国传统文化。

重阳节的活动既能让孩子们了解重阳节的来历和庆祝方式,又能增强孩子们的体质和培养他们的感恩之心。

希望通过这样的教育,孩子们能够在珍惜自己的家庭和关爱长辈的传承和发扬中华传统文化。

幼儿园重阳节故事会了解重阳节的传说故事

幼儿园重阳节故事会了解重阳节的传说故事

幼儿园重阳节故事会了解重阳节的传说故事重阳节是中国的传统节日之一,又称为“重九节”或者“登高节”。

在这一天,人们通常会登高望远、赏菊、喝菊花酒等,以表达对老年人的敬重和祝福。

对于幼儿园的孩子们来说,重阳节故事会是一个了解重阳节传说故事的好机会。

一、故事一:五城祭台在很久很久以前,有一位姓华的老人,他非常善良和聪明。

华老人一直照顾着自己身高不高的妹妹叫做玉儿。

每年的重阳节,华老人都会带着玉儿一同进行登高赏秋。

有一年的重阳节,华老人带着玉儿来到了一座城市。

然而,这座城市的人们都沉迷于享乐之中,对传统的重阳节不再重视。

看到这一幕,华老人感到非常遗憾。

于是,华老人开始寻找城市里的山洞,希望能找到一位仙人,以期得到帮助。

终于,在一座座山洞里,华老人找到了五位仙人。

仙人告诉他,城市的人们需要学习尊敬老人,传承中华优秀的传统文化。

受到仙人的启发,华老人利用他的智慧,设计了五座祭台,分别代表着尊敬、爱护、关心、孝敬和传承。

他带领着城市的人们一同建造了这五座祭台。

终于到了重阳节的那一天,城市的人们在老人的带领下来到了五座祭台前,献上自己的花束和祝福,并向老人们表达崇敬与感激之情。

这一次的重阳节,成为了这座城市一次难忘的教育盛典。

二、故事二:曹杨瑶池会仙很久以前,江南地区的一个叫曹杨的地方,每年的重阳节都会变得特别热闹。

有一年的重阳节,一个叫小白的小男孩为了给祖父庆祝生日,决定来一场别开生面的庆祝活动。

小白听说瑶池中会聚集许多仙女,于是他决定去请仙女们前来观赏花灯。

他找来一家传统的窗花艺人,让他为照明用的花灯做装饰。

到了重阳节的当天,小白带着花灯来到了瑶池,希望能有仙女前来观赏。

没想到,他真的见到了仙女们。

他们用羽毛做成的扇子迎接小白,一起观赏了美丽的花灯。

小白欢喜地告诉祖父这个故事,并带着祖父一同去了瑶池。

祖父虽然没能见到仙女,但是他被小白带来的美妙回忆感动得热泪盈眶。

从那以后,每到重阳节,小白和祖父都会一同前往瑶池,观赏花灯,度过一个温馨的重阳节。

幼儿园大班社会《重阳节》说课稿

幼儿园大班社会《重阳节》说课稿

幼儿园大班社会《重阳节》说课稿一、教学背景《重阳节》是中国传统的重要节日之一,是为了纪念古代文人诗人屈原而设立的。

幼儿园大班的孩子们正处于探索世界、丰富知识的阶段,通过研究《重阳节》,可以让孩子了解中国优秀传统文化,培养孩子们的爱国情怀和传统文化意识。

二、教学目标1. 了解《重阳节》的历史背景和传统俗;2. 培养孩子们的社会情感和情感表达能力;3. 培养孩子们的观察能力和想象力;4. 提高幼儿园大班孩子们的综合素养。

三、教学内容与教学过程1. 了解《重阳节》的历史背景和传统俗(15分钟)通过图片和故事讲解,向孩子们介绍《重阳节》的历史背景和传统俗。

让孩子们了解屈原、登高、插茱萸等与《重阳节》相关的故事和传统俗。

2. 参与传统活动:登高与赏菊(20分钟)通过观看视频或幻灯片,让孩子们了解到中国人民在《重阳节》期间登高观景和赏菊花的传统活动。

带孩子们一同参与登高活动,观察周围的风景,增强对大自然的感知。

3. 制作屈原角色扮演道具(15分钟)让孩子们动手制作屈原的角色扮演道具,例如剪纸、面具等。

通过角色扮演,让孩子们更深入地了解屈原的故事和他的风采。

4. 进行传统手工制作活动:茱萸饰品(20分钟)教孩子们制作茱萸饰品,让他们动手折叠、裁剪、串线等,锻炼他们的手眼协调能力,同时了解茱萸在《重阳节》中的重要意义。

5. 观看相关视频和图片(10分钟)播放与《重阳节》相关的视频和图片,让孩子们通过视觉感受和听觉感受进一步了解和感受《重阳节》的俗和活动,进一步激发他们参与的兴趣。

四、教学评价与教学反思1. 观察孩子们在课堂中的参与情况,包括回答问题、讲述故事等;2. 对孩子们完成的手工制作作品进行评价和鼓励;3. 记录孩子们在活动中展示出来的研究成果,及时进行反思和调整。

五、延伸活动1. 鼓励孩子们亲自制作和携带茱萸饰品,在家庭中传承和分享《重阳节》的俗和文化;2. 通过组织集体的登高活动,增强孩子们对自然界的认知和身体素质。

幼儿园重阳节的传统文化教育

幼儿园重阳节的传统文化教育

幼儿园重阳节的传统文化教育传统文化在教育中的重要性不容忽视,幼儿园作为孩子们接受基础教育的重要场所,也应该将传统文化教育纳入其中。

而在中国传统节日中,重阳节是一个重要的节日,对于幼儿园来说,重阳节也是一个有益的传统文化教育的机会。

首先,重阳节作为中国传统节日之一,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

重阳节是农历九月初九这一天,在这一天人们会登高、赏菊、饮菊花酒,还有重阳糕等传统习俗。

对于幼儿园的孩子们来说,他们可以通过重阳节这个载体,了解到中国传统文化的底蕴,培养对于传统文化的兴趣和热爱。

通过亲身参与重阳节的习俗,孩子们可以体验到传统文化的魅力,增加对传统文化的认同感。

其次,重阳节的传统习俗也能够培养孩子们的感恩之心和亲情意识。

重阳节有扶老、敬老的传统,孩子们可以在幼儿园中学习到这些传统习俗,并通过亲身体验去体会尊敬老人的重要性。

幼儿园可以组织孩子们前往养老院探望老人,向他们致以节日的祝福。

这样不仅能够增强孩子们的感恩之心,也能够让他们明白亲情的可贵,培养孩子们的家庭观念。

另外,重阳节的习俗还能够培养孩子们的团队合作和社交能力。

在重阳节中,登高赏菊是重要的习俗之一,这需要一起前往山上,孩子们可以在这个过程中学会团队合作,互相帮助,共同完成任务。

同时,在观赏菊花酒宴或者制作重阳糕的过程中,孩子们也可以与同学们一起参与,加强社交能力,培养孩子的集体意识。

这种集体活动,不仅能够增强孩子们的团队合作能力,也能够丰富他们的社交经验,为日后的成长打下良好的基础。

最后,通过对重阳节传统文化的教育,幼儿园可以促进中华传统文化的传承和发扬。

传统文化是中华民族的瑰宝,是中华民族几千年来的珍贵财富。

而幼儿园正是孩子们接受基础教育的重要阶段,通过对传统文化的教育,可以让孩子们从小就接触并了解到传统文化的魅力,培养孩子们对传统文化的兴趣和热爱,为传统文化的传承和弘扬打下基础。

综上所述,幼儿园重阳节的传统文化教育具有重要的意义。

重阳节主要活动和意义幼儿园

重阳节主要活动和意义幼儿园

重阳节主要活动和意义幼儿园介绍重阳节是中国传统节日之一,在农历九月初九这一天庆祝。

在这一天,人们会举行一系列的活动来庆祝节日。

在幼儿园中,也会以适合幼儿的方式来介绍重阳节的主要活动和意义。

主要活动爬山活动爬山是重阳节的重要活动之一。

幼儿园可以带领孩子们到附近的山上进行一次小型的爬山活动。

在活动中,可以让孩子们观察、感受自然的美景,并了解到爬山锻炼身体的好处。

同时,爬山也是一种锻炼毅力和坚持的活动,可以培养孩子们的意志力。

吃重阳糕活动重阳节的另一个主要活动就是吃重阳糕。

在幼儿园中,可以请家长们给孩子们带来自制的重阳糕。

教师可以向孩子们介绍重阳糕的制作方法和传统意义,并和孩子们一起品尝这种特殊的食物。

通过这个活动,可以让孩子们了解到中秋节的风俗习惯和传统美食。

其他活动除了爬山和吃重阳糕,幼儿园还可以组织其他一些与重阳节有关的活动。

比如,可以让孩子们学习唱重阳节相关的歌曲,制作手工艺品如菊花或插秧人,或者听故事讲述与重阳节相关的传说故事。

通过这些丰富多样的活动,可以让孩子们更好地了解重阳节的意义和文化传统。

意义重阳节的文化意义重阳节作为中国的传统节日,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。

重阳节是一个传统的敬老节日,人们在这一天会去看望老年亲戚或老人院的老人们,并表达对他们的敬意和祝福。

重阳节还与农历九月九这个具有特殊意义的数字有关,被视为一个吉祥的日子。

幼儿园中的教育意义对于幼儿园中的孩子们来说,重阳节活动有着重要的教育意义。

通过爬山活动,可以让孩子们亲近大自然,锻炼体力,培养他们的观察能力和探索精神。

吃重阳糕的活动可以帮助孩子们了解到传统食物和节日文化,培养他们对传统文化的兴趣和认知能力。

而其他各种活动也可以促进孩子们的团队合作能力、想象力和创造力的发展。

总结重阳节是中国传统的节日之一,幼儿园可以通过举办一系列的活动来向孩子们介绍重阳节的主要活动和意义。

通过爬山、吃重阳糕以及其他相关活动,可以让孩子们更好地了解传统文化,培养他们对自然环境的观察能力和对传统文化的兴趣。

幼儿园九九重阳节简报

幼儿园九九重阳节简报

第一篇:幼儿园九九重阳节简报“重阳节”是每年的农历九月初九,有长久长寿的含义,又称“老人节”。

10月xx日,在这个特殊的日子里,镇海幼儿园将传统教育融于日常教育活动,开展了“九九重阳,温情久久”主题亲子活动。

小班段的孩子们特意在重阳节当天把爷爷奶奶等长辈请进了幼儿园,他们给自己的长辈端水、剥桔子,通过自己的劳动来表达对爷爷奶奶的关爱、分享节日的快乐,感受重阳节的喜悦;中班段的孩子开展了“我的爷爷奶奶”主题活动,他们和爷爷奶奶一起拍照、一起种花,陪伴祖辈们过了一个温馨幸福的节日;大班段的孩子则开展了“重阳故事我来说”活动,他们生动地展现了一个个可爱的“爷爷”、“奶奶”的形象,同时用流畅的语言叙说了“重阳糕的传说”。

活动中,除了有我们可爱的孩子们给老人表演节目,还有我们多才多艺的老人也给大家带来了精彩的表演。

最后,孩子们给老人献上和爸爸妈妈一起亲手制作的承载了“浓浓敬老情”的手工贺卡,为本次活动划上了圆满的句号。

让孩子们用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感,不仅使老人们感受到孩子的成长与进步,体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情,同时,在这样的活动里,孩子们在动手操作中获得了更多快乐的童年体验,也使中华民族的传统习俗变得更有意义。

第二篇:幼儿园九九重阳节简报金秋美,重阳到,又是一年菊花黄、桂花香。

重阳,一个登高望远、品糕赏菊的日子,一个敬老爱老的日子。

在这个特殊日子即将来临之际,我们邀请了大、中班小朋友的的爷爷奶奶们来到幼儿园与孩子们联欢,小朋友们为他们送上小礼物和文艺节目,送去重阳节的祝福。

小朋友们齐声欢唱,活动正式开始。

尊老爱老的歌曲、童谣一个个精彩的才艺展示,更特别的是孩子们还特意为老人们准备了用传统教育表演的儿歌,她们一个个精彩的节目,深深吸引了老人们,现场一片温馨的气氛。

节目过后,小朋友们还自己动手剥桔子送到爷爷奶奶的嘴边,给他们捶捶背、揉揉肩,并将自己制作的老花镜亲手给爷爷奶奶带上,最后,送上了甜甜的重阳糕,祝爷爷奶奶重阳节快乐。

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幼儿园重阳节的介绍【篇一:幼儿园重阳节活动方案(共8篇)】篇一:幼儿园大班重阳节活动方案及总结幼儿园大班重阳节活动方案一、幼儿发展目标:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动准备:礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系三、活动过程:1、引出主题(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。

今天,我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,开心吗?(2)介绍重阳节的来历和风俗。

二、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?*歌曲:“我上幼儿园”*律动:“我的小手”*歌表演:“小猪吃的饱饱”*儿歌:“拍皮球”3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统。

4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

三.活动结束。

九九重阳久久难忘——记幼儿园重阳节活动感想大大一班张喜红九月初九是中国的一大传统节日——重阳节,又叫老年节。

作为大班的老师,通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动,见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人,并能分享她在活动中的欢乐体验,让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

重阳节前夕,我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人,给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目,表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声,为老人制作了精美的爱心贺卡,听老人们讲革命故事,祝爷爷奶奶身体健康,节日快乐。

最令我感动的就是最后一个互动的环节,把整个活动推向了高潮,由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。

此时现场所有的老人们都开心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了,做家长的无不为之动容。

不仅让老人感受到亲情和欢乐,也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感,光荣院里充满了欢声笑语。

人生最美夕阳红,没有人会永远年轻,我们老年人拥有的是智慧和经验,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,他们只想与孩子们多点相处的时间,为孩子的幸福开心。

当儿女一天天长大的时候,我们也在一天天衰老,孩子们的一句话,一句问候,就能温暖我们老人的心。

现在的孩子都是各家的宝贝,优越的生活条件使他们成为最幸福的一代,培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题,从幼儿园起就要打好基础。

敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义,希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

篇二:幼儿园重阳节活动方案幼儿园重阳节活动方案幼儿园重阳节活动方案:-----我和爷爷奶奶同乐活动方案活动时间:2009年10月26号上午9点活动地点:樱桃班教室活动目标:1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

活动准备:糖果、重阳糕等活动过程:1、介绍重阳节:老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说), 4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。

(播放亲亲我录音)。

鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

9、爱爷爷奶奶:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。

为爷爷奶奶捶捶背等。

篇三:2012年幼儿园重阳节活动方案2012年幼儿园重阳节活动方案一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。

在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。

通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。

②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

活动目标:简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。

知道要尊敬老人,愿意为老人献爱心。

通过活动,锻炼孩子的口语表达能力二、各年龄段主题活动目标年龄段主要经验小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感大班(1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。

活动流程活动时间:2012年9月9日活动地点:幼儿园操场活动准备:相关节日横幅,桌子凳子以及点心,糖果,节目,大红花等活动内容具体安排:一.邀请留守儿童爷爷奶奶联系参加本次活动。

二.欣赏节目表演1.你们好【幼儿表演】2.时装秀【幼儿表演】3.常回家看看【教师献歌】4. .春暖花开【教师舞蹈】5.手指游戏【一个小老头】6.歌表演【好娃娃】三.互动活动:1.大蒙班幼儿献茶。

【配乐琵琶曲】2.给爷爷奶奶捶捶背。

四.合唱【生日歌】,分享蛋糕五.为辛苦一生的老人戴大红花六.园长给老人们赠送礼物。

篇四:幼儿园重阳节活动方案幼儿园重阳节活动方案重阳节一、幼儿发展目标与主要内容:1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动过程:一.介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。

今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

二.幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? *歌曲:“我上幼儿园”*律动:“我的小手”*歌表演:“小猪吃的饱饱”*儿歌:“拍皮球”*歌表演:“两只老虎“三.互动环节(1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。

游戏反复进行。

(2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。

游戏可反复进行。

(3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

(5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

四.活动结束。

篇五:幼儿园重阳节活动方案2013印象幼儿园重阳节活动方案(小中班)参加人员:每位儿童来一位祖辈活动时间:2013年10月12日下午3:00活动地点:各班教室小班活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”活动流程:下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领二、爷爷奶奶本领展示请各班老师事先联系好家长三、宝宝的敬老心1. 幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事;2. 幼儿分组为爷爷奶奶表演节目(唱歌);3. 听音乐,为爷爷奶奶敲敲背;对爷爷奶奶表达爱意,say 我爱你;四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子,祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。

活动准备:1.食物:橘子、重阳糕;2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》中班活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情———“爷爷奶奶要健康噢”活动流程:下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好一、老幼亲子活动:1. 夹芸豆比赛规则:老幼合作用筷子夹芸豆,1min内数量多者获胜,胜者奖励贴纸;一组7人,共进行4组;2. 水中荷花接力赛比赛规则:老幼合作迎面接力;分组进行比赛,一组7人,一次2对,共进行2组;二、幼儿的爱老行动,祝爷爷奶奶节日快乐。

1. 一边唱歌,一边给爷爷奶奶敲敲背;2. 为爷爷奶奶剥长生果;活动结束分发重阳糕。

活动准备:1.食物:芸豆、花生、重阳糕;2.材料:乒乓球+垫板、筷子、贴纸;3.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》篇六:幼儿园重阳节活动方案幼儿园重阳节活动方案活动时间:10月16日上午9点~11点活动地点:新城区绿地活动目标:1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。

2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。

活动准备:1报纸、垃圾袋若干2游戏用小道具,如绳子等3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享活动过程:【篇二:幼儿园重阳节活动总结范例】幼儿园重阳节活动总结范例幼儿园重阳节活动总结范例重阳节已经过去了,是否还在为总结发愁呢,114为您解忧!以下文章希望对您有所帮助(篇一)10月23日,农历的九月初九,时值秋高气爽的金秋时节——这是属于老年人的节日。

为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌,关爱身边的老年人,我们结合重阳节这一传统节日,组织幼儿访问了敬老园里的老人。

以此使幼儿能学着关心身边的老人,了解重阳节的意义与习俗。

早晨,孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果,以及重阳节所特有的糕点——重阳糕。

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