人教版小学数学四年级上册同步练习全套(含答案)
人教版2021年小学四年级数学上册全册同步测试题附答案
第1单元大数的认识一、我会填。
（本题共10分）1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、圈出每组中最小的数。
（本题共10分）1．856000 85600002．73620000 952756953．6010859 60008494．7538003 753803 7527002三、数学乐园。
（本题共10分）请用8、6、3、0、0、0、0、0、5、7这十个数按要求写出十位数。
1．最大的数是（）2．最小的数是（）3．最接近100亿的数是（）四、读一读。
（本题共10分）1．一亿粒大米约重2000千克,如果一家三口每天需要食用大米2千克,可供这一家子吃1000天,也就是2年零9个月。
2．从小学一年级到初中三年级需要的书本费、作业本费大约2000元,一亿分钱可资助500名贫困学生读完9年义务教育。
五、填空题。
（本题共10分）1．从个位起第（）位是万位,第（）位是百万位,第九位是（）位,亿位的右边一位是（）位,亿位左边一位是（）位。
2．最小的九位数是（）,最大的八位数是（）。
3．一个十位数,它的最高位上是5,百万位上是8,其他数位上都是0,这个数写作（）。
4．一个数由36个亿、9个十万、3个万组成,这个数写作（）。
5．900606000是（）位数,9在（）位上,表示（）,左边的6在（）位上,右边的6在（）位上,两个6表示的数相差（）。
这个数读作（）。
6．在5和3之间添（）个0,就成为五十亿零三。
7．最小的自然数是（）,与最小的六位数相邻的自然数是（）和（）。
8．一千多年前,由中国人发明的计算工具是（）。
------第1单元大数的认识参考答案------ 一、【答案解析】：万十万十万（本题共10分）2．300030003．5700800二、【答案解析】：8560002．736200003．60008494．753803三、【答案解析】：87653000002．30000056783．8765300000四、【答案解析】：略五、【答案解析】：五七亿千万十亿2．100000000 999999993．50080000004．36009300005．九亿9个亿十万千594000 九亿零六十万六千6．87．0 99999 1000018．算盘第2单元公顷和平方千米一、我会填空。
人教版小学四年级数学上册《积的变化规律》同步练习及答案
《积的变化规律》同步练习一、填空。
1、两个数的乘积是120120，其中一个因数乘，其中一个因数乘4，另一个因数不变，这时积应该是（），如果另一个因数也乘4，这时的积应该是（）2、两个数相乘，一个因数除以2020，要是积不变，另一个因数应该（，要是积不变，另一个因数应该（）3、在一个乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘8后，积变成424424，原来的积是（，原来的积是（）4. 4. 找出规律再填空。
找出规律再填空。
16×17= 27216×34=16×51=16×68=16×85=16×102=5、如果3232××3030＝＝960960，那么（，那么（，那么（323232÷÷2）×（）×（303030××2）＝（）。
6、一个正方形的边长乘5，它的周长应（）。
二、判断。
1、一个因数乘以5，另一个因数除以5，积不变。
（）2、一个因数不变，另一个因数乘以1010，积不变。
（，积不变。
（）3、一个因数扩大4倍，积一定扩大4倍。
（）4、在乘法里，一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几。
（）5、在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积和原来相等。
（）三、选择。
1 1、一个因数缩小、一个因数缩小25倍，另一个因数不变，则积（）。
A 、扩大25倍B B、缩小、缩小25倍C C、不变、不变2、一个因数乘2020，另一个因数除以，另一个因数除以2020，则积（，则积（）。
A 、不变、不变B B B、缩小、缩小20倍C C、扩大、扩大20倍3 3、两数相乘，一个因数扩大、两数相乘，一个因数扩大5倍，另一个因数扩大3倍，则积（）。
A A、不变、不变、不变B B B、缩小、缩小15倍C C、扩大、扩大15倍4、两个因数的积是9090，一个因数扩大，一个因数扩大6倍，另一个因数不变，则积是（）。
四年级数学上册全册同步练习
四年级数学上册全册同步练习人教版四年级数学上册同步练第一单元大数的认识1.1 亿以内数的认识一、计数单位是指用来计数的单位，数位是指数的每一位的位置。
二、在数xxxxxxxx中，个位和十位上的8表示数的十位和百位上的数，百万位上的8表示数的百万位上的数。
三、填空：1、十万十万地数，七十万，八十万，九十万，（一百万）；2、从个位起，第四位是万位，第八位是亿位；3、和万位相邻的数位是千位和十万位；4、xxxxxxxx是八位数，它的最高位是5位。
四、判断：1、错误，每两个计数单位之间的进率都是一千；2、正确，个位、十位、百位、千位……都是数的每一位的位置。
1.2 亿以内数的读法1、读出下列各数：6124读作：六千一百二十四；xxxxxxxx读作：六千一百二十四万；xxxxxxx读作：六百零五万零三百；xxxxxxxx读作：三千零七十万零五十。
2、读出下列各数：xxxxxxx读作：五百零六万；xxxxxxxx读作：七千四百五十万零五百零一；xxxxxxxx读作：三千八百零六万零三十。
3、一个也不读的数是xxxxxxxx。
4、正确，xxxxxxx读作三百万零六千九百五十。
5、八位数的组合不唯一。
1.3 亿以内数的写法1、写出下列各数：五千四百写作：5400；三千零七写作：3007；二十五万零三百六十四写作：；三千零五十万零五百写作：xxxxxxxx。
2、写出下列各数：六十一万零三百七十写作：；一千零五十万零三十写作：xxxxxxx；六万九千八百六十写作：；七百零三万五千写作：xxxxxxx。
3、填空：1）一个数的千万位、万位和个位都是8，其余各位都是0，这个数写作：xxxxxxxx。
2）一个数由7个百万，9个万和3个千组成，这个数写作：xxxxxxx。
3）七千万零五百零八写作：xxxxxxxx。
1.4 数的大小比较和改写1、比较大小：100 < < xxxxxxxx8 < xxxxxxx < xxxxxxxx000 < xxxxxxx < xxxxxxx < < xxxxxxxxxxxxxxx < xxxxxxxx < < < xxxxxxx。
人教版数学四年级上册同步练习及答案：第六单元 除数是两位数的除法
第6单元 除数是两位数的除法第1课时 口算除法一、直接写出得数。
400÷80= 420÷60= 180÷20= 150÷30= 50×4= 80×2= 80×6= 60÷20= 240÷40= 150÷50= 280÷40= 400÷50= 560÷70= 490÷70= 540÷90= 720÷80= 360÷40= 480÷80= 560÷70= 200×4= 二、比一比，在○里填“＞”“＜”或“=”。
543÷90240÷40450÷90100÷10240÷40480÷80120÷30220×0900÷90720÷78180÷202×4三、实验小学一年级共招收新生560名，平均每80名学生编一个班，能编多少个班？四、一架直升机每小时飞行630千米，一列火车每小时行驶90千米，这架直升机的速度是火车的多少倍？参考答案：一、5 7 9 5 200 160 480 3 6 3 7 88 7 6 9 9 6 8 800二、＞＜＝＞＜＞三、560÷80=7（个）四、630÷90=7第6单元 除数是两位数的除法第2课时 商是一位数的除法（1）一、在下面的（ ）里最大能填几？30×（ ）＜163 20×（ ）＜84 70×（ ）＜300 40×（ ）＜186 60×（ ）＜378 90×（ ）＜59650×（ ）＜345 40×（ ）＜250 80×（ ）＜627 二、竖式计算。
6 9508 4406 4309 4209 0304 2 0609 6306 220三、一盒鸡毛毽子有40个，三年级有100人参加踢毽子比赛，每人发2个毽子。
四年级数学上册同步练习及答案(全册)
人教版四年级数学（上册）同步课后练习及答案1.1认读亿以内的数一、我会填。
1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。
90900704读作251600读作3985001读作三、按要求写数。
76050080010039017020451036880000858005000只读一个零:（）读两个零:（）一个零也不读:（）四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？答案：一、1．万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:（7605008001003901708800008）读两个零:（20451036）一个零也不读:（58005000）四、3560036500536005630063500653001.2亿以内数的写法一、写出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
三、我会写。
1.全世界动物种类约九千二百个。
写作：（）2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。
写作：（）3.一天有八万六千四百秒。
写作：（）4.四年级的语文书有二十万字。
写作：（）5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。
写作：（）四、数学乐园。
亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？()答案：一、83008101020007000000030000二、50781369五千零七十八万一千三百六十九62000305六千二十百万零三百零五三、1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、857857851.3亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。
新人教版小学数学四年级上册同步练习全册附答案
新人教版小学数学四年级上册同步练习全册附答案1.1 认读亿以内的数一、我会填。
1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。
90900704 读作251600 读作3985001 读作三、按要求写数。
760500 8001003 90170 20451036 8800008 58005000 只读一个零:（）读两个零:（）一个零也不读:（）四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？答案：一、1．万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008）读两个零:（20451036 ）一个零也不读:（58005000 ）四、35600 36500 53600 56300 63500 653001.2 亿以内数的写法一、写出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
三、我会写。
1.全世界动物种类约九千二百个。
写作：（）2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。
写作：（）3.一天有八万六千四百秒。
写作：（）4.四年级的语文书有二十万字。
写作：（）5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。
写作：（）四、数学乐园。
亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？( )答案：一、 83008 10102000 70000000 30000二、 50781369 五千零七十八万一千三百六十九62000305 六千二十百万零三百零五三、 1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、 857857851.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。
人教版小学数学四年级上第二单元第一课时《认识公顷和平方千米》同步练习试卷【含答案】
第一课时认识公顷和平方千米1.在（）里填上合适的单位。
（1）小林身高1.42（）。
（2）教室一面墙的面积是24（）。
（3）我国钧鱼岛面积约4（）。
（4）一个农场的面积约是200（）。
2.选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（1）计算土地的面积时，常用（）作单位。
A.平方分米B.公顷C.平方千米（2）某校操场面积为3（）。
A.平方米B.公顷C.平方千米（3）如果1平方米能摆放9盆花，那么1公顷能摆放（）盆花。
A.900B.9000C.90000（4）面积为6公顷的长方形渔场，宽是200米，长是（）米。
A.300B.200C.3000（5）一个长方形和一个正方形的周长相等，如果正方形的边长是500米，长方形的长是600米，长方形的面积是（）公顷。
A.B.240 C.243.填一填。
（1）天安门广场是世界上最大的城市广场，面积大约平方米，合（）公顷。
（2）故宫是世界上最大的宫殿，占地面积约72公顷，合（）平方米。
（3）已知一个正方形操场的边长为50米，（）个这样的操场面积为1公顷。
4.在（）里填上合适的数。
3公顷=（）平方米平方米=（）公顷43平方千米=（）公顷平方米=（）公顷=（）平方千米3平方千米=（）平方米 5公顷=（）平方米=（）平方分米5.在〇里填上“>“<”或“=”。
30公顷〇3000平方米 200平方分米〇3平方米3平方千米〇300公顷 5000平方米〇5公顷6.某小学的占地是一个长方形，它的长是300米，宽是200米。
它的面积是多少平方米？合多少公顷？7.一个正方形鱼池，周长是3600米，这个鱼池占地多少公顷？8.一辆压路机，它压路的宽是2米。
如果它每小时行驶18000米，5小时能压路多少公顷？9.有A、B两块地皮，A的面积为4平方千米，B的面积为平方米，哪一块地的面积大？A B10.一个长方形林场长600米，宽200米。
这个林场的面积是多少平方米？合多少公顷？如果平均每公顷栽400棵树，这个林场一共能栽多少棵树？11.某实验田是一块周长为800米的正方形，这块实验田的水稻总产量为72000千克。
人教版四年级上册数学同步训练
人教版四年级上册数学同步训练一、大数的认识1. 读数写数- 读数就像读故事，要按照规则来。
比如说，先分级，从右到左每四位一级，个级、万级、亿级。
像123456789这个数，分级后就是1,2345,6789，读的时候就是“一亿二千三百四十五万六千七百八十九”。
写数呢，也是根据这个分级的思路，先确定是几位数，最高位是什么位，然后一位一位地写。
比如要写“三千零五十万零八百”，先确定是八位数，最高位是千万位，写的时候就是30500800。
- 这里面有个小陷阱哦，就是每级中间不管有几个0都只读一个0，每级末尾的0不读。
像50008000这个数，读作“五千万八千”，这里万级末尾的三个0不读，个级前面的三个0也只读一个0。
2. 数的大小比较- 比较数的大小就像比身高一样。
先看位数，位数多的数就大。
如果位数相同，就从最高位比起。
比如12345和12300，都是五位数，最高位都是1，那就看次高位，12345的次高位是2，12300的次高位也是2，再看下一位，12345的第三位是3，12300的第三位也是3，再看第四位，12345的第四位是4，12300的第四位是0，因为4大于0，所以12345大于12300。
- 还有一种情况，就是如果前面几位都相同，一直比到最后一位才能分出大小呢。
就像12345和12344，前面四位都一样，最后一位5大于4，所以12345大于12344。
3. 数的改写和近似数- 数的改写很有趣。
把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要把万位后面的四个0去掉，再加上一个“万”字就行了。
比如50000，改写成“5万”。
把整亿的数改写成用“亿”作单位的数也是一样的道理，把亿位后面的八个0去掉，加上一个“亿”字。
- 近似数就像猜谜语。
我们用“四舍五入”法来求近似数。
如果要省略万位后面的尾数求近似数，就看千位上的数字。
如果千位上的数字小于5，就把万位后面的数都舍去，写上一个“万”字；如果千位上的数字大于等于5，就向万位进1，然后把万位后面的数舍去，写上一个“万”字。
人教版小学数学四年级上册课堂同步试题 全册
4.1.1 亿以内数的认识班级： 姓名：【课堂达标】1．将下面的数位顺序表补充完整，再填一填。
2．想一想，填一填。
（1）10个一万是（ ），10个十万是（ ），10个一百万是（ ），10个一千万是（ ）。
（2）458070900这个数最高位在（ ）位上，是由（ ）个亿，（ ）个千万，（ ）个百万，（ ）个万和（ ）个百组成的。
【拓展练习】小狗：我家的门牌号是6位数，十万位上是8，千位和十位上是6，其余的是0. 小猫：我家的门牌号是7位数，百万位上是6，万位和十位上是4，千位和个位上是2，其余是0。
小狗家的门牌号： 小猫家的门牌号： 【学习评价】亿以内数的认识参考答案【课堂达标】 1．2．想一想，填一填。
（1）十万，一百万，一千万，一亿。
（2）亿，4，5，8，7，9 【拓展练习】 806060，60420424.1.2 亿以内数的读法班级： 姓名：【课堂达标】1.看计数器上的数，读出来。
读作： 读作：2.我会读。
3.精挑细选。
(1)下面各数中,一个“零”都不读的是()。
A.207030B.400580C.205800(2)在8和6的中间添上4个0,得到的这个数读作()。
A.八百万零六B.八十零六C.八万零六 【拓展练习】4.将数字卡片按指定要求组成三个最大的五位数。
数位 … 亿位千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 计数单位 … 亿 千万百万十万万千百十个★故宫某天售出门票11680张。
读作：★地球赤道周长约是40075700米。
读作：★我国幅员辽阔，陆地总面积约是9600000平方千米。
读作：★某网站一个月点击量3140210次。
读作：(1)一个零也不读出来。
（）(2)只读出一个零。
（）(3)两个零都要读出来。
（）【学习评价】自评师评☆☆☆亿以内数的读法参考答案【课堂达标】1.看计数器上的数，读出来。
三百五十万二千，四千零八十万零三十2.我会读。
一万一千六百八十，四千零七万五千七百，九百六十万，三百一十四万零二百一十。
人教版小学四年级数学上册全册单元同步试题含答案解析
人教版小学四年级数学上册全册单元同步试题含答案解析目录人教版小学四年级数学上册全册单元同步试题含答案解析 (1)第一单元《大数的认识》同步试题 (1)第二单元《公顷和平方千米》同步试题 (6)第三单元《角的度量》同步试题 (11)第四单元《三位数乘两位数》同步试题 (15)第五单元《平行四边形和梯形》同步试题 (21)第六单元《除数是两位数的除法》同步试题 (27)第七单元《条形统计图》同步试题 (32)第八单元《数学广角──优化》同步试题 (42)人教版小学四年级数学上册第一单元《大数的认识》同步试题一、填空。
1．10个十亿是（），10个（）是十亿；（）个百万是一亿。
考查目的：十进制计数法。
答案：一百亿、一亿、100解析：一亿是10个一千万，一千万是10个一百万，所以100个一百万是一亿。
2．由6个十亿，2个亿，3个十万和5个1组成的数是（），这个数读作（）。
考查目的：掌握数位顺序，亿以上数的写法和读法。
答案：6200300005、六十二亿零三十万零五解析：按照数位写数，注意0的读法。
3．下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
考查目的：考查学生对计算工具的认识和用算盘记数的方法。
答案：250781369二亿五千零七十八万一千三百六十九73062000305七百三十亿六千二百万零三百零五解析：看清算盘的个位是哪一位，每一位上分别有几个上珠，几个下珠，一个上珠表示5，一个下珠表示1。
4．2013年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入估计约有6亿人受影响。
受影响的最多有（）人，最少有（）人。
考查目的：“四舍五入”法求亿以上数的近似数。
答案：649999999550000000解析：如果是通过“四舍”得到的6亿，那么这个数千万位上的数是0、1、2、3、4中的一个，把这个数舍去尾数后是6亿，原数就比6亿大，如果是通过“五入”得到的，那么这个数千位上的数是5、6、7、8、9中的一个，这个数是5亿多。
小学同步练习册 数学 四年级上册(答案)
参考答案1 大数的认识第一课时基础园1. 一万 十万 一百万 一千万 一亿 102. 表略提升园1. 万 8 万 十万 2 十万2. 连线略3.（1）C （2）B （3）A （4）C第二课时基础园1. 连线略2.（1）× √ （2）√ × （3）× √3. 二千三百一十四 九十万五千八百 三百三十七万五千零四 六千零二万三千六百提升园1. □ ☆ △ □ △ ☆2. 三万四千零一十 二百一十四万一千零三第三课时基础园1. 210500 10000950 80070009 404040402.（1）6670 （2）157100 （3）25920 （4）258000 910003. 连线略提升园1.（2）30000 400 （3）300000 80 （4）600000 70000 20002.（1）10000 （2）385 （3）20 4（4）六 十万位 （5）八 （63.（1）2036000 二百零三万六千 （2）43007 四万三千零七 （3）90010500拓展园（1）120304 （2）432010 （3第四课时基础园1. 连线略2. 横着：＞ ＜ ＜3. 50900403＞50090403＞5900043提升园1. 3 5 92. 猎豹 羚羊 兔子第五课时基础园1.（1）206万 2060万 20600万 （2）72 （3）8852.（1）× （2）√ （3）× （4）√ （5）√提升园1. 连线略2.（1）12340000 （2）43210000第六课时基础园1. 960700 961000 96万2.（2）√ （4）√ （5）√ （6）√3. 17968 9336 7492 1310北冰洋 < 印度洋 < 大西洋 < 太平洋提升园1.（1）384400≈38万 （2）49528≈5万 （3）6728800≈673万 （4）1854000≈185万2.（1）999999 100万 （2）395000 40万 （3）544999 535000（4）99999999 100000000 100000000三百亿零五百六十万零八百七十四千零六十亿八千万七十亿六千零四万二千零一提升园1.（1）B （2）A2. 98765420000 98007654200 90870650420（答案不唯一，符合要求即可）第九课时 基础园1. 2600000000 502004000 3463000000708000000500 3000908000 205020500002. 403亿 170亿 98亿3. 409730000≈4亿 686300000≈7亿5932000000≈59亿 97960000000≈980亿4. ＞ ＞ ＜ ＞5. 54亿＞45亿＞54万＞45万＞54＞45提升园1.（1）400705009 四亿零七十万五千零九（2）90030080 九千零三万零八十（3）2020202000 二十亿二千零二十万二千万 2亿 49795万 5亿万 31亿 505287万 51亿5 （2）4 （3）0～9第十课时5 1 （2）清除 开关及清除屏M+ MR MC 54008009006952 71 74660 5235 234640 1234 611676 304 1620 34×2=19998 9999×3=29997 9999×4=39996×5=49995 9999×7=69993 9999×9=899912. 125+98+18+320=561（元）÷9=12345611111103÷9=1234567111111102÷9=12345678 1111111101÷9=123456789第十一课时基础园1.（1）万 万 九 亿（2）一亿 100（3）百万 6个百万 6个千 6个一（4）440004000 四亿四千万四千（5）99999999 100000000（6）7 （7）3060004002. 三千六百零四万六千七百 五千零五十万零五百七十亿零七百 八千零三亿 九千亿3. 30600000000 20890000 208900000000 67748004. 805 60 7006 953800 4 2505. 表略6. 1161 7644 754 2660 864 227提升园1.（1）C （2）B （3）A （4）C （5）C （6）A （7）C2. ＞ ＜ ＜ ＞ ＝ ＞3. 103020400 204135000004.（1）○ （2）○ （3）△ （4）△5. 37 27 29 96 75 18 59 43拓展园（1）9000247 （2）2000479 （3）9070402（4）2004790 9742000第1单元综合练习1.（1）五 九 （2）千万位 亿位 十 （3）七 9 9 百万 千 8 千 （4）800000300 八亿零三百（5）60405700 6041万 （6）亿位 百万位 （7）七 （8）9999 1 （9）8765430 876543 （10）ON OFF2.（1）B （2）B （3）A （4）C （5）C （6）B （7）D （8）A （9）D3. 六百四十万二千三百 四千三百零一万六千 二亿三千七百零六万五千零八 十九亿三千零一十九万八千零二十九 三十亿九千零八万4. 3050 5700000 20800000000 3500 3500000 35000000005. 805 60 7006 953800 4 2506. 4万 29万 100万 60万 39万 1963万 37亿 1亿 21亿7. 860005＞850060＞805006＞680500＞805068.（1）1200600700 （2）20804603050 （3）5505505500 （4）4008400840089.（1）80 880 8880 88880 （2）100 1100 11100 11110010.（1）5，6，7，8，9 （2）0，1，2，3，4 （3）9 （4）02 公顷和平方千米第一课时 基础园1. 30000 4 500 8 300 422.（1）平方米 （2）公顷 （3）公顷 （4）平方米提升园1.（1）100 （2）400 （3）2 （4）3002. 500×60=30000（平方米）=3公顷3.（504-4）×80=500×80=40000（平方米） 40000平方米=4公顷第二课时基础园1.（1）公顷 平方千米 （2）1 （3）10000 1000000 （4） （5）5600 562. ＜ ＝ ＞ ＞ ＞ ＝3. 16800 11305 6340 823904.（1）× （2）√ （3）× （提升园1. 7×5=35（平方千米）2. 5×3=15（平方千米） 153. 5千米=5000米 5000×2=10000 10000平方米=1公顷拓展园（500+100）×（300+100）=240000 500×300=150000（平方米）=15 24-15=9（公顷）3 角的度量第一课时基础园1. ⑧ ④ ①⑥ ③2.（1）2 1 没有 （2）射线 （3）83. 3 4 5 6 3 4 5 6提升园1.（1）× （2）× （3）× （4）√ （5）√2. 画图略拓展园（1）3 （2）6 （3）10发现：线段上有n 个点，就有1+2+…+（n -1）条线段第二课时基础园1.（1）360 1 1 1° （2）顶点 0 度数 （3）2 4 （4）锐角 直角 钝角 平角 周角 （5）90 180 2. 量角略3. > < <4. 连线略提升园1. 略2. 30° 60° 90° 120° 150°3.（1）× （2）× （3）×4.（1）A （2）A （3）C7.（1）∠2=150°，∠3=30°（2）∠2=25°，∠3=65°，∠4=115°8. ∠2=360°-50°=310°9. ∠2=100°+130°-180°=50°∠1=100°-50°=50°∠3=130°-50°=80°4 三位数乘两位数第一课时基础园1. 2250 5428 14595 115842. 略3. 横着：4150 9408 10286 16128 13696 12624提升园1.（1）28×125=3500（元）（2）（258+186）×28=12432（元）2. 45×14+230=860（只）拓展园1 3 5 7 99 3 1 ×7 5 = 69825 8400 10450 10000 =（千米）。
人教版数学四年级上册 第四单元 积的变化规律 同步练习(含答案)
小学数学人教版四年级上册4.2积的变化规律同步练习一、单选题1．已知126×22=2772，那么126×11=（）。
A．2772B．1386C．41582．在乘法算式中，两个因数都扩大10倍，积（）。
A．不变B．扩大100倍C．扩大20倍3．两数相乘，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大3倍，那么积（）。
A．不变B．扩大5倍C．扩大6倍4．若A×360=2160，则A×3600=（）。
A．2160B．216C．21600D．2160005．一个因数乘5，另一个因数除以5，积（）。
A．乘5B．不变C．除以56．一个长方形，如果它的长扩大到原来的3倍，宽不变，那么它的面积就会扩大到原来的（）倍。
A．3B．6C．97．两个因数的乘积是150，如果一个因数不变，另一个因数扩大3倍，则积（）。
A．扩大3倍B．缩小3倍C．不变二、判断题8．960×80与96×800的积相等。
（）9．一个长方形的面积是24平方厘米，如果把它的长和宽分别扩大到原来的5倍，那么新长方形的面积是600平方厘米。
（）10．在一道乘法算式里，两个因数都乘3，积就乘6。
（）三、填空题11．在横线上填上“˃”、“= ”或“＜”。
220×3737×221 24×5+36×524+36×5250×402500×4 34×125+66×125125×（30+70）12．两个因数分别是66和8，积是，如果把一个因数缩小2倍，一个因数不变，积是。
13．根据6×70=420，写出下列各题的积。
6×35=×=420014．已知A×B=1000，如果A不变，B乘5，则积是；如果B不变，A除以2，则积是。
15．一个长方形花坛的面积是100平方米，如果它的长扩大到原来的5倍，宽不变，扩建后花坛的面积是平方米。
最新人教版四年级数学上册同步测试题附答案
最新人教版四年级数学上册同步测试题附答案试题1：第1单元大数的认识试题2：第2单元公顷和平方千米试题3：第3单元角的度量试题4：第4单元三位数乘两位数试题5：第5单元平行四边形和梯形试题6：第6单元除数是两位数的除法试题7：第7单元条形统计图试题8：第8单元数学广角——优化第1单元大数的认识一、判断。
（本题共10分）1．70890000000，这个数中的“8”表示8个亿。
（）2．三千亿零六写作：3000006（）3．6504030201这个十位数所有的0都要读出来。
（）4．由6个亿、4个百万、5个千和8个十组成的数是600450080。
（）二、读一读。
（本题共10分）1．一亿粒大米约重2000千克,如果一家三口每天需要食用大米2千克,可供这一家子吃1000天,也就是2年零9个月。
2．从小学一年级到初中三年级需要的书本费、作业本费大约2000元,一亿分钱可资助500名贫困学生读完9年义务教育。
三、我会填空。
（本题共10分）1．10个十万是（），10个一千万是（），10个（）是一百亿，（）是10个一百万。
2．数位顺序表中，每（）个数位为一级，个级有（）位、（）位、（）位和（）位；万级有（）位、（）位、（）位和（）位。
3．从个位起，第五位是（）位，第（）位是亿位。
4．千万位的左边是（）位，右边是（）位。
5．30789400是（）位数，最高位是（）位，7在（）位上，表示7个（），9在（）位上，表示9个（）。
6．最小的自然数是（）。
最小的九位数是（），最大的八位数是（），它们相差（）。
7．一个七位数，它的最高位上是5，万位上是9，千位上是4，个位上是1，其余各位上都是0，这个数写作（），读作（），省略万位后面的尾数约是（）。
8．在里填上“>”“<”或“＝”。
70600．70006050万500004400400．44400407800000 780万9．照样子填一填。
6702＝6000＋700＋24358＝（）＋（）＋（）＋（）5600560＝（）＋（）＋（）＋（）40000＋2000＋70＋2＝（）10．8□964≈9万，□里最小可以填（）；8□5976000≈8亿，□里最大可以填（）。
人教版小学数学四年级上册同步练习全套(含答案)
人教版小学数学四年级上册同步练习全套1.1 认读亿以内的数一、我会填。
1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。
90900704 读作251600 读作3985001 读作三、按要求写数。
7605008001003 90170 20451036 8800008 58005000只读一个零:（）读两个零:（）一个零也不读:（）四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？答案：一、1．万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008）读两个零:（20451036 ）一个零也不读:（58005000 ）四、35600 36500 53600 56300 63500 653001.2 亿以内数的写法一、写出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
三、我会写。
1.全世界动物种类约九千二百个。
写作：（）2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。
写作：（）3.一天有八万六千四百秒。
写作：（）4.四年级的语文书有二十万字。
写作：（）5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。
写作：（）四、数学乐园。
亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？( )答案：一、83008 10102000 70000000 30000二、50781369 五千零七十八万一千三百六十九62000305 六千二十百万零三百零五三、1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、857857851.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。
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解析：比较时要看清面积单位，如果单位统一，直接比数据；如果单位不统一，要先统一单位再比较
大小。
二、选择
1．澳门特别行政区的面积约为 33（
）。
A 公顷
B 平方千米
C 平方米
考查目的：对不同土地面积单位大小的感知。
答案：B
解析：像城市、区县等比较大的土地面积通常选择以平方千米为单位。
2．平方米和公顷之间的进率是（
4．在（
）里填上合适的数。
（1） 12 公顷=（
）平方米
（2） 80000 公顷=（
）平方
千米
（3） 500 0000 平方米=（
）公顷=（
）平方千
米
考查目的：巩固土地面积单位间的进率及换算方法。
人教版四年级数学上册同步练习(43页)
练习一基础达标：一、填空⒈和万位相邻的数位是（）和（），其中（）是个级的数位。
⒉（）个万是十万，（）个十万是一百万，10个（）是一千万。
⒊从个位起，第（）位是千位，第5位是（）位，第（）位是百万位。
⒋一个六位数，它的最高位是（）位；最高位是千万位的数是（）位数；八十万是（）位数。
⒌3507000是（）位数，最高位是（）位，读作：（）。
⒍30167284中的“1”在（）位上，表示1个（）；“3”在（）位上，表示3个（）；万位上的是（）。
表示（）个一万。
30167284读作：（）。
二、下面的每组数你会读吗？你发现怎样读比较方便？25和250000 250和2500000 25读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 250读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿250000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2500000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿205和2050000 2050和20500000 205读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿2050读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2050000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20500000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我的发现：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、先分级再读出来345897 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿13458726 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿103452 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿4081034 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿30104020 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿4000000 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、先回忆一下含有两级的数怎么写？再写出下面各数。
一百三十万一千写作：＿＿＿＿＿＿十三万零二十写作：＿＿＿＿＿＿＿＿二十万零二写作：＿＿＿＿＿＿四万六千五百写作：＿＿＿＿＿＿＿＿五千零一万写作：＿＿＿＿＿＿七千零八万零三写作：＿＿＿＿＿＿＿＿拓展创新：五、看计数器写数，并读数。
写作：＿＿＿＿＿＿＿＿写作：＿＿＿＿＿＿＿＿写作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、写出由下面各数组成的数。
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人教版小学数学四年级上册同步练习全套1.1 认读亿以内的数一、我会填。
1．从个位起，第五位是（）位，第（）位是百万位，它的右边一位是（）位，计数单位是（）。
2．一个数千万位上和千位上的数都是3，其余各数位上的数都是0，这个数是（）。
3．由5个百万，7个十万，8个百组成的数是（）二、我会读。
90900704 读作251600 读作3985001 读作三、按要求写数。
7605008001003 90170 20451036 8800008 58005000只读一个零:（）读两个零:（）一个零也不读:（）四、用3、5、6、0、0能组成哪些一个零都不读的五位数？答案：一、1．万七十万十万2.300030003.5700800二、九千零九十万零七百零四二十五万一千六百三百九十八万五千零一三、只读一个零:（760500 8001003 90170 8800008）读两个零:（20451036 ）一个零也不读:（58005000 ）四、35600 36500 53600 56300 63500 653001.2 亿以内数的写法一、写出下列各数。
八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）七千万写作（）；三万写作（）；二、下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
三、我会写。
1.全世界动物种类约九千二百个。
写作：（）2.“世界家园”住宅小区占地约十二万八千平方米。
写作：（）3.一天有八万六千四百秒。
写作：（）4.四年级的语文书有二十万字。
写作：（）5.巴西足球闻名世界，巴西的国土面积为八百五十一万一千九百六十五平方千米。
写作：（）四、数学乐园。
亮亮家的电话号码是八位数，百万位上数字是5，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，你能猜出她家的电话号码吗？( )答案：一、83008 10102000 70000000 30000二、50781369 五千零七十八万一千三百六十九62000305 六千二十百万零三百零五三、1.92002.1280003.864004.2000005.8511965四、857857851.3 亿以内数的大小比较一、在里填上“>”“<”或“=”。
24380005000000 762089760098 100000009999999 4530004530000 5609113256091122 1098999911000000二、圈出每组中最小的数。
1.856000 85600002.73620000 952756953.6010859 60008494.7538003 753803 7527002三、把下列各数按从大到小的顺序排一排。
30030 30003 3003 33000 30030000四、巧填数字。
5670000＞□459000 2000500＜□459000 2060500＜4□59000 5702600＞570□000一、＜＞＞＜＞＜二、1.8560002.736200003.60008494.753803三、30030000 33000 30030 30003 3003四、1～5 2～9 0～9 0～21.4 亿以内数的改写一、把下列各数改写成以“万”作单位的数。
80000=（）万 76410000=（）万900000=（）万 10070000=（）万3900000=（）万 4050000=（）万二、填空。
1.一个人的血管总长约40000000米，读作：（），写作：（）万。
2.1999年我国水果总产量是61000000吨，读作：（），写作：（）万。
3.一个数的千万位和万位上的数都是8，千位上的数是9，其余各位上的数是0，这个数省略万位后面的尾数，它的近似数是（）。
4.七千三百四十六万八千六百七十九写作：（），省略万位后面的尾数的近似数是（）。
5.57 □404≈58万，方框中最大能填（），最小能填（）。
三、在○里填上=、＞或≈。
890000○89万 894000○89万 879500○88万7999500○89万 7900000○89万 240万○2400000四、下面的□里可以填哪些数字？19□785≈20万□里可以填（）60□970≈60万□里可以填（）一、8 7641 90 1007 390 405二、1.四千万 40002.六千一百万 61003.8009万4.73468679 7347万5.9 5三、= ≈≈＞＞ =四、5～9 0～41.5 数的产生、十进制计数法及亿以上数的读写一、我会填。
1.一亿里面有（）个一千万，（）个一百万，（）个十万。
2.1个亿是（），10个十亿是（），10个一百亿是（）。
3.每相邻两个计数单位间的进率都是（），这种计数方法叫做（）。
4.万级的数位有（）、（）、（）、（），亿级的数位有（）、（）、（）、（）。
5.43605408605是由（）个百亿，（）个十亿，（）个亿，（）个百万，（）个十万，（）个千，（）个百，（）个一组成的。
二、判断。
1.70890000000，这个数中的“8”表示8个亿。
（）2.三千亿零六写作：3000006（）3.6504030201这个十位数所有的0都要读出来。
（）4.由6个亿、4个百万、5个千和8个十组成的数是600450080。
（）三、读写乐园。
2700721503 读作（）四亿五千零二十五万八千写作：（）208830000 读作（）八十亿五千零二万九千写作：（）四、数学乐园。
请用8、6、3、0、0、0、0、0、5、7这十个数按要求写出十位数。
1.最大的数是（）2.最小的数是（）3.最接近100亿的数是（）答案：一、1.10 100 10002.1亿 100亿 1000亿3. 十十进制法4.万位十万位百万位千万位亿位十亿位百亿位千亿位5.4 3 6 5 4 8 6 5二、1.√ 2.× 3.√ 4.×三、二十七亿零七十二万一千五百零三450258000二亿零八百八十三万8050029000四、1. 87653000002.30000056783.87653000001.6 亿以上数的改写一、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
3500000000=( )亿620000000000=( )亿5400000000=( )亿 710200000000=( )亿二、省略下面各数亿位后面的尾数,写出它们的近似数。
580123499≈( )亿 69945010000≈( )亿2090000000≈( )亿3409920314≈( )亿三、填空。
1.4□5903000≈5亿, □里可以填的数是（）2.23□6310000≈23亿, □里可以填的数是（）3.14205□639000≈1421亿, □里可以填的数是（）4.1134□5900>11346490, □里可以填的数是（）四、用2、3、4、5、6和4个0组成一个最接近5亿的数,这个数是多少?答案：一、35 6200 54 7102二、6 699 21 34三、1.5～9 2.0～4 3.0～9 4.0～9四、5000023461.7 计算工具的认识和计算一、选择题。
(在括号里填上正确答案的序号)。
1．算盘上的一颗上珠代表( ),一颗下珠代表( )。
A.1B.2C.5D.72( )。
A.存储运算内容B.清屏C.清除当前输入内容D.开关3．用计算器进行计算时,做完一道题后应按( )键,再做下一道题。
二、用计算器计算下面各题。
7452÷36+1593= 9450÷45-156= 26624÷26÷16=1484×35÷53= 6336÷(805-787)= 5288+45×79=三、先用计算器计算下面每题的前三道题,再直接写出后面各题的得数。
6×9=66×69=666×669=6666×6669=66666×66669=666666×666669=四、乐乐用计算器算一个数乘45时,把这个两位数字输入反了,结果得到3330。
你能帮他算出正确的结果吗?答案：一、1．C A2.C3.B二、1800 54 64 980 352 8843三、54 4554 445554 444555544444555554 444445555554四、21151.8 1亿有多大一、读一读。
1．一亿粒大米约重2000千克,如果一家三口每天需要食用大米2千克,可供这一家子吃1000天,也就是2年零9个月。
2．从小学一年级到初中三年级需要的书本费、作业本费大约2000元,一亿分钱可资助500名贫困学生读完9年义务教育。
二、填空。
1．一亿里面有（）个一千万。
2．一千万一千万的数，数（）次是一亿。
3．人的脑细胞约有1410000000个,约( )亿个。
4．86040030是由8个( )、6个( )、4个( )和( )个十组成的,读作:( ),把它省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1．读一个多位数时,每级( )的0都不读。
A.前面B.中间C.末尾2．一个数,从右起每( )个数位是一级。
A.10B.5C.43．10个( )是一亿。
A.一百万B.一千万C.千万位4．一个数的最高位是十亿位,这个数是( )位数。
A.九B.八C.十5．把34600000000改写成以“亿”为单位的数是( )。
A.346B.3460亿C.346亿答案：一、略二、1．10 2.10 3.144.千万百万万 3 八千六百零四万零三十 1三、1.C 2.C 3.B 4.C 5.A2 认识公顷、平方千米一、在（）里填上合适的数。
1.一块长方形菜园占地面积是100平方米，（）块这样的菜园占地面积是1公顷。
（）个果园的占地面积约是1平方千米。
2.某果园的占地面积约5公顷，3．某运动场地的面积大约是2000平方米，（）个这样的运动场，面积大约是1平方千米。
二、在（）里填上合适的数。
12公顷=（）平方米 80000公顷=（）平方千米5000000平方米=（）公顷=（）平方千米三、在○里填上“＞”“＜”“＝”。
5公顷○ 1平方千米 401公顷○ 400平方千米6公顷○ 600平方米 2平方千米○ 2000公顷四、一个正方形果园的周长是1200米，这个果园的占地面积是多少平方米？合多少公顷？五、沪宁高速公路长约300千米，宽约16米，这条公路占地约多少公顷？答案：一、1．100 2.20 3.500二、120000 800 500 5三、＜＜＞＜四、1200÷4=300(米)300×300=90000（平方米）=9（公顷）五、300000×16=4800000（平方米）=480（公顷）3.1 线段、直线、射线和角一、我会填。