光伏材料制备技术经验专业介绍优选稿
光伏太阳能生产实习报告
一、实习背景随着全球能源需求的不断增长和环境保护意识的提高，太阳能光伏发电作为一种清洁、可再生的能源，受到了广泛关注。
为了深入了解光伏太阳能的生产过程，提高自身实践能力，我于2023年在XX光伏科技有限公司进行了为期一个月的实习。
二、实习内容1. 生产工艺流程在实习期间，我深入了解了光伏太阳能的生产工艺流程。
主要包括以下几个步骤：（1）硅料制备：采用硅烷气法或冶金法将石英砂、碳等原料转化为高纯度多晶硅。
（2）硅锭制备：将多晶硅铸造成硅锭，并进行切片、清洗等处理。
（3）电池片制备：将硅片进行掺杂、扩散、腐蚀、减反膜等工艺处理，制备出太阳能电池片。
（4）组件组装：将电池片串并联，封装在EVA胶膜中，制成太阳能光伏组件。
2. 设备操作与维护在实习过程中，我熟悉了光伏太阳能生产过程中所使用的各种设备，如切割机、扩散炉、刻蚀机、烧结机、丝网印刷机等。
同时，我还学习了设备操作规程和维护保养方法，确保设备正常运行。
3. 质量控制光伏太阳能产品质量直接关系到发电效率和寿命。
在实习期间，我参与了电池片、组件等产品的质量检验工作，掌握了检测方法、判定标准和数据分析技巧。
三、实习收获1. 理论与实践相结合通过实习，我将所学专业知识与实际生产过程相结合，加深了对光伏太阳能生产技术的理解，提高了自身实践能力。
2. 团队协作与沟通在实习过程中，我与同事们共同完成了生产任务，锻炼了团队协作和沟通能力。
3. 职业素养提升实习使我认识到，作为一名光伏太阳能行业从业者，应具备严谨的工作态度、扎实的专业知识和不断学习的精神。
四、实习体会1. 光伏太阳能产业前景广阔随着国家对新能源产业的扶持和光伏发电成本的降低，光伏太阳能产业具有巨大的发展潜力。
2. 技术创新是产业发展的关键光伏太阳能生产过程中，技术创新至关重要。
企业应加大研发投入，提高产品质量和降低生产成本。
3. 人才培养是产业发展的基石光伏太阳能产业发展离不开专业人才的支撑。
高校、企业和政府应共同努力，培养更多优秀人才。
电池片工艺的经验总结
电池片工艺的经验总结一、引言电池片工艺是太阳能电池制造过程中至关重要的环节，直接影响太阳能电池的性能和效率。
本文将从工艺步骤、材料选择、设备调试和质量控制等方面总结电池片工艺的经验。
二、工艺步骤1. 切割硅片: 在电池片工艺中，硅片是基础材料，首先需要将硅块切割成薄片。
切割时要注意切割机的调试和操作技巧，确保切割的薄片质量良好。
2. 清洗硅片: 清洗硅片是为了去除表面的杂质和污染物，以提高电池片的光吸收能力。
清洗过程中要选择合适的清洗液和清洗方法，注意控制清洗时间和温度。
3. 制备抗反射膜: 抗反射膜的制备是为了减少光的反射，提高光的吸收率。
在制备过程中，要注意控制涂覆的均匀性和薄膜的厚度，以及烘烤的温度和时间。
4. 沉积P型和N型层: P型和N型层的沉积是为了形成PN结，实现电荷分离和电流产生。
沉积过程要控制沉积速度和温度，确保层的均匀性和质量。
5. 金属电极的制备: 金属电极是将电流引出太阳能电池的重要组成部分，制备时要选择合适的金属材料和制备方法，确保与硅片的接触良好。
6. 背面的抗反射膜和保护层: 背面的抗反射膜和保护层的制备是为了减少背面反射和保护电池片。
制备时要注意控制膜的厚度和烘烤的温度，以及涂覆的均匀性。
三、材料选择1. 硅片: 选择高纯度、低杂质的硅片，以提高电池片的光吸收能力和电导率。
2. 抗反射膜: 选择光吸收率高、反射率低的材料制备抗反射膜，如氧化锌、氮化硅等。
3. 金属电极: 选择电导率高、与硅片接触良好的金属材料，如银、铝等。
四、设备调试1. 各设备参数的调试: 不同设备在电池片制备过程中起到不同的作用，需要根据工艺要求调整设备的参数，如温度、压力、速度等。
2. 设备操作的技巧: 操作设备时要熟练掌握操作技巧，避免对材料和设备造成损害，同时确保操作的准确性和稳定性。
五、质量控制1. 过程控制: 在整个制备过程中，要进行严格的过程控制，及时发现和解决问题，确保每一步的质量。
光伏技术及工艺
光伏技术及工艺1.引言1.1 概述光伏技术是一种利用太阳能将其转化为电能的技术，是可再生能源领域的重要组成部分。
该技术通过太阳能电池将光能转化为直流电，再经过逆变器转换为交流电，从而供给给电网或设备使用。
光伏技术具有清洁、可再生、无噪音、无污染等优势，被广泛应用于家庭、工业和商业场所，成为当今全球能源领域的热门研究和发展方向。
随着科技的不断进步和能源需求的日益增长，光伏技术在过去几十年中得到了快速发展。
从最初的单晶硅太阳能电池到如今的多晶硅、非晶硅和其他新型材料，光伏技术不断创新和突破，实现了电池效率的大幅提高。
此外，光伏组件制造工艺和系统安装工艺也在不断改进，使得光伏技术的成本逐渐下降，发电效率逐渐提高。
光伏技术的发展历程经历了从初级研究到产业化应用的过程，如今已被广泛应用于各个领域。
然而，虽然光伏技术在可再生能源领域占有重要地位，但其仍然面临着一些挑战和问题。
光伏组件的制造工艺和系统的安装工艺需要不断改进，以提高生产效率和质量，降低生产成本。
同时，光伏技术的发展还需要更多的政策支持和市场推动，以加速其在能源行业的普及和应用。
因此，进一步研究和改进光伏工艺对于推动光伏技术的发展具有重要的意义。
综上所述，光伏技术作为一种清洁能源技术，具有广阔的发展前景。
随着技术的不断进步，光伏技术在发电效率、制造工艺和系统安装工艺方面都将得到进一步的改善和突破。
同时，在全球温室气体减排和可持续发展方面，光伏技术也将扮演着重要的角色。
因此，我们有必要加大对光伏技术的研究和发展力度，以推动清洁能源的应用和推广。
1.2 文章结构文章结构是一篇长文的框架，可以帮助读者更好地理解和组织所阐述的内容。
本文将按照以下结构进行叙述：2. 正文2.1 光伏技术2.1.1 原理和基本概念2.1.2 发展历程2.2 光伏工艺2.2.1 组件制造工艺2.2.2 系统安装工艺3. 结论3.1 光伏技术的前景3.2 工艺改进的重要性本文的正文部分将分为两个主要内容：光伏技术和光伏工艺。
2022年高等职业教育非金属材料类专业介绍
4306非金属材料类专业代码430601专业名称材料工程技术基本修业年限三年职业面向面向新材料制造人员等职业，新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等岗位（群）。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新材料的结构与性能、制造工艺、生产管理、检测品控等知识，具备配方及工艺优化、新材料加工及生产管理、新材料检测及品质管控等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求1. 掌握常见化工安全防护用品使用方法，掌握危险与可操作性（HAZOP）分析工具使用方法，具有分析生产中潜在风险，制订预防措施的能力；2. 能够从事新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等工作，初步具有新材料及加工助剂选用的能力；3. 具有分析解决新材料应用与生产中工程问题的能力，具有适应服务产业数字化发展需求的能力；4. 具有材料工程技术专业领域相关标准和法律法规查询、理解和执行的能力；5. 具有熟练操作、调试新材料生产设备，设置新材料生产过程中的工艺参数，解决生产过程中工艺缺陷问题的能力；6. 具有组织新材料生产的能力，初步具有提升生产效率、改进产品质量的能力；7. 具有依据相关标准、规范进行新材料及制品鉴别、分析与测试的能力；8. 掌握新材料品质管理基本工具及方法，具有熟练运用品质管理工具的能力；9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训专业基础课程：工程制图、机械基础、机电控制技术、基础化学、高分子物理、材料基础。
196专业核心课程：新材料及配方技术、新材料加工技术、化工HSE与生产管理、材料分析与检测技术、新材料质量管理、材料改性技术。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行新材料加工、新材料配方设计、材料分析与检测等实训。
在新材料检测机构、新材料智能制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例职业技能等级证书：化工危险与可操作性（HAZOP）分析接续专业举例接续高职本科专业举例：高分子材料工程技术、新材料与应用技术接续普通本科专业举例：高分子材料与工程、复合材料与工程专业代码430602专业名称高分子材料智能制造技术基本修业年限三年职业面向面向橡胶和塑料制品制造人员、橡胶和塑料工程技术人员等职业，生产与管理、检测与品控、配方与工艺优化等岗位（群）。
钙钛矿太阳能电池材料制备、器件组装及性能测试综合实验设计
钙钛矿太阳能电池材料制备、器件组装及性能测试综合实验设计一、本文概述随着可再生能源需求的不断增长，钙钛矿太阳能电池作为一种高效、低成本的光伏技术，正受到全球研究者的广泛关注。
本文旨在提供一个综合实验设计，涵盖钙钛矿太阳能电池的材料制备、器件组装以及性能测试等方面，以期为相关领域的研究者提供一套系统的实验方法和策略。
本文将首先介绍钙钛矿太阳能电池的基本原理和发展现状，以便读者对该技术有一个全面的了解。
随后，将详细介绍钙钛矿材料的制备过程，包括前驱体溶液的配置、薄膜的制备和退火处理等关键步骤。
在此基础上，本文将进一步阐述器件的组装过程，包括电极的制备、钙钛矿层的沉积以及封装等步骤。
在完成器件组装后，本文将介绍如何进行性能测试，包括光电转换效率、稳定性等关键指标的测量和评估。
本文还将探讨影响钙钛矿太阳能电池性能的各种因素，如材料组成、制备工艺和器件结构等，并提出相应的优化策略。
通过本文的实验设计，读者可以深入了解钙钛矿太阳能电池的制备和性能测试过程，掌握关键技术和方法，为进一步提高钙钛矿太阳能电池的性能和应用奠定基础。
二、钙钛矿太阳能电池材料制备钙钛矿太阳能电池的材料制备是构建高效、稳定器件的关键步骤。
该过程主要包括前驱体溶液的配制、薄膜的制备、退火处理等步骤。
前驱体溶液的配制：需要精确称取适量的钙钛矿材料（如MAPbIFAPbI3等）以及溶剂（如二甲基亚砜、二甲基甲酰胺等）。
在手套箱或氮气环境下，将这些材料按照一定的摩尔比例混合，并进行充分的搅拌，以得到均匀的前驱体溶液。
此过程中，对溶液的浓度、搅拌速度和时间等参数需进行严格控制，以确保溶液的稳定性和均一性。
薄膜的制备：将配制好的前驱体溶液通过旋涂、刮涂或喷涂等方法涂覆在基底（如ITO玻璃、FTO玻璃等）上。
旋涂过程中，需要控制旋涂速度、时间和溶液滴加量等参数，以获得均匀、光滑且无针孔的钙钛矿薄膜。
为了进一步提高薄膜的质量，还可在旋涂过程中引入退火、溶剂工程等技术手段。
《光伏材料加工实用工艺》实践报告材料示例
实用《光伏材料加工工艺》实践报告专业学生姓名准考证号指导教师年月目录一、实践目的 (2)二、单晶硅太阳能电池简介 (2)三、太阳能电池片的化学清洗工艺 (3)四、太阳能电池片制作工艺流程图 (3)五、太阳能电池组件封装工艺流程 (7)六、实践心得 (8)《光伏材料加工工艺》实践报告一、实践目的光伏材料是指能将太阳能直接转换成电能的材料。
光伏材料又称太阳电池材料，只有半导体材料具有这种功能。
可做太阳电池材料的材料有单晶硅、多晶硅、非晶硅、GaAs、GaAlAs、InP、CdS、CdTe等。
用于空间的有单晶硅、GaAs、InP。
用于地面已批量生产的有单晶硅、多晶硅、非晶硅。
本实践课程的主要目的就是学习光伏材料的加工工艺，掌握光伏材料加工的流程。
二、单晶硅太阳能电池简介单晶硅太阳能电池,是以高纯的单晶硅棒为原料的太阳能电池，是当前开发得最快的一种太阳能电池。
它的构造和生产工艺已定型，产品已广泛用于空间和地面。
为了降低生产成本，现在地面应用的太阳能电池等采用太阳能级的单晶硅棒，材料性能指标有所放宽。
有的也可使用半导体器件加工的头尾料和废次单晶硅材料，经过复拉制成太阳能电池专用的单晶硅棒。
单晶硅太阳能电池将单晶硅棒切成片，一般片厚约0.3毫米。
硅片经过抛磨、清洗等工序，制成待加工的原料硅片。
加工太阳能电池片，首先要在硅片上掺杂和扩散，一般掺杂物为微量的硼、磷、锑等。
扩散是在石英管制成的高温扩散炉中进行。
这样就硅片上形成P>N结。
然后采用丝网印刷法，精配好的银浆印在硅片上做成栅线，经过烧结，同时制成背电极，并在有栅线的面涂覆减反射源，以防大量的光子被光滑的硅片表面反射掉。
因此，单晶硅太阳能电池的单体片就制成了。
单体片经过抽查检验，图1 单晶硅太阳能电池的基本结构即可按所需要的规格组装成太阳能电池组件（太阳能电池板），用串联和并联的方法构成一定的输出电压和电流。
最后用框架和材料进行封装。
用户根据系统设计，可将太阳能电池组件组成各种大小不同的太阳能电池方阵，亦称太阳能电池阵列。
光伏板实习报告总结
实习报告总结：光伏板实习经历首先，我想对这次光伏板实习经历进行一个总结。
这次实习是我大学生涯中的一段重要经历，我学到了很多在课堂上无法获得的知识和技能。
实习期间，我主要在光伏板生产厂家进行实习，亲身体验了光伏板的制作过程。
我了解到，光伏板的生产包括硅料制备、电池片制作、组件封装等多个环节。
在这个过程中，我深入了解了光伏板的生产工艺和技术流程，对光伏板的组成和原理有了更清晰的认识。
在实习过程中，我积极参与了光伏板的组装和调试工作。
通过实际操作，我掌握了光伏板的基本安装技巧和调试方法。
同时，我还学会了如何检查光伏板的性能指标，如功率、电压、电流等。
这些实践经验对我今后从事光伏行业的工作具有重要意义。
除了生产环节，我还参与了光伏板的安装和维护工作。
在实地操作中，我学会了如何正确安装光伏板，如何处理光伏板在使用过程中出现的问题。
这些经验对我今后在光伏领域的发展非常有帮助。
在实习期间，我还深入了解了光伏行业的发展现状和趋势。
我了解到，光伏产业是我国的新兴产业之一，近年来发展迅速。
随着技术的不断进步和成本的降低，光伏发电已经逐渐进入了普通人的生活。
我相信，在未来的发展中，光伏产业将会有更广阔的应用前景。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的团队合作能力和沟通协调能力。
在实习过程中，我与同事们共同解决问题，共同完成任务，收获了很多宝贵的经验。
总的来说，这次光伏板实习经历让我受益匪浅。
我不仅掌握了光伏板的生产和安装技术，还对光伏行业的发展有了更深刻的认识。
我相信，这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养，为我国光伏产业的发展贡献自己的力量。
光伏材料制备技术专业简介
光伏材料制备技术专业简介专业代码530605专业名称光伏材料制备技术基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握光伏材料基本知识，具备光伏材料制备与光伏产品的设计、生产操作、工艺分析能力，从事生产、管理、服务等工作的高素质技术技能人才。
就业面向主要面向光伏材料生产与销售企业，从事晶体硅、硅片、太阳电池及光伏组件生产操作与工艺控制、产品质量检测、光伏产品的设计与开发、光伏电站的设计与安装等工作。
主要职业能力1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2.具备AutoCAD 和PROTEL 软件使用能力；3.具备电子产品制造和装配能力；4.掌握晶体硅、硅片、太阳电池、光伏组件生产工艺、质量检验等相关知识和技能；5.掌握光伏发电系统的工作原理、设计方法、施工技术、运行维护、检测等相关知识和技能；6.掌握光伏应用产品的开发设计与调试的相关知识和技能；7.了解半导体物理与器件、硅材料科学与技术等学科的基础理论和基本知识。
核心课程与实习实训1.核心课程硅材料生产、晶体硅太阳电池生产工艺技术、光伏组件生产技术、光伏产品应用技术、光伏材料检测技术、光伏系统设计应用等。
2.实习实训在校内进行光伏发电原理实验、光伏材料的清洗实验、电力电子技术的 PLC 实验、钳工基础技能、电子电工及安全用电基础技能、核心专业课的综合技能等实训。
在光伏材料生产企业进行实习。
职业资格证书举例光伏晶棒制造工光伏晶锭制造工光伏晶硅硅片制造工光伏晶硅电池制造工光伏晶硅组件制造工衔接中职专业举例无接续本科专业举例材料物理新能源材料与器件。
云南开放大学云南国防工业职业技术学院
云南开放大学云南国防工业职业技术学院2020年专业介绍一、光电与通信工程学院1、光电技术应用培养目标:本专业重点培养掌握光电技术应用基本理论，并具有较强实际工作能力，在光电行业或其他相关行业从事光学零件加工、光电仪器装调、验光配镜、光电监控等的生产和技术工作的复合型、技能型、德智体全面发展的高素质技术技能型人才。
2、理化测试与质检技术培养目标:本专业培养从事精密仪器、设备的装配、调试、校正、检测工作；从事验光和配镜技术、眼镜销售与眼镜质量鉴定等工作；从事环境等安全方面的检测等工作的既具一定的基础理论、专业知识和基本技能，又具有较强动手能力的复合型、技艺型、德智体全面发展的高素质技能型人才。
3、通信技术培养目标:本专业培养网络与工程技术、服务与应用程序开发需求，掌握通信行业基本理论和具备通信设备安装和调试、通信网络的组建与开通、通信系统的运行与维护、通信工程实施与项目管理能力，从事设备调试、技术服务、网络运营、系统维护、工程实施与管理工作的高素质技术技能人才。
本专业于2015年列为云南省提升产业服务能力重点建设专业，2018年列为云南省骨干高职专业。
4、智能监控技术应用培养目标:本专业培养熟悉我国安全防范相关法规和行业标准，具有安全防范技术专业知识和技能，能运用电子信息技术、计算机网络技术和安全防范设备，胜任安全防范技术应用一线工作的综合性应用型专门人才，从事安防监控技术、智能建筑及智能家居应用技术、智慧城市技术应用（包括平安城市视频监控、智能交通视频监控等）。
5、移动通信技术培养目标:本专业主要培养面向大中型电信运营商、移动通信设备开发商、移动终端开发和生产商、移动通信、电子等企业，从事产品售前售后支持、产品推广销售、系统测试、运营维护、网络建设的岗位，具有较强的计算机应用能力，具备移动通信工程施工以及移动通信设备的运行与维护、移动通信网络优化等方面的知识的高素质技术技能型人才。
6、光伏材料制备技术培养目标:本专业以服务区域经济为出发点，培养新能源产业（重点是光伏）材料、设备生产和经营企业所需的生产、装调、检验和维护及系统安装、管理、使用、维护的高素质技能型人才。
光伏材料制备技术经验专业介绍
光伏材料制备技术专业
一、我的专业：
你愿意在新能源领域蓬勃发展的今天，成为在光伏材料加工、光伏系统安装及相关行业从事生产运行、产品检测与质量控制、生产技术管理、光伏系统设备检测与维护等工作的高端技能型人才吗？
光伏材料加工与应用技术专业开办于2011年，是教育部财政部“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”重点建设专业，2016年正式更名为光伏材料制备技术专业。
二、我的培养模式
我们对太阳能行业工作岗位和典型工作任务分析，按照认知规律，职业成长规律，形成了“以工作过程为导向”的“三段进阶”人才培养模式。
三、我的课程
与东方电气集团校企合作建成省级精品课1门、院级精品课1门，教学团队开发的实训设备连续两年获甘肃省教学成果奖，并出版特色多部特色教材。
四、我的实践
为了培养大家的职业素养与职业技能，我们投资3500万元建成全国唯一的集七种光伏发电型式于一体的2.1MW校内光伏电站，进行教学实训与生产实习。
并建有0.4MW光伏建筑一体化智能微网系统、光伏发电效率测试中心、新能源实训中心（内含光伏发电技术、太阳模拟跟踪光伏发电控制、风光互补发电控制、可编程逻辑控制、传感器与检测、电工技术等与光伏发电相关实训室）。
五、我的老师
该专业教学团队为院级优秀教学团队，并参与了国家级新能源类专业教学资源库建设工作。
六、我的未来
可在光伏系统集成企业，从事光伏系统的设计、安装、调试与维护等工作，也可在光伏发电系统设备制造企业，从事光伏产品的生产、测试、质检、销售与技术服务工作。
另外，本专业学生可通过“专升本”等途径继续学业深造，直接与兰州理工大学新能源学院“新能源科学技术”专业相对接。
光伏工艺技术员年终总结
光伏工艺技术员年终总结
作为光伏工艺技术员，我在过去一年中经历了很多挑战和成长。
通过不断学习和实践，我积累了丰富的经验，提高了自身的技术水平。
以下是我对过去一年工作的总结和反思。
首先，我在光伏工艺方面取得了显著的进展。
我深入研究了光伏电池的制造工艺，并参与了几个重要项目的开发和优化。
通过仔细分析和调整工艺参数，我成功地提高了电池的转换效率和稳定性。
我也研究了新型材料和工艺的应用，为公司的产品研发提供了新思路。
其次，我在质量控制方面取得了一些成就。
我严格执行工艺流程，确保每个环节都符合标准要求。
通过定期检测和故障排查，我及时发现并解决了一些潜在问题，保证了产品的质量。
我也参与了质量改进项目，通过改进工艺流程和优化设备，进一步提高了产品的品质和可靠性。
此外，我还积极参与团队合作，并与同事们密切协作。
我乐于分享自己的知识和经验，帮助团队成员解决问题和提高技能。
通过和其他部门的沟通和合作，我加深了对整个生产流程的理解，并提出了一些改进建议。
然而，我也意识到自己还有一些需要改进的地方。
首先，我需要更加注重细节和精确性，以确保工艺参数的准确性。
其次，我希望能够更主动地学习和掌握新技术，不断提高自己的专业能力。
最后，我计划在来年加强和团队合作的沟通，更好地理解团队的需求和目标。
在总结中，我要感谢公司提供的培训机会和支持，使我能够不断学习和成长。
我也要感谢同事们的合作和支持，他们的帮助对我非常重要。
我会继续努力工作，为公司的发展做出更大的贡献。
光伏玻璃研制及其工艺浅析
光伏玻璃研制及其工艺浅析赵建刚刘莉萍张其峰(天津津京玻壳股份有限公司)摘要：本文简介了光伏玻璃的性能和实验室研制情况，得到超白玻璃的透过光谱曲线，并对生产低铁高透光伏玻璃的生产工艺措施进行分析．关键词：光伏玻璃低铁高透超白工艺措施1 引言太阳能作为一种取之不竭、用之不尽又无污染的洁净的自然能源，正在受到人们的高度重视，世界各国都在致力于开发和利用太阳能资源为人类造福。
目前，已有两种类型的太阳能转换技术装置被人们研制开发成功，并得到广为应用。
一是将太阳能转换为热能，即利用一种装置吸收或反射太阳辐射能并将其转换成可利用的热能。
二是将太阳能转换为电能，即利用特制材料(玻璃、硅电池)所产生的光电效应，使太阳能直接转换为电能。
太阳能的利用装置和材料，无论是透光材料、吸收涂层和各种反射薄膜，以及当今最为走俏的太阳能电池等都离不开玻璃。
玻璃已成为太阳能开发与利用中最具有竞争力的优秀一族。
据有关方面预测，未来五年内增长潜力较大的玻璃产品是LOW-E玻璃和太阳能电池用超白压花玻璃，即光伏玻璃。
2光伏玻璃光伏玻璃是一种超白高透低铁玻璃，是玻璃产品中最高档的品种，具有高透光率、高透明性。
目前光伏玻璃的主流产品为低铁钢化压花玻璃(亦称之为钢化绒面玻璃)，厚度为3．2mm，在太阳能电池光谱响应的波长范围内(380～1100rim)，透光率可达91％以上，对于大于1200rim的红外光有较高的反射率。
它是采用特制的压花辊，在超白玻璃表面压制特制的金字塔形花纹而制成的。
它是太阳能光伏电池不可或缺的重要组成部件。
因为超白玻璃的透光率在91％以上。
超白玻璃科技含量高，生产难度大，具有较强的获利能力。
较高的品质决定了其不菲的价格，超白玻璃售价是普通玻璃4---5 倍(有专家分析甚至可达6～10倍)，成本仅为普通玻璃2,---3倍，具有较高的附加值。
目前，世界上只有美国PPG、法国圣戈班、英国的皮尔金顿、日本的旭硝子等少数企业掌握超白玻璃的生产技术，其中PPG公司技术最成熟。
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光伏材料制备技术经验
专业介绍
集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
光伏材料制备技术专业
一、我的专业：
你愿意在新能源领域蓬勃发展的今天，成为在光伏材料加工、光伏系统安装及相关行业从事生产运行、产品检测与质量控制、生产技术管理、光伏系统设备检测与维护等工作的高端技能型人才吗？
光伏材料加工与应用技术专业开办于2011年，是教育部财政部“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”重点建设专业，2016年正式更名为光伏材料制备技术专业。
二、我的培养模式
我们对太阳能行业工作岗位和典型工作任务分析，按照认知规律，职业成长规律，形成了“以工作过程为导向”的“三段进阶”人才培养模式。
三、我的课程
与东方电气集团校企合作建成省级精品课1门、院级精品课1门，教学团队开发的实训设备连续两年获甘肃省教学成果奖，并出版特色多部特色教材。
四、我的实践
为了培养大家的职业素养与职业技能，我们投资3500万元建成全国唯一的集七种光伏发电型式于一体的2.1MW校内光伏电站，进行教学实训与生产实习。
并建有0.4MW光伏建筑一体化智能微网系统、光伏发电效率测试中心、新能源实训中心（内含光伏发电技术、太阳模拟跟踪光伏发电控制、风光互补发电控制、可编程逻辑控制、传感器与检测、电工技术等与光伏发电相关实训室）。
五、我的老师
该专业教学团队为院级优秀教学团队，并参与了国家级新能源类专业教学资源库建设工作。
六、我的未来
可在光伏系统集成企业，从事光伏系统的设计、安装、调试与维护等工作，也可在光伏发电系统设备制造企业，从事光伏产品的生产、测试、质检、销售与技术服务工作。
另外，本专业学生可通过“专升本”等途径继续学业深造，直接与兰州理工大学新能源学院“新能源科学技术”专业相对接。