一年级家长会家长发言稿

一年级家长会家长发言稿城区一小一年级(四)班家长会家长发言稿家长：陈海红学生：信蔚阳尊敬的各位老师，家长朋友们：大家好！我是本班信蔚阳同学的家长。

我很珍惜参加此次家长会的机会，并且能荣幸地与各位交流教育孩子的感受。

首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。

同时感谢学校，为加强家校联系，更好的教育孩子，组织召开了这次家长。

在此，作为家长代表，我个人表态：我将积极与大家沟通、交流，履行自己的职责，承担自己的义务，尽自己的最大努力，配合学校教育好自己的孩子。

自从信蔚阳进入一年级四班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。

这是老师的管理和教育的结果。

在此，我就孩子的成长教育谈几点自己的体会，与大家共勉。

第一、我们要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。

第二、是经常检查学习。

只要我在家，孩子的家庭作业我一般都要检查，不是走马观花，而是一道挨一道批改，这样做主要是灌输一种态度，作业不能马虎应付，必须认真对待。

第三、是创造良好学习环境。

身教胜于言传，孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑。

要营造温馨和谐的家庭氛围，尽量多陪孩子一起学习。

第四、各位家长应该多与学校沟通，了解孩子平时在学教的表现，理解学校教育管理的方法，与老师一起做好孩子的教育工作。

同时各位家长应该对学校的工作都支持、多理解，老师很辛苦，特别是低年级的老师更辛苦。

教育是一门学问。

以上粗浅的认识旨在抛砖引玉，互相学习，共同提高。

最后我希望我们一年级四班的全体家长们，做好学校的坚强后盾，与学校一起努力，与学校一起共同发展。

我坚信在学校领导带领下，在老师们的无私奉献下，在家长的通力协作下，我们的学校会越来越好，我们的孩子更会越来越好。

祝全体老师和各位家长工作顺利，身体健康，万事如意！谢谢大家！xx.11.7小学一年级家长会家长发言稿各位家长朋友，老师们：上午好！今天我们为一个共同的目的——孩子的教育，来到XXXX 学校隆重集会，首先请允许我代表学生家长向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。

感谢老师对我们的孩子谆谆教导，无私奉献。

同时也感谢学校为我们的孩子提供了这么好的育人环境。

我是本班学生杨XX的家长，应班主任的要求，作为家长代表发言，谈一下自己在家庭中教育孩子的一些感想和方法，跟在座的家长，老师分享。

说得不好的地方请各位家长，老师谅解。

一、营造和协的家庭环境，让孩子健康成长。

孩子的健康成长需要一个良好的环境。

需要我们家长营造一个和睦的家庭环境，如果孩子生活在一个充满吵闹的家庭，孩子就不会快乐，学习就不会进步。

在这里我要感谢孩子的爷爷、奶奶对我们生活上的悉心照顾，我们吃住都跟着爷爷，奶奶。

他们以前为我付出了毕生的精力，现在还为我的孩子继续操劳，为我的家庭做好后勤保障。

也感谢我的爱人对家庭的支持，我的爱人也是一位人民教师，也在这所学校教书，她平时工作繁忙，身体又较差，在学校忙完一群孩子，回到家里还要接着忙一个孩子，她一直坚持接送孩子上学，放学，照顾孩子的饮食起居，辅导孩子的学习。

对于营造良好的家庭环境我们做到，不当着孩子的面讲粗话。

不在孩子学习时看电视。

我们大人的一句话，一个动作都是对孩子潜移默化的影响，所以我在孩子的面前注意自身的一言一行。

二、注重培养孩子的学习兴趣和认真的习惯。

兴趣是最好的老师。

其实对于孩子的的学习和教育必须从小做起，在我的孩子一岁多的时候，我们就经常买一些书给他看，注重对她的启蒙教育，在她上幼儿园时，我们夫妻两人就开始分工辅导她的学习，我负责辅导数学，她妈妈负责语文，在她的能力范围和兴趣范围内尽量加大知识量，并且经常对她进行表扬和鼓励，让她有成就感，在她上学前班时，她就已经能把一年级上学期的卷子基本上做对，这让她觉得很自豪，学习起来就更加有劲了。

兴趣培养起来了她就会喜欢学习，另外，我们还注重培养她细心认真做作业的习惯，我的孩子做作业很粗心，做完了又不爱主动检查，当发现她由于粗心出现错误时，我们一般不主动给她指出来，免得让她形成依耐性，不主动改正错误，而是让她自己检查，自己改正，改完后我们再检查。

三、从点滴做起，让孩子养成良好习惯。

现在的小孩子都比较有个性，孩子的习惯是靠养成的。

我要说的是孩子上学的第一个习惯，就是自觉主动完成家庭作业的习惯。

记得我的孩子读学前班的时候作业有拖拉、不想做的毛病，经常要大人催促她好几次才能完成，甚至催促了好几次也不能完成，我看在眼里，急在心里，有一天同样是这种情况，我说了两次她还是不愿意拿书包做作业， __说第三次，也没有强迫她做作业。

我想长期这样要让我督促她这样完成作业也不是个办法，我是背着她给她们幼儿园的老师打电话，说了这种情况，请幼儿园的老师配合我，教育孩子。

让老师第二天早上主动检查孩子的作业，让老师给她点教训。

第二天怕老师事多忘记了我说的这件事，再次打电话提醒老师检查她的作业，并给她教训。

第二天孩子下午放学回来，我主动跟孩子聊天，问她今天在学校高不高兴，老师有没有表扬她，她没做声，我说那就肯定是不高兴了，为什么？她哭着说我昨天的家庭作业没有做，老师批评了我，我问老师对你说了什么？她说：“老师把我的书包扔到教室外面，把我也推到教室门口，让我去读小班，只有小班的同学才不做作业。

”我说：“那你就去读小班算了”，她说：“不行，我不读小班，要读学前班”??。

自打那以后家庭作业没有说不完成的情况，一般是主动完成家庭作业，不主动的时候，家长提醒一次，她就会主动去做了。

第二个习惯就是作业磨蹭的习惯。

她现在的作业是不敢不完成了，但做作业磨蹭，不够迅速主动。

有时坐在桌子上半个小时也写不了几个字，面对这种情况我和她妈妈总是催她快点做，但效果不佳，后来我就采取每次在她开始做家庭作业时给她计时的方法，写上作业开始时间，作业完成后写上结束时间，看她今天做作业的时间能不能比昨天做作业的时间短，这样连续几天给她要求，让她看看自己的做作业的时间一天比一天短。

心里又有了成就感。

这样一段时间后，她作业就不怎么拖拉了，效率也提高了，一般10分钟可以完成家庭作业。

第三个习惯是生活习惯。

我的孩子中餐是在学校吃，据老师讲我的孩子在学校里吃饭是最后一个，而且所有孩子都吃完了半天，她还没有吃完。

我知道这个情况后很着急，也知道自己的孩子平时在家里吃饭也比较慢。

我采取的方法是降低对孩子的要求，只要她不是最后一个吃完就行。

接下来的一个星期里我都关注她中午在学校吃饭的情况。

第一天放学回来，我问她今天吃饭是不是最后一个？她说是。

我说：“爸爸相信你明天吃饭肯定不是最后一个”，第二天放学回来，我问她今天吃饭是不是最后一个，她说是。

我什么话也没有说，也没理她就去忙其它的事了，让她知道我不高兴。

第三天放学回来，我问她今天吃饭是不是最后一个吃完？她很高兴的说还有一个同学比我吃得慢。

这样，她放学回来我每天都问她吃完饭后还有几个同学在她的后面，慢慢地她吃饭速度从倒数第一到倒数第几了，现在她吃饭的时间，基本是在孩子的中间吃完。

??孩子的教育就是好习惯的养成教育，还有许多我在平时生活中让孩子改掉不良习惯的做法，由于时间关系我就不一一列举了。

四、尊重孩子，理解孩子，与孩子建立平等关系。

孩子虽小，但也是人。

是人就渴望理解与尊重。

面对孩子的一些不好习惯时，我们要静下心来分析原因，找到解决问题的方法。

打骂孩子的教育方式要慎用，因为负作用大，打骂孩子就是以大欺小，倚强凌弱。

有时打骂虽然起到了一定的效果，孩子按家长的要求去做了，但按家长要求做时孩子的内心是不高兴的，不平的。

而且孩子会误认为家长这种打骂的方式就是正确的，他以后就会用这种方式来对付周围的朋友，孩子将来长大后也会用这种错误方式去教育别人。

俗话说得好，只要思想不滑坡，办法总比困难多。

我对孩子的教育原则是少指责，多指导；少对抗，多对话；少批评，多鼓励。

现在没有不聪明的孩子，只要找到正确的，适合自己子女的教育方法，我们的孩子就会一天一天进步，相信自己的孩子是最棒的，我们孩子的老师是最优秀的，我们孩子就读的学校是一流的！在这里，感谢学校给了我们家长与老师交流的机会，我坚信，通过家庭和学校的不断沟通，孩子会变得更优秀，学校的教育会办得更好。

尊敬的老师，各位家长朋友：大家好！我是罗媛馨同学的家长。

今天非常荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教育问题。

首先，请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示衷心的感谢。

老师辛苦了！对于一年级的孩子，我认为，培养他们学习的兴趣和养成良好的学习生活习惯，是最重要的课程。

下面我就和大家交流一下我在生活中培养孩子学习的兴趣和养成良好习惯的一些做法。

首先，给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

孩子做作业时，我们家长绝不看电视，玩电脑，注意给孩子创设一个安静的学习环境。

我们会在旁边看一些专业书籍，或看着她完成作业。

这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境，也给了孩子一个潜移默化的影响，让他爱上看书，养成看书的习惯。

其次，要培养孩子的学习兴趣。

可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的情况发生：孩子回家后不爱学习，每次的作业不主动完成，并且拖拖拉拉??这都是孩子学习兴趣不浓的表现。

兴趣是最好的老师，所有的学习的内在动力都兴趣。

在罗媛馨刚上幼儿园大班时，我们就非常注意培养他的学习兴趣。

自从上一年级后，每天做完家庭作业我就和他一起读书背书，经常和他进行比赛，看谁能最快的背出刚学过的课文，并且多数时候都让他胜出；在数学上让他经常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目，我们在做的时候有目的性的错一两题，做完后让他给我们批改打分??这样坚持一段时间后，孩子对学习的兴趣越来越浓，每天一回到家就主动做作业，作业完成后会还会用小黑板给我们出题测试题。

第三，要有意识地从小培养孩子养成良好的习惯。

我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。

良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。

习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。

好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。

那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。

培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。

要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。

其次，要想孩子学有所获，养成良好的学习习惯也是必不可少的。

规定孩子每天都在固定的时间完成作业。

如果回家早，我就会让孩子在饭前完成作业，如果晚，就会吃完饭再做作业，一般不让孩子分几次完成，因为孩子的注意力好不容易集中下来，能够静下心来，就一次完成最好，避免重复这样的过程，耽误时间，这样也可以提高做作业的速度，保证作业的质量。

还要帮助孩子安排完成的顺序，一年级作业有读、有写，有的孩子可以独立完成，但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导，这就需要优化统筹安排，时间长了，孩子就会自己安排了。