教师考核自我鉴定1000字三篇
新入职教师考核自我鉴定（3篇）
新入职教师考核自我鉴定作为一位新入职的教师，我非常重视自我鉴定的过程。
这一过程是对我自身角色、职责和能力的深入思考，也是对自己成长和发展的评估。
通过自我鉴定，我能够发现自己的优势与不足之处，并制定明确的目标和计划，以提升我的教学能力和专业素养。
首先，我认为作为一名教师，我必须具备良好的教育使命感和责任心。
我坚信教育的力量，认为我能够对学生产生积极的影响，并帮助他们发展成全面发展的人。
在教学过程中，我经常思考和反思自己的教育目标，并努力将学生的个性与需求纳入教学计划中，以帮助他们实现自己的潜力。
其次，我认为作为一名教师，我应该保持积极的学习态度和持续自我提升的意识。
教育领域是一个不断变化和发展的领域，作为一名教师，我必须与时俱进，不断更新自己的知识和技能。
我会定期参加教育培训和研讨会，学习最新的教学方法和教育理论，并将其应用到我的教学实践中。
我也会积极参与教学团队的合作和交流，从同行的经验中汲取营养，不断提高自己的教学水平。
我觉得，作为一名教师，我还需要具备良好的沟通和人际关系能力。
教学是涉及到与学生、家长和同事之间的多方面交流和互动的工作。
我会尽力做到善于倾听，能够积极与学生和家长沟通，建立良好的师生和家校关系。
我也会积极参与学校的各项活动和会议，与同事们密切合作，互相支持，共同为学生的发展贡献力量。
此外，作为一名教师，我还需要具备良好的时间管理和组织能力。
教学工作繁忙而复杂，我需要合理安排时间，确保每一项任务能够及时完成。
我会制定课程计划和教学大纲，合理分配教学资源，确保课堂教学的有效性。
我还会积极参与学校的业务和管理工作，确保各项教学工作能够顺利进行。
最后，我认为作为一名教师，我还需要具备积极向上的态度和团队合作精神。
教学工作是一项团队合作的工作，我会尊重和支持其他同事的工作，积极参与团队活动和讨论，为学校的整体发展贡献自己的力量。
同时，我也会积极与学生家长合作，与他们建立良好的沟通和合作关系，共同促进学生的成长和发展。
教师自我鉴定范文1000字3篇
老师自我鉴定范文1000字老师自我鉴定范文1000字精选3篇〔一〕老师自我鉴定范文作为一名老师，我们需要不断地审视自己的职业素养和教育教学程度，才可以更好地为学生效劳，培养具有创新思维和理论才能的合格人才。
因此，进展自我鉴定，不断完善自己的教学方法和职业素养具有极其重要的意义。
我是一名从事幼儿教育工作的老师，已有___年的教龄。
每天和小朋友在一起工作，一定程度上让我自己也保持了年轻的状态。
与孩子们打交道的过程中，我不断地学习和考虑，试图用最优秀的态度和技巧来教育孩子们，让他们感受到爱与关心。
在教学方面，我注重创新，用生动有趣的方式向孩子们传道授业。
例如，为了让孩子们学习“圆”形的形状，我便带他们到操场上，让他们围着一个底盘跑圈，从而通过身体上的体验来学习圆形的概念，他们玩得不亦乐乎，我也获得了成就感。
此外，我也注重情景营造，在教育孩子们的时候，和他们建立良好的感情关系，鼓励他们勇于表达自己的想法，让孩子们的语言才能以及自信程度得到提升。
在教学上，我还注重启发式教学法的运用，引导学生主动探究，开掘他们的智慧和才能，通过互动、讨论，获得新的经历和灵感。
通过启发式教学法的应用，我培养了学生的考虑才能和创新意识，让他们在探究中获得知识和发现事物的新方法。
作为一名老师，我注重自己的职业道德，不断加强自身的职业修养。
我始终以敬畏之心对待自己的工作，严格按照教育法律法规的要求工作，不违法、不违纪、不违背根本的教育职业道德。
在工作中，我把学生放在第一位，注重细节，全程关注，尽心尽力地效劳学生。
同时，我还注重与家长的沟通，不但要及时把信息反应给家长，还要理解家长对孩子的期望和需求，积极为家长提供合理的建议和帮助，让学生受到周到的关心。
在教学工作中，我时刻反思自己的表现，试图找出优缺点，并进展相应的改良。
例如，在一次家长会上, 多位家长反映，自己只重视孩子学习成绩而没注意小孩子的爱好和特长。
这让我深感自己在教育孩子上的一些缺乏之处，于是我努力改变，看到孩子们的特长和优点，并在培养更加优秀学生的路上不断前行。
2024年教师个人考核工作总结1000字5篇
2024年教师个人考核工作总结1000字5篇篇1时光荏苒，转眼间，一学年的教育教学工作已经结束。
本学期，我继续担任初二年级语文教学工作，并承担初二年级班主任工作。
回首过去，既收获了硕果，也发现了不足。
现将本学年的工作总结如下：一、师德表现我始终认为，作为一名教师，应该为人师表，以身作则，时时处处成为学生的楷模。
因此，我时刻严格要求自己，遵守教师职业道德，遵守学校规章制度，不迟到、不早退、不旷工，认真备课、上课、批改作业，耐心解答学生提出的问题。
我热爱工作，热爱学生，尽心尽力地做好本职工作，从不因个人私事而耽误教学工作。
同时，我还积极参加学校组织的各项活动，丰富业余生活，提升个人素养。
二、教学方面1. 备课方面为了使课堂教学更加生动有趣，我注重备课环节。
在备课过程中，我认真研读教材，查阅资料，与同年级语文教师共同探讨教学方法，力求做到每节课都让学生在轻松、愉快的氛围中学习。
此外，我还注重因材施教，根据不同学生的特点，采用不同的教学方法，力求使每个学生都能得到充分的发展。
2. 课堂管理方面在课堂管理方面，我注重培养学生的自主性和独立性。
我鼓励学生大胆发表自己的见解，鼓励学生积极参与课堂讨论和课后活动。
同时，我也注重培养学生的合作精神和探究能力，让学生在互相学习和互相帮助中共同进步。
3. 成绩方面本学期，我继续担任初二年级语文教学工作。
通过期末考试的成绩来看，学生的语文成绩有了明显的进步。
及格率和平均分都有了显著的提高。
这充分证明了我的教学方法和课堂管理是有效的。
三、班主任工作方面1. 班级管理方面作为班主任，我注重培养学生的自主管理能力。
我鼓励学生大胆发表自己的见解，鼓励学生积极参与班级管理和课后活动。
同时，我也注重培养学生的团结合作精神和责任感，让学生在互相学习和互相帮助中共同成长。
2. 德育方面我认为，德育是教育的根本。
因此，我注重培养学生的道德素养和价值观。
我通过各种活动和课程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
教师年度考核自我评鉴(鉴定材料(优秀6篇)
教师年度考核自我评鉴（鉴定材料（优秀6篇）篇一：教师考核自我评价篇一本人工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。
教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，限度地提高单位时间里的教学效益。
把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。
先后担任三年时间班主任工作。
积极探索班级管理新路子。
所带班级班风纯正，学风较端正。
倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。
爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自卑心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
篇二：教师年终考核自我鉴定篇二本人坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针。
本人一向在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
经过阅读很多的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
应对新课改，针对教育教学工作中遇到困难，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中。
本人严格遵守学校的。
各项规章制度。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
教师考核个人工作总结1000字6篇
教师考核个人工作总结1000字6篇第1篇示例：教师考核是对教师在一段时间内的工作表现进行全面评估的过程。
通过考核，学校领导和同事可以了解教师的教学水平、教学态度、工作责任心等方面的情况，为提高教师工作水平提供指导和帮助。
以下是我个人的教师考核个人工作总结：我在过去的一年中认真负责地完成了教学任务。
我根据学校的教学计划和要求，准备了充实的教学内容，设计了富有启发性和趣味性的教学活动，引导学生积极参与，提高他们的学习兴趣和学习效果。
我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们提出问题、思考解决方案，不仅在知识上取得进步，更重要的是在思维能力和学习方法上得到提升。
我在课堂教学中积极探索创新。
在教学过程中，我不断引入新的教学手段和教学方法，如多媒体辅助教学、案例分析教学等，以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
我注重引导学生进行合作学习，培养他们的团队合作意识和能力，使学生在互动中获得更多的进步和成长。
我在学生管理和班级管理方面做到了得体。
我注重与学生建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展，倾听他们的心声，及时解决他们的困难和问题，激励他们树立正确的学习态度和行为习惯。
在班级管理方面，我注重班级文化的建设，组织学生参与班级活动，促进师生之间的互动和交流，营造积极向上的班级氛围，让每个学生在这个大家庭中感到温暖和幸福。
我在个人发展方面也积极努力。
我不断充实自己的教育知识和教学技能，参加各种培训和讲座，提高自己的综合素质和教学水平。
我也积极参与学校和社会活动，拓宽自己的视野和经验，增强自己的综合能力和竞争力。
我相信只有不断学习、不断进步，才能更好地为学生服务，为学校发展贡献自己的力量。
通过这次教师考核，我更加深刻地认识到自己的不足和需要改进的地方，也更加坚定了努力学习和提高自己的决心。
我会继续努力，不断完善自己的教学技能和管理能力，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
我相信在学校领导和同事的指导和帮助下，我一定能够做得更好，展现出更高的教师职业素养和工作实绩。
教师年度考核自我鉴定(通用23篇)
教师年度考核自我鉴定（通用23篇）教师年度考核自我鉴定（通用23篇）教师年度考核自我鉴定篇1光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作作如下总结：一、思想工作方面一年来，我不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。
作为入党积极分子，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向党员学习。
平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面本学年，我担___两个班的教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况，我虚心向其他有经验的教师讨教经验。
在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。
面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。
根据减负的要求，会适当的留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。
三、个人学习工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
在假期我积极进行学历进修学习，取得了学士学位。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。
教师年度考核自我鉴定(优秀5篇)
教师年度考核自我鉴定（优秀5篇）教师年度考核表自我鉴定篇一我从去年_月到_中学任教至今已有一年时刻。
怀着对教育的梦想，我满腔热情的走上了教育岗位。
应对人生的新起点，我充满信心。
正因我坚信，路是人走出来的。
过去的一年，是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的构成与理解，还是教学方法和教学潜质的积累和提高，以及教学资料和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。
一言以蔽之：我已经由一个准老师成长为一名合格的人民教师。
反思才能进步，温故方可知新——现将过去一年的工作得失状况加以总结。
一、思想政治方面：作为一名教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，增强了党性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平，使自己的思想观念时刻与党持续一致。
二、教学方面：一年来，我担任初一数学和体育的教学工作。
来到学校，领导安排我上一年级的数学，作为体育专业毕业的我，感到很慌张，正因我对基础学科的教学经验几乎为零。
应对困难，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布臵安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏。
遇到自己无法解决的教学问题就用心向同事们请教，发奋做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践潜质。
课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题，发奋寻找解决方法，使自己的教学潜质得到不断的进步和提高。
三、业务潜质方面：今年上半年我参加了新教师培训，观摩了重庆市中小学体育优质课赛课活动。
透过这些培训，我进一步提升了自己的教学水平和专业知识水平，明白了当前教育改革的趋势，为今后的工作指明了方向。
四、生活方面：一年来，我很注意自身的品德行为，发奋给学生树立一个良好的榜样。
在生活上严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校添麻烦，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，时常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，发奋和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
小学教师年度考核1000字自我鉴定五篇
小学教师年度考核1000字自我鉴定五篇一个学年的结束意味着，新的学年就要开始，在此之前是需要写一份年度自我鉴定的。
那么自我鉴定该怎么写呢?下面小编给大家分享一些小学教师年度考核自我鉴定五篇，希望能够帮助大家，欢迎阅读!小学教师年度考核自我鉴定1一年以来，在校领导及同事们的支持和帮忙下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自我的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作鉴定如下：在思想政治方面，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
加强自身的政治理论学习，提高理论水平。
在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不一样程度的发展。
努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。
在师德上严格要求自我，要做一个合格的人民教师!在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，进取查找与教材有关的资料，帮忙学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的进取性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并进取培养学生的动手本事。
教师年度考核个人总结范文1000字5篇
教师年度考核个人总结范文1000字5篇篇1在过去的一年里，我作为一名教师，始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。
在学校的正确领导下，我不仅完成了本职工作，还取得了显著的成果。
以下是我一年来的工作总结。
一、政治思想方面我始终坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，热爱教育事业。
在思想上，我严格要求自己，积极参与政治学习，不断提高自己的政治素养。
同时，我还注重师德修养，以身作则，为人师表，努力做到教书育人、为人师表。
二、教学工作方面在教学方面，我始终坚持以学生为本的教学理念，注重培养学生的创新意识和实践能力。
我积极备课，认真上课，及时批改作业，耐心辅导学生。
在课堂上，我注重激发学生的学习兴趣，通过生动活泼的教学方式，调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生积极参与课堂讨论，发表自己的见解。
在课外活动方面，我积极组织并指导学生参与各类课外活动。
通过开展丰富多彩的课外活动，不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的能力。
此外，我还组织学生参加了各类竞赛活动，并取得了优异的成绩。
三、教育科研方面在科研方面，我注重理论与实践相结合。
我积极参与教育科研课题的研究工作，认真撰写科研报告和论文。
同时，我还注重将科研成果转化为教学实践，不断提高自己的教学水平。
此外，我还积极参与各类学术交流活动，与同行们共同探讨教育教学的规律和方法。
四、工作成绩方面在过去的一年里，我取得了显著的教学成果和荣誉。
我的学生在各类竞赛中取得了优异的成绩，我也获得了学校颁发的优秀教师称号。
这些成绩和荣誉的取得离不开领导的关心和支持，也离不开同事们的帮助和协作。
五、存在的问题和改进措施虽然我在过去的一年里取得了不错的成绩，但我也意识到自己还存在一些问题和不足之处。
例如，在课堂教学方面，我还需要进一步提高学生的参与度和积极性；在课外活动方面，我还需要进一步丰富活动的形式和内容；在科研方面，我还需要进一步加强理论与实践的结合等。
教师考核个人工作总结1000字6篇
教师考核个人工作总结1000字6篇第1篇示例：教师是社会的灵魂，肩负着培养未来的重任。
为了确保教师的教学工作能够达到一定的水平，许多学校都会对教师进行考核。
教师考核不仅是对教师个人工作的总结，也是一种监督和指导，促使教师不断提高自身的教学水平。
一、个人工作总结在过去的一年中，我深刻体会到了教学工作的重要性和挑战性。
在课堂上，我始终秉持着“以学生为中心”的教学理念，注重激发学生的学习兴趣和主动性。
在备课方面，我认真研究每一堂课的内容，注重教学方法的创新和实践，力求让每一堂课都生动有趣。
我也积极参加学校组织的各种培训和教育活动，不断提升自己的教学水平。
二、自我评价三、存在的问题与不足在过去的一年里，我也发现了自己的一些不足之处。
我在教学方面还不够深入和细致，有时候缺乏耐心和耐心，导致学生学习效果不佳。
在管理方面，我对学生的行为管理和情绪管理还有待提高，有时候处理问题不够果断和及时。
在教研方面，我希望能够更多地参与学校的教研活动，积极与同事们交流和分享教学心得，共同提高教学水平和质量。
四、改进措施与计划为了改进自己的教学工作，我制定了以下改进措施和计划：我将更加注重教学质量和效果，不断探索和尝试教学新方法和新思路，提升自己的教学水平和能力；我将加强学生的行为管理和情绪管理，建立起更加和谐的师生关系，促进学生的全面发展；我将积极参与学校的教研活动，与同事们共同研究教学问题和教学方案，提高学校的整体教学水准。
第2篇示例：教师是教育事业中不可或缺的重要角色，他们肩负着培养学生的重要使命。
教师工作总结是对过去一段时间教学生活的回顾和总结，通过总结反思教学过程中的得失，找出问题并改进。
以下是我个人的教师考核个人工作总结：在教学过程中，我注重与学生之间的沟通和互动。
我鼓励学生提出问题，积极回答他们的疑惑，帮助他们理清思路，提高学习效果。
我还会定期与家长进行沟通，了解孩子的学习情况和学习困难，共同帮助学生克服问题，取得进步。
教师自我鉴定1000字10篇
教师自我鉴定1000字10篇1.教师自我鉴定1000字本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真贯彻学校有关精神。
从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情形，勤勤奋恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地展开。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作做出自我鉴定，期望能发扬优点，克服不足，自我鉴定体会教训，承前启后，以增进教训工作更上一层楼。
一、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采取的教学方法，并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出自我鉴定，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量使讲授清楚化，条理化，准确化，做到线索清楚，层次分明，深入浅出。
在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交换，充分体现学生的主体作用，让学生学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分推敲每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。
四、认真批改作业布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
为了做到这点，我对各种辅导资料进行挑选，力求每一次练习都起到的成效。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情形，将他们在作业进程显现的问题做出分类自我鉴定，进行透切的评讲，并针对有关情形及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，加大了落后生的辅导力度。
教师自我鉴定1000字(精选7篇)
老师自我鉴定1000字〔精选7篇〕老师自我鉴定1000字〔精选7篇〕【篇一】进入实习的阶段，在领导的关心和同事的帮助下，通过自己的不断的努力，较好地完成了各项工作任务。
现实习鉴定如下：1.学习方面：坚持把学习作为自我完善和进步的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。
学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。
2.品德方面：认认真真做人，蹋蹋实实工作。
为人真诚热情，乐于助人。
坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律已的信条并实在遵行它。
3.生活方面：节俭节约，保护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，老实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。
4.自觉加强学习，向理论学习，向专业知识学习，向身边的'同事学习，逐步进步自己的理论程度和业务才能。
5.克制年轻气躁，做到脚踏实地，进步工作主动性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴理论中完善进步自己。
6.继续进步自身政治修养，强化为人民效劳的宗旨意识，努力使自己成为一名优秀的国家公务员。
工作中我始终保持谦虚慎重、虚心请教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向理论学习，把所学的知识运用于实际工作中，在理论中检验所学知识，查找缺乏，进步自己。
作为机关工作者的我，时刻提醒自己，不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，增强奉献意识，把清正廉洁作为人格修养的重点。
不受社会上一些不良风气的影响，从一点一滴的小事做起，生活中节俭节朴，宽以待人;工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐。
结实树立全心全意为人民效劳的宗旨意识，帮助身边需要帮助的人。
虽然我也还存在一些缺点和缺乏，主要是学习不够深化，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和进步。
1000字的教师自我鉴定怎么写(17篇)
1000字的教师自我鉴定怎么写（17篇）1000字的教师自我鉴定怎么写（通用17篇）1000字的教师自我鉴定怎么写篇1多年的教学生涯，经历了其中的不易，但也换来了更多的硕果。
“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。
”一直坚守自己平凡的岗位，以勤勤恳恳，踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教学工作，以“当一名好老师”做为自己的座右铭，用实际行动来诠释教师这一崇高的职业!现进行工作自我评定如下：思想上，始终具有坚定的理想和信念，崇高的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。
在工作中具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
严格按照学校的要求做好各项工作，积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟。
工作中，教学是学校的中心任务。
在教学方面，能准确把握课标及教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机结合起来，充分发挥教师的主导，学生的主体作用。
认真备课，认真写好教案。
每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出，写好教后反思。
讲求教学艺术，教学语言精炼，表情生动，板书规范，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松愉快。
生活中，我兢兢业业，尽职尽责。
时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。
我所带的班级，没有一位学生中途退学，没发生过任何一起安全事故。
我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风，学风。
平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。
对后进生和差生进行细心的引导，发现问题及时解决。
经常利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其子女。
功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。
1000字的教师自我鉴定怎么写篇2从走上英语教师这个岗位已经有一年的时间了，在这一年里，我努力工作和不断学习，工作上取得比较理想的成绩，自身的知识面也得到提高，思想觉悟更加高，下面是工作的自我评定。
关于教师自我鉴定5篇1000字
关于教师自我鉴定5篇1000字自信来自实力，但同时也认识到自身还存在缺点和不足，要不断适应社会的发展，提高开拓进取，能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。
下面是小编为大家带来的教师自我鉴定5篇，希望大家喜欢!有关教师自我鉴定1本人自工作以来，认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报，在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在__年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。
在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。
由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。
经过仔细修改后，论文《怎样说好一节物理课》又荣获__年常州市职教论文一等奖，之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。
在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究班主任工作方法，陆续担任0201班见习班主任和0116班见习班主任，两个班级都被评为校文明班级。
在__年度本人被学校评为优秀见习班主任。
从__年9月至今，本人担任0419电子商务专业综职班班主任，在__学年上半学期，班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上，班级荣获“精神文明风尚奖”通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术，能够灵活的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。
由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。
由本人设计的网站《走进电子商务》在__年溧阳市专题学习网页评比中荣获三等奖。
在__年3月开通个人主页《教学与课件资源交流》(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页)作为一个与教师和学生交流的平台。
本人积极参加各种继续教育培训，在__年9月本人参加了信息技术与课程整合培训，被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。
在毕业班教学中，所带毕业班1班一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试。
2024年教师年度考核个人总结1000字5篇
2024年教师年度考核个人总结1000字5篇篇1时间过得真快，转眼间，一学年的教育教学工作已经结束。
在这一年中，我担任了高二(10)班和高三(8)班的化学教学工作，并兼任高三(8)班的班主任工作。
回顾过去，我将从以下几个方面进行总结。
一、政治思想方面我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律法规，具有严谨的学术道德和良好的治学态度。
在工作中，我积极团结同事，乐于助人，注重个人修养，以身作则，严格要求自己，时刻遵守学校的各项规章制度，从不迟到或早退。
二、教学方面在教学方面，我始终把提高教学质量放在首位。
在备课方面，我深入钻研教材，查阅大量资料，把握教学重点和难点，精心设计教案。
在授课方面，我注重学生主体作用的发挥，引导学生积极参与课堂讨论，鼓励学生大胆质疑，注重学生创新能力和实践能力的培养。
同时，我不断探索教学方法和手段，提高课堂教学效率。
除了常规的教学工作外，我还积极参与学校的化学竞赛辅导工作。
在辅导过程中，我注重培养学生的思维能力和实验能力，引导学生掌握解题技巧和方法。
经过一年的努力，辅导的学生在化学竞赛中取得了优异的成绩。
三、班主任工作方面作为高三(8)班的班主任，我始终把德育工作放在首位。
我积极组织学生参加各种德育活动，如主题班会、黑板报评比等，注重培养学生的集体荣誉感和责任感。
同时，我注重与学生家长的沟通与联系，及时了解学生在家的学习和生活情况，以便更好地进行有针对性的教育。
在班级管理方面，我注重培养学生的自主管理能力。
我鼓励每个学生参与到班级管理中来，发挥他们的特长和优势。
通过一年的努力，高三(8)班形成了一个团结、和谐、积极向上的班级氛围。
四、科研方面在科研方面，我注重提高自己的学术素养和科研能力。
我积极参与学校的科研项目和课题研究工作，不断探索新的教学方法和手段。
同时，我还注重阅读最新的科研论文和专著，了解最新的学术动态和发展趋势。
经过一年的努力，我在科研方面取得了一定的成果。
教师教学工作考核自我鉴定1000字
教师教学工作考核自我鉴定1000字教师教学工作考核自我鉴定1000字（精选3篇）教师教学工作考核自我鉴定1000字篇1一、思想方面：一年来我依然以一名优秀的___中学人严格要求自我，一向怀着一种青年语文教师的神圣使命，勤奋学习，锐于进取，强化师德修养。
本着一切为了学生，为了学生的一切的思想，诚实做人，踏实做事，敏于事而慎于言，以现代的教育教学思想，指导学生，关注学生心理，以丰厚的知识使之敬，以亲切的态度使之爱，以严谨的标准使之慎，以灵活的方法使之能，以实力化魅力，使学生行以我为范，言以为我据，想看我思路，写按我要求。
让自我切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。
二、教学本事方面：本年度是我教学本事急大提高成熟的一年，课堂驾驭游刃有余，教学方法灵活新颖，教学思想成熟稳定，指导学生深入有效。
一年来我的语文教学因不断探究而活力常在，因思考深入而境界犹高，因务实高效而成绩优秀，因重能挖潜而动力充盈。
为了不断地充实自我提高自我，还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志，虚心学习，勤于评价，锐于改革，勇于科研，论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表，获省教研室论文一等奖一篇，本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。
教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。
总之一年来，慎言力行，提高业务为根本;务实求效，增强本事是天职。
一年来因教学本事的提高而欢乐地工作，更从欢乐的工作中得到了无限的欢乐。
三、职责履行方面：本年度忠于职守，严格遵守学校的各项规章制度，认真履行做为一名___中学人的各项职责，出满勤，干满点，一年来无任何违纪现象，服从领导，听从指挥，忠实本份，爱岗敬业，与各科教师紧密合作，加强协调，营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。
四、成绩完成方面：本年度各项成绩优异，教学成绩每次超额完成学校规定的任务，科研方面，完成了多篇教学论文的创作发表。
2024年教师年度考核表自我鉴定(5篇)
2024年教师年度考核表自我鉴定一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自我的教研、教育、教学的本事。
构成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。
一、爱岗敬业，尽职尽责。
在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业，热爱学生，服从学校领导的工作安排，一切从团体利益出发，为搞好教育教学工作尽职尽责，坚守岗位。
做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处，做学生的知心朋友。
要使自我的教学取得好成绩，就必须要想方设法使学生喜欢自我，亲近自我。
所以教师和学生在人格上是完全平等的，师爱是一种无私的爱，爱得深沉，持久，学生对教师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方，就是：管理好班级的学生，要让学生都喜欢自我。
首先是深入实际，从每个学生入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地认识学生的名字，避免弄错学生的现象之外，更重要的是经过与学生的交流中了解每一位学生的实际情景。
如他们的兴趣、性格、学习情景、家庭情景等，同时明白了哪些学生的性格是内向的，哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮忙学生上进的方法，做到有法可依。
确实，沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心，和睦相处，逐渐地我与学生的关系更为密切，从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标，增强学习信心。
学生的学习成绩相差悬殊，统一标准，统一要求是不可能的，教师靠硬手段去压更是不行。
怎样办好呢我一改以往的教育方式，采取发挥学生的主体作用，让学生自我管理，自我约束，由家长协助监督。
让学生自我订出每一单元测试的目标成绩，每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。
师范生自我鉴定1000字【五篇】
【导语】⾃我鉴定是总结以往思想、⼯作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不⾜，指导今后⼯作。
以下是⽆忧考整理的师范⽣⾃我鉴定1000字，欢迎阅读！【篇⼀】师范⽣⾃我鉴定1000字 对于师范⽣来说，实习让我迈出了教师⽣涯的第⼀步，同时也让我初次感受到作为⼀名⽼师的酸甜苦辣。
在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学⽣为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使⽤⾏之有效的教学⽅法，这样才能确保课堂教学的成功。
针对我实习的特点，在教学过程中我必须尽量使课堂⽣动活泼，调动他们的学习积极性，多与学⽣互动，⽐如尽量多抽取学⽣起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。
另外，在试教过程中，要主要以学⽣为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。
让学⽣养成独⽴思考，主动获取知识的能⼒。
就如授⼈以鱼，不如授⼈以渔的说法。
同时，兴趣是的⽼师，在培养学⽣兴趣以后，才能让学⽣真正意义上爱上物理课，让学⽣⾃愿去学。
在真正课堂教学中，毕竟是第⼀次站在真正的讲台上⾯对那么学⽣，总免不了紧张，差点连话也讲不出，⽽且经常在讲课过程中忘记下⼀步该说什么。
我也想过把⼤学所有学过的知识，所有平⽣知道的知识都⽤上，但真正上了讲台以后，才发现⾃⼰的知识是如此缺乏，除了本⾝的怯场以外，也跟⾃⾝知识储备有限有关。
尽管在课下我已经花了很多时间来准备，认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现，教案与课堂的差异那么⼤，教案毕竟是死的，课堂上，每个学⽣对知识的理解不可能⼀样，你也不可能说谁对谁不对。
在教学⽣的同时，学⽣也在影响你，改变你的观点。
但是很幸运的是同学们都⾮常认真，也都⾮常配合，给我⿎励，感觉并不是实习⽼师在给他们上课，⽽就像他们⾃⼰的⽼师给他们上课⼀样专⼼，我也慢慢克服了紧张的情绪，不断改变⾃⼰的教学技巧，上查阅资料，冷静地投⼊到教学中，⼀步⼀步进步，真正去⾯对这些如饥似渴的眼睛。
在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为⼀名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，⼯作很琐碎，很繁杂。
教师考核工作总结优秀范文1000字(30篇)
教师考核工作总结优秀范文1000字（30篇）教师考核工作总结优秀范文1000字（精选30篇）教师考核工作总结优秀范文1000字篇1一个年度以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到。
孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了，同时我和孩子们也建立了深厚的感情。
看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。
一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。
无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。
在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。
每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。
本年度我班未发生安全事故。
三、家长工作方面一个年度以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。
2024年教师个人考核工作总结1000字5篇
2024年教师个人考核工作总结1000字5篇篇1时光荏苒，转眼间，我已经在教师这个岗位上度过了一年的时间。
这一年，我收获颇丰，不仅在教学上取得了不错的成绩，还在个人成长上有了质的飞跃。
在此，我将对自己过去一年的工作进行全面的总结，以期为未来的工作提供有益的借鉴。
一、教学工作在教学方面，我始终坚持以高标准、严要求来对待自己。
通过深入钻研教材，精心设计教案，我努力使每一堂课都生动有趣，能够吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣。
同时，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们多思考、多提问，以激发他们的创造力和批判性思维。
在教学方法上，我积极采用现代化的教学手段，如多媒体课件、网络资源等，以提高教学效果。
此外，我还注重与学生的互动，通过课堂讨论、小组合作等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
二、个人成长在过去的一年里，我深知个人成长的重要性。
因此，我不断加强学习，提升自己的专业素养。
我参加了多次教育培训和学术交流活动，不仅拓宽了视野，还汲取了新的教育理念和方法。
此外，我还阅读了大量的教育专著和论文，为自己的教学研究提供了丰富的理论依据。
在个人成长的过程中，我也遇到了不少挑战和困难。
但是，我始终保持积极的心态，勇于面对困难和挑战。
通过不断努力和探索，我逐渐克服了困难，取得了丰硕的成果。
三、工作成果在过去的一年里，我在教学工作中取得了显著的成绩。
我所教授的课程受到了学生的喜爱和欢迎，他们的学习成绩也有了明显的提高。
同时，我还积极参与学校的科研活动，发表了多篇学术论文，为学校的教育事业做出了贡献。
此外，我还注重培养学生的实践能力。
通过组织学生参加各种社会实践活动和比赛，让学生在实践中学习和运用知识，提高了他们的综合素质和实践能力。
这些成果的取得离不开我的努力和付出，也离不开学校和同事们的支持和帮助。
四、工作体会在过去的一年里，我深刻体会到教育工作的重要性和艰辛。
教育工作不仅需要传授知识，更需要培养学生的综合素质和批判性思维。
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20xx教师考核自我鉴定1000字三篇篇一时光荏苒，从xx年x月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气，回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。
通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。
一、思想品德教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。
因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。
我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。
平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。
二、教学工作作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。
所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里，我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。
我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。
兴趣是的老师。
我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。
在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生，致力于营造快乐语文课堂，让学生快乐学习并学有所获。
三、班主任工作要成为一名合格的教师，不仅要懂得教书，更要懂得育人。
七年级学生刚由小学进入初中，很多方面还处于很懵懂的阶段，班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗，所以任务更是艰巨。
班主任的日常工作有监督学生早读，初一就应该培养学生良好的学习习惯。
第二节课后，广播操开始，老师也要到操场监督学生做操。
主题班会是班主任工作的重要部分。
我们组织一节主题为认识自我、宽待他人的主题班会。
经过本节班会，学生更加了解自己，认识自己，也开始宽容他人，会多用礼貌用语了。
回顾班主任工作，我的感触是：对学生要有一颗包容的心。
犯错误是学生的不可少的。
每一个学生都在错误中成长。
对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。
首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。
路漫漫其修远兮，吾将上下而探索便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。
篇二一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。
服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
一、教育教学工作：在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立以学生为主体，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。
认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。
此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。
二、其他方面：在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创建了个人博客和网校个人空间，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。
三、努力方向：在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。
总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上级的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。
篇三11年的教学生涯，9年的班主任工作，经历了其中的不易，但也换来了更多的硕果。
千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。
一直坚守自己平凡的岗位,以勤勤恳恳，踏踏实实的态度来对待我的工作，以师德规范自己的教学工作，以当一名好老师做为自己的座右铭，用实际行动来诠释教师这一崇高的职业!工作自我鉴定：工作中我坚定信念，为人师表;热爱工作，精心施教;潜心钻研，完善自我;精心哺育，培养人才。
一，坚定信念，为人师表。
学高为师，德高为范。
多年来，始终具有坚定的理想和信念，崇高的品德修养，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。
在工作中具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
严格按照学校的要求做好各项工作，积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。
在工作中，廉洁自律，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，对人真诚、热爱学生、人际关系***融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。
二，热爱工作，精心施教。
教学是学校的中心任务。
在教学方面，能准确把握课标及教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机结合起来，充分发挥教师的主导，学生的主体作用。
认真备课，认真写好教案。
每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出，写好教后反思。
讲求教学艺术，教学语言精炼，表情生动，板书规范，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松愉快。
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
为了提高自己的教学能力，虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极，征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，领导听课后，及时听取他们的反馈意见，改进工作。
三，潜心钻研，完善自我。
逆水行舟不进则退。
为了使自己适应教育发展的需要，从教11年以来，我不断地学习，充实自己，有了点滴收获。
2，自修了专本，积极参加教师培训及继续教育，在2001年的长春市中小学教师素质教育操作能力训练中取得了市级优秀的好成绩。
3，在20XX年吉林省普通话水平测试中取得了二级甲等的成绩，4，在20XX年，信息技术应用水平达到了中级，并且一直在不断地学习，建立了自己的教学博客，积极参加教育教学论坛活动。
5，在20XX年全乡青年班主任基本功大赛中荣获二等奖。
6，积极参加学校的教育教研活动，和同组同事进行的小课题研究如何在数学课中进行情境教学已经结题;现在正在进行如何提高低年级的课堂识字教学效率课题研究。
7，在学校举行的教学开放及示范课活动中多次执教，得到了同行及家长的认可。
8，在20XX年撰写的论文如何体现学生的主体地位和教师的主导作用发表在《吉林省教育学院学报》20XX年第五期上。
9，在20XX年通过考试，获得了县级骨干教师的光荣称号。
俗话说：活到老，学到老。
我将在以后的日子里，继续坚持学习各种教育教学理论，并用于指导实践，潜心钻研，不断完善自我，不但提高自己驾驭课堂的能力，并将总结经验，形成论文，与同行共勉。
四，精心哺育，培养人才。
把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿、荣誉。
在班主任方面，我兢兢业业，尽职尽责。
时时以爱心、耐心、细心贯穿始终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。
我所带的班级，没有一位学生中途退学，没发生过任何一起安全事故。
我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。
平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。
对后进生和差生进行细心的引导，发现问题及时解决。
经常利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好其子女。
功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。
在工作中从不歧视差生。
而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。
很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。
平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。
经常和学生谈心，爱学生如亲人。
这就是我，一名年轻的班主任，坚守教育平凡岗位，努力用心书写教育人生，虽不辉煌，但每一步都很踏实。
教育教学是一门永无止境的艺术，未来路漫漫，以后的日子，我会坚持工作，坚持学习，坚持着走下去，我相信坚持的昨天是立足，坚持的今天是进取，坚持的明天是成功!。