演讲与口才教学演讲稿范文
演讲与口才演讲稿(精选多篇)
演讲与口才演讲稿(精选多篇)1.篇一:《青春的力量》各位亲爱的听众,下午好!今天我来到这里,分享我对青春的理解。
青春是一个美妙而神奇的词,它代表着生命的美好与希望。
青春是一种力量,它让我们敢于追求自己的梦想,充满勇气和信心去面对未来的挑战。
在这充满竞争的社会里,我们的青春仍然充满无限的可能性。
我们的目标也很高,我们渴望成为成功人士、优秀的职场人才、充满魅力的社交达人。
但我们必须意识到,青春不仅代表着强大的能量,而且也带着无穷的责任和挑战。
我们需要拥有稳定的心态、充足的知识储备、自我反思和不断提高的意志,才能够克服挑战,实现我们的目标。
青春是独特的,它代表着热情、激情和动力。
让我们用我们的青春,去引领我们的未来。
让我们充满决心,坚定自己的信心,不放弃任何一次机会,在人生的旅途中,与世界搏击。
相信我们会创造一个更加美好的世界,让这个世界变得更为出色。
谢谢大家!2.篇二:《能力的积累》各位朋友们,上午好!我今天来到这里和大家分享一个重要的话题,那就是“能力的积累”。
能力是个很宽泛的概念,它指的是人们在某一领域所具备的知识和技能。
这些能力的积累需要一个人花费大量的时间和努力,但只有这样,才能使一个人稳步成长,不断向前发展。
在今天这个快节奏的社会中,我们如何能够快速地积累能力呢?我认为,我们必须具备以下三个条件:第一,我们必须学会自我管理。
人的时间有限,如果我们不合理地分配时间,就很难有大的贡献。
因此我们必须学会把握时间、管理自己的精力和执行力,及时调整和安排日程,以确保有足够的时间和精力去进行各种有益的活动。
第二,我们需要培养自己的兴趣爱好。
一个人的兴趣犹如一束火,它会给人带来不竭的动力和动力,在一些领域中激发出我们天生的热情。
因此我们需要挖掘自己的兴趣爱好,发掘自己的潜力,逐步培养自己的能力;第三,我们需要学会主动提高自己的能力。
我们不能指望外界的帮助,需要我们自己去提升我们的能力。
我们可以通过各种途径积累自己的能力,比如阅读、学习、参加培训等等。
口才训练演讲稿演讲与口才训练稿(九篇)
口才训练演讲稿演讲与口才训练稿(九篇) 口才训练演讲稿演讲与口才训练稿篇一吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。
留意吸气时不要提肩。
呼气:呼气时要渐渐地进展。
要让气渐渐地呼出。
呼气时可以把两齿根本合上。
留一条小缝让气息渐渐地通过。
学习吸气与呼气的根本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。
其次步,练声。
在练发声以前先要做一些预备工作。
先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点预备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。
声带活动开了,我们还要在口腔上做一些预备活动。
我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的嘹亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。
口腔活动可以按以下方法进展:第一,进展张闭口的练习,活动嚼肌,也就是面皮。
这样等到练声时嚼肌运动起来就轻松自如了。
其次,挺软腭。
这个方法可以用学鸭子叫“gāgū声来体会。
人体还有一个重要的共鸣器,就是鼻腔。
有人在发音时,只会在喉咙上用劲,根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音薄弱,音色较差。
练习用鼻腔的共鸣方法是,学习牛叫。
但我们肯定要留意,在平日说话时,假如只用鼻腔共鸣,那么也可能造成鼻音太重的结果。
演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主见的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的胜利与失败。
演讲稿像谈论文一样论点鲜亮、逻作文辑性强,但它又不是一般的谈论文。
它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体,常常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少闻名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先预备好演讲稿,由于演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的细心梳理,对材料的细心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二,可帮忙演讲者消退临场紧急、恐惊的心理,增加演讲者的自信念。
演讲与口才即兴演讲(精选5篇)
演讲与口才即兴演讲(精选5篇)演讲与口才即兴演讲篇1明天部分:在这一部分,你应该就近期或远期展望一下未来。
一般来说,在演讲的最后提出愿望。
然而,如何最适当地表达你的愿望呢?你要搭建起一座从过去通向未来的桥梁。
你应该祝愿未来也能像过去所经历的某些事情一样顺利,希望它能够顺利继续下去。
然而在这里人们常常犯下一个致命错误,祝愿“万事如意”,这形同虚设,在这个世界上没有人能够奢望“万事如意”,这也不切实际,根本不可能实现。
与此相比,表达某种有所针对的、较为特别的愿望会显得更加亲切和人性化。
你无需祝愿“万事”只要表达对仅此一件,但却十分恰当的事的良好祝愿,就能够达成与祝愿对象之间的友好联系。
此外,表达祝愿的言语不应该是空洞的套话,无论何时何地,针对何人都不能生搬硬套,否则就违背了前面所讲的第三条法则,“尽可能个性化(独特的)和人性化(有感情的)”,如果你能将这条基本法则牢记于心,那么你对某个生日的寿星的祝愿肯定是最精彩的,因为它是一份独一无二的礼物。
演讲与口才即兴演讲篇2对于演讲者和听众来说,没有什么比一场无准备的演讲更糟糕。
如果你无法准备,那么你就应该态度坚定地拒绝演讲。
你一定要以某种方式尽可能地拖延时间,以便能够进行准备。
你最好找一个安静的地方,或者不乘电梯,步行上电梯,或者再返回去一次,去取你假定忘带的东西,以拖延时间。
演讲与口才即兴演讲篇3简明扼要,这一原则众所周知,但人们却总是不能做到,你可以海阔天空地说,只是不要超过三分钟;尽可能个性化、人性化,只有独特的、带有感情的讲话才可以吸引人的注意力,但“不要谈论在场的人,而是要面对他们,同他们说话!”,对说“笑话”一定要小心谨慎,因为它往往针对的是少数派或极端情况;演讲与口才即兴演讲篇4今天部分:现在你就进入到演讲原本的动机中去了(开业、升职、周年庆典或类似事由)此部分通常比较简短。
当前,与过去和未来相比,毕竟只是很短暂的一瞬间。
当你针对某个人做演讲时,切忌不要言过其实,大肆夸张。
演讲与口才演讲稿(精选多篇)
演讲与口才演讲稿(精选多篇)第一篇:演讲与口才演讲稿生活需要我们给予爱女士们、先生们:大家好!今天,我将带给大家一个从古至今、贯穿于人类的一切活动中的一个字,大家能猜到是什么吗?这个字就是爱。
那么,说到爱,现在就请大家与我感受一下我们身边的爱吧。
请大家想象一下,在我们的日常生活中,我们无不感受到身边的人或事物给予我们的爱,父母的爱、手足的爱、朋友的爱、妻子与子女的爱、一切生物带给我们一个生机勃勃的世界的爱等。
在大家感受到这么多的爱后,请问大家是否意识到了什么?没错,在得到这么多的爱的同时,生活,依然需要我们去给予爱,把爱带给这个世界,爱从我做起。
今天,我将围绕着“生活需要我们给予爱”这个话题来演讲。
首先,在我们做一件事情时,我们得了解这件事情的性质。
那么,爱从我做起,要从哪里做起,要怎么做才是爱?有人说,要爱就要爱得轰轰烈烈,也有人说,爱是对社会做出的伟大的贡献。
在我看来,爱不一定都很伟大,爱可能很琐细,但却很感人。
因此,爱是我们在深夜里为了子女不着凉而特地起来帮他们盖被子;爱可以是我们对朋友的困难伸出的援手;爱可以是我们在生活中的某一句不经意的话…… 爱是多方面的,而生活中的多方面的事情需要我们去爱。
因此,我想对大家说,生活,需要我们去爱,爱从我做起。
朋友们,请问你们在感受身边的爱时,你们是否意识到这样的爱是来之不易的。
大家是否知道世界上许多地方有许许多多饿着肚子、缺少爱的孤儿,他们是需要这个世界给予爱的,他们来到这个世界,带着饥饿和疾病离开这个世界,请问他们是否十分可怜?因此,这个世界,有许多需要我们无私奉献爱的地方,爱,需要我们去给予。
那么,环顾我们的身边,是否同样需要我们去给予爱?对父母的回报、对妻子或丈夫的恩爱,对子女的关爱等,很多地方需要我们去爱。
大家都感受过父母的爱,我们的父母,为了我们奔波劳累,为了我们日夜操劳,难道不该得到我们的爱?我们的亲戚朋友,在生活的某些方面帮过我们、关心过我们,难道不该得到我们对他们的敬爱?我们的孩子,代表着社(请收藏,请便下次访问w.hawod.co)会的未来,使我们的希望,他们来到这个世界,带给我们的时无尽的乐趣,他们更需要我们的爱来培养他们。
演讲与口才发言稿
演讲与口才发言稿演讲与口才发言稿「篇一」大家好!在我累了的时候,她会送给我一把椅子,让我坐在她的怀抱里,再给我几本书,让我走进书的世界中去。
在学习上我会遇到困难。
困难就是一张张网,我就是常常被困在网中的小鸟。
是她把网打开,让我展翅高飞;是她给我一片蓝天,让我在这个世界里搏击----- 有时候我很顽皮,常常想做一些不该做的事。
她就给我在墙报上写出“十不准”,就像给我戴上“金箍咒”,让我时时克服自己,战胜自己,教育自己。
你说她不像我的母亲吗?在我烦恼的时候,她给我一个好环境,把我心中的那扇窗户打开,让我看到世界的美丽和精彩,把爱的春风吹进我的心胸。
狂风暴雨来了,她对我们说:“孩子,快到我这里来。
”我们扑进她的怀抱,感到无比的幸福、温暖和快乐。
她不正是我们的母亲吗?在我生病的时候,她对我说:“孩子,要坚强起来,不但要战胜病魔,还要搞好学习,妈妈在这里,你不用害怕,同学们都在你身边。
你会很快好起来的。
”在她的关怀下,我的病很快好起来,在同学的帮助下,我的学习也很快赶了上来。
演讲与口才发言稿「篇二」大家好!二班,徜徉在花的海洋,期待明天的精彩;二班,沐浴着爱的阳光,憧憬明天的绚丽。
就在今天,我们在这万物复苏的季节里,感受着煦日的温暖,凝眸着一位位莘莘学子努力拼搏,我们在这地平线上起飞吧!温馨教室的建立是集体的智慧,也是班集体的相互磨合,修炼,积淀,的过程。
所以温馨教室应是为学生服务的立体教育环境,温馨不仅仅表现在硬环境上,还应该在软环境上。
高二(2)班也许在所有任课老师中视为最头疼的班级,但在我们平时的学习生活中,我们同学之间展现出了友谊的珍贵,即使有再大的困难,我们都相亲相爱,相濡以沫,共同奋斗,齐头并进,更加不会让任何一名同学有“谁怜一片影,相失万重云”的形影相吊,孤立无援之感,只会让所有人都能感觉到,无论遇到多少个坎,我们都共同跨过,永不气馁,永不言败。
其次,班干部记下了我们班所有人的生日,每逢有人生日,全班就送给那位同学一件小礼物,虽然普通,但是礼轻情意重。
演讲与口才的演讲稿7篇
演讲与口才的演讲稿7篇演讲与口才的演讲稿(篇1)尊敬的老师,各位同学:大家好!有这样一句话"我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上"。
也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。
珍惜现在的每一刻,努力获取知识。
那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先,勤奋学习。
勤奋可以征服一切。
它使愚人变聪明,穷人成为富人。
勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。
在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点,专心致志。
专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。
那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。
因此,为了成功需要专心专意的学习。
第三,坚持不懈。
坚持不懈是成功的保证。
反之,缺乏恒心常常导致失败。
如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。
我们应当记住“滴水穿石”。
所以,我们决不要因为有困难而屏弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物,雄鹰与蜗牛。
”我的演讲到此结束,谢谢大家!演讲与口才的演讲稿(篇2)多说:大部分人际关系书籍都讲,人有两个耳朵一张嘴,所以应该多听少说。
但对内向的人来说,重要的是培养自信、勇气。
如果你不说,如何培养自信、勇气?因此,只要有机会,你就应该我说、我说、我说说说!只有这样,才能练出你的自信和勇气。
2.多表达情感:人际关系靠的不是智商(iq),而是情商(eq)。
一般内向的人都自认是个非常理智的人,总是压抑自己的情绪,不喜欢表露情感。
但是要想有良好的人际关系,就要依靠情感的交流!以谈论天气为例。
你是否见过两人这样谈论天气,一个说:当然还有其它许多许多。
只要你愿意谈,都尽管说。
因为是你自己的事、你的亲身经历,你自然会说得声情并茂、生动有趣。
性格内向的人如何快速提升人际交往能力?这比你只是附和别人的观点,说些无关痛痒的话,强上百倍!对内向的人来说,要提高人际关系技巧,我觉得应该多读些演讲口才方面的书籍,像《语言的突破》、《演讲的艺术》等,另外多读些抒情类的文章,提高自己表达情感的水平。
演讲与口才演讲稿(21篇)
演讲与口才演讲稿(21篇)演讲与口才演讲稿(精选21篇)演讲与口才演讲稿篇1尊敬的各位、同事:大家好,我演讲的题目是《心怀感恩之心,甘为旗添光彩》。
身为一名邮政的员工,我很骄傲;同时身为一名邮政的员,我又很自豪。
__年,我怀揣梦想来到了邮电局,三年的大学时光给我奠定了坚实的基础,让我对邮政充满了感情,我甘愿将满腔热血洒到邮政这片热土上。
我是一株幼苗渴望阳光的沐浴雨露的浇灌,的光辉照耀着我,邮政的雨露哺育着我,助我茁壮成长。
89年历史沧桑、风云激荡;89年英雄辈出、情深意长。
曾几何时,旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽,曾几何时,旗,在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉。
八十九年风吹雨打,她容颜未改,八十九年火烤日灼,她风骨不衰。
面对旗,我感到,作为一名普通的员,尽管我没有“金戈铁马,气吞万里如虎”的气魄;没有“我以我血溅轩辕”的飒姿,更没有“大江歌罢掉头东”的豪迈,但是在此时此刻的我立下庄严的誓言:如果我是一块砖,我要去构筑祖国繁荣昌盛的大厦;如果我是一颗螺丝钉,我要去铺设民族走向辉煌的路基;如果我是一棵小草,我要为祖国的春天奉献自己生命的绿色“情系万家,信达天下”,邮政事业关乎国家关乎人民。
邮政业的发展是社会进步、经济发达、文明程度提高的重要标志,支持邮政事业发展,是和政府推进社会主义现代化事业的重要组成部分。
我很荣幸地加入到了天津邮政邮电局的行列。
天津邮政大跨步向前发展,特别是从__年以来,落实科学发展观,坚持“超常规、大手笔、高水平、跨越式”的发展思路和“三年三大步、五年翻一番”的发展目标,企业发展更是上了一个新的台阶。
自1999的邮电分营,__年的全员竞聘“五大战役”,__年的政企分开,到__年,天津市邮政公司和邮政储蓄银行天津分行挂牌成立。
这一系列改革无不给邮政注入了新鲜的血液和蓬勃的生机。
处处走在前列的邮电局更是给我们了一个展示自己能力和才华的平台,邮政事业全速发展,更需要我们这年轻的一代不断拼搏向前,托起邮政这块金字招牌。
演讲稿演讲与口才3篇
演讲稿演讲与口才演讲稿演讲与口才精选3篇(一)尊敬的评委、教师、亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家分享的主题是演讲与口才。
演讲是一种重要的表达方式,它不仅可以帮助我们传递信息,更能够展示我们的思维能力、沟通能力和领导能力。
而口才,则是演讲的基础和核心。
如何提高口才呢?首先,我们需要有一颗积极向上的心态。
不论是在学习,还是在生活中,我们都应该保持乐观的态度,勇于表达自己的想法和意见。
只有积极的心态,才能迸发出自信和魅力。
其次,丰富的知识储备是提高口才的基础。
我们应该广泛地阅读各类书籍,了解多样的知识,积累丰富的素材。
只有拥有知识储备,我们才能在演讲时有话可说,有内容可抒发。
另外,反复的练习也是提高口才的关键。
即使是天生的演讲天才,也离不开不断的练习。
我们可以在家庭、学校和社会各个场合锻炼口才,例如参加辩论赛、演讲比赛等。
通过反复练习和不断积累经验,我们的演讲水平会逐渐提高,口才也会逐渐变得纯熟。
另外,注意语言的运用也是提高演讲口才的重要因素。
我们可以多学习一些修辞手法,例如夸张、对比、排比等,以丰富我们的语言表达方式。
同时,我们还要注意语速、语调和停顿的运用,使我们的演讲更加生动有趣。
最后,演讲与口才的提高还需要大量的实践。
我们要多参加演讲活动,多和他人交流,不断提升自己的沟通能力和表达能力。
只有经过实践,才能够真正提高我们的演讲与口才。
通过不断学习和实践,我相信每一个人都可以提高自己的演讲与口才。
让我们积极投入到演讲培训中,锻炼自己的口才,成为一名有影响力的演说家。
谢谢大家!演讲稿演讲与口才精选3篇(二)演讲技巧是指在演讲过程中运用的一些技巧和方法,以提升演讲效果和表达能力。
下面是一些常见的演讲技巧:1. 演讲准备:- 确定演讲的目的和主题,明确要传达的信息。
- 收集和整理相关资料,包括事实、数据和引用。
- 编写演讲稿,包括开头、主体和结尾。
- 进行多次排练,熟悉演讲内容和表达方式。
2. 肢体语言:- 注意站姿和手势,保持自信和稳定的姿态。
演讲与口才 演讲与口才演讲稿(优秀8篇)
演讲与口才演讲与口才演讲稿(优秀8篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是可爱的编辑帮助大家整理的演讲与口才演讲稿(优秀8篇),希望对大家有所帮助。
演讲与口才演讲稿篇一爱的老师、同学们:大家好!飞扬的青春,活泼的身影,这一切都是属于我们的。
15岁,我有过梦想,有过欢笑,也有过不羁。
这一阶段,我摆脱了稚气,歌唱着青春,演绎着生活。
青春的我们充满快乐,充满活力,我们奋斗,我们自豪,我们自主,我们自立。
“青春激昂,我心飞扬”,在这不完美但却又绚丽多姿的青春,我们做着五彩的梦,交过肩搭肩的朋友,与大家一起分享过喜悦。
我们还没有经历华丽的蜕变,但内心却已狂热,我们时而像仙人掌,时而像鲜花,喜怒无常。
我们不会被困难吓倒而止步不前,反而会更加努力;我们不惧怕暴雨狂风,反而更希望它们更猛烈些;我们不担心被别人嘲笑,反而会用自己的行动有力地搏击!青春是短暂的,青春是不断攀登的,青春是轰轰烈烈的,青春是充满激情的,青春是我自己的!我的青春,我做主!谢谢大家!演讲与口才演讲稿篇二误区一:话痨等于好口才小孩子总是在神神叨叨的说个不停,有时候会比一言不发更让人受不了。
好的口才要知道什么适合该说,什么适合不该说,说多少,而不是“说大话、耍嘴皮子”。
能说不一定有用,只有把话说道对方心里“言之有序、言之有情”,引起对方情绪上的波动,才是真正有意义的好口才。
误区二:多读书就是好口才苏轼有诗云“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。
”多读书确实可以提高思维,对讲话的逻辑能力有帮助。
但是不乏肚里有货倒不出来的情况。
这是缺少“口”这方面训练和实践的表现。
只有一语中的,切中问题的要害才能做到“言之有物、言之有理”。
误区三:口才是表演项目这种情况比较普遍。
有很多机构表面上热热闹闹,给小朋友排练了很多的节目,小朋友在舞台上表演也很好。
演讲与口才演讲稿(优秀3篇)
演讲与口才演讲稿(优秀3篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,它山之石可以攻玉,本文是编辑帮大伙儿整编的演讲与口才演讲稿(优秀3篇),仅供参考,希望对大家有所启发。
口才与演讲的技巧篇一演讲时的视线在大众面前说话,亦即表示须忍受众目睽睽的注视。
当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。
尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。
尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。
克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。
并且无视于那些冷淡的眼光。
此外,把自己的视线投向强烈点头以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。
口才的演讲稿篇二各位老师,各位同学:大家好,我是来自xx班的xx同学,转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。
期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。
它犹如一个标点符号为这半个学期的学习做了一个收尾,或残缺,或圆满。
都已是个事实不可改变。
在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。
但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。
一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。
高处并不可怕,可怕的是斜坡。
有人在逆境中奋起,获得了成功。
也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。
然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。
世界上没有定平坦的路,也没有一帆风顺的人生。
同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。
奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。
学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。
让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。
演讲与口才三分钟演讲稿范文5篇
演讲与口才三分钟演讲稿范文5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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演讲与口才演讲稿
演讲与口才演讲稿演讲与口才演讲稿13篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在当下社会,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的演讲与口才演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
演讲与口才演讲稿篇1敬爱的老师:大家好!人生目标可分为长远目标和短期目标。
如果—个人没有长远目标,那么他的人生将是盲目的,—切的努力都将是无用功。
但如果—个人没有短期的目标,他将不知道自己每天要做些什么,脚步不知道朝什么方向迈出。
将人生的长远目标划分成—个个节点,就成了每—个时期的短期目标,仿佛人生的驿站。
所有的短期目标都指向同—个方向,为长远目标做基础,这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。
即使有了目标,实现它也需要—个过程。
成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最坚定。
他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通过艰苦卓绝的努力,不断地改进和提高;成功的人绝不会只以事情做完为满足,而会要求自己不断地做得更好,以获取更大的'成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标,从点滴做起,落实人生目标。
抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活,努力去挖掘自己内在的潜力,激发自己的闪光点,相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理,不管遇到什么艰难险阻,终究会取得成功。
新生活就从确定目标之日开始。
我的演讲完毕。
谢谢大家!演讲与口才演讲稿篇2老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……你用澎湃的激情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。
演讲与口才三分钟演讲稿[4篇]
演讲与口才三分钟演讲稿[4篇]演讲与口才三分钟演讲稿1各位同学:大家好!今天我演讲的题目是感恩父母。
同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。
是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。
但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作照顾我们。
尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。
为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。
小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。
现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
古语说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。
我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候。
是父母在身边耐心地教导我们。
父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
现在,我们都在外面学习,守着空空的房子,接电话就成了父母最快乐的事了。
我们一个个打电话回去,父母乐滋滋地告诉其他几个的情况。
我想,那也许是他们最幸福的时刻。
虽然远离父母,但是父母给的关爱还无时无刻的在我的身边围绕着,父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞时刻,他们始终是我精神的支柱。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。
当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。
感恩父母,并不难做到。
我们也许会记得感谢长途路上给我们一碗水喝的大婶,也许会记得感谢给我们让座的大哥哥,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师......是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!感恩父母,希望家里父母一切都好!我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。
口才演讲稿范文十三篇
口才演讲稿范文十三篇口才篇1口才训练演讲亲爱的老师和学生们,下午好!李小龙曾经写过这样一段话:我是谁?这是许多人反复问自己的一个老问题。
虽然每个人都可以通过镜子里的图像看到自己的样子,尽管他知道自己的名字、年龄和过去,对于真正的“自我”,许多人可能并不真正理解它,所以我还是要问‘我是谁’?不管我是不是皇宫里的巨人,或者他们是封闭和困惑的平民?无论我是一个以天地为荣的人,还是内心充满恐慌,就像荒野中迷失的孩子?我们当然不想看到自己如此懦弱。
但恐怕这是现实。
然而,我们仍然能找到我们所希望的。
自信追求卓越的人,精神将在奋斗和坚持中被冲刷。
那些敢于在逆境中生存的人,看着镜子的图像,我确信我能看到我真实的脸。
我认为每个人心中都有一个理想的自己。
当你珍惜青春的梦想,不放弃地继续努力,忍受挫折,总有一天你会敞开心扉,看到明月,成为理想的自己,然后你会看到你真实的样子!毫无疑问,每个人都想成功,但问题是不是每个人都能成功。
成功需要我们有梦想:没有理想,即使流浪也找不到方向!没有崇高的目标,一个人的一生将成为他人的陪衬和附属品。
没有实现伟大目标的雄心,一个人就没有动力,漫无目的地游荡。
最终,一个人会迷失方向,永远不会到达成功的另一面。
成功需要我们不断努力:努力工作不是一件容易的事情,但是有一个方法可以让它变得更容易,那就是养成努力工作的习惯。
对一个人来说,艰难并不危险。
懒惰和松懈是最危险的`敌人。
因为懒惰,人们会自我毁灭。
我们必须不断超越自己。
超越自己就是每天超越别人一点。
没有什么惊天动地的。
生活需要一点激情。
我们必须成为一名演员来展现理想的自我,而不是旁观者。
成功需要我们忍受孤独:每个伟大而不愿孤独的人都会在孤独中分析自己的灵魂。
利用孤独的机会审视你的生活,用孤独的方式审视你的行为,用孤独的力量想象你的未来。
不管他受了多少苦,他总是愿意如此孤独。
成功需要挫折的经历:生活不是一条笔直光滑的走廊。
我们经常遇到挫折,陷入困惑。
[演讲稿]演讲与口才演讲稿4篇
[演讲稿]演讲与口才演讲稿4篇大家好!欢迎大家听我的演讲,我演讲的题目是《自信与口才》。
俗话说的好:“话有三说,巧说为妙!”巧妙的语言就像空气清新剂一样,加入一定的剂量,就可以使周围的气氛变的和谐、融洽,但在这巧说的背后还有一种不可缺少的催化剂,那就是“自信”,自信与巧言的良好结合不仅可以使我们在日常交际中伸缩自如,而且更是我们一个良好的精神面貌与素质的展现!首先,让我们举一个例子看一个人的口才与自信在事物的发展过程中扮演着什么角色:20XX年10月,萨克斯(罗斯福总统的私人顾问)受爱因斯坦等科学家的委托说服罗斯福总统重视原子弹的研究,抢在纳粹德国前制造出原子弹,可当萨克斯在罗斯福面前做了充分、详细又有理论依据的论述后,反而是罗斯福感到厌烦,认为现在谈及此事还为时过早,最终否定了他,而当萨克斯第三次去见总统时,他仅仅讲了一个故事,故事的内容是这样的:英法战争时期,在欧洲大陆上不可一世的拿破仑,在海上却屡战屡败,这时一位年轻的发明家富尔顿来到了这为法国皇帝的面前,建议他把战舰的桅杆坎断,撤去风帆,装上蒸汽机,把木板换成钢板,可是拿破仑却想,船没有帆就不能走,木版换成钢板就会沉没,认为富尔顿发了疯,于是发、把他轰了出去……历史学家后来评论这段材料是认为如果当时拿破仑采纳了富尔顿的建议,那么十九世纪的历史将会改写!说完这段历史材料后萨克斯用沉重的目光注视着总统...结果可想而知,恰恰是这一历史故事揭开了美国研制原子弹 __第一页!试想一下如果萨克斯没有以饱满的自信做支持,没有以良好的口才辅佐之,那么在研制原子弹这方面取得突出guo家的就有可能不是美国……“战国时”烛之武退秦师;“三国时”诸葛亮舌战群儒;“辛亥革命”是 __反清演讲;西安事变时 __对张扬官兵的演讲;“林肯”的《格底斯堡演讲》;“丘吉尔”在二战时的演讲,都充分反映了“自信与口才“对社会进步、历史发展的重要作用,可见作为一个高中生,一个大学生,一个公民,培养具有良好素质不仅是这样个时代的需要,更是社会进步的需要!我还记得大仲马在《基督山伯爵》中曾说过这么一句话,他说:“人类最大的智慧就是在希望和等待上面,就我们而言,作为一个在求知路上追寻阳光的我们,就请你们给自己以信念,大胆的希望勇敢的梦想,在人生道路上把握主动权,为梦想插上一个奋飞的翅膀!我听过这样一个故事:一对夫妇新婚外出旅游,他们坐在满客的巴士上,欣赏着窗外美丽的景色。
口才训练演讲稿范文(精选多篇)
口才训练演讲稿范文(精选多篇)演讲稿一:《我如何提高我的口才能力》尊敬的评委、各位嘉宾,大家早上好!我很高兴能够站在这里,和大家分享一下我如何提高我的口才能力的经历。
首先我认为提高口才能力,最重要的是要有自信。
自信是成功的关键,只有自信才能激发自己的潜能,克服紧张和惧怕,表现出自己最好的一面。
因此,我们需要通过积极进取、持续学习和丰富经验,来提高自己的自信心。
其次,我们需要注重语言表达的准确性和流利度。
在讲话时,我们需要尽量准确地把自己的想法和观点传达给听众。
同时,沉淀自己的语言能力,通过多读、多写和多说来提高语言表达的流畅度和准确度。
此外,演讲时的姿态与表现也是关键之一。
使用手势、面部表情等方式,可以更好地传达演讲者的意思,让听众更加清晰地听懂演讲的内容。
最后,我认为反思和总结是提高口才能力的必要条件。
在每次演讲结束后,我们需要对自己的表现进行反思和总结,对不足之处进行记录和改进。
通过这样的方法不断提高自己的口才水平,实现自我超越。
谢谢大家!演讲稿二:《如何克服演讲中的紧张感》尊敬的评委、各位嘉宾:本人来自一所高中,看到大家都对公开演讲感到兴奋,我非常惊讶。
在做演讲时,大多数人都会面对紧张感。
怎么克服演讲中的紧张感呢?我认为以下几点可以帮助你们克服紧张感。
首先,提前准备。
提前准备是避免出现紧张感的有效办法。
我们需要通过充分准备,了解演讲主题并进行多次练习来增强自己的信心和克服紧张感。
其次,深呼吸。
在演讲前5-10分钟进行深呼吸,能够帮助放松身体和精神,减少紧张感。
第三,积极正确地看待观众。
我们需要认识到,作为演讲者,我们与观众是共同的,他们是我们的听众和支持者,我们应该积极和观众互动,与他们建立联系。
最后,我们需要关注自己的手势和姿态。
正确的手势和姿态能够增强表达的张力,让观众更好地听到我们的演讲,从而更能够舒缓紧张的情绪。
通过以上的几点方法,我们可以克服演讲中的紧张感,更加自信地表达自己的观点和想法。
演讲与口才演讲稿4篇_演讲与口才_
演讲与口才演讲稿4篇在生活中需要说服的对象有很多,他可能是你的父母、你的上司、你的顾客、你的朋友、你应聘的主考官……有时候,某些人欲在你身上实施犯罪行为的时候,你更应该临危不惧,巧妙地使用说服技巧,使他放下“屠刀”,避免造成严重的恶果。
在生活中,随时可能遇到要说服别人的情况,如果不掌握技巧,说服就难以达到理想效果,为此本文总结了以下六种说服技巧供大家参考。
一、调节气氛,以退为进在说服时,你首先应该想方设法调节谈话的气氛。
如果你和颜悦色地用提问的方式代替命令,并给人以维护自尊和荣誉的机会,气氛就是友好而和谐的,说服也就容易成功;反之,在说服时不尊重他人,拿出一副盛气凌人的架势,那么说服多半是要失败的。
毕竟人都是有自尊心的,就连三岁孩童也有他们的自尊心,谁都不希望自己被他人不费力地说服而受其支配。
有一位中学老师接管了一个差班班主任工作,正好赶上学校安排各班级学生参加平整操场的劳动。
这个班的学生躲在阴凉处谁也不肯干活,老师怎么说都不起作用。
后来这个老师想到一个以退为进的办法,他问学生们:“我知道你们并不是怕干活,而是都很怕热吧?”学生们谁也不愿说自己懒惰,便七嘴八舌说,确实是因为天气太热了。
老师说:“既然是这样,我们就等太阳下山再干活,现在我们可以痛痛快快地玩一玩。
”学生一听就高兴了。
老师为了使气氛更热烈一些,还买了几十个雪糕让大家解暑。
在说说笑笑的玩乐中,学生接受了老师的说服,不等太阳落山就开始愉快地劳动了。
二、争取同情,以弱克强渴望同情是人的天性,如果你想说服比较强大的对手时,不妨采用这种争取同情的技巧,从而以弱克强,达到目的。
有一个15岁的山区小姑娘,不幸被拐到上海。
当天晚上,天下着小雨,小姑娘的房门打开了,一个中年上海“阿拉”走了进来。
小姑娘的心跳到了嗓子眼儿。
不过,她还是很快地镇静下来,机智地叫了声:“伯伯!”中年“阿拉”一愣,人像是被魔法定住了似的。
小姑娘小心翼翼地说:“我一看伯伯就是好人,看你的年龄,与我爸差不多,可我爸就比你苦多了,他在乡下种田,去年栽秧时,他热得中暑……”说着说着,眼泪就哗哗地流下来。
演讲与口才(共五篇)
演讲与口才(共五篇)第一篇:演讲与口才演讲与口才一、当网络在网络的世界,会静静地去看去品去听如同我们一样的陌生人的心声。
也在键盘的敲击下,诠释出自己或沉重或寂寥或孤独的心情。
也许,一直在寻求着一种共鸣,一种涉世艰辛的无奈,一种风雨无助的情感,一种细腻温暖的抚慰。
是的,喜欢通过网络文字的交流,喜欢用想象去触摸网络另一端的心跳,喜欢向网络倾诉内心的流淌。
因为网络是一个真诚的包容者,当第一次将手伸向它,就意识到现实的遥远,爱与恨在这里变得十分抽象,它往往带给我们的是不设防的感动与拥抱。
有时会在心里默默地叹息网络生命的短暂,上网这么久了我们相识了许多朋友,尽管没有在实际生活中见过他们的面孔,但每次走进来时心里总是一阵轻松。
阅读着他们的留言,看到那么些熟悉的名字,就能感觉到他们就在身边陪伴着自己。
而我们也时时地关注着他们的存在。
大家的一举一动总能令我们在内心之中产生一些牵挂或遐想。
在这里我们看到许多人走来,又看到许多人离去,有的是因为厌倦,有的是因为受伤,有的是因为换名了……如今,那些熟悉的名字已不再出现在我们的博客和论坛里,可是,依然还会对网络有着丝丝的牵挂。
也许在网络世界里,也仅仅是为了寻找心灵遗寂的一个空间,也许更想寻找一双能让我们在黑夜中飞翔的翅膀,可不知那翅膀离我们还有多远。
从未觉得网络里人与人之间都是很虚伪的,一直相信真诚,容易感动,欣赏善良,崇尚美德。
在网络的世界里,也许人们更愿意展示着自己的美好和高尚,这就让我们常常欣赏着博文而流连忘返。
执迷于网络,还有一个原因是因为在网上我们可以坦诚自己的心扉,我们可以展露我们心灵的一切。
有时常问自己,是不是在网上我们就会改变了自己,让自己的心时常地表现出快乐与阳光,没有疲惫和酸楚,把心中的压抑释放出来,使自己已不再孤独呢?不知道网络是不是留给我们太多想象的空间,被我们一次次的在心里放大着,或者还是因为对遥远让我们滋生出一种“伊人在水一方”的温柔细腻的心境来。
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演讲与口才教学演讲稿范文
演讲与口才教学演讲稿范文
班主任通过个别交谈的方式对学生进行有效的思想教育,这是班主任工作中不可或缺的一个重要环节。
一般来讲,班主任在每次交谈时要把握住学生的不同心理特点,以便有针对性地进行:
1、揣测心理:
被班主任突然叫去办公室的学生心理一般都较复杂,不知是喜是忧。
他们都十分注意班主任的表情、语气和动作。
此时班主任应马上坦陈谈话的目的,不要绕圈子,以利于交谈的顺利进行。
2、惶恐心理:
学生不知班主任将如何发落自己,情绪紧张、激动、惶恐不安,甚至前言不搭后语。
班主任应首先消除这种心态,话语要自然、风趣和热情。
一开口不宜把问题说得太重,以免学生不知所措。
3、防御心理:
后进生一有风吹草动,往往立即产生防御心理,并想好了对付的方法。
这部分学生抗药性较强,不宜强攻。
可先以真诚的态度肯定其身上的闪光点,消除学生的顾虑和防御心理,随后切入正题。
4、对立心理:
如果师生关系平时就较紧张,或学生对错误尚无认识,容易产生抵触的对立情绪,误以为班主任喜欢整他。
此时班主任应首先表明一视同仁的处事态度,多从学生的角度客观分析错误对其本人的成长和对集体造成的影响,同时注意倾听学生的反应,批评之中有肯定,不宜全面否定。
5、轻视心理:
学生对个别交谈产生轻视心理的原因,或者因为某班主任在他心目中威信不够,或者是经常挨批而产生的疲沓效应,或者是学生破罐子破摔,认为谈话也无济于事。
此时学生昂着头,不看老师;或东张西望,不愿正面回答问题。
班主任应耐心地分析其中的原因,对症下药。
切忌烦躁,更不能严词斥责、嘲讽、体罚或打击学生。
可联合其他科任老师或家长对其共同教育。
6、沮丧心理:
学生平时表现较好,自尊心较强,偶犯过失,容易产生这下完了的沮丧心理。
表现为情绪低落、垂头丧气、心情沉重。
班主任要重在开导、鼓励,及时地表示信任,使之增强进步的信心。
不宜重棒打下,使其自尊心丧失。
7、期待心理:
学生近期表现良好,往往期待肯定和表扬。
特别是主动找老师谈话的学生这种心理最强烈。
班主任要善于利用学生的期待心理,充分肯定他的进步,并指出不足之处,以利于他们今后进一步成长。
以上就是为大家提供的教学演讲稿,希望大家好好利用。
附送:
演讲与口才演讲稿-不诚实没有前途
演讲与口才演讲稿:不诚实没有前途
演讲稿演讲与口才演讲与口才演讲稿:不诚实没有前途
演讲与口才演讲稿:不诚实没有前途
大学毕业前夕,去人才市场找工作。
一家服装公司的市场推广部要招4名市场调研员。
基本要求是:文笔好,口才好,能吃苦耐劳,还要有两年以上工作经验。
文笔没有问题,大学4年,我做了3年校报主编,文章也发了100余篇;口才也一向不错;吃苦耐劳,这是农家孩子的本色,惟独缺少的就是工作经验。
但我很喜欢这个工作,不想就这么放弃了。
于是就填好一张表格交了上去。
接下来的笔试、面试都顺利过关。
最后一关是实践测试,公司发给经层层筛选而剩下的10个人每人10份调查表,给一个星期的时间去搞调查。
领到厚厚一摞调查表,我们心里都很清楚,在一周之内,谁完成的调查表又多又好,谁就是最后的幸运儿。
但等真的调查起来才发现,这实在不是一件容易的事。
调查表的内容设计得非常详细,细到让人不耐烦的地步,一些数据还涉及到几年前的销售情况。
结果被调查的销售负责人一翻那份厚达七八页的调查表,就直皱眉头,大都以实在太忙、最近没空予以婉拒。
这样,辛辛苦苦地跑了3天,也只做好了两份调查表。
剩下几天,我跑得更加卖力了。
有一家服装商厦,我连跑了3趟,留在那里的调查表还是空白一片。
那位女经理听说我这调查同时也是求职考试,就好心地对我说:小伙子,我现在实在是没时间。
我给你把调查表盖好章,数据你回去自己填,反正也没人知道,怎么样? 我一想,这倒是个好办法:大部分的单位,求其盖个章还是很容易的。
至于数据,照着那份填好的调查表,改动一下就是了。
可是这样一来,公司搞这次调查也就毫无意义,调查表也就失去了任何参考价值。
考虑再三,我最终还是谢绝了那位女经理的好意。
期限到了,我垂头丧气地拿着3份调查表去交差。
看来,这份工作是没希望了,想着自己前面的努力都将前功尽弃,真有点后悔当初没听那位女经理的话。
出人意料的是,一周后,那家公司打电话来通知我,我被正式录用了。
报到那一天,那位中年人事经理接待了我,他拍着我的肩膀说:所有人之中,只有你一个人没有工作经验。
但我还是给了你一次机会,你们交回调查表,公司马上派人去核实你们的工作会直接影响公司的投资方向和营销策略,容不得半点虚假。
最后,他意味深长地对我说:你要记住,无论干什么,一个不诚实的人,是没有前途的。
虽然我在那家公司只呆了两年,因为考研又回到了学校,但那位经理的话却让我受益终生:不诚实,是没有前途的。
演讲与口才演讲稿:不诚实没有前途相关内容:演讲与口才演讲稿范例:古代口才智慧
中国古代文学是我们学习口才取之不尽的宝藏。
学习口才,要多向古代文献要素材,要懂一些国学基础,要让我们讲话有深度有扎实的历史根基。
我国古代口才智慧论辩水平已经登峰造极了,在以后的博文中我将不断给大家分享一些国学口才故事。
最新演讲与口才演讲稿范文之成功领导演讲语言艺术
起句当如爆竹,骤响易彻;结局当如撞钟,清音有余。
谢榛演讲是人类的一种社会实践活动。
具体来说,是指演讲者在特定的时境中,借助有声语言和态势语言的艺术手段,面对广大听众发表意见、抒发情感,从而达到感召听众的一种现实的社会实践活
演讲与口才演讲稿:用语言引导会议成员积极发言
与会者即使自己没有意见,但对他人的意见自己觉得对或错,都要很清楚地表明,这是会议出席者的义务。
不过,在会议上沉默到底,一言不发的人,在人数统计上还是存在的。