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题
目
正 B.稳定性 B.心理反应 B.以偏概全 B.自我体验 B.自我体验 C.C 类群
确
答
案
一个现在比较幽默的人，我们可以预测他将来也会很幽默，这揭示了人格的 （） 。 有些人面临压力时会自我评价降低、自信心减弱，这属于压力反应中的 （） 。 因一事有错而对他人全盘否定，属于不合理信念中的（）。 主要回答“我是否满意自 己或接纳自己”的是自我调控系统中的（） 。 “我是否满意自己或接纳自己”，属于自我调控系统中的（） 。 强迫性人格障碍一般出现于人格障碍三种分类群中的（） 。
世界上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的人，这揭示了人格的 D.独特性 （） 。 虚构属于认知障碍中的（） 。 人们对健康的理解， 已经转变为（）模式。 从性质上来划分，认知包括积极认知和（）认知。 D.记忆障碍 D.生物—心理—社会 D.消极
用一些不可控制的和具有稳定性的因素来解释自己的行为,属于归因偏差中的 D.消极归因 （） 。 “一念一天堂，一念一地狱”，是从认知的（）这一分类角度阐述了不同的认 D.性质 知方式会导致不同的结果。 “出气筒”或“替罪羊”现象所呈现的攻击属于（） 。 D.转向攻击
A.生Байду номын сангаас性压力 A.需求挫折 A.一般单一性生活压力
饥饿的儿童当按照惯 例给予他食物刺激但必须让他等待所引起的挫折属于（） A.由延迟引起的挫折 。 以下属于投射法人 格测量方法的有（） 。 以下不属于情境测验法人格测量方法的有（） 。 明尼苏达多相人格测验属于（）人格测量方法。 关于压力的定义中， （） 主要强调了压力的外部因素。 （）是产生挫折及如何对待挫折的关键所在。 “四面楚歌”是个体在经历（）时可能体验到的感受。 在埃利斯的“ABC”理论中，“B”代表（） 。 花了九牛二虎之力， 还是学不好英文，这属于（） 。 埃利斯在提出（）时，总结了一个著名的“ABC”理论。 失恋或离婚带来的压力属于（） 。 （）是人的心理需求满足与否的晴雨计 有（）的人会终日毫无理由地忧心忡忡、如临末日、大难临头。 妄想属于认知障碍中的（） 。 受人诬陷、遭人诽谤所引起的挫折属于（）。 被小偷偷走钱包所引起的挫折属于（）。 “路遥知马力，日久见 人心”，是对（）的认知。 有的老师把教学超级差单方面归结为学生素质差、不听话等原因,属 于归因偏 差中的（） 。 A.主题统觉测验 A.主题统觉测验 A.自陈问卷法 B.刺激说理论模型 B.挫折认知 B.叠加性压力 B.个体对事件的看法、评价和解 释 B.行动挫折 B.合理情绪行为疗法 B.精神性压力 B.情绪 B.神经质焦虑 B.思维障碍 B.损失挫折 B.损失挫折 B.他人性格 B.外部归因
题
目
正 A.独立型 A.个人因素 A.面部表情 A.片面思维 A.气质 A.社会
确
答
案
善于发现问题和解决问题，紧急情况下沉着镇静的人属于（）性格。 对失业的担心属于引发压力众多因素中的（）。 （）在情绪交流中起主导作用。 盲人摸象，属于认知偏差中的（）。 “江山易改本性难移” 里的“本性”指的是一个人的（） 。 从领域上来划分，认知包括一般认知和（）认知。 高温、低温、强烈的 噪声、疾病等引发的压力属于（） 。 饥渴、睡眠、安全等 需要引起的挫折属于（） 。 “吃一堑，长一智”是个体适应（）带来的积极效果。
（）人格的行为模式及其应对方式的主要特点是不表现出愤怒，将愤怒藏在心 C.C 型 里并加以控制。 一个杀人犯也可能有良心发现的时候，这揭示了人格的（） 。 有的人在面临压力时会变得嗜烟和嗜酒，这属于压力反应中的（）。 常常怀念过去拥有的真诚与友谊，陷于自我封闭中，这种表现属于（）。 把性格分为情绪型、意志型和理智型的是（） 。 刻舟求剑，属于认知偏差中的（）。 “只见树木，不见森林”,属于归因偏差中的（）。 从不满、生气、愠怒、激怒、大怒到暴怒的过程，演绎的是情绪的（） 。 个子矮小却梦想成为篮球健将的人所遭受的挫折属于（）。 “世事洞明皆学问，人情练达即文章”，讲的是对（）的认知。 因职称晋升受挫而到 领导或同事面前哭哭啼啼属于（）反应。 （ ）被称为精神病学中的感冒。 以下不属于健康情绪判断标准的是（）。 C.复杂性 C.行为反应 C.回归心理 C.机能类型说 C.刻板思维 C.片面归因 C.强度 C.缺乏挫折 C.人际关系 C.退化 C.抑郁症 C.指向性